端午的作文

時間：2024-10-05 12:50:54 端午節我要投稿

【實用】端午的作文合集十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的端午的作文10篇，希望對大家有所幫助。

【實用】端午的作文合集十篇

端午的作文篇1

　　烈日高照，陽光像蜂蜜一樣，抹到了世界的各個角落。還在夢中游玩的我忽然醒來，眨了眨惺忪的睡眼，看了眼手表，竟然已經午后三點了！

　　想象中的美味佳肴不見蹤影，甚至家里一個人都沒有。我十分懊惱，說好的端午節呢？說好的美食和玩呢？匆匆穿上衣服，走到奶奶家好家伙，家里就剩在打掃那一堆骨頭的奶奶和那在收拾留下粽葉的爺爺。看著那所剩無幾的米飯和牛肉，我吃了兩口便沒了胃口，郁郁寡歡地問奶奶：“其他人都去哪兒了？”奶奶答到：“他們啊，都去舊城爬山了！”

　　失落到極點的我像是被一塊巨大的'陰影所籠罩，無精打采地回到家中，無意中打開手機，看到哥哥給我發的語音消息：我先回來了，馬上就到家，你去新區玩嗎？

　　聽到這消息的，我心中那片陰影立馬就散得一干二凈。等哥哥回來，我們拿了籃球和足球，馬不停蹄趕到新區，哥哥十分大氣地說道：“想要什么就跟我說”。真是爽翻天了。我和哥哥玩到很晚才戀戀不舍的回了家。

　　馬不停蹄的日子，總會撒下一點點芬菲，今日端午，悲喜交加，愿今后的端午也一樣愉快。

端午的作文篇2

　　一年一度的端午節如期而至，今年的端午節多了幾絲別致的涼爽。

　　早晨醒來，不聞粽子飄香，只聽到雨水拍打著窗戶，發出滴滴答答的聲音，使人不禁多了懶意。起床了，便看到奶奶忙碌的身影，奶奶正張羅著“拜老爺”的事情呢。她進進出出，匆忙中透露出一種歷經世事的從容不迫……

　　到了中午，終于可以好好吃上一頓了，雖說對于端午節，早已沒有兒時那種迫不及待的`感覺，但難得能吃上粽子，也是美事一樁呢！

　　都說端午，端午，無非就是吃粽子，賽龍舟，賽龍舟在電視上看過n次呢，只可惜從未親眼見過。據奶奶回憶，那時候，她們每到端午，都會步行到湘子橋那邊看賽龍舟，那時的湘子橋尚未建成。我在想，那場面該是多么壯觀。只可惜那兒不會再有賽龍舟，即使有，也似乎少了點什么，或許是少了他們那個年代的質樸與樂趣吧，我心想。

　　雨一直下到下午3點才稍作歇息，這場雨似乎帶走了端午節應有的氣氛，留下的是滿街的冷清。直到傍晚，雨又開始工作了，等我吃完飯，走到門口時，天邊泛起了淡淡的紅光。夕陽無限好，只是近黃昏。或許只是絲絲光芒，便是端午節最好的落幕吧。

端午的作文篇3

　　流水龍舟鑼鼓，艾葉香包粽子，手拿蒲扇絲絲涼風。一一題記

　　太陽高掛，陽光刺眼，樹上的葉子無精打采般鋪在樹上。蒼綠的艾草都低下了頭。端午節又到了，今年，我要包粽子。

　　先準備材料吧。有粽葉糯米、繩子我看著簡單的材料，小臉上洋溢著得意的笑容，拍了拍胸脯，這還不簡簡單單啊！拿起一兩片翠綠的`粽葉，在手里隨手卷成漏斗形狀，真像一個碧玉做的錐子呢！不費力氣就卷好了粽葉，我更得意了。接著把淘好了的糯米放在粽葉里面，再把葉子裹好一捆，最后隨手打一個蝴蝶結就大功告成了。

　　粽子放在在水里煮了，可是煮到一半，粽葉卻散了，米全部漏了出來，像泄了氣的皮球，仿佛再也得意不起來了。

　　平復了心情，我便跑去問媽媽，媽媽說糯米要泡水的啊！粽葉也要泡水繩子要打結，系的牢牢的。我聽了在媽媽的話就再一次去包了，這回啊！是先把糯米泡了一下水，吸足了水的糯米，顆顆飽滿像珍珠一樣晶瑩剔透。粽葉是很脆的，需要先用開水燙一下，再放進涼水里，這樣更綠更香了。

　　這次，我是小心翼翼把粽葉卷成漏斗，再把晶瑩的珍珠放進卷好粽葉里，然后在慢慢地把粽葉裹起來，仔細地看了看粽子包好了沒有，最后用繩子系起來打了個結。費了九牛二虎之力終于做好了一個神氣十足的大將軍。

　　今年，我學會了包粽子。更重要的是，我知道了做什么事都得認認真真地做，不然啊，包粽子這樣的小事都做不會成功。

端午的作文篇4

　　“年年端午風兼雨，似為屈原陳昔冤。”這句詩正是為紀念偉大的愛國詩人屈原寫下的。端午節是為了紀念屈原。

　　相傳公元前278年，當秦軍攻破楚國都城郢都時，正在被流放的屈原聽說后悲痛欲絕，在農歷五月初五投汨羅江自盡。屈原投江后，當地百姓聞訊馬上劃船來救，后來逐漸發展成龍舟比賽……百姓又怕汨羅江里的魚吃掉屈原的身體，就將米糧投入江中，希望魚蝦不損傷屈原的身體。后來屈原托夢說，米糧實為江中蛟龍所食，所以之后人們用艾葉包裹大米，用五色繩捆綁，以免遭蛟龍吞食，這便成為了后來的粽子。

　　粽子是我的最愛，每逢端午節，心里就莫名其妙地興奮。每次媽媽都會把糯米掏干凈，將三片粽葉卷成一個倒立的圓錐體，在里面放上糯米，加上幾個大棗，最后用細線捆好，一個粽子就這樣包好了。看著它們在母親靈巧的雙手上變成一個個小而精致的粽子，心里覺得蠻簡單的，但讓我自己去嘗試就做得沒那么好了。包好的粽子在鍋里煮上幾個小時就能吃了，香噴噴的粽子一入嘴，心里就甜滋滋的'。在外面買的粽子雖然個頭大，吃起來甜膩，但比起家里的粽子總覺得缺了點什么。

　　在家鄉，人們還有掛香囊和放艾葉的習俗。每年端午節這天都能見到不少小孩在身上佩戴著香囊，每個香囊都形態各異，小巧玲瓏。聽奶奶說我在很小的時候也佩戴過，現在我已記不清了。在這天家里人也總不會忘記在門口放上艾葉，聽說是因為艾葉是能治療各種疾病的藥草，掛在門前可以驅蚊蟲、保人身體健康。

　　現在，雖然隨著時代的發展，端午節的氣氛正逐年減弱，但我覺的應保護好我們的傳統節日，因為它蘊含著人們很多美好的愿望和積極向上的愛國情愫，它體現著我們中華文化的博大精深，傳統節日永駐我們心中！

端午的作文篇5

　　端午節是我國“三節”中的一個傳統節日。

　　端午節的早上，我一邊吃粽子，一邊看電視。正巧，我看到有一個節目是賽龍舟。這時，媽媽對我說：“你明白賽龍舟、吃粽子的來歷嗎？”我說：“明白呀！相傳龍舟競賽是為了撈救投進汩羅江而死的`愛國大詩人屈原。把粽子投進江河，是讓魚、蝦、蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。”媽媽聽了高興地說：“我兒子懂得真多。”奶奶見咱們談得這么開心，湊上來說：“你們明白嗎？端午又稱“重五”，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一齊。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。”“這倒是蠻好玩的。”我和媽媽一齊說道。

　　吃過晚飯，爸爸、媽媽和我去散步。一路上，我都念著端午節的兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”念著念著，爸爸、媽媽也加入其中了。

　　啊！端午節的學問可真多。

端午的作文篇6

　　每一次遇見的瞬間穿起了緣分預留的線，穿梭于手指尖幻化成紀念，編成只有你在才有的畫面。

　　——題記

　　那圈五色線，依然如故；你我，卻已不是當初。

　　那年端午——

　　刺眼的陽光像來不及逃離盛夏的回轉，散滿地打在微躍的眼皮上。

　　13歲的我對端午節有著別樣濃厚的興趣。我喜歡在端午節回老家幫長輩們掛艾草、包粽子。讓散發著悠悠藥草香的綠色成為夏天的主角。

　　這天，你隨親戚來看望我們老家隔壁的鄰居。我們年齡相仿，你一頭清秀的短發，一身草綠色連衣裙。我們很快互相結識，樓上樓下追逐打鬧著。

　　“你們兩孩子，快回來，一起吃粽子啦！”媽媽從鍋里短處香噴噴的.粽子，你一個、我一個。外婆取出許多她自己編制的絲織品，房前屋后地裝點布置著，忙完后，她取出兩圈五色線，送給我們：“兩妞兒喲，來！一人一圈，端午安康！”我們都笑了，互相戴上了那圈別致的五色線。外婆的手藝真是好，用紅、黃、白、青、黑五種顏色的細線，錯落有致地編在一塊，又精巧，又美觀，我們都喜歡得不得了。戴上它以后，我們互相牽著對方的手，走在小路上打打鬧鬧，兩圈五色線在陽光的照耀下分外光彩奪目。

　　兩年時光過去了，我們早已天各一方，彼此感情似乎淡了許多，再也沒有聯系。

　　今年端午，我又回到故鄉。當我走到一個拐彎路口時，我竟然望見了你。那么熟悉，又那么陌生。你似乎看見了我，可是，卻轉過身去，像是有什么急事，匆匆地跑走了，我一個人落寞地站在那兒，感到十分失望。

　　也許，我們真的只是很普通的朋友，那份情誼，談不上深厚。

　　然而，驀然間，我卻望見你了邊跑邊擺動著的手腕子上，系著一圈五色線，視線雖遠，卻仍然隱約看得見。和我手上系著的，一模一樣。

　　我笑著，望著手上的五色線。那是端午的五色線，更是記念我們曾經美好時光的五色線啊！那一刻，眼淚的咸味一下子席卷了我整個味蕾。

　　我不能丟了你，希望你也不要忘了我。

端午的作文篇7

　　再過幾天就是五月初五端午節了。端午節是中國古老的傳統節日，是紀念中國古代楚國偉大的愛國詩人屈原的節日。許多騷人墨客，到了這一天紛紛撰文紀念愛國詩人屈原。為何人們這么愛他，尊敬他？其原因是什么？他那勇敢的一跳，成了千百年來的一種絕唱。有的人說屈原是受不了楚懷王的昏庸才跳下河的，有的說是屈原自己傻才跳下河的，有的屈原是為了愛一個人殉情才跳下河的等等。不管有多種說法，都抹殺不了屈原愛國這個主題。

　　五月初五這一天，全國各地都沉浸在劃龍舟，吃粽子的紀念活動中。相近這幾天的天氣變化無常，有小雨大雨，甚至還有暴雨。廣東人，稱這幾天下的雨是“龍舟水”。因為廣東人稱下雨為“落水”。剛到深圳的時候，我聽不懂白話，他們說“落水”了。我以為是哪個人掉進水里了。后來他們說多了才知道白話說的“落水”就是下雨。

　　小的時候，我的故鄉舉行過多次龍舟大賽。那些比賽的隊伍，在涪江河里，劃著龍舟。拋氣球，拋鴨子，滿河里都是鴨子，鴨子的嘎嘎叫聲，更增加了各個參賽隊伍的干勁。眾人劃槳，力量強大。涪江河沿岸人山人海。觀戰的，喊號子的，打水仗的不亦樂乎。特別是那些男女青年，在這一天更加開心，他們見證了愛情的力量。一個個小伙子，光著臂膀，在龍舟上，敲鑼打鼓，喊聲震天，江浪滔滔，戀人在岸上思念著小伙，小伙勝利的喜悅和激情滋潤著心中美麗的愛神。

　　天空不作美。天空突然下起了大雨，這就是所謂的“龍舟雨”了。觀戰的男女老少全身都被大雨濕透了，龍舟大賽的隊伍，還是在大雨中拼搏，直到大賽結束。心中的那個他，在姑娘心中就是勇敢者，就是英雄。盡管雙方都濕透了全身，他們手拉著手，在大雨中回家。時間流逝得很快，一晃三十多年過去了，不知道故鄉現在還在舉行龍舟大賽沒有？那些相戀的人兒是否和當年一樣？為了看一場龍舟大賽，不顧狂風暴雨，不過一切自然環境的變化，把愛情緊緊抓住在各自的.手中？

　　端午節吃粽子成了人們的習慣。在廣東打工多年，才知道廣東的粽子和家鄉的粽子不同。廣東的粽子把臘肉，花生，綠豆等食物包進粽子里，有的是咸味，有的是甜味，有的不甜不咸。把粽子倒進汩羅江，成了民間千百年來的傳說。為了屈原的尸體不被魚蝦水鬼吃掉，五月初五這一天，大家把包好的粽子紛紛倒入河中，這種情景成了保護屈原尸體的一種祭祀活動。真的粽子能夠保護屈原的尸體嗎？大家都沒有找到正確的答案。這種祭祀活動沒有間斷，還是一年一年的把粽子倒進汩羅江，希望屈原在九泉之下能夠得到安寧。

　　廣東深圳最近下了半個多月雨。是為了紀念屈原的殉難才下的雨嗎？我不得而知。雨水成了龍舟雨，成了人們的思念屈原的淚水。仿佛楚國愛國詩人就在眼前。《九歌》《楚辭》《九章》《離騷》《天問》等很多屈原的著名詩篇，人們還在誦讀，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”成了千古名句，屈原懷才不遇的事實令人傷痛。

　　堅定的信念是一個國家思想體系中的堅實的思想基礎。我們不但要學習屈原的愛國精神，而且要學習屈原愛國寧死不屈的意志。一個國家遭到了外來入侵的時候，就應該有誓死保衛國家領土主權的決心。現在這種決心是不是已經比較淡化了？我們必須從娃娃抓起，從青少年抓起，加強愛國主義和革命英雄主義的教育，“國家興亡，匹夫有責”。人人都要有愛國主義和革命英雄主義的正能量。

　　五月的天空，龍舟雨，還在下。我們喜歡雨水，喜歡龍舟雨，喜歡屈原，尊敬屈原，愛戴屈原，五月初五端午節，年年如此。

端午的作文篇8

　　端午已近，艾草的幽香在遠山上繚繞著，然后不停地跟著風兒飄啊飄，飄綠了家家戶戶，在六月的史冊中悠悠著一首端陽的詩篇。

　　印象中的端午節，在流蘇般的綠絲中穿梭。

　　那些從峭壁上垂下來的綠色絲線是奶奶裹粽子用的“寶貝”，通常是前一天去擷來的，只需放入清水里洗一洗即可，到煮粽子的時候，那細細的綠絲所蘊含的清香便透著那層層的筍葉，滲進去、滲進去。

　　是的，奶奶裹粽子用的粽葉是那種帶著點毛的棕黑色花紋的筍葉，那是不知什么時候拾來存著的，雖已經卷成了一幅幅畫卷般，卻仍透著勞動藝術的芬芳。洗筍葉用的是老屋掘了好幾十年的井水，井邊放著一個因滲進太多水而變得十分沉重的`木桶

　　可以清楚地看到把手已有些泛黃，而桶壁卻是早已生了點點青苔的。有陽光的時候，井壁上便有了些許大小不一的白色光斑

　　它們是太陽的縮影，更像是挖井人眼中那充滿希冀的神色。

　　記憶中的端午節，在沾滿了糯米粒的嘴角邊流淌。

　　我喜歡左手拿著一個破了頭的咸鴨蛋，右手拿著一個剛拆了紅線的豆粽；更愛把一支筷子戳進一個稻香四溢的米粽4角中的一個，然后將其余3個角輕輕咬去。

　　剛煮熟的粽子是要一串串掛在竹竿上晾涼的。于是乎，才不一會兒，那些冒著熱氣的粽子就將它的清香繚繞了整個堂前。

　　待晾涼后，取下幾串來，配上幾個圓溜溜的咸鴨蛋放進竹籃子里便挨個送粽子去了。這時候，也同樣會有人將香噴噴的粽子送到我們家門口的。而奶奶卻是很少收下的，兩大鍋的粽子剩得只夠家人吃一兩個便足矣。

　　本以為是奶奶深知鄰里嗜愛粽子，故多多的送，而今才明了，奶奶送出去的不僅僅是粽子，更是粽子里那些看不見的卻散發著濃郁香味的東西。那些看得見的，和看不見的，都在那個端午，化作一朵朵花兒般美麗的笑靨，卻只嘆那人兒喲，滄桑已然嵌滿了面頰。

　　多想再吃一次那裹滿香甜的粽子喲。我聳聳鼻尖，深深地嗅，確乎又嗅到了空氣中艾草的幽香，那香味飄啊飄，飄進了我心中那座小屋，在六月的史冊中悠悠著一首端午的詩篇。

端午的作文篇9

親人們：

　　你們好！

　　又到端午，請原諒我不在你的身邊。我有自己的原因。

　　又到端午，別人一家在一起的時候，我們卻隔城相望。請不由怨我，怒我，因為你是在傷害自己，用我的錯誤來傷害自己，我會心疼。更不要想我，因為你會更難過，我也會心痛。

　　此時我正站在高山上，大聲喊出我對你的.思戀“媽媽，科，我想你們”我多希望，它能化成一陣清風，把我對你們的思戀，送到你們身邊，哪怕！是一個擦身而過，一個回頭我也心滿意足！

　　多少年了？我們好久沒在一起過節了！身為女兒，姐姐的我該怎么辦。我只能，在這團圓的節日里，仰望天空，為你們那許下美好的祝愿，，當你們偶爾仰望天空的時候，那一顆最亮，最美，最大的一顆星，便是我為你們許下的心愿。天空不能沒有月亮，同時月亮也不能沒有星星！正如我不能沒有你們一樣。我會想你們的，不要為我擔心，為我思戀。

　　祝：笑口常開，身體健康！

　　想你的女兒、姐姐

　　20xx.6.14

端午的作文篇10

　　（一）

　　秀秀最近放牛總愛牽到出村很遠的水庫邊。老黃牛和犢子自在坡上吃草，她便坐在大巖石上繡著荷包，眼睛更多時候卻是眺向河面上正在破浪的木舟。

　　只有一個多月就端午節了，滿正和他的龍舟隊天天抓緊時間在水庫苦練。今年，滿正瞄準了縣第一名那面紅艷艷的錦旗。因為，他答應了秀秀，要把那面錦旗掛到秀秀家堂屋，迎娶秀秀。

　　這幾年，農村的政策好了，滿正高中畢業后就沒出去打工，和村里的幾個后生挖個魚塘，平時除了給自家田地做陽春，就是搞水產養殖。去年，滿正在周圍幾個村邀了十幾個后生參加縣里的龍舟賽。雖然是第一次參賽，經驗不足，卻也是取得了第三名的好成績。要是以前，村里除了老人、小孩就是些婦女，哪能湊得這么多人參加龍舟賽？今年三月三，滿正娘給秀秀家送了一籃子雞蛋，秀秀娘問滿正娘：“大姊，你看他倆也好了快兩年了，我們合計合計，什么時候把這件事辦了，我也好安心打理老幺的事。”滿正娘說：“我也催過滿正，他說要在端午那天劃船拿個第一名來娶秀秀。滿正讀了這么多年書，自己有想法，我也逼不了他。”

　　日頭開始西斜。秀秀轉過身看了看，牛還在坡上乖乖地吃草。水庫河面上，滿正他們仍然在奮勇苦練：滿正在船頭吹著哨子大力地擊鼓，眾人整齊地劃動木槳。夕陽的余輝照在水面上，泛起鱗鱗金光，木船像一只出水蛟龍在破浪急馳。秀秀仿佛看到了滿正哥走上主席臺接過那面紅艷艷的錦旗，仿佛又看到了滿正哥披紅掛彩去她家迎親，把那面錦旗高高地掛在她家堂屋。秀秀不禁把手中的荷包拿緊了些，這時，天邊飄來了一朵紅云映上了她的臉。

　　（二）

　　陳老四的真名只有為數不多的幾個人知道，也忘了哪個人最先這么喊他，于是全廠的人都這么喊他了。

　　陳老四下班后徑直回到宿舍，把行李箱從床底拖出來，打開攤著，人就坐在床上盯著箱子發呆。這是個大號的行李箱，里面已經裝滿了東西，有還沒撕去標簽的新衣，有簇新的電動玩具，漂亮的書包，有幾條平時自己都舍不得買的雙喜煙，還有幾包藕粉菱角粉。陳老四就這么盯著，嘴角似乎在動，仿佛在一一清點，又仿佛要想出少了些什么。然后他輕輕拿出一樣細細撫看，又輕輕放回，看過幾樣后，終于輕輕合上箱子，抓起飯盒奔向食堂。

　　自從有消息說今年端午節會放三天假，陳老四就是第一個沖進廠長辦公室并得到廠長親口證實的人。那天，陳老四顯然格外激動。倉庫卸貨裝貨的活時有時無，沒事做時，他那雙粗糙的大手一會插進褲腰袋，一會兒又伸出來干搓，好像是剛長出來的一雙新手，極不習慣。下班后，陳老四飯也不吃，跑到市場里買了個大號行李箱，這些天，一向節儉的他時常去逛市場，每次都買回些東西。工友們都知道，陳老四端午節要回家去了。

　　聽老工友說：陳老四在這個廠子打工有6年了。當初，他媳婦嫌他窮，跟人改了道，留下個1歲的兒子給他，陳老四也一狠心，從西北出來打工掙錢。頭兩年還回去過，現在只怕有三四年沒回過家了。

　　其實，心里最清楚的'還是陳老四自己，兒子去年秋天上了小學，春節就想回去的，可又逢著冰凍。今年端午，是兒子7歲的生日，老爹老娘的身體又一日不如一日，還給他帶著兒子。陳老四心酸酸的——都不知兒子長啥樣了。這次，是一定要回家看看；年底，等把工錢結了，就安心回家，給爹娘養老，盼兒子上學、上大學，以后不受這份窮罪。想到這，陳老四那雙正在卸貨的大手顯得更有力了。

　　（三）

　　作為一名歷史教師，不僅要讓學生記住歷史年份和歷史事件，更要讓學生了解民族的發展、興衰，培養學生的歷史責任感和榮辱觀。至少，方懷山是這樣認為的。

　　三年一個輪回。去年，方懷山再次拿起初一歷史教材時，已是不惑之年。也許是年歲逐增的緣故，每次講授時自己都有不同的感覺和更深的理解，特別是那節課，講授戰國七雄，重點介紹屈原的時候。

　　多年來，上這堂課已形成個習慣：先把屈原圖像正中掛在黑板上，再用工整的隸書寫上“深思高舉潔白清忠，汨羅江上萬古悲風”。方懷山神色凝重地介紹屈原生平，當講到屈原懷石投江，聲音竟然哽咽。情動處，仿佛不是在介紹兩千多年前的古人，而是身邊至親至熟的好友，陷入深深哀悼之中。后來方懷山猛然回神，卻發現學生們個個端坐聆聽，表情沒有絲毫嘻笑，心中很是欣慰。那節課，方懷山不僅講了書本的知識，竟把二十多年前自己尚是學生，為了瞻仰遺跡逃學跑到屈潭的事說給了學生聽。最后，他作了個自己也感到驚訝的決定：明年端午節，我們全班去屈潭拜祭屈原大夫！

　　還有半個月就端午了，方懷山帶著學生包車來到了汨羅江畔。又臨屈潭，卻隔廿年，方懷山不禁感嘆自己“鬢絲日日添白頭”。走到水邊，面江而誦“浩浩沅湘，分流汨兮；修路幽蔽，道遠忽兮……”，江水滔滔，似逢故人，拍岸而和。學生們按照計劃，整齊有序地點起蠟燭放流紙船，然后集體立于江邊，看著紙船遠去、遠去。方懷山也走了過去，靜靜地看著，仿佛看見了這群湘楚少年的明天，頓時頷首而笑。

　　回去后，一名學生在作文中寫道：“那天，我們在汨羅江邊祭奠了屈原大夫，同時也接受了一次靈魂的洗禮。方老師對著江水背誦詩句時，我看見了淚水在他的眼里閃動。他時而慷慨、時而悲壯的聲音，讓我肅然起敬。我為我們有這樣的優秀老師而高興，更為我們民族有屈原大夫這樣的杰出人物而自豪！”

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