你好對聯作文（精選31篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的你好對聯作文，希望對大家有所幫助。

　　你好對聯作文 篇1

　　嘿！你了解對聯嗎？

　　瞧瞧，“發奮識全天下字，立志讀遍世間書！”這是蘇軾寫給自己的對聯，短短的14個字就寫出了他的遠大志向和抱負以及豪放不羈的品性；“淡泊以明志，寧靜以致遠。”這是54歲的諸葛亮寫給8歲兒子諸葛瞻的對聯，寫出了一位父親對兒子做人方面的要求和希望以及自己的高尚人格；“云對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕……”這首《聲律啟蒙》不就是清人車萬育為我們所有華夏兒女寫的嗎？……讀著這些形式優美、朗朗上口的文字，我們不由得發出一聲贊嘆：真美啊！

　　在古代，人們將對聯刻在桃木板上，所以對聯在古代叫桃符。后來紙張流行，人們就將對聯寫在紙上貼在楹柱上，因此后來對聯又被稱為楹聯、對子。

　　五代十國時，蜀主孟昶曾寫下第一副對聯（桃符），“新年納余慶，嘉節號長春。”當對聯（桃符）傳到宋朝后，王安石又寫在《元日》詩中寫到：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”那時的對聯還叫桃符。

　　到了明代朱元璋當帝王的時候，有一年過年，朱元璋下令，讓都城金陵家家戶戶都要在門上貼對聯。當朱元璋在巡視時，看到一家屠戶門上沒有貼，于是就幫屠戶寫了一篇對聯。當朱元璋第二次檢查時，屠戶還是沒有貼，朱元璋很是生氣，后來得知屠戶因這是帝王寫的十分珍貴，所以在家里中堂貼著，每天祭拜。朱元璋聽了格外高興，就賞了屠戶三百兩銀子。人們聽說后，都紛紛貼上對聯，還比誰家的對聯寫得好呢。從此，對聯就得到廣泛普及，并一直流傳至今。哈哈，朱元璋可真是我國傳統文化發展大功臣呀！

　　寫對聯可不簡單，它要求上聯與下聯字數相等，詞性相同，同位不能重字，結構還要相當，節奏相應，平仄相諧，仄起平收，而且上下聯的內容要相關。貼對聯時，上聯在右，下聯在左。對聯可長可短，內容豐富多彩，有春聯、壽聯、婚聯、挽聯、行業聯與自題聯等等。怎么樣，對聯不一般吧，你是不是已經聽得目瞪口呆了呢？

　　別發呆了，讓我們一起好好學習，積極傳承吧，讓對聯這一寶貴的文化遺產在新的時期里更加發揚光大。最后，讓我們一起高喊一聲：對聯，你好！

　　你好對聯作文 篇2

　　今天早上其實8點多的時候自己也是有被鬧鐘給震醒了的，而且在下山地里面，他們是在自己房間門口嗎？因為這房間外面就是陽臺，他們在那里晾衣服，那也有的時候就會去有一些交流，然后這些交流多少是吵到了我，然后記憶就開始有一種頭陣裂裂的這種感覺，畢竟昨天晚上確實也是睡得比較晚，而且心情不是非常的愉快，再加上做夢夢到了一些亂七八糟的，讓自己心情不是很好的東西，所以就開始心情又不是很好，腦袋也不是很好的這種感覺，然后就在床上賴了差不多有一個小時，差不多10點的時候自己才起床洗漱下去吃飯，吃完飯的時候他們大家也大概是在貼對聯了。

　　是讓你弟弟去貼，就妹妹她貼上了這個雙面膠，然后媽媽她把那個橫臉給貼上去之后，豎臉就直接讓弟弟去貼了，就是想要去鍛煉一下他的這種能力吧，然后確實媽媽他其實也是有意的在去培養弟弟自己，這一點是完全可以體會得到的，只不過就是還是像某一部電影里面的這些話是一樣，就是說有的時候我們已經很努力了，但是努力了并沒有去達到想要的結果，也真的是會讓他們很辛苦，所以自己就希望說新的一年弟弟真的可以成為我們大家所理想的那個模樣，走上比較正確的，又或者是說走上讓我們都贏一次好的道路。

　　然后在貼對聯的這個過程中及時發生了一些愉快與不愉快不愉快的事情，就是一開始和媽媽在真實哪一個是上聯，哪一個是夏連自己是學中文的人，所以自己肯定知道說哪一個是上聯，哪個是下列那是以媽媽他們的理解的話，就是興旺這樣子嘛，對聯是自己去選的，然后自己當時就是根據上連著陰下連平陰這樣子去選擇，但是呢，就我在貼的時候媽媽他還是忘記了自己跟他講過了這個原則了，然后就又要貼反了，然后這一次我跟他爭執了，有一會兒，最后他還是服從了自己嘛，他就讓自己去拜讀，這次跟他說我們上學的時候是這么學的呀，然后他就服從了，后來發生了比較開心的事情就是自己去夸弟弟，因為他好像發現了一個比較稀少的問題，然后而且就是夸他，后來媽媽他也是有就夸自己，以及弟弟就說我們還是學有所成的。

　　你好對聯作文 篇3

　　春節到了，家家戶戶都要買對聯貼在房門上，以歡度春節，增加節日的氣氛。這是我們中國的文化傳統。前幾年，我們家是去外面買回來貼的，而今年可不同了。我到樓老師那里學了毛筆書法，樓老師要求我們學以致用。所以今年寫對聯的任務就交給我了。

　　為了讓對聯寫得像模像樣，我不厭其煩一遍又一遍地練寫對聯。有的時候手都酸了，我不怕，抖一抖手，又繼續練習。有的時候前面六個字寫得很好了，但第七個字偏右了點，我又重寫。直到爺爺說：“這幅對聯可以貼出去了。”我才休息。

　　對面的鄰居看了我寫的對聯，直夸我寫得真棒，我的外婆，大伯伯他們也拿了我寫的對聯貼了。我要再接再厲，更上一層樓。

　　你好對聯作文 篇4

　　春節期間，人們穿干凈整潔的新衣服。你發現了嗎？家家戶戶的門口也都掛著紅色的“新衣”——春聯。春聯在我眼里是儒雅博學的象征，寓意強烈。說到貼春聯，我更喜歡，因為我喜歡被春聯染紅雙手。

　　今天是除夕。我和爸爸、哥哥一起貼春聯。我不僅看到了寓意深刻的春聯，還學到了一些關于春聯的知識。

　　天黑了，我們開始準備春聯。“好多春聯！”爸爸讓我先分類。我在那里分類，父親一本正經地說：“我給你講講春聯吧！”他接著說：“早在秦漢以前，中國民間就有過年時在城門左右懸掛桃符的習俗。桃符是由桃木制成的兩塊大板，上面寫著傳說中的大神“申屠”和“雷宇”的名字，用于驅鬼和鎮邪。這種習俗持續了1000多年。只是到了五代，人們才開始在紅木板上貼上接頭字，而不是大鬼的名字。唐詩中有很多對聯，但有一個故事說對聯成為了一種文學表現形式。公元964年春節前夕，后蜀主孟昶突然下命令，讓群臣在“符濤板”上寫跨句，以考驗群臣的才能。然而，當群臣給孟昶寫對聯時，孟昶并不滿意。于是，他開始用自己的雙手寫字，并在“桃花板上”寫下：“余慶的元旦，長春的節日”。用紅紙寫春聯始于明代。春聯有很多種，包括街門對、門對、大春條和短春聯。每對春聯都有橫批和一個“福”字，還有斗和隱貼、門心和抱柱。”爸爸得意洋洋地說這話，動作瀟灑，說：“你可以幫對聯找個家！”我自信地說：“沒問題！”

　　春聯開始找歸宿。“上帝說好話，下界保平安”必須依附于灶神。“讀書破萬卷，落筆超群英”。一定是學習對聯“做飯要節儉，不能奢侈。”這是哪里？哦，是從廚房拿來的。“你真幸運”應該貼在最顯眼的地方……沒多久，我就幫所有春聯找到了家。

　　今天貼春聯真的抓住了快樂和知識！

　　你好對聯作文 篇5

　　我在鞭炮聲中告別了舊年，新的一年又來了。當我還在睡覺的時候，耳邊傳來一個輕柔的呼喚：“芮芮，該起床了，這是新年！”這時外面不時傳來陣陣鞭炮聲，讓我聞到了過年的味道！

　　我起床穿好衣服。我媽說：“芮芮，該貼對聯了。看，媽媽，這里有一些對聯！你看哪個好，就貼在門上。”說到對聯！今年給家里寫了一個！我把那些對聯放平，左看右看，都不如我寫的對聯。雖然看對方臉的都是字跡工整，文字華麗。這讓我覺得他們都一樣。雖然我寫的對聯沒有印刷出來的好看，但是我還是努力的一筆一筆的認真寫。我對媽媽說：“我想把我寫的對聯貼上去。”媽媽說：“你自己看吧！”我想讓我媽跟我貼對聯。媽媽說：“你自己可以想辦法。”我把雙面膠貼在對聯背面，然后撕下他的臉.最后，我把它放在圖片上：

　　舜封帆一歲

　　像孩子一樣大

　　伊安春日

　　看著這副對聯，我總想笑。我問我媽怎么樣，我媽說不錯。貼對聯寫對聯提高了我的實踐能力。明年自己寫對聯貼對聯。

　　你好對聯作文 篇6

　　到了臘月28，該貼對聯的時候了。我和外公先準備好剪刀、膠水，然后再把去年的對聯撕下來，就開始從左到右、從上到下的貼對聯，最后貼的是門心的;福字，意思是祝愿家人都幸幸福福的！

　　這就是我貼對聯的故事，你們家是怎么貼對聯的呢？

　　你好對聯作文 篇7

　　我還記得除夕的前一天，我和爺爺在我們家門口換對聯。爺爺說，每年春節的時候，家家都會把對聯摘下來，然后換上一副新對聯。有句話叫“千戶日”，老是以新換舊。這是事實。

　　這是我爺爺第一次帶我在我們家門口貼對聯。我和爺爺準備了漿糊和刷子，來到我們家門口。爺爺先挪到一個高凳子上，然后一腳踩在凳子上，再慢慢爬上去。這時候爺爺讓我先把手里的對聯遞給他，然后讓我用一些漿糊刷刷，遞給他。于是爺爺先在門口涂了點漿糊，然后慢慢貼對聯。

　　爺爺貼對聯的整個過程沒有超過十五分鐘，真的很神奇。然后爺爺爬到另一邊，用同樣的方法把對聯貼在另一邊。同樣，爺爺貼對聯的整個過程可以說是非常迅速，所以我爺爺真的很神奇。明年一定要跟著爺爺在我們家門口貼對聯。

　　你好對聯作文 篇8

　　過年的前幾天，爸爸帶我去逛花市花市熱鬧非凡，人山人海。我們看得正起勁，走著走著，其中我們看見了一位白發蒼蒼的老人正在寫春聯，他寫字的手法簡直是行云流水、二龍戲珠，一揮而就后就寫完了。哇！他的字多么有筆鋒呀……我贊嘆不絕。然后我的視線都集中在這副對聯上，上聯：出外求財財到手。下聯：在家創業業興隆。我感覺到了每個字都洋溢著濃厚的春意，這時我就不在欣賞那些字了，只是想把下聯對出來，這么傻的我真的在回家的路上不停地想。

　　爸爸看透了我的心思。回到家爸爸故意跟我談起了剛剛的那副對聯，爸爸問：“你能把下聯對出來嗎？”我想了一會：“出外求財和到手既是動詞，就應該用動詞去配搭。財既是名詞就應該用名詞去配搭。”我一時間有了頭緒，就毫不猶豫地把下聯：“進廟參神神保佑。”脫口而出。爸爸聽了微笑著說：“唔！剛剛對就能對出這樣的對子，也算不錯！”我高興地說了聲：“YA！”爸爸見了臉色有些沉了下來，又說：“我這又有一副上聯：天下無不散之宴席。下聯你對對看？”這可把我難住了，一時間猶如丈二的和尚——摸不著頭腦。爸爸哈哈大笑地說：“這個不會了吧，也是挺難的，你就別對了！”我知道爸爸這是話中有話，其實爸爸想鼓勵我不要放棄，不要驕傲。我明白了意思后，堅決地對爸爸說：“我是絕對不會放棄的，這個下聯我一定會想出來的！”話音剛落，我就繼續回到剛才的思考中。突然我想起了那次上網時看到的一副對聯，我記得是這樣的上聯：天下……。下聯：乾坤……。嘿！又有頭緒了，我繼續想到了下聯和上聯通常都是近義或反義的原理。于是，在我心中就浮現出一副下聯：“乾坤有聚集的靈氣。”乾坤和天下是近義詞，有聚集和無不散是反義詞，的和之是近義詞，最后一個都是名詞。我終于想到了，就嚴肅地把下聯說出來，爸爸聽了腦袋轉了幾圈，說：“這下聯也算對得工整，不要驕傲，多動腦筋會提高你的思維能力，對學習上也會有幫助的。”聽了爸爸這話，我仿佛處身于一個知識的海洋，這里波濤洶涌，只有不斷地追求和探索知識，把知識化作“能量”，把這波濤洶涌的海水“平靜”下來。

　　對對聯后，我又認識到了一種生活中的新樂趣，這種樂趣不但能提高思維能力，而且還能開闊你的視野范圍，多對對聯的好處可真“不少”啊！

　　你好對聯作文 篇9

　　對聯，是寫在紙上、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。它雅稱“楹聯”，俗稱“對子”。對聯言簡意深，對仗工整，平仄協調，是一字一音的漢語語言獨特的藝術形式，是中華民族的傳統文化瑰寶。

　　每逢新年時，人們便掛桃符來驅鬼辟邪、迎喜接福，這就是對聯的萌芽。五代時，桃符上的神像不見了，取而代之的是聯語。“新年納余慶，嘉節號長春”是我國最早的對聯。

　　在我們的生活中，也處處看到對聯的存在。比如：新開張的公司、搬遷的新家、結婚的新房、過年時的飯店、門上都要貼對聯。

　　我的外公非常有才華，是寫對聯的高手。聽媽媽講，我的舅舅和舅媽結婚的時候，外公寫過一副對聯：“言行置根和睦里，思想發源平安中。”橫批：“春來無窮”。媽媽告訴我，這幅對聯的意思是：“說話做事要一致，要和睦。言行如果是一棵樹，和睦就是樹根。而思想如果是一條河，源頭就是平安。所以說，夫妻之間要和睦、平安，生活才會幸福。”橫批里還有舅舅和舅媽名字的諧音：“春來，吳瓊。”在這里的意思是：“結婚了，人生的春天來了，美好的生活是無窮無盡的。”

　　聽了媽媽的講述，我也好想寫對聯呀！

　　你好對聯作文 篇10

　　春節即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……

　　記得去年春節快來臨時。我在家里學寫對聯，我站在一旁看大人們寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，在墨汁里蘸了蘸。然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一副對聯寫得非常工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯嗎？”我清楚地記得伯父問：“你會用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫對聯嗎？“我搖了搖頭說：“不會。”于是他又說：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧。”聽了伯父的話。我高興地跳了起來。

　　伯父告訴我。寫字時身子要坐直。不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話，我終于學會了使用毛筆的一些最為墓本的方法。接著伯父又讓我寫了兒個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國。”寫得歪歪扭扭。大概是剛使用毛筆吧！伯父見了笑了笑：“字倒是寫得不錯。就是筆畫不直。”

　　于是伯父又教導我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化。看起來也更美觀。”伯父說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字。就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字。還真有進步。比剛才寫的看上去要好多了。我開心極了。

　　伯父還告訴我，寫字要經常訓練，多去模仿名帖。寫得多了，字就越寫越好看。

　　在這個春節，我初步學了點寫毛筆字的技巧。真是比得了壓歲錢還更高興。還更實惠。

　　你好對聯作文 篇11

　　今天下午我到了書法班，把書包放在抽屜里，把紅紙鋪在桌子上，我就握著毛筆寫起對聯的橫批，橫批是“春回大地”，上聯是“有天皆麗日”，當寫到麗字時，吳老師走過來，耐心教我寫麗字，我們班有三位老師，有詹老師教我們寫硬筆和毛筆，有吳老師和張老師有耐心的教我們寫毛筆字。下聯是“無地不春風”。

　　第一幅對聯寫完了寫第二幅。這次的橫批是“五湖呈祥”，上聯是“四海春光好”，下聯是“中華氣象新”。我寫到了第三幅，橫批是“歡度新春”，上聯是“盛世千家樂”，下聯是“新春百家興”。放學了，老媽來把我接回家，看著這幾幅對聯，老媽很高興地說：“今年的對聯不用買了！”過了一會兒，老媽又發愁了，因為這幾天都要上書法課，每一節課要寫兩幅對聯，雖然這紅艷艷、帶金黃色圈圈漂亮的對聯紙是老師發給我們的，想起以前練毛筆字的本子，都是寫過硬筆字的本子，老媽說：“所以不要浪費漂亮的對聯紙，這么多對聯紙也帖不完呀！”老媽就送給奶奶兩幅對聯，奶奶手拿著對聯，高興地說：“好，好！”

　　你好對聯作文 篇12

　　俗話說二十八貼花花，貼春聯也是過春節必不可少的一件事。春節貼春聯，跟放鞭炮一樣，都是為了辭舊迎新，增加節日喜慶熱鬧的氛圍，還有一種說法是為了辟邪。相傳古代的對聯都是桃木的，也就是說的桃符，可以避免妖魔鬼怪近身。

　　吃過午飯，我和爺爺兩人說萬說干就干，我先搬了一個椅子，再拿來雙面膠帶和春聯，然后取一段比春聯長的膠帶，固定在春聯上。

　　貼春聯雖然是一項非常簡單的工作，但是對于中國人而言卻是一件大事。因為貼春聯意味著過年了，而過年最重要的就是喜慶，所以一定會注意不要觸犯禁忌。

　　民間關于貼春聯的禁忌很簡單，就是春聯要貼在門框兩側，并且要對稱注意上下句不要貼反。按照古人的規矩上聯要貼在左側，下聯則要貼在右側。貼完春聯還要貼橫批，而橫批要貼在門迎的正中央，這樣看起來才具有對稱美。

　　了解完這些知識，我踩在椅子上，一只手扶著墻，另一只手拿著上聯，覺得位置對了，就將上聯貼上去，再剪一段，和剛才差不多長的膠帶，把春聯上聯固定好，再用同樣的方法貼下聯。突然從樓下傳來一陣電子炮的聲音，這可讓我想起了王安石的《元日》：“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”接著我又貼上了橫批，該貼大門上的福字了，爺爺之前說福要倒著貼，可鄰居們都是正著貼的，于是我又上網查了查，才知道大門上的福要正著貼，家里的門倒著貼，就代表福到了，你們知道了嗎？

　　你好對聯作文 篇13

　　說起過年，不難想到對聯。

　　對于傳統，無論是祖父母還是父母，他們每年都會遵循。當然，對于我們新一代的孩子來說，老傳統自然是很重要的。

　　如果你想營造新年氣氛，你不禁想像鞭炮和對聯。

　　只要注意環境。過年放鞭炮這件事已經逐漸退出歷史舞臺，這也是保護兒童的好政策。對聯是每年都必須張貼的東西。

　　北方貼春聯的時間一般是大年初一。

　　近的人可以選擇自己喜歡的對聯圖，遠的人這一天也會回老家貼上自己的對聯。指一個新的。來年。

　　我今年開始在家貼對聯的任務——今年沒有參加歌唱課。

　　貼對聯也很講究。

　　首先，家庭從事什么行業，首先要選擇對聯。如果是做生意的，一定要選擇有相關含義的對聯。家用的話，就選一個吉祥之類的吧。其次，要知道家里需要多少對聯，這是一項微妙的工作。

　　一般來說，除了門上的楹聯外，還需要選擇福字、門神等字，所以在數量控制上一定要格外小心。畢竟，如果少了一個，那你就得在那一年再出去買。

　　我的家鄉比較大，房子很多，所以需要的楹聯也很多。看了好幾遍，從左到右數，需要八對，八門芯，一對特大對，兩個滿園泉。

　　說起來，這也是難得的度假體驗。

　　雖然對有些人來說，這些可能很麻煩，需要每年重復，但大家還是跟著。祖先留下的傳統一定很有意義。現在大部分人都開始了外國崇拜的熱潮，度過了圣誕節和情人節，卻忘記了一些傳統的節日。我不明白為什么會出現這種現象，但在我看來，無論是什么節日，無論你喜歡什么樣的節日，至少必須建立在尊重自己的傳統的基礎上。畢竟，這么多年過去了，長輩都是這樣，我們也改過來了。這些看似微不足道的東西，真正代表了我們的國家、我們的文化、我們的歷史。

　　一轉眼，五個小時過去了，在代購發帖的過程中，忘記累了。雖然有些笨拙，但完成任務后，他還是很開心的。

　　在生活中，我們要慢慢地學會做以前沒有做過的事情，然后教給更多的人。

　　你好對聯作文 篇14

　　今天早上我很早的起了床，吃了早飯，我和爸爸、爺爺在門口一起貼對聯。

　　來到門口，爸爸先把以前的舊對聯撕下來，墻上還有一些小紙條撕不掉，我就用水沖一下，再用小刀小心翼翼地把那些小紙條割掉，然后去拿一條抹布去擦干凈墻上的小紙條。我把所有的對聯拿了 給爺爺，爺爺就在凳子旁邊涂香糊，涂好了就替給爸爸，爸爸踩在凳子上把對聯貼上去，最后用手把對聯摸平，防止對聯掉下來。

　　貼好了，我一看，情不自禁地說：“哦，好漂亮的對聯啊！”

　　你好對聯作文 篇15

　　今天是年三十了，媽媽給我和哥哥安排了一個非常重要的工作，“貼對聯”這個工作相信你也不陌生吧！原來都是大人們干的，今年媽媽說“森森你長大了，給你安排個重要的工作啊！”我長 大了因為又要過年了。因為門框高我和哥哥搬著一個小板凳，先把門框上土掃一掃，然后看看對聯的前后順序，哥哥貼我給哥哥撕透明膠帶來粘，告訴你們個秘密啊！哥哥把對聯貼倒了，哈哈哈哈笑死我了！

　　你好對聯作文 篇16

　　二十八貼畫畫，爸爸說今天要把舊對聯換掉把新對聯貼上。

　　爸爸搬把木梯，把舊對聯撕掉，把門邊打掃干凈。我幫爸爸把糨糊抹在對聯反面再遞給他，然后我看對齊了沒有，爸爸再比齊按壓。就這樣我們父子二人和作把對聯完成了。

　　對聯真漂亮，寫著大金字。兩個門神是大將，他們騎著高頭大馬，身穿盔甲手拿戰刀真威武。

　　又是一年春天到，希望一年更比一年好。

　　你好對聯作文 篇17

　　快過年了，姑姑送給我們一副對聯。

　　今天，爸爸媽媽都在家，我提議大家一起貼對聯。我攤開對聯，一張寫著：虎氣升騰吉祥到。媽媽說：“這是上聯！”另一張寫著：門庭若市財富來。爸爸說：“這是下聯！”還有一張寫著：瑞滿 新年。爸媽一起說：“這是橫批。”

　　開始貼對聯了。我和媽媽負責涂糨糊，爸爸負責張貼。我們把上聯貼在大門的右邊，把下聯貼在大門的左邊，再把橫批貼在對聯的正上方，很快就貼好了對聯。

　　你好對聯作文 篇18

　　今天是大年29，一大早，大舅就把我和我哥，我弟叫了起來，讓我們下樓把兩個車庫上的對聯貼了。

　　我們只好趕快收拾，即使心里頭有一萬個不愿意也必須服從命令。因為后期這邊天氣這么冷，零下二十六度，說實話，我真不愿意。

　　幾分鐘后，我們整裝待發，手里拿著剪刀，膠帶和對聯就站在了冷風中。我哥高，所以他貼對聯；我撕膠帶，因為我的指甲長；我弟就“打醬油”，因為沒有他的事了。

　　我們先貼橫批，橫批短，好貼。因為在冷風中，我趕快撕下一條很長的膠帶，遞給我哥。橫批貼好后，我拿起左邊的一副對聯遞給我哥，誰知風太大，把對聯刮爛了。沒辦法，我只好上去又拿了一副下來。等貼完一副，我們已經凍成“冰棍”了，只好上取暖一會兒再下來。

　　我們沒有暖多久又下來了，才開始貼第二副對聯。這回貼的時間更長第二副對聯沒有第一副厚，再加上膠帶凍了，沒有粘性，撕膠帶的次數也多了。我們回去時，連腿都不聽話了。

　　回來后，只見“打醬油弟”什么事也沒有。可不，在下面，他戴著手套、帽子。他還不肯拿對聯，把戴了手套的手還要放進兜子里。我們很無奈，就將對聯壓在車輪底下。我弟一會兒左跑跑，右跑跑，你們別說，還真像打醬油的。

　　這次貼對聯，我可一輩子都忘不了，因為下午，風把我們辛辛苦苦在寒風中貼好的對子，請到家里去了，可把我氣壞了。以后，我可不會這么輕易的讓風得逞嘍。

　　你好對聯作文 篇19

　　大年三十上午，爸爸搬來一架梯子靠在門框旁的墻上，一口氣就爬了上去，站穩后他讓我把對聯遞上去。我費了好大勁兒才把對聯遞給了爸爸，卻聽爸爸哎呀了一聲：“糟了，透明膠帶沒拿上來。”說完他就從梯子上爬下來，正好被趕過來幫忙貼對聯的爺爺看見了，責怪爸爸：“貼對聯要心平氣和，你這么慌張干什么？我去拿膠帶。”

　　等爺爺拿來膠帶，爸爸又噌噌噌地爬了上去。不一會兒，爸爸就把對聯貼好了。媽媽看著對聯突然大叫一聲：“對聯怎么貼反了？對聯下面的獅子頭要朝里，你貼成屁股朝里了。”爸爸一聽立馬又爬上去換，過了幾分鐘，門框上的對聯總算貼好了。

　　爺爺讓我認真地把這幅對聯讀了幾遍，確認無誤后才開始讓爸爸貼門神。我們買的門神是秦瓊和敬德，這兩位門神威風凜凜，爺爺很喜歡，說貼門神能避邪鎮宅。爸爸把“秦瓊”貼好后，卻找不到“敬德”，抬頭一看，不知什么時候妹妹把“敬德”拿跑了。爸爸連忙去追妹妹，妹妹抓著門神在前面咯咯笑著跑，爸爸在后面氣喘吁吁地追，費了九牛二虎之力終于把門神給請回來了。幸好妹妹沒把門神撕爛，不然又得上街去買。看到這一幕，期盼和順的'爺爺只好瞪瞪眼。

　　最后，爸爸終于把對聯全貼好了，爺爺也及時地點燃了鞭炮，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我家的貼對聯活動勝利結束。

　　你好對聯作文 篇20

　　炮竹聲下，映照的是揚起笑的臉。很久沒有如此暢懷開心，如此肆意的快樂。我過年，我快樂。一道道晨曦劃破夜空；一個個燈籠飛上屋檐；一幅幅對聯貼上墻壁；一件件新衣奔離衣柜；一聲炮竹響徹天地；一片片彩霞空中飛舞；一陣陣歡呼請出紅日；一句句祝福口中相傳――過年啦！

　　大年三十那天，我們下午五點多開始貼對聯，我興高采烈地把對聯和要用的工具拿出來，貼對聯的膠水比較特殊：水開了之后，把開水倒白面粉里攪拌均勻，就可以了。

　　媽媽拿著對聯問：“哪一條是上聯啊？”我上網一查：平仄方法區分：看對聯的最后一個字，上聯最后一個字是三聲或四聲，叫做仄聲，下聯最后一個字是一聲或二聲，叫做平聲。

　　爸爸拿著對聯比劃著，我指揮著，鄰居們也出來了，家門口像集市一樣熱鬧，我們家的對聯是“一年好景同春到，四季財源順時來”，橫批“轉春大吉”。

　　下年，我一定要自己貼對聯。

　　你好對聯作文 篇21

　　春節是中國人民的傳統節日，過春節時家家戶戶總要貼對聯。

　　相傳，在很久以前，在海邊的一個小村莊里，出現了一個叫做“年”的怪獸，在一天里，這個年就出來吃村子里的人。一天神告訴人們“年”害怕紅色，人們便做了紅色的鞭炮，拿紅色的紙寫對聯，果然“年”被嚇跑了。人們為了慶祝，便把這一天叫做“過年”。至今，人們還保留著貼對聯這個習俗。

　　呀!街上怎么這樣熱鬧，喔，原來今天臘月二十三是小年，人們在街上買對聯呢!看，這位婦女在單位上班，沒有時間來買對聯，還好，今天是星期天，單位不上班，就出來買對聯了。啊!這位婦女拿著一張帶有福字的正方形紙，這張紙的中間是一個較大的大紅燈籠，燈籠上面有一個金黃色的大福字，大紅燈籠的兩側是兩條大魚，好像想跳龍門似的。大紅燈籠的上面掛著一條橫條，上用紅色寫著“新年快樂”四個大字。這個橫條旁邊有兩個已經綻開的禮花。橫條上面有幾個小汽球，十分美麗。那位婦女不住地點頭叫好，便問：“多少元錢?”賣主十分和氣地說：“不貴，剛7元。”那位婦女說：“給您線。”那位婦女買完后便走了。

　　對聯像一團火燃燒著人們的激情和希望。

　　你好對聯作文 篇22

　　今天是臘月二十九，每家每戶都要貼對聯。爸爸一大早就起床準備貼對聯了。我的任務是去買漿糊。

　　我們把準備好的對聯放到桌子上鋪平，再用刷子往上面刷漿糊。雖然用的是刷子，但還是弄得我滿手都是漿糊。還不如直接用手往上抹。不管那么多了，我二話不說就開始使用我的“如來神掌”，嘩嘩兩下，漿糊就被我均勻的涂在了春聯上，接著就到外面遞給爸爸。

　　貼完這些，我們就去爺爺家貼，因為爺爺家的房子小，所以一會的功夫就完事了。

　　我閑著也是閑著，好生無聊，于是就去鄰居家幫忙。看到大家院里院外都是大紅色的春聯喜氣洋洋的，好漂亮啊!瞬間我就感覺到了一種過年的氣息，這種感覺既熟悉又陌生。

　　雖然我的手已經被漿糊沾滿不成樣子，但我想說“過年前的努力都是幸福的!”

　　你好對聯作文 篇23

　　過年的時候，家家戶戶都要貼對聯。傳說這種風俗是孔子傳下來的。

　　孔子是我國春秋戰國時期的大學問家，他有許多學生，一次，孔子帶領弟子們周游列國，干糧吃完了，孔子就叫學生子貢去向一個名叫范旦的人借點兒糧食。

　　子貢找到范旦，說明了來意，范旦想：人們都說孔子有學問，我不妨試一試，他對子貢說：“我提個問題，孔子若能回答得出，就借糧給你，好壞多少喜歡惱。要他說一句話。把這七個字包含進去。”子貢回去告訴孔子，孔子說：“天地間好人多。壞人少，借時喜歡還時惱”，范旦得到了圓滿的回答，就答應借糧，三天后，范旦送來了一張字條，寫著：好借好還，再借不難，還我一筆筒米來。孔子急著去列國游說，便告訴來者：“米糧一時不能還清，留給后人慢慢去還。今后凡是門上貼對聯的人家，都有是讀書人，要飯吃的即可上門討米”。

　　后來，慢慢地形成了一種規矩，平民百姓過年時，也想討個吉利，張貼起對聯，這樣，貼對聯的風俗就留傳下來了。

　　你好對聯作文 篇24

　　今天，太陽公公很開心，一大早就露出燦爛的笑臉，好像在對我說：“孩子，快起床，快去大街上寫對聯啦！”這可是我第一次參加上街寫春聯活動，我懷著忐忑不安的心情，來到了大街上。

　　開始寫對聯了，我先把紅紙平鋪在桌子上寫起來，哎呀，出師不利，第一次字寫得太大了，第二次又把字寫歪了。我嘆口氣，又重新拿了一張紙。我穩穩神，拿起了毛筆，蘸了蘸金粉，懸起肘腕，平心靜氣，目不斜視，“刷刷刷”地揮毫行書，“出入平安”四個字便躍然紙上。我把寫好的對聯掛在了繩子上，邊寫邊看看對聯有沒有“生意”，閃閃發光的金字在陽光的照耀下顯得更加燦爛，仿佛在對我說：“失敗是成功之母。只要堅持下去，一定能成功”。果然，一位伯伯看了看我的對聯，對我說：“小朋友，你寫得真棒，這副對聯送給我行嗎？”“當然可以！”我興奮地說。看到我的對聯受到了別人的肯定，我的心里美滋滋的。一口氣又寫了五副，沒想“生意”還挺好，一下子就全部“賣光了”。

　　日當午時，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，心里像喝了蜜一樣甜，一陣微風吹來，樹葉沙沙地唱起了歌，好像在說：“你真棒。”我相信，只要認認真真、全力以赴，做什么事都一定能成功的。

　　你好對聯作文 篇25

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春節在我國若干個節日中是最隆重的，最熱鬧的。貼對聯則是最具儀式感的一項工作！

　　29號的晚上，爸爸向我說道：“明天就是年30了，年30的早上要貼對聯，你也要一起來嗎？”“這種事還能少得了我嗎？當然要”我回答道。

　　年30的早上很快就到了。天空剛剛放起魚肚白，我就一個鯉魚打挺似的從床上蹦起來，簡單的洗刷完、吃完早餐。就跑去跟爸爸還有爺爺一起貼對聯了。

　　這次爸爸買了膠水噴霧，就不用麻煩奶奶在打漿糊了。

　　爸爸吩咐道：“你趕快用膠水噴霧在門上噴幾下，好貼對聯。”“是”我應聲答道。這道命令后我三下五除二噴好一面墻，在“蹭蹭蹭”底下又把另一面墻也刷好了。

　　墻噴好了，該貼對聯了。我馬上拿起一張對聯遞給爸爸，再拿起另一張對聯遞給爺爺。爸爸和爺爺兩名大將一迅雷不及掩耳之勢“蹭”一下就把對聯給貼好了。

　　貼完對聯該貼“福”字了。我再次拿起膠水噴霧對準水泥墻噴去，當全部噴好時，卻發現福字一個也連不上。這時爸爸走了過來說道：“額這個應該是因為天氣寒冷的原因，而出了點故障，所以粘不了。”“唉，又是一個進口山寨貨。”我在心里想。

　　就在我們一籌莫展之時。我們的“后勤人員”媽媽走了過來。手里還提著一罐剛打好的漿糊走了過來。“你奶奶早就想到天氣寒冷，膠水噴霧會出問題的，所以就趁你們貼對聯的功夫打了一罐漿糊。”媽媽對我說道。看到一罐嶄新的漿糊的我們如同抓到了生命稻草一般，眼中又露出了一絲絲希望，擼起袖子，又準備大干起來。爸爸刷漿糊，爺爺幫扶，我呢貼福字，分工明確，沒多少時間就搞定了！

　　不要小看了貼對聯這么簡單的事情，也是需要極大的細心與耐心，初次幫忙，有點手忙腳亂，不過看到貼好的對聯和福字，還是很有成就感的！

　　你好對聯作文 篇26

　　春節間，大軍到我家拜年。我一見大軍，分外高興，熱情地接待他，心里卻在暗暗和大軍較勁：“死對頭，今天我也要叫你難堪！”

　　你可能要問，既然一見分外高興、熱情地接待，為什么又是“死對頭”？那是因為，去年暑假，大軍到我家玩，我連忙開冰箱拿西瓜招待他。

　　當時，剛把冰涼涼的西瓜放到桌上，兩手不經意地一甩，手上的冰水灑到了窗上。機靈的大軍突然心血來潮，馬上指著窗上的冰水，出對子考我：“凍雨灑窗，東二點，西三點。

　　”這一聯拆“凍”為“東二點”，“灑”為“西三點”，真是巧妙極了。我一時沒有思想準備，哪里答得出！

　　幸虧爸爸是個對聯迷，正在我為難的時候，不知爸爸是有意提醒還是無意催促，他指著桌上的西瓜對我說：“快點切瓜分客呀！”真是心有靈犀一點通，我馬上意識到爸爸的話里有話，于是迅速拿刀切瓜，一邊切一邊對出下聯：“切瓜分客，橫七刀，豎八刀。”這下聯拆“切”為“橫七刀”，“分”為“豎八刀”，總算對上了。

　　在場的人都說對聯由事情而來，順理成章，而且拆字干凈利落，無不拍手稱妙。

　　可他們哪里知道，我對不出來時多難堪啊！

　　今天，我得出個難一點的對聯考考他，讓他知道我的厲害。

　　討論了一會兒寒假作業，我便提議對對聯。大軍本來對對聯就很感興趣，也不示弱，馬上應戰。

　　于是我出了上聯：“三人口中吞扁擔”，要求猜出一個字。大軍一怔，可能沒想到我也挺有一手吧，既出了上聯，又是個謎語。

　　他的下聯不僅要對仗工整，而且也要是個謎語！

　　實際上，大軍在同齡人中也算是個對聯高手。

　　他稍一思考，并沒答出我的謎底，卻反戈一擊，用原謎底又出一謎，對出了下聯：“一夫胯下騎太陽。

　　”我心里有數，一聽就知道他猜出了謎底，不禁哈哈大笑，可我心里仍然不服氣：我一定努力鉆研，不戰勝你決不罷休！

　　同學們，你可知道，我們對聯中的謎底是什么呢？

　　你好對聯作文 篇27

　　大年三十到了，今天我早早的起了床，今天可有一件重要的事——貼對聯，一想到家里能換上新對聯，我就高興的話蹦亂跳。

　　爸爸下班回來了，我高興的說：“爸爸，咱們去貼對聯吧!”爸爸笑了笑，說：“急什么，東西還沒找好。”我笑嘻嘻的說：“不用啦，我已經拿好啦，凳子、對聯、剪刀和透明膠。”爸爸點點頭說：“好!”

　　我站在凳子，幫爸爸遞著東西，爸爸先把橫幅的四個角貼上透明膠，然后貼在墻上，爸爸接過右聯，按著門框粘好，該貼左聯了，不停地問我和右聯對其沒有，我不斷地說：“往左一點，往右一點，下面一點，好。就這里……”最后該貼門神了，爸爸把兩個門神一左一右的貼在門中間，兩個門神異常威武，手持大刀0，我相信門神一定會讓我們家在新的一年里幸福圓滿。

　　我才發現原來貼對聯也不太容易啊，不過看著自己幫忙貼的對聯，感到格外的開心。

　　你好對聯作文 篇28

　　今天是大年三十，又到了每年貼對聯的時候了。“閨女，快來，你看這哪個是上聯呀？”我頂著雞窩頭，剛走出臥室，就看到爸爸雙手舉著紅彤彤的對聯問著。

　　“家興人興事業興，福旺財旺運氣旺。事業興，運氣旺，這個很明顯呀，不就家興人興事業興做上聯嗎？”我接過對聯，讀了幾遍，果斷做出了判斷。

　　可爸爸卻是滿臉質疑，拿著對聯左看看右看看，半天也選不出，哪個是上聯哪個是下聯。

　　這時，弟弟走了出來，看了眼對聯，像是和我對著干，偏說“福旺財旺運氣旺”為上聯。嘿！我這暴脾氣一下子就上來，他個三年級的毛小子竟然敢與我這個初一的學生反抗，真是不知天高地厚。于是，我擼起袖子，準備和他講講理。

　　“哎，你說，憑什么要把福旺財旺運氣旺做上聯呀！”我先發制人。“那你又用什么證明家興人興事業興就是上聯？”好家伙，他一反問可把我堵住了，原來選它只是覺得順口罷了，要是真讓我講講為什么，那我還真說不出。

　　不行，我可不能就這樣被打敗。于是，我眼珠子一轉，想到了理由：“我們語文老師說了，哪句話的最后一個字是四聲，哪句話就做下聯，你看，這旺可不就是四聲嗎？”

　　弟弟聽后，心服口服，不再說話。

　　對門的老姑也遇到了同樣的困擾，她聽了我的話后，也準備試一試：“富貴平安財生財，全家和睦福中福。Cai，fu，咦，這怎么沒有四聲呀？”

　　霎時，熱鬧的樓道變得雅雀無聲，我感覺所有的目光都聚集在我的身上。

　　而我先前的威風、得意，全都煙消云散了，上揚的嘴角也耷拉了下來。我明顯感覺到自己的臉在發燙，似乎已經紅過了眼前的這副對聯。

　　無奈之下，我只好找了個借口，跑進了屋子里，離開了這尷尬的氛圍。回到屋子里的我，反思著，以后可得好好學學，不能把老祖宗留下的東西都給忘了！

　　你好對聯作文 篇29

　　臘月三十的下午，每家每戶都裝完倉，到墳地上給“仙人們”祭奠。完了爸爸就交給我和姐姐一個重任就是把春聯貼好。不過對聯一般都是大人貼，而今年我和姐姐貼。好吧誰讓我們都長大了，我和姐姐先打糨糊。這我可是會的，先找上一個大鐵勺，放在爐子上。再在鐵勺里面撒上一些面粉，再倒上水攪拌均勻就可以了。

　　到貼對聯的時候，我連哪句是上聯，哪句是下聯都不知道，怎么貼呀?我記得老師說過關于對聯的事，好像是什么對偶句，什么平仄什么對仗，忽然姐姐在這個裝對聯的塑料袋上發現了這個紙條上面寫的就是對聯上的字。哈哈，這下就用救了。 “爆竹傳吉語，臘梅報新春”。按這個規律去貼就不會錯。結果貼對聯也不是一件簡單的事，里面原來也有這么多學問呀!我們先把糨糊用小刷子均勻的刷在磚頭上。這就把對聯貼上了，最后貼橫批。貼好后爸爸看見了說：“這是你第一次貼對聯，貼的還不錯。然后他就痛痛快快的把下一年的重任又給了我。

　　這次，貼春聯讓我受益無窮。想到以后不管是生活中還是學習中做什么事都要認真仔細，不要馬虎和粗心。

　　你好對聯作文 篇30

　　今天是大年三十，媽媽忙著打掃衛生、做年夜飯，我和爸爸在家里貼對聯。

　　爸爸拿出準備好的一卷對聯，對我說：“益銘，去給爸爸拿一把裁紙用的小刀。”我一蹦三跳地找來了一把削鉛筆用的小刀，遞給了爸爸。爸爸先把連在一起的一副對聯沿著中間線對折，再用小刀沿對折線小心翼翼地裁開。裁了幾張后，爸爸就說：“這把小刀不好用，再去給我換一把。”我翻箱倒柜地找了一圈，結果連半把小刀的影子也沒看見。“爸爸，沒有了。”我大聲吆喝著，“要不你用剪刀吧？”爸爸回了一句，說：“用剪刀還不如用這把小刀呢！”爸爸繼續裁著紙，顯然小刀影響了裁紙的速度。我心里非常著急，幾次伸手幫忙都被爸爸制止了。

　　過了一會兒，爸爸終于把對聯裁完了。現在開始貼對聯了。我高興地幫著拿涂好膠水的對聯，讓爸爸貼。這其中有一幅對聯的上聯是“新春迎百福”，下聯是“好運納千祥”，橫批是“紫氣東來”，爸爸在貼的時候，一不小心把兩張對聯粘到了一起，結果爸爸一撕，把其中一張對聯的角給撕了下來，我著急地對爸爸說：“爸爸，還是讓我的小手來撕吧！”

　　還沒等爸爸反應過來，我已經用迅雷不及掩耳之勢采取行動了——兩手平均用力，使勁一撕。哈哈——幸運的是，兩張對聯被完好無損地分開了。爸爸的臉笑開了花，媽媽也向我豎起了大拇指。

　　今天真開心，用我的行動證明我長大了，爸爸媽媽不能再把我看做一個小小孩兒了。

　　你好對聯作文 篇31

　　弟弟整天都扳著手指頭算到春節還有幾天，我粗略地算了一下，學校放寒假都十天了，作業好像還沒有完成一半，“哎”今年的春節沒有往年的輕松愉快了吧！爸爸和媽媽一樣忙碌的不可開交，大家都在忙著自己的事情。

　　爸爸好像不想讓我那么勞累地學習，所以總在旁邊打趣，要我放松一點，我苦笑著，雖然無奈，可總會被爸爸的故事趣聞所吸引，爸爸對我說：“閨女，今年你可要幫我貼對聯啊！”我點點頭，爸爸就去忙別的事去了。三十年一天的早晨，爸爸掛起了一萬個頭的鞭炮，他大聲地宣布，今天不學習，從那時起開始過年了，說完他給弟弟拿出新買的玩具還有小孩玩的安全煙花，說讓弟弟也樂呵樂呵，媽媽拿來給我新添的衣裳，全家人都臉上洋溢著節日的歡樂。爸爸安排我和他一起貼對聯，于是我們開始做各種準備，奶奶幫我們把漿糊打好了，我端著漿糊，爸爸拿著嶄新的掃帚和春聯，我們一起到大門口，開始貼春聯。

　　鞭炮響起來，一萬個鞭炮響了好長一會兒，弟弟高興地一直在歡跳，媽媽在旁邊不停地訴說著什么，反正鞭炮響著，誰也沒有聽見。鞭炮響過，門前留下紅紅的一大片。我用刷帚蘸了一些漿糊，把漿糊涂到大門上，可是我還沒有涂完，有幾滴漿糊滴下來，有一滴濺到我的嘴角上，差一點就進到嘴里去了，爸爸連忙叫我去洗臉，我笑著說，

　　爸爸，你買天天向上了嗎？給我也貼一張。爸爸笑著說，沒有，福到有，給你個福吧，說完大家都笑了起來。

　　洗完臉后，我繼續貼春聯這次我聰明多了，汲取了上一次的教訓，小心翼翼地把漿糊涂到的門上，爸爸把對聯貼到大門上，“哇，好喜慶的節日氣氛呀！”貼完大門，我們又去貼院內堂屋各個門上的對聯，很快我們家的

　　房門、屋里屋外到處都閃耀著節日特有的紅光，一張張春聯，一個個大字，都像一張張笑臉。大家都在對我說：“小姑娘，你真棒！來年一定取得輝煌的成績。”

　　提過新年，貼春聯，家家戶戶都恍然一新，洋溢著節日的喜慶，我和爸爸望著那些喜慶的春聯，禁不住都笑了，下一年我還要和爸爸一起貼春聯。

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