（熱）感謝對手作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感謝對手作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝對手作文 篇1

　　對手，是自己的壓力，也是自己的動力。有人視對手為眼中釘、肉中刺，但是往往對手給自己的壓力越重，由此激發(fā)的動力就越強(qiáng)。對手之間，是一種對立，也是一種統(tǒng)一。

　　不知你是否聽過沙丁魚的故事，很久以前，挪威人從海里捕撈的沙丁魚，還沒等運(yùn)回海岸，便都口吐白沫，奄奄一息。漁民想了很多的辦法，但都失敗了。然而，有一條漁船，卻總能帶回活魚上岸，所以他賣出的價(jià)錢自然比別人高出幾倍，有人在問，這是為什么？原來，這條船是在沙丁魚槽里放進(jìn)鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵，當(dāng)魚槽里同時(shí)放有沙丁魚和鲇魚時(shí)，鲇魚出于天性就會不斷地追逐沙丁魚。在鲇魚的追逐下，沙丁魚拼命游動，激發(fā)了內(nèi)部的活力，從而才活了下來。

　　這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)永恒的真理：對手雖然可怕，但它卻能不斷地激發(fā)自己。對手不一定是敵人，它有時(shí)是我們?nèi)松�中不可缺少的“摯友”�?/p>

　　有了對手，人生才有激情；有了對手，生命才有光彩。對手，是一個(gè)促進(jìn)你超越自我，勇往直前的朋友。

　　當(dāng)然，也有人害怕對手。害怕對手做得比自己好，害怕對手搶了自己的`風(fēng)頭。但是，不管你無視對手，否認(rèn)對手，還是侮辱對手，躲避對手，對手都依然存在。并時(shí)時(shí)刻刻地提醒你、激勵(lì)你。

　　學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)，誰都可能遇到對手，誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗都不要忘了感謝對手，因?yàn)槭撬�，和你一起追逐，一起攀登，一起較量，一起騰飛。同樣的，對于對手來說，你也是他的對手。你們互相激勵(lì)著、鼓舞著，最后，將一起迎接勝利的輝煌，成功的喜悅。

感謝對手作文 篇2

　　感謝對手從這個(gè)學(xué)期開始，老師讓我們各自選一名同學(xué)作為對手。大家選的對手大都是和自己成績差不多的同學(xué)，而我卻和別人不一樣，選了名列前茅的鄔可薇，我想：雖然我語文不好，但數(shù)學(xué)比她強(qiáng)，我一定會超過鄔可薇的。沒過幾天，一場沒有硝煙的`戰(zhàn)斗就開始了，第一個(gè)戰(zhàn)場是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)都是我們的強(qiáng)項(xiàng)。我大致游覽了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)題目比較簡單，好像看到了一絲勝利的曙光， “沙沙沙”的做完考卷后，看了看后面的時(shí)間，大概還有20分鐘，就去做附加題，這時(shí)，我已經(jīng)胸有成竹了。嘿！果然考得很不錯(cuò)，以94＋6分贏了鄔可薇。第二個(gè)戰(zhàn)場是語文，我想：這回一定沒戲了，這一戰(zhàn)打不贏了，因?yàn)樗�可是鄔可薇的強(qiáng)項(xiàng)呢！

　　做完后，我檢查了一遍，雖然我盡力的去做了，但還是以八分之差，敗給了鄔可薇。決賽在英語，可是鄔可薇在讀劍橋英語三級，而我只在讀劍橋英語二級，你想想，肯定是鄔可薇勝，但是幸運(yùn)女神卻到了我的頭上，我考出了98.5分的成績和鄔可薇打了平局。附加賽定在了古詩測試，我晚上好好的背了一下，胸有成竹，心想這次一定是贏，鄔可薇有什么了不起的！我沙沙的寫完，檢查了一遍，果然，我勝利了，以2：1勝了鄔可薇。有了對手，就有了壓迫感，有壓迫感就有了動力，驅(qū)使我們不斷的取得好成績，我感謝對手，讓我的成績有點(diǎn)了提高，讓我們共同進(jìn)步、共同努力吧！

感謝對手作文 篇3

　　所謂對手，就是我們?nèi)松�道路上的競爭者。他是促使我們迸發(fā)激情的動力，感謝對手讓我在挫折中有了不倒的精神，更要感謝他的是，他的成績就像一團(tuán)烈焰似的灼傷了我曾經(jīng)脆弱的心，而從此激發(fā)了我心中的`原動力，讓我并沒有向挫折低頭。

　　一次期中考試，我和同學(xué)打賭，誰贏對方輸給一個(gè)籃球。

　　當(dāng)晚我認(rèn)真復(fù)習(xí)，不知為什么到考試時(shí)候我突然緊張了起來，考完試后，我問他考的怎么樣？他卻輕蔑的說了一句：“考的準(zhǔn)比你好！”我聽后就像是一團(tuán)烈焰點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的動力，盡管后來我真的輸了。

　　后來，我發(fā)揮了潛能，先從我的特長之處開始，我一點(diǎn)點(diǎn)的不斷進(jìn)步，到了期末我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，這回加了一本字典和籃球，我心里想著絕不能輸給他，考完了試我對他說:這回咱倆走著瞧。

　　到了取卷的那一天，我倆對照一下卷子，結(jié)果我超過了他，這次考試真要感謝他，感謝這個(gè)對手激發(fā)了我的內(nèi)心動力，使我在挫折中學(xué)會（詞語搭配不當(dāng)，建議改為：擁有）了不向困難低頭的精神！

感謝對手作文 篇4

　　對手，對于我們來說，永遠(yuǎn)都是與我們對立的。對手能攪動我們平靜的生活，甚至還能給我們的人生道路帶來坎坷。因此，大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手。但我卻要感謝對手。

　　不是嗎?我們的生活正因?yàn)橛辛藢κ植挪粫�像白開水一樣平淡無味，而變得美麗，變得五彩斑斕;正因?yàn)槲覀儾挪粫�像人工養(yǎng)殖的花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢κ治覀儾拍芟硎艿秸嬲�的快樂。那么為什么不說聲“感謝對手”呢?

　　也許是應(yīng)了小時(shí)候那個(gè)算命先生的“預(yù)言”。小時(shí)候媽媽叫一個(gè)算命先生給我“看相”，算命先生看著瘦弱的我，皺了皺眉頭許久才說：“這孩子多難啊!”不錯(cuò)，我確實(shí)多難，從小到今天生活中，到處都是對手。到我五歲到十一歲的時(shí)候，經(jīng)常三天兩頭生病，而且一病起來就是發(fā)高燒和扁桃體發(fā)炎，有幾次一連發(fā)了一個(gè)周的高燒。

　　其實(shí)，我的.對手豈止是病魔呢?當(dāng)我因友誼的破裂而痛苦時(shí)，才發(fā)現(xiàn)寂寞要襲擊我;當(dāng)我考試失意時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的敵人正在想我張牙舞爪;當(dāng)我因?yàn)槌晒Χ�得意忘形時(shí)，才發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄的靠近我;當(dāng)我……因?yàn)樘�多太多的對手每時(shí)每刻都伴隨在我身邊。

　　如今，我已走過了人生的十四個(gè)春秋，遇到的苦難及各種打擊不計(jì)其數(shù)�？傊�，道路的平坦似乎和我無緣，我的人生充滿著——對手。正因?yàn)檫@些對手，我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得自信，變得充滿活力。

　　在人生漫漫的征途中，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。失去了對手，我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習(xí)慣——感謝對手。

感謝對手作文 篇5

　　也許你會困惑，我為什么要感謝我的對手？原因很簡單：因?yàn)闆]有對手，我不會知道我的缺點(diǎn)。事實(shí)上，當(dāng)我和我的對手競爭時(shí)，是我進(jìn)步的時(shí)候了。因此，我要真誠地感謝我的對手。

　　我的對手叫張燕瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級開始，她就和我在同一個(gè)班。她的閱讀能力很強(qiáng)，當(dāng)她讀課文時(shí)，她是多么的情緒化！

　　有一次，學(xué)校舉辦了一次演講比賽，要求每個(gè)班級選出一名同學(xué)代表班級參加比賽。聽到這個(gè)消息，張巖瓊毫不猶豫地報(bào)名參加了比賽，我也跟著報(bào)名了。因?yàn)槲覀儼嘤袃蓚�(gè)學(xué)生要參加比賽，所以我們班必須有一個(gè)預(yù)賽。誰說得好，誰就代表全班參加比賽。為了贏得預(yù)賽，前一天晚上，我在鏡子前反復(fù)練習(xí)，直到深夜十一點(diǎn)。但是第二天，張巖瓊還是占了上風(fēng)。她的演講很有根據(jù)，非常精彩。學(xué)生們都喜出望外。與她相比，我的演講差得多。最后，老師決定她將代表我們班參加比賽。在隨后舉行的校級演講比賽中，張燕瓊不負(fù)眾望，在眾多參賽者中脫穎而出。她一舉獲得了學(xué)校的`第一名，為我們班贏得了極大的榮譽(yù)�？吹剿�站在高高的講臺上，我非常羨慕。

　　在這場比賽之后，我真的覺得我的對手很強(qiáng)大，壓力很小，但我不愿意失敗，并決心超越她。

　　張燕瓊不僅有很強(qiáng)的語言能力，而且有很好的學(xué)習(xí)成績。在上一次期中考試中，她名列前茅。超越她并不容易！但是我記得一句名言：“世上沒有難事，只怕有心人！”離考試還有一個(gè)多月，我決心復(fù)習(xí)每門學(xué)科的知識點(diǎn)，鞏固學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，每天復(fù)習(xí)到很晚才休息。漸漸地，我感到自信和自信�？荚嚹翘�，我早早來到學(xué)校準(zhǔn)備考試。早上九點(diǎn)鐘，語文考試準(zhǔn)時(shí)開始了。我拿起試卷，發(fā)現(xiàn)題目更難，因?yàn)槠綍r(shí)我背熟了關(guān)鍵知識，而且我喜歡看課外書籍。我腦子里有好的單詞和句子，所以做這個(gè)話題的時(shí)候我覺得很放松。下午，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我可以輕松地做面前的基本問題。最后，我遇到了一個(gè)爬山的問題。我絞盡腦汁想了很久，但還是沒有想出來。這時(shí)，離交卷只剩下5分鐘了。我努力思考，終于在最后一刻解決了這個(gè)問題。期末考試結(jié)束了，結(jié)果很快出來了。她下降了兩位，我上升了三位，總分超過了她。我終于打敗了我的對手，成功的感覺真的很棒！我衷心感謝她。沒有她，我不會取得這么好的成績！

　　對手并不可怕，事實(shí)上，最可怕的是沒有對手。只有當(dāng)有對手時(shí)，才會有競爭。只有有競爭才有進(jìn)步。沒有對手，生活毫無價(jià)值。我衷心感謝我的對手。

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