對手作文

時間：2022-02-16 18:01:52 對手我要投稿

【精華】對手作文合集九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的對手作文9篇，希望對大家有所幫助。

【精華】對手作文合集九篇

對手作文篇1

　　有人說：命里有時終須有，命里無時莫強求。于是，沒有成功，沒有希望，沒有幸福的我無助地找到一個卜者，他說：“上天注定，命運安排，你認了吧！”神態凜然，給人無盡蕭寂感的同時也給人相信的巨大的誘惑。我不服，我搖頭，我大聲對他說：我要與天斗，我要與命爭。說完，蹣跚而去。

　　回到冰冷的陋室，時已半夜，月掛中天，燃了桌上的短燭，抱著那團棉被，在床角瑟縮顫抖。許久，昏昏而渾無知覺。

　　踱行于水濱，荻葦叢生，焱焱煙水之上獨泊著孤舟，在水天一色間，顯得渺小零落。岸邊一高樓聳入云宵，正中牌匾書寫著蒼勁雄渾的草體：岳陽樓。圍欄紅漆凋落，朱顏已改，一老者扶欄遠眺，綸巾灰袍，鬢已霜，長須寥寥。我拾級而上，至于老者之旁，與其攀談，知其是杜甫。杜公曰：“昔聞洞庭水，今籍舟而臨此，一生無憾矣！當作詩以寄之。我說：命途坎坷，一生迷郁，作詩何用？對曰：”親朋無一字，老病有孤舟，矣欠乃一聲泛中流，觸景生情，由情作詩，詩是我漫漫他鄉路中的唯一旅伴。無邊落木瀟瀟下……言罷而逝。我尋思良久，恍悟：與天斗，與命爭的漫漫人生路中，我需要一個旅伴，與命運抗衡的助手，一種精神的慰籍。

　　離樓復前行。一人素衣駕馬而來，眉宇間透出無畏的決心，緩緩而近。吾問之，曰：荊軻也。吾曰：以尺寸利器入虎狼強秦，生死一發間，何故而為此？對曰：為誠信而生，為誠信而死，既諾燕丹，吾不悔也。前路茫茫，吾無畏也。言罷徑去。吾尋思……良久，恍悟：與命運作對手，需要的只是對命運的無畏。

　　父親推門而入，聲音將我吵醒。惺惺地睜開眼，樓已失，人已去，唯一桌，一燈，兩人而已。

　　父親將桌上的飯菜端至我面前，僵硬地停在空中許久，說：想開些，先吃點。

　　我不語，掀被而出，留父親一人立于屋內。屋外月華如水，流螢點點，明天該是個艷陽天。

　　路還是要走下去，繼續與命運作抗衡，我需要的只是精神的慰籍與無畏的勇氣。在人生的某個驛站，或是人生的某個十字路口，我將打敗這個對手，那時我將有自己的一片藍天。縱窮我一生，仍掙不出被命運打敗的結局，我也將奮斗至老至死，含笑而去，一生無悔，像杜甫，像荊軻。

對手作文篇2

　　六年級一班的教室里靜悄悄的，幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師，期待著她快點宣布市級“三好生”的評選結果。

　　說實話，此時我的心里像揣了個小兔子，怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握，但在老師公布選票之前，我還是有些緊張。因為我心里明白，我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她，市級“三好生”非我莫屬。

　　果然，結果出來了：我以一票之差敗給了同桌。當同學們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時候，我卻沒有心情為她喝采，因為我心里很不服氣！別看王晴表面上平靜如水，內心深處不定多么激動呢！我不屑地瞥了她一眼，分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴，不由在心里“哼”了一聲：不就比我多一票嗎？神氣什么呀！咱們“騎驢看唱本——走著瞧！”

　　也許是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都悶悶不樂，對同桌更是不理不睬，形同陌路。

　　了解了事情的來朧去脈之后，媽媽愛憐地拉著我的雙手，語重心長地對我說：“孩子，媽媽能理解你的心情。可是，嫉妒別人卻是不明智的。”說到這兒，媽媽替我擦掉眼淚，接著意味深長地引導我：“你也快小學畢業了，應該學會欣賞他人身上的閃光點；只有學會欣賞他人身上的亮點，才能取長補短，激勵自己勇往直前……”

　　媽媽的話像給我注入了一針清醒劑，頓時讓我心里豁然開朗。第二天，我真誠地向王晴表示了祝賀，并在自己的.日記本上寫下了一段話：今天，我學會了欣賞對手。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人，那么，這個世界一定會變得和諧而美好！

對手作文篇3

　　在我們人生的道路上，有許多坎坷，讓我們的生活更加精彩，讓我們的生命更加五顏六色。在這些困難、坎坷中，我們難免會遇上對手。在面對一個強大的對手時，我想你會說：“如果沒有這個對手就好了，那我就是最棒的的了。”可你卻沒有仔細、認真的思考過，沒有對手，可結果會是怎樣的呢？對手這一詞跟敵人差不多，可對手的意思和敵人的意思卻有著大不相同的說法。對手是生活中的障礙物，可也是我們的助力器。只有你打不敗他時，你才會繼續努力，去實現你的人生目標。有了目標，你才會去攻克他，去打敗他。“有了壓力，才會有動力。”我覺得這句話說得非常好，引人深思。當你有了壓力，有了緊迫感時，你才會爆發出一種不可思議的力量，這種力量就是頑強不屈的精神和堅持不懈的信念。這種精神、這種信念，將會使您變得更接近完美。如果在生活中沒有對手，那么你就會有一種驕傲感。認為自己總是最強的、最棒的，從而不思進取。時間久了，就會游手好閑，從一個幾乎完美的人而變得墮落了起來！同學們，你們想做前一者、還是后一者，我想你們一定想做前一者吧！那么從今天開始，從這一分一秒開始，珍惜對手吧！

對手作文篇4

　　我和爸爸經常在棋盤上互為對手。這不？今天吃完晚飯，我又和爸爸殺開了。“當頭炮。”“把馬跳。”“我也跳馬。”……忽然，我發現我的炮可以打掉爸爸的馬“毫不客氣。”砰得一聲，他的馬已經消失在棋盤中了，但我沒發現我的炮正在爸爸的象眼上。“哈！我飛！”爸爸得意地說。我看到了我的車還可以吃掉他的象，于是我吃了。可又沒發現爸爸的馬可以踩掉我的車。就這一步棋，導致我全盤失敗。于是，受第一盤啟發的我在第二盤更加小心了。“挺兵！”“跳馬！”“炮二平一！”我的炮走到我挺過的兵后面。“你在亂下嘛！當頭炮！”“再挺兵。”“全盤瞎下！挺掉你的兵。”“哈哈！這回該你上當了！打掉你的象！將軍！”“這有什么，上士唄。”“哈哈！打掉你的車再將！”“啊，不會吧，只好跳馬了。”……就這樣，我一連吃掉爸爸車、馬、象、士等子，最后還是用計策贏得了這盤棋。爸爸這個對手讓我的棋藝大大提高，但最重要的還是告訴了我，做事一定要細心。我愛爸爸這個對手！

對手作文篇5

　　一個人如果有了目標，那么全世界都會為他讓路。這個目標，可以是鞭策你努力的親人，朋友。可是，有時候，這個目標也更會是你最不喜歡的“對手”。

　　自古以來，“對手”永遠是一個被人不喜的存在，因為，它會讓人感覺到困難，不易。于是，歷史的舞臺上，就有了被“對手”擊敗，心懷不滿的失敗者；但卻更有了被“對手”成全的成功者，而這一切，都是來源于內心的一念之差而已。

　　澠池之會，相如立功而居于老將廉頗之上，廉頗不服，是以對相如處處為難，相如雖寬容禮讓，但廉頗仍舊把相如視為假想敵。直到相如的那句“以先國家之急而后私仇也。”的出現，才有了廉頗的大局觀和他那負荊請罪的千古美名。而這一切，卻都是來自于“對手”相如的成全。

　　清圣祖康熙，六歲便登上帝位，此后，平三藩，滅鰲拜，他在位約六十一年的時間里，可謂是政績卓著，甚至被譽為“千古一帝”，可即便如此，在千叟宴上他卻敬酒給吳三桂，鄭經等他的死敵，因為他覺得，就是這些敵人，才逼他立下了豐功偉業，甚至于高呼“來世再與我為敵吧！”這一切，只因為他是被“對手”成全。

　　周公瑾也曾雄姿英發，羽扇綸巾，卻終被宿敵諸葛亮氣死。只因他沒有正確地看待“對手”諸葛亮的正面作用，只是一味助長了自己的嫉妒心，卻不去向正確的方向引導自己，最終成了臥龍的陪襯，成全了他的“對手”。

　　有時候，“對手”就是壓死駱駝的最后一根稻草；有時候，“對手”就是強者的試金石。“對手”不是洪水猛獸，相反，他是可以成全你變得更為強大的有利存在。而如何正確利用對手，使他發揮最大的利用價值，就“仁者見仁智者見智”了。

　　沒有巨大的巖石，就激不起美麗的浪花，同理，沒有正確的思維觀念，就無法被“對手”成全。

對手作文篇6

　　我的小對手是輪滑鞋。前幾天，我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋，它長著三只“大眼睛”，看上去很神氣的樣子。從那時起，我就下決心要征服它。

　　首先，我爸爸幫我全副武裝，我戴上了頭盔和其他護具。哇，真象一個小軍人呀!然后，我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來，可是感到小腳不聽我的話了，它自己向前跑了，把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭，可是我忍住了，心里想，這個小對手可真不好對付呀!這時，爸爸在我耳邊說，你一定要堅強一些，不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來，在爸爸的鼓勵下繼續練習……就這樣，我摔倒了又爬起來練，練了整整三個晚上，我終于征服了它，我好高興呀!

　　現在，這個以前很淘氣的小對手成了我的好朋友，是它教會了我怎樣去克服困難。小朋友們，跟我一起來學輪滑吧!

對手作文篇7

　　我在學習上有這樣一位對手，從學習的各個方面來說，我都是他的手下敗將,但我總不放棄地挑戰他，但最終還是以慘敗結局，我這個對手就是幾乎是全班學習最好、最愛發言的任梟航。

　　別看這個人下課那么愛說話，愛看漫畫書，上課時，那叫個龍騰虎躍，幾乎每次老師讓發言的時候，都有他。而我正在默默地思考問題。這差距，簡直就是在百米賽跑中，我才跑了一圈，他已經跑了十圈！誰讓我平時不咋愛學習，關鍵時刻才提起勁來，他平時每時每刻都在學習，關鍵時刻都能輕松面對。

　　但是有一次考試，讓我們倆化敵為友，也拉開了我和他的差距，其實我們倆也差不了多少。

　　那天下午，數學老師讓我們班考試。別看是一張普普通通的卷子，其實一看，簡直是非同小可。卷子發下來，我就下定決心，我要打敗你任梟航。我心中的怒火在熊熊燃燒著，是空氣中含著濃烈的爆炸性的火藥味。以至于把卷子撕成末。怒火推動了我做題的時間，我平明地寫著，幾分鐘看他一次，他寫完沒有，忠于我的怒火平息了。心中得意洋洋：哈哈哈！任梟航我在速度上贏了你。我拼命地檢查著，興奮的力量推動著我要拿滿分了。這次激烈地戰斗中還有朱文冬，朱文冬眼看就要交卷子了，我拿著卷子以迅雷不及掩耳之速沖到講臺上。“啪”，卷子一放，哈哈，全班第一，回到座位上，我的情緒以高興化為了緊張，心跳不停地猛烈跳動著。下課了，我立馬跳到老師的跟前，一看，98分。哈哈！當我來到任梟航面前時，他淚流滿面，原來，他也有不會的時候，一看，他跟我一樣，也是那道題不會，我把我的方法給他說了一遍。看到敵人都成這樣了，起碼也得幫幫他吧！他把卷子一交，100分。我心中的怒火立刻又燃燒起來了，那時，我真想打自己倆巴掌，我又用仇恨的眼神看著他時，但他對我只是微微一笑，還跟我說聲謝謝，看到敵人現在的化敵為友，我心中依然很嫉妒他。總有一天我會打敗你的。哼！

　　看！他又寫完了……

對手作文篇8

　　“恭喜，恭喜，祝你們白頭偕老，萬年幸福！”一陣陣甜蜜的笑什么回蕩在我們家中。奶奶喜笑顏開，樂得合不攏嘴，一邊笑還一邊發著喜糖。仿佛一下子年輕了許多。新爺爺也高興地露出了笑容，屋子里充滿了笑聲……

　　當人們沉浸在歡樂之中時，有誰知道這兩位老人在一年之前還是陌生人呢！

　　幾年前門外的爺爺因工傷而去世了。從此，奶奶一直坐在家中，望著爺爺的遺像發呆。往日的笑容不減了，話也說得少了，她過著冷冷清清的日子。媽媽經常勸她出去活動，不然會生病的。漸漸地奶奶開始說笑起來，街心花園李出現了她的身影，就這樣，奶奶逐漸開朗起來了。

　　幾個月后的一天，我一進門，就聽見媽媽對奶奶說：“媽，不瞞你說，我想給您找個老伴，讓您幸福地度過晚年。”“不行，不行，現在的社會小青年談戀愛，我這這把年紀了，哪挨得著這份兒呀！”奶奶顯得十分生氣的樣子說道。“再說，我要是真的結了，豈不讓人笑話。”顯然，奶奶是一百個不愿意。媽媽不泄氣，繼續向奶奶做思想工作。我也插嘴說：“奶奶，別猶豫了，我們一家人都想讓您過上幸福的生活，誰也不反對……”“小孩子別管大人的是事，你可別管！”雖然奶奶不同意，可我聽出她的語氣緩和了很多。

　　以后的幾天，我們一家人都出動了，不是勸說就是做思想工作，還開了一次家庭會議，奶奶默認了。

　　今天，奶奶終于和新爺爺結合了，還真多虧了媽媽和爸爸。

　　“小萱，怎么不吃喜糖呀，瞧你發呆的樣子！”奶奶滿臉高興地說道，這才把我從回憶中拉了回來。我看著這兩位老人親親熱熱的樣子，不由得打心眼里高興。

　　我喜歡這樣的家庭，因為家庭中的每一個人都為長輩盡了自己最大的愛心，讓長輩們的晚年過的更加幸福、美好。

對手作文篇9

　　在運動會上的男子800米跑上讓我緊張，因為我要面對那些速度飛快的對手。

　　在發令槍高聲響起的時候，我就開始加快腳步比堅持著一圈一圈的追著，還好有一樣法寶幫助了我，那就是變道，它可以讓我隨心所欲地轉換跑道。并且能幫助我一點一點的超過別人。

　　在第一圈里。我也算跑得有點后面可是，在第一個彎道上，我加快了自己的腳步，慢慢地超越了很多人，我也漸漸地跑到了第二名。

　　可是沒等我高興一會兒，突然一個身影從我的身旁掠過，我也顧不上看哪個人，也想加快腳步，可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁，我也只好讓自己的體力恢復在繼續追趕。到了第二圈，我體力一恢復，就趕緊加快腳步，并緊追不舍，也在同時我聽見了同學們的聲音，加油！加油！的吶喊，可是最終我還是垂頭喪氣，在第二圈里沒能超過一個人。

　　當我在跑第三圈的時候，覺得沒有任何希望的時候，卻傳來施老師的聲音，施老師喊，王者韓超過一個是一個，這時，我就想起了在教室里施老師說在跑800米的時候要加快腳步，這樣才能贏得勝利。

　　然后，我想像后面有一條獵狗，就不顧自己還有沒有力氣，加快腳步，我像一只飛箭一樣，并變道，超過了以前的800米第三名的陳承卓，我也用自己已無力的雙腿加油，努力的快速跑向了終點。

　　最后的關頭我終于如愿以償的獲得了第三名的好成績，這也讓我在我的運動生涯中獲得第一個獎牌。

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