關于端午龍舟的作文合集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的端午龍舟的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午龍舟的作文 篇1
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。是啊！家鄉(xiāng)的一切，都是那么美好！尤其是家鄉(xiāng)的端午節(jié)，總有著神奇的魔力，將我緊緊地吸引住了，并經常沉浸其中，忘了世界，也忘了自我……
我家住在厚街鎮(zhèn)橋頭村。這里民風淳樸，景色宜人，是個居住的好地方。雖然這里沒有什么大江大河，可以在端午時候舉行水上龍舟比賽。但是村民們用自己獨特的方式，為端午節(jié)添上幾分喜慶——“旱龍舟”。
“旱龍舟”在我家們村可謂是一大盛事，它有著500年的悠久歷史。每到端午節(jié)那天，方圓幾百里的村民，都特地趕來觀摩它的風采。橋頭分為七條村，即分七條隊伍來進行“旱龍舟”，每一條村子都要到其余六村去巡游，最后七條村子集中到橋頭廣場，由評委評選出哪條村子“舞旱龍”舞得最好。獲得第一名的村子能夠領取最多的獎金！
每到這時，我都要換上漂亮的服裝，按捺不住內心的'激動，興高采烈地拉著爸爸的手，去看熱鬧。鼓聲越來越大，終于來到了祠堂！只見這里人山人海，男女老少都換上了靚麗的服裝，每個人都挑選了一根榕樹枝，我也不甘落后！三位年歲已高的長者祭奠了祖先后，大家便歡呼起來！隨之點燃了一大串鞭炮，我們開始出發(fā)了！兩名高大強壯的青年男子雙手舉起龍頭，龍頭是木頭雕刻而成的，上面還有一雙眼睛，顯得栩栩如生，它的兩旁還會發(fā)出霓虹燈呢！兩位大伯一邊敲鑼，一邊打鼓，那響聲可謂是震天動地！其余的村民高高地揚起榕樹枝，“舞龍船！舞龍船！”歡呼聲一浪高過一浪，人們的熱情如排山倒海般涌現出來。
這一天晚上，橋頭“舉村同慶”，燈火通宵，熱鬧非凡！
那一條條“火龍”，穿過大街小巷，穿過喧鬧的人海，給人們送去歡樂，送去祝福。當兩條“火龍”碰面的時候，需用龍頭互相碰撞一下，以表示“祝福”，緊接著放一大串鞭炮，以表示“祝福”。此刻，仰望橋頭的上空，你會發(fā)現，一條條生猛的“火龍”蜿蜒盤旋，所到之處去，必定會泛起一股股火花，發(fā)出萬丈光芒！
這一天晚上，橋頭注定是個“不眠之村”。那扣人心弦的鼓聲、鑼聲；那震耳欲聾的鞭炮聲；那響徹云霄的歡呼聲，使整個村子都沸騰了！使人的精神得以充盈，得以升騰！
啊！端午的“旱龍舟”，你那咚咚的鼓聲，仍縈繞在我的耳畔；如春雨，輕輕地灑落在我的心田；如潺潺的清泉，融入到我的內心深處；這使我陶醉在火光四射的世界中……
端午龍舟的作文 篇2
“啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已，以往都是我看別的大人劃，卻從未親手劃過，想想我都高興，大家你望望我，我望望你，就開始“拉幫結派”，共商“大計”。你一定眼饞了吧!我就來和你們一起分享我的快樂吧!
上午，在老師的帶領下，我們來到了“龍舟碼頭”，我們在老師的幫助下穿好救生衣，帶上船槳，分好小組上了龍舟，可惜的是我們這組沒有分配老師帶，所以剛一開始我們就手忙腳亂的，好像我們的龍舟很喜歡這個碼頭似的，遲遲不愿離去，好在岸上的`老師推了一把，不然，不知要到什么時候才能劃走呢!
我們的旅行終于開始了!我們左右各6人配合的十分默契，不過也會不時的爭吵，每次一個小小的爭吵便會使龍舟停了下來，幸好我們還算團結，少數服從多數。我發(fā)覺，我們的龍舟始終不能走直線，不是劃過了頭，就是還沒劃到頭就停了，后來我想到了一個辦法，在龍舟快要轉到一定的位置時，如果向左，右邊的同學就劃快一些，左邊的同學劃的慢一些，如果向右就以此類推了!后來我們很順利的劃上了岸。我們特別自豪，因為只有我們這一組沒有老師教，了不起吧!
我想：龍舟之所以如此受人喜愛，是因為它需要一種團結的精神吧!所以我們要學會團結!
端午龍舟的作文 篇3
天陰沉沉的，眼看著就要下雨了。
席上有些觀眾走了，然而龍舟賽卻依然按時召開。我本人對端午賽龍舟并不是很在意，只不過是貪戀湖邊的那一抹端午特有的清涼，消磨時間罷了。
“咣”的一聲鑼響，遠處的起點，四條狹長好似竹葉的龍舟“起跑”了，一瞬間，場面沸騰了起來，把我嚇了個激靈!龍舟上，鼓手們那一聲聲強勁有力的擊鼓聲和著“一二、一二”的喊聲、雪白浪花的翻滾聲，形成了十分快的節(jié)奏。我的心也忍不住跟著節(jié)奏一起跳動，就連呼吸也一起急促了起來。而更令我驚訝的是我一旁的觀眾，他們不約而同地起立，大聲地為自己支持的隊伍助威：“加油、龍津隊”，“宣天隊，加油，超了它!”此刻，真是讓我感到自己好生“斯文”。
云更密了。不知是風吹的，還是被聲音震得水也不再平靜，泛起了波紋。龍津隊是最有希望的一隊，它遠遠超過了其他三隊，觀眾們都對它充滿了希望——可這時，龍舟有些歪斜，然后——船翻了，幾十位水手“嘩”的一下落入水中。有那么幾秒，觀眾席鴉雀無聲，只聽得那“嘩嘩”水聲，好像是把一把燒得正旺的盛火無情澆滅。
不久，宣天隊超過了它。龍津隊的選手們就這樣呆呆望著它向終點遠去，觀眾席傳來一陣遺憾的嘆氣聲。
可就在之前排位第三的'恒水隊也要超過這片狼藉之時，觀眾席中一個格外響亮的聲音從后邊傳來：“龍津隊，加油!不要放棄，超了他們!”一時間，全場又沸騰起來，鼓勵的話語不絕于耳，“龍津隊加油!”“加油龍津隊，你是最棒的!”龍津隊的隊員們重新鼓氣，回到龍舟上。鼓手的鼓沒了，但沒關系，只見他站在船頭，拼命的喊著“一二、一二”，水手們身體向前微傾，整齊地劃著，超過了恒水隊，緊接著又追上了宣天隊，終點就在眼前，兩艘龍舟齊頭并進，加油聲更大了——
“轟隆隆”滾滾雷聲像是審判一樣結束了這場比賽。等待結果的觀眾們議論著，我的手心直冒汗，也焦急地等待著，仿佛隊伍中的一員。
結果出來了，龍津隊以微小的差距輸給了宣天隊。我感到一絲遺憾。但再次令我吃驚的是，觀眾沒有一位唉聲嘆氣，取而代之的，是雷鳴般的掌聲。隊員們的臉上，沒有沮喪、遺憾而是成功的喜悅。他們成功了嗎?是的，在困難面前，他們沒有倒下，他戰(zhàn)勝了自己!他們詮釋了生命的拼搏與堅持不懈，演繹出了生命激情的光彩!
終于下雨了，卻沒有一個人離場。
端午龍舟的作文 篇4
端午節(jié)是我中國人民都知道的一個節(jié)日，而且端午節(jié)是有一個故事演變而來的。愛國詩人屈原向皇上提出了一個非常好的建議，不但沒有被皇上采用而且還被逐出宮門，當時屈原非常的生氣一氣之下跳下了汨羅江，當地漁夫為了祭拜屈原就每年在5月5日吧竹筒里面放進一點煮熟的.米投進江里去，竹筒就演變成立吃粽子。劃小船也改為了賽龍舟。
每當在端午節(jié)的時候媽媽便會買江米竹葉和蜜棗。我問媽媽：你為什么要用竹葉粽子呢？媽媽告訴我說：竹葉包出來的粽子非常的清香很好吃，當粽子快煮熟的時候一股香味迎面而來，而且我每次吃粽子都會吃得滿臉都是。
在端午節(jié)還會有賽龍舟一條船上坐十來個人每個人手里都拿著槳奮力的劃船的前頭還站著一個敲鼓的那個人氣宇軒昂有規(guī)律的敲著鼓現場的加油聲`助威聲是水手們更加努力的劃船現場非常的壯觀。
這可真是一個熱鬧的端午節(jié)呀！
端午龍舟的作文 篇5
你看過龍舟競渡吧，那精彩的場面真令人難忘。
去年10月1日，我們三水市為慶祝撤縣建市五周年，在北紅河上舉行了一次龍舟競渡盛會。那天，秋高氣爽，我和爸爸一早起來就騎著摩托車去看龍舟。當我們來到西南大碼頭時，河岸上己是人山人海。人們踞起腳跟，翹首北望，耐心地等待。
上午九時整，隨著“轟隆隆”一聲禮炮響起，來自各鎮(zhèn)的二十多艘龍舟在指揮船前一齊出發(fā)。“咯骼銘”的鑼鼓聲委時震耳欲聾。每艘龍舟都像離弦的箭，在寬闊蔚藍的江面上“飛馳”。岸上的人群歡呼著，跳躍著，都為自己鎮(zhèn)的龍舟隊加油。他們有的把帽子摘下奮力揮舞；有的拍著腿大聲吶喊；有的在岸邊不停地潑水助興。一艘艘龍舟，你追你趕，力爭上游。誰也不甘落后。那熾熱激動的場面，催人奮進我的'心情也變得緊張起來，隨著眾人不停地喊著“加油！加油！”每艘龍舟的指揮者都站在船頭。伴著那鏗鏘力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手左右揮舞，雙腳上下踏動，使盡渾身解數，指揮劃槳健兒奮力爭先。那劃槳的健幾們，一齊用力，木槳前后擺動，整齊一致。劃漿者不停地發(fā)出“嘿喲、嘿喲”的聲音，努力使龍舟沖向前方；敲鑼擊鼓者，用盡全身力氣，吶喊助威。鑼聲、鼓聲和人們的喝彩聲匯成了雄壯的樂曲、此時雖已是秋風送爽、但健兒們還是汗流浹背。但他們準也顧不得擦，只是一個勁兒地用力劃，惟一的心愿就是，打敗對手。遠遠望去，一艘艘龍舟就像一條條沖話中添上翅膀的飛龍為爭奪彩珠而倒海翻江。
舉目遠眺，編砂為3號的龍舟上，健兒們利用木槳入水角度適中、頻率快的劃槳法，使自己的龍舟成為群龍之首，奪得了冠軍。站在我身邊的那群村民們更是喊啞了嗓子：“我們南邊鎮(zhèn)的第一！”他們嫩放著一串串禮炮，場面熱鬧非凡。
比賽結束，人們久久不愿離開。我站在岸邊目送著龍舟健兒們。我想，龍舟健兒們同心協力、奮力拼搏的精神滇得每個人學習，如果我們在學習上也那樣努力進取，不也能取得好成績。
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