有關(guān)對聯(lián)作文（精選44篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的對聯(lián)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
對聯(lián)作文 1
臨近中午，我們一行游客走在馬六甲河?xùn)|岸如詩如畫的濱江路上。兩岸建筑，造型別致、各具特色，古今東西，應(yīng)有多有。古代荷蘭紅屋，葡萄牙城墻炮臺、哥特式針塔，宏大的天主教堂，近當代中式建筑，若一本歷史書。碧藍清澈的馬六甲河不到百米寬，乃人工運河。據(jù)說，因為馬六甲港沒碼頭，過往大船只能停靠海中，當?shù)刎洿断滤柝浳铮購倪\河疏散馬來亞內(nèi)地。
西岸，有幾幢年代不久十來層高的中式建筑，坐北朝南，火柴盒般聳立岸邊，靠河一側(cè)的白墻上，書寫著十余幅華文對聯(lián)，繁體豎排，楷行兼之。紅字白壁，自頂貫?zāi)_，隔河相望，非常醒目。在滿是英文的馬國，見到漢字，分外親切，我們?nèi)褡⒁曋Ｍ兄形覀冐恚苍S稍有見識，一路走來，天南海北，談天說地，此刻，竟然同聲念著一條對聯(lián)：“人間富貴花……開露”。“開”字略草，部首“門”很清楚，“門”內(nèi)是“開”是“日”看不清。我們稍作停頓，干脆念作“花開露”，可又覺不妥：“花開露”是花開后之露？與花開前有何不同？“人間富貴”與“花開露”有何聯(lián)系？一時沒答案。我們暫且再讀下聯(lián)：“紙上功名水上……”尾字也看不清，很像“通”字，于是念成“通”字，又覺不對，寫在紙上的功名能在水上通行？既不工整，也不知意。沉思間，我發(fā)現(xiàn)下聯(lián)兩次使用“上”字，按照對仗規(guī)律，上聯(lián)亦應(yīng)兩次使用“間”字，而且“上”和“間”都是方位詞。對了，上聯(lián)應(yīng)讀“人間富貴花間露”。我沖口讀出，他倆滿口贊同。聯(lián)意再清楚不過了，是說人間的'富貴如同花間朝露，雖然晶瑩剔透，賞心悅目，可是太陽一出就要消失，時光短暫。我們再念下聯(lián)，“露”與“通”，一名詞一動詞，一是自然現(xiàn)象，一是行為動作，怎可對仗？我如此一談，他倆再點頭。可又是什么？三人怏怏不樂朝前走。我全然不顧眼前的異國景觀和獨特情調(diào)，邊走邊覓思苦想：可以肯定，這個字必須是名詞，也是自然現(xiàn)象，且水上自然現(xiàn)象，真實可見，還必須是平聲。那么，是“水上船”？紙上功名可以是水上船暢通無阻？是“水上房”“水上家”？也不對，功名本是無形物，與船、房、家實物聯(lián)系不上，何況，上聯(lián)是對富貴否定，下聯(lián)豈能用船、房肯定功名？是“水上風”“水上雨”？雖屬自然現(xiàn)象，可風看不見摸不著，而雨遇水則合，增加了水量，仍然存在，朝露卻消失矣，上下聯(lián)意應(yīng)該統(tǒng)一。
此刻，一快艇急駛而過，“噗噗噗”聲中，犁出兩條浪花長龍。可沒多久，銀浪逐漸消失，河面歸于平靜。我靈光一閃，莫非是“波”？對，“紙上功名水上波”！ 自有科舉考試，紙上成就大量功名，紙跟功名總是緊連；大自然的水總是跟波緊連，風起則波湧，風停則波息。那么，紙上功名不就似水波如朝露，不牢靠，不實在，很短暫，當不得飯吃。上下聯(lián)意完全吻合，皆嘲諷斥責追求功名富貴之人，世人不必把功名富貴看得太重太認真，不必為此一生拼搏啊！
一時間，我激動難抑。為著證實，我匆匆趕回原處，兩眼睜圓。媽呀，左偏旁“三點水”雖連一起，可哪是“通”字！大概書者把三點連著，以似水流吧。老天爺，不折不扣之“波”也。
他倆一聽，滿頭霧水，眼睜睜看著我。我笑了，重念下聯(lián)一遍，把平聲“波”讀的特高，聽來聲韻有致，流暢悅耳。我再指著水面說：“你們看水面的波浪，一個緊接一個，一個比一個高，好像一個比一個得意，但是，不怕它們?nèi)绾物@耀，要不了多久，風平浪靜，統(tǒng)統(tǒng)消失，被世人忘記。紙上功名亦如此。史來，多少文人名士感觸頗深，指點迷津，連篇累牘啊！”哦！他倆終于明白，照念一遍。
我說：“這副對聯(lián)對仗工整，平仄有致，書法也有功底，更重要的，是傳達了一個優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)人生哲理，叫你如何走人生之路，切莫為功名富貴枉費心機一生，是副完美的中華文化對聯(lián)。更可貴的是，海外華僑用心良苦，把如此對聯(lián)寫在游客必經(jīng)的馬六甲河岸，供游人欣嘗濡染啊。”
我們不由肅然起敬。
對聯(lián)作文 2
大年三十那天，吃過早飯，我和爸爸就準備貼對聯(lián)。
我和爸爸先把往年的對聯(lián)撕干凈，再搬來凳子，拿出膠帶和剪子做好準備。接著，爸爸拿出一卷嶄新的紅艷艷的對聯(lián)，慢慢攤開。我看著對聯(lián)，不知所措：“這么多，怎么貼呀？”爸爸說：“貼對聯(lián)應(yīng)該先找對上聯(lián)和下聯(lián)，再按照傳統(tǒng)的規(guī)矩，從右往左貼。”“那么按你說的，上聯(lián)應(yīng)該貼在右邊，下聯(lián)應(yīng)該貼在左邊了。”我說。爸爸一聽，連連道：“對了，對了，不愧是讀了幾年學的孩子，真棒！”我看到其中有一張比較短，只有4個字“書香滿室”，想了想說：“這個應(yīng)該是橫批吧！”爸爸點點頭。我又看到還有兩張比較長，字數(shù)比較多：一句是“燕銜喜信春光好”，一句是“豬拱財門幸福長”。“哪個是上聯(lián)，哪個是下聯(lián)呢？”我又納悶兒了。爸爸告訴我：“上聯(lián)最后一個字必須是仄音，一般來說一二聲是平音，三四聲是仄音。”他一說我就明白了：“燕銜喜信春光好”的最后一個字“好”是三聲，是仄音，那上聯(lián)就是“燕銜喜信春光好”，不用說下聯(lián)就是“豬拱財門幸福長”了。
找對了上聯(lián)和下聯(lián)，我們就開始貼對聯(lián)了。爸爸站在凳子上，我先把橫批遞給爸爸。只見他把橫批按在門的上端，左右比劃著，“鈿鈿，你從遠處看一看是否在正中間。”爸爸說。我一看：“正合適！”就把剪好的兩片膠帶遞給爸爸。他在橫批的左邊和右邊各貼上一道，再輕輕一按，這樣對聯(lián)就貼牢固了，看上去也非常的平整。
該貼上聯(lián)了。我對爸爸說：“讓我試一試吧！”爸爸說：“好！”于是，我把凳子放在門的.右邊，爸爸扶著我在凳子上站穩(wěn)。他把上聯(lián)拿給我，我小心翼翼的把上聯(lián)抻開，輕輕地按在門的右邊。爸爸說：“再往上去一點。”我兩腳抬起，把對聯(lián)往上推了一點。爸爸說：“差不多了！”他剪下一塊膠帶遞給我。我一手按著對聯(lián)，另一只手去貼膠帶，要先把上邊貼好。不知怎么回事，對聯(lián)很不聽話，貼的時候，左右亂晃，我急了，用力一按，結(jié)果竟粘的有點斜了。爸爸說：“別著急，把斜的那邊輕輕撕起來，再粘平就好了。”我照著爸爸說的做了，雖然邊上撕破了一點，整體上還可以。然后我把對聯(lián)下部抹平，在中間又粘了一道。下邊就很好粘了，我從凳子上下來，完成了最后一道工序。我看了看自己的杰作，嗯，還不錯。有了貼上聯(lián)的經(jīng)驗，下聯(lián)很快就被我搞定了。
今年貼對聯(lián)，我不僅了解到了有關(guān)對聯(lián)的知識，還學會了貼對聯(lián)，真開心呀！
對聯(lián)作文 3
春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定很喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯(lián)，記得春節(jié)快來臨時，我在家里學些春聯(lián)，我站在一旁看著大人寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，再墨水里點了一下，然后就在紅紙寫了幾個大字。具體內(nèi)容我已記不清楚了。那副對聯(lián)寫得很工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯(lián)嗎？我想在新年里給家里寫一副春聯(lián)。”伯父說：“好。”我高興的跳了起來。伯父告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆字。聽了伯父這一番話，我開始拿起我的用具，伯父要求先寫“橫”“豎”“點”這三個基本筆畫，我本以為這三個基本筆畫很容易寫，可是我寫完一“橫”后，我看了看，這一“橫”，太難看了，彎彎曲曲、歪歪扭扭的。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫字時，用的力量有輕重的變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也美觀。”我按照伯父的`所說的來寫，我試寫了一“橫”，還真不錯，比剛才好看多了，我開心極了。
一連幾天，我都在伯父指導(dǎo)下練習寫春臨。伯父寫什么，我也寫什么。我哪里不明白，哪兒不會寫，伯父總是不厭其煩地邊說邊手把手教我寫。在伯父的終于，在大年三十，我完成了我的用品。伯父說：“真不錯！”
在這個春節(jié)，我學會了寫毛筆字，真是比得了壓歲錢還更開心，更實惠。經(jīng)過這件事后，我明白了：做什么事情都要有恒心、有耐心、要堅持，不然永遠都做不好。
對聯(lián)作文 4
今天是除夕，我們家一大早就起床了。因為，今天有許多事情要做，比如：要貼對聯(lián)、 幫媽媽做飯等……因為，奶奶、姑姑、叔叔、嬸嬸要來我們家吃團圓飯。
我們一家人，進行了分工，我和爸爸負責貼對聯(lián)，媽媽和姐姐負責做飯。
我和爸爸開始貼對聯(lián)了，我問爸爸為什么每年要貼對聯(lián)呢？爸爸說：“每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精心選一副大紅對聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。并且抒發(fā)美好的愿望。我們家的對聯(lián)是我和爸爸媽媽精挑細選選出來的，上聯(lián)是：惠民惠業(yè)惠天下，下聯(lián)是：聚福聚祥聚平安。
在貼對聯(lián)的同時，我們還在屋門上，墻壁上，貼上了大大小小的”福“字，”福“字指福氣，福運，寄托了人們對生活的向往，對美好未來的祝愿。為了更充分的體現(xiàn)了這種向往和祝愿，有的`人干脆把”福“字倒過來貼，表示福氣已到。于是，我和爸爸認真的把對聯(lián)貼好。
這次貼對聯(lián)，讓我更了解對聯(lián)的知識，我可高興了，這就叫學有所樂，學有所得啊！
對聯(lián)作文 5
春節(jié)前，大街上人山人海，車水馬龍。媽媽讓我寫對聯(lián)，好帶回老家張貼。可是剛練了一個學期毛筆字，擔心寫不好，我心里還是有一點抗拒的。
“這對聯(lián)也太難寫了。比打電腦游戲還難。真麻煩，還不如去買一副。”
“我看，你就是想玩游戲吧！”
“對啊，讓我玩一下吧？”
“不行，必須寫完老家的對聯(lián)。”
要命啊！畢竟練字跟寫對聯(lián)是不一樣的。我先作毛邊紙練習，臨陣磨刀還是需要的.。
一個小時過后，終于找到了筆感。第一次寫對聯(lián)，有點緊張，筆有些抖，可自我感覺良好，迫不及待地想露兩手，便準備用大紅紙正式寫。我心里還是有點忐忑不安，怕寫得不好，又有很多人看，這可關(guān)系到整個家族的聲譽。
“一帆風順年年好”中的“風順”兩字太難寫了，我寫得不夠好看，特別是“風”字的第二筆，寫得一邊倒，又肥大，總是十五個吊桶打水——七上八下的。練的時候好好的，看似挺簡單，怎么寫成這個樣子的？杯具啊！
媽媽看到我一籌莫展的樣子，安慰我不要緊張。媽媽的書法也不錯，她指點了一下怎么寫好這兩個字，我才恍然大悟。
寫到“年年”兩個字，我滿腦子里都是紅包，幻想到了誰給我“紅牛”，心里樂滋滋的，一下子就走神了，寫得一個大“年”一個小“年”。都是我筆下的雙胞胎，卻是一肥一瘦。寫字也不能開小差啊！我靜下心，放下對過年的幻想，上聯(lián)終于寫好了。
我高興得跳起來，卻不小心碰倒了墨汁，潑到了對聯(lián)上，前功盡棄！
“不寫了。”我生氣地要哭。
“媽媽，我不寫了，太麻煩了。外面多的是對聯(lián)，我拿稿費去買，行了吧！”
“不可以，你這樣做才真正是前功盡棄。對聯(lián)壞了沒關(guān)系，還可以再寫，吃一塹長一智，就當練字。”
說得倒輕松。為了過年，能快點回老家，沒辦法，我只能重寫。
對聯(lián)寫好了，我站得腳都發(fā)麻了，手也累了。不過也奇怪，我居然寫得不過癮，又寫了各個房間、門窗的橫批，還有門楣，終于完成了一件大事。
對聯(lián)作文 6
長長的寒假開始了，最開心快樂的時刻莫過于春節(jié)了。春節(jié)的前幾天，爸爸為了鍛煉我吃苦耐勞的毅力和持之以恒的精神，和我商量讓我去賣對聯(lián)，我只要能堅持下來，爸爸就每天給我30元錢的薪水，我想，30元錢對我來說真是一個可觀的數(shù)目，我有了錢就可以捐給貧困山區(qū)上不起學的孩子們，我很高興得就答應(yīng)了。
第一天賣對聯(lián)我有些緊張，因為這是我第一次做生意沒有經(jīng)驗，不知應(yīng)該如何向顧客推薦，不知哪種對聯(lián)的內(nèi)容適合什么樣的人群。于是我就向有經(jīng)驗的爸爸請教，經(jīng)過爸爸三番五次的“羅索”，我的心里有了底。攤子剛擺上不久就圍上來不少的顧客。他們問問這問問那，我耐心的、不住地給他們解釋和推薦。
在爸爸的指點下，我明白了顧客就是上帝的.道理，要想留住顧客就必須服務(wù)周到，首先要有好的服務(wù)態(tài)度。我記得有一次來了一位阿姨，我面帶微笑的迎了上去，請問：“阿姨，您買對聯(lián)嗎？”阿姨說：“是啊！可我不知你的對聯(lián)有什么好的內(nèi)容適合我啊！麻煩你給我推薦幾幅好嗎？”我考慮了一下說：“阿姨，是您貼還是還是給家里的老人貼啊？如果是您貼您就選這幅，‘光輝事業(yè)年年旺，錦繡前程步高’如果是給老人貼您就買這幅，‘富貴榮華滿門樂，福壽康寧合家歡’您看怎么樣？”阿姨一邊不住地點頭一邊回答說：“好！推薦的好極了！沒想到你小小年紀就懂得這么多，這兩幅我都要了。”我高興得給包好了目送著阿姨里去。
我就這樣忙碌了幾天，結(jié)束的時候爸爸按當時對我的承諾每天給我30元的薪水，五天150元，又給了我50元的獎金。雖然很辛苦很累，可我很開心，因為這些錢是我用辛勤的勞動換來的，我捧著這來之不易的200元錢，此刻才明白了錢財入手非容易，失時方知得是難的道理。
對聯(lián)作文 7
有人愛“才露尖尖角”的夏天，也有人愛“霜葉紅于二月花”的秋天，還有人鐘情于那“冬雪滋嬌梅”的冬天，然而，我卻被那“草長鶯飛二月天”的春天所傾倒。
春天，一個讓人陶醉的季節(jié)，它以生命的色彩得以展現(xiàn)，給世間萬物增添了一份典雅之趣。古往今來，多少文人墨客潑揮灑墨為春天題詠了一幅幅不朽詩篇，留給世人的是久久的沉醉與贊嘆。今天就讓我們一起走進詩的海洋，去領(lǐng)略一番別樣的春天。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這是柔美的春。它以柳枝的輕柔之態(tài)，春風的和煦，娓娓道盡了對春天的無限意味。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”這是略帶惋惜的春。是人淡淡幾筆，將愛春光、愛花的心情表現(xiàn)的淋漓盡致。這樣的愛是憐愛，是對落花的惋惜。雖說花開花落乃自然規(guī)律，但花落傷情，卻是人最為沉深的思緒。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”這是生機勃勃的春。也難怪人們會被春天的魅力所感染，連花兒都禁不住她的'誘惑而探出頭來，更何況我們呢？
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”知識繁花似錦的春。百花爭艷、色彩斑斕是春天的主旋律。它們相約在春天，共同綻放它們的美麗，以婆娑的姿態(tài)，共同點綴春天。
“雨前初見花間蕊，雨后兼無葉里花。”這是蓄意待發(fā)的春。在細雨的滋潤撫摸下，展現(xiàn)優(yōu)美的身姿。
……
春光無限好，它既是生命的起點，又是希望的象征，讓我們在此時相約，以滿腔的熱情來迎接春天，同時我們要努力孕育自己的花苞，爭取在奮斗拼搏之后，開出讓人為之震驚的鮮花，給春天一份點綴，也給自己一份無悔的四季！
對聯(lián)作文 8
今天是大年三十！我還在迷迷糊糊的睡夢中，就聽到老爸在叫：“起床啦！起床啦！大年三十，趕快起來幫我貼春聯(lián)啦！”“為什么過年就一定要貼春聯(lián)呢？”我問。爸爸說：“貼春聯(lián)是為了表達人們辟邪除災(zāi)，迎祥納福的美好愿望，一到春節(jié)呀，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼在門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛呢。”我說：“可隔壁家門上貼的春聯(lián)為什么是白色的呢？”“那是因為隔壁家剛有人去世了，所以就貼白色的春聯(lián)。”“可我還看到有人家貼的綠色的呢？”“那是有人去世了第二年就會貼綠色的，到了第三年就會貼黃色的，第四年喪期滿了就恢復(fù)用紅色的啦！”“原來是這樣呀！”我說。
于是我趕緊起床洗漱完，就拿出事先買好的對聯(lián)攤開來……啊！好多呀！可，可，這么多，可怎么貼呀？我急忙問：“爸爸，爸爸，這么多對聯(lián)，哪貼哪呀？”爸爸拿出最大最長的一幅對我說：“這最大最長的.貼大門上。”我大聲讀了出來：“北海財源滾滾來，南山福氣日日新。”“錯了，錯了，應(yīng)該是南山福氣日日新，北海財源滾滾來”“這有什么不一樣嗎？”我不服氣的說。“貼春聯(lián)可是有講究的呢！”于是爸爸跟我講了春聯(lián)如何區(qū)分上下聯(lián)，哪種春聯(lián)應(yīng)該貼在哪里，我聽了，恍然大悟：原來貼春聯(lián)還有這么多講究呀！
我換上衣服就幫爸爸拿著漿糊，扶著梯子，認真貼起了春聯(lián)，我們還貼了門神，還給家里的雞窩上也貼上了“六畜興旺”呢！
貼春聯(lián)可不是一個輕松的活，我們用了一上午才將家里的春聯(lián)都貼完，春聯(lián)貼完，我的手已經(jīng)凍得紅通通了，但是看到家門口都已經(jīng)煥然一新，心里還真是感受到了喜慶的節(jié)日氣氛呢！
對聯(lián)作文 9
“半灣活水千江月，一粒沉沙萬斛珠。”這是一條意境多么優(yōu)美的對聯(lián)啊！它是鄭板橋在一次乘船途中看到了當?shù)鼐吧c特產(chǎn)后，脫口而出的一幅佳對。同學們，你還知道哪些關(guān)于對聯(lián)的歷史呢？讓我來告訴你吧！
首先，我來介紹一下對聯(lián)的來歷與形式吧！對聯(lián)是我國特有的文學形式之一，它與書法有著美妙的結(jié)合。對聯(lián)即“楹聯(lián)”。“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”。這是我國最早出現(xiàn)的一副春聯(lián)。對聯(lián)起源于桃符，是一種對偶文學，對聯(lián)是一種對偶句，它字數(shù)相同，相互對比，寓意深刻。隨著唐朝“詩對聯(lián)”興起，從此被百姓喜聞樂見！
對聯(lián)的種類很多。有春聯(lián)，每到春節(jié)，家家戶戶都會貼春聯(lián)。起初，大家是為了嚇跑“年”這種動物，后來，演變成了一種風俗。至今它已有一千多年的歷史了。挽聯(lián)，是指人去世后贈與的對聯(lián)。婚聯(lián)，是指結(jié)婚時的對聯(lián)。還有，喜聯(lián)、壽聯(lián)、題聯(lián)、茶聯(lián)……我就不一一去說了！
關(guān)于對聯(lián)，還有很多有趣的'小故事呢！
從前有個財迷，他告老還鄉(xiāng)，置了千頃良田，開了當鋪，放高利貸，剝削坑害村民。心腸十分惡毒，可表面卻裝作慈善，吃齋念佛，又在大門上貼了副對聯(lián)：“色即是空空即是色，人不恕我我恕人。”村民看了很生氣，于是偷偷改成了：“命即是錢錢既是命，人不害我我害人”。老財迷看了，臉都氣綠了！
對聯(lián)是我們中國的傳統(tǒng)文化，是中華民族的藝術(shù)獨創(chuàng)，體現(xiàn)了中國文學的博大精神。同學們，讓我們將這種文化繼承發(fā)揚下去，在新的一年里許下我們的美好心愿成就自己！
對聯(lián)作文 10
古人給我們講過一個蘇小妹三難新郎的故事。說的是蘇軾的妹妹蘇小妹，嫁給了當時的一位才子，宋代著名詞人秦少游。新婚那天晚上，蘇小妹要考考新郎，出了三個題要新郎回答，都答對了才準進屋。前兩個題，秦少游憑著自己的才智都很快答對了。唯有這第三個題，要對上一個七字對兒，秦少游原想，自己從小就長于對對子，這有什么難的？誰知接過一看還真就難住了。
原來，蘇小妹出的上聯(lián)是：雙手推出窗前月這個上聯(lián)出得十分巧妙：月照窗上，推窗月移，動靜結(jié)合，妙語天成。秦少游越想巧對，越難對得出，急得他來回踱步，？左思右想，不住吟哦，還是對不上。這時，蘇軾聽說妹妹在考新郎，前來探聽結(jié)果，看到秦少游正為對對子苦思不得，就想幫幫忙，可是他也一時難得。正著急，忽見秦少游走到一個盛滿水的花缸邊，望著水出神，這使蘇軾觸動了靈機，想出一個巧對。可是又怕小妹將來知道這對子是別人代作，對秦少游臉面上不好看，便想了個暗通消息的'辦法。他拾起一個小石子，遠遠投向缸中。
那缸里平靜的水面被石子擊破，幾點水花驚醒了秦少游。他一看水中天光月影紛紛散亂，突覺靈機一動，有得于心，于是三腳兩步趕到桌旁，提筆寫出了下聯(lián)：一石擊破水中天這真是天然巧對。于是房門大開，蘇小妹把新郎迎進屋內(nèi)。有人經(jīng)過考證，指出這個故事是歷史姜不存在的，秦少游的妻子并不是蘇小妹。故事的真假我們可以不管，這故事本身總是說明了寫作上的一個道理：文學創(chuàng)作中的巧思、靈感都是在生活中受到啟發(fā)從而獲得的。
對聯(lián)作文 11
時光荏苒，時間一點一點地流逝，知不覺中便稍縱即逝，猶如白駒過隙。歲月匆匆，不知不覺寒假已經(jīng)過去半月了，在這半月中發(fā)生了許多事情，其中唯一件還記憶猶新，仿佛剛剛發(fā)生一樣。
春節(jié)的氣氛越來越濃了，商場掛滿了紅色的衣服，超市擺上了喜慶的糖果，大街上到處都是對聯(lián)，于是我便耐不住骨子里的興奮，嚷著要和爸爸媽媽一起去買糖果、挑對聯(lián)。爸爸媽媽拗不過我便帶我出來了，大街上人山人海，到處都是車都是人，好不熱鬧。我們穿梭在人群中去找對聯(lián)，在擁擠中我們看見了一抹紅色，一看正是我們要找的對聯(lián)，我拉著媽媽，看得眼花繚亂“媽媽，我們趕快買吧，要不就被別人買光了，說著我手上隨便拿起了幾副對聯(lián)。”媽媽笑著說：“寶貝，不要著急，這么多對聯(lián)攤不會被人買光的，再說買對聯(lián)也要仔細挑挑，這叫門當戶對。”“門當戶對？”我對媽媽的.話有點兒丈二和尚——摸不著頭腦，我沒有說話，打算“一看究竟”。
我靜靜地跟著媽媽來到一個小攤，媽媽指著一副對聯(lián)：上聯(lián)：美味招來云外客，下聯(lián)：清香引出洞中仙“。這副對聯(lián)是賣給餐館的，老板買去，希望能生意紅火。”“哇，有道理！”我開始理解這門當戶對的含義了，便點了點頭。這時，我看到有一個人買了一副對聯(lián)，只見上面寫的是“歡天喜地度佳節(jié)張燈結(jié)彩迎新春”。我猜想，這是買來貼在自己家里面的吧，主人希望自己的家庭幸福，生活美滿。啊，我真的明白了，我知道我們需要買什么對聯(lián)了。我興奮地來到小攤前挑了起來。
我不僅明白了“門當戶對”的意思，更明白了：做事情要認真，弄明白緣由，不能只圖一時的興趣。新的一年新的希望，希望在對聯(lián)的“門當戶對”下家庭幸福，祖國昌盛。
對聯(lián)作文 12
父母很重視對我在國學方面的培養(yǎng)，尤其是我的爸爸。
剛上小學，爸爸媽媽就教我《笠翁對韻》。這本書是人們學習寫作近體詩、詞，用來熟悉對仗、用韻、組織詞語的啟蒙讀物。爸媽每天都要讓我背誦一小篇，從最開始的“天對地，雨對風”到后來的“文繁歸獺祭，體艷別香奩”，都是一副副對聯(lián)。那時我還小，看不懂這些深奧的`對聯(lián)，爸爸就一點一點地給我講解。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了對聯(lián)的美，它對仗工整，聲韻協(xié)調(diào)，朗朗上口，內(nèi)容或?qū)懢埃蛎髦荆恳桓倍紕e有風味。
一次在語文課上，老師讓每個同學創(chuàng)作一副對聯(lián)。我苦思冥想了半天，寫出了“一架牽牛香滿堂，半卷山水懷天下”。老師看后，夸道：“嗯，很贊！”我心里樂滋滋的，從此更加喜歡對聯(lián)了。當天晚上，我和爸爸說起了這事，爸爸也說寫得好，但上下還不夠連貫，上聯(lián)寫景，下聯(lián)寫畫，太突兀了，建議我改進，爸爸還給我講解了創(chuàng)作對聯(lián)有哪些講究。經(jīng)過長達一小時的討論，我把對聯(lián)改寫成：“一架牽牛香滿堂，半露黃蝶嬌似花”。
剩下的半句“半卷山水懷天下”一直想不到對仗工整的下聯(lián)。一天，爸爸跟我說只要我能在他辦事回來前對出下聯(lián)，他就請我吃大餐。我絞盡腦汁，也只想出了前四字，“一紙丹青”，后三字全無頭緒。眼看爸爸就要回來了，我越發(fā)地著急。突然靈光一閃，想到了“一紙丹青容山河”。爸爸看后說還可以改進，于是改成了“一紙丹青盡山河”，這樣顯得更有氣勢了！
“半卷山水懷天下，一紙丹青盡山河。”爸爸把對聯(lián)發(fā)到了朋友圈，獲贊無數(shù)，我很自豪。
對聯(lián)作文 13
對聯(lián)是我國古代文化的精華，我們班舉行了一場別開生面的對聯(lián)知識講座。
首先老師讓我們說出一些名對聯(lián)，并且解釋它們的意思。然后老師給我們講述貼對聯(lián)的來歷：相傳在春秋戰(zhàn)國時期孔子去了一個叫陳蔡的地方，帶的干糧吃完了，便叫弟子子貢去向一個叫范旦的人借糧食。范旦讓孔子說一句話，必須將“好壞多少歡喜惱”用上。孔子便說：“天地之間好人多，壞人少；借時歡喜，還時惱。”于是范旦就把一桶米給孔子。后來范旦叫孔子還它的米，可孔子怎么也裝不滿一桶米。孔子為了面子，只好對他說：“以后只要你們看見門上貼著對聯(lián)的'人家，便可以去要米。”孔子回去后，又對讀書人說：“以后，凡是讀書人，家家戶戶都要貼對聯(lián)，要是有乞丐討上門來，要盡量施舍。”后來，貼對聯(lián)就被傳到了今天。
最后，老師讓同學們自出自對，自編對聯(lián)，看哪位同學編得好。同學們編了許多好對聯(lián)。有一個拆字合字聯(lián)：踩破磊橋三塊石，分開出路兩座山。我感覺這幅對聯(lián)寫得真好，細細品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石，“磊”字是由三個石組成。“分開出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個山，“出”字不就是兩個“山”字磊在一塊的嗎？真妙！
不僅有拆合字聯(lián)，還有意境聯(lián)呢：“輕風細柳，淡月梅花”。這幅對聯(lián)讓人走進詩的意境。在夜晚，輕風呼呼地吹著，令人神清氣爽，海邊柳樹的枝條輕輕地撫摸著堤岸，皎潔的月光使寧靜的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風中傲立著，在月光的照耀下顯得格外傲氣。多么美的意境呀！
不知不覺快樂的時光過去了。這次對聯(lián)知識講座不但讓我明白貼對聯(lián)的故事，而且知道了怎樣對對聯(lián)。我希望這樣的活動多舉行，使我們多了解課外知識。
對聯(lián)作文 14
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
今年貼對聯(lián)，我家的總指揮仍然是爺爺。自始至終，他都親自指揮，不放過任何一個細節(jié)。知道為什么嗎？因為今年我家的對聯(lián)是爺爺?shù)男念^肉——我寫的。
把這幅“吉星永照平安福，福運長臨積善家”貼在大門口。把這幅“山經(jīng)春雨清如洗，柳坐東風翠欲流”在迎賓墻上，把這幾個大福字貼到東屋里去……爺爺站在院子中央，忙碌地指揮著，頗有一副司令的派頭。"爺爺，隨便貼貼算了！這些都是篆書，反正也沒幾個人認識，也就是你孫子認識，又教會了你，你才會念！"姐姐在挑釁爺爺，爺爺就更樂呵了。"不能隨便，得好好貼，等那些找我玩的老頭過來，我還得好好顯擺顯擺。"爺爺說得非常認真，真像一個老頑童。
沒多久，無論大門小門，能貼上對聯(lián)的都統(tǒng)統(tǒng)貼上了，而且每副對聯(lián)還都配上了爺爺精心準備的.落門錢，頓時安家大院里變得喜氣洋洋，一派節(jié)日氣象。
最后還剩下了一副，姐姐剛要收起來，這時瞅著北屋門和窗之間那塊承重墻瞅了半天的爺爺像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。他突然說："先別收！我看著這塊墻上貼上這幅正好！讓你爸爸試試！"姐姐看了看我，我看了看爸爸，最后我們都看著爺爺哈哈哈大笑，至于笑什么，大家不說心里也都明白！爸爸二話沒說，就在那面墻上刷上了漿糊，把最后一副對聯(lián)貼上。可別說，爺爺?shù)难勰墙杏袛?shù)啊！貼上正好！
哈哈哈…………我們一家都不約而同地大笑起來！這可真是“歡聲笑語賀新春，歡聚一堂迎新年！”
對聯(lián)作文 15
今天是除夕，媽媽忙的不可開交，所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對聯(lián)。
我們說干就干，先準備工具：剪刀、膠帶、凳子，再把紅紅火火的對聯(lián)拿出來。OK，準備開始：一推開門，一股冷風就迎面撲來，“我還是把外套床上吧！”我說。
姐姐搬出凳子，我站了上去，把去年的對聯(lián)和墻面上清理干凈。開始貼新對聯(lián)了！姐姐是總策劃，我是個小兵，姐姐一會兒說低了，一會兒說高了，一會兒又說往左，一會兒又說往右。要是平時我可就不干了，可是現(xiàn)在不一樣，這是貼對聯(lián)，這里面包含著我們對新一年的希望，我老老實實的聽著指揮。沒多久，就把對聯(lián)貼好了！來來來，快來看看吧：佳年好景隨春到，福樂安康順心來！怎么樣很不錯吧？對了還有橫批：恭賀新禧。
看著紅紅的春聯(lián)，媽媽滿意的笑了。愿我們的生活像春聯(lián)說的`那樣，也祝愿每一個人新年快樂！
大年三十下午，爺爺來到我們家，要爸爸回老家一起貼對聯(lián)。我一聽非要和他們一起去，爸爸和爺爺高興地答應(yīng)了。
我們到了白坡老家，爺爺取出買來的對聯(lián)。我打開一看，“一帆風順年年好 萬事如意步步高”這么精彩的對聯(lián)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對爺爺說：“讓我來給對聯(lián)抹漿糊吧！”爺爺笑瞇瞇地說：“陽陽真長大了！”我小心翼翼地把漿糊抹到對聯(lián)背面，爺爺笑著說：“陽陽干的真像回事，比你爸爸叔叔都行！”我聽了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手里接過對聯(lián)，把它遞給站在高處的爺爺手里，爺爺認真地把對聯(lián)貼好，并拿著一個小刷子輕輕的壓了一遍，對聯(lián)貼好了！就這樣，我們?nèi)齻�人有說有笑地貼完了老家所有屋門上的對聯(lián)，而且我還收集到了九幅非常好的對聯(lián)！
我們放了一掛鞭，高高興興回家了。
對聯(lián)作文 16
每年春節(jié)，我和爸爸媽媽都要回海南瓊海鄉(xiāng)下和爺爺奶奶過年。過年期間好玩的事很多，我最喜歡的是貼對聯(lián)。
我還記得王安石的《元日》詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩寫的就是過年時人們貼對聯(lián)的情景。
據(jù)歷史記載，早在秦漢以前，我國民間就有過年懸掛桃符在左右門、驅(qū)鬼避邪的習俗。到了五代，人們開始將對聯(lián)寫在桃木上。宋代以后，過年掛對聯(lián)的做法相當普遍。到了明代，人們開始用紅紙代替桃符。而后，文人學士把題對聯(lián)當成雅事。清代以后，貼對聯(lián)的做法十分盛行，也出現(xiàn)了許多名聯(lián)佳對。
古老的貼對聯(lián)習俗，在瓊海鄉(xiāng)下依然盛行。過年時，瓊海家家戶戶都貼對聯(lián)。今年春節(jié)，我自告奮勇，幫爺爺挑選了三副對聯(lián)。在大門口，我選的對聯(lián)是：迎新春萬事如意 賀佳節(jié)百福臨門。橫批是：春滿人間。在爺爺奶奶的屋門口，我選的對聯(lián)是：天增歲月人增壽 春滿乾坤福滿門。橫批是：吉星高照。在叔叔門口，我選的'對聯(lián)是：生意興隆通四海，財源廣茂達三江。橫批是：年年有余。
貼對聯(lián)時，我把對聯(lián)分出上下聯(lián)（按照上下聯(lián)最后一個字的平仄區(qū)分——仄聲為上聯(lián)，平聲為下聯(lián)），涂上漿糊。爺爺搬來一把梯子，我把對聯(lián)遞給他。他爬上梯子，把對聯(lián)貼到門框上。我站在一邊，為爺爺扶梯，還幫他看貼得正不正。等我們把對聯(lián)全部貼好，已經(jīng)花了半個多小時了。
但我們的勞動沒有白費。貼了對聯(lián)后，整個院子變得喜氣洋洋、春意盎然，洋溢著新年的歡樂氣氛。
怪不得春節(jié)貼對聯(lián)的習俗從古代流傳到現(xiàn)在呢！
我愛貼對聯(lián)！我喜歡過春節(jié)！
對聯(lián)作文 17
人生當中許許多多的第一次，有些竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因為，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
那是一個朦朦朧朧又充滿詩意的下午，我和同學相約在外公家，第一次寫春聯(lián)。春聯(lián)又叫春貼，對聯(lián)，是中國特有的文學形式，是中華人們過春節(jié)的重要標志。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要挑漂亮的紅紙春聯(lián)貼在門上，辭舊迎新，增添喜慶的節(jié)日氣氛。
我選了一副對聯(lián)紙，紙上金邊繡著龍鳳，圍成一個豐滿的圓。龍飛鳳舞的紋再配上龍飛鳳舞的字，正所謂錦上添花，更加完美。
選好了春聯(lián)，要想寫得好，認真的練習是關(guān)鍵。我們認真地握著毛筆，沾了水在水寫布上一遍遍地試寫。寫字不難，而寫好字卻很難，要注重字的大小占紙的比例和位置，筆畫的'長短等等。
開始寫了，第一次寫春聯(lián)的我還真有些緊張呢。看著外公準備好的文房四寶——筆、墨、紙、硯，原先自信果斷的我又變得猶豫起來。
“你先寫吧！”我再也承受不住那莫名的緊張了，向林依晨說。
“我寫就我寫。”林依晨也很緊張，竟把“福滿門”寫成了“滿門福”！這突如其來的失誤讓大家都驚呆了。
輪到我了。我深吸一口氣，接過她手中的毛筆磨平了那張被折皺的紅紙。筆觸到紙上，也觸動了我那顆努力壓抑著緊張的心。墨香撲鼻，思思縷縷的，在我的心中蕩漾，使我感到舒緩。我雖不能深入地親近它，但聞著這樣的氣味，便也是醉了。我小心翼翼地在紙上寫著，寫著，生怕辜負了它的一襲清香。
在以后的歲月里，不知怎的，我常常起這第一次的寫春聯(lián)，想起我的小伙伴，想起那一襲令人陶醉的清香……
對聯(lián)作文 18
春節(jié)的氣氛越來越濃了，我看見家家戶戶都開始了貼對聯(lián)。于是耐不住骨子里的興奮因子。便嚷著要和媽媽一起去挑對聯(lián)。
來到了書店街，大街兩旁買對聯(lián)，買對聯(lián)，買對聯(lián)的人山人海。小攤整齊的擺著紅艷艷的對聯(lián)。我拉著媽媽，看得眼花繚亂。“媽媽！我們趕快買吧，要不就被別人買光了！”媽媽笑著說：“傻瓜！這么多對聯(lián)攤，不會被人買光的。再說，買對聯(lián)也要仔細挑挑，這叫門當戶對。”“門當戶對？”我對媽媽的話有點兒丈二和尚——摸不著頭腦，可是我并沒有再追問，生怕媽媽又說我在犯傻。我緊緊的跟著媽媽來到一個小攤上，媽媽指著一副對聯(lián)嘴里念叨著：“‘車行萬里路，人播四美風；一路順風！’這副對聯(lián)是賣給開車的，開車人買去，希望能平安開車。”“有道理，有道理！”我開始理解這門當戶對的含義了，便點了點頭。這時，我看到有一個人買了一幅對聯(lián)，只見上面寫的是：“笑嘗葡萄一窩蜜（上聯(lián)），喜吃甘蔗兩頭甜；生意興隆（橫批）。我猜想，這戶人家應(yīng)該是做水果生意的吧。看來對聯(lián)能夠反映人們的希望和職業(yè)，以及對祖國的祝福和欣喜之情。對聯(lián)可真有意思！怪不得媽媽說買對聯(lián)要門當戶對。
我們還沒有找到合適的`對聯(lián)，只好換了一攤往前走。這時我看見一個對聯(lián)攤上金光閃閃，原來其中有一副對聯(lián)是用金粉書寫的。我定睛一看：“人入虎年增虎勁，添春色發(fā)春輝門；如虎添翼。”我想大概這是對自己家一種美好的期望，于是便買下了這副對聯(lián)。
回到家后，我把這幅精心挑選的對聯(lián)工工整整的貼在門口。這時，我仿佛看到對聯(lián)上的每一個字都放射出耀眼的金光。在熱鬧的爆竹聲中，我們和對聯(lián)一起迎接新的一年的到來。
……
對聯(lián)作文 19
春聯(lián)，原名叫桃符，是為了驅(qū)兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯(lián)，明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯(lián)”，朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯(lián)”，他路過一戶人家，看見沒有“春聯(lián)”，一問才得知這是一戶閻豬的的人家，不識字，沒法貼“春聯(lián)”，朱元璋想了想，為那戶人家提了一副“春聯(lián)”，叫“雙手劈開生死路”，“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯(lián)”，經(jīng)明太祖提倡此后貼春聯(lián)就成為了我們過年的習俗。
我和爸爸開始貼春聯(lián)了，我?guī)桶职帜弥侣?lián)，他貼著上聯(lián)，這副聯(lián)叫“出入平安行好運”，“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門上的對聯(lián)，貼上了嶄新嶄新的，看起來我們家現(xiàn)在真的是煥然一新啊！
大年農(nóng)歷28日是民間貼對聯(lián)的`日子，家家戶戶都忙著貼對聯(lián)。爸爸讓我?guī)退N對聯(lián)，我爽快地答應(yīng)了，因為我有一篇貼對聯(lián)的作文，正好搜集這樣的素材。
爸爸讓我先把對聯(lián)拿到客廳里，他端來了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯(lián)的背面，然后爸爸把它拿起來貼到墻上。我一看這么好玩，就說：“媽媽，我來抹漿糊吧”媽媽說：“好啊！”我擔心粘不牢，往對聯(lián)的背面抹了很多漿糊，結(jié)果對聯(lián)都濕透了。爸爸拿起對聯(lián)，漿糊不停地往下掉，對聯(lián)也變得不聽爸爸的話了，亂粘，有的地方還被扯爛了。貼出來的對聯(lián)，皺巴巴的，一點也不平整，很難看。媽媽說：“漿糊抹得太多了，只在邊上點幾下就行了。”在媽媽指點下，我沒有涂太多的漿糊。爸爸先把對聯(lián)上面粘好，然后用笤帚把對聯(lián)從上往下輕輕掃開，對聯(lián)就平整地粘在墻上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯(lián)。
看著那張不平整的對聯(lián)，我想：貼對聯(lián)看起來這么簡單的事，里面也有這么多的學問呀！
對聯(lián)作文 20
現(xiàn)在我們班里開始流行“對對聯(lián)”啦！有一天，老師上了一節(jié)有關(guān)對聯(lián)的課，我們對對聯(lián)也產(chǎn)生了興趣。從那一天開始，我們就開始“對對聯(lián)”啦！
下課了，我猜想我的同學韋坤杰會不會又來讓我“對對聯(lián)”呢？這時，果然，他來了，笑著給我出了句“上聯(lián)”：“一起來‘對對聯(lián)’啊！‘上聯(lián)’是：‘早上，覃天作踩到香蕉，摔了個全身殘廢！”“哼！策我？以為我對不出來，看我怎么還給你”我說。然后思索著該怎么“對”他的“上聯(lián)”。“早上”我就對“夜晚”吧。“覃天作”就對“韋坤杰”，姓名對姓名。“踩到香蕉”就對“踏中西瓜”，反正都是滑的東西。“摔個頭腦開花”對“跌得滿體流血”，嘿嘿，一樣慘。“哈，對出來了！”我笑著說，“韋坤杰，上聯(lián)是‘早上，覃天作踩到香蕉，摔了個頭腦開花’，那么下聯(lián)就是‘夜晚，韋坤杰踏中西瓜，跌得滿體流血’！哈哈！你策我，我當然也要策你啦，否則――不工整！”韋坤杰哭笑不得。
接著，“還有！”韋坤杰又來了個上聯(lián)：“上聯(lián)”是：‘男男女女天天親親密密恩恩愛愛’！”啊？又些不三不四的.感覺，不過照樣可難不倒我！“男男女女”對個“老老少少”。“天天”當然對“日日”啦。“親親密密恩恩愛愛”嘛，我要想想了，老人和小孩天天都要怎么樣呢？對了！對個“建健康康快快樂樂”吧。哈哈，搞定！我大聲說道：“韋坤杰，我又對出來了！“上聯(lián)”是：‘男男女女天天親親密密恩恩愛愛’那么“下聯(lián)”就是：‘老老少少日日建健康康快快樂樂’！”韋坤杰心服口服……
怎么樣，“對對聯(lián)”好玩吧！大家也和班里的同學們一起“對對聯(lián)”呀！
對聯(lián)作文 21
春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親訪友……
記得去年春節(jié)快來臨時。我在家里學寫對聯(lián)，我站在一旁看大人們寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨汁里蘸了蘸。然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內(nèi)容我已記不清了。那一副對聯(lián)寫得非常工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯(lián)嗎？”我清楚地記得伯父問：“你會用毛筆嗎？你知道應(yīng)該怎樣寫對聯(lián)嗎？“我搖了搖頭說：“不會。”于是他又說：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧。”聽了伯父的話。我高興地跳了起來。
伯父告訴我。寫字時身子要坐直。不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話，我終于學會了使用毛筆的一些最為墓本的方法。接著伯父又讓我寫了兒個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國。”寫得歪歪扭扭。大概是剛使用毛筆吧！伯父見了笑了笑：“字倒是寫得不錯。就是筆畫不直。”
于是伯父又教導(dǎo)我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的'力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化。看起來也更美觀。”伯父說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字。就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字。還真有進步。比剛才寫的看上去要好多了。我開心極了。
伯父還告訴我，寫字要經(jīng)常訓(xùn)練，多去模仿名帖。寫得多了，字就越寫越好看。
在這個春節(jié)，我初步學了點寫毛筆字的技巧。真是比得了壓歲錢還更高興。還更實惠。
對聯(lián)作文 22
春節(jié)時貼對聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習俗。
春節(jié)到了，爸爸媽媽在鎮(zhèn)上買了幾副對聯(lián)大年三十這天下午四點多，叫我和幾個哥哥姐姐將它貼在大門上，我以為十分簡單，便爽快地答應(yīng)了。我們開始分工，我是拿對聯(lián)的，大哥哥是專門按住對聯(lián)的兩頭，不讓對聯(lián)亂移動。姐姐是負責遞膠帶的，還有小哥哥是負責貼的，分好工后，我們便工作起來。
剛剛開始，我們就遇到了麻煩，我們分不清哪一邊該貼上聯(lián)，那一邊該貼下聯(lián)，幸好我知道進門右邊為上聯(lián)，左邊為下聯(lián)，我們的'配合很默契，做起來也就十分快速，不一會兒就完成了，我發(fā)現(xiàn)上聯(lián)和下聯(lián)的字數(shù)是一樣多的，而且每兩個字都是有照應(yīng)的，比如吉祥對幸福，平安對如意。我還發(fā)現(xiàn)家里樓上的門上貼了一個‘‘福’’字，可是被貼倒了過來，我問媽媽這是怎么回事，她說：“這是為了說明福到你家的意思。
貼對聯(lián)雖然是一件小事，但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識，春節(jié)貼對聯(lián)
一年一度的春節(jié)其中有一個重要的環(huán)節(jié)就是貼對聯(lián)，說起貼對聯(lián)，可有意思了。
大年三十早上，家家戶戶都在忙，我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活，而我和爸爸一起去貼對聯(lián)，我發(fā)現(xiàn)對聯(lián)和春聯(lián)中有大學問呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就貼，把“牲畜滿圈”貼到了床頭，把“身體健康”貼到了門外；把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了：“啊呀！不對吧！”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對了。
一會跑出來玩的時候，看見門上貼著“水水山山處處畫，家家戶戶年年豐”的春聯(lián)。我看著對聯(lián)，望著紅紅的燈籠，感覺到周圍有許多年的味道呢，出來玩的每個小朋友都喜氣洋洋的！
哇！春節(jié)真快樂！
對聯(lián)作文 23
在中國的春節(jié)里，貼對聯(lián)是必不可少的項目，它既代表過去的一年圓滿結(jié)束，又代表對新的一年的祝福和期望。
因為爸爸媽媽都是家里的獨生子，所以給爺爺奶奶和外公外婆家貼對聯(lián)的.任務(wù)自然就落在了我們的肩上。
貼對聯(lián)小隊由我、媽媽、爸爸和弟弟組成。按計劃第一項先在我家貼。
我和弟弟拿上對聯(lián)、剪刀和膠布搬來子，爸爸上椅子后，我和弟弟扶著對聯(lián)，媽媽撕下幾個膠布給爸爸，爸爸按著對聯(lián)貼好上下聯(lián)，然后拿著橫聯(lián)，擦去額頭上的汗說：“橫幅可有點難度。”爸爸上了梯子把橫幅扶正，拿去媽媽手中的膠布貼上一角接著又貼上一角，這時，橫幅歪歪的錯完了，爸爸趕緊把膠布撕下來，竟然把橫幅都撕下來了，而且還爛了，我們手忙腳亂的才把橫幅貼完。
一切按計劃進行，我們回到奶奶家后用很快的速度就把上下聯(lián)貼好了，我們吸取了上次的教訓(xùn)搬來兩把梯子，爸爸扶住橫聯(lián)，媽媽把膠布先貼在中間，果然對聯(lián)被固定住了中心就不再亂動了，于是，我們很快就搞定了。
接下來，我們來到了最后一站外婆家。外婆家的對聯(lián)很不好貼，既沒有扶手又沒有棱面。但是憑我們前幾次的經(jīng)驗上下聯(lián)雖然有一些困難，但了還是貼完了，問題落在了橫幅上面，爸爸和媽媽分別上了一把梯子，我們在下面扶，爸爸拿出膠布快速固定中間一角，媽媽也趕緊扶住貼上另外兩角，隨著迎春炮的響聲結(jié)束，我們的貼對聯(lián)任務(wù)圓滿完成。在回家的路上，看著每家每戶都代表喜慶和祝福的紅彤彤的對聯(lián)，我心里的幸福之感油然而生。
愿天下每一個人都有這樣幸福美滿的家。
對聯(lián)作文 24
“春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。”
春風微微，拂動那柳兒的翠色。輕輕闔上眼，靜靜傾聽，沉寂中，一股悠悠的聲音由遙遠的湖畔傳來，微不可察。斂了心神，便知——這是清風拂柳的細響。
春雨綿綿，潤澤那花兒的麗色。悄悄伸出手，細細感覺，空寂中，一抹淺淺的澄澈由高聳的天際落下，微乎其微。驅(qū)了雜念，便知——這是溫雨跳動的觸感。
這一切都在雪融的悠然清澈中自然而然地發(fā)生了。
春日的天地格外迷人。
放眼望去，樹筆直地挺著他那深棕色的軀干，努力地將自己的胳膊盡力向遠處伸展，伸展——悠哉游哉的`伸了個懶腰，好不愜意！金子般的春光傾注在枝頭葉間，疏影斑駁，色調(diào)明麗。
回眸近處，向往光明的迎春花已綻開了盈盈的笑顏，細細嗅來，還能聞到一股草木獨有的卻又泛著花兒微甜的芳香。草叢中不知名的小花，也多睜開了她們慵懶的眉眼，追隨陽光而去了。
這正是一幅“桃李爭春天地寬，綠滿川原山滴翠”的美景！
側(cè)耳細聽，一種蓬勃的聲音便入了耳，那不是蟲兒的聒噪，也不同于清風的柔和，那是含蓄著迸發(fā)的活力和滿懷的喜悅，以清脆柔亮的聲音傳導(dǎo)著，傳給草木，傳給清風，傳給春天。——那也僅僅是春日的一只鳥的心聲罷了。
天空是清淺的但又湛藍著，偶有飛鳥掠過，只留下了一抹淺淡的倩影。這抹影承了清風，迎了光明，卻如煙火般美麗而易逝了。世人都說“黃鶯鳴脆柳，紫燕剪春風”，這難道不是鳥兒對春日到來所做的歡欣之舉么？
風雨之柔和，草木之蘇醒，鳥兒之歡欣，為的是什么？
不過是，春天到了；僅僅是，春天到了。
若說春日是一幅驚艷絕倫的對聯(lián)，那么風雨，草木，鳥兒；無疑都是這副對聯(lián)上獨有的景致，獨有的精致。
對聯(lián)作文 25
今天是除夕，吃過早飯，我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯(lián)。
媽媽弄好了漿糊，我們先貼大門上的對聯(lián)。來到門口，我迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門上按，爸爸說：“別急，別急，這對聯(lián)可是有貼法的。”我放下對聯(lián)，很是納悶：“對聯(lián)貼在門上不就行了，還能有什么貼法啊？”爸爸說：“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，也就是當你面對大門的時候，上聯(lián)應(yīng)該在我們右手邊，而下聯(lián)在左手邊，橫批也是按照從右到左的順序貼。”
“噢，原來是這樣。”我拿起對聯(lián)看了看，又犯了難，“那怎么知道哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)啊？”“上下聯(lián)的區(qū)別一般是根據(jù)對聯(lián)的`最后一個字來判斷的，最后一個字是仄聲的為上聯(lián)，仄聲一般指三四聲，而最后一個字為平聲的是下聯(lián)。像我們貼的這副對聯(lián)，‘福來平安地’就是上聯(lián)，‘財進幸福家’就是下聯(lián)。”媽媽一邊幫忙一邊跟我解釋著。“貼個對聯(lián)還有這么多講究啊！媽媽，你怎么知道這么多？”我好奇地問。“從網(wǎng)上查的唄，你有不懂的問題也可以上網(wǎng)找答案。”媽媽笑著回答我。
貼完大門的對聯(lián)后，屋門的對聯(lián)都是我安排的位置，還另0說，這現(xiàn)學現(xiàn)賣也管用，一個也沒弄錯。屋門也貼完了，爸爸開始貼“福”字。咦，爸爸怎么這么粗心，把“福”字都貼倒了？我大叫：“爸爸，爸爸，你弄錯了，你把‘福’字貼倒了！”爸爸笑著說：“沒錯，福‘倒’福‘到’，這不過年了，福就到了嘛，哈哈哈！”原來是這樣啊，我又長了一點學問。
今天我還真學了不少知識，我和爸爸媽媽約好了，明年我們還一起貼對聯(lián)。
對聯(lián)作文 26
春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著在自家門前貼對聯(lián)，增添祥和的氣氛。我的外婆家也不例外。
大年三十那天早上，“劈劈啪啪”的鞭炮聲把我從夢中驚醒，接著便是樓下議論紛紛的聲音。我馬上起床下樓來，只見門口圍著很多人，挺熱鬧的。我上前一看，哈！他們正在指點著門上方貼著的橫聯(lián)——“六畜興旺”幾個字議論呢！
“是誰往我家門上貼這幅春聯(lián)的，明年我家的運氣會好嗎？”小舅媽正板著臉，生氣他說。我仔細一瞧，那春聯(lián)不正是昨晚我爸在外婆家給寫的嗎？不行，這下可麻煩了，我飛快地跑進外婆家的廚房。
“外婆，春聯(lián)是誰貼的？”
“怎么了？春聯(lián)我已貼好了，快來吃幾塊豬頭肉。這不，肉還熱著呢！”
“哎喲，外婆呀，你去看看吧！”我拿過外婆手中的筷子，往灶頭上一放，便拽著外婆的'衣角往外拉。
“怎么啦？你們這是怎么啦？看我女婿寫的春聯(lián)好不好？”外婆指著那對聯(lián)樂哈哈他說。
“媽，這春聯(lián)是你貼的了？”小舅媽十拿九穩(wěn)地問。
“對呀！今早卯時是好時辰，為了不驚動你們，我就獨個兒起早把春聯(lián)貼好了！”
“你呀，媽，你搞錯了！”小舅媽弄得哭笑不得。
“什么？搞錯了？不會吧！”
這時我爸爸趕來了，對外婆說：“媽呀！知道您老人家不識字，我可是一再強調(diào)特別要注意這一張往豬圈門上貼的呀！”
這下外婆可急壞了，忙著說：“這該怎么辦？都怪我……怪我這個老糊涂。”
爸爸說：“媽呀，重新寫幅春聯(lián)貼上不就得了嗎？今天錯貼春聯(lián)一事，還真是一件大好事呢！可以讓旦旦、星星、寧寧這幫孩子知道，要好好讀書，多識字，將來有出息。你說呢，他舅媽？”
“嗯，這倒也不錯。”舅媽點了點頭。一場風波終于平靜了下來。
對聯(lián)作文 27
今天已經(jīng)是臘月初八了，外面街道兩邊已經(jīng)擺滿了賣對聯(lián)的，透著濃濃的春節(jié)的氣息！
看著那些現(xiàn)在賣的金光閃閃的對聯(lián)，自己卻感覺再也沒有了，小時候過年就是。看著老爸寫對聯(lián)，我和老姐幫忙貼對聯(lián)的那種感覺了！
雖然老媽就是大字不識一個，但是老爸的文化程度還是挺高的，高中畢業(yè)寫的一手好字！尤其是毛筆字寫的特別的棒！
記憶中臘月三十的早晨，老媽就會準備好，提前買好的紅紙，和家里的毛筆墨水，老爸就按照對聯(lián)的寬度來切割，裁剪，最后折疊，最后再想一想，好詞好句，寫在對聯(lián)上面！
每當這個時候，自己和老姐也是最積極的，尤其是后來上學之后，自己也會想一些對聯(lián)，詞句，然后讓老爸寫上去。如果自己提出的這些字詞，帶老爸采納的話，那么自己真的是太開心了！！
老大，寫好一張以后，因為上面的墨汁還沒有干，所以我和老姐就小心翼翼的把它們挪到另一邊，等風干了以后再貼到門梁上。
老爸在寫對聯(lián)的同時，老媽也會弄一鍋熱騰騰的漿糊，老爸的對聯(lián)寫好了，老媽的漿糊也做好了，這個時候我和老姐就還一人拿著一邊對聯(lián)，讓老爸認認真真的貼在，門框上。
而貼對聯(lián)的'時候一般都是下午的時候，因為那個時候家家戶戶都開始貼對聯(lián)，每當看著門上貼著紅紅的對聯(lián)的時候，自己就深刻的感受到，終于要過年了！
甚至記得有一年老爸沒在家，自己和老姐都幫忙寫對聯(lián)，雖然寫的歪七扭八的，但真的是有著滿滿的成就感！
現(xiàn)在就是所有的人，家家戶戶的對聯(lián)都是買的，再也沒有人寫對聯(lián)了，但是記憶中老爸寫對聯(lián)，自己和老姐幫忙的那種記憶，在腦海中一直久久無法忘卻！
而且自己也深刻的感受到只有那個時候，才是年味最濃的時候！
對聯(lián)作文 28
“傻兒子，對聯(lián)要來沒？”剛一放學回家，老爸就向我問起對聯(lián)的事兒，可是我怎么可能拿到呢？要知道想從“仇人”手里拿到的幾率幾乎為零。
隨著“春節(jié)”的臨近，指揮官老爸向我下達了一件艱巨的任務(wù)——向余果討兩副對聯(lián)，并拿2百元錢作為本次任務(wù)成功后的獎勵，“貪婪”的我一時經(jīng)不住金錢的誘惑，立馬行動起來。
周一，在學校里。為了讓余果有愉快的心情，能痛快的答應(yīng)我的請求，我?guī)缀跏琴M盡心機。不僅用金錢 “賄賂”，還處處躲著不招惹她。好不容易計劃取得了效果，化解了恩仇，可又談起了對聯(lián)的價錢。當然，兩副對聯(lián)總價二百塊錢的終極價格我是絕對不會告訴她的。“10塊錢，我買你兩副”、“15塊，不賣就算了！”、“30塊，愛要不要”“…”雖然我層層加碼，可惡的是“仇人”就是不為所動，算了，豁出去了，我一咬牙“一口價，五十！”“好，我周末看看”。哎——終于同意了，我暗暗松了一口氣，剛才真是累死我了！
可轉(zhuǎn)眼幾周過去，一直快放假余果也沒有交貨，這其實也是意料之中，通過她的手賺到那二百塊錢是沒那么容易的。
放假前的.一個周末，我陪老爸去理發(fā)，在回家的路上剛好碰到聯(lián)購超市門口有一個免費送春聯(lián)的活動。老爸興沖沖地跑過去要了兩副，高興地說：“哈哈，這下對聯(lián)有了，2百塊錢也省了，傻兒子，你到現(xiàn)在對聯(lián)都沒要來，我可不算違規(guī)哦！”“不過看在你在討要對聯(lián)的過程中付出了一定的努力，我到時候灼情另外給你些獎勵作為補償吧。”
哎，眼看著快要到手的鴨子飛掉了，我真是欲哭無淚，有種被耍的感覺！
對聯(lián)作文 29
在除夕這天，家家都忙著貼對聯(lián)。
我們家也不例外，今年的對聯(lián)是由我和我哥來貼的。正所謂分工合作干活不累嘛？
貼對聯(lián)也是一門學問。首先你得分出上下聯(lián)。還要知道上下連分別貼在門的哪邊？雖然曾經(jīng)的我學習過這方面的知識，當時為了以備不時之需，刻意的去記了一下，但現(xiàn)在依然是想不起來了。顯而易見的是這不是我該擔心的地方，畢竟貼對聯(lián)的`活主要在我哥的手里。我只是負責給他撕膠帶，非常的輕松。所以這方面的知識就由他來考慮了。不過我還是記得上聯(lián)在左下聯(lián)在右的，上聯(lián)最后一個字是三四聲。下聯(lián)最后一個字是一二聲。也不知道這是誰規(guī)定的，不過這也是一個傳統(tǒng)吧！
以往的時候我們都是用漿糊來粘對聯(lián)的，不過今年沒有準備漿糊就用膠帶來粘嘍。并且漿糊的作用也并不是那么好，對門還有一定的污染。最后想來想去還是用膠帶來粘吧！我百無聊賴的拿著一個大膠袋。心里很是郁悶，心想這算什么活呀？不過我還是認真地完成著我的工作，雖然是一件小事情，但也應(yīng)該盡心盡力去做好。每當他的手遞過來問我要膠帶之時，我用最快的速度撕下膠帶遞給他。為了能做到應(yīng)接不暇。我想了一個好辦法。那就是多撕幾片膠帶，分別貼在我的手背上。當他問我要膠帶時，就不怕沒有膠帶了。這樣可以大大的提高效率。同時我也有質(zhì)有量的完成了我的那一份任務(wù)。
看著火紅的對聯(lián)，整整齊齊平平坦坦的貼在門上，心想我總算完成了我的任務(wù)，不過我知道我只是幫了一點小忙。但心里也松了一口氣。雖然事情很小，但也不要三心二意，竭盡全力做好自己分內(nèi)的事情，自己也就問心無愧了。
對聯(lián)作文 30
對聯(lián)，是炎炎夏日的一杯清茶，令人回味無窮；對聯(lián)，是五彩繽紛的一道彩虹，令人遐想連篇；對聯(lián)，是我國五千年文化中的一朵奇葩，令人贊嘆不已……
當今社會上有許多內(nèi)容豐富的`對聯(lián)，如節(jié)令聯(lián)、喜慶聯(lián)、哀挽聯(lián)、名勝聯(lián)、行業(yè)聯(lián)等，但是我覺得還是古代那些文人墨客們寫的比較有韻味。
“二舟并行，櫓速不如帆快；八音齊奏，笛清難勝蕭合。”初讀這聯(lián)時，不覺其有特殊之處，但多讀兩遍，便恍然大悟了，這聯(lián)運用了諧音的手法，上聯(lián)是說：魯肅不如樊膾。下聯(lián)暗示：狄青難勝蕭何。上聯(lián)文官對武將，下聯(lián)武將對文官，四個歷史人物在這小小的額對聯(lián)中切磋技藝，真是珠聯(lián)璧合，怎一個“妙”字了得啊！
我還見電視上有這么一個故事：明朝人解縉，門對當朝丞相家的竹林。除夕，他貼上了“門對千棵竹，家藏萬卷書。”丞相見了，令人把竹子都砍短了，解縉在上下聯(lián)各添一字“門對千棵竹短，家藏萬卷書長。”丞相見了惱火至極，令人把竹子連根挖掉。解縉不慌不忙，又添了二字“門對千棵竹短無，家藏萬卷書長有。”丞相啞口無言，他卻暗暗發(fā)笑。讀完后我真是佩服解縉那過人的才智，同時也贊美對聯(lián)那宛若天成，字字珠璣的，美妙之處。多一二字就換了一層意思，怪不得對聯(lián)能夠從古代流傳至今，古典文學真是有它的獨到之處啊。
鄭板橋的“刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標新二月花”讓我明白了寫作要簡潔與創(chuàng)新；林則徐的“海納百川，有容則大；壁立千仞，無欲則剛”讓我領(lǐng)悟到做人要心胸寬廣，不存私欲的原則……
小對聯(lián)中蘊藏著大語文，它引領(lǐng)我去領(lǐng)悟無窮的筆韻墨趣，去體驗美妙的詩情畫意，去感悟深刻的人生哲理，我愛對聯(lián)，我愛中國傳統(tǒng)文化。
對聯(lián)作文 31
今天是大年三十，我和媽媽早早就起床了，起床后媽媽就開始馬不停蹄地收拾房間衛(wèi)生，我也來來回回幫著做一些力所能及地的事情，不一會兒房間收拾完了，我和媽媽開始貼對聯(lián)。
媽媽拿著對聯(lián)，我拿著截好的膠帶走出了家門，剛出家門意外發(fā)生了，只聽見“嘭”地一聲，門在風的作用下自己關(guān)上了。
我和媽媽站在樓道里大眼瞪小眼互相看著，我們都穿著居家服，身上什么也沒有，這可怎么好呢！想了一會兒沒別的辦法，媽媽只好試著敲鄰居叔叔家的門，叔叔開門聽了我們的事情，先是熱情地讓我和媽媽進家里，我和媽媽因為穿著居家服不好意思進去，只是借用了叔叔的手機打電話給旁邊小區(qū)住的`姥姥，因為姥姥家放著一把我家的備用鑰匙。
打完電話，我和媽媽在樓道等著送鑰匙救急，鄰居叔叔看我們不進家里，也沒有關(guān)門，而是站在門口，和我們說話聊天。
不多一會兒，我們聽見樓道里傳來的腳步聲，哥哥拿著鑰匙來了，我和媽媽如釋重負。媽媽趕緊接過鑰匙開門，可是轉(zhuǎn)了半天門也打不開，拿出來仔細一看，不是這個鑰匙，打電話問姥姥，姥姥說不是的話就再沒了。
一聽這話，我和媽媽像泄了氣皮球，這下徹底沒招了。鄰居叔叔一看這個情況，趕緊幫忙打電話找開鎖的師傅，一連打了好幾個電話，都因為今天的特殊日子不上班了。就這樣，叔叔也沒有放棄幫助我們，終于功夫不負有心人，找到一個開鎖的師傅叔叔。
一直和我們一起等著把我家的門打開，這才回家了，我和媽媽在樓道困了幾小時也終于進了家，非常感謝鄰居叔叔的幫助。
通過這件事情，讓我感受到人和人之間的一種溫暖，我也會在別人有困難的時候去幫助別人。
對聯(lián)作文 32
春節(jié)預(yù)示著新的一年的開始，所以人們非常重視它。
明天是元旦。今天家家戶戶都在貼春聯(lián)，我們家也不例外，很忙。一大早，像往常一樣，爸爸先把鍋里剩下的米飯糊上，然后放些開水，把筷子放進鍋里，攪拌成糯米糊。爸爸放在一邊備用。我也來湊熱鬧，幫爸爸把準備好的墨水拿過來，倒進硯臺里，把新買的紅紙鋪在桌上。我拿起哥哥手里的毛筆，輕輕地把馬良的.“魔筆”蘸進墨水里。我媽說蘸墨水沒那么容易，要注意的事情很多。父親對墨水密度和毛筆濕度的要求都不是一點點，我就按照要求做好了。我開始寫春聯(lián)，我爸開始像大書法家一樣寫筆。隨著毛筆的移動，“金”字出現(xiàn)在我們面前，很灑脫，似乎在告訴我們，父親在軟筆書法上有很大的造詣。不一會兒，“玉龍新年吐寶拜年，金鳳含珠拜年。”這副春聯(lián)展現(xiàn)在我們眼前。我和哥哥贊不絕口，給了爸爸一個大拇指。
媽媽在春聯(lián)背面放了一點米糊，固定位置放在門上。我學古人：雙手背在背后，攤腿，搖頭念道：“金鳳拜年，玉龍拜年。”我媽聽了，走過來，拍了拍我的頭，笑著說：“你這個小傻瓜，這春聯(lián)也很講究。右邊的是上聯(lián)，左邊的是下聯(lián)。請從右向左讀。”“為什么？”我疑惑地問。“在古代，文字是垂直排列的。人們從右向左垂直閱讀它們。春聯(lián)就是這樣。先看右邊，再看左邊。”我媽說：“玉龍過年，金鳳凰珍珠過年。這才是正確的解讀。”“哦，我明白了。”如果我想到什么。
春聯(lián)是春節(jié)的“必需品”之一，春聯(lián)的美麗寓意象征著新的一年生活的富足。我們家鄉(xiāng)的習俗要求貼的春聯(lián)必須是我們自己家寫的，我父親就可以練成這種優(yōu)秀的書法。我也想和爸爸一樣練字，希望明年能寫春聯(lián)。
對聯(lián)作文 33
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息。
“媽，您多吃點。”“媽不吃了，媽吃得太多了，你們多吃點。”“不行，這可是大姐的拿手好菜啊！”“算了吧，二哥，媽已經(jīng)飽了。”“是啊！媽，您飽了就好，別撐著了。”……一句句溫馨的.話語從農(nóng)村的院子里傳出。然而，在一個月前……
一位母親面對著滿桌子的美味，掐著手指算著，“今年大年初一，大兒子說回來的啊，是我記錯日子了？是路上堵車了？還是工作太忙了？……”她自言自語道。“鈴，鈴……”電話響了，母親急忙拿起電話。只聽電話那頭傳來“媽，我還有一個重大會議，明天才回去。”“唉，等等……”“滴滴滴……”電話那頭已經(jīng)掛了。其實，她只不過是想告訴兒子，就算工作再忙，也別累壞身子了……可是，兒子卻連這一句話也沒讓母親說出口……
大年初三，終于四個孩子聚在一起前往看望母親。但到了加盟口，他們都不約而同地停下了腳步。是門前的對聯(lián)使他們的心頓了一下：夜夜孤枕難入眠，卻是寂寞在心頭。
其實，他們?nèi)绱嗣Γ皇且驗樗麄儾恍㈨槪且驗樗麄兌继㈨樍恕Ｋ麄兛绯鲛r(nóng)村，到大城市賺錢，就是為了讓母親生活得更好，因為——他們的父親已經(jīng)去了遙遠的天堂……
如今，大兒子已是老板，大女兒開了數(shù)十所連鎖店，二兒子……他們都想把母親接到城市的大房子住。可母親不愿意，說老家的房子里充滿了父親的氣息。呆在房子里，就如同老伴陪著自己，那他們也并不勉強了。
正是這副對聯(lián)，孩子們明白了母親的心意：母親不求升官發(fā)財，不求大富大貴，只求一個溫暖的家，有孩子們陪在身邊……僅此，就足夠了。
那天晚上，母親高興得不亦樂乎，聽著孩子們的生活“匯報”，向孩子們訴說著自己的心。
那天過后，孩子們每到周末或是有時間時，都會回來看望母親，與母親談?wù)勑摹?/p>
不管外面是云是雨，是寒是冷，不管春夏秋冬，母親的院子里總是陽春三月……
對聯(lián)作文 34
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春節(jié)在我國若干個節(jié)日中是最隆重的，最熱鬧的。貼對聯(lián)則是最具儀式感的一項工作！
29號的晚上，爸爸向我說道：“明天就是年30了，年30的早上要貼對聯(lián)，你也要一起來嗎？”“這種事還能少得了我嗎？當然要”我回答道。
年30的早上很快就到了。天空剛剛放起魚肚白，我就一個鯉魚打挺似的從床上蹦起來，簡單的洗刷完、吃完早餐。就跑去跟爸爸還有爺爺一起貼對聯(lián)了。
這次爸爸買了膠水噴霧，就不用麻煩奶奶在打漿糊了。
爸爸吩咐道：“你趕快用膠水噴霧在門上噴幾下，好貼對聯(lián)。”“是”我應(yīng)聲答道。這道命令后我三下五除二噴好一面墻，在“蹭蹭蹭”底下又把另一面墻也刷好了。
墻噴好了，該貼對聯(lián)了。我馬上拿起一張對聯(lián)遞給爸爸，再拿起另一張對聯(lián)遞給爺爺。爸爸和爺爺兩名大將一迅雷不及掩耳之勢“蹭”一下就把對聯(lián)給貼好了。
貼完對聯(lián)該貼“福”字了。我再次拿起膠水噴霧對準水泥墻噴去，當全部噴好時，卻發(fā)現(xiàn)福字一個也連不上。這時爸爸走了過來說道：“額這個應(yīng)該是因為天氣寒冷的原因，而出了點故障，所以粘不了。”“唉，又是一個進口山寨貨。”我在心里想。
就在我們一籌莫展之時。我們的“后勤人員”媽媽走了過來。手里還提著一罐剛打好的.漿糊走了過來。“你奶奶早就想到天氣寒冷，膠水噴霧會出問題的，所以就趁你們貼對聯(lián)的功夫打了一罐漿糊。”媽媽對我說道。看到一罐嶄新的漿糊的我們?nèi)缤サ搅松静菀话悖壑杏致冻隽艘唤z絲希望，擼起袖子，又準備大干起來。爸爸刷漿糊，爺爺幫扶，我呢貼福字，分工明確，沒多少時間就搞定了！
不要小看了貼對聯(lián)這么簡單的事情，也是需要極大的細心與耐心，初次幫忙，有點手忙腳亂，不過看到貼好的對聯(lián)和福字，還是很有成就感的！
對聯(lián)作文 35
今天是大年三十，又到了每年貼對聯(lián)的時候了。“閨女，快來，你看這哪個是上聯(lián)呀？”我頂著雞窩頭，剛走出臥室，就看到爸爸雙手舉著紅彤彤的對聯(lián)問著。
“家興人興事業(yè)興，福旺財旺運氣旺。事業(yè)興，運氣旺，這個很明顯呀，不就家興人興事業(yè)興做上聯(lián)嗎？”我接過對聯(lián)，讀了幾遍，果斷做出了判斷。
可爸爸卻是滿臉質(zhì)疑，拿著對聯(lián)左看看右看看，半天也選不出，哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)。
這時，弟弟走了出來，看了眼對聯(lián)，像是和我對著干，偏說“福旺財旺運氣旺”為上聯(lián)。嘿！我這暴脾氣一下子就上來，他個三年級的毛小子竟然敢與我這個初一的學生反抗，真是不知天高地厚。于是，我擼起袖子，準備和他講講理。
“哎，你說，憑什么要把福旺財旺運氣旺做上聯(lián)呀！”我先發(fā)制人。“那你又用什么證明家興人興事業(yè)興就是上聯(lián)？”好家伙，他一反問可把我堵住了，原來選它只是覺得順口罷了，要是真讓我講講為什么，那我還真說不出。
不行，我可不能就這樣被打敗。于是，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了理由：“我們語文老師說了，哪句話的最后一個字是四聲，哪句話就做下聯(lián)，你看，這旺可不就是四聲嗎？”
弟弟聽后，心服口服，不再說話。
對門的老姑也遇到了同樣的困擾，她聽了我的話后，也準備試一試：“富貴平安財生財，全家和睦福中福。Cai，fu，咦，這怎么沒有四聲呀？”
霎時，熱鬧的樓道變得雅雀無聲，我感覺所有的目光都聚集在我的身上。
而我先前的威風、得意，全都煙消云散了，上揚的嘴角也耷拉了下來。我明顯感覺到自己的'臉在發(fā)燙，似乎已經(jīng)紅過了眼前的這副對聯(lián)。
無奈之下，我只好找了個借口，跑進了屋子里，離開了這尷尬的氛圍。回到屋子里的我，反思著，以后可得好好學學，不能把老祖宗留下的東西都給忘了！
對聯(lián)作文 36
春節(jié)間，大軍到我家拜年。我一見大軍，分外高興，熱情地接待他，心里卻在暗暗和大軍較勁：“死對頭，今天我也要叫你難堪！”
你可能要問，既然一見分外高興、熱情地接待，為什么又是“死對頭”？那是因為，去年暑假，大軍到我家玩，我連忙開冰箱拿西瓜招待他。
當時，剛把冰涼涼的西瓜放到桌上，兩手不經(jīng)意地一甩，手上的冰水灑到了窗上。機靈的大軍突然心血來潮，馬上指著窗上的冰水，出對子考我：“凍雨灑窗，東二點，西三點。
”這一聯(lián)拆“凍”為“東二點”，“灑”為“西三點”，真是巧妙極了。我一時沒有思想準備，哪里答得出！
幸虧爸爸是個對聯(lián)迷，正在我為難的時候，不知爸爸是有意提醒還是無意催促，他指著桌上的西瓜對我說：“快點切瓜分客呀！”真是心有靈犀一點通，我馬上意識到爸爸的話里有話，于是迅速拿刀切瓜，一邊切一邊對出下聯(lián)：“切瓜分客，橫七刀，豎八刀。”這下聯(lián)拆“切”為“橫七刀”，“分”為“豎八刀”，總算對上了。
在場的'人都說對聯(lián)由事情而來，順理成章，而且拆字干凈利落，無不拍手稱妙。
可他們哪里知道，我對不出來時多難堪啊！
今天，我得出個難一點的對聯(lián)考考他，讓他知道我的厲害。
討論了一會兒寒假作業(yè)，我便提議對對聯(lián)。大軍本來對對聯(lián)就很感興趣，也不示弱，馬上應(yīng)戰(zhàn)。
于是我出了上聯(lián)：“三人口中吞扁擔”，要求猜出一個字。大軍一怔，可能沒想到我也挺有一手吧，既出了上聯(lián)，又是個謎語。
他的下聯(lián)不僅要對仗工整，而且也要是個謎語！
實際上，大軍在同齡人中也算是個對聯(lián)高手。
他稍一思考，并沒答出我的謎底，卻反戈一擊，用原謎底又出一謎，對出了下聯(lián)：“一夫胯下騎太陽。
”我心里有數(shù)，一聽就知道他猜出了謎底，不禁哈哈大笑，可我心里仍然不服氣：我一定努力鉆研，不戰(zhàn)勝你決不罷休！
同學們，你可知道，我們對聯(lián)中的謎底是什么呢？
對聯(lián)作文 37
春節(jié)來了，家家戶戶的門前都要貼上了鮮紅的對聯(lián)，表示吉祥、鎮(zhèn)妖除魔，我們家也不例外。
爺爺告訴我：“對聯(lián)的用意是，早先過年貼對聯(lián)是鎮(zhèn)邪驅(qū)鬼，祈福納祥。對聯(lián)是由“桃符”演化來的，桃符產(chǎn)生于秦代前后，當時的桃符，是在深紅色的桃木板上書寫“神茶”、“郁壘”二神的名字。“聽了爺爺?shù)慕榻B之后，我更明白了對聯(lián)對我們過春節(jié)的重要性了。
開始貼對聯(lián)了，我的任務(wù)是扶梯子與指揮。叔叔上梯子貼對聯(lián)，我把對聯(lián)給叔叔送上去，再給他拿上透明膠布。“不行，往左點，再往右點，好了！“我像一位有經(jīng)驗的指揮家自豪地指揮著叔叔。
忽然，一股凜冽的寒風刮了過來，叔叔手中的對聯(lián)忽地一下被拋出很遠。說時遲，那時快，我就像一支出弦的利箭一樣沖了出去。說實話，我那速度可不亞于世界短跑冠軍劉翔，“嗖”的一下，我又回來把對聯(lián)交給叔叔，叔叔的眼都笑成一條縫了，他還夸我真棒呢！在我和叔叔的努力下，大門兩旁的對聯(lián)終于貼好了，開始貼橫批了。
橫批一般要貼在很高的地方，難度也很大，我這個小指揮身上的.擔子仿佛像巨石一般壓了下來。但是我心想：有我這個小指揮在，什么困難都可以克服，我能行！我用雙手用力扶著梯子，也同時指揮著叔叔，我們倆配合得很默契。只見叔叔小心翼翼地站在梯子的頂端，我更是小心翼翼地離開梯子站在不遠處，指揮著……
哇！終于貼好了！功夫不負有心人，整個貼對聯(lián)的過程用了大約二十多分鐘，可我的內(nèi)心里禁不住發(fā)出嘖嘖的感嘆聲。“創(chuàng)大業(yè)千秋昌盛 展宏圖再就輝煌 橫批是大展宏圖 ”讀著爸爸精心挑選的對聯(lián)，我的內(nèi)心又涌起無比的快樂！
貼完對聯(lián)，該到貼門畫的時候了。只見叔叔先關(guān)上大門，又拿起一張手持大刀武士的門畫在門的中央來回地比計劃著。叔叔真有耐心，邊干活邊給我講解貼門畫的方法：“人物的臉一定要相對，而不能相反，好嘍，遞膠帶！”在叔叔的喲喝聲中，我忙碌著，不一會兒，門畫也貼好了。
真可謂：過春節(jié)，貼對聯(lián)，家家開心過大年！……
對聯(lián)作文 38
除夕，自古以來就有許多習俗，家家忙著貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團圓飯；現(xiàn)在，人們還用電腦、手機發(fā)信息恭賀新春。每年過年，我最盼望的不是壓歲錢，而是為家里貼春聯(lián)，因為我發(fā)現(xiàn)了貼春聯(lián)的“秘密”。
那是一年除夕的傍晚，隨著爸爸“貼春聯(lián)了！”一聲吆喝和我的歡呼聲，我家貼春聯(lián)的活動開始了！搬凳子，拿膠水，我歡呼雀躍地蹦跳著將新春聯(lián)交到爸爸手上。爸爸輕聲念出“生活年年好，事業(yè)步步高。”突然扭頭問我：“宇凌，你知道春聯(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)的嗎？”
我傻了眼，從來沒想過，爸爸接著說：“要想?yún)^(qū)分上下聯(lián)，先得從每一句的最后一個字說起。如果最后一個字的聲調(diào)是第一聲或第二聲，那么這句就是下聯(lián)；如果最后一個字的聲調(diào)是第三聲或第四聲，那么那句就是上聯(lián)。你看，這幅春聯(lián)哪個是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)？”我趕忙在心里一念，啊哈，知道了，“‘生活年年好’是上聯(lián)，‘事業(yè)步步高’是下聯(lián)。我們開始貼吧！”“慢著！我再考你一個問題：‘請你告訴我，是上聯(lián)在左，還是下聯(lián)在左？”我剛想說上聯(lián)在左，可腦子一轉(zhuǎn)，又想：這些習俗是老祖宗傳下來的，古時候的人寫字和我們可不一樣，是豎著一行行的，再由右向左一排排的，那貼春聯(lián)一定也是從右向左的，我高興地說出答案。沒想到，爸爸毫不猶豫地拋給我一個字：“錯！”“為什么呀？”我不解地問。
看著我疑惑的眼神，爸爸不緊不慢地說：“春聯(lián)的上下聯(lián)位置取決于橫批，橫批是從左向右的，那么，上聯(lián)就在左，下聯(lián)就在右；如果橫批是從右向左的.，那么就剛好相反，明白了嗎？”哦！原來如此，我鄭重其事地點點頭，拿著春聯(lián)一看，橫批是從左向右的，便小心翼翼地貼了起來。一會兒功夫就完成了，我喜滋滋地看著。
在震耳欲聾地鞭炮聲中，美味可口的年夜飯上桌了，我吃著大蝦，想著我發(fā)現(xiàn)的貼春聯(lián)的“秘密”，不禁有些喜悅，因為讓我學到了新的知識，豐富多彩的除夕之夜，有太多太多的故事、習俗，讓人不免對她產(chǎn)生無限憧憬。我愛我們的節(jié)日！
對聯(lián)作文 39
說起過年，不難想到對聯(lián)。
對于傳統(tǒng)，無論是祖父母還是父母，他們每年都會遵循。當然，對于我們新一代的孩子來說，老傳統(tǒng)自然是很重要的。
如果你想營造新年氣氛，你不禁想像鞭炮和對聯(lián)。
只要注意環(huán)境。過年放鞭炮這件事已經(jīng)逐漸退出歷史舞臺，這也是保護兒童的好政策。對聯(lián)是每年都必須張貼的東西。
北方貼春聯(lián)的時間一般是大年初一。
近的人可以選擇自己喜歡的對聯(lián)圖，遠的人這一天也會回老家貼上自己的對聯(lián)。指一個新的。來年。
我今年開始在家貼對聯(lián)的任務(wù)——今年沒有參加歌唱課。
貼對聯(lián)也很講究。
首先，家庭從事什么行業(yè)，首先要選擇對聯(lián)。如果是做生意的，一定要選擇有相關(guān)含義的對聯(lián)。家用的話，就選一個吉祥之類的吧。其次，要知道家里需要多少對聯(lián)，這是一項微妙的工作。
一般來說，除了門上的楹聯(lián)外，還需要選擇福字、門神等字，所以在數(shù)量控制上一定要格外小心。畢竟，如果少了一個，那你就得在那一年再出去買。
我的家鄉(xiāng)比較大，房子很多，所以需要的楹聯(lián)也很多。看了好幾遍，從左到右數(shù)，需要八對，八門芯，一對特大對，兩個滿園泉。
說起來，這也是難得的度假體驗。
雖然對有些人來說，這些可能很麻煩，需要每年重復(fù)，但大家還是跟著。祖先留下的傳統(tǒng)一定很有意義。現(xiàn)在大部分人都開始了外國崇拜的熱潮，度過了圣誕節(jié)和情人節(jié)，卻忘記了一些傳統(tǒng)的'節(jié)日。我不明白為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，但在我看來，無論是什么節(jié)日，無論你喜歡什么樣的節(jié)日，至少必須建立在尊重自己的傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上。畢竟，這么多年過去了，長輩都是這樣，我們也改過來了。這些看似微不足道的東西，真正代表了我們的國家、我們的文化、我們的歷史。
一轉(zhuǎn)眼，五個小時過去了，在代購發(fā)帖的過程中，忘記累了。雖然有些笨拙，但完成任務(wù)后，他還是很開心的。
在生活中，我們要慢慢地學會做以前沒有做過的事情，然后教給更多的人。
對聯(lián)作文 40
馬上就要過年了，我和爸爸一起去超市采購年貨，我和爸爸來到買年貨的地方，開始了精挑細選，爸爸一會兒看看這兒，一會看看那兒，而我像一只活潑好動的小猴子，挑選了一大堆貨真價實的東西，有：福字，中國結(jié)，卡通飛馬，小燈籠······我拿給爸爸挑，在爸爸的審核下，挑了一些便宜，好看的東西，現(xiàn)在，就差對聯(lián)了，只見爸爸時而喃喃低語：“這幅不錯。”；時而手托下巴，不知在思考著什么；時而緊鎖眉頭，不知該怎么辦······我見爸爸這種變化多端的樣子，不禁想幫他一把，可是在這方面，我是不懂的，所以也無能為力呀。
不一會兒，我就聽見爸爸大聲歡呼：“好，就這副了！”我忍不住湊到爸爸身旁一看，只見對聯(lián)上寫著：上聯(lián)：人和家順年年好下聯(lián)：平安如意步步高橫批：富貴平安。
回到家，我把買回來的年貨把自己家從上到下，從里到外都打扮的漂漂亮亮的，尤其是我的房間。所有東西都貼完了，我看著沙發(fā)上那孤零零的對聯(lián)，對爸爸說：爸爸，今年我來貼對聯(lián)，你教我好嗎？‘爸爸聽我要主動貼對聯(lián)，心中很欣慰。他對我說：“這所有的對聯(lián)都分上聯(lián)、下聯(lián)和橫批，橫批就是最短的'那一個也是概括上聯(lián)與下聯(lián)的詞，那么我們怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？’爸爸喝了一小口水，清了清嗓子說：”上聯(lián)、下聯(lián)是講究平仄，平就是一聲調(diào)和二聲調(diào)，仄就是三聲調(diào)和四聲調(diào)，一般上聯(lián)的最后一個字是“仄”的聲調(diào)，而下聯(lián)的最后一個字是“平”的聲調(diào)，古代人的書寫方式都是從右往左，所以上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊，你明白了嗎？“我使勁的點了點頭。
我拿起對聯(lián)一看，原來”人和家順年年好“是上聯(lián)，”平安如意步步高“是下聯(lián)，我拿起膠水，把一福完整的對聯(lián)貼了上去，我坐在沙發(fā)上，環(huán)視四周，原本毫無生機的房子被我變得生機勃勃，我嘆了口氣，不禁感嘆到：這次打扮可真是一舉兩得呀！不僅讓我們家變得更漂亮，也讓我懂得了如何貼對聯(lián)與對聯(lián)中的知識和講究！
對聯(lián)作文 41
快瞧啊！家家戶戶都有兩團“火焰”在燃燒呢！仔細一看，原來是燈籠呀！只見大紅燈籠的下邊，一左一右、一上一下又貼著什么呢？許多人都知道，那是紅彤彤的對聯(lián)呢！
看到燈籠和對聯(lián)，你想到了什么呢？對，就是要過年了！為了讓家人過個好年，我家也忙忙碌碌的，連我也去幫忙了呢！
我們先準備好一副對聯(lián)和一瓶漿糊、刷子便開始勞動起來。我搬來一條凳子，將對聯(lián)和漿糊、刷子放在上面，然后爬上梯子。我先把對聯(lián)拿到手上，再用工具——刷子放進漿糊罐子里蘸了蘸，然后把刷子在罐口左右碰一下，這時我發(fā)現(xiàn)刷子頂部的漿糊形成了一個橢圓形。于是，我將上聯(lián)翻到背面，用蘸好的刷子涂在上面。涂在左右、上下來回刷動，就涂好了。漿糊涂好了，就開始貼了。我把上連舉起來，想：是貼左邊呢，還是貼右邊呢？經(jīng)過一番思想斗爭，我決定將它貼在右邊。于是，我麻利地爬上梯子，將上聯(lián)的上半部分貼牢門框。用手一拍，再將手慢慢地往下移，就大功告成了！
我拍了拍手，從梯子上跳下來，正想欣賞自己的杰作，卻沒想我看了完全傻眼了。只見上聯(lián)貼得歪歪扭扭，完全偏離了預(yù)定好的位置；則下聯(lián)的下半部分沒貼緊，隨風飄蕩，我真是又可氣又可笑哇！沒辦法，找好重新貼嘍！
我拆下對聯(lián)，因為有了第一次的教訓(xùn)，我不敢粗心大意，我仔細的觀察了整個門框，把要貼對聯(lián)的地方仔細琢磨了一下，到自己認為兩邊完全對稱的時候，再貼上去。貼對聯(lián)的時候，我在對聯(lián)容易掉的角落多涂了一些，這樣就不容易掉了。看著自己辛辛苦苦貼的'對聯(lián)，心里簡直比吃了蜜還要甜！
是啊，我們在生活中做任何事情都何嘗不是這樣。但是一次的失敗并不代表全部的失敗，一次的成功也不代表所有的成功，只要你第二次努力了，就會做得更好。人生的路途總會有失敗，失敗回事你懂得、學會更多！
對聯(lián)作文 42
臘月23小年回到老家，一切都是祥和的景象。路燈上掛滿了大大小小的燈籠，大人們都在大掃除、儲備著年貨。孩子們不時炸響的鞭炮，更是把節(jié)日的氣氛變得愈來愈濃。
過年回到老家，爸爸交給了我一個任務(wù)——寫春聯(lián)。
離過年還有兩天，爸爸擺好了寫毛筆字要用的筆、墨，把我叫了過來說：“就還剩了這一幅春聯(lián)，繼續(xù)來寫吧，一定要在半個小時內(nèi)寫完，這樣你才有更多的時間去玩。”我看了一眼爸爸給我找的要寫的春聯(lián)內(nèi)容：百世歲月當代好千古江山今朝新萬象更新。看到這幅春聯(lián)，我就想：和前面寫的幾副春聯(lián)一比，也太簡單了吧，根本就難不倒我。我接過毛筆準備寫了。
我剛要下筆，就想這一筆從哪兒開始下，能使這個字更完美呢？接下來的半分鐘里，我的手一直在空中不停的晃來晃去，不知道從哪兒下筆，可我轉(zhuǎn)念一想：我還有59個半分鐘，光是上聯(lián)就有50多筆，那還怎么寫完呀，于是往下一橫——寫短了，在一旁觀看的'哥哥說：“短了，沒事兒，再改長點就行了，加油。”我受到哥哥的鼓舞，改了一下，鼓起勇氣又繼續(xù)往下寫。
過了一會，許多小伙伴跑了過來，說：“我們要去水庫上打水漂，你們要去嗎？”哥哥替我說：“我們不去，你們?nèi)グ伞！蔽乙颤c了點頭，雖然我表面上說是不去，可是寫春聯(lián)太枯燥了，我的心卻早已飛了出去，飛到了他們旁邊，成為打水漂的一員。
最后這一副春聯(lián)終于寫完了。大年三十，爸爸和爺爺一起把這幾幅春聯(lián)貼在大門上，當別人來拜年時，看見我們家的春聯(lián)和別人家的春聯(lián)不一樣：大部分人家的都是在街上賣的成品，而我們家今年的春聯(lián)是自己寫的。一問聽說是我寫的，便都說我小小年紀，就能寫出這么好的字，看來平時沒少練呀，我聽了十分的自豪。
“世上無難事，只怕有心人。”相信我，只要你播種下辛苦與汗水，就會收獲成功與自豪。
對聯(lián)作文 43
在第一次的班隊課上，數(shù)學老師提議讓我們舉行一個“同學名，進對聯(lián)”的活動。同學們歡呼雀躍，平常費盡心思賺積分才能得到的對聯(lián)，今天竟然大派送啦！首先，他向我們展示的是葉羽凡的對聯(lián)———————一葉一羽下凡塵，載歌載舞秀人生。我們的思緒飄到了遠方，一片羽毛，一片葉子飄飄欲仙地從空中散落，而小葉的人生也精彩紛呈。哇，多么詩情畫意的場景！
一番欣賞對聯(lián)之后，對聯(lián)競猜正式開始。“奕宸，浥塵，張劉寶貝。”老師一語驚人，在座的大家都靜靜思考。這是兩個我們班同學的名字，更巧的是，他們的名字竟然是諧音。“馨怡，心怡，季花使者。”不愧是我們班的腦力之王，小沈一下子就打破了僵局，這也是我們班的“諧音二人組”。教室里的歡呼聲此起彼伏，老師也向她投去贊許的目光。同時，一個天大的“禮包”從天而降。小沈獲得了常人一星期都賺不到的五分。一些眼紅的同學羨慕得不停留口水，而她自己猶如飄上了天一般，樂得忘乎所以。
“開開心心迎春來。”老師又連環(huán)炮似的發(fā)問。這次的題目考難了大家，盡管調(diào)動所有腦細胞，可依然毫無線索。在老師稍后提醒后，我立刻靈光一動，可惜被班上的"活學天才"搶先一步——————歡歡喜喜送恩至（宋恩至）。大家的目光紛紛轉(zhuǎn)移到我同桌身上，他可是這幅對聯(lián)的主角呀！只見，他的臉微微泛紅，不好意思地低下了頭，大男子漢也有害羞的時候，我在心中暗暗發(fā)笑。
接下來，數(shù)學老師又將精心準備好的題目寫在黑板上，讓我們自由作答。第一次的.班隊課，讓我們?nèi)喽紘L到了喜悅的滋味。同時，大家都體會到了細心帶給我們的好處，只有用心發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)生活中的細微小事，才能得到意想不到的收獲。
“同學名，進對聯(lián)”是一次令人難忘的活動，它讓我與同學的心拉近了一步。那一次，我的收獲頗豐！
對聯(lián)作文 44
春節(jié)來臨之際，我和爸爸媽媽一起大掃除，買年桔，貼對聯(lián)，買年貨等等。
大掃除是春節(jié)的習俗之一。為什么要大掃除呢？民間說法之一：一到臘月二十四，家家戶戶就忙著打掃室里室外衛(wèi)生，清洗蚊帳被褥，連籮筐家具也洗刷一遍，把內(nèi)內(nèi)外外都收拾得干干凈凈。然后把幾件破舊的東西拿到村口放火燒掉，稱為“送窮”，意思是把那些晦氣全部送葬掉，以換來新一年的好運氣。
為了“辭舊迎新”，在1月31號我開始了我的大掃除工作。首先我拿起抹布沾了一點水，把抹布扭干，開始擦書桌。因為我常常把書桌弄臟，所以我擦得很費力，不時還念出“洗刷刷、洗刷刷”經(jīng)過我九牛二虎之力的打掃書桌終于干凈了。然后我就開始整理我亂糟糟的書柜。我把書從大到小排放起來又把同一個類型的書擺放在一起，把不需要的整理拿去賣。我以為收拾書籍很容易，但由于平時沒有好好的`整理，還真有些不好收拾。最后我克服了困難，打掃完了自己的房間，哇，好舒服，可以迎接新的一年到來了。
貼對聯(lián)也是春節(jié)習俗之一。為什么要貼對聯(lián)呢？古代傳說有一個怪物叫年獸。它喜歡吃人，不喜歡紅色。為了防御它，人們做出紅色的豎條，在上面寫上字，年獸就不會攻擊那戶人家。所以為了安寧，這個習俗就被傳了下來。
我和爸爸媽媽去市場共同挑選了一副有意義的對聯(lián)。我和爸爸分工，爸爸負責貼對聯(lián)，我負責幫著“打下手”，看對聯(lián)貼得正不正、好不好。我和爸爸開始貼對聯(lián)了，爸爸拿出梯子，然后爬上梯子，我把對聯(lián)的橫批“富貴平安”遞給爸爸，準備貼上的時候，爸爸叫我?guī)退匆幌抡徽Ｎ一卮鸬溃骸昂苷！比缓笪覀冮_始貼上聯(lián)，上聯(lián)的內(nèi)容是：財來福來平安來。貼的時候還要量一量它離墻頂上有多少厘米，保證上下聯(lián)高度相同，還要也橫批對稱。最后我們就貼下聯(lián)，下聯(lián)的內(nèi)容是：人順家順萬事順。經(jīng)過一番調(diào)整，張貼，終于完工了。看著我們完成的對聯(lián)，心里感到美滋滋的，要迎新紅紅火火的一年了哦。
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