感謝對手作文400字

時間：2024-09-25 18:27:09 對手我要投稿

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關于感謝對手作文400字錦集8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感謝對手作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于感謝對手作文400字錦集8篇

感謝對手作文400字篇1

　　在我的人生中遇到過很多比賽，不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們，對他們說聲：“謝謝!”

　　也許我的舉動會讓很多人不得其解，那么我告訴你：“你的對手是你的一位‘老師’，在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵，還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神。”記住那是比獎勵更重要的東西。

　　記得那是一個冬季，我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑，我不假思索的答應了!

　　我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑，因為是冬季，漫天大雪將跑到覆蓋上，在北風的撫摸下變成了堅硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，腳下一滑飛了出去，我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣，聞聲跑了過來。可是也一不小心的滑了一跤，腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著，跌跌撞撞的`跑到了終點。

　　從這場小小的比賽中，我們共同獲得了勝利，可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅，而是勝利之后我們共同創建的友誼還有堅持不勝的精神。

　　在比賽中對手不僅是敵人，也是朋友，那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的，不是嗎？人生對手無數，珍惜每一次的交手，那么你學到的會更多，因為對手就是我們的“老師”!

感謝對手作文400字篇2

　　我看過一本書，名字叫《花三分鐘感謝》，我想說的是里面的一個小故事。

　　不知道你是否聽說過沙丁魚的故事。很久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚，但是路途遙遠，還沒有運到岸，在途中就全部死了。漁民們想了很多辦法，都不能解決。不過有一條漁船總能帶回活的沙丁魚。所以賣出的價錢也要高出好幾倍。后來人們發現了其中的奧秘。原來在捕魚人在沙丁魚的魚群里放入了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵，當沙丁魚和鯰魚共存時，鯰魚出于天性就會不停的`追逐沙丁魚，而沙丁魚為了自保，拼命掙扎，從而激發了體內的活力，從而活了下來。

　　這就告訴我們一個道理，對手是自己的壓力，又是動力，對手給自己的壓力越大，激發出來的動力也就越大。對手之間，是相互排斥，相互壓制，但有時，也是相輔相成的。沒有了對手就沒有了動力。

　　在每個人的生活中，也會經常有這樣的體會，假如身邊有了競爭對手，就會有無形的壓力。一是格外緊張，一刻也不敢放松；二是格外警惕，生怕輸給對手；三是格外努力，有時會激發出潛力，超水平發揮。

　　誰都會遇到對手，誰都盼望超過對手，無論成功還是失敗，都不要忘了感謝對手作文。

感謝對手作文400字篇3

　　“不經歷磨難，何來收獲？”漫長的人生道路，會時不時出現一些“攔路虎”，阻礙我們前進的步伐，但這是一筆珍貴的財富，只要你去好好地利用它，它就會能轉化成為你的能量。

　　那一天是一個陽光明媚的早晨，學校顯得很熱鬧，這是在干什么呢？我們這天在舉行藝術節，我報了作文類比賽。我自信滿滿地走進比賽地點。開始寫作了，我一看作文題目，情不自禁地打了個寒顫。盯著作文題目，心想：完蛋了，這次作文一定會寫得一敗涂地，我就這樣硬著頭皮寫下去……

　　果不出我的所料，比賽的結果出來了，我的作文寫得一塌糊涂，根本就不是文章，我傷心返回了教室。可就在這時，獲得一等獎的同學們走了過來，幸災樂禍地嘲笑了一番：“哎喲，兄弟，你的作文紙都快成咸菜了，而且寫得雜亂無章，你瞧你目中無人的樣子，我看慫了……”他們用嘲笑的目光看著我，我憤怒極了，怒目圓睜，摩拳擦掌，真想與他們干一場，但被班長攔住了，并把我勸說了回去。

　　那天夜晚月黑風高，我坐在椅子上閱讀書本，邊看邊想：看來我要努力超過他們。就因為他們那次前所未有的嘲笑，使我每天堅持寫作。我刻苦自勵，發奮圖強。在第二次比賽中，我寫出了真情實感，運用了好詞佳句，最后我的.作文名列前茅。我感到前所為有的開心！

　　就因為這次嘲笑使我更加強大，勇敢地去面對生活，它激勵著我前進。我想對曾經嘲笑我的人說：“謝謝你們那次的嘲笑。”

感謝對手作文400字篇4

　　人的一生有許多的對手，對手對于別人來說是有很多威脅，而我卻感謝我的一個對手，因為感謝你，

　　因為你我才變得更強大。

　　而他卻不計前嫌。

　　在他剛來肥東實驗小學時，引起一陣瘋狂的花癡尖叫。我當時正在看小說，聽到這一聲尖叫時，下的連把小說都扔了。我抬頭一看，發現老師旁邊站著一位很帥的男生，高挺的鼻梁，炯炯有神的桃花眼，薄薄的'嘴唇。我這個人，只注重人得成績和品質，不管他長得怎么樣，好看還是難看，只要人品好，成績好就可以。我的同桌徐一倩和我咬耳根：“這個人叫顧明康，他的成績很好，不過不確定，是聽說的。”事么？我倒要看看他成績能好到哪去。“顧明康做到張梓莜旁邊"趙老師一說話就是命令。我的旁邊沒人，李黃欣悅剛剛才走，所以我旁邊是空位子。“你好哦，多多關照。”“你好哦，我叫張梓莜。”做了簡單的自我介紹后，我們倆就認真上課了。

　　一次，老師在課上布置了四道很有難度的數學題，我們倆約定好：比賽看誰做得快，誰做得快，那個慢的就請那個人吃雪糕。為了雪糕我們倆拼了。我們班上同學都在咬著筆尖苦思冥想。我和顧明康卻奮筆疾書。“寫完了”兩聲響亮的聲音從前排傳來。“哇！”同學們驚訝的看著我們倆。以前寫這些數學題，大概都是同學們快要寫完時，我才動筆寫的，現在五分鐘就搞定了。

　　所以，我的這些進步，感謝我的對手，感謝你，使我變得更強大，感謝你，使我在原有的基礎上更加上一層樓。感謝我的對手。

感謝對手作文400字篇5

　　我的乒乓球技術在班上可以算得上是名列前茅，所以我就進入到乒乓球訓練班。

　　才開始，我以為我的技術在那里應該算得上好。可有一次，我和別人對決訓練的時候，我才知道我的.技術也不過只算得上是九牛一毛，從那以后，我就在家進行了“魔鬼式訓練”。我像一匹駿馬，日夜不息，不知疲倦地奔馳著。終于有一天，我和那人個練習訓練了一次。比賽真是讓人振奮哪，我們足足打了半小時，才分出勝負，我贏了，我感嘆道：“是因為有了對手，我才會成長呀！”

　　終于，在那個訓練班，我也能名列前茅，在決賽的時候終于進入了前8強，我的對手一個個被我打敗，我非常感謝我的對手。

　　就是因為有了對手，我的球技赴了許多，就是因為有了對手，我才享受到了隊友的關愛。有一次，我的對手把我打倒了，他卻用手扶我，還說：“加油，繼續努力！”從這句話當中我感覺到了“友誼第一，比賽第二。”

　　是因為有了對手，我才會有這么大的進步。我最好的隊友——對手，我真心在感謝你。

感謝對手作文400字篇6

　　感謝對手從這個學期開始，老師讓我們各自選一名同學作為對手。大家選的對手大都是和自己成績差不多的同學，而我卻和別人不一樣，選了名列前茅的鄔可薇，我想：雖然我語文不好，但數學比她強，我一定會超過鄔可薇的。沒過幾天，一場沒有硝煙的.戰斗就開始了，第一個戰場是數學，數學都是我們的強項。我大致游覽了一遍試卷，發現題目比較簡單，好像看到了一絲勝利的曙光， “沙沙沙”的做完考卷后，看了看后面的時間，大概還有20分鐘，就去做附加題，這時，我已經胸有成竹了。嘿！果然考得很不錯，以94＋6分贏了鄔可薇。第二個戰場是語文，我想：這回一定沒戲了，這一戰打不贏了，因為它可是鄔可薇的強項呢！做完后，我檢查了一遍，雖然我盡力的去做了，但還是以八分之差，敗給了鄔可薇。決賽在英語，可是鄔可薇在讀劍橋英語三級，而我只在讀劍橋英語二級，你想想，肯定是鄔可薇勝，但是幸運女神卻到了我的頭上，我考出了98。5分的成績和鄔可薇打了平局。附加賽定在了古詩測試，我晚上好好的背了一下，胸有成竹，心想這次一定是贏，鄔可薇有什么了不起的！我沙沙的寫完，檢查了一遍，果然，我勝利了，以2：1勝了鄔可薇。有了對手，就有了壓迫感，有壓迫感就有了動力，驅使我們不斷的取得好成績，我感謝對手，讓我的成績有點了提高，讓我們共同進步、共同努力吧！

感謝對手作文400字篇7

　　人的一生中有許多需要感謝的人，父母，他們養育了我；老師，他們教育了我；朋友，他們幫助了我。但還有一些人應該感謝那就是我們的對手。

　　沒有競爭的對手，就沒有前進的動力。我記得在書上看到過這樣一則故事：在一個小島上有群馴鹿，有些人非常喜歡它們，就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕，結果卻出現了一幕他們極其不愿看到的現象：馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環境中，不怕吃不飽，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它們不愿再奔跑，因而整個馴鹿群的體質越來越差，繁衍能力也明顯下降。那些人不明白其中的道理，就去請教動物專家，動物專家告訴他對手對于馴鹿的重要性后，那些人又專門從其它地方引進了些狼，在狼的`“威逼”下，馴鹿不得不天天練習奔跑的本領，其體質自然得到增強。

　　可見，許多時候有了對手就會進步，就會有收獲，沒有了對手就會退步，就會有消亡的一面。

　　當然，對手對人的有益影響也是不容置疑的，雅典奧運會男子三米跳水冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說：“我特別感謝兩個人，一個是對友王克楠，一個就是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞，我的金牌就不會拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁，是因為他發揮得太出色，刺激了我更加努力地比賽。”這就足勉勵證明了對手對人的發展的重要性了。

　　所以說，我們要感謝對手，感謝他們帶給我們的壓力，讓我們努力奮斗，前進。