【精華】端午作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的端午作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午作文 篇1
這個夏天我不會在南京，我的一年里就這么少了一季。
腦海里滿是秋天的青澀，家門口的這條三號路親切的以深入我的骨髓，來來回回，白天的熙熙攘攘，深夜旅行箱在路面拉出吱吱的聲響，到后來竟覺得這聲音好聽起來。
我要去一座白色的城市，如蒙著面紗的神秘女子，北非的摩洛哥。由于工作簽證和其他原因直到端午節才通知月底出發，我想從此我便屬于那遙遠。
沙哈拉沙漠，卡莎布蘭卡，馬拉喀什異域的.氣質，歐洲的遺風。那里有地中海的爛漫，詩意聯想的畫面，這些只能在夢里沉醉。
我怕秋天也回不來，尼日利亞也是要去的，工作總是要一步步來，可不知怎的這幾日總是有了回不來的感覺。昨日黃昏路過池塘邊，見薄暮藏著雨水如給池塘上了初妝。怕下雨，下雨會引牽著自己去招惹了分離憂愁。又想下雨，澆個透，徹徹底底，滿池相思別樣愁。今天又是失神的來回擦洗著桌子，不愿意丟手。
有次在新疆，看見大雁南飛，直看到它們消失在樹梢，這時天空傳來長長的哀鳴，是一只失群的孤雁，發出斷腸的聲音，離別的距離如天一般的遠啊。
孤另，早已習慣了，半床薄被半床空，人命長短在天命，老天公好像又不管，笑吟吟，笑盈盈，卜知前身早定好，干嘛兩眼迷離，矯情！再不費神思。
端午作文 篇2
端午節是我國的傳統節日，每年的這一天，全國各地的人們都會用各種各樣的形式來慶祝，吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、飲雄黃，而我也通常會和家人一起吃粽子、掛艾草，充分享受節日的快樂。今年的端午節，因一場別開生面的交流盛宴，使它顯得格外的意義非凡、與眾不同。
6月16日晚上八點，我們校信通博客圈里的“原創樂園（低年級）”將開創一個先河，在原創論壇中舉辦一場現場交流活動，邀請極具影響力的“擁抱^—^幸福1。2班”的優秀圈主擁抱幸福老師現場做客，與同學、家長面對面進行一次廣泛深入的交流活動。
晚上七點多，我和眾多前來參加活動的學生、家長和老師一道，早早地就等候在電腦前，迫不及待地一次次向主持人詢問著活動什么時候開始。
八點整，交流活動正式開始，這次交流的話題是：面對批評該怎么辦？
首先，擁抱幸福老師親切地問孩子們：“面對批評，孩子們，你們內心的真實感受是什么？”
孩子一個個爭著搶著說：“生氣，非常生氣！”、“善意的批評我接受，要是為了解氣而批評，我就很生氣！”、”老師冤枉我的時候，我很難受，覺得應該先調查清楚再批評！”……
擁抱幸福老師表示非常理解孩子的心情，她說：“面對批評時的生氣是正常的，氣過了就一定要靜下心來認真思考，自己哪里做的不足，那里需要改正。遭受了不合理的批評，我們可以給對方寫個小紙條試試，婉轉的提出自己的意見！”
接下來，老師又問孩子們：“你最反感的批評方式是什么呢？”
這一次，孩子們的回答很一致，表示最反感的就是：“批評時不留情面”或“當眾批評”，讓自己的自尊心很受傷害。
擁抱幸福老師首先建議同學們可以把自己對批評者小小的不滿和建議也寫在一個小紙條上，傳達給對方，讓對方明白自己的真實感受。
緊接著她又結合自己在教學工作中的`經驗對大家說：“孩子年齡雖小，但比成人更要面子，不留情面的批評確實不妥。在我的教學工作中，我常給學生寫小紙條，先肯定他的優點，再針對缺點，婉轉提出希望！”
在場的家長和孩子都表示對小紙條這種形式感到很新奇，也不由不佩服擁抱幸福老師的教學智慧和對教育工作的用心，而孩子們則一致表示這種特殊的批評形式他們非常喜歡，非常愿意接受。看來孩子們都非常聰明，他們明白只有批評才能使自己更好地成長，他們不是不愿意接受批評，而是不滿意老師和家長的批評方式罷了。
家長朋友也不斷提出問題，針對所提到的孩子接受批評的能力差、被批評時容易鬧情緒，甚至產生對抗等情形，擁抱幸福老師向家長朋友指出：“批評也是教育的一種手段，但必須要掌握技巧，擅用批評，才能使批評容易被孩子接受。我們要掌握幾個批評的技巧：1。對事不對人，批評時要注意不要因某件事而否定了孩子整個人； 2。切忌啰嗦，不要翻舊帳，容易讓孩子產生逆反心理，并且這樣的批評針對性也不強，收效甚微； 3。千萬別當著眾人的面批評孩子； 4。可以適當幽默一下； 5。試著不直接批評，而采取間接的暗示！”
她還強調：“家庭批評時，全家人要站同一戰線，不要一起批評，更不要一方批評，一方袒護。還可以讓孩子試著先做一下自我批評�！�
擁抱幸福老師真誠地對家長朋友說：“老師也非圣人，錯了一定要給孩子們誠心地道歉；作為家長，錯了也要向孩子們道歉，那樣做不僅不會降低我們在孩子心中的威信，反而能促進與孩子的感情，更有利于孩子主動地去改錯，切記不能當專制的家長哦！”
一位家長朋友聽后很受感觸，主動反思自己，認為正是自己錯誤的批評方法才讓孩子從心里疏遠了自己。通過這次交流活動，聽到了孩子們的心聲，又得到了老師的指導，他明白了：改變孩子要先從改變自己開始，只有不斷學習、不斷提高的家長才能贏得孩子的尊重和信任，才能幫助孩子更好地成長。
原創樂園的圈主樹葉飄飄老師也語重心長地對孩子們說：“孩子們，老師、家長需要換位思考，而你們也要體諒他們的良苦用心。你們要知道‘樹不砍不直’，如果你們沒有犯原則性的錯誤，不是一而再、再而三地犯同樣的錯誤，他們是不愿意批評你們的。孩子們，你們知道“苦口婆心”的意思嗎？這句話用在老師、家長身上最合適不過了！”
許多孩子表示通過前面和老師、家長的交流，已經深深地體會到了老師和家長的良苦用心，以后受到批評時一定會先反省自己，一定要快樂地接受、快樂地改變！
兩個小時很快就過去了，當主持人宣布時間到了，孩子們嘰嘰喳喳地說自己還有許多話要和老師說，因各種原因來晚的家長和孩子也都詢問能不能延長時間，自己還沒來得及提問和發言呢！
看到交流活動引起的巨大反響，主持人一再向大家保證交流活動會一直辦下去，會就不同的話題定期邀請校信通里更多優秀的圈主和老師前來做客，和家長、同學們再次面對面、心貼心地進行交流，也希望孩子和家長能踴躍參加。
通過這次交流活動，我看到了無論是孩子還是家長都收獲了很多很多。是啊，我們只有通過交流，不斷地交流，才能把各自的感受和愿望表達出來，才能面對面地讓彼此看到內心深處的愛，才能把愛融進教育中，讓教育在愛中得到升華。
我深深地感受到 “原創樂園”不僅秉承了其辦圈宗旨，讓原創樂園成為了“低齡孩子學習的樂園，大齡孩子評論的天地，家長之間交流的論壇”，新開創的“原創沙龍現場交流”又肩負起了另一個重要的職責，在家長、孩子和老師之間架起了一座溝通的橋梁。通過溝通，以希冀尋求出更為完善的教育模式，真正做到家校聯手，共同打造祖國的明天！
端午作文 篇3
每逢農歷五月初五，就是我國的端午節，在端午節里有許多有趣的習俗，我便把它們分成三重奏。
第一重“包粽子”
這一天，我們會買來粽葉，草繩，糯米，紅豆，葡萄干，還有蜜棗。首先，我們將粽葉洗凈，再將草繩浸泡在水中，媽媽則在一旁洗米，弄干之后加進紅豆，葡萄干，這樣，粽子里的米飯就做好了。
接下來我們便開始包粽子，我學著媽媽的動作開始包了起來，可惜沒有成功，包了個長方形。但是，俗話說的好“失敗乃成功之母”只要在努力一些就一定能成功。于是，我站在一旁認真地看著，原來是要在中間這一個大洞，加入適當的米飯和一顆蜜棗，否則米飯就會跑出來，最后再對折一下，變成了一個三角形的粽子。
包完了以后，我們便把粽子放進鍋里煮了起來，不一會兒帶著葉子和米飯的粽子香便進入了我的鼻子，聞著這一個濃濃的香味，我嘴里的口水便“嘩嘩”地流了出來。粽子終于熟了，我一馬當先的跑到鍋前，抓起一個粽子，結果手都燙紅了，家人都哈哈大笑。
第二重“找百草煮雞蛋”
早上，我很早的起來，提著籃子，拿著鐮刀跟著奶奶和媽媽一起去田野里找藥材：艾草，桃子葉，毛豆葉……為了尋找這些藥材可把我累的.滿頭大汗，兩腳無力。
回到家后，我便拿出雞蛋，從井里挑出一桶水，然后小心翼翼地將雞蛋放進水里，拿起刷子，嫻熟的擦這雞蛋的每一個“部位”。洗完以后，我們便把藥材平均分到兩個鍋里，然后再用雞蛋擺在草藥上面，弄成一個圓。最后，就由我來燒火，那火焰猶如一只兇猛的怪獸，火里還時不時的發出噼里啪啦地的聲音，煮完雞蛋和鴨蛋以后把它們放進五彩繩做蛋兜保平安。
第三重“洗百草水澡”
煮完雞蛋以后，我們便把草藥拿出來，將里面綠色的水倒進桶里，用百草水洗澡，聽說洗這個百草水澡便可以百毒不侵。
我一聽到這個傳說，立馬端一盆到廁所里，我拿來一條毛巾，沾了沾水，擰干，在身上使勁地搓來搓去，洗完以后，我感到整個人神清氣爽，可舒服了。
怎么樣，端午三重奏有趣吧！
端午作文 篇4
今天聽到妹妹朗讀《端午粽》這篇課文，我的思緒突然回到了去年的端午節。
“過端午，賽龍舟，吃粽子，喝黃酒……”。一大早上窗外傳來了歡快的兒歌聲，我從睡夢中醒來，才突然反應過來：今天是端午節！咦！爸爸不是說他們單位要舉行健步走活動嗎？我連忙從床上爬起來，跑到爸爸、媽媽的房間問爸爸：“爸爸，你們單位今天不是要舉行健步走活動嗎？”爸爸看看表，不慌不忙的說：“沒關系，我們單位的活動七點開始，現在才六點�！甭犃税职值脑挘仪那牡劂@進爸爸媽媽的被窩里想再睡一會兒�？墒�，我躺在床上怎么也睡不著，忽然很好奇“為什么會有端午節呢”？
我就問媽媽，媽媽告訴我：“端午節是為了紀念愛國詩人屈原，傳說楚國戰敗，屈原抱著石頭投江自盡。屈原死后，百姓紛紛涌到江邊去憑吊，人們準備了飯團、雞蛋等食物丟進江里，后來人們怕飯團被蛟龍所食，就用竹筍殼包住飯團，外纏彩絲。后來就慢慢的演變成了現在的粽子。為了寄托哀思，各地還會舉行盛大的龍舟賽。這一天，人們還會在門上插上艾葉，給小孩帶上香包，還有的帶著彩繩，這些習俗都是為了紀念屈原的�！眿寢尩墓适伦屛议L了一番見識。
七點整，我和爸爸來到了他們單位的集合點——西城閣。我們健步走到四橋又原路返回到西城閣�；顒咏Y束后，我和爸爸就回家了，一進家門，一股絲絲的清香撲鼻而來，饞的我口水都流出來了，原來，媽媽已經煮好了粽子、雞蛋和大蒜，粽子的口味可多了，有紅棗味、紅豆味、蛋黃味、臘肉味……好吃極了。這真是一個有趣的'端午節，即參加了爸爸單位的健步走活動，又吃到了美味可口的粽子。
轉眼間今年的端午又快到了，希望那個時候疫情已經過去，我們能快快樂樂的過一個端午節！
端午作文 篇5
昨天下午，我們班開展了有關“六一端午樂淘淘”的主題活動。
下午我們玩了好多游戲有“編蛋袋”、“踩氣球”、“敲鼓傳花”……這么多游戲，我覺得最難的游戲是“編蛋袋”。因為剛開始我還編的好好的，可第一層已經編好了，第二層也快要編完時，忽然覺得有點不對勁，我回過來一看哎，編錯了我要把第二層的`線全部拆掉�？晌医Y打得太緊了，我花了十幾分鐘才解掉兩三個結。時間到了可我用了全身的力氣始終沒有把蛋袋編好，我遺憾地嘆了一口氣。
就在玩最后一個游戲時，粽子送來了。游戲玩好了，詹老師說：“直接發吧，不然不知道要挑多久才能挑到自己的。”大家異口同聲地說：“不�！闭怖蠋熣f：“讓表現好的上來挑�！苯K于輪到我了，我在里面找來找去就是找不到自己的，我只好隨便拿了兩個回去。以回到自己的位置上，我就看見金星宇的粽子和我的很像到金星宇旁邊我看了看，上面還有我做的記號呢！我和金星宇說：“這是我的�！苯鹦怯钫f：“哦，那給你吧�！蔽艺f：“謝謝！”在走時，呂老師叫我再帶一個回去我說：“不用了�！�
于是我帶著我的小粽子回家了。
端午作文 篇6
6月7日，注定是一個不平凡的日子。將有多少莘莘學子在這一天摩拳擦掌，展露鋒芒。正所謂人之一生，只有心存改變世界的野心，才會有十二載寒窗的堅持，而我們所有的堅持，都會在今天得到一個完美的印證！
恰逢端午節，我很早起床，與草原小記者團的小記者約好在錫盟蒙中校門口集合。天知道為什么我比考生更加緊張，哥哥姐姐們進考場的時間還未到，我的手心已經攥出了汗。
天公作美，徐徐的清風拂著嫩柳，云闊天高，空氣清爽怡人。時間到了，考生們的表情卻并不像我想像中的那么凝重，他們三三兩兩，談笑風生，恬靜中洋溢著自信，陽光中滲透了堅強，我不由得暗中喝彩：哥哥姐姐，你們好棒！
一切都像是約定好的，校園周圍瞬時安靜了下來。警察叔叔來來回回地巡邏，為考生們保駕護航；家長們自覺地退到安全線外，在心里默默地為自己的孩子加油祈禱；原本喧鬧嘈雜的街道，聽不到一點汽笛的轟鳴；就連柳枝上跳躍嘻鬧的鳥兒們，也懂事地閉了嘴
我們草原小記者團一行，隨機找到幾位考生的家長，輕聲地與叔叔阿姨們交談著。個別的家長情緒稍微有些緊張，更多的則是平常心，祝福自己的孩子能有個好成績。有一位高個子叔叔說：高考成績并不重要，重要的是在孩子讀書的這個階段，有家人的陪伴和孩子健康的`成長。三百六十行，行行出狀元。只要我的孩子能有一種積極向上的心態，正確地走好人生中的每一步，就夠了！聽了叔叔的話，我莫名地感覺到心里好溫暖。
愛心車隊整整齊齊地停在馬路兩旁，高考期間這些志愿者們會免費接送考生。我們采訪了愛心車隊隊長馬先生，他說：大家都是自愿加入愛心車隊的，想為考生們盡一份微薄之力，讓孩子們感受到社會這個大家庭的溫暖，無關其他。馬隊長笑得很純樸，卻不由得讓人肅然起敬。
兩個多小時漫長的等待，終于有了結果，哥哥姐姐們陸續走出考場。有的笑臉盈盈，有的表情嚴肅，有的淚盈眼眶，還有的大大咧咧，滿不在乎可不管怎樣，當校門打開的那一瞬間，家長們蜂擁而上，或摟或抱、或拉手、或捶肩，都以自己的方式傳遞著一份牽掛、一份祝福、一份真情。那一刻，我被深深地感動了！
雖然說考大學不是人生唯一的出路，但是，認真而努力的學習，卻可以為你增加選擇，拓寬道路。
端午作文 篇7
憶屈原“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋�！蓖瑢W們，你們有沒有聽過這一首民歌呢？這首民歌唱的就是農歷五月初五的端午節。端午節是我國漢族人民的傳統節日，端午節的'名稱在我國傳統節日中叫法最多，有二十多個，如：端午節、端陽節、龍舟節、粽子節、地臘節、詩人節……端午節最主要的習俗，要數吃粽子、賽龍舟了。相傳這些民俗活動是為了紀念2200多年前偉大的愛國詩人屈原的。那么端午節是怎么由來的呢？屈原本為楚國重臣，早年受楚懷王信任，任左徒，常與懷王商議國事，參與法律的制定。同時主持外交事務。主張楚國與齊國聯合，共同抗衡秦國。在屈原努力下，楚國國力有所增強。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠，屈原逐漸被楚懷王疏遠。懷王二十四年，屈原被逐出郢都，流落到漢北。流放期間，屈原感到心中郁悶，開始文學創作，在作品中洋溢著對楚地楚風的眷戀和為民報國的熱情。后來曾經被召返。懷王三十年，楚懷王不聽屈原勸阻，執意入秦，被扣留，后來客死秦國。楚頃襄王即位后昏庸無道，聽信令尹子蘭的讒言，再次驅逐屈原。屈原流落在今湖南沅水湘水一帶。頃襄王二十一年（前278年），秦國大將白起揮兵南下，攻破了郢都，屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江而死。傳說當地百姓投下粽子喂魚以此防止屈原遺體被魚所食，后來逐漸形成一種儀式。以后每年的農歷五月初五為端午節，人們吃粽子，劃龍舟以紀念這位偉大的愛國詩人。端午節還有很多習俗，比如：畫門符、吃五黃、戴香包、掛艾草等。怎么樣，咱們中國傳統文化是不是博大精深、豐富多彩呢？
端午作文 篇8
我從來沒有做過香包，我也不知道什么是香包，今天，老師要帶我們做香包，我們都覺得很奇怪。
老師先讓我們準備材料：艾草、麻布、流蘇、牛皮繩、桃木球。在這里，艾草可以驅蚊，桃木球可以辟邪。
我按老師的示范跟著做。先把桃木球穿在牛皮繩上，然后打一個死結�？墒桥ＦだK好像不聽話，我剛要打好一個結，就彈開了，把我要打好的結松開。沒辦法，我只能向老師求助。老師好像把牛皮繩嚇到了，所以牛皮繩乖乖地打成結。接著，開始穿針引線。首先把線穿進針里，可是并沒有我想象的`那樣容易。我剛要穿進去，線就調皮地彈回去。我反復嘗試好幾次，都是這個遭遇。我一生氣，把線使勁一捅，線居然進去了，真驚訝。接下來開始縫麻布，我把針當成蝌蚪一樣左右擺動，不一會兒，雙面都縫上了。我越弄越著迷，越弄越感興趣。
直到老師說開始寫，我才戀戀不舍放下手來，今天真難忘呀！
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