賽龍舟三年級作文14篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的賽龍舟三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
賽龍舟三年級作文 篇1
早上，媽媽拉著我的手說：“今天是端午節了，媽媽帶你去秦淮河邊看賽龍舟吧。”我聽了，興奮得跳了起來。
來到河邊，只見岸邊人山人海，我和媽媽好不容易才擠到了最里面。水面上有兩只龍舟，分別是紅色的龍舟和黃色的龍舟。兩只龍舟中間各有8名手握船漿、精神拌擻的年輕人，船尾也有一位站在大鼓后面、手拿錘子的年輕人。
比賽開始了，兩只龍舟誰也不讓誰：一開始是黃色的龍舟微微領先，可還沒到五秒鐘，紅色的龍舟又超過了黃色的龍舟，黃色的龍舟不甘落后，又奮力超過了紅色的龍舟……岸上的觀眾看著這場激烈的比賽，不時的喊著：“加油！加油！必勝！”兩只龍舟上的隊員更加努力了。到了最后，落后的紅色龍舟奮力拼搏，終于超過了黃色的龍舟，得了第一。”
回家的路上，我跟媽媽說：“媽媽，賽龍舟太有趣了，等我長大后，我也要參加賽龍舟。”
賽龍舟三年級作文 篇2
龍舟是我國傳統文化。龍舟身長9、10米，里面可以坐二十多個人，在龍頭的旁邊的地方有一個位子，上面坐了一個人，他手里拿著敲鼓的棒子，每一秒敲一次。
比賽的是黃隊和綠隊。那激動人心的比賽開始了！兩隊都不示干落后，當然，速度也是一樣的。我發現，一艘龍舟上的人他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致。漸漸地，漸漸地黃隊臨先了，但綠隊的隊員們也沒有灰心，慢慢地，慢慢地綠隊又追上來了！就是聽那鼓聲，都讓人覺得緊張，更何況那些劃船的人呢？他們的心情一定比我們更緊張吧。就這樣，兩隊好像在你追我打，一會兒黃隊臨先，一會兒綠隊臨先，一會兒……
我感覺過了一會兒，比賽就結束了，時間過的真快呀，我想到。但是對那些隊員來說時間算是夠漫長的了。綠隊贏了！”我歡呼地雀躍著。我突然想起他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致的，我似乎驚呆了，這么久的比賽，他們不累嗎？他們一定累，而且是很累，但他們堅持住了，忍住了。他們能夠贏靠的是實力，平時一定訓練的很刻苦。
我要向他們學習這種堅持、忍耐、堅持不懈的精神。
賽龍舟三年級作文 篇3
龍舟是我國傳統文化，龍舟比賽。龍舟身長9、10米，里面能夠坐二十多個人，在龍頭的旁邊的地方有一個位子，上面坐了一個人，他手里拿著敲鼓的棒子，每一秒敲一次。
比賽的是黃隊和綠隊。那激動人心的比賽開始了！兩隊都不示干落后，當然，速度也是一樣的。我發現，一艘龍舟上的人他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致。漸漸地，漸漸地黃隊臨先了，但是綠隊的隊員們也沒有灰心，慢慢地，慢慢地綠隊又追上來了！就是聽那鼓聲，都讓人覺得緊張，更何況那些劃船的人呢？他們的情緒必須比我們更緊張吧。就這樣，兩隊像在你追我打，一會兒黃隊臨先，一會兒綠隊臨先。
我感覺過了一會兒，比賽就結束了，時間過的真快呀，我想到。但對那些隊員來說時間算是夠漫長的了。綠隊贏了！我歡呼地雀躍著。我突然想起他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致的，我似乎驚呆了，這么久的比賽，他們不累嗎？他們必須累，而且是很累，但是他們堅持住了，忍住了。他們能贏靠的是實力，平時必須訓練的很刻苦。
我要向他們學習這種堅持、忍耐、堅持不懈的精神。
賽龍舟三年級作文 篇4
今天陽光明媚，我和爸爸一起來到南陽白河邊，但現場早已經車水馬龍、人山人海……
我和爸爸趕快來到一個太陽傘底下。我們往右看，三條龍舟已經準備就緒。突然，一聲鑼響，比賽開始了，只見三條龍舟猛地向前沖，十個隊員一起努力劃槳，龍舟像一支支離弦之箭。排頭的`一個人對著大家，使勁的敲著鼓，只聽“嘭——嘭——”的鼓聲鼓勵著大家前進，龍舟漸漸向我們這邊駛來。而一旁的汽艇上攝像師扛著攝像機，為他們的節目做第一素材。
而岸上的觀眾的熱情也十分高，不停的喊著“某某隊，加油！某某隊，加油！”還有的拉拉隊還有節奏的吹哨子。這時，河中的選手們也似乎吸收了拉拉隊的力量，手中的漿也劃得更快、更有勁了。“哦——沖線了！我們贏了！”岸上的拉拉隊歡呼雀躍，相互擁抱。
緊接著決賽開始了，兩艘龍舟又停在了起跑線上，這一次選手們劃得更加賣力，而岸上的拉拉隊心情也就更加激動、加油聲也就更高！ “嗨——嗨——”選手們也正在為自己加油，鼓點兒也打得越來越快。快！就剩二十米就贏了！加油呀！哦——！我們贏了！一旁傳來拉拉隊的呼聲！
這真是一常激動人心的比賽呀！
賽龍舟三年級作文 篇5
今天，天瓦藍瓦藍的，云雪白雪白的，像一團香甜可口的棉花糖。今天森林里要舉行一年一次的賽龍舟大會。
突然門外傳來了一陣震耳欲聾的花炮聲，你看！那天空五顏六色、五彩繽紛，有時像綠油油的“柳條”有時像粉嘟嘟的“曇花”含笑一現，還有時像一個黃燦燦的“腳掌”一步步向賽龍舟的大河走去，真是紅的似火，白的似雪，黃的似金，美不勝收。
主持人松鼠小姐拿著話筒雄赳赳氣昂昂地說：“賽龍舟大會馬上就要開始了，第一條龍舟隊的隊長是小熊，”小熊站在龍舟上向大家使勁揮手。“第二條龍舟的隊長是小老虎。”小老虎有禮貌的向大家鞠了個躬。松鼠主持人話音剛落。裁判獅子大王立刻吹哨，隨著一聲“嘟”聲，船員們躬著腰，雙手握著船槳，咬著牙，使出吃奶的勁，使勁劃槳。不一會各個臉上的汗水一滴一滴的流下來。龍舟后面濺起了一朵朵的水花，水花好像正在為他們加油吶喊！各船隊長站在龍舟頭上賣力得敲著鼓，喊著口號“一二、一二、一二。”快到終點了，就在那緊急的時刻小熊隊使勁一沖超過了老虎隊，獲得了第一名。
歡呼聲，鼓掌聲此起彼伏，這聲音飛出了森林，在天空中回蕩。
賽龍舟三年級作文 篇6
大家好！你們一定知道新年貼對聯，中秋節吃月餅……今天呀，我要給大家介紹一下端午節賽龍舟。
星期天一大早，我就被雜亂的聲音吵醒了。原來，快到端午節了，爸爸媽媽要帶我去舞鋼石漫灘看賽龍舟比賽，我一聽到這句話，就拉著爸爸媽媽向外邊跑，爸爸媽媽一邊催促、一邊說：“等你洗完臉，吃完早飯再去。”我只好乖乖地去洗臉，吃早飯，接著，爸爸媽媽才帶我去舞鋼石漫灘。到了舞鋼石漫灘，我迫不及待地跳下車，跑向水庫邊，一條條“小魚”美麗極了。啊！原來是五顏六色的龍舟在水面上游來游去。我正看得入迷，忽然聽到一聲哨聲，只見一條條“小魚”像箭一般飛了出去，那場面壯觀極。岸上的人連連叫好，大約過了二十分鐘，一條淡綠色的龍舟率先沖向了終點，岸上頓時響起了一片掌聲。
從那以后，端午節就成了我們全家最喜歡的一個節日，因為那一天可以看到我最喜歡的劃龍舟比賽。我相信你看了以后，也一定會喜歡上劃龍舟比賽的，對不對？
賽龍舟三年級作文 篇7
一年一度的端午節又到了，爺爺要帶我和姐姐去看龍舟賽，可把我們樂壞了！
離比賽時間還有半個小時，可是岸上已經熱鬧非凡了。只見江邊彩旗飄飄，人潮涌動，人們議論紛紛，都在猜測誰能捧回冠軍的獎杯呢！
“快看，龍舟賽開始了！”眼尖的姐姐叫了起來，我和爺爺不約而同地往江面望去，果然，兩艘龍船如離弦的箭，毫不相讓，爭先恐后地往前趕……
比賽激烈地進行著，只見選手們一個個汗流浹背、臉都漲紅了，他們全力以赴，岸上的觀眾們也受到了感染，有的情不自禁地揮動彩旗，有的吶喊助威，還有的還集合了拉拉隊呢！真是熱火朝天啊！
再近些，只見2號龍船的選手們動作整齊劃一，就像一個人在劃一樣，我在心里暗暗佩服：他們可真團結啊！我心想他們一定會取得很好的成績的。
“嘭……”隨著一聲炮響，激烈的比賽畫上了圓滿的句號，2號龍船以整齊劃一的動作，團結一致的面貌勇奪冠軍桂冠！岸上的觀眾不約而同地鼓起掌，那掌聲如雷鳴般響亮，而且久久不息……
有趣啊，今年的端午節；精彩啊，今年的端午節；難忘啊，今年的端午節！它讓我再一次領略到“團結力量大”的真諦。
賽龍舟三年級作文 篇8
端午節為什么要賽龍舟吃粽子每年端午節這天，在集美的龍舟池都會舉行一場劃龍舟比賽。許多人們都會聚集在旁邊圍觀，熱鬧非凡，有的還拍照當紀念。
回到家里，家家戶戶都要包粽子吃。這個風俗是怎么來的呢？今天，就讓我來告訴您吧！
相傳，這些風俗是為紀念偉大的愛國詩人屈原的。屈原是兩千兩百多年前的楚國三閭大夫、詩人，由于奸臣誹謗，昏庸的楚王不但不采納他的抗秦主張，反而放逐了他。公元前278年秦軍攻破楚國的國都。屈原聞訊悲痛欲絕，農歷五月五日他懷石投入汩羅江優秀，以身殉國。人們從四面八方劃著船趕來搶救，并把粽子投入江中給魚蝦吃，免得傷害屈原的尸體。這就是端午節劃龍舟吃粽子來歷的傳說。
其實，早在屈原之前，就有類似的風俗了。因為愛國詩人屈原的品德高尚，詩篇感人，人們敬重他，便把這些活動和屈原聯系起來。從此這傳說很快傳遍南北各地，到了宋代，朝廷正式把五月五日定為端午節！
賽龍舟三年級作文 篇9
朋友，每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！
賽龍舟那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標語，插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節日的盛裝，潮水般地涌向峒河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節日的氣氛。
看，三顆紅色信號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾，尾接著頭，從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，譜成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態，張著椅角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾扎成英雄結，個個如同出征的戰十，顯得格外精神。
“轟隆隆”禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落后，那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數。劃槳健兒使盡平生氣力，木槳上下飛舞，動作整齊一致，劈風斬浪，向前奮進。敲鑼打鼓者一邊打鼓，一邊吶喊助威。
賽龍舟三年級作文 篇10
咦？玉林市陸川縣龍珠湖怎么忽然一改往日的寧靜，變得人山人海呢？哦，原來一年一度的劃龍舟比賽即將開始了。
敬比賽還沒有開始，群情激昂的觀眾早已經在湖邊形成密不透風的人墻，為選手們加油鼓勁。相比之下呢，船員們的神情更加沉穩和安靜，臉上透露著必勝的信心。
隨著一聲響亮的笛聲，整裝待發的龍舟就如離弦之箭，脫韁的野馬，爭先恐后地出發了。
看！那只黃色龍舟一出發，就一馬當先，先拔頭籌，給對手一個“下馬威”。瞧！那只橙色的龍舟剛剛超過了別人，就被對方奮力反超。隊員們個個使出渾身解術，在呼號、鼓聲和熱烈的掌聲中憑借力量與技巧，你追我趕，互相超越對手，超越自我。龍珠湖上，暴風一般是飛濺的水花；巨雷一樣，是整齊的呼號；鋼鐵一般，是強健的身姿；閃電一樣，是飛馳的船影；堅石一般，是必勝的決心。每個人都向勝利奔去。
比賽結束了，冠軍是黃色龍舟，他們捧走了閃耀的獎杯。
賽龍舟三年級作文 篇11
6月6日端午節上午，我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟賽。
到了人行橋，那里已經人山人海，橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕于耳，都在議論誰輸誰贏。我們好不容易找到一個位置，只看見參加比賽的一共有7條龍舟，有紅隊、黃隊、藍隊和青隊。只聽發令槍“砰”的一聲，比賽開始了。龍舟好像離弦之箭沖出起點之后，他們你不讓我，我不讓你，一會兒紅隊領先，一會兒黃隊在前，一會兒藍隊第一，青隊卻總是落后。此時，助威聲、加油聲、劃水聲響成一片。在比賽的隊員聽到了助威加油聲，心里就有我要得第一的念頭，于是，他們越劃越快，爭取第一個沖到終點。劃過西河人行橋后，不知不覺紅隊已經遙遙領先，黃隊也不甘落后，追了上來。最后，紅隊得了第一名，黃隊得了第二名，藍隊得了第三名。
今天的龍舟賽很精彩激烈，我看的很過癮。看了這次龍舟賽，我懂得了只要有信心，就一定能夠獲勝。
賽龍舟三年級作文 篇12
過端午節必然是少不了吃粽子和賽龍舟了。
我們全家就出發去看賽龍舟了。我們本想早點去占個好位子，沒想到已經來滿了人，把這條幾里長的湖圍了個水泄不通。
這時，比賽還沒開始，我們全家在茫茫人海中擠了半個多小時也沒擠進去。人來得越來越多了，想要擠進去也越來越難了。有些人擠不進去，索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。
一點多，比賽就要開始了，賽場邊上擠滿了無數的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中，我看到了人們那不肯退讓，即使再小的縫隙我也要擠進去的心；那不肯屈服，不肯退讓的精神。看著這人的海洋，我情不自禁地發出贊嘆；"多壯觀的場面啊。比賽開始了。先是男子預賽。雙方隊員準備好，裁判員一聲令下，雙方立刻劃起來。比賽進行地非常激烈，湖中的水被船槳拍得滿天飛，還有啦啦隊在湖邊助興，鼓號隊打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中‘龍馬隊"果然不負大家重托，在預賽中得了個冠軍。
哇，端午節真好玩！
賽龍舟三年級作文 篇13
端午節是中華民族的傳統節日，每年端午節，我的家鄉鉛山都會舉行龍舟比賽。
很久以前，人們都會用一壺清水沖洗龍頭，希望這一年風調雨順。
比賽可熱鬧了。端午節吃過午飯后，觀眾潮水般地涌向信江兩岸。此時人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節日的喜慶氣氛。
信江河面上，十幾條龍舟停泊在起點整裝待發。龍舟顏色各異，龍頭千姿百態，睜著雙眼，栩栩如生，好像條條真龍在戲水。船員的衣服也是五顏六色，有的穿著橙色的衣服，有的穿著紅色的衣服，還有的穿著白色的衣服，有些人干脆打著赤膊上陣。
“轟隆隆！”禮炮一響，劃槳隊員和著鏗鏘有力的鼓聲拼命地劃向前劃去，動作整齊一致，只見船槳上下揮舞，擊起了朵朵浪花，十幾條龍舟像離弦的箭向前飛去。“加油，加油”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。一條條龍舟你追我趕，都不甘示弱。
通過觀看激烈的龍舟賽，我看到一種精神！奮勇拼搏，積極向上，齊心協力的精神！我們在學習、生活中也應如此。
賽龍舟三年級作文 篇14
今天是賽龍舟的日子，我冒著酷熱的天氣，早早的來到了賽場，找到了一個看龍舟的最佳位置，等待賽龍舟的開始。
激烈的比賽終于開始了，沿江河兩岸沸騰起來，鑼鼓聲，歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂曲，龍船、人群、氣球構成了一幅絢麗的圖畫。看龍船多么威武，紅船一色紅，黃船一色黃，白船一色白……個個如同出征的戰士。
突然，從人群中爆發出一陣陣“黃船加油，黃船加油”的吶喊聲，我一看，原來是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了，在人們的鼓勵下，黃船的橈手更加奮力地向前劃去，超過了一條條龍船，別的龍船也不甘示弱，你追我趕，結果大嶺丫得了第一名，小河得了第二名，南城得了第三名。
龍舟賽結束了，我戀戀不舍地回家了，心卻還在那激烈的賽龍舟之中。
【賽龍舟三年級作文】相關文章：
賽龍舟三年級作文08-13
賽龍舟的三年級作文10-26
三年級賽龍舟的作文02-26
賽龍舟作文12-31
賽龍舟作文01-04
賽龍舟作文12-31
賽龍舟作文12-28
賽龍舟作文12-28
賽龍舟作文12-28
賽龍舟作文12-28