【必備】對手作文400字集錦10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的對手作文400字10篇，歡迎大家分享。

對手作文400字 篇1

　　感謝牽絆我的人，讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人，讓我變得更加謹慎;感謝傷害我的人，讓我變得更加堅強，其實，成長的每一個階段都會有著酸甜苦辣，他們會是你生活最大的快樂，沒有人可以永遠的一帆風順，路途中的對手總會是你最值得留戀的回憶，他們讓你頸部，他們讓你努力，他們始終是你成長中磨練的伴侶。

　　你會認為有了對手就會有阻礙，沒錯，對手的確是阻礙，但是人生總是活在無限的挑戰(zhàn)與無限的機遇中，如果永遠是風調(diào)雨順，那么多姿的生活將會變得毫無生趣，你討厭對手，她是你競爭的對象，如果沒一次失去了太哦戰(zhàn)力，那么我們就會在堅實的基礎(chǔ)上止步不前，對手讓我們哭，對手讓我們笑，可是，控制這一切的都不是對手，而是自己，對手只是激發(fā)你奮斗的就明晚，他們是我們的朋友，因為真正的朋友不是只是和你稱兄道弟，而是能夠讓你在學習和生活中更上一層樓的好搭檔，我們不可能一輩子都是NO。1，別人視你為對手，會更加努力，將心比心，你視別人為對手也會激發(fā)你沒有力氣的動力。

　　對手也是朋友，因為我們都在長大。

對手作文400字 篇2

　　唐太宗以前說過“夫以銅為鏡，能夠正衣冠，以古為鏡，能夠知興替，以人為鏡。”但。如果“以己為鏡”結(jié)局又將如何呢？

　　以己為鏡，能夠正外之禮，正內(nèi)之心，能夠正確的看見自我的缺點與不一樣，正確的改正自我。

　　生活是一面鏡子，在生活中，你能夠明白不一樣與常人的一面。俗話說；“人的敵人只有一個，那就是自我。”所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。“只有自我是最了解自我的，自我甚至更了解你。

　　但你在索取與奉獻的邊緣徘徊時，你必須要看清楚自我的心，讓貪心的自我滾出你的”視線“，撥開心中的云霧，讓自我的心與良知好好看看，什么是你真心想要的。

　　對手，就是這樣，總會在你迷失后，給你一次突然襲擊，讓你措手不及。

　　為什么社會上有那么多犯罪的人，因為他們在犯罪與正義的一線之間，一念之間，敗給了自我，在那一瞬間，他們迷失了自我，迷失了方向，似乎在手銬套住他們的雙手時，他們還未清醒，在法院的審判下來之后，他們的手上已沾滿了血腥，這時，一切已成定局，早已無力挽回。

　　我有一個對手，他的欲念很大，很難完全制服，他的脾氣很暴躁，愛無理取鬧，是一只倔強的牛兒，背叛與無情將她侵蝕著，她，在慢慢的吞噬著我，害怕了，但我卻要鼓起勇氣戰(zhàn)勝它，自古邪不勝正，正義的我，在召喚著你，你聽見了嗎？呼喚的我，別害怕，我來了。

　　對手，挑戰(zhàn)來了，我必須會戰(zhàn)勝你的。

對手作文400字 篇3

　　人的一生有許多的對手，對手對于別人來說是有很多威脅，而我卻感謝我的一個對手，因為感謝你，

　　因為你我才變得更強大。

　　而他卻不計前嫌。

　　在他剛來肥東實驗小學時，引起一陣瘋狂的花癡尖叫。我當時正在看小說，聽到這一聲尖叫時，下的連把小說都扔了。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)老師旁邊站著一位很帥的男生，高挺的鼻梁，炯炯有神的桃花眼，薄薄的嘴唇。我這個人，只注重人得成績和品質(zhì)，不管他長得怎么樣，好看還是難看，只要人品好，成績好就可以。我的同桌徐一倩和我咬耳根：“這個人叫顧明康，他的成績很好，不過不確定，是聽說的。”事么？我倒要看看他成績能好到哪去。“顧明康做到張梓莜旁邊"趙老師一說話就是命令。我的旁邊沒人，李黃欣悅剛剛才走，所以我旁邊是空位子。“你好哦，多多關(guān)照。”“你好哦，我叫張梓莜。”做了簡單的自我介紹后，我們倆就認真上課了。

　　一次，老師在課上布置了四道很有難度的數(shù)學題，我們倆約定好：比賽看誰做得快，誰做得快，那個慢的就請那個人吃雪糕。為了雪糕我們倆拼了。我們班上同學都在咬著筆尖苦思冥想。我和顧明康卻奮筆疾書。“寫完了”兩聲響亮的聲音從前排傳來。“哇！”同學們驚訝的看著我們倆。以前寫這些數(shù)學題，大概都是同學們快要寫完時，我才動筆寫的，現(xiàn)在五分鐘就搞定了。

　　所以，我的這些進步，感謝我的對手，感謝你，使我變得更強大，感謝你，使我在原有的基礎(chǔ)上更加上一層樓。感謝我的對手。

對手作文400字 篇4

　　因為競爭中有贏也有輸，有起也有落，如果把對手當做做自己的朋友，自己的心里會坦蕩許多。失敗要勇于奮起直追，迎頭趕上，成功了要為下次的成功而努力拼搏，有了對手，哪怕荊棘叢生，自己也要敢于宰荊削棘的走下去。對手會是自己學會乘風破浪而無絲毫恐懼，對手會迫使自己越來越勇敢的接受暴風雨的洗禮。

　　不要逃避對手，也不要埋怨對手，要友好的跟對手說一句“謝謝你，我的對手”。

　　如果回避對手，就會失去一次嘗試的機會，沒有承擔風險的勇氣，永遠不會有壯麗的人生，如果埋怨對手，只是因為自己沒有信心超過他，會使自己心胸狹隘，沒有容百川的胸懷，就永遠不會有輝煌的業(yè)績，要微笑面對生命中的每一個對手，面對人生才會越來越有勇氣。

　　如果沒有對手自己就會甘于平庸，不思進取，一個集體如果沒有對手，就會自滿，不發(fā)憤圖強，對手成為你的朋友時，你多的不只是一個朋友，當對手成為你的敵人時，你少了的不只是一個朋友。

　　勇于接受對手的挑戰(zhàn)，勇于與對手競爭，你得到的不只是輝煌……

　　在成長的路途中，把對手當做你的朋友吧，他也是你的同行者，也是你的挑戰(zhàn)者，更是你的激勵者，讓我們跟對手說一句“你好，對手!”

對手作文400字 篇5

　　在生活中會有很多對手，總會不時的較量一番。在學習中也是如此。

　　我在學習上的對手就是班長了。他不高，濃眉大眼，中等個，偏胖，名叫馬亞滕。他雖然成績好，又是班長，可他管理班級的事叫很多人都不服。這是因為他光管別人卻不約束自己，別人犯了一點兒小錯也要告訴老師，因此大家就給了他一個外號“芝麻長”。

　　因為他的成績突出，我一到這個班就注意到了他，并且暗暗把他視為對手。

　　我們倆在學習上可謂是鑼鼓相當，不分高低。他在語文上不是把好手，他的數(shù)學卻略勝一籌。只是他過于傲慢。為了戰(zhàn)勝他。我在下課時從不去玩，我倆就像擰麻花一樣較上了勁兒。有付出就會有收獲，我的成績有了提高。他由于目中無人成績自然下滑不少。

　　考試快到了，我更加鼓足了勁兒。我在課外的時間就是看書、學習，并且一直學習到很晚，甚至病了也不休息，總是沉浸在書的`世界中，而班長總覺得自己無人能敵，依然如故，照舊我行我素。慢慢的，我的成績越過了他。他很傷心。我鼓足勇氣說出了他的缺點，沒想到，他竟很平靜地接受了。后來我們竟成了好朋友。

　　從他身上，我知道了對手在任何時候都是自己的一面鏡子，它能照出對方的不足；對手是處于危險邊緣的一座警鐘，它會時時警示你的舉止言行；對手是黑暗中的一束陽光，它能照亮你前進的行程。對手既是“敵人”，也是朋友。

對手作文400字 篇6

　　每次考試過后，老師都會在放學前的十幾多鐘里的告誡我們，沒有達到目標沒關(guān)系，只要我們比上一次進步就好了。

　　這段話讓我漸漸地明白：自己才是真正的對手，所以，每次我都將上一次的自己作為對手，越戰(zhàn)越勇。

　　這讓我對一次次的挫折能從容應對，母親也會鼓勵我。這使我很快便能從受挫折的陰影中走出來，重新找回信心。

　　母親和我最擔心便是我的科學成績。我一次又一次地被科學成績拖過后腿，曾沮喪過，曾懊惱過，曾艾怨過。每天晚上，我都在科學上花許多時間，不僅是為了達到五科成績的平衡，更是想超越在這個科目上的強者。

　　但現(xiàn)實并不如我所愿，我無數(shù)次地聽見我依然只是二十多名。一次次的挫折漸漸讓我絕望了，我努力卻得不到回報。

　　母親常常在吃飯時鼓勵我，你已經(jīng)盡力了，并且你已經(jīng)超越了你上次的自己。你就已經(jīng)成功了一半了。

　　母親發(fā)自內(nèi)心的這一段話著實打動了我。

　　我告訴自己，無論考怎樣的分數(shù)，都要超越上一次的自己，哪怕只進步一名也好。

　　此后，我?guī)е�這樣的信心與心態(tài)參加每一次的考試。一次一次、一點一點的進步給了我巨大的信心，我終于領(lǐng)悟到：最大的對手就是自己，只要超越了上一次的自己，就相當于超越了無數(shù)的對手。因為它能給予你在困境中莫大的鼓舞與自信。

　　人生中沒有哪個人是你的對手，也沒有哪個人是你的一生宿敵。只有當我們把自己做為對手是自己時，在可能在挫折中屹立不倒，重拾信心。自己才是真正的對手。

對手作文400字 篇7

　　人需要對手！對手是我的目標，他時時刻刻會給予我提醒，明確我前進的方向。如果老不見下雨，難免會忘了備傘；如果感覺不到對手的存在，也無法展現(xiàn)你的能耐。

　　人需要對手！在學習上，我把徐承遠和虞春宇等人當作對手，與他們比較，如有不足，就分析原因，看看對手是怎么做的，以此給自己敲響警鐘。就說最近吧，成績和上一單元比明顯有差距，退步了不少，估計只有二十多名了。考試已經(jīng)結(jié)束，后悔與自責是無用的，總結(jié)原因和確定以后前進方向才是最重要的。和對手虞春宇比，我沒有他的認真和自覺；和對手徐承遠比，我沒有他的自信；和對手張哲宇比，我沒有他提問的積極性。他們都稱得上是我的對手，他們都有值得我學習的一面。學習對手的優(yōu)點，讓自己變得更強。

　　人需要對手！對手不是敵人。對手有他的長處，也有短處。不要因為對手某一處比自己高明就對他抱以怨恨，也不要因為對手某一處比自己差勁就幸災樂禍。在學習上，如果你把對手當作敵人來看待，那日子一定不會好過。

　　人需要對手！對手可以是朋友。在共同學和成長中互幫互助，優(yōu)勢互補，共享知識，共同競爭。在學習上，如果你把對手當作朋友看待，日子一定會過得很快樂。

　　人需要對手！就像動物中被被捕食者需要在捕食者的追捕下進化一樣，在互相競爭的過程中需要互相尊重，光明正大的競爭，讓自己變得更強。

對手作文400字 篇8

　　隨著科技的發(fā)展，手機這一方便造福我們的物品出現(xiàn)了。雖然手機帶來了許多方便，但也帶來了許多傷害。

　　手機，我喜歡它是因為它能夠方便人與人之間的聯(lián)絡(luò)，只要我們通過手機就可以給對方發(fā)信息。不會像古代一樣還需要寄信，傳信。如果太遠的話還要跑好長時間。手機還可以給別人打電話，可以增進人與人之間的情感。我們還可以直接在手機上看新聞，了解每天都發(fā)生了哪些事情。手機上還能下載游戲和一些娛樂的軟件，讓我們會更加快樂。

　　手機，我恨它是因為它讓許多人都癡迷，因玩手機而不吃不睡，大大的損傷了那些玩手機入迷者的身體，讓他們變成了手機的奴隸，而不是讓手機成為他們方便生活的工具。我前幾天還在網(wǎng)上看到有一個20多歲的年輕小伙子因為玩手機不睡導致他猝死。這也說明了手機帶來的傷害。手機有好處也有壞處。我們不要成為手機的奴隸，而是讓它變成方便我們的工具。

　　我們要良好地認識手機。玩游戲要適度，不要玩太久。我們一起讓手機變成我們方便交流學習的工具，不要成為手機的奴隸。

對手作文400字 篇9

　　我看過一本書，名字叫《花三分鐘感謝》，我想說的是里面的一個小故事。

　　不知道你是否聽說過沙丁魚的故事。很久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚，但是路途遙遠，還沒有運到岸，在途中就全部死了。漁民們想了很多辦法，都不能解決。不過有一條漁船總能帶回活的沙丁魚。所以賣出的價錢也要高出好幾倍。后來人們發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來在捕魚人在沙丁魚的魚群里放入了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵，當沙丁魚和鯰魚共存時，鯰魚出于天性就會不停的追逐沙丁魚，而沙丁魚為了自保，拼命掙扎，從而激發(fā)了體內(nèi)的活力，從而活了下來。

　　這就告訴我們一個道理，對手是自己的壓力，又是動力，對手給自己的壓力越大，激發(fā)出來的動力也就越大。對手之間，是相互排斥，相互壓制，但有時，也是相輔相成的。沒有了對手就沒有了動力。

　　在每個人的生活中，也會經(jīng)常有這樣的體會，假如身邊有了競爭對手，就會有無形的壓力。一是格外緊張，一刻也不敢放松；二是格外警惕，生怕輸給對手；三是格外努力，有時會激發(fā)出潛力，超水平發(fā)揮。

　　誰都會遇到對手，誰都盼望超過對手，無論成功還是失敗，都不要忘了感謝對手作文。

對手作文400字 篇10

　　我有許許多多的朋友，但是我最好的朋友也是我的競爭對手。

　　在考試上我的分數(shù)總沒他高，比如語文我考95分，他考99分；英語他考98分，我只考96分；最生氣的是數(shù)學我考了94分，他還是比我考的多，考了95分。但有時我如果不馬虎了，語文、英語也會比他考的高。上次語文我考了96分，他考了94分，英語我考了95分，他考92分，這時我比他高，我很得意，但他考高分時也會笑我。

　　在寫作業(yè)時，他寫的比我快。在語文課上， 曹老師讓我們寫字時，我覺得我比他還快呢，可是突然聽到我的朋友說：“寫完了！”在數(shù)學上他更快了，趙老師讓我們寫“學習與鞏固”，我們大家都在低頭寫著，我小聲的說：“我寫完了！”我看了看徐振澤也寫完了，突然我的朋友也寫完了，我們讓老師去改作業(yè)，我和徐振澤都錯了一道題，但我的朋友卻奇跡的一道沒錯。

　　我的朋友也很大方，我向他借什么東西，他都會毫不吝嗇的借給我。

　　他有一雙小小的眼睛，耳朵像橢圓形，頭發(fā)短短的，身體瘦瘦的也低低的。你們想到這是誰了嗎？他就是我的好朋友———石東漢。

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