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感謝對手的作文400字（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的感謝對手的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝對手的作文400字 1
在生活中，沒有對手是一件令人苦惱的事，為什么這樣說呢?因?yàn)槿绻覀兩踔链蟊姡チ藢κ郑悴粫?huì)有人與自己一爭高下，那樣就不會(huì)有拼勁，不會(huì)一直想超越你的對手，所以，你要感謝你的敵人。
我的敵人個(gè)子不高，一雙水汪汪的眼睛，他叫小罕，別看他個(gè)子小，作文水平可不低。
一天，我看見小麗老師，把他叫到自己跟前，輕聲對他說：“伯罕，你作文寫得不錯(cuò)，我想讓你去參加作文比賽，你先回去任意寫一篇給我看一下。”說完，拍了拍他的肩膀，若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡，我作文也寫的不錯(cuò)嗎?為什么不叫我去，我也寫一篇給張老師看，讓小罕這個(gè)小子別那么得意。
第二天，伯罕把作文交給了張老師不久后，我也將我寫的交給張老師，張老師吃驚地望著我，小聲對我說：“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答：“難道只許小罕寫，不允許我寫?”張老師聽后，什么也沒說，就讓我下去了。
中午看書時(shí)，張老師把我和伯罕叫到門口，說：“伯罕，我仔細(xì)看了你的作文后，又看了卓梟的，覺得他的比你的'好，這回就讓他去，你，下回去吧!”說完，我立刻以勝利者的姿態(tài)看著他。
之后，我們開始了比賽，不是你贏，就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進(jìn)。當(dāng)然，這也要感謝你，我的對手——小罕。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
感謝對手的作文400字 2
在學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)遇到許多對手。確立自己的對手能激發(fā)我們的斗志，更好的發(fā)揮自己的潛能，而戰(zhàn)勝和超越對手則是我們奮斗的目標(biāo)。
就拿我學(xué)奧數(shù)的事來說吧。我們班有很多同學(xué)都學(xué)了奧數(shù)，我也不例外。因?yàn)槲覉?bào)奧數(shù)班的時(shí)間晚，所以我的奧數(shù)成績很不好。每當(dāng)我有不會(huì)做的奧數(shù)題的時(shí)候，便會(huì)請教我們班的奧數(shù)尖子——小雅同學(xué)，她總會(huì)耐心的給我講解，對我的奧數(shù)學(xué)習(xí)幫助很大，慢慢的我對奧數(shù)興趣更濃了，為了能學(xué)好奧數(shù)，我便暗暗的對自己說：“我要把她設(shè)為我的對手，希望能超越她！”
從此以后，我每天都會(huì)抽出更多的時(shí)間做奧數(shù)題，心里憋著一股勁，想通過我自己的努力超過她。當(dāng)然，每逢我遇到奧數(shù)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”和“絆腳石”的時(shí)候，就會(huì)虛心的請教于我的對手。真是功夫不負(fù)有心人呀！通過短短兩個(gè)月的時(shí)間，我的奧數(shù)成績就突飛猛進(jìn)，從剛來的二三十分跨越到現(xiàn)在的六七十分！雖然我還沒有超越我的對手，但我和對手的差距縮短了，使我看到了勝利的`曙光，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝對手的決心。
因?yàn)槲业膶κ纸o我許多幫助，不僅使我的奧數(shù)水平提高很快，還讓我的自信心增強(qiáng)了很多，我的收獲真的很大，我要感謝我的對手！
感謝對手的作文400字 3
人生路上的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一定有對手把握著，只有打敗他們，超越他們，才能綻放出最美的光彩。對手或許就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么軟弱，不懂得用只是來充實(shí)自己，不知道如何分辨善惡……但今天的自己卻是在這種基礎(chǔ)上有了這時(shí)的輝煌。一次又一次站在鏡子面前，看到一個(gè)嶄新的自己。雖然那微不足道的超越與進(jìn)步不足為奇，但對于自己，那或許是動(dòng)力。
感謝你，昨天的自己。
對手或許是同學(xué)們，也有可能是是朋友們。
每一次與同學(xué)們談話時(shí)以及討論問題時(shí)，在那段爭辯答案的過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們就是如此成長的，如此進(jìn)步的。
感謝你們，同學(xué)及朋友們。
對手或許是權(quán)威的大人們。
我至今也記得以前多學(xué)的一篇課文，一位小音樂家在演湊時(shí)，評(píng)委們一再肯定曲子的'正確度，但小音樂家不相信權(quán)威，站在自己觀點(diǎn)這邊，最終，小音樂家的判斷是對的，這也只不過是個(gè)“陷阱”。這個(gè)故事告訴我，偶爾，對手是權(quán)威的人們。
感謝你，權(quán)威。
一路上對手多多，在面對對手的時(shí)候，不能怨，而是去挑戰(zhàn)他，這樣，才會(huì)有更多能力去挑戰(zhàn)更厲害的對手！
感謝對手的作文400字 4
那還是在一件小事中，我被我們的對手激勵(lì)中都成功了的事。
記得那一次我和我的對手心血來潮說要去爬后面的那座山峰。于是我們穿好登山鞋就簡單裝備后向那座山的腳下奔去。剛到山腳我向上一望，呀！好高啊！在 我看來就像是不可攀登的'禁地，可是對手不屑的看了我一眼，露出不屑的訕笑。只見他連扒帶爬已經(jīng)快爬到了山腰上，還不時(shí)回頭對我說：“怎么樣啦？怕了吧！哈 哈哈！”“不怕！”我應(yīng)聲答道。于是便開始向上爬了， 我爬了好一會(huì)兒，卻沒有上山腰，這時(shí)他取笑我說：“你是蝸牛嗎？怎么爬的那么慢？”“我會(huì)爬上去的。”我應(yīng)聲說道，“那你有本事就來追我啊！“，只見他迅 速的爬上去，我也只好憋住勁向上爬。這時(shí)只聽他挑釁的多我說道，誰想爬上去就能吃到野果子，再見哦！我一聽急了，馬上使出吃奶的勁奮力追趕起來，到快要到 山頂?shù)臅r(shí)候，根本就沒有什么野果子，我就想放棄，但是山上有竹筍，也是很鮮的，便又看是爬了。可是由于著急，腿被碰破了，我便想放棄，可他卻又開始激 我……最后我終于在他的激將法下爬到了山頂……
雖然這件事過去了很久，但我每每回想，仍是記憶深刻。
感謝對手的作文400字 5
對手是什么？簡單地說，你是一只羚羊，那么對手就是追逐你的狼；你是一匹賽馬，那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬；你如果是拳擊場上的一名選手，那么對手就是與你一決雌雄的對手。總之，對手能使自己變得更強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記三年級(jí)暑假那段學(xué)圍棋的時(shí)間。
那是一年暑假，我閑在家里沒事決定去學(xué)圍棋，由于我初生牛犢不怕虎直接報(bào)了初級(jí)班。
盼星星，盼月亮，終于盼到了學(xué)習(xí)的那一天，我才意識(shí)到這里對我來說就是到了一個(gè)獅子滿群的部落，而我卻是孤單的小羊。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫鄭國的學(xué)生棋下得很好，從來不服輸?shù)?我就把他當(dāng)成了競爭對手，并且一直在心里默默想著我一定要超過他、戰(zhàn)勝他，于是我如饑似渴的學(xué)習(xí)，從來不知疲倦，逐漸，我發(fā)現(xiàn)我和他的水平相差的越來越小了，每次和他下棋，我輸給他的目數(shù)越來越少了，最后我能和他平起平坐了，我高興之余也沒忘繼續(xù)努力，終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
感謝對手的作文400字 6
對手，會(huì)在我們的背后默默地鞭策。在任何的場合里都有自己的對手，比如：比賽上，考試上……沒有對手就沒有壓力，那么下面我就來說一下我的對手吧！
我的對手雖然不認(rèn)識(shí)，但是她非常令我敬佩。記得在上一屆的校運(yùn)會(huì)中，我參加了壘球這個(gè)項(xiàng)目。在比賽競爭中，沒有讓不讓對方的。她就是一號(hào)選手，她個(gè)子不高，可手臂很有力，一把壘球扔，就比男生扔得要遠(yuǎn)。一號(hào)選手扔完之后并沒有走。
到我第一次扔的時(shí)候，成績一般般。第二次也不是很理想，她對我說：“加油啊！你長得那么高，可以超越我的！”我聽了一號(hào)選手的話后，銘銘記在心中，立刻拼了命似的一扔，雖然沒有超過她，但是也得了第二名。比賽結(jié)束后，我打算感謝她，可她已經(jīng)走了。拿獎(jiǎng)狀時(shí)，同桌說：“你好厲害啊！第二名耶！”我笑著回答：“不是的'，是一號(hào)選手支持我，是她給了我力量。”就是因?yàn)闆]有了超越她，所以我現(xiàn)在的目標(biāo)是：這一屆校運(yùn)會(huì)要更上一層樓。
對手，就是我們的支柱。是對手給予了我們力量，給予了我們成功的輝煌。
感謝對手的作文400字 7
在學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)遇到許多對手。確立自己的對手能激發(fā)我們的斗志，更好的發(fā)揮自己的潛能，而戰(zhàn)勝和超越對手則是我們奮斗的目標(biāo)。
就拿我學(xué)奧數(shù)的事來說吧。我們班有很多同學(xué)都學(xué)了奧數(shù)，我也不例外。因?yàn)槲覉?bào)奧數(shù)班的時(shí)間晚，所以我的奧數(shù)成績很不好。每當(dāng)我有不會(huì)做的奧數(shù)題的時(shí)候，便會(huì)請教我們班的奧數(shù)尖子——小雅同學(xué)，她總會(huì)耐心的給我講解，對我的奧數(shù)學(xué)習(xí)幫助很大，慢慢的我對奧數(shù)興趣更濃了，為了能學(xué)好奧數(shù)，我便暗暗的.對自己說：“我要把她設(shè)為我的對手，希望能超越她！”
從此以后，我每天都會(huì)抽出更多的時(shí)間做奧數(shù)題，心里憋著一股勁，想通過我自己的努力超過她。當(dāng)然，每逢我遇到奧數(shù)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”和“絆腳石”的時(shí)候，就會(huì)虛心的請教于我的對手。真是功夫不負(fù)有心人呀！通過短短兩個(gè)月的時(shí)間，我的奧數(shù)成績就突飛猛進(jìn)，從剛來的二三十分跨越到現(xiàn)在的六七十分！雖然我還沒有超越我的對手，但我和對手的差距縮短了，使我看到了勝利的曙光，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝對手的決心。
因?yàn)槲业膶κ纸o我許多幫助，不僅使我的奧數(shù)水平提高很快，還讓我的自信心增強(qiáng)了很多，我的收獲真的很大，我要感謝我的對手！
感謝對手的作文400字 8
我們應(yīng)該感謝我們的父母關(guān)心我們，我們應(yīng)該感謝我們的朋友幫助我們，可是，我認(rèn)為，我們還應(yīng)該感謝的是我們的對手。比如說，我就要感謝我的對手——小飛。
以前，我的英語成績橫掃全班無敵手。至少，有兩次是這樣，我便開始自滿起來，認(rèn)為沒人可以超過我了。就這樣，我的.英語水平在一點(diǎn)點(diǎn)地下降，可我一直都沒有發(fā)覺。直到一次成績單發(fā)下來了，我竟然排在了小飛的后面。氣得我火冒三丈，發(fā)誓要和他來比個(gè)高低。從此，我天天在家中復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)英語，就這樣，我的英語成績就又一點(diǎn)一點(diǎn)地上去了。
有一次，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，我還在拼命地做英語題。這時(shí)，盡管我已經(jīng)十分累了，還很想睡覺，可是，我還是忍住了，依然堅(jiān)持做題，這時(shí)，好像有一個(gè)聲音在對我說：“你累了，快睡覺吧，這樣你就不會(huì)超過我了!”這是小飛的聲音!我一想，你想讓我睡，我就偏不睡，于是，我又打起精神，接著寫了下去。直到很晚，我還在堅(jiān)持。
到了期末考試了，我一看，哈哈，這可都是我最拿手的題呀!我三下五除二，把它全做完了，我又不放心，把它檢查了好幾遍，才放心地交上去。拿到成績單，我得了全班第一，這時(shí)，我對小飛說,我又勝利了!
謝謝你，小飛，我的對手。
感謝對手的作文400字 9
生活中每個(gè)人都會(huì)有對手，也都需要對手。如果我們沒有對手，那么我們的生活就像白開水一樣平淡，正因?yàn)橛辛藢κ郑覀兊纳畈艜?huì)變得精彩起來。
在一次期中考試中，我信心十足的做完卷子。可試卷發(fā)下來時(shí)，我卻傻了眼。完了，會(huì)做的題都做錯(cuò)了。好友李明琦的成績不知比我高出多少呢！爸爸媽媽肯定會(huì)非常失望。李明琦見此景連忙來安慰我，我一看見她滿臉寫著‘高興’二字，就加快了腳步。她一臉茫然，不知因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致我不理她。
第二天，我暗自發(fā)誓一定要超過她。于是，我更加認(rèn)真地聽講、積極回答問題了。見了她，就像沒看見人似的；她跟我說話，我根本不理她。
但她并沒有因?yàn)槲也焕硭憛捨遥炊蝗缂韧仃P(guān)心我，幫助我……我的心里有些感動(dòng)了！
“十天、九天、八天、七天、六天……”看著日歷不停地翻動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼又該考試了。考試的前一天晚上，我用功的復(fù)習(xí)著。不一會(huì)兒，她抱著一本本厚厚的復(fù)習(xí)資料來到我家，和我一起復(fù)習(xí)、共同進(jìn)步。這天晚上，我覺得學(xué)習(xí)其實(shí)很容易！
試卷發(fā)下來，我們平分。我們高興的互相擁抱！
這時(shí)，我又要感謝我這位樂于助人、學(xué)習(xí)用功的`對手——李明琦。是她讓我進(jìn)步的！
感謝對手的作文400字 10
經(jīng)過一個(gè)月的準(zhǔn)備，我總算盼到了這一天——3月17日“希望杯”奧數(shù)競賽。
臨走之前，媽媽給我鼓了很多次勁，但是她最后說：“你一定要認(rèn)真檢查，這是全國競賽，多一分就能落下上千個(gè)人！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，上了車。
在車上，我想：我已準(zhǔn)備了一個(gè)月，一定能答好。但是，一定要快答，不能讓對手打敗自己。
下了車，來到了考場。我看看考場示意圖，天哪，共同四十個(gè)考場！我差點(diǎn)暈過去。我努力讓自己保持鎮(zhèn)定，拿著準(zhǔn)考證走了進(jìn)去。
坐在凳子上，凳子左右搖擺，像是我忐忑不安的.心。我想：我要擊敗對手——手拿金杯是多么至高無上的榮譽(yù)！我這樣想過之后，心情平靜了一些。
老師發(fā)卷了。我飛快地計(jì)算著，因?yàn)槊總�(gè)對手也在很緊張地計(jì)算，我也就不能停下來，我說過要超越對手。
考場里，只聽見對手唰唰的筆聲……
我對對手們頭上正滲出汗。我也一樣——我被一道題難住了。但是一想到對手說不定算出來了，我便逼著自己去算。
當(dāng)我答完了卷子并檢查完了之后，我恍然覺悟——
世界上，每個(gè)人都是我的對手。我正是因?yàn)樗麄兊膲毫Γ拍艽鸷镁碜印?/p>
感謝對手，他們給了我力量。
感謝對手的作文400字 11
我的校園生活中有許多對手，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)對手是小薪，還有我的羽毛球?qū)κ质切〗?/p>
我的學(xué)習(xí)對手小薪是一個(gè)比較活潑，幽默的男孩，之所以說他是我的學(xué)習(xí)對手，當(dāng)然是我們兩個(gè)的`成績不相上下。他的數(shù)學(xué)成績比我高，我們兩就是一直這樣比了下去，還有幾次，我趁他玩的時(shí)候，把他的水瓶拿走了，然后我每次跑的遠(yuǎn)點(diǎn)的時(shí)候再告訴他瓶子在我手上，他就過來追，我就繞了個(gè)圈把他的瓶子放在了他的書包上，看來這時(shí)他可不是我的對手。我喜歡打羽毛球，可是你可能沒想到我的對手也是教我打球的師傅，他叫小江，聽我媽媽說，他父親姓濃，母親姓鄭，所以叫小江。他長得肥肥的，愛吃土豆。開始教我時(shí)，我的球藝當(dāng)然不如他，可是經(jīng)過鍛煉，我的球藝大增，昨天，我跟他展開了一場徒弟VS師傅的羽毛球大戰(zhàn)。
要開始了，我們?nèi)ヒ粭l很少人來往的路，先是我發(fā)球我打了一發(fā)遠(yuǎn)球，可是他又很快的接住了，經(jīng)過好幾十場的比賽，我們還是沒分出勝負(fù)，最后我們放棄了。
我知道，有了對手才能超越自己，有了對手才能讓生活更加豐富多彩。
感謝對手的作文400字 12
在我的人生中遇到過很多比賽，不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們，對他們說聲：“謝謝!”
也許我的舉動(dòng)會(huì)讓很多人不得其解，那么我告訴你：“你的對手是你的一位‘老師’，在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì)，還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神。”記住那是比獎(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。
記得那是一個(gè)冬季，我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑，我不假思索的.答應(yīng)了!
我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑，因?yàn)槭嵌荆齑笱⿲⑴艿礁采w上，在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，腳下一滑飛了出去，我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣，聞聲跑了過來。可是也一不小心的滑了一跤，腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著，跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。
從這場小小的比賽中，我們共同獲得了勝利，可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅，而是勝利之后我們共同創(chuàng)建的友誼還有堅(jiān)持不勝的精神。
在比賽中對手不僅是敵人，也是朋友，那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的，不是嗎？人生對手無數(shù)，珍惜每一次的交手，那么你學(xué)到的會(huì)更多，因?yàn)閷κ志褪俏覀兊摹袄蠋煛?
感謝對手的作文400字 13
我看過一本書，名字叫《花三分鐘感謝》，我想說的是里面的一個(gè)小故事。
不知道你是否聽說過沙丁魚的故事。很久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚，但是路途遙遠(yuǎn)，還沒有運(yùn)到岸，在途中就全部死了。漁民們想了很多辦法，都不能解決。不過有一條漁船總能帶回活的沙丁魚。所以賣出的價(jià)錢也要高出好幾倍。后來人們發(fā)現(xiàn)了其中的'奧秘。原來在捕魚人在沙丁魚的魚群里放入了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵，當(dāng)沙丁魚和鯰魚共存時(shí)，鯰魚出于天性就會(huì)不停的追逐沙丁魚，而沙丁魚為了自保，拼命掙扎，從而激發(fā)了體內(nèi)的活力，從而活了下來。
這就告訴我們一個(gè)道理，對手是自己的壓力，又是動(dòng)力，對手給自己的壓力越大，激發(fā)出來的動(dòng)力也就越大。對手之間，是相互排斥，相互壓制，但有時(shí)，也是相輔相成的。沒有了對手就沒有了動(dòng)力。
在每個(gè)人的生活中，也會(huì)經(jīng)常有這樣的體會(huì)，假如身邊有了競爭對手，就會(huì)有無形的壓力。一是格外緊張，一刻也不敢放松；二是格外警惕，生怕輸給對手；三是格外努力，有時(shí)會(huì)激發(fā)出潛力，超水平發(fā)揮。
誰都會(huì)遇到對手，誰都盼望超過對手，無論成功還是失敗，都不要忘了感謝對手作文。
感謝對手的作文400字 14
非洲某部有一個(gè)商人，經(jīng)常在世界各地經(jīng)商，把非洲的特產(chǎn)魯銷往世界各地，然而在每次的運(yùn)輸途中，被裝在船箱內(nèi)的魚開始都是活蹦亂跳，條條精神得很，隨著時(shí)間的推移，魚慢慢的就停下來，昏昏欲睡，無精打采。過不了多久，就出現(xiàn)了死亡現(xiàn)象，直到抵達(dá)目的地，魚死亡大半，商人疑惑重重，百思不得其解，水天天換，飼料充足，氧氣充足，怎么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢？因此商人一直在思索。一天商人來到部落里向老者請教了這個(gè)問題，老者笑了笑說：“這個(gè)簡單，你只要在這些魚當(dāng)中放入些魚的天敵就可以了。”商人半信半疑地離開了老者，但他還是按老者的話做了。結(jié)果，魚箱內(nèi)的魚為躲避天敵的追殺，不得不加速游動(dòng)，整個(gè)魚箱內(nèi)鬧烘烘的。時(shí)間一天天過去了，魚兒還是保持原先的活蹦亂跳，四處游動(dòng)，最后到達(dá)目的`地死亡數(shù)竟少了很多，基本沒有，商人在喜，向老者請求緣由，老者說：“這就是對手的力量。”
是啊，是天敵激活了魚的活性，使魚能堅(jiān)持到最后，雖有的魚被吃了，但比較而言，是敵人使魚更多地活了下來，對魚來說天敵是一種挑戰(zhàn)幫助，在現(xiàn)實(shí)生活中，也正是有像天敵一樣的對手才使得我們更加強(qiáng)壯。向前進(jìn)。
感謝對手的作文400字 15
人生的道路上有許多的坎坷，那就是因?yàn)橛袑κ值拇嬖凇Ｕ且驗(yàn)橛袑κ值拇嬖冢畈艜?huì)更有趣。
我有許多競爭對手，我最大的對手就是我學(xué)習(xí)上的對手——楊淑涵了。她是我們班的班長，我們的學(xué)習(xí)成績不相上下。記得有一次考試，楊樹韓同學(xué)因?yàn)樯《鴽]來考試，我的心里異常忐忑，心想：我的對手不在了，我應(yīng)該開心啊！可是我卻怎么也開心不起來。終于，考試結(jié)束了，成績也公布了。我成為了夢寐以求的全班第一，可我總覺得缺了點(diǎn)什么，缺了點(diǎn)什么呢？
晚上，夜深了，可我還是睡不著，總擔(dān)心著楊書涵的病情，我給他撥了個(gè)電話，知道她好多了，我也安心睡了。
過了幾天。我終于又迎來了一次考試，大病剛好的楊舒涵又來參加考試了。而我的心卻不像上次那樣忐忑不安了，平靜中夾雜了一些緊張。考試結(jié)束了，成績出來了，我和往常一樣敗給了楊舒涵，可我的心卻不在空蕩了，心情也愉快了許多。這時(shí)，我恍然大悟：我缺少的.，不僅是對手更是有誼啊！
對手，讓我們的生活變得坎坷，也讓我們的生活變得多姿多彩。對手不僅是我們的朋友，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力啊!
感謝對手的作文400字 16
感謝你，對手。如果沒有你，我就像是草原上的一只野馬，沒有競爭對手，永遠(yuǎn)都不可能在草原上奔馳。
自從你的出現(xiàn)，改變了我的一生。是你，讓我覺悟了。
參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起在賽道上奔跑，本以為這次我能夠贏，但卻輸了，我辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望，我為自己而感到羞愧。從那一刻開始，我發(fā)誓，有機(jī)會(huì)再次參加比賽我一定會(huì)超越你，獲得優(yōu)異的成績，為我們班爭光。從那一刻，你成為了我的對手，我要用我自己的汗水和付出來證明，我不比你差，我也能夠成為一名勝利者。是你對手，讓我學(xué)會(huì)追趕。
每次在補(bǔ)完課回來，跟補(bǔ)課同學(xué)一起在立交橋上玩賽跑，在后面追那些在前面的人，這讓我的.跑步速度比以前有了提高。在賽跑中還能體會(huì)到無盡的快樂，何樂而不為呢？
在六年級(jí)下冊的時(shí)候，我又擁有了一次機(jī)會(huì)，重現(xiàn)站在比賽道上。我漸漸的趕上了你，可到最后還是失敗了，但我也贏得了榮譽(yù)，獲得了第五名，比先開始那次進(jìn)步了許多，我也有些滿足了。
一只馬沒有對手，是不可能成為強(qiáng)者的。而你就是那后者，讓我進(jìn)步、收獲友誼、明白事理的人，你是幫助我走向成功之路的使者。
感謝你，我的對手。
感謝對手的作文400字 17
對手是什么？簡單地說，你是一只羚羊，那么對手就是追逐你的狼；你是一匹賽馬，那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬；你如果是拳擊場上的一名選手，那么對手就是與你一決雌雄的對手。總之，對手能使自己變得更強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記三年級(jí)暑假那段學(xué)圍棋的時(shí)間。
那是一年暑假，我閑在家里沒事決定去學(xué)圍棋，由于我初生牛犢不怕虎直接報(bào)了初級(jí)班。
盼星星，盼月亮，終于盼到了學(xué)習(xí)的那一天，我才意識(shí)到這里對我來說就是到了一個(gè)獅子滿群的部落，而我卻是孤單的.小羊。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫鄭國的學(xué)生棋下得很好，從來不服輸?shù)奈揖桶阉?dāng)成了競爭對手，并且一直在心里默默想著我一定要超過他、戰(zhàn)勝他，于是我如饑似渴的學(xué)習(xí)，從來不知疲倦，逐漸，我發(fā)現(xiàn)我和他的水平相差的越來越小了，每次和他下棋，我輸給他的目數(shù)越來越少了，最后我能和他平起平坐了，我高興之余也沒忘繼續(xù)努力，終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
感謝對手的作文400字 18
人，總是有對手的。
生意里，斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物，他們，是你的對手；賽場上，邁過起跑線和你一起奔向終點(diǎn)的，他們，是你的對手；同學(xué)間，一場場考試一次次競賽，他們，也是你的對手。
那么，面對對手，你，是否憎恨對手的強(qiáng)大？那么，面對對手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”？我，無法知道你們的.答案，而我，面對對手，首先要對對手說一聲安道一聲謝！
也許，你會(huì)說，是你口齒不清？還是我的耳朵不靈？不，不不，我，沒說錯(cuò)，你，也沒聽錯(cuò)。
從幼兒園步入小學(xué)的大門，一年一年搖晃而過，跨進(jìn)了五年級(jí)。就拿五年級(jí)來說事吧。
一上五年級(jí)，語文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們：五年級(jí)可是小學(xué)里的一個(gè)坎，最難最不好念。難，成了我的對手。我是好孩子，聽從老師的告誡，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考，九十八的成績，雖說也只是我的正常成績，卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說很難嗎？不見得！我把“難”對手踩在了腳下，怎么也沒想到憑空來了一個(gè)新的強(qiáng)勁對手——驕傲。
日子流水一樣流淌，時(shí)間不緊不慢飛逝。
感謝對手的作文400字 19
我生活中有許多要感謝的人：爸爸、媽媽、老師……很多很多人都值得感謝。可是我最想感謝的還是我的“對手”。
有一次，班里跑步測試，全班同學(xué)被分為四組：兩組男生，兩組女生。看，所有人都蓄勢待發(fā)！突然，老師吹哨響起，所有人都沖了出去！
同學(xué)們漸漸拉開了距離，我前面的同學(xué)突然加速，超過了最前面的同學(xué)。我一看急了，也拼命加速，繼續(xù)緊追在他身后。此時(shí)，我把一切都拋在了腦后，一心只想超過我前面的.同學(xué)！
眼看前面的同學(xué)即將到達(dá)終點(diǎn)，后面的同學(xué)都貼得很緊，隨時(shí)要超過我，我心中只有一個(gè)聲音：加速！加速！誰知，我就像背了塊石頭一樣，雙腿開始不聽指揮，沉重得想要貼著地面不再抬起。我心跳得飛快，感覺后面同學(xué)的呼吸聲都近在耳邊，雙腿掙脫著對地面的留戀，一步步向前沖刺。
終于，前面的同學(xué)沖過了終點(diǎn)線。我以一步之差第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，比后面的人也只快了一秒。
我測試時(shí)的這兩個(gè)“對手”，我要感謝他們倆，是前面的同學(xué)給了我沖刺的目標(biāo)，后面的同學(xué)給了我沖刺的動(dòng)力。他們讓我在跑步時(shí)發(fā)揮了自己的潛能，這次的成績超過了我自己以往的記錄。不容易的第二名啊！下次，我會(huì)繼續(xù)加油，超越“對手”，取得進(jìn)步！
感謝對手的作文400字 20
每個(gè)人都應(yīng)該有對手，有了對手，就可以從對手身上得到激勵(lì)，獲得啟迪，懂得道理。
那天，籃球社團(tuán)課上完后，老師大發(fā)慈悲，讓我們打比賽。我們歡呼雀躍，直呼“萬歲”。
我們被分成了四個(gè)小組。我是第一組，籃球小將何子寒也被分了進(jìn)來，這下贏定了，我想。
首先就是我們和第二組打。比賽時(shí)，我們組的隊(duì)員只顧自己投籃，相互不傳球，絲毫不講戰(zhàn)術(shù)，沒過幾秒，球就被對方搶了去。結(jié)果不到幾分鐘，二組就拿下了兩分。看到二組隊(duì)員互相傳球時(shí)默契的樣子，大家似乎都明白了輸?shù)脑颉?/p>
第三小組贏了第二場后，又到我們上場了。我大喊：“失敗是成功之母，兄弟們，別泄氣，上啊！”比賽開始，我第一個(gè)搶到了球，面對咄咄逼人的'三組隊(duì)員，我鎮(zhèn)靜地穩(wěn)住腳步，把球傳給了離球籃最近的何子寒。他反應(yīng)迅速，伸手一投，太棒了，進(jìn)了！我們士氣大增。
就這樣，我們連續(xù)贏了四場比賽，大家興奮地抱在了一起。
感謝第二小組，他們雖然讓我們輸了一場比賽，但讓我們懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量，配合才能成功。
感謝對手的作文400字 21
在我小學(xué)生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對手——我的同學(xué)陶博。在班上，我們倆并列第五。考試時(shí)，我們倆的分差不超過2分。因此，我們雖然是朋友，但每當(dāng)考試時(shí)，我們便是一對競爭的對手。
在上學(xué)期的'期末考試前，我們定下了一個(gè)約定：誰數(shù)學(xué)考得高，誰就可以指揮對方一個(gè)星期。為了我能戰(zhàn)勝他，平常下課時(shí)我照樣和他一起玩，實(shí)際上在上課時(shí)認(rèn)真聽講，而陶博則被我蒙在鼓里。最后，考試成績出來了。老師先報(bào)到了陶博，誰料他考了100分!我見他考了滿分，只能埋頭嘆息。這時(shí)，我突然聽見老師報(bào)到“樊毅100分”時(shí)，陶博臉上的笑容凝固了，取而代之的是我響亮的歡呼聲!因?yàn)槲覀兇蚱搅?最后這個(gè)約定自然沒法實(shí)行。當(dāng)我把我和陶博的成績告訴老媽時(shí)，老媽笑了，說道：“你得感謝陶博，你們倆從一年級(jí)開始就互相競爭。雖然你們之間互有勝負(fù)，但是你們的求勝心強(qiáng)，不服輸，每次都會(huì)竭盡全力戰(zhàn)勝對方，因此你們才會(huì)互相進(jìn)步，兩個(gè)人之間的友情也會(huì)越筑越深。”
現(xiàn)在，離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個(gè)月的時(shí)間了，我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經(jīng)屈指可數(shù)了。讓記憶隨著時(shí)間的消逝漸行漸遠(yuǎn)吧……謝謝你，我的對手，陶博!
感謝對手的作文400字 22
對手，來自競爭。但競爭之后，對手就是你的好朋友，不要太在意比賽時(shí)的認(rèn)真。
小涵就是非常尊重的對手，不管是打乒乓球還是寫毛筆字，我們都是對手。就說上一次的.乒乓球比賽吧，那次我連“斬”三四個(gè)人，進(jìn)入總決賽。和小涵競爭第一名。第一場，我們對切，一有空隙就切。我的切威力超群，但成功率很低。而小涵的切威力不大，但成功率很高。那場比賽我像著了魔一樣狂切，快把自己切“死”了。還好第一場我勝了。
但是比賽是三局兩勝制，所以，小涵還有可能反超我。
第二局，我一直都在擋，而小涵也像著了魔一樣也在拉切。不，確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的拉切幾乎全中，而且拉切彈力很大，所以，我就被坑死了。
第三局，我還是一直擋，而小涵看見一個(gè)高了，立馬切過去，切我可擋架不住。之后比分被他拉大了，我也決定切，可是切不中，還把自己坑得半死不活的。
雖然比賽最終是他贏了，但是就因?yàn)槲矣辛诉@樣一個(gè)好對手、好朋友，才有這樣精彩的比賽，使我的球技更上一層樓。所以，我要感謝我的對手——小涵。
感謝對手的作文400字 23
在我的學(xué)習(xí)生涯中，體育比賽是家常便飯。像圍棋、跑步、跳繩都是我經(jīng)常參加的。在比賽當(dāng)中，我遇上了許許多多的對手，而對其中的一位，我在內(nèi)心里深深感激他。
那一次，我參加跳繩比賽，不料碰上一位強(qiáng)勁的對手，他的速度和精準(zhǔn)度在我們班上是數(shù)一數(shù)二的。我只好打起十二分精神應(yīng)戰(zhàn)。比賽時(shí)，我跳得比平時(shí)都快，并且沒有一點(diǎn)失誤。可還是以落后二十三下失敗了。朋友鼓勵(lì)我：“沒事，幾天后還有一次比賽，不要?dú)怵H啊！爭取打敗他！”朋友離開后，我的對手來到我身旁，對我說：“你應(yīng)該練練耐力。”說完就離開了。對我來說，雖然只是一句漫不經(jīng)心的話，可畢竟是對手說的，我銘記在心，每天按著他說的去做，我的耐力迅速提升，變得信心十足。
新的'比賽很快就到了，我和老對手又在比賽場上狹路相逢，三、二、一！兩根跳繩開始在空氣中飛速旋轉(zhuǎn)。以前，在四五十秒時(shí)我就會(huì)減速，可我這次保持住了。結(jié)果我以六分的優(yōu)勢得勝了！
如果沒有對手那句鼓勵(lì)的話，結(jié)果又會(huì)怎樣呢？對手就如我的親朋好友，給我?guī)椭Ｎ抑孕牡母兄x我的對手！
感謝對手的作文400字 24
我的乒乓球技術(shù)在班上可以算得上是名列前茅，所以我就進(jìn)入到乒乓球訓(xùn)練班。
才開始，我以為我的技術(shù)在那里應(yīng)該算得上好。可有一次，我和別人對決訓(xùn)練的時(shí)候，我才知道我的技術(shù)也不過只算得上是九牛一毛，從那以后，我就在家進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”。我像一匹駿馬，日夜不息，不知疲倦地奔馳著。終于有一天，我和那人個(gè)練習(xí)訓(xùn)練了一次。比賽真是讓人振奮哪，我們足足打了半小時(shí)，才分出勝負(fù)，我贏了，我感嘆道：“是因?yàn)橛辛藢κ郑也艜?huì)成長呀！”
終于，在那個(gè)訓(xùn)練班，我也能名列前茅，在決賽的時(shí)候終于進(jìn)入了前8強(qiáng)，我的.對手一個(gè)個(gè)被我打敗，我非常感謝我的對手。
就是因?yàn)橛辛藢κ郑业那蚣几傲嗽S多，就是因?yàn)橛辛藢κ郑也畔硎艿搅岁?duì)友的關(guān)愛。有一次，我的對手把我打倒了，他卻用手扶我，還說：“加油，繼續(xù)努力！”從這句話當(dāng)中我感覺到了“友誼第一，比賽第二。”
是因?yàn)橛辛藢κ郑也艜?huì)有這么大的進(jìn)步。我最好的隊(duì)友——對手，我真心在感謝你。
感謝對手的作文400字 25
“這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起，就是一個(gè)群體，為了一縷陽光，為了一滴雨露，它們都在奮力生長，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠(yuǎn)離群體零零星星的三兩棵松樹，在灌木中鶴立雞群，不愁沒有陽光，沒有樹和它競爭，所以，它們就成了薪柴啊。”這句話出自《生命的林子》。說得一點(diǎn)都不錯(cuò)，正如我們?nèi)祟悾绻麤]有了對手，我們也將成為“薪柴”。
只有有了對手，你才懂得要奮發(fā)向上，才懂得要超越自我。所以，我們應(yīng)該感謝對手。
從小到大，我們的對手一定是無處不在，如果你始終把強(qiáng)大的人來當(dāng)你的對手的話，那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的'人當(dāng)對手，那么，你就不會(huì)想去取得更高更棒的成績。
我們班的好同學(xué)非常多，比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比，比數(shù)學(xué)成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比，比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進(jìn)比，毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時(shí)無刻都在給我壓力。我不會(huì)像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著對手趕上來，而會(huì)像劉翔一樣，把對手甩在后面，不斷進(jìn)步，爭取創(chuàng)出新的紀(jì)錄。
正是因?yàn)橛辛诉@么多對手，激勵(lì)著我，鞭策著我，我才能更上一層樓，所以，我要感謝對手。
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