關于獨立自主的高中作文

　　導語：人和種樹是一個道理，只說明在艱苦環境中要自立自強，克服依賴性，學會生存的道理。小編整理獨立自主的作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：獨立自主

　　我覺得，獨立自主也是一種本領。

　　放學了，我走出校門，常常會看到這樣的一道“風景線”：一個個放了學的小同學走向自己的家長，將書包從肩膀上拿下，交給他們。而家長也沒有什么“怨言”，從孩子手中接過書包，拉著孩子的手走回家。這時，我就會想，難道那些小同學就不會自己背書包嗎?答案十分明確，他們自己會背書包。那么，為什么他們還是讓家長來背書包呢?那還不是那些小同學養成了習慣，養成了一顆依賴大人的心，不會獨立自主。我們現在就要養成獨立自主的好習慣，不要依賴大人，因為獨立自主也是一種本領。

　　我在報紙上看到這樣的一個真實故事：復旦大學一個上海籍的本科生居然在從學校回家的途中迷路了，后來是由巡警把他送回了學校。聽他父親說，他從上小學開始就一直是由父母接送的，迷路那天是他生平第一次獨自“出遠門”!這個故事難道還不證明了我們處處依賴父母，養成了軟弱、無能、任性的壞習慣嗎?難道我們就不應該自主管理、自己的事情自己做么?

　　不僅僅是人，有些動物的父母也是十分“寵”它的孩子的。在《古今譚概》一書中有一個寓言故事，翠鳥為避免災禍，開始把窩筑在樹的高處。孵出小鳥以后，它很喜愛，生怕小鳥從高處的窩里掉下來摔死，于是把窩向下移了移。等小翠鳥身上長出了羽毛，非常漂亮，它更是加倍喜愛，越發怕小翠鳥摔下來，又一次向下移動鳥窩，移到離地面很近的樹杈上。這樣，翠鳥放心了，然而當路過樹下的行人發現小翠鳥時，稍一舉手便把小翠鳥掏走了。

　　德國詩人、劇作家、自然科學家和思想家歌德曾經說過：“我們雖可以靠父母和親戚的庇護而成長，但是無論怎樣，歸根結底人類還是依賴自己。”同學們，父母現在是我們的保護傘，現在天塌了有父母來頂，我們現在可以依賴大人，但是將來呢，以后呢，我們還能依賴父母嗎?答案是否定的。“自己的事情自己做”，這句話誰都理解，這句話大家都掛在嘴邊，但是，又有多少人是做到的呢?所以，我們現在就不能依賴父母，要學會獨立自主，因為獨立自主也是一種本領!

　　第二篇：獨立自主

　　我在家里是獨生了，爸爸、媽媽、奶奶對我嬌生慣養，我都是衣來伸手，飯來張口。今年，暑假快來了，學校舉辦了“軍事夏令營”，我心里立刻有了小算盤……

　　期未考試完的那個晚上，我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布：“我要去參加軍事夏令營”。我說完后，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句：“現在先不討論這個問題，等吃完飯在討論，以免引起消化不良。”我趕憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。

　　回到書房做了一些兒作業后，媽媽進業說：“你先放下筆，等會再做作業聽我說幾句。”我早有，不慌不忙地坐在床鋪上，靜候聽審。

　　媽媽開始勸我：“兒子!你是不知道軍事夏令營的辛苦，你從小就沒鍛煉過，怎么能去參加。”我聽了媽媽直率的話，立刻回答：“媽媽，別勸我了，我決心已完”。再說現在沒有長硬翅膀，長大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營，一定說會把我軟弱的翅膀長硬，而且我已經先禮后兵了。

　　媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒發火。媽媽一走我可高興了，誰知奶奶又進來了，我平生最聽奶奶的話，我開始緊張了，還好我做好了心理準備，也就鎮定了下來。

　　奶奶一進來，就說：“我的小孫子啊!夏令營可辛苦了，要不這樣，我每天都帶你去爬山，這樣你就可以鍛煉了”。我聽了奶奶的嘮叨，靈機一動，計上心來，對奶奶說：“奶奶!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營，活動一整天，雖然累了點，但這樣一來胃口就會大，我吃完再一碗再吃一碗，十幾天不見就會重好幾。哦!如果是這樣……我不等奶奶說完話，就說：“奶奶，你答應我去參加夏令營了!謝謝奶奶!”奶奶笑了說：“那就由你去吧!”

　　最終，我參加了夏令營，獨立自主自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說：“媽媽!對不起!我需要獨立自主自主，我需要一番鍛煉，我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我，到那時，你不贊成才怪呢。”

　　第三篇：獨立自主

　　讀了《桃花心木》這篇文章后，我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹，不僅要靠別人給它澆水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不會在惡劣的環境中枯死。如果樹苗養成了依賴性，即使長成大樹，但一旦遇到狂風和暴雨，就會連根拔起。所以，我們從小就要培養獨立自主的能力，自己的事情自己做。

　　其實人和樹木一樣，在不確定中生活的人，經常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮，向困難低頭;意志堅強的人不會被困難嚇倒，而是向困難招手，向困難挑戰!身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了，坐著輪椅，不能“行走”，但她依然頑強奮斗，熱愛生活，堅持不懈地寫作，寫出了一篇又一篇優秀的文章。

　　“在不確定中生活的人，能鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中生活的人，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量。”當讀到這里時，我眼前浮現出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她，要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了：了解社會，必須親身去體驗，才能感受到生活的美好，世界的精彩。

　　讀完課文，掩卷沉思：我們雖然生活在和平的環境里，但今天的社會是充滿競爭的社會，因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要!

　　第四篇：獨立自主

　　生活的海洋并非永遠的風平浪靜;人生的旅途也非一直一路順風，人生只有經歷了一些苦難與曲折才是真正的人生!我們不能做溫室里的花朵，讓別人照顧一輩子，而是要成為向風雨挑戰的雪松!我們更不能做屋檐下的小鳥，永遠飛不向更高更遠的藍天，而是要做翱翔的雛鷹，成為藍天的寵兒!只有在逆境中自強不息，才能做那雪松!才能成為那雛鷹!

　　就像林清玄的桃花心木一樣，只有種樹人，不定時的澆水，讓他養成獨立自主的心，才能長成蒼天大樹。人也是如此，不能依賴父母，要學會獨立自主。

　　其實人并不是生來就會依賴的，但是，想在父母的懷抱中度過一輩子，你就永遠長不大，永遠有一顆依賴的心。想要獨立，你就必須經過生活的考驗，擁有不確定的生活，并在其中迎難而上，這樣才能成為人上人!

　　在生活中，我們不能總投靠父母，無論在做什么事，不要總是喜歡選擇訴說，更不要向父母說明了困難，而不去自己動手解決。而是要，凡事動手做一做，成功了從中獲得經驗，失敗了，從中尋找原因，這樣才能真正的成長!

　　學習空間里也是一樣，老師不停的督促。幫助我們批改作業、糾正錯誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹人嗎?難道我們就不能，認真一點，仔細一點的完成任務呢?既省了時間，又能幫助老師嗎?

　　從現在開始吧!不要再讓父母為自己勞累，不要在讓老師為我們操心!種樹者必培其根，種德者必楊其心。是啊不經風雨的樹苗長不成參天大樹，不經歷磨難的人難成棟梁之材。育

　　人和種樹是一個道理，只說明在艱苦環境中要自立自強，克服依賴性，學會生存的道理。

　　亡羊補牢，為時不晚。桃花心木還在成長，而我們也在漸漸長大。勤勞的”種樹人們”永遠栽培著我們。

　　我們生活在二十一世紀，讓我們揚起帆，掌起舵，帶上一顆獨立自主的心，向著我們美好的未來出發吧!