2025年《生命安全教育之“防溺水”》觀后感（通用24篇）

　　當(dāng)觀看完一部作品后，相信你會有不少感想吧，很多人觀看之后都有不一樣的心情。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編為大家收集的2025年《生命安全教育之“防溺水”》觀后感（通用24篇），歡迎閱讀與收藏。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感1

　　今天，老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水安全教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識，也明白了生命的可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命。

　　我們先觀看了關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個片段寫的是個男孩子準(zhǔn)備下水游泳，他的'朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進(jìn)去，還自信滿滿地說自己會游泳。于是他就下去了，他開始還游得挺成功，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中掙扎著，那刻，令人心驚膽寒，他真是拿自己的生命開玩笑!

　　看到這刻，我真為他捏了把汗，好可怕！幸好他的朋友用正確地方式救了他，要不然他就會被水淹死了。我聽到“珍惜生命，謹(jǐn)防溺水”這幾個字眼，我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。

　　我觀看了這個防溺水的安全教育片后，我知道了生命只有次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的，讓我們也起珍惜生命！讓我用有限的生命綻放出無限的價值！

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感2

　　今天下午，我們在老師的組織下，觀看了《防溺水》安全教育片，看了這個短片后，我受益匪淺。夏天來了，大家都喜歡游泳，但是有很多危險隱患，你們知道嗎？

　　有一次，小明和伙伴們一起來到了公園的`小河邊，一個伙伴說：“小明，你不是會游泳嗎？下河游幾圈給我們看看吧。”小明說：“這里不安全，我還是不游了吧。”另一個伙伴說：“游一個吧？”最終，小明勉為其難地答應(yīng)了。他脫掉衣服，走到河邊，一縱身跳進(jìn)水里，向河中央游去。過了一會兒，不見了小明的影子，水里也沒有了一點動靜。伙伴們喊著小明的名字，不知過了多久，河里還是一點反應(yīng)都沒有，小明就這樣走了……

　　同學(xué)們，你們知道嗎？很多河啊湖啊池塘啊，看上去似乎平靜，也不深，其實里面有坑，有漩渦……只要我們一接觸，就有可能溺水。所以，我們千萬不要私自下水游泳。

　　要是我們不小心落水了，也千萬不要慌張，首先，把身上的重物拋棄，雙手和雙腳保持滑動，當(dāng)你感到上浮時，就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上，盡量用嘴巴吸氣，用鼻子呼氣，并大聲喊救命。

　　同學(xué)們，珍惜生命吧！它只有一次，不要去危險的地方游泳，安全小常識一定要牢記，這樣，我們才會過上安全、幸福的生活。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感3

　　今天，我和媽媽一起登陸武陟縣教育局網(wǎng)站“視頻新聞中心”認(rèn)真觀看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。看了這次防溺水視頻，我懂得了許多知識。

　　游泳是我們中小學(xué)生都喜愛的體育鍛煉項目，現(xiàn)在，天氣炎熱，正是游泳的大好時間。但是如果在游泳時，不做好準(zhǔn)備、缺少安全知識，遇到意外時慌張，很容易發(fā)生溺水傷亡事故。

　　視頻中，有的學(xué)生獨自到不知水情的地方游泳;有的學(xué)生在下水之前沒有做熱身運動，出現(xiàn)手腳抽筋;有的'在河邊玩，一不小心掉到了河里……這些都導(dǎo)致了溺水事件的發(fā)生。

　　通過看視頻，我知道了預(yù)防溺水的措施：

　　1、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

　　2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍;

　　3、不私自下水游泳;

　　4、不到?jīng)]有安全保障的水區(qū)去游泳;

　　5、不到不熟悉的水域游泳;

　　6、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。

　　通過看視頻，我不但掌握了許多預(yù)防溺水知識，而且還提高了安全意識。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧!

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感4

　　當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的。囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！

　　每當(dāng)夏季來臨時，總能看見些兒童在水中嬉戲、打鬧，可下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：

　　跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中個游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學(xué)、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無生還……這串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的`背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。

　　防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

　　同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧！它能讓你受益生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感5

　　今天，我看了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的視頻，令我深有感觸。

　　這部視頻主要是來提醒我們要珍愛生命，預(yù)防溺水。還舉了好幾個因為溺水而死亡的例子，比如在2012年6月9日，山東省的.七名學(xué)生結(jié)伴下河游泳，不幸溺水身亡的；比如湖南省有五名學(xué)生在池塘邊游泳，玩耍而溺水身亡；還比如黑龍江省哈爾濱市有七名學(xué)生在江邊玩耍，有四人溺水身亡。

　　當(dāng)我聽到這一條條、一件件的溺水事故后，真的非常難過，就因為他們貪玩，就有一條條鮮活的生命離開這地球，他們的親人該多么傷心啊！

　　所以，我在此呼吁，以后不能在沒有大人陪同的情況下出去游泳，或在江、河邊玩耍，以免有溺水事故發(fā)生。當(dāng)有人落水時，要及時去找大人幫忙，不要盲目下水施救，以免溺水。

　　在生活中，我也曾經(jīng)聽到過這樣的一件事。在黑龍江哈爾濱市有七名學(xué)生去江邊玩耍，有一人看管衣物，其它人在江邊洗手。突然有一名女同學(xué)掉進(jìn)了水中，另五人下去施救，結(jié)果也掉入了水中。幸虧這時經(jīng)過一對夫妻，請了附近的漁民來幫忙，才救上兩人，但有四人卻不幸溺水身亡了。

　　所以請大家一定要珍愛生命，預(yù)防溺水。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感6

　　在上次的班會課上班主任周老師給我們觀看了防溺水視頻。看完這些視頻后。我的心情久久不能平靜，那一幕幕悲慘的情景總是浮現(xiàn)在我的腦海。

　　防溺水視頻中，有的孩子是因為沒有在家長和老師的陪同下擅自到不知水情的水庫戲水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生的；有的孩子是由于下水之前沒有做熱身運動，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡；有的孩子是在沒有救護(hù)人員的海邊游泳，而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩，其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，在水中呼救，而另一個小女孩聽到了呼救聲，就下去救她，結(jié)果導(dǎo)致他們?nèi)�部溺水身亡，我就�?lián)想起老師也過說這樣的例子，前幾年我們這邊也有發(fā)生過——兩個女生去河邊拍照游玩，后來雙雙溺水。

　　看著這一個個活生生的'生命就這樣沒有了，看著父母親在一旁抱著冰冷的尸體失聲痛哭，感覺到生命竟然如此脆弱！作為中小學(xué)生，我們不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時，還要懂得怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)，愛護(hù)自己，也是愛護(hù)我們的家人！

　　看著防溺水視頻，腦海里閃過一幕幕悲痛畫面，感覺收獲很多——懂得了許多預(yù)防溺水知識，提高了安全意識。我要把課間操時向思諭老師教我們的防溺水知識牢牢記在心頭！同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧！

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感7

　　今天，李老師布置我們觀看一部短片“珍愛生命，預(yù)防溺水”。

　　我觀看了這部短片之后，深受啟發(fā)。生命短暫，我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學(xué)生死于溺水。只因他們貪玩，常到河、湖、水庫等有水地帶游玩。一些因為發(fā)生意外，跌入水中……他們都因溺水而亡。

　　作為小學(xué)生我們要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動，讓我們深刻了解防溺水的知識，并提醒我們應(yīng)該做到以下幾點：

　　1、不會游泳的.要有家長陪同，不許私自下水。

　　2、利用暑假的時間，要到專業(yè)的游泳班學(xué)會游泳技能。

　　3、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險。

　　同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍惜生命，預(yù)防溺水。

　　希望每一個讀者看完之后都能夠?qū)Π踩�有所認(rèn)識，生命寶貴，也很脆弱，我們一定要注意自己和家人的安全！

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感8

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬之間，一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候，是發(fā)生溺水事故的高峰期，奪走了無數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片，我的心中充滿了深深的感嘆。

　　短片通過一件件事例，讓我們學(xué)會了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的痛苦聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩，也許是因為向?qū)Ψ届乓�，還有可能是因為按捺不住的好奇心，許多青少年都不小心遭遇危險，在水中拼命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當(dāng)溺水發(fā)生后，許多同學(xué)采用了錯誤的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的，含苞待放的鮮花，在本應(yīng)該無憂無慮享受露水與陽光的時候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽兩隔……

　　看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐！他們的父母多么悲痛啊！聯(lián)想到我自己，雖然我肯定不會和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會一些自救，救人的方法也是很重要的。

　　如果不慎落入水中，首先，一定要調(diào)整好心態(tài)，不能手足無措的掙扎，這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時，正確的`方法應(yīng)是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來救援。

　　當(dāng)然，學(xué)會救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長竹竿，長繩子等物體的幫助下把人救出后，一定要及時撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸，一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來救援才能停下來。

　　人的生命只有一次，不能重新來過，我們一定要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會珍愛生命，讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感9

　　昨天，我觀看了《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個教育節(jié)目，讓我懂得許多預(yù)防溺水的知識，也強烈地感受到生命的脆弱，更需要我們好好地去呵護(hù)。

　　在觀看中，好多的警示教育牢記在我的心中：不要在剛下過雨后就沿著河邊走，因為路滑一不小心就會發(fā)生溺水事故；不要自個兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦；也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳，一定要早大人的監(jiān)護(hù)下，到正規(guī)的游泳池里游泳……

　　聽著這些警言，我不禁想起去年夏天我差點被淹死的場景。那天我們?nèi)グ怂�游泳池游泳。我是個旱鴨子，所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、嬉戲。過了一會兒，我看水很淺，就把游泳圈一扔，試著輕輕地跳躍。沒想到，腳底一滑，“撲通”一聲，整個人栽倒在水里，只覺得身體不停地沉下去，連嗆了幾口水，好難受。媽媽在岸上大叫，都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現(xiàn)了，一把抱住我。現(xiàn)在想起來還害怕呢！從那時候起，我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳，多一種保護(hù)自己的'`本領(lǐng)。

　　生命只有一次，對于誰都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點點滴滴做起，做好自身安全。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感10

　　今天，老師帶著我們觀看了《防溺水警示教育專題片》，我們的收獲真不少，知道了生命只有一次，我們要珍愛生命。

　　視頻里出現(xiàn)了兩個片段讓我印象深刻，一個是四個小朋友在河邊散步，突然有人提議：“不如讓小明下去游泳吧!”小明說：“可這里不是游泳池啊!”另一個人說：“沒有關(guān)系，不都是水嘛!難道你膽小不敢下水嗎?”小明說：“那好吧!讓你們見識見識我的厲害!”說完，小明就脫去衣褲鞋襪整理好后，對一個同學(xué)說：“你幫我看著哦!”隨著“咚”的一聲，小明撲進(jìn)了水里，岸上的同學(xué)足足等了十分鐘，水里沒有了小明的.動靜……看了這個小片段，我明白了一個大道理：不能私自下水游泳，這樣非常危險，不能拿生命開玩笑。

　　第二個是一次斜坡模擬小實驗，三個小朋友先把繩子的一頭系在一桿秤上，然后第一個小朋友用一只手拿著繩的另一頭，另一只手拉著另一個小朋友的手，第二個小朋友的另一個手拉著第三個小朋友的手，第三個小朋友的另一個手拉著游泳池里的小朋友的手。實驗了三次，斜坡上的三個小朋友都被水里的小朋友帶下了水……看了這個小片段，我明白了不要盲目自救、施救，需要及時通知家長并報警。

　　有人說生命如金，有人說生命如花，我說生命如玻璃，一不小心就會破碎，生命處處有危險，溺水就是一把生命的刺刀，讓我們一起防止溺水，珍愛生命吧!

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感11

　　天氣漸漸地炎熱起來，夏天悄悄地來臨。很多人會為了享受水中的那份清涼，紛紛下河游泳，卻不料其中有很多安全隱患，甚至有人付出了慘痛的生命代價。生命至高無上，生命屬于每一個人只有一次。因此，了解防溺水知識非常重要。

　　今天，我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個個鮮活的生命因為缺乏安全意識而永遠(yuǎn)地離開了我們，看得我觸目驚心。通過這個節(jié)目我了解了防溺水的知識：

　　1.不要去不知水情的'偏僻地方游泳。

　　2.不做準(zhǔn)備活動不要游泳。

　　3.不要在無 家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。

　　4.游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。

　　通過這個節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。

　　看完這個視頻，我和家人都覺得它制作得非常及時和有必要。它給我們上了一堂生動的安全教育課，為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危險的警鐘。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感12

　　在觀看了《珍愛生命——防汛防溺水主題班會》后，我受益匪淺。

　　它講訴了一個個無知的小孩溺水的事件。他的家長便整天以淚洗臉，整天揣著一顆受到重創(chuàng)的心，在學(xué)生生死亡事件中溺水是一個“罪犯”。近年來意外死亡的孩子近五萬。五萬，多么驚人的一個數(shù)字啊！

　　但是這段視頻也告訴了我們?nèi)绾畏烙�方意外死亡的發(fā)生，也說明了一個問題，雖然你受到一定程度的傷害，但只要你仔細(xì)想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的吧你撫養(yǎng)長大，而你呢，卻用這樣的行為來報答他們嗎。你的一舉一動父母都牽掛在心，只要你一個動作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己，就是報答他們的.最好的一種方式。

　　老子曾經(jīng)說過一句話“安全之行，始于足下”。為了你們的父母，你們一定要珍愛自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛，也許你不懂，真的很痛！

　　這，告訴了我們青少年應(yīng)該做一些安全的行為，愛惜自己一輩子一次的生命。當(dāng)然，別人要做一些不愛惜生命的事或十分危險的事應(yīng)該要阻止他，多學(xué)習(xí)一些安全知識，要提高自己的安全意識，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。做事先考慮后果，這樣才能是我們的生活更美好。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感13

　　今天我看了關(guān)于《珍愛生命，預(yù)防溺水》的一個節(jié)目，里面講了怎么預(yù)防溺水的安全知識還播放了很精彩的關(guān)于小朋友溺水的動畫片。

　　第一個故事是講兩個小朋友在水庫邊玩，一個小朋友要下水去玩另一個小朋友勸阻他，那個小朋友置之不理，直接跳了下去，他不知不覺地往深處游，慘劇便發(fā)生，他掙扎著消失在了水中。第二個故事也是跟第一故事類似，也講了一個小朋友因為不聽勸告而丟失了自己的幼小的生命。

　　看了這個節(jié)目我懂得了溺水的恐怖，知道了溺水會給我們帶來了很大的危害，一旦溺水就會導(dǎo)致家庭破裂，有些父母傷心過度就會瘋掉；還可能害人害己，導(dǎo)致救他的人也會失去寶貴的.生命。因此我們在游泳時應(yīng)該格外小心危險的水域千萬不能下去，記住一定要帶上游泳圈，而且要在大人的監(jiān)護(hù)下游泳。

　　我要向所有的小朋友呼吁：“珍愛生命，預(yù)防溺水！”

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感14

　　今天我觀看了防溺水視頻后，那一件件溺水事件在我腦海中回蕩，心情久久不能平靜，很快夏天來臨，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故，據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

　　夏天是酷熱的',它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲，江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現(xiàn)象，如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑。

　　我們要樹立安全意識,加強自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

　　我們發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救并報警，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。自己溺水時，若不會游泳，應(yīng)頭頂向后，口鼻向上露出水面，將自身的重物拋棄，但不能脫掉衣服，因為衣服可產(chǎn)生一定的浮力。

　　生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感15

　　今天下午，我們看了防溺水視頻，視頻播放了幾個故事，講了小朋友在沒有大人陪伴在不知水域深淺的情況下游泳，遇到了危險。視頻里還有個叔叔告訴我們不要在不知水情的.地方游泳，很有可能會發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識。

　　看了這個視頻，我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識。我知道了不能單獨去水邊嬉戲逗留，要注意沒有大人陪伴，不能在不知深淺的水域游泳。作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時，怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

　　小朋友們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧!

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感16

　　溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手，我相信很多人都知道，今天我就來談?wù)勎业母惺堋?/p>

　　昨天晚上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們看《防溺水教育》這個視頻后，我了解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說有一個人掉進(jìn)水里了，后面有七人用手拉著手去拉溺水的人，可是萬萬沒想到，前面一個拉落水的人的時候，自己也掉進(jìn)水里了，后面的人便也相繼的都被帶入水中，最后導(dǎo)致八人全部死亡的慘劇發(fā)生；還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中，因為無人及時救援，導(dǎo)致落水的人也溺水死亡了；還有的人是在池塘邊玩因為地太滑了，溜入池塘中因為無人發(fā)現(xiàn)并施救，導(dǎo)致溺水死亡；還有一些人是因為沒有穿戴游泳工具就潛入海中，導(dǎo)致缺氧死亡……溺水事故真是數(shù)不勝數(shù)的。

　　因為有許多人溺水死亡，所以我們國家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預(yù)防措施就是要始終銘記防溺水事故發(fā)生的“六不一會”，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或老師帶領(lǐng)的'情況下游泳；不在無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救；不到不熟悉的水域游泳；溺水后學(xué)會自救。這些大家一定要記住，因為我們都是小學(xué)生，而溺水是導(dǎo)致小學(xué)生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長一定要監(jiān)督好、看管好自己的孩子，防止溺水。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感17

　　今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳視頻》。

　　宣傳視頻從六個方面展開教育，譬如：教大家如何游泳？游泳的時候被水草纏住了腳如何解決？同伴溺水如何解決？簡單的語言配上生動的場景，讓我知曉了三不：

　　1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水；

　　2、不在無家長或無監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳；

　　3、不到無救護(hù)設(shè)施、無救護(hù)職員的地方游泳。

　　當(dāng)大家結(jié)伴在游泳時，看到同伴溺水了如何解決？這個時候屏幕上教大家大伙千萬不要慌張，要在第一時間報警求助，借物救人，下水救人，但必須要記住救人時千萬要看了解溺水的.地方，從后面接近反蛙游泳將他們拖至岸上，然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。大家孩子遇見溺水事件一直驚慌失措，而且不敢跟大人談，總是就如此錯失了救人的最好機會。

　　安全教育非常重要，所以我呼吁大伙把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用大家每一個人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感18

　　今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心情久久不能平靜。

　　在炎炎夏日，清涼的河水會誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個澡。可是同學(xué)們你們知道嗎？看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著你，當(dāng)你跳下去的時候，卻又張開血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了，有沒有想過你們的父母？

　　俗話說的好“不怕一萬，就怕萬一”。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施，沒人看管的情況下下河游泳。

　　突然一個孩子，慢慢的沉下去，當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時候，那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕，在一旁的我忍不住哭了。

　　這不是天災(zāi)！是人禍！是他們自己缺乏安全知識，最終造成了不可挽回的慘痛。

　　同學(xué)們，有時候危險總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生，所以釀成了一個個慘不忍睹的.事件。現(xiàn)在處于青春期的我們，有無比美好的未來。

　　所以我們必須珍惜自己的生命，認(rèn)真聽老師和父母的教誨，減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。

　　同學(xué)們，讓我們行動起來：珍愛生命！讓我們的世界充滿歡笑！

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感19

　　世界上，什么東西最珍貴呢？我認(rèn)為是生命，因為生命如花，它讓世界變得如此豐富多彩。可是，就有人不珍惜生命，讓生命之花早早地凋謝了。

　　今天，我們觀看了《珍愛生命·預(yù)防溺水》的宣傳片。片子里介紹了許多小朋友的溺水事故，讓人看了感到非常惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河，平時看上去很平靜、很溫柔，可背后卻隱藏著看不見的危險，像一個個惡魔，不時吞噬了一條條鮮活的生命，釀成了一件件本不該發(fā)生的的悲劇。

　　湖嶺的三個孩子放學(xué)經(jīng)過一個水坑，其中一個孩子叫大家下去游泳，其他兩個孩子因為水性不好，就不敢下去。那個小孩卻逞強，說下去游泳給兩個伙伴看，結(jié)果游了一會兒就驚慌地直喊救命。第二個孩子下去救，一腳陷進(jìn)淤泥里，連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來。當(dāng)他們也想用木棍去救在第一個孩子時，那個孩子已經(jīng)沉到水里了，一個生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件，而溺水的大多數(shù)是小朋友，特別是外來務(wù)工人員的.孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊，它給一個個原本幸福的家庭帶來了沉重的打擊和巨大的痛苦。

　　看了這個宣傳片，我想對大家說，我們心中要牢記預(yù)防溺水的知識，不能隨便去玩水。人的生命只有一次，我們一定要珍愛生命，呵護(hù)生命之花，讓它安全而又美麗地盛開。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感20

　　這個假期，老師布置了項特殊的作業(yè)，就是與家長起收看《珍愛生命，預(yù)防溺水》視頻。看完后，那件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜。

　　在防溺水視頻中，有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的.孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動，在無救護(hù)人員的海域游泳，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳，其中名女學(xué)生不慎遇險，在水中呼救，其他學(xué)生起去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故……

　　我的心靈被深深震動了，個個鮮活的生命就這樣沒了，生命竟是如此的脆弱！這個事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時，怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。

　　看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少！不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識，而且提高了安全意識。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧！

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感21

　　今天，老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水專題教育，看完后，我的心情久久不能平靜。

　　水是生命之源，她有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物，但也有剛烈的一面，有時竟然吞噬了人的生命。在今天觀看的視頻當(dāng)中，那一個個鮮活的生命就這樣被無情的.奪走，怎能不讓人痛心？那些孩子的父母是多么地傷心難過啊！

　　為了自己，為了深愛我們的父母，我們每一個中小學(xué)生要樹立安全意識，加強自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患。我們要做到不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下到安全的，正規(guī)的游泳池游泳，并做好充足的準(zhǔn)備活動。只有這樣我們才能防止溺水事故的發(fā)生。

　　我們發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救。應(yīng)立即大聲呼救并報警。自己溺水時，若不會游泳，應(yīng)頭向后仰，讓口鼻向上露出水面。將自身的重物拋棄。

　　生命是寶貴的，每個人只有一次，她不像財富能失而復(fù)得。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感22

　　今天我看了學(xué)校發(fā)來的防溺水視頻，意識到溺水其實很可怕。

　　實際上真正的溺水非常安靜看上去跟玩水差不多，不會游泳的`人落水后只會撲騰幾下，兩三分鐘后就會出現(xiàn)溺水反應(yīng)，溺水后不超過5分鐘就會失去意識，最多10分鐘就會死亡。

　　這讓我想到了去年夏天，我和伙伴們在外玩耍，到了中午天氣逐漸炎熱。我們?nèi)ベI雪糕的路上，路過河邊，河岸兩邊的'水都很淺。

　　于是我的一個伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧。”

　　伙伴們紛紛附和。

　　“不行，太危險了。”小陳不贊同道。

　　“小陳，我們就下去玩嘛，河岸邊的水又不深，我們小心一點不往深水區(qū)走就行。”小許說。

　　“萬一有人忘記了，溺水了怎么辦了，我們這里又沒有大人。”小陳擔(dān)憂道。

　　“那好吧，我們不去，還是去買雪糕。”小許失望的說。

　　現(xiàn)在想來那時的決定非常正確，讓我們防止溺水，珍愛生命。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感23

　　今天老師給我們看了防溺水的視頻，里面主要講了溺水的嚴(yán)重后果以及怎樣預(yù)防溺水、怎樣救人的一些措施，看得我心情很緊張。

　　夏天是孩子們最開心的季節(jié)，也是一個危險的季節(jié)。每到夏天，都會發(fā)生許多溺水事故，大多都是小學(xué)生。他們在沒有大人的監(jiān)護(hù)下私自游泳，結(jié)果悲劇發(fā)生了。大概的原因有幾類，有時候是人沒有做熱身運動會出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象；有時水中的水草會纏繞住人的腳，讓你不能上岸；有時野湖里有很多細(xì)菌，影響人的身體健康。另外，我看見視頻里還有一個危險行為：一個孩子掉進(jìn)水里幾個孩子一起手拉手去拉，結(jié)果全部拖下水去淹死了，所以當(dāng)別人上不了岸時，邊上的人不能拉住掉下水的那個人的手，因為你弄不好也會掉下岸，你要冷靜下來，如果你身邊有救身圈，你就給他，如果沒有，最好的'方式就是趕緊呼救。

　　看完后，我還知道不能私自下水游泳，要有大人的陪伴才行。還有必須要在安全池塘游泳才行，同時我還了解了怎么做人工呼吸，怎么救人。

　　通過看這個視頻，我知道生命的重要性，每個人的生命只有一次，失去了就回不來了，也就不能看到世界上許多美好的景色了，所以我們要珍惜生命。

　　《生命安全教育之“防溺水”》觀后感24

　　今天，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得深有感觸。我知道了許多關(guān)于安全的小常識，也明白了生命可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。我們先觀看關(guān)于怎樣防止溺水的知識片段，讓我受益匪淺。溺水現(xiàn)象的產(chǎn)生大多數(shù)是有兩種情況造成的：

　　1、青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，沒有看到水下的水草或陡坡，被滑倒或被纏住，導(dǎo)致溺水;

　　2、青少年不知道水的`溫度，潛入水中接觸冷水導(dǎo)致抽搐，從而溺水。因為溺水后有生命危險，所以我們千萬不能去水庫或湖邊地方游泳。這樣是非常危險的。我還看到了一個鏡頭:一個男孩子經(jīng)過朋友慫恿準(zhǔn)備下水游泳，他沒有仔細(xì)觀察就下去了，一開始還游得挺成功，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水下有水草，他被水草纏住，很快沉入水中，他在水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑!

　　看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕!幸好他的朋友用好方法救了他，要不然他就會淹死的。“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水。”這一句話到處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的!如果我們不好好愛惜，那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要去游泳的時候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕!同學(xué)們，珍愛生命吧!它對于每個人只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時你都可能失去寶貴的生命，安全小常識一定要牢記，這樣，我們每天才會過著安全、幸福、健康的生活!

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