以對手的作文

時間：2024-12-21 17:00:43 對手我要投稿

以對手的作文（通用5篇）

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的以對手的作文5篇，歡迎大家分享。

以對手的作文（通用5篇）

以對手的作文篇1

　　真正的對手，是值得一個人用盡全力去戰勝的人。

　　我的對手有很多，而我真正的對手是我的父親。

　　猶憶十年前，似乎從小我便不服氣父親的管教，總覺得他有些文弱。經常挑戰他，和他扳手腕，奈何即使我用盡全力，那只大手卻巋然不動，輕輕一用力，我的手背就貼在了桌上。有時父親假裝僵持，我發現父親也不是想像中的強大，也不過如此時，只覺得父親正源源不斷地傳來力量，我沮喪地敗下陣來，那一刻，我才感到父親真的很強大。每一次結束后，父親就會抱起我，來到他工作的地方，看到他在那滿頭大汗地搬運貨物，我便明白了那雙手中蘊含的力量從何而來。

　　后來，大約在我上三年級的時候，我開始練習書法了，練了一段時間后，自我感覺良好，又得到了老師的表揚，便沾沾自喜。每次回到家中，父親總會指出我的字中的不足之處，我并不服氣。與父親比試，當我得意洋洋地拿出我的“作品”的時候，卻發現比起父親剛勁有力的.字來，差得不是那么一點點。為此，我收回心中的驕傲與自滿，一心投入練字中，在那段時間里，父親會在百忙之中抽出一點時間來陪我一同練字，我的字在我與父親的較量中一點點地進步，這時，父親的臉上便有了一絲欣慰閃過。

　　轉眼，我已小學畢業，漫長的假期里，每天晚上，我都和父親爭著將店面外貨物搬進家中，這是我與父親之間的秘密的約定。

　　當夕陽西下，余暉灑落天邊，將我們額頭上的汗水都映照成陽光般的顏色，我看著父親在晚霞下金黃中透著堅毅的臉龐，仿佛我也變得堅毅起來。收工后，父親就會依照約定，與我斯殺一局，不太會下棋的父親總是被我殺得落花流水，我也終于揚眉吐氣，但漸漸地，漸漸地，父親竟然變得應對自如了，還把我逼得“走投無路”，我開始謹慎了，小心地走著每一步棋，我可不想成為父親的手下敗將。時間在一天一天中流逝，我的棋技也一天天有所長進。

　　這些年里，父親是我真正的對手，在與他的較量中，我總是拼盡全力，也從父親那里學到了很多。

　　雖然我知道，我還差父親太多，但我在父親的期盼中在不斷地進步，終會將父親超越!

　　父親，你是我心中的真正對手，更是我人生路上的良師益友!

以對手的作文篇2

　　感恩對手

　　勁草感恩疾風，是正因疾風賦予了它更加頑強的生命力；落花感恩流水，是正因流水讓它看到了更加美麗的大千世界；我感恩對手，是正因對手鍛煉了我堅強的毅力與不懈的精神，幫忙我跨向成功的彼岸。

　　感恩父母，是源于你的知書；感恩社會，是源于你的明理；而感恩對手，卻是源于你的智慧。

　　人，都有一種與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性，人們才能獲得成功。那么是誰幫忙我們克服了它，又是誰——幫忙我們走向成功的彼岸呢？是的，正是我們的對手——無時不刻不在威脅著我們的對手。或許每個人都不期望有一個強大的'對手，但是每個人卻又不得不擁有一個強大的對手。

　　就好似疾風才能知勁草，我們也需要對手來磨礪我們的意志，鍛造我們的精神。要知道：苦難是良師，逆境出人才。以前有人做過這樣的一個實驗：將200只鹿分在東西兩岸，東岸有狼群，而西岸只有一望無際的大草原。但結果卻出乎所有人的意料：東岸的鹿比原來更多了，而且健壯十分；而西岸的鹿卻數量銳減，直至消失殆盡。由此觀之，在某種程度上，對手——還賦予了我們繼續生活的動力。因此我們感恩對手，感恩對手賦予我們更加頑強的生命力。

　　同樣的道理換到學習上也一樣的。學如逆水行舟，不進則退。逆水，便是我們的對手，我們要戰勝它。一次不行就兩次，兩次不行就三次…在不斷的失敗中我們積累了經驗，積蓄了力量，最后，我們戰勝了它。于是乎，我們進入了下一個關卡。由此看來，對手——在某種程度上，也意味著困難。但是，對手是活的，而困難是死的；對手是朋友，而困難是永遠的敵人。我們感恩對手，感恩對手賦予我們“演習戰斗”的機會。

　　生活中，我們有對手；學習上，我們有對手；工作中，我們也有對手。對手無時不刻不在威脅著我們，對手也無時不刻地激勵著我們，激起我們拼搏的斗志，揚起我們創新的風帆。其實對手給予我們的，還有更多…更多…

　　正因有對手，我們才會睿智；正因有對手，我們才會拼搏；正因有對手，我們才會走向成功。是對手，磨礪了我們的意志；是對手，為我們的生活增色添彩；也只有是對手，才能將原本是璞玉的我們雕琢成了價值連城的美玉。我們難道不就應感恩對手，感恩對手給予我們的一切么？

以對手的作文篇3

　　假如你是一棵擎天的大樹，沐浴著最艷麗的陽光，啜吸最傾心的雨露，裝扮最靚麗的風景……當艷羨的眼光火熱退去之后，在你盡情的舒展枝葉的時候，我想，你應該首先感謝你的對手——那些存在或業已不存在的樹們，是它們使你在陽光、雨露、養料的激戰中成為出類拔萃的勝者。

　　假如你是一只翱翔云天的雄鷹。飛躍連綿的高山，暢游高原的蒼穹，體驗著風雨和雷電交織的快感……但你孤傲地站在峻峭的峰頂憩息時，我想，你應該首先感謝你的對手——那些為了生存曾和你爭權奪勢的`鷹們，是他們在大自然鐵定的選擇法則中，有意無意地投了一票給你，使你成為脫穎而出的強者。

　　假如你是在巍峨的高山，沒有經過造山運動眾山的排擠，你能現出壯美？

　　感謝你的對手吧，是他們給了你永恒的魅力。

　　假如你是條奔騰的長河，沒有眾河的兼容河爭流，你怎么能湍流不息？

　　感謝你的對手吧，是他們給了你永久的意義。

　　假如你是……

　　在真實的生活中沒有那么多的假如，但是那些假如都來自真實的生活，所以，年輕的朋友啊！當你面對眾多對手的時候，莫要灰心喪氣，也莫要充滿敵意，因為，你想要獲得成功，你的對手才是你真正的動力。

　　如果你成功了，感謝對手，是他們給了你力量和啟示。

　　如果你失敗了，感謝對手，是他們讓你找到了不足和差距。

以對手的作文篇4

　　我們每個人都有對手，也都需要對手，你們想知道我的對手是誰嗎？它就是大自然中大名鼎鼎的灰塵。

　　這些調皮的灰塵經常蹦進我的`鼻子里，鉆進我的眼睛里，落進我的嘴巴里。雖然這些灰塵很討厭，我也對它無可奈何。當灰塵落在我的頭發上時，我就會感到頭上十分的癢，害得我抓了好長時間，把頭皮都抓破了，灰塵還是在我頭上。

　　從此，我就和灰塵變成了對手。

　　記得有一次，正在上數學課，忽然，一大堆灰塵向我迎面飛來。我察覺到有灰塵想“偷襲”我，便輕輕一吹，沒想到，灰塵竟然安然無恙。我又使出九牛二虎之力，把這個“灰塵軍隊‘吹的土崩瓦解。可是，沒過一會兒，又有一批灰塵蜂擁而來，我不得不使出殺手锏了，我拿起一本書便使勁扇，就這樣，一節好好的數學課變成了我和灰塵的決斗。

　　還有一次，我在樓下和小朋友們玩沙包。我們玩得如魚得水，不亦樂乎，整個樓下一片歡聲笑語。“哎呀！”我不禁打了一個抖。根據我的第六感感覺到，肯定是我的對手來了。不出我所料，果然有好多好多灰塵鉆進了我的眼睛里，鼻子里，耳朵里，難受極了，我一不注意，被沙包打了個人仰馬翻，招來了小朋友們的一陣譏笑。

　　雖然我的對手很討厭，但是，假如沒有這個對手，我的生活該多單調啊！

以對手的作文篇5

　　對手，是使你進步的人，也是給予你無窮力量的人，如果沒有了對手，你將沒有了前進的動力，更不會超越自我。就好比一盤菜中少了一點鹽，就會變得淡而無味，而對手會使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——陽瀚，就是我的對手，開學沒多久，老師就突如其來的告訴我們考試的事情，我的心為之一動想到：這次又可以和陽瀚比賽了。有一絲波動的心，覺得自己是絕對沒有問題的，又想到：平時陽瀚也很少超過我呀，干脆這次就簡單復習一下算了，最多算個失誤。

　　我不以為然拿起書漫不經心地隨便瞟了兩眼，便將書扔在一邊……試很快考完了，考完試的我顯得格外緊張，我知道自己考砸了，長長嘆了一口氣，為自己的驕傲自滿感到后悔，而陽瀚卻格外興奮，臉上露出自信的'笑……三天后，老師改出了卷子，她神情嚴峻地表情令我十分恐懼，我的額頭沁出汗珠，當老師把卷子發到我手中時我幾乎不敢看分數，只是呆呆地望著眼前一個個醒目的差，但猶豫好奇，我輕輕地卷子地翻開卷子，定睛一看，我的心一下子被揪緊了，我傻傻地望著，捏緊了拳頭，陽瀚走了過來，看了看我的卷子，笑了笑，輕聲說：“你的成績一直比我好些，這次雖然你考差了，但也不能灰心喪氣，下次努力就可以了。”

　　從那天以后，我每天晚上都會拿數學題做，一題，兩題，五題……我已經四肢無力了，眼睛也睜不開了，困極了，這時，我耳邊總會響起：“睡吧!去誰吧!你睡著了，我就可以比你多做兩道題，你沒我勤奮，刻苦，還很驕傲，我一定會超過你的。”我就像作一場夢，一下子精神起來，閉目凝神：陽瀚一定還在做練習題，一定還在努力著，我怎么能不努力呢?我怎么能善罷甘休?我仿佛又有無窮力量正從體內慢慢釋放出來，使我認真學習……終于我的努力，勤勞，與堅持換來了清晨的第一縷溫暖的陽光，換來了我燦爛的微笑，真是"功夫不負有心人"呀!只有對手才能使你不斷的努力，進步。

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