感謝對(duì)手作文

時(shí)間：2023-08-09 13:59:34 對(duì)手我要投稿

感謝對(duì)手作文合集(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感謝對(duì)手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝對(duì)手作文合集(15篇)

感謝對(duì)手作文1

　　人們身邊到處都有對(duì)手。在學(xué)習(xí)中，能擁有一個(gè)對(duì)手，我們應(yīng)該感謝他，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)上，就猶如在一個(gè)賽場(chǎng)上比賽一樣，一旦你放松，他就會(huì)超過你，接著你又想超過他，不斷奮進(jìn)，兩個(gè)都會(huì)不斷進(jìn)步，直至頂峰。

　　當(dāng)然，我們?cè)谏钪�，也要善于選擇自己的對(duì)手。比如課余時(shí)間打羽毛球、打乒乓球，都會(huì)有自己的對(duì)手。我們肯定是屏氣凝神地想要抓住對(duì)方的弱點(diǎn)，進(jìn)而打敗他。

　　學(xué)校組織歌詠比賽，對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說，另一個(gè)集體也就是我們的.對(duì)手，都在想方設(shè)法做好自己該做的，好把對(duì)手比下去。

　　任何時(shí)候，我們要感謝對(duì)手，因?yàn)閷?duì)手使你在困難挫折中看到了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)；使你在失敗時(shí)知道應(yīng)該怎么去面對(duì)；使你學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭、不哭泣、不悲傷。

感謝對(duì)手作文2

　　人的一生，不知會(huì)在茫茫人海中與多少人擦肩而這，如若緣份眷顧，興許會(huì)使你們相遇、相知、相識(shí)。相信這其中定不乏與你實(shí)力相當(dāng)?shù)娜�、比你更出類拔萃從而脫穎而出的人。但在當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)愈加的激烈，你們亦是朋友，亦是對(duì)手。

　　現(xiàn)在身為學(xué)生的我們，我們接觸到最多的競(jìng)爭(zhēng)，便是考試。未來(lái)掌握在我們手中，而此刻需要的是奮力拼搏，揮灑青春馳騁在學(xué)習(xí)的跑道上。在學(xué)習(xí)過程中，有許多學(xué)習(xí)成績(jī)好的'同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)。每次考試，我們的排名與成績(jī)總是飄浮不定，難以分出個(gè)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。盡管我們之間實(shí)力不相上下，但我從來(lái)都是十分之敬佩他們的，因?yàn)槊看螌W(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)，我們雖是對(duì)手身份，但我們之間的友誼并不受干擾。我們總是互幫互助，齊頭并進(jìn)。我要感謝你們，是你們的存在讓我領(lǐng)悟到：有你們，我才能如此努力，每次考試失利，我并非一蹶不振，而是直起身繼續(xù)回到書桌上奮斗起來(lái)。

　　感謝對(duì)手，與你們的競(jìng)爭(zhēng)讓我昂揚(yáng)起斗志奮力拼搏，燃燒斗志的激情歲月實(shí)現(xiàn)了生命的意義，折射出生命的光彩。

　　感謝對(duì)手，不知陪我走過了多少個(gè)春夏秋冬，不知將多少次把我打倒。盡管如此，我仍心有感激，只因，我們都曾燃燒過，揮灑過彼此的如歌歲月。

感謝對(duì)手作文3

　　我的對(duì)手不是同學(xué)也不是伙伴，而是媽媽。

　　我媽媽是一個(gè)很認(rèn)真的人，只要一有空閑，她總會(huì)拿出計(jì)算器，一支筆和一個(gè)本子，好像她有寫不完的字，就是因?yàn)閶寢屒趭^，所以她才那么有成就。

　　我暗暗把媽媽訂為我的對(duì)手。

　　寒假的一天，我早早地起來(lái)了，看見媽媽在寫計(jì)劃寫，我看見了，也不認(rèn)輸，把作業(yè)拿起來(lái)寫。

　　真是奇怪！平時(shí)不喜歡做作業(yè)的我，今天卻一動(dòng)不動(dòng)地坐了兩個(gè)小時(shí)，而且是在寫作業(yè)。還把一大半的.英語(yǔ)做完了。

　　我想：哎都做那么多了，下去公園跑一跑，玩一玩吧！我問媽媽：“媽！和我一起到樓下玩吧！”她沒看我，眼睛還是盯著計(jì)劃書，說：‘你自己下去吧！我沒有寫完這個(gè)，我寫完下去！“

　　對(duì)�。∥业摹睂�(duì)手“還沒累，自己卻想著玩了，不行，我一定要超越媽媽。于是我又坐回椅子上寫�！眴�！還蠻乖的嘛！“媽媽說。我說：”我要超過你！“媽媽只是笑了笑，又埋頭寫計(jì)劃書了。當(dāng)時(shí)，我看到媽媽笑，還以為她在想：呵！超過我，怎么可能？

　　現(xiàn)在，我知道媽媽在笑什么了，她在笑，她的女兒會(huì)找對(duì)手了。已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　對(duì)手是讓你有動(dòng)力的”加油站“。我們應(yīng)該謝謝我們的對(duì)手。如果沒有對(duì)手，根本不會(huì)有動(dòng)力！

　　我謝謝我的對(duì)手——媽媽。

感謝對(duì)手作文4

　　無(wú)論在什么時(shí)候，干什么事，我們總會(huì)遇上對(duì)手，對(duì)手是我們前進(jìn)的推力，也是我們攀爬的階梯。

　　記得在一節(jié)體育課上，我們要舉行一次跑步比賽，前面的幾位隊(duì)員奮力拼搏，陣陣加油聲震耳欲聾，終于輪到我了，只聽體育老師大喊一聲：“跑！”只見對(duì)手沈歡飛馳電掣，就像一支離弦的箭，“嗖”的一下沖了出去，我也不甘示弱，邁開大步，俯下身子，雙臂使勁擺動(dòng)。可是不一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。令我震撼的是，他竟然向我大喊：“陸嘉偉，加油！不能泄氣！相信自己是最棒的！”我聽后，不知怎么了，全身充滿了力，這時(shí)，既像一匹飛奔的駿馬，腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時(shí)，我也聽見了同學(xué)們的叫聲：“加油！加油！陸嘉偉，我相信你一定會(huì)第一的！”

　　到了沖刺階段，我咬緊牙關(guān)，奮力的跑著，只剩10米了，此時(shí)的'加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，真是不絕于耳。還剩5米，我使出吃奶的勁兒，沖過了終點(diǎn)。最終我得了第一名。

　　跑完后，同學(xué)們對(duì)我說了很多贊美的話，可是我卻覺得這次成功來(lái)源于沈歡對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰。

　　謝謝你沈歡，這次跑步使我得到了很好的鍛煉。

感謝對(duì)手作文5

　　說到感謝這個(gè)詞，我想大家要說的話有無(wú)窮無(wú)盡。有的人會(huì)感謝自己媽媽的養(yǎng)育之恩，有人的.會(huì)感謝自己的爺爺奶奶，我卻要感謝自己不認(rèn)識(shí)的人。你們可能不知為什么，那就接著往下看吧！

　　一次圍棋比賽中，我跟一個(gè)人下棋，他一開始只忙著防守。結(jié)果不但沒防守成反而漏洞百出，我就借此機(jī)會(huì)大肆進(jìn)攻殺的他連連敗退，片甲不留。結(jié)果我贏了。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，突然出現(xiàn)了下一個(gè)跟我對(duì)戰(zhàn)的人當(dāng)時(shí)我感覺空氣凝結(jié)，時(shí)間停止我已經(jīng)感覺到對(duì)手的強(qiáng)大。我收住剛才得意的心情平心靜氣地迎接下一場(chǎng)比賽。

　　第二局開始了，他還像上一個(gè)人只防守不進(jìn)攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發(fā)起進(jìn)攻，一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口，更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸?shù)穆浠魉�，讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

　　我要感謝那些毫不知名的對(duì)手，有了他們我才會(huì)不斷進(jìn)步不斷提高！

感謝對(duì)手作文6

　　那還是在一件小事中，我被我們的對(duì)手激勵(lì)中都成功了的事。

　　記得那一次我和我的對(duì)手心血來(lái)潮說要去爬后面的那座山峰。于是我們穿好登山鞋就簡(jiǎn)單裝備后向那座山的'腳下奔去。剛到山腳我向上一望，呀！好高�。≡� 我看來(lái)就像是不可攀登的禁地，可是對(duì)手不屑的看了我一眼，露出不屑的訕笑。只見他連扒帶爬已經(jīng)快爬到了山腰上，還不時(shí)回頭對(duì)我說：“怎么樣啦？怕了吧！哈哈哈！”“不怕！”我應(yīng)聲答道。于是便開始向上爬了，我爬了好一會(huì)兒，卻沒有上山腰，這時(shí)他取笑我說：“你是蝸牛嗎？怎么爬的那么慢？”“我會(huì)爬上去的。”我應(yīng)聲說道，“那你有本事就來(lái)追我啊！“，只見他迅速的爬上去，我也只好憋住勁向上爬。這時(shí)只聽他挑釁的多我說道，誰(shuí)想爬上去就能吃到野果子，再見哦！我一聽急了，馬上使出吃奶的勁奮力追趕起來(lái)，到快要到山頂?shù)臅r(shí)候，根本就沒有什么野果子，我就想放棄，但是山上有竹筍，也是很鮮的，便又看是爬了�？墒怯捎谥�，腿被碰破了，我便想放棄，可他卻又開始激我……最后我終于在他的激將法下爬到了山頂……

　　雖然這件事過去了很久，但我每每回想，仍是記憶深刻。

感謝對(duì)手作文7

　　對(duì)手是在任何一方面都存在的，我對(duì)他們沒有任何討厭，多的只是對(duì)他們的感謝。

　　我認(rèn)為對(duì)手是在人的成長(zhǎng)中必不可少的一部分，缺少了他們的存在，你的生活將變得乏味，你將永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的本領(lǐng)是最強(qiáng)大的，但你卻不知山外有山，人外有人。你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的本領(lǐng)與外人的本領(lǐng)比起來(lái)你的本領(lǐng)在一個(gè)什么樣的地位。所以人的成長(zhǎng)中需要對(duì)手，有了對(duì)手的存在你才會(huì)取得更快、更大的進(jìn)步。

　　有時(shí)候你可能因?yàn)閷?duì)手的存在而感到悲，但更多的是因?yàn)樗麄兊拇嬖诮o了你壓力，你將會(huì)不求進(jìn)取，永遠(yuǎn)只停留在原點(diǎn)。

　　對(duì)手是一面再好不過的鏡子，在那面鏡子里，你將看到你一切的不足，在那里面還能看到自己的.長(zhǎng)處、以及自己的進(jìn)步。那面鏡子的最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他能夠讓你改正自己的缺點(diǎn)，讓你取得更大的進(jìn)步。

　　有時(shí)你將難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒有對(duì)手的生活，那將是無(wú)聊的、平淡的。所以你應(yīng)該慶幸在你的身邊有這么好的對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的讓你更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷?duì)手的存在，讓你飛一般的進(jìn)步；因?yàn)閷?duì)手的存在，讓你覺得有壓力，從而你就會(huì)去不斷完善自己，你就會(huì)不斷的從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

　　最后，讓我們謝謝身邊的對(duì)手。說一聲謝謝吧！

感謝對(duì)手作文8

　　人人都有過自己的對(duì)手一方，我也有對(duì)手一方。我的對(duì)手一方是一種花，它雖不像桂花那樣香飄十里；也不像芙蓉那樣艷麗奪目，但它有一種一般花所沒有的堅(jiān)毅，它的名字叫——菊。

　　春天，它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分，挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬(wàn)物一起長(zhǎng)大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>

　　夏天，它不顧惜自己的身體，頂著難耐的炎熱，鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持下去，馬上就熬到秋天了！

　　秋天，萬(wàn)物受盡涼風(fēng)，不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力，催發(fā)自己的生長(zhǎng)。各個(gè)部位也拼盡全力，含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個(gè)季節(jié)。

　　進(jìn)入冬天了，萬(wàn)物開始枯竭。它卻滿懷著期盼，盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀，翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的`音樂廳，在這蒼蒼茫茫的背景里，“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著，仿佛是一顆最引人注目的明珠。

　　“菊”之所以是我的對(duì)手一方，是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng)，比堅(jiān)毅，比色彩，比美麗，像“菊”那樣，把美好送給別人，把勇氣留給自己！

感謝對(duì)手作文9

　　在我的班上有一個(gè)人,每當(dāng)我回答問題的時(shí)候他都要質(zhì)疑我,當(dāng)然我也是這樣對(duì)他的。他是我的學(xué)習(xí)對(duì)手，我對(duì)他相當(dāng)不服氣，他對(duì)我也是這樣，于是我暗地里和他較著勁。

　　每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們叫我出去玩，我不去，就坐在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容和讀課外書，從而增加我的'知識(shí)量。每當(dāng)我犯困的時(shí)候，我就想：我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都還沒犯困，我也不要犯困。然后打起十二分的精神來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。因此我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。

　　還有的時(shí)候，媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦，要知道大蝦是我最愛吃的東西。而我控制住了自己的欲望，堅(jiān)定地說“不去”之后，我有更加倍的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)變得更好了。

　　后來(lái)，老師每次點(diǎn)我回答問題和檢查背書，我都能背的滾瓜爛熟，回答得符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　這一切，我認(rèn)為都?xì)w功于我的對(duì)手，沒有他，我不可能這么積極向上。所以，我要對(duì)大家說：“對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們不要嫉妒，也不要和他產(chǎn)生矛盾，我們應(yīng)該感謝!因?yàn)槭撬麄�，才讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力!”

感謝對(duì)手作文10

　　人生是什么？是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。當(dāng)漫步在人生之路上的時(shí)候，會(huì)有一些來(lái)勢(shì)洶洶地人突然闖入我的人生。他們是誰(shuí)？沒錯(cuò)，他們就是我的對(duì)手。

　　她是HY（化名），是我第一位對(duì)手，就連我剛邁入四年級(jí)時(shí)，她來(lái)了……

　　在一次語(yǔ)文檢測(cè)中，她以98分的高分，戰(zhàn)勝了97·5分的我。雖然是以0·5分之差，鉭我只能屈位于第二。她那不可一世的樣子，得意洋洋的.眼神，就像一根根尖尖的銀針，深深刺痛了我的心。從那以后，我更加努力，發(fā)憤讀書，決心要超過她。俗話說得好，功夫不負(fù)有心人，在期中考試時(shí)，我以總分298。5分戰(zhàn)勝了她，此時(shí)的我高興極了，老師和同學(xué)粉狀也投來(lái)贊許的目光。“嗒嗒”，她邁著輕盈地步伐走了過來(lái)，我心里“咯噔”了一下，她是不是來(lái)向我宣戰(zhàn)呀！而我并沒有想到，她走過來(lái)，微笑地對(duì)我說：“恭喜你，終于打敗了我�！�

　　以后，我不再像以前那樣討厭她，因?yàn)槲覐貜氐椎椎叵胪�，沒有她當(dāng)我的對(duì)手，沒有她成績(jī)對(duì)我的壓力，我能考得這樣好嗎？沒錯(cuò)，平時(shí)是你對(duì)手的人，其實(shí)才是你最好的的朋友。我要感謝對(duì)手，是對(duì)手幫助了你，是對(duì)手讓你有了目標(biāo)！

感謝對(duì)手作文11

　　因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中有勝也有輸，有起也有落。如果你把對(duì)手當(dāng)成朋友，心里就會(huì)坦蕩。失敗的你敢于奮起直追，迎頭趕上；而成功的你也會(huì)為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對(duì)手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對(duì)手會(huì)使你學(xué)會(huì)乘風(fēng)接浪而無(wú)絲毫恐懼，對(duì)手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì)成為你的心聲，因?yàn)槟阆肽捵约骸?/p>

　　不要逃避對(duì)手，也不要埋怨對(duì)手，敞開你寬廣的胸襟友好地說：感謝你，我的對(duì)手！

　　如果你回避對(duì)手，就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì)，沒有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣，永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生；如果你埋怨對(duì)手，就會(huì)使你的心胸狹窄。沒有容納百川的胸懷，永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的成功。只有微笑著面對(duì)生命中的.所有對(duì)手，人生才會(huì)越來(lái)越有勇氣。

　　在成長(zhǎng)的征途中，對(duì)手是同行者，是挑戰(zhàn)者，是激勵(lì)者。

　　甜甜同學(xué)，感謝你的對(duì)手吧，失去了對(duì)手會(huì)失去很多人生的精彩。

感謝對(duì)手作文12

　　今天，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的比賽——掰手腕。

　　我的對(duì)手是肖義為。我激動(dòng)地跑上擂臺(tái)，挽了挽衣袖，霸氣地把手放在桌子上，然后挑釁地看著肖義為。肖義為似乎看出了我的敵意，不甘示弱的他也兇猛的把手放在桌子上，眼睛里像閃著熊熊烈火一樣瞪著我�！皽�(zhǔn)備——”我頓時(shí)繃緊了神經(jīng)�！啊_始！”老師一聲令下，我立刻咬緊牙關(guān)，將所有的'力氣匯聚到右手上，鼓足了勁，使勁往對(duì)方壓過去。肖義為也毫不示弱。只見他眉頭緊皺，嘴唇緊閉，憋足了勁，一副勢(shì)不可擋的陣勢(shì)朝我壓過來(lái)。眼看我就要被他掰下去了，在這千鈞一發(fā)之際，不肯服輸?shù)奈倚睦镏挥幸粋€(gè)念頭，一定要贏，一定要贏！想著想著心里再次燃燒起了熊熊烈火，爆發(fā)了小宇宙，火力全開，拼命地朝對(duì)方壓過去。眼看對(duì)方有點(diǎn)撐不住了，我立馬抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，咬牙切齒使出了吃奶的勁兒，奮力一擊，終于將他壓

感謝對(duì)手作文13

　　對(duì)手是什么？簡(jiǎn)單地說，你是一只羚羊，那么對(duì)手就是追逐你的狼；你是一匹賽馬，那么對(duì)手就是與你一同競(jìng)技的另一匹賽馬；你如果是拳擊場(chǎng)上的一名選手，那么對(duì)手就是與你一決雌雄的對(duì)手�？傊瑢�(duì)手能使自己變得更強(qiáng)。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記三年級(jí)暑假那段學(xué)圍棋的時(shí)間。

　　那是一年暑假，我閑在家里沒事決定去學(xué)圍棋，由于我初生牛犢不怕虎直接報(bào)了初級(jí)班。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了學(xué)習(xí)的'那一天，我才意識(shí)到這里對(duì)我來(lái)說就是到了一個(gè)獅子滿群的部落，而我卻是孤單的小羊。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫鄭國(guó)的學(xué)生棋下得很好，從來(lái)不服輸?shù)奈揖桶阉?dāng)成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并且一直在心里默默想著我一定要超過他、戰(zhàn)勝他，于是我如饑似渴的學(xué)習(xí)，從來(lái)不知疲倦，逐漸，我發(fā)現(xiàn)我和他的水平相差的越來(lái)越小了，每次和他下棋，我輸給他的目數(shù)越來(lái)越少了，最后我能和他平起平坐了，我高興之余也沒忘繼續(xù)努力，終于有一天鄭國(guó)也成了我的手下敗將了。

　　感謝我的對(duì)手。

感謝對(duì)手作文14

　　一種動(dòng)物如果沒有對(duì)手，就會(huì)變得死氣沉沉。同樣的，一個(gè)人如果沒有對(duì)手，那他就會(huì)甘于平庸，養(yǎng)成惰性，最終導(dǎo)致庸碌無(wú)為。一個(gè)群體如果沒有對(duì)手，就會(huì)因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚭蜐撘颇鴨适Щ盍�，喪失生機(jī)。一個(gè)行業(yè)如果沒有了對(duì)手，就會(huì)喪失進(jìn)取的意志，就會(huì)因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。鰻魚因?yàn)橛辛斯肤~這樣的對(duì)手，才長(zhǎng)久地保持著生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對(duì)手，才重新找回了逝去的光榮。有了對(duì)手，才會(huì)有危機(jī)感，才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。有了對(duì)手，你便不得不奮發(fā)圖強(qiáng)，不得不革故鼎新，不得不銳意進(jìn)取。否則，就只有等著被吞并，被替代，被淘汰。

　　許多人都把對(duì)手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺，恨不得立除之而后快。其實(shí)只要反過來(lái)仔細(xì)一想，便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，反倒是一種福分、一種造化。因?yàn)�，一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手會(huì)讓你時(shí)刻有種危機(jī)四伏的感覺，它會(huì)激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。

　　感謝你的對(duì)手吧，千萬(wàn)別把他當(dāng)成敵人，而應(yīng)該把他當(dāng)做是你的一劑強(qiáng)心針、一副推進(jìn)器、一個(gè)加速擋、一條警策鞭。

　　感謝你的`對(duì)手吧，因?yàn)樗拇嬖�，你才�?huì)永遠(yuǎn)是一條鮮活的鰻魚，永遠(yuǎn)是一只威風(fēng)凜凜的美洲虎。

　　[標(biāo)簽：環(huán)境,高中生活,哲理故事,自我介紹]

感謝對(duì)手作文15

　　我的小對(duì)手是輪滑鞋。前幾天，我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋，它長(zhǎng)著三只“大眼睛”，看上去很神氣的`樣子。從那時(shí)起，我就下決心要征服它。

　　首先，我爸爸幫我全副武裝，我戴上了頭盔和其他護(hù)具。哇，真象一個(gè)小軍人呀!然后，我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來(lái)，可是感到小腳不聽我的話了，它自己向前跑了，把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭，可是我忍住了，心里想，這個(gè)小對(duì)手可真不好對(duì)付呀!這時(shí)，爸爸在我耳邊說，你一定要堅(jiān)強(qiáng)一些，不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來(lái)，在爸爸的鼓勵(lì)下繼續(xù)練習(xí)……就這樣，我摔倒了又爬起來(lái)練，練了整整三個(gè)晚上，我終于征服了它，我好高興呀!

　　現(xiàn)在，這個(gè)以前很淘氣的小對(duì)手成了我的好朋友，是它教會(huì)了我怎樣去克服困難。小朋友們，跟我一起來(lái)學(xué)輪滑吧!

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