貼對聯作文

時間：2021-12-01 08:58:05 對聯我要投稿

【必備】貼對聯作文匯編六篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的貼對聯作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】貼對聯作文匯編六篇

貼對聯作文篇1

　　今天的寒假最快樂的就是過春節了，在春節里有許多傳統的習俗文化，其中我最喜歡的就是貼春聯了。今年的春聯還是我親自挑選的呢。

　　年三十一大早我就來到了集市上，只見街道兩邊的小攤上擺滿了對聯和門神圖，有長的，有短的；有寬的，有窄的；有紅紙黑字的，有燙金字鑲金邊的……我看得眼花繚亂，不知道選哪一個。

　　忽然，一幅寬大的對聯映入眼簾。上聯是年年順景財源廣，下聯是歲歲平安福壽多，橫批吉星高照。字雖然不多，但是字體落落大方，蒼勁有力。我家只有一扇大門，就選這個吧。

　　回到家中，我和媽媽張羅著貼春聯。媽媽個子高，負責貼，我手腳麻利，負責給媽媽當下手。不一會兒，春聯就貼好了。

　　這時，幾個小伙伴來找我玩，看著我們新貼的春聯，大家一起唱起了歌謠：新春到，新春到，貼春聯，放鞭炮。

貼對聯作文篇2

　　農歷臘月二十八，民間有這么一句民謠。 “二十八，貼畫畫。”每當這一天，我們家里就會貼年畫，窗花，春聯等。我終于盼到了這一天。

　　今天，我醒的很早，連忙穿好衣服，洗漱完畢。馬上跑到書柜邊，從書柜里取出媽媽事先準備好的對聯。小心地把它打開，拉平后反放在地上，再找到漿糊，均勻地涂在上面。我把上聯往門框上貼，啊！門框太高，我夠不著。

　　我大聲喊媽媽：“媽媽，快給我拿個小凳子。”媽媽搬來了小凳子后，笑瞇瞇地給我幫忙了，這下子更方便我貼了。我拿起上聯在門框上比了比，然后就小心翼翼地把上聯貼上去了，又用雙手把它捋平。接著看了一下下聯的位置，然后把下聯也貼了上去。最后把橫批端端正正的貼在門框中間。

　　看著自己親手貼的對聯，我情不自禁地大聲念出來：“龍騰四海報平安，云起八方生祥瑞。橫批是財源廣進。”媽媽聽完后，摟著我說：“祝我家的小釗釗龍年開心、快樂！”

　　看著這幅金燦燦的對聯，似乎濃濃的年味離我們越來越近了，我心里期盼著新年早點到來！

貼對聯作文篇3

　　春聯，原名叫桃符，是為了驅兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯，明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯”，朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯”，他路過一戶人家，看見沒有“春聯”，一問才得知這是一戶閻豬的的人家，不識字，沒法貼“春聯”，朱元璋想了想，為那戶人家提了一副“春聯”，叫“雙手劈開生死路”，“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯”，經明太祖提倡此后貼春聯就成為了我們過年的習俗。

　　我和爸爸開始貼春聯了，我幫爸爸拿著下聯，他貼著上聯，這副聯叫“出入平安行好運”，“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門上的對聯，貼上了嶄新嶄新的，看起來我們家現在真的是煥然一新啊！

　　大年農歷28日是民間貼對聯的日子，家家戶戶都忙著貼對聯。爸爸讓我幫他貼對聯，我爽快地答應了，因為我有一篇貼對聯的作文，正好搜集這樣的素材。

　　爸爸讓我先把對聯拿到客廳里，他端來了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯的背面，然后爸爸把它拿起來貼到墻上。我一看這么好玩，就說：“媽媽，我來抹漿糊吧”媽媽說：“好啊！”我擔心粘不牢，往對聯的背面抹了很多漿糊，結果對聯都濕透了。爸爸拿起對聯，漿糊不停地往下掉，對聯也變得不聽爸爸的話了，亂粘，有的.地方還被扯爛了。貼出來的對聯，皺巴巴的，一點也不平整，很難看。媽媽說：“漿糊抹得太多了，只在邊上點幾下就行了。”在媽媽指點下，我沒有涂太多的漿糊。爸爸先把對聯上面粘好，然后用笤帚把對聯從上往下輕輕掃開，對聯就平整地粘在墻上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯。

　　看著那張不平整的對聯，我想：貼對聯看起來這么簡單的事，里面也有這么多的學問呀！

貼對聯作文篇4

　　臘月三十這天，爸爸說：春節到了，咱們一起貼對聯吧！我高興的說：好啊，好啊！旁邊的小堂妹也高興的加入進來。

　　我們貼對聯，要先把奶奶家用白面自制的一種有粘性的漿糊，用刷子抹到門兩邊，然后從上往下貼，要是怕掉可以再拍一拍，這樣就貼好了。

　　爸爸把漿糊熬好后，負責把舊對聯撕掉，我站在梯子上刷漿糊，妹妹把對聯遞給我，我再小心翼翼的貼好，但是橫批太高了，我怎么使勁都夠不到，沒辦法只能讓爸爸幫忙。就這樣我們把門上、拖拉機上、墻上、樹上甚至連豬圈上都貼上了對聯。奶奶和爺爺過來一看，連忙夸我們貼的好。我們看著煥然一新的對聯，心里美滋滋的。

　　真是一個即快樂又有意義的春節！

貼對聯作文篇5

　　歡歡喜喜過大年，大街小巷都煥然一新，掛起紅燈籠；大家都穿上了新衣服；連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯。

　　我家的大門也不列外。今天一早，我和媽媽就拿著對聯，來到大門前，這對聯是：羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來

　　我看看這副對聯，覺得很納悶，問媽媽：“這副對聯可把我給難住了，這有三張，我知道這個短的肯定是貼在門頂，那這兩張長的，該哪個貼左邊，哪個貼右邊呀？”

　　媽媽看著我笑著說：“你問對了，這貼對聯呀，可是有講究的；你看這副對聯，這個有馬，這個有羊；在十二生肖里，馬過了，才是羊；所以有馬的是上聯，有羊的是下聯；右邊貼上聯；左邊是下聯；現在你懂了吧！”“原來貼對聯還有這大的學問呀！謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。

　　接下來，我們開始貼對聯了；我拿著膠布和剪刀，媽媽拿著對聯，腳踏在凳子上，手壓著對聯，我站在旁邊，把膠布剪成一小段，一小段，遞給媽媽；就這樣，在我們的配合下，不一會兒，對聯貼好了。

　　我們看著對聯，心里樂滋滋，“真吉祥呀！這副對聯象征著我們來年的運氣，與祝福！”媽媽說。我心想：我更收益大大！

貼對聯作文篇6

　　童年發生的許多事情都淡忘了，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來逗我呢！

　　那是我六歲時的臘月二十八。我們這里有句俗語二十八，貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。

　　一大早，父親就把春聯寫好了，讓媽媽把漿糊打好，準備貼。我一聽貼春聯，真是鞋底長草，荒（慌）了腳了。我拿著春聯，自作聰明地要去貼。爸爸說：你不識字怎么貼？我說：你給我說說每一張貼在什么地方，我學著貼。門框上的、門板上的有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。

　　這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說：過新年，讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當牲口了！什么牲口？我不解地問。你把槽頭興旺貼在了鍋臺上了，把小心燈火貼在了牛槽上，我們不是牲口是什么？

　　這件荒唐、有趣的事，使我懂得了一個道理，不懂裝懂會鬧出笑話的。

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