關(guān)于端午龍舟的作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的端午龍舟的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午龍舟的作文 篇1
天陰沉沉的，眼看著就要下雨了。
席上有些觀眾走了，然而龍舟賽卻依然按時召開。我本人對端午賽龍舟并不是很在意，只不過是貪戀湖邊的那一抹端午特有的清涼，消磨時間罷了。
“咣”的一聲鑼響，遠處的起點，四條狹長好似竹葉的龍舟“起跑”了，一瞬間，場面沸騰了起來，把我嚇了個激靈!龍舟上，鼓手們那一聲聲強勁有力的擊鼓聲和著“一二、一二”的喊聲、雪白浪花的翻滾聲，形成了十分快的節(jié)奏。我的心也忍不住跟著節(jié)奏一起跳動，就連呼吸也一起急促了起來。而更令我驚訝的是我一旁的觀眾，他們不約而同地起立，大聲地為自己支持的隊伍助威：“加油、龍津隊”，“宣天隊，加油，超了它!”此刻，真是讓我感到自己好生“斯文”。
云更密了。不知是風吹的，還是被聲音震得水也不再平靜，泛起了波紋。龍津隊是最有希望的一隊，它遠遠超過了其他三隊，觀眾們都對它充滿了希望——可這時，龍舟有些歪斜，然后——船翻了，幾十位水手“嘩”的一下落入水中。有那么幾秒，觀眾席鴉雀無聲，只聽得那“嘩嘩”水聲，好像是把一把燒得正旺的盛火無情澆滅。
不久，宣天隊超過了它。龍津隊的選手們就這樣呆呆望著它向終點遠去，觀眾席傳來一陣遺憾的嘆氣聲。
可就在之前排位第三的恒水隊也要超過這片狼藉之時，觀眾席中一個格外響亮的聲音從后邊傳來：“龍津隊，加油!不要放棄，超了他們!”一時間，全場又沸騰起來，鼓勵的話語不絕于耳，“龍津隊加油!”“加油龍津隊，你是最棒的!”龍津隊的隊員們重新鼓氣，回到龍舟上。鼓手的鼓沒了，但沒關(guān)系，只見他站在船頭，拼命的喊著“一二、一二”，水手們身體向前微傾，整齊地劃著，超過了恒水隊，緊接著又追上了宣天隊，終點就在眼前，兩艘龍舟齊頭并進，加油聲更大了——
“轟隆隆”滾滾雷聲像是審判一樣結(jié)束了這場比賽。等待結(jié)果的觀眾們議論著，我的手心直冒汗，也焦急地等待著，仿佛隊伍中的一員。
結(jié)果出來了，龍津隊以微小的差距輸給了宣天隊。我感到一絲遺憾。但再次令我吃驚的是，觀眾沒有一位唉聲嘆氣，取而代之的，是雷鳴般的掌聲。隊員們的臉上，沒有沮喪、遺憾而是成功的喜悅。他們成功了嗎?是的，在困難面前，他們沒有倒下，他戰(zhàn)勝了自己!他們詮釋了生命的拼搏與堅持不懈，演繹出了生命激情的光彩!
終于下雨了，卻沒有一個人離場。
端午龍舟的作文 篇2
我家住在河邊，端午節(jié)最有趣的事就是去看龍舟賽。
這天我正在院子里玩，突然河邊傳來一陣震耳欲聾的響聲，我趕緊向河邊跑去。
遠遠聽見河邊人聲鼎沸，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。走近一看，只見河邊已經(jīng)擠得水泄不通了，我好不容易從人縫里鉆進去，原來是龍舟賽開始了。向河面望去，只見許多龍舟是一字排開，每條龍舟都插著彩旗，龍頭形態(tài)各異，張著犄角，睜著雙眼，好像真的蛟龍在翻江倒海。而船上的那些隊員們身穿整齊的服裝，頭扎頭巾，個個都摩拳擦掌，精神抖擻，好像要馬上大干一場似的，站在船頭的那個指揮者更像是將軍帶兵出征。
只聽一聲令下，龍舟像離弦的箭一般向前沖去，頓時吶喊聲、鑼鼓聲、鞭炮聲混成一團，好不熱鬧。那些龍舟你追我趕，爭先恐后，誰也不肯讓誰，岸邊的觀眾不停地為他們加油。剛開始那些龍舟都還是并駕齊驅(qū)，漸漸的就拉開了距離。劃在前面的黃隊由于在轉(zhuǎn)彎的時候角度沒有控制好，結(jié)果被別的隊超過了，紅隊抓住這個機會，以迅雷不及掩耳之勢超過了黃隊，白隊也不甘落后，緊隨其后，最后可憐的黃隊在那里調(diào)整方向，而白隊越劃越快，隊員們一齊使勁，動作整齊，漸漸的超過了許多隊，獲得了勝利。一時，雷鳴般的掌聲、歡呼聲響徹了資江河的上空。
端午賽龍舟，真是既緊張又熱鬧啊!
端午龍舟的作文 篇3
今年的端午節(jié)最特別的是爸爸要去參加劃龍舟比賽，所以星期天我們就一起去為爸爸加油打氣，希望爸爸參加的隊伍能奪下冠軍寶座。
一到河邊只見碧綠的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發(fā)，隊員們個個摩拳擦掌，彷彿勝券在握，而站在河岸邊的觀眾，比隊員們還要緊張，個個屏息凝視地望著河面。在裁判的一聲令下，一艘艘龍舟都像離弦的箭一樣，飛快地沖出去。頓時，江面上鼓聲震天，只見龍舟上的選手們憋紅了臉，咬緊了牙，使出全身力氣拼命劃，只見領(lǐng)先的幾條龍船上，隊員們配合默契，就連龍舟也特別聽從他們的指令，行動自如。龍舟的身后留下了一條條波紋，原來平靜的水面，如布滿硝煙一般。鼓手們也使出了吃奶的力氣，使勁地敲鼓，鼓聲配合著選手們的動作，一聲聲的鼓敲著一旁觀看的人們也緊張極了，隊員們一邊劃船，一邊和著鼓聲，“一二一二”地喊著口令，那口令里充滿了選手們對勝利的渴望。除了爸爸參加的隊伍外，進入準決賽的隊伍都是實力十分堅強，因為我們當中只有一個人有劃龍舟的經(jīng)驗，而且賽前也只有練習過兩次，再加上所有選手的體重都超過六十公斤，在決賽中就被淘汰了，沒辦法進入決賽，真可惜。
劃龍舟比賽流傳至今已經(jīng)有20xx年歷史了，因為歷史悠久更具有紀念價值，而且劃龍舟比賽可以表現(xiàn)出團隊合作的精神與耐力，鍛煉一個人的堅強體魄與意志力，因此在主要河川都可以看到。
我很高興今年有機會現(xiàn)場觀看劃龍舟競賽，這樣的經(jīng)驗很有趣，將來長大我也要去體驗劃龍舟，它不但有益身體健康，還可以累積經(jīng)驗?zāi)亍?/p>
端午龍舟的作文 篇4
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
“五月里，端陽到。汨羅橋上好熱鬧，好熱鬧。鼓兒咚咚，旗兒搖，龍船比賽開始了，開始了!鏗冬鏗，鏗冬鏗……”四面八方的龍舟伴著有節(jié)奏的鑼鼓聲爭相而來。紅面黑須的洪圣神龍，嬌艷無須的天后神龍，童面稚氣的哪吒飛龍更有100多年前初一皇姑命名“奉聘金龍”的“黃蒲特”飛龍……東江龍舟，除了龍頭按其村莊古時供奉的神不同而有所不同以外，大致都船長七丈四尺，首尾尖而翹高，中間粗而低橢，前有威武龍頭，后有旌旗長鞘。船分二十七欄，大鼓置于正中，兩鑼鼓聲統(tǒng)一著五十四位劃船健兒的橈拍，在指揮的率領(lǐng)下形成一股強大的`合力，使龍舟在浩瀚的江中疾速前進。賽龍，是龍船節(jié)里最激動人心的時刻。號令一發(fā)，傾刻喧天鑼鼓如春雷滾動，漫天水花似春雨飄灑。這種龍舟競渡，是意志的角逐，是毅力的較量，是團結(jié)合力的大比拼。
在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，賽龍舟成為一個娛樂的節(jié)目也成為了端午節(jié)傳統(tǒng)的慶祝項目。
端午龍舟的作文 篇5
“啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已，以往都是我看別的大人劃，卻從未親手劃過，想想我都高興，大家你望望我，我望望你，就開始“拉幫結(jié)派”，共商“大計”。你一定眼饞了吧!我就來和你們一起分享我的快樂吧!
上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了“龍舟碼頭”，我們在老師的幫助下穿好救生衣，帶上船槳，分好小組上了龍舟，可惜的是我們這組沒有分配老師帶，所以剛一開始我們就手忙腳亂的，好像我們的龍舟很喜歡這個碼頭似的，遲遲不愿離去，好在岸上的老師推了一把，不然，不知要到什么時候才能劃走呢!
我們的旅行終于開始了!我們左右各6人配合的十分默契，不過也會不時的爭吵，每次一個小小的爭吵便會使龍舟停了下來，幸好我們還算團結(jié)，少數(shù)服從多數(shù)。我發(fā)覺，我們的龍舟始終不能走直線，不是劃過了頭，就是還沒劃到頭就停了，后來我想到了一個辦法，在龍舟快要轉(zhuǎn)到一定的位置時，如果向左，右邊的同學就劃快一些，左邊的同學劃的慢一些，如果向右就以此類推了!后來我們很順利的劃上了岸。我們特別自豪，因為只有我們這一組沒有老師教，了不起吧!
我想：龍舟之所以如此受人喜愛，是因為它需要一種團結(jié)的精神吧!所以我們要學會團結(jié)!
端午龍舟的作文 篇6
聽爸爸說，今天是端午節(jié)，我特別的高興。因為端午節(jié)可以吃粽子，可以賽龍舟。
每到端午節(jié)，家家都要吃香噴噴的粽子，今天也不例外。一大早，媽媽把艾草掛在門上，像一個稻草人。媽媽給我買了一個香袋，香袋上面繡了一個“福”字，還在邊上繡上很漂亮的花紋。
而下午電視上龍舟賽更是太精彩了。一艘艘在水里你追我趕，誰也不讓誰。船中央是劃般的人，船尾是一位掌舵的人，船頭是打鼓的人。他們誰也離不開誰，一起努力向前進。
我希望每年的端午節(jié)都能像今天一樣，大家一起快快樂樂的吃粽子，看賽龍舟，那該多好啊!
端午龍舟的作文 篇7
今天是五月初五，是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原而設(shè)立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。
今天，我們?nèi)胰藖淼浇吙待堉郾荣悺＝吶松饺撕！Ｎ液貌蝗菀撞艛D進這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當主持人宣布去年冠軍*——紅隊出場時，江邊頓時沸騰起來。不一會兒，所有的隊伍都出場了，他們做好了最后的準備，都蓄勢待發(fā)。
當裁判員一聲令下，所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進著，拼命地前進著，一下子領(lǐng)先排在了前頭。而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著，在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節(jié)奏，各個隊伍都士氣高漲。
比賽漸漸接近尾聲，對于選手們來說，可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣，全場幾乎沒有呼吸聲，只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領(lǐng)先著，排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時，有的觀眾忍不住了，高聲地喊著，為紫隊打氣，這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續(xù)超過了五個隊，一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了，比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終，紅隊衛(wèi)冕冠軍成功，紫隊獲得了第二名，刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來，對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。
比賽結(jié)束了，時間也在飛快地流逝著。今天，我看了一場精彩的比賽，也過了一個歡樂的端午節(jié)。
端午龍舟的作文 篇8
我國有許多節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等。，但是今年的端午節(jié)對我來說是最難忘的。
那天，田老師帶來了一包溫暖的粽子。他們穿著白色腰帶和綠色襯衫，笑嘻嘻地躺在口袋里，好像在對我說，“來吃我吧。氣味撲鼻而來，我的胃已經(jīng)在唱歌了。我躺在桌子上，茫然地看著美味的棕色肉。我迫不及待地想咬它。
田老師似乎猜到了我們的想法，笑呵呵地說:“小饞貓，請吃吧。請排隊并盡快嘗試。”“萬歲！”學生們高興地跳舞。田老師慢慢脫下粽子的衣服，露出一個上面鑲嵌著幾顆紅寶石的雪白糯米球。過了一會兒，終于輪到我了。我跳到平臺上，拿起牙簽，輕輕地捅了一團糯米，蘸了一點白糖，高興地跳了起來。回到座位上，我有點貪心，立刻把它放進嘴里。太甜了。最后，在你的嘴唇上舔一口糖真的很美味！我以前不喜歡吃粽子，為什么今天我改變了主意？彭伊穎也走上前去，捅了一個小球，大搖大擺地走下講臺，來到我的座位上，自豪地嗅著美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她(意思是給我點味道)，她盯著我(意思是我還沒嘗過新鮮的)，所以她一口吞下粽子，大聲喊著要好吃的食物。我最后的希望破滅了。
每個人都急切地看著田老師手里剩下的最后幾個粽子。田老師笑著說:“誰還沒吃過粽子？”每個人都舉起他們的手說，“我，我，我。”在老師下命令之前，每個人都像一群蜜蜂一樣沖向講臺。田老師不知道該怎么辦。就連那個真的沒吃粽子的男同學也被我們遠遠地推到了后面。大家刺，刺，我明白了，時間終于到了，把你的手放進去，唉！我被別人的牙簽刺傷了。我就像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個粽子了，每個人都更加擁擠了。一個粽子被我們撕成了碎片。田老師著急了，不知所措。正當我失望的時候，田老師突然轉(zhuǎn)過身來，把一團粽子塞到我嘴里。我喜出望外，捂著嘴，愉快地回到座位上，心里有說不出的甜蜜。粽子分發(fā)后，一些學生失望地回到座位上，而另一些學生很高興，可能搶了很多粽子。
這個快樂的端午節(jié)令我難忘。
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