我渴望獨(dú)立作文(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我渴望獨(dú)立作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我渴望獨(dú)立作文1
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)上的人們有了照顧孩子的想法。以前的父母把孩子當(dāng)奴隸培養(yǎng)獨(dú)立的觀(guān)念，隨著歲月的摩擦逐漸消失。現(xiàn)在普遍把孩子當(dāng)成“掌上明珠”，讓孩子養(yǎng)成了“伸手拿衣服，張嘴吃飯”的習(xí)慣，讓孩子被獨(dú)立拋棄。也許，父母會(huì)覺(jué)得這樣對(duì)孩子好，這叫愛(ài)孩子。但是，他們錯(cuò)了，他們根本不懂孩子的心…
沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨又一次在我耳邊提醒我：“寶貝女兒，來(lái)吃早飯，快點(diǎn)，爸爸在等你，他會(huì)送你去學(xué)校的！哦，你為什么不出來(lái)？要遲到了！”這種無(wú)聊啰嗦的嘮叨已經(jīng)成為我們家每天早上的一道風(fēng)景！今天早上這句話(huà)已經(jīng)從我媽嘴里飛出幾十遍了。不是第一次偷偷試著整理書(shū)包嗎？肯定要多花一點(diǎn)時(shí)間。你不用隔幾秒就喊。你就不能假裝我在睡覺(jué)嗎？
這時(shí)，看到我還沒(méi)出來(lái)，啰嗦的媽媽急忙跑進(jìn)我的臥室，很關(guān)切地說(shuō)：“兒子，你怎么還在整理書(shū)包？”你為什么不說(shuō)你的書(shū)包還沒(méi)打包？來(lái)，媽媽幫你整理！”說(shuō)完后，我從手里接過(guò)所有的課本，把書(shū)包推到面前，一絲不茍地整理起來(lái)。我也時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)字：“以后想干點(diǎn)什么，就叫你媽?zhuān)畣幔俊拔沂懿涣诉@句話(huà)，媽媽。為什么你總是把我當(dāng)成殘疾人來(lái)照顧？我不喜歡整天依賴(lài)你！因?yàn)槟阕屛矣X(jué)得自己一無(wú)是處，像個(gè)木偶，總是被別人操縱，我試圖反駁：“媽媽?zhuān)憔筒荒茏屛易约鹤鳇c(diǎn)什么嗎？”媽媽和藹地說(shuō)，“女兒，專(zhuān)心讀一本好書(shū)就好了！這些，等你長(zhǎng)大了，你會(huì)的！好了，你去吃早飯吧！“我心中的鏡子似乎瞬間被什么東西打碎了。我從媽媽手里接過(guò)書(shū)包，穿上球鞋，沖出了我的天堂之家，留下了爸爸。媽媽疑惑的眼神.
也許我太任性了，但我有選擇的權(quán)利。我有自己的想法；也許我太弱了，但我也有權(quán)利變強(qiáng)。獨(dú)立！媽媽?zhuān)氵@么簡(jiǎn)單的想：獨(dú)立，怎么可能不是現(xiàn)在，而是以后？獨(dú)立不是一朝一夕能培養(yǎng)出來(lái)的！媽媽?zhuān)抑滥汴P(guān)心我，愛(ài)我，但是太多的愛(ài)會(huì)變成溺愛(ài)。我不想讓我整天靠在你的懷里，享受你給我的溫暖。當(dāng)我變得一無(wú)所有時(shí)，我將獨(dú)自一人去體驗(yàn)寒冷.
我們需要培養(yǎng)獨(dú)立性，因?yàn)橐粋�(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在溫室里。在搖籃里，你會(huì)離開(kāi)這些支撐，走向外面的世界，去建造自己溫暖的木屋。缺乏獨(dú)立性的人，就像有一個(gè)沒(méi)有完整靈魂的剛體。所以，我們需要獨(dú)立。同學(xué)們，如果你還是一個(gè)享受溫暖，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，請(qǐng)?jiān)囍x開(kāi)溫暖，去體驗(yàn)外面世界的風(fēng)雨。相信你會(huì)有更多！
我渴望獨(dú)立！
我渴望獨(dú)立作文2
時(shí)間在流逝，年輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，時(shí)代在改變，唯一不變的倒是我們年少時(shí)的叛逆與輕狂……
自由?是什么?
當(dāng)我又一次坐在窗前，抬頭看著天空中無(wú)拘無(wú)束自由自在飛翔的小鳥(niǎo)時(shí)，忍不住在心中問(wèn)自己。
可答案竟是：我不知道!
轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)年輪已過(guò)，我再也不是父母眼中的“小不點(diǎn)兒”，早已有了自己的思想，自己的主見(jiàn)。
有時(shí)只是想得到一些自由哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也可以，可這一切在父母眼中便是不聽(tīng)話(huà)……
在被逼無(wú)奈中，我其實(shí)很想大聲說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不需要被管著了，我又不是生活不能自理!”
千山萬(wàn)水總是情，給點(diǎn)自由行不行?
我時(shí)常會(huì)非常緊張地感覺(jué)，父母在我一生下來(lái)時(shí)，似乎就已經(jīng)為我選好了未來(lái)的道路：小時(shí)應(yīng)該上什么學(xué)校，長(zhǎng)大以后該努力考什么高中大學(xué)，應(yīng)該讀什么專(zhuān)業(yè)……有時(shí)就連穿什么用什么吃什么都必須是他們喜歡的。
其實(shí)我們每個(gè)孩子都是一只鳥(niǎo)，只不過(guò)都被關(guān)在一個(gè)大籠子里罷了。
或許我是被壓抑的太久了，有些孩子只是想讓父母給點(diǎn)自由，我卻想要更多，我想掙脫牢籠，展翅高飛，永遠(yuǎn)離開(kāi)這里，離開(kāi)父母，向更遠(yuǎn)的地方飛翔!我想毫無(wú)牽絆的闖蕩世界，浪跡天涯……
在老師眼里，我不是好學(xué)生，在父母眼里，我不是好孩子……在無(wú)形中我被所有人貼上了“不合格”的標(biāo)簽，各種打壓，各種牽絆，像一道道枷鎖困阻著我，我在著其中拼命地喊“自由!!誰(shuí)給我自由?”。可最后，盡管頭破血流，可還是毫無(wú)用處。大人們還是一味地一意孤行，他們總是認(rèn)為他們所做的才是最對(duì)的，他們從不想想自由對(duì)于我來(lái)說(shuō)有多重要!他們從不會(huì)試著走進(jìn)我的世界!他們總是自以為是認(rèn)為他們有多了解我!但是，他們連走進(jìn)我的世界都沒(méi)走進(jìn)過(guò)，又何來(lái)了解?!
每天我都生活在父母都摧督聲中，他們總是習(xí)慣的逼迫我做一堆我自己厭惡的事情，最后還大言不慚的說(shuō)“這一切都是為你好!”如果真的為我好又怎會(huì)從不在意從不尊敬我的選擇我的感受?所有事情都一意孤行，從不在意別人的感受，仿佛我不是個(gè)人，而只是個(gè)傀儡罷了!
那顆渴望自由的心吶!何時(shí)才能得到解脫?
難道父母就不能試著去放開(kāi)我嗎?
難道父母就不能試著去理解我嗎?
難道父母就不能試著去尊重我嗎?
難道在他們眼里我的自由就那么微不足道嗎?
在這個(gè)青春卻又叛逆的年代，我其實(shí)只是想自由一些，只是想試著飛翔一次，只是想試著去嘗試一些我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的`罷了……
我渴望獨(dú)立作文3
記得是我7歲那年，一個(gè)悶熱的夏夜，我正坐在媽媽的電腦前津津有味地看著《101只斑點(diǎn)狗》。那時(shí)我被媽媽從學(xué)校接到她的辦公室，做完作業(yè)后就看起了電影。
“笑笑，媽媽出去一下，買(mǎi)個(gè)東西!”媽媽喚著我。
不只是我太入迷，還是其他原因，我竟把媽媽的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)，隨便說(shuō)了句“哦”敷衍著。
隨著“The End”兩個(gè)單詞，電影結(jié)束了，可我叫了幾聲卻找不到媽媽。眼看就要八點(diǎn)了，我抬起頭望著窗口。心里不光是焦急，還有對(duì)未知世界的恐懼。
我想來(lái)想去，最終決定了出去找媽媽。我在草坪上大聲喊著“媽媽”，又把能去的小路找了個(gè)遍，卻還是沒(méi)有媽媽的蹤影。天已經(jīng)黑透了，失望的我只好坐在草坪上哭了起來(lái)。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)正在用手機(jī)打電話(huà)的姐姐，腦子里蹦出了一連串的數(shù)字——媽媽的手機(jī)號(hào)。那位姐姐剛掛掉電話(huà)，我就飛奔過(guò)去，問(wèn)道：“姐姐……你，你的手機(jī)，能讓我，用用嗎?”啜泣著的我努力著使自己平靜下來(lái)。“小朋友，你迷路了嗎?”大姐姐安慰著我，同時(shí)詢(xún)問(wèn)著我的情況。“我，我找不到媽媽了……我想給，給她打電話(huà)……”我答應(yīng)著，心里期待著她的答案。“哦，這樣啊……”她拿出手機(jī)，笑著望著我，“喏，手機(jī)給你!”
我撥通了媽媽的電話(huà)，等待著……
“喂?”是媽媽的聲音!
“喂?媽媽?zhuān)沂切π?你在哪兒啊?你快來(lái)接我吧……我找不到你了……”
“笑笑啊，我去超市買(mǎi)點(diǎn)東西，你怎么了?”
“我是借一個(gè)姐姐的手機(jī)給你打電話(huà)的，我不知道你出去了，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)啊!”
“哦，那你別害怕，先把手機(jī)給姐姐。”
“嗯……”
姐姐和媽媽說(shuō)了幾句，就把電話(huà)掛了，說(shuō)：“小朋友，你媽媽讓我送你到門(mén)衛(wèi)室那里，她馬上就過(guò)去!”“姐姐，謝謝你!”我感激地望著她，還是那溫柔的一笑。
姐姐和我一起在門(mén)衛(wèi)室等媽媽?zhuān)铱吹綃寢屖煜さ纳碛白吡诉^(guò)來(lái)，連忙跑上去抱住了她，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)憬K于來(lái)了……”“笑笑，別哭了。那位姐姐呢?”媽媽問(wèn)。“我也不知道，剛才還在呢!”我張望著四周。“算了，笑笑。你沒(méi)事吧?”媽媽擔(dān)心地抱著我問(wèn)。“沒(méi)事!”我臉上，寫(xiě)滿(mǎn)了自豪。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那位姐姐，那個(gè)夏夜，還有我的一次成長(zhǎng)。獨(dú)立，并不一定要自己完成。必要時(shí)，我們可以求助。在這個(gè)世上，我們互相幫助，但有各自獨(dú)立。其實(shí)——獨(dú)立是一種求助的勇氣，是一份不灰心的頑強(qiáng)，是一個(gè)人一生也忘不掉的成長(zhǎng)……
我渴望獨(dú)立作文4
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)上的人有了呵護(hù)自己的孩子的觀(guān)念。以前的家長(zhǎng)將孩子當(dāng)成奴隸般培養(yǎng)獨(dú)立的觀(guān)念，隨著歲月的摩擦，漸漸地消逝了。現(xiàn)在普遍存在的是把孩子當(dāng)成“掌上明珠”，這讓孩子們養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣，讓他們被獨(dú)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄了。也許，家長(zhǎng)們會(huì)認(rèn)為這樣是在對(duì)孩子們好，這就是所謂的愛(ài)孩子。可是，他們錯(cuò)了，他們根本不懂孩子們的心……
永無(wú)止境的嘮叨再一次在耳邊想起：“寶貝女兒，來(lái)吃早餐了，快點(diǎn)啊，爸爸在等你呢，他還要送你去上學(xué)呢!哎呀，你怎么還不出來(lái)啊?快要遲到了!”這無(wú)聊加啰嗦的嘮叨早已成為每天早上我們家的一道風(fēng)景線(xiàn)了!今天早上，這句話(huà)從媽媽口中已飛出過(guò)幾十次了。不就是第一次偷偷試著真理書(shū)包嘛，肯定要多花一點(diǎn)時(shí)間的啦，用不著每個(gè)幾秒鐘就喊一次吧?你就不可以當(dāng)我在睡覺(jué)嗎?
這是，見(jiàn)我還未出來(lái)的啰嗦老媽疾步走進(jìn)我的臥室，用很關(guān)切的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，你怎么還在整理書(shū)包呢?你怎么不早說(shuō)你的書(shū)包還未整理好呢?來(lái)，媽媽幫你整理!”說(shuō)罷，便從我手里躲過(guò)所有的課本，把書(shū)包推到自己的身前，一絲不茍地整理起來(lái)，嘴里還不時(shí)地吐出幾句話(huà)：“以后要是要干什么，就來(lái)叫媽媽?zhuān)畣?”我最受不了這句話(huà)了，媽媽?zhuān)瑸槭裁茨憧偘旬?dāng)殘疾人來(lái)照顧呢?整天依賴(lài)你，我很不樂(lè)意!因?yàn)槟阕屛腋杏X(jué)自己毫無(wú)所用，就像一個(gè)傀儡，總是靠別人來(lái)操縱……我努力得反駁著：“媽媽?zhuān)y道你就不可以讓我自己動(dòng)手做一些東西嗎?”媽媽卻很和顏悅色地說(shuō)：“女兒，你專(zhuān)心讀好書(shū)就行了!這些，等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)了!行了，你去吃早餐吧!”我的心靈的鏡子像是被什么一瞬間打碎。我從媽媽手中奪過(guò)那個(gè)還殘留著媽媽手上的余溫的書(shū)包，穿上我的運(yùn)動(dòng)鞋，猛地沖出了我那太天堂的家，留下爸爸。媽媽不解的目光……
也許是我太任性，不過(guò)我有權(quán)選擇。我有我自己的想法;也許是我太懦弱，不過(guò)我也有權(quán)堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)立!媽媽?zhuān)阆氲煤脝渭儯邯?dú)立，怎么會(huì)是現(xiàn)在不會(huì)，以后就會(huì)的呢?變得獨(dú)立不是一朝一夕就可以培養(yǎng)成的!媽媽?zhuān)抑滥汴P(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，可是太愛(ài)會(huì)變成溺愛(ài)的，我不希望我像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的木偶，成天倚在你的懷抱里，享受著你給的溫暖，等到自己變得一無(wú)所有的時(shí)候，留下我一個(gè)人體會(huì)寒冷……
我們需要培養(yǎng)獨(dú)立，因?yàn)橐粋�(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在溫室。搖籃里，終將要離開(kāi)這些依靠，去外面的世界里，建造屬于自己的溫暖木屋。一個(gè)缺少獨(dú)立的人，就像只擁有一個(gè)僵硬的軀殼，卻沒(méi)有一個(gè)完整的靈魂。所以，我們需要獨(dú)立。同學(xué)們，如果你還是一個(gè)享受盡溫暖，不曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，那么，請(qǐng)你試著離開(kāi)這些溫暖，去試著經(jīng)歷外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨吧，相信你擁有的會(huì)更多!
我渴望獨(dú)立!
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