賽龍舟小學作文（通用39篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的賽龍舟小學作文，歡迎大家分享。
賽龍舟小學作文 篇1
大家都可能知道賽龍舟，很可能有的人不知道，那我就給你講一講吧。 賽龍舟是端午節(jié)的一項重要活動，在我國南方十分流行，它最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動，其起源有可能始于原始社會末期。賽龍舟是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項目，已流傳兩千多年，多是在喜慶節(jié)日舉行，是多人集體劃槳競賽。史書記載，賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。由此可見，賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動，更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。比賽是在規(guī)定距離內，同時起航，以到達終點先后決定名次。我國各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節(jié)”舉行，船長一般為20—30米，每艘船上約30名水手。龍舟，與普通船只不太相同，大小不一，橈手人數(shù)不一。如廣州黃埔、郊區(qū)一帶龍船，長33米，路上有l(wèi)OO人，橈手約80人。南寧龍舟長20多米，每船約五六十人。湖南汨羅縣龍舟則長16—22米，撓手24—48人。福建福州龍舟長18米，撓手32人。龍船一般是狹長、細窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。龍頭的顏色有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態(tài)不一。一般以木雕成，加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。
除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。如廣東順德龍舟上飾以龍牌、龍頭龍尾旗、帥旗，上繡對聯(lián)、花草等，還有繡滿龍風、八仙等圖案的羅傘。一般龍舟沒有這么多的裝飾，多飾以各色三角旗、掛彩等。古代龍舟也很華麗，如畫龍舟競渡的《龍池競渡圖卷》(元人王振鵬所繪)，圖中龍舟的龍頭高昂，碩大有神，雕鏤精美，龍尾高卷，龍身還有數(shù)層重檐樓閣。如果是寫實的，則可證古代龍船之精麗了。又如《點石齋畫報。追蹤屈子》繪蕪湖龍船，也是龍頭高昂，上有層樓。有的地區(qū)龍舟還存有古風，很精麗。
這就是賽龍舟，現(xiàn)在你知道了吧。
賽龍舟小學作文 篇2
5月29日，是端午節(jié)的第二天，天氣晴空萬里。媽媽，嬸嬸帶著我來到列西觀看我市百年盛典———梅列列西龍舟邀請賽。
我們懷著愉快的心情來到賽場。只見沙溪河兩岸人山人海，彩旗飄揚。主席臺邊有鎖吶聲，腰鼓聲，鼓號聲，大鼓聲，匯成一片，響徹長空。一會兒，市領導入座，我們全體起立，唱起《中華人民共和國國歌》。接著，龍舟邀請賽的代表隊入場，有列東隊，列西隊，莘口隊，城關長安隊，城關傳柑隊，徐碧隊隊員們穿著有大紅色的，橘紅色的，白色的，深藍色的的賽服。用地方方言唱著《龍舟歌》：“喜樂欣喜喜樂歡，秀才 歡喜去求官，求得官來涼傘開，回來白馬紫金安”隊員們個個精神抖擻，緩緩地劃過主席臺。
3點鐘，比賽正式開始了。看，運動員們已停泊在起劃線上整裝待發(fā)。首先是徐碧隊和臺江隊PK。隨著一聲槍響，兩條龍舟猶如離弦的箭飛向目標。漸漸地徐碧隊的龍舟超越了臺江隊，但是，臺江隊也不甘示弱，緊緊咬住徐碧隊不放。“加油，加油”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。兩條龍舟上的運動員使勁全力，拼命地劃著。最終，徐碧隊以領先半條船的優(yōu)勢獲得勝利。
比賽在鑼鼓聲中進行著，終于到了最激動人心的時刻了———我們白沙隊和列東隊進行角逐。只見白沙隊龍船上那位老鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的敲打著，20位劃槳手毫不畏懼，奮力拼搏，龍船飛速前進。我們拉拉隊個個伸長脖子，放開嗓子吶喊：“白沙隊，加油！白沙隊，加油！”看，他們配合的多默契啊，就連龍舟也特別聽他們的指令，行動自如。龍舟的身后留下一道道波紋，原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。尾隨在后面得列東隊，有的剛抬漿，有的已下水，一點兒也不整齊。我想，這就是他們輸?shù)脑虬伞Ｔ谝黄瑲g呼聲中，白沙隊領先列東隊足足兩條船獲得了本次比賽的勝利。我們高興地歡呼著。
通過這次激烈的龍舟賽，使我懂得了“人心齊，泰山移。獨角難行，孤腳難移。”的道理。要學習賽龍舟的精神：奮勇拼搏，積極向上，齊心協(xié)力。只有這樣，我們就一定能成功。
賽龍舟小學作文 篇3
我們中華傳統(tǒng)文化豐富多彩，有熱鬧的元宵節(jié)、溫馨的春節(jié)、歷史悠久的生肖文化……。其中最令我難忘的就要數(shù)端午節(jié)賽龍舟了。
端午節(jié)是為了紀念詩人屈原的節(jié)日。到了那天，人們都要包粽子，當然，我們小朋友是最喜歡吃熱氣騰騰的粽子了端午節(jié)賽龍舟，我們還可以吃五黃，如蛋黃、黃瓜、黃魚等，我媽媽在那天還要包個香袋！端午節(jié)要做的事情可真多。
不過，我最喜歡的是看賽龍舟。記得是去年端午節(jié)，我們一家早早起了床去看賽龍舟，可是目的地早已人山人海。如果你這個時丟了一樣東西想找的話，簡直比海底撈針還難，真令人不可思議！龍舟有許多品種：赤膊龍舟、半天裝龍舟和全天裝龍舟，都十分漂亮，這已經(jīng)讓我如癡如醉了。咦，怎么突然熱鬧起來了呢？哦，原來是比賽開始了！只聽鼓聲震耳欲聾，響徹云霄。5條龍舟爭先恐后向前馳去，運動員使出勁將船槳向后劃，嘴里喊著有序的口號“12、12……。”大家越劃越用力，水面濺起了水花。全場的觀眾都沸騰了，有的興奮得還扔起了帽子。運動員聽到了加油聲，更加努力地劃了，小朋友為了能看到，也忙得不亦樂乎端午節(jié)賽龍舟，有的蹦上蹦下，有的騎在爸爸身上，還有的竟然用椅子搭起了“塔”站在上面。
啊，不好，有一條龍舟偏離了軌道快要翻了，上面的運動員使出了全身力氣，用出了九牛二虎之力將船拉正。我大聲地叫道：“加把勁啊！”龍舟又重新歸位，但是運動員卻汗流浹背端午節(jié)賽龍舟，他們還是繼續(xù)劃著。啊，不好！有一位運動員因用力過度掉到了河里，另外一位運動員把槳伸出，將掉到河里的運動員抓住了船槳，爬了上來。瞧，運動員們真團結呀！最后3號龍舟順利地通過終點線，得了第一名端午節(jié)賽龍舟，全場再次爆發(fā)歡呼聲，久久回蕩！
端午節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，我為我們的祖國有著悠久的文化而感到自豪。
賽龍舟小學作文 篇4
“咚咚咚！鏘鏘鏘！呼啊呼啊！”你一定認為這是在拆什么東西吧。我告訴你：“NO！這是我們在參加端午節(jié)賽龍舟活動。”什么？你不信？那我就帶你去看看吧！
我們的比賽地點在福州長樂市三溪村，傳說端午節(jié)賽龍舟、吃粽子是為了紀念戰(zhàn)國時代楚國詩人屈原，他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。由于三溪村端午節(jié)賽龍舟的比賽歷史悠久，比賽還沒開始，岸邊就已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡了。我看到這情形，一下子血液沸騰、激動萬分，也忽然緊張起來：這是怎樣的比賽啊，這么多人這么早就趕來看了？快快開始吧！放眼溪里，已有幾艘龍舟開始練習了：有的在練習加速；有的在練習控制方向；有的在練習整齊劃一的節(jié)奏，還有的在練習怎樣增加士氣。
比賽馬上開始了，我們一家三口也穿上救生衣參加了賽龍舟比賽，我們登上了“祥龍?zhí)枴保液眉影 揖谷灰材艹蔀橐幻堉圪愂郑嗝垂鈽s啊！我暗暗告訴自己：一定要好好發(fā)揮！我們的槳開始跟著手轉了起來。嘩啦啦！啪！濺起的水花好像雨點般落到船上“安家”。我飛快地拿起勺子，手忙腳亂地把這些“入侵者”趕走了，因為爸爸告訴我船上的水會增加重量，減慢船速。這時，有一艘龍舟趕了上來，大家看見了，手里的槳就像風車似地轉地更快了，我們的鑼更響了、槳更快了、心更齊了，我跟著叔叔大伯們大聲地吶喊：“嘿，呦，嘿，呦！”我忽然發(fā)現(xiàn)我的聲音竟然也能這么響亮！我們的吶喊聲匯成一片，淹沒了水花聲，和著鑼鼓聲，響徹長空！聽見了嗎？那聲音是那么振奮人心！在我們齊心協(xié)力下，那艘龍舟被我們遠遠地甩到了后面，就這樣，我們使出了看家的本領，吃奶的勁，在這次的龍舟賽上，越劃越勇，超過了所有的對手，獲得了第一名！雖然滿身是水，雖然嗓子喊啞了，雖然手臂都劃疼了，但我們，十分開心。
這次激烈的龍舟賽，讓我真切地懂得了什么叫做團隊的合作精神，只要人心會齊，就會顯示出無窮的力量。
賽龍舟小學作文 篇5
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。
龍舟，與普通船只不太相同，龍船狹長、細窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。船長一般為20—30米，每艘船上約30名水手。
龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態(tài)不一。一般以木雕成，加以彩繪《也有用紙扎、紗扎的》。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀啊！
賽龍舟是端午節(jié)的一項重要活動，在我國南方十分流行，賽龍舟是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項目，已流傳兩千多年，多是在喜慶節(jié)日舉行，是多人集體劃槳競賽。
比賽規(guī)則是在規(guī)定距離內，同時起航，以到達終點先后決定名次。“預備，開始！”隨著裁判員的一聲令下，各色各樣的“龍”如箭離弦，順流而下，欲爭群龍之首。它們都在你追我趕，力爭上游，誰也不甘落后，那激動人心的場面，催人振奮。頓時，樂聲響徹江面，鼓聲咚咚，鑼聲當當，號子高亢。龍舟上的健兒們如同出征的戰(zhàn)士一樣，個個神采奕奕。他們狠勁猛劃，奮力沖刺，岸上山呼海嘯，滾起陣陣“加油”聲浪。
看龍舟賽，作壁上觀，每一條龍舟都牽動著觀眾的心，我的心猶如大海里的波濤，時起時伏。選手們果然不負觀眾所望，他們沉著、冷靜、鎮(zhèn)定，揮動著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命地劃著。終于有一條紅色的龍舟遙遙領先，成為了群龍之首，岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。
就這樣，賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩，那拼搏向上的情景常在我眼前閃現(xiàn)。朋友，請到我們家鄉(xiāng)來，來看看這富有民族特色的賽龍舟吧！
賽龍舟小學作文 篇6
讓我們一睹為快吧！
午飯過后，我來到河邊，只見河兩岸人山人海、人聲鼎沸，人多得好像銀河上的不計其數(shù)的小星星，有留平頭的，有梳辮子的，有黑發(fā)的，有白發(fā)的……人人都穿上了自己喜歡的衣服：紅的、黃的、紫的、花的……可真是色彩繽紛啊。
今天的太陽熱辣辣的，曬得河兩岸上的人個個都滿頭大汗。可他們都沒將太陽放在眼內，都踮著腳，伸著脖子，焦急而又耐心地等待龍舟賽事的來臨。突然，只聽見槍聲一響，主持人通過鞭炮聲一聲令下：“比賽開始！”頓時，人們大喊大叫起來，猶如一只只躍躍欲試的小鳥。
過了一會兒，主持人驚訝地叫了一聲，人們都不約而同地望向遠處。接著，又是一陣歡呼聲。從不遠處若隱若現(xiàn)看見一只只小艇陸續(xù)地劃來。參賽的龍舟可真多啊！鑼鼓喧天，龍舟越來越近了，上面坐著的不盡是年輕的選手，當中有很多是五十多歲的老人。他們拼命地劃著，爭分奪秒，你追我趕，毫不相讓。那神情，像在決斗。生怕別人快自己一步，會追上自己。岸上也是洶涌一片，人們有的喊：“樂眾隊加油！”有的喊：“勒流隊加油！”喊聲震天動地。
時間一分一秒地過去了，一轉眼已到了賽事的后半段了。可是不知是誰叫了一聲：“不要放棄，堅持就是勝利，加油！”頓時，人們又高叫起來，都為他們打氣。隊員們終于鼓起了勇氣，努力地往前沖，敏捷地往前劃，又進行他們的“生死決斗”了。
電線上的小鳥唧唧喳喳地鬧個不停，像在為運動員們打氣；草坪上的一棵棵柳樹舞動動著，似乎在為他們喝彩。水浪寶寶時而翻起浪花幫助。
一場激烈的龍舟賽結束了，第一名是樂眾隊。這場龍舟賽給了我一個啟發(fā)：人生的路途是曲折的，我們要不斷前進，我們要學習賽龍舟的精神，奮勇拼搏、積極向上、齊心協(xié)力，只要這樣，我們就一定能夠成為成功者之一！
賽龍舟小學作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是順德，賽龍舟是順德的一項傳統(tǒng)民間體育活動。過去，由于順德河渠縱橫交錯，以養(yǎng)殖、種植、養(yǎng)塘魚為主，順德農(nóng)民習慣了直奔主題、踏舟的生活，逐漸演變成賽龍舟的習俗。每年農(nóng)歷五月初五——龍舟節(jié)，深埋在河中的龍舟盛裝打扮，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都敲鑼打鼓。順德男女龍舟隊實力雄厚，國際知名。十多年來，他們在國內和國際比賽中贏得了許多冠軍。
去年農(nóng)歷五月初五，我也和媽媽去馬崗管理區(qū)看了當?shù)氐凝堉郾荣悺Ｒ淮笤纾诤影渡希瑪D滿了人，擠滿了水，非常忙碌。這時，人們人聲鼎沸，呈現(xiàn)出喜慶的節(jié)日景象。每條七彩龍顏色不一樣，外觀也不一樣。他們都長著角，眼睛睜著，看起來健康而有活力。
準備好，走！在裁判的命令下，各種龍如離弦之箭，順流而下，爭奪龍中的第一名。他們都在互相追逐，爭搶上游，誰也沒落后多遠。激動人心的場面令人振奮。突然，音樂在河對岸響起，鼓聲咚咚，鑼鼓喧天，歌聲洪亮。龍舟上的運動員就像探險隊的士兵一樣。他們激烈地劃著，拼命地沖刺，岸邊的山喊著海嘯，卷起陣陣歡呼的聲音。
看龍舟比賽，從城墻上看，每一條龍舟都牽動著觀眾的心，我的心像大海中的波浪，起起落落。運動員沒有達到觀眾的期望。他們很平靜，很平靜，很平靜，揮舞著他們肌肉發(fā)達的手臂，拼命劃船。最后，一艘龍舟帶頭，成為第一條龍。岸上的人們歡呼鼓掌。
就這樣，賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了，但那激動人心的鑼鼓聲依然回蕩在我的耳邊，拼搏進取的場景時常閃現(xiàn)在我的眼前。朋友，請到我們家鄉(xiāng)來，看一看這個有民族特色的龍舟賽。
賽龍舟小學作文 篇8
今天是一年一度的龍舟賽。我高興極了！
午飯過后，來到河兩岸，河兩岸人山人海、人聲鼎沸，人多得數(shù)不清，像銀河上的無數(shù)的小星星。場上，人人都穿了自己喜歡的衣服，有紅色的衣裳、黃配藍的短裙、金黃色的連衣裙……還有留披肩發(fā)的梳辮子的、黑發(fā)的、白發(fā)的……
當天，太陽熱烘烘的。河兩岸的人群個個都滿頭大汗，臉上露出焦急的神態(tài)，好像在等待參賽人員的來臨。突然，只見主持人一聲令下：“比賽開始！”頓時，人們立刻歡呼起來，像一只只活躍的小鳥。有的喊：“羅格隊加油！”有的喊：“龍津隊加油！”喊聲驚天動地。過了一會兒，主持人驚訝的叫了一聲，人群都不約而同地看著遠處，接著，又是一陣歡呼聲。從不遠處隱隱約約看見一只只小艇陸續(xù)地劃來，參賽員可真多啊！有年輕的、有年老的、有光頭……他們拼命地劃著，你追我趕，毫不相讓。那神情，好像在決斗。生怕別人快自己一步，會追過自己。
時間一分一秒地過去了，一轉眼已經(jīng)到了后半段了。忽然，5號小艇翻船了，艇員一個接一個掉進河里，都不知所措地抱著船艇。后面的小艇都陸續(xù)地追過了。頓時，人群的歡叫聲消失了。可是過了一會兒，不知是誰叫了一聲：“不要放棄，堅持就是勝利，加油！”這時，人群的歡呼聲又熱鬧起來。艇員終于鼓起了勇氣，努力地向上爬，敏捷地坐在船艇上，又進行了他們的“戰(zhàn)斗”。
電線上的小鳥唧唧喳喳地叫著，好像在為艇員打氣；草坪上的一棵棵柳樹揮動著，好像在為他們喝彩，為他們招手。一場激烈的龍舟賽結束了。第一名是龍津隊。這場龍舟賽給了我一個啟發(fā)：人生的路途是曲折的，我們要不斷前進，我們要學習賽龍舟的精神，奮勇拼搏、積極向上、齊心協(xié)力，只要這樣，我們就一定能成功！
賽龍舟小學作文 篇9
這天是五月初五，是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。
這天，我們全家人來到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當主持人宣布去年冠軍紅隊出場時，江邊頓時沸騰起來。不一會兒，所有的隊伍都出場了，他們做好了最后的準備，都蓄勢待發(fā)。
當裁判員一聲令下，所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進著，拼命地前進著，一下子領先排在了前頭；而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著，在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節(jié)奏，各個隊伍都士氣高漲。
比賽漸漸接近尾聲，對于選手們來說，能夠算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣，全場幾乎沒有呼吸聲，只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領先著，排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時，有的觀眾忍不住了，高聲地喊著，為紫隊打氣，這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續(xù)超過了五個隊，一口氣將自己的排行提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了，比賽也隨著哨聲結束了。最終，紅隊衛(wèi)冕冠軍成功，紫隊獲得了第二名，刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來，對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。
比賽結束了，時間也在飛快地流逝著。這天，我看了一場精彩的比賽，也過了一個歡樂的端午節(jié)。
賽龍舟小學作文 篇10
那一次，我和爸爸、媽媽去中山旅游，剛到中山便看到許許多多的玩具，過了一會兒，就聽見那里鑼鼓喧天，人山人海，我們一看，哦！原來是中山特色的民俗活動——“賽龍舟”。我看還挺有趣的，就報名參加了。他們說：“賽龍舟”10：00開始，你們先去那邊練習練習。我開始還以為挺容易的，沒想到那么難。要掌握好方向、幾人又要配合好，不能出錯，坐在龍舟上，我一個人還搖不動呢！ 和爸爸一起才搖動起來。爸爸對掌握龍舟的方向非常熟練。于是，我就對爸爸說：“方向就靠爸爸您把握啦！我就負責叫口號，我說：”我叫“一二一”的時候就全速前進，我叫“三二三”的時候就要倒退哦！練習的時候覺得很熟了。馬上工作人員叫“賽龍舟”開始比賽，請選手集合。
到真正比賽的時候才知道“賽龍舟”可不是當場能練會的，在比賽場上非常緊張，一緊張就會出錯：“我有時候還叫錯口號，爸爸掌握的方向現(xiàn)在也準了，經(jīng)常從中間跑到旁邊撞墻，就這樣其于的選手已經(jīng)超過我們了，在比賽場上，我們漸漸熟悉了這種氣氛，現(xiàn)在都已經(jīng)很少出錯了，爸爸自信的叫著：“左邊，左邊、右邊，右邊”而我越叫越起勁：“一二一，一二一”全速前進。轉眼間超過了許多對手，直沖終點，我們臉上露出笑容，我想；“我們高興得太早了，有三名選手追上來了，嗖……的有一位超過了我們，現(xiàn)在我們已經(jīng)沒有力氣了，嗖……的又有第二位超過了我們，我們使出全身力氣，最后終于到達目的了。
雖然是第四名，但是我們已經(jīng)很知足了，要知道一個新手能玩這么好的成績來已經(jīng)是不容易了，我們一家人高高興興的回到了家。
賽龍舟小學作文 篇11
那一次，我和父親、母親去中山旅游，剛到中山便看到許許多多的玩具，過了一會兒，就聽見那里鑼鼓喧天，人山人海，我們一看，哦！原來是中山特色的民俗活動――“賽龍舟”。
我看還挺有趣的，就報名參加了。他們說：“賽龍舟”10：00開始，你們先去那邊練習練習。我開始還以為挺容易的，沒想到那么難。要掌握好方向、幾人又要配合好，不能出錯，坐在龍舟上，我一個人還搖不動呢！
和父親一起才搖動起來。父親對掌握龍舟的方向非常熟練。于是，我就對父親說：“方向就靠父親您把握啦！我就負責叫口號，我說：”我叫“一二一”的時候就全速前進，我叫“三二三”的時候就要倒退哦！練習的時候覺得很熟了。馬上工作人員叫“賽龍舟”開始比賽，請選手集合。
到真正比賽的時候才知道“賽龍舟”可不是當場能練會的，在比賽場上非常緊張，一緊張就會出錯：“我有時候還叫錯口號，父親掌握的方向現(xiàn)在也準了，經(jīng)常從中間跑到旁邊撞墻，就這樣其于的選手已經(jīng)超過我們了，在比賽場上，我們漸漸熟悉了這種氣氛，現(xiàn)在都已經(jīng)很少出錯了，父親自信的叫著：“左邊，左邊、右邊，右邊”而我越叫越起勁：“一二一，一二一”全速前進。
轉眼間超過了許多對手，直沖終點，我們臉上露出笑容，我想；“我們高興得太早了，有三名選手追上來了，嗖……的有一位超過了我們，現(xiàn)在我們已經(jīng)沒有力氣了，嗖……的又有第二位超過了我們，我們使出全身力氣，最后終于到達目的了。
雖然是第四名，但我們已經(jīng)很知足了，要知道一個新手能玩這么好的成績來已經(jīng)是不容易了，我們一家人高高興興的回到了家。
賽龍舟小學作文 篇12
河邊彩旗飄揚，襟飄帶舞。岸上川流不息，人山人海。隨著一聲洪亮、莊嚴地宣布：“2011年，中華龍舟大賽現(xiàn)在開始！”禮炮聲、歡呼聲響徹云霄，場面十分壯觀。
第一場是200米排名賽，一條條龍舟，一支支隊伍都嚴陣以待。江南大學對、宜春隊、溫州隊！啊！溫州隊！我又蹦又跳，溫州隊加油！加油！“砰”比賽開始了，選手們奮力劃槳，幾支隊伍仿佛一只只離弦的箭，幾乎同時出發(fā)。我的目光主要聚焦在溫州隊身上他們同心協(xié)力，有節(jié)奏的用力劃槳，激起一串串水花，水花往后拋，像千百條銀光閃閃的手鏈，落入水中時，那“銀鏈”碎了，變得繁星點點。四支隊伍的速度不相上下，差距十分小，而離終點就只差50米，我心里有些緊張，到底勝利會屬于哪隊呢？進入沖刺階段了，各隊隊員拼命齊力劃槳，鼓手加快擊鼓節(jié)奏，鼓聲震天響。這時宜春隊突然加速，比其他隊領先一步，溫州隊第二。三十米、二十米，終點就在眼前。此刻，我已經(jīng)心急如焚，恨不得飛過去幫他們一把，卻因相隔千里，只能在心里默念：溫州隊不能輸啊！加把勁！溫州隊像聽到了我的心聲似的，加快了速度，和宜春隊幾乎一起沖過終點。成績出來了，溫州隊獲得第二名，和第一名只差0.002秒，我暈！
最讓我敬佩的是佛山隊，尤其是他們的團隊精神和速度。抬漿時他們同時把黑漿一抬，頭上就像出現(xiàn)一片黑云。劃槳時，他們總能同時將漿用力插入水中。每個人為了集體都去努力地劃，累了，忍著！酸了，忍著！從他們的表情可看出，他們是快樂的，雖然累，為了冠軍，也值了，我要努力拼搏！
這些都是中國龍的精神，敢于拼搏，敢于競爭，有團隊精神。所以，我們要一條無怨無悔的中國龍！
賽龍舟小學作文 篇13
“端午臨中夏，時清日復長”端午又到了，我的家鄉(xiāng)——泉港又舉行一年一度的龍舟賽迎接這個日子。
中午烈日當頭時，海邊就已人山人海了。我們花了好大的一股勁兒才從縫中擠進這人流中。路邊還擠下了各種各樣的小攤兒，那吆喝聲與大家的說話聲混為一塊兒。
我非常激動，心像小鹿般按捺不住。在一聲響亮的炮響下，紅白兩隊的龍舟使勁地向前劃動，用著全身的力量。我聽著一聲聲鼓聲，打心底兒為他們加油。只見他們個個用力地將船漿向水中插下，漸起晶瑩的水花高得有到我身高的一半了。然后再把船漿從水中劃起，劃出好多水花，在空中畫了一個大圓，再插下、劃起……他們的身體也隨隨著船漿向前、向后地。
在眾目睽睽之下與一聲聲歡呼之中，兩隊龍舟奮力向前。運動員們顧不上擦式臉上的汗水，只有一個勁地使勁劃。兩隊像兩只“猛虎”般也賽得不分上下。
幾乎同時靠近對岸，白隊的轉彎卻更為漂亮——在紅隊轉變時，白隊就領先好幾米了。不過，紅隊也不甘示弱，鼓聲更緊密了，隊員們劃漿的速度更快了，一下子沖出好幾米，反超了，把白隊甩在后頭了……
比賽像揪著人的心似地，每個人都目不轉晴看著，生怕錯過誰先到達。終于到了最后時刻，紅隊與白隊幾乎同時沖破終點線，激烈無比的比賽在歡樂呼雀躍聲中結束，留下一個平局的結果。
“龍舟又蕩舊時波，鑼鼓頻催破浪梭”。運動員們使我懂得了“人心齊，泰山移”的可貴精神。同時，在我未來的人生中，我也要像龍舟那般拼博，向夢想進發(fā)！
賽龍舟小學作文 篇14
今天是十月一日國慶節(jié)，一個秋高氣爽，風和日麗的早上，只見街上人頭涌涌，車輛川流不息，街道上插滿了彩旗，有些單位門口還掛上了國旗，一大早很多顧客來到商場里買東西過國慶節(jié)，好一遍節(jié)日氣氛。爸爸說，今天我們白坭鎮(zhèn)將舉辦一場精彩的龍舟比賽。
中午，我和爸爸吃過午飯后，前往西岸碼頭去看龍舟比賽，當我們來到西岸碼頭，見到岸上已經(jīng)坐著許多人群了，有的是老人，有的是兒童，還有的是一家人來看龍舟呢，他們在岸上有說有笑。比賽開始了，參加比賽的隊員們坐在船上拿著搖棒用力地向前扒去，岸上的觀眾為扒龍舟的隊員們喝彩、加油，扒龍舟的隊員們聽到岸上的觀眾為他們喝彩，他們就大聲喊起了口號1、1、121、1、1、121、1、1、121……，還奮力地向前扒去，有的觀眾還一邊跟著龍舟走，一邊為扒龍舟的隊員加油、有的龍舟扒得如此慢，他們村的觀眾非常緊張，還下水靠近龍船大聲喊道加油！加油！隊員們聽到觀眾的喝彩，就奮力地向前扒去，他們超過了前面那一只船，那只船不甘心落后，又超回上去，他們就這樣你追我趕使勁地奮力向前面扒去。這時，只見江面上的一只船突然沉船翻倒了，五個運動員掉進水里去了，他們齊心合力把船翻正過來，然后，他們一個跟著一個地爬上船去，繼續(xù)奮力地向前扒去，我想他們有著非常團結的拼搏精神。
經(jīng)過兩個多小時激烈比賽，前38名的船隊陸續(xù)沖刺終點，然后上岸到主席臺領獎。聽爸爸說：“這一次的獎品有獎金、燒豬、美酒、浪傘”等等的獎品，領到獎的隊員們臉上露出了喜悅的笑容。
今年國慶節(jié)這天，真是我難忘、愉快！還使我意識到了這樣一個道理。
賽龍舟小學作文 篇15
有一個節(jié)日叫端午節(jié)，有種風俗叫撞雞蛋、包粽子、劃龍舟，在這個節(jié)日里我喜歡撞雞蛋、吃粽子，但讓我最喜歡的是賽龍舟。
午飯過后，我急匆匆地奔向南塘街的塘河邊。一聲聲急促的鑼鼓聲在我耳邊響起，我不由得踮起腳尖，迫不及待想看到水面上追逐到的龍舟，穿過擁擠的人潮，擠過大人的腋下，終于站到能看到龍舟經(jīng)過的位置。
賽龍舟，是端午節(jié)的習俗，戰(zhàn)國時期，楚國的內政發(fā)生了變化，大夫屈原勸楚懷王聯(lián)合齊國抗秦，但楚王不聽屈原的話，以至于后來楚國被秦國打敗，屈原不愿意親眼楚國滅亡。就在五月初五這一天，他抱著一塊石頭跳入江中，以身殉國。岸上的人們趕緊劃著小船去救屈原，可是滔滔的江水中，哪里還有屈原的影子，大家只好劃著小船在江面上祭拜。后來人們把這天稱端午節(jié)，把小船改成龍舟來紀念屈原，這也成了端午節(jié)的一種風俗。
就在這時，一排的龍舟從遠處的石橋下提槳待劃，隨著一聲口哨巨響，船上的槳開始飛舞起來，隨著船槳的一上一下，水花也跟著一上一下，水手們操縱自如，毫不手忙腳亂，龍舟以極快的速度飛馳在水面上，眼看就在面前。我仔細看著龍舟，它又窄又深，船頭和船艄向上翹起，前面是個龍頭，后面是個龍尾，每艘船的圖案都不同，水手的衣服也不一樣，他們還有各自的一面旗。
‘嘿喲嘿喲’吆喝聲和鑼鼓聲連綿不斷，各個隊伍你追我趕，誰也不甘示弱，水面來往的龍舟很多，但不管怎么擁擠，他們都能平穩(wěn)地穿過，而且速度非常快得從我眼前駛過，兩岸的觀眾不停地拿著手機記錄這時刻，我心想：他們真的好棒，好厲害。
一波龍舟上去，另一波龍舟又飛馳而來，岸邊又是一片嘩笑聲和吶喊聲，平時寂靜的南塘河，今天熱鬧非凡。
賽龍舟小學作文 篇16
每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，為了紀念偉大的愛國詩人屈原，有吃粽子、賽龍舟等習俗。
這天，我們全家就來到江邊觀看一年一度的龍舟比賽。兩岸人潮涌動，里三層外三層被圍得水泄不通。人人手上都拿著紅旗，各各臉上都洋溢著興奮的笑容，我好不容易從人群中擠了進去。
只見江邊停著三條龍舟，分別是紅色、黃色和藍色。龍頭栩栩如生，龍尾直指天空。船身刻著精美的圖案，上面擺了一架大鼓，顯得特別有氣勢。水手們穿著紅、黃、藍色的馬甲，頭上綁著紅絲帶，每個人都精神抖擻，摩拳檫掌，等待比賽的到來。
“嘟——”比賽開始了，只見擊鼓人雙手高高地舉起鼓錘，用力地擊打著鑼鼓，水手們整齊劃一地劃著短漿。伴隨著“咚咚咚”的擊鼓聲和“一二一二”的口號聲，頓時，三條龍舟像離弦之箭，向前駛去。
平靜的江邊一下子沸騰了，兩岸的人潮不斷地揮動著手中的旗幟。三條龍舟飛快地向前駛去，猶如一條條出海的蛟龍在水面上疾馳。每條龍舟都不甘落后，一會黃隊領先，一會紅隊在前，一會又藍隊趕上去。吶喊聲、助威聲和鑼鼓聲匯成了一首激動人心的交響曲。快到終點啦！三條龍舟的20名水手同心協(xié)力，劃槳動作仿佛是一個人變出來似的，那么整齊，那么有節(jié)奏，那么有力量。慢慢地，鼓點越來越密，吶喊聲越來越響，水手們拼盡了全力，三條龍舟先后沖過了終點。
人們歡呼著，吶喊著，為他們慶祝，紛紛拿出手機記錄下龍舟競渡的壯觀場面。
端午賽龍舟的畫面久久地印在我的腦海里，那奮勇拼搏的精神激勵著我前進。多期待下次再來看賽龍舟啊！
賽龍舟小學作文 篇17
賽龍舟是中華民族端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的偉大詩人屈原而設立的。
今年的五月初五端午節(jié)，我有幸和爸爸觀看了一次賽龍舟。盡管當時是早上7點鐘，岸上已經(jīng)是人山人海，擠得水泄不通。比賽還沒開始，兩岸已經(jīng)是掌聲雷動，吆喝震天。爸爸拉著我左沖右突、前推后擠，我好不容易才擠進人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的感覺。
一條條精美的龍舟停泊在江邊，龍船狹長、細窄，一個個龍頭非常漂亮，栩栩如生，龍尾也像蟒蛇的尾巴和獅子的尾巴熔合在一起。從遠處看，就像幾條蛟龍在水面上整裝待發(fā)。每一條船上賽手的衣服樣式整齊、顏色鮮艷，只是顏色不同，有的紅色，有的黃色，有的藍色……真是絢麗多彩，好看極了。
賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每只龍舟的速度都不分上下：一會兒紅色1號領先，不一會兒藍色8號又追上了。突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也好像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號9號構成了領先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！
通過這次賽龍舟比賽，讓我明白只有團結合作、堅持不懈，永不放棄才會取得勝利！
賽龍舟小學作文 篇18
今天是端午節(jié)，在這個風和日麗的早上，只見街上人頭涌涌，車輛川流不息，街道上插滿了彩旗，有些單位門口還掛上了國旗，一大早很多顧客來到商場里買東西過端午節(jié)，好一遍節(jié)日氣氛。爸爸說，今天我們白坭鎮(zhèn)將舉辦一場精彩的龍舟比賽。
中午，我和爸爸吃過午飯后，前往西岸碼頭去看龍舟比賽，當我們來到西岸碼頭，見到岸上已經(jīng)坐著許多人群了，有的是老人，有的是兒童，還有的是一家人來看龍舟呢，他們在岸上有說有笑。比賽開始了，參加比賽的隊員們坐在船上拿著搖棒用力地向前扒去，岸上的觀眾為扒龍舟的隊員們喝彩、加油，扒龍舟的隊員們聽到岸上的觀眾為他們喝彩，他們就大聲喊起了口號還奮力地向前扒去，有的觀眾還一邊跟著龍舟走，一邊為扒龍舟的隊員加油、有的龍舟扒得如此慢，他們村的觀眾非常緊張，還下水靠近龍船大聲喊道加油！加油！
隊員們聽到觀眾的喝彩，就奮力地向前扒去，他們超過了前面那一只船，那只船不甘心落后，又超回上去，他們就這樣你追我趕使勁地奮力向前面扒去。這時，只見江面上的一只船突然沉船翻倒了，五個運動員掉進水里去了，他們同心合力把船翻正過來，然后，他們一個跟著一個地爬上船去，繼續(xù)奮力地向前扒去，我想他們有著非常團結的拼搏精神。
經(jīng)過兩個多小時激烈比賽，前38名的船隊陸續(xù)沖刺終點，然后上岸到主席臺領獎。聽爸爸說：“這一次的獎品有獎金、燒豬、美酒、浪傘”等等的獎品，領到獎的隊員們臉上露出了喜悅的笑容。
今年端午機這天，真是我難忘、愉快！還使我意識到了這樣一個道理。
賽龍舟小學作文 篇19
咦，為何岐江河岸站滿了人？哦，原來是一年一度的賽龍舟比賽開始了。
只見湛藍藍的天空下，碧綠的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發(fā)，運動員們個個精神抖擻，信心滿滿，仿佛勝利在握。而河岸上的觀眾仿佛比參賽選手還要緊張，個個屏息得凝望著。
隨著裁判員的一聲令下，齊頭并發(fā)的龍舟突然間像離弦的箭一樣，非一般的向前沖去，河岸上的觀眾哦整齊的喊著：加油，努力！加油努力！“而龍舟上的36人，掌駝、敲鑼、打鼓，剩下的全市劃槳人員，他們劃槳整齊而迅速，不出絲毫的差錯，敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著鑼聲、鼓聲，運動員們也拼命地喊著：一二，一二！”他們的胳膊、腿、全身，有力地拼搏著，急速地拼搏著、大起大落地拼搏著。大家都灌注了全身的力氣，使出了吃奶的勁，拼命追趕著。它使你從來沒有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強盛。尾隨在后面的龍舟，不緊不慢地跟隨著，我看著就替他們著急，多想跳進船上拉他們一把。剎那間，鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。
龍舟賽接近了尾聲，比賽結果揭曉了，我們也在喊鬧聲中慢慢離開了行政中心。這時，我想到了家中還有各種口味的綠豆糕等著我們去品嘗，心情又變得特別興奮了。
賽龍舟終于結束了，勝利的選手們歡呼雀躍，而成績不太理想的隊伍依然充滿著恬靜的笑容，下次繼續(xù)努力。
看到這個場面，我不禁想起了愛國詩人屈原，我們生活在幸福的時代里，更應該珍惜眼前的一切，也要向屈原學習。讓我們向屈原致敬吧！
賽龍舟小學作文 篇20
星期六下午，正逢端午節(jié)，我和媽媽來到廈門大學水庫旁觀看賽龍舟。
水庫旁可熱鬧了，湖面上停泊著六艘顏色不同的龍舟，駕船手整裝待發(fā)。比賽開始了！裁判對著喇叭大喊一聲：“走！”六艘船飛快地向對岸駛去。“咚咚咚”，密密的鼓點聲同時響起。船頭站著一個敲鼓的人，只見他拿著兩根鼓棒，鼓棒一橫一豎輪換著敲，鼓聲變換著，越來越激烈。劃船人先把船槳提得很高很高，再用力向后劃去，遠遠看去，就像船槳自己在前后劃一樣。每條船的最前面兩個人最出風頭了，他們劃船的工具是一根長長的木棍。那根木棍不停旋轉著，仿佛在他們的手掌上自動轉動一樣，一刻也不停歇。他們的技術可真是高啊！
剛開始幾艘船的速度是一樣的，觀眾們站在岸上喊：“藍色加油，綠色加油！”岸上的加油聲響起一片。到了中途，藍色的領先了！“藍色加油”的聲音響徹天地。但是很快紅色又超了過去！劃船手上身往前傾，瞪著眼，咬著牙，奮力劃著。湖面上水花飛濺，黃色的趕上來了！我們的心都快提到嗓子眼了。快要到終點時，黃色的突然加速，躥到前面去，成了第一名。人們歡呼著，為英勇的劃船手喝彩。
賽龍舟真驚險啊！據(jù)說賽龍舟是為了紀念古代一個叫屈原的詩人，人們希望屈原能坐上龍舟，吃上粽子。我喜歡這個古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
賽龍舟小學作文 篇21
“五月五，是端午；插艾葉，掛香囊；五彩線，手腕綁；吃粽子，沾白糖；龍舟下水喜洋洋。”每當這句童謠從耳邊飄過時，就是我們期待已久的端午節(jié)到了。
端午節(jié)，在廣東這邊都要進行一次劃龍舟的比賽。
今天，在賽龍舟賽道邊上擠滿了來看龍舟的人。在起點那兒人頭攢動，在賽河的兩側人潮洶涌，在終點處更是摩肩接踵，就連在賽河附近的超市也熙熙攘攘。比賽的選手們準備登船比賽了。劃手們穿上了綠油油的賽服，鼓手穿上金燦燦的賽服，舵手穿上了紅彤彤的賽服，一切已經(jīng)準備就緒了。
馬上就要開始比賽了，只聽見劃手們在龍舟上做出即將劃船的姿勢。在岸上的人們熱血沸騰。就在這時，只聽見從天空中一聲巨響—比賽開始了。
選手們就在那一瞬間，一個個處于火箭似的狀態(tài)，飛快地搖著船槳，每一條船都在奔馳著。隊員們一個個緊繃著小臉，有些隊員臉蛋發(fā)白，手指發(fā)紅。每一條船最前面的是一個打大鼓的鼓手，他打的非常有節(jié)奏地打著拍子“加油，咚咚咚，加油，咚咚咚，加油……”在岸上的“拉拉隊”更是快要喊破了嗓子，：“一號加油，一號必勝……。”這些雜亂的聲音仿佛就是一場大合唱，這一次“大合唱”仿佛比任何一次大合唱都更好聽。一開始，幾乎每一條船都不相上下，過了一會兒是二號船領先，但現(xiàn)在是一號船領先……
所有的船都到終點時，比賽就結束了，選手們不論誰第一，誰第二，都非常激動、都非常高興。選手們陸陸續(xù)續(xù)，依依不舍的離開了。
賽龍舟小學作文 篇22
每到端午節(jié)，精彩紛呈的龍舟賽就要開始了，這是我最期盼的時候。
賽龍舟是端午節(jié)活動中最隆重的環(huán)節(jié)。龍舟長約5~10米，有的更長。為了長久的保存龍舟，人們就把龍舟埋在水底的泥里，到了端午節(jié)再挖出來。祭祀過祖先，人們請德高望重的老人擦拭龍頭，擦得龍眼怒目圓睜，龍首傲然挺立、威風凜凜。
我來到珠江河畔，河邊上早已人山人海，連寬闊的馬路都圍了個水泄不通。天上灰蒙蒙的，下著毛毛細雨，有的人撐著雨傘；有的拿著望遠鏡，向遠方眺望水面上的龍舟；還有的尋找著個合適的位置。江面上，六條龍舟一字排開，每一條龍舟都代表著一支隊伍，每一位隊員都緊繃著臉。最吸引我的是第二只隊伍，他們身著深色短衣袖，精神抖擻、皮膚黝黑，手中緊握著木槳，一副蓄勢待發(fā)的樣子。
比賽開始了，各個隊伍像離弦之箭一樣沖了出去。剛開始是你追我趕不分上下，可沒過多久就拉開了距離。二號隊處于領先位置，一號隊和三號隊緊跟在后，比賽進入白熱化狀態(tài)。二號隊隊員們的手都開始發(fā)麻了，但面前的終點線和觀眾們的加油聲給了他們動力，鼓手也加快了節(jié)奏。他們沖過了終點線，奪得了第一。
龍舟賽結束了，觀眾們興奮的議論著，陸續(xù)散場了，江面恢復了平靜，但是我的心情卻久久不能平靜，中國人民為什么這么團結？這一場激烈的龍舟賽時刻激勵著我，就是因為有了這樣的活動凝聚了中華民族的心氣——團結、拼搏、向上！這種
精神將永遠流傳下去。
賽龍舟小學作文 篇23
“太好了！”“太好了！”聽媽媽說，我們要去看賽龍舟，我情不自禁地歡呼起來。
雨后，涼風吹來，令人神清氣爽。此時，我與媽媽、表哥一起到桂東大河看賽龍舟。
一路上，稻田一片碧綠，有的抽出了稻穗，有的垂下了頭，像是在向我們問好，今年一定是個豐收年！到了桂東，這里游人如織，我們好不容易擠到人群中，費了好大的勁穿來擠去，我和媽媽、表哥才擠到河邊，就等著看賽龍舟了。
過了一會兒，遠處傳來了鞭炮聲，也隱隱約約聽到鼓聲。岸上的人歡呼起來，說：“龍舟來了！”此時青白兩龍舟如箭離弦，似龍出海，你追我趕，鼓聲和劃槳聲融合在一起，我想，這種協(xié)調和力度不是一兩天就能學會的。在下游地方時，青龍突然慢了下來。青龍比較靠岸邊，水流比較慢，有的劃槳弄到岸邊的石頭，隊員也因此分散注意力，越來越慢，與白龍拉開了七八米的距離了。此時，打鼓人感覺到了，馬上用力擊鼓，隨著鼓點隊員們找回節(jié)奏，找回了干勁，拼命趕了上來。隊員用力劃劃槳，岸上的人則不由自主地吶喊，“青龍加油”！“青龍加油”！吶喊聲，鑼鼓聲響成一片，不一會兒，“青龍”竟然后來居上贏得了比賽！人們再次歡呼起來。
回家后，賽龍舟的情景歷歷在目。我明白，賽龍舟體現(xiàn)出一種團結、齊心、合作、奮進的精神，我也要學習賽龍舟的精神。
賽龍舟小學作文 篇24
盼呀盼呀！終于盼來了龍舟賽，我一吃完美味的粽子，就和媽媽去西溪河邊看龍舟賽了。
上午九時，河邊人山人海。龍舟賽開始了，各個小組的龍舟在起點線排成一行，鑼聲震耳欲聾，霎時間河水沸騰了起來，五只船快速沖向前方。每條龍舟上隊員們敲羅的，打鼓的，劃船的，齊聲吶喊著。河岸上觀眾也在激情吶喊，龍舟上的隊員們誰也不肯讓誰，就像騎著幾條龍在水里橫沖直撞，“沖啊，勝過他們啊”，聲音從四面八方傳來。有船沖過終點了！瞧，是黃隊，他們沖過終點后，威武地站在船頭。一只手握緊拳頭，高高舉過頭頂。大喊著：“我們贏啦，一舉奪冠！”其他人也跟著吶喊。他們的合作精神鼓舞了群眾。
據(jù)說賽龍舟是為了紀念楚國大詩人屈原。當時楚國、燕國、秦國、魯國、齊國、魏國和趙國各守一方。秦國最強，秦王想打敗其它國，稱霸。屈原建議楚國和齊國聯(lián)合起來攻打秦國，可是楚王卻把屈原逐出楚國。后來楚國被打敗了。屈原不想看到這一幕，便抱起一塊大石頭，跳江自盡了。楚國百姓就劃著小船去救他，但是屈原已經(jīng)沉入了江里了。百姓們怕小魚吃屈原的尸骨，就做了糯米飯菜。希望小魚不吃屈原的尸體。這感人的故事就這樣一代一代流傳下來了。
賽龍舟需要隊員們齊心協(xié)力，拼盡全力才能劃得快，它弘揚了我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，也發(fā)揚了我們中華民族的美好精神。
賽龍舟小學作文 篇25
最期待的節(jié)日——端午節(jié)，終于到了，因為今天可以看賽龍舟。
吃完早餐，我就迫不及待地叫爸爸媽媽帶我去看賽龍舟。一到比賽現(xiàn)場，這里的人可真多啊，人們腳跟挨著腳尖，根本移動不了，好像全城的人都來到了這里。我使勁地擠到河邊，看到三條龍舟整齊地停在起點線上，龍舟的顏色是金黃色的，像一條真正的龍在那里休息。最特別的是它的龍頭，正張著血盆大口，眼睛注視著前方，像看著旁邊比賽的人。我再向前走，看見了穿著不同顏色衣服的選手，已經(jīng)做好了比賽的準備，躍躍欲試。
“咚咚咚……”鼓聲敲響了，選手們整齊地走向龍舟，坐在了自己的座位上，雙手緊緊地握著槳，身體微微向前傾，所有人都嚴肅地等待著比賽的開始。突然一聲哨響，三條龍舟像離弦的箭向前沖去，選手們都盡全力地劃著，手背青筋暴起，汗珠順著額頭流到了臉上，可他們絲毫不在意這些。調皮的水花濺在他們的臉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一開始，他們不相上下，快要到達終點的時候，藍隊的口號更加洪亮，只見藍隊的龍舟像離膛的子彈沖向終點，這時廣播站響起祝賀的聲音：“恭喜藍隊勝！”觀眾們紛紛鼓掌歡呼著，我也鼓起掌來。后來選手們都返回了，有的和同伴說話，有的和外面的觀眾打招呼，還有的還在繼續(xù)劃著龍舟，他們都露出了輕松、開心的笑容。
賽龍舟太好玩了，長大后，我也想去感受一下賽龍舟的樂趣。
賽龍舟小學作文 篇26
一年一度的端午節(jié)快到了。在這棕香滿滿的日子里，我去看龍舟比賽。
第一環(huán)節(jié)是“畫龍點睛”。幾個人一手拿著筆，一手拿著顏料正專心致志地畫著“龍”的眼睛。一個個龍頭經(jīng)過人們的點綴之筆變得炯炯有神，好像隨時準備著沖向終點，贏得冠軍。畫完眼睛后，給龍頭帶上紅花，在紅花的襯托下，龍頭變得更加栩栩如生。
突然，一陣歡呼聲響起來，剎時間人聲鼎沸。有的人正興高采烈地揮舞著雙手，有的人正舉著旗子來回舞動，有的人正撕破嗓子歡呼著。整個場面熱鬧不已。原來比賽即將開始。
只聽“砰”的一聲，舵手們開始用力地把船槳插進水里，向后劃，揚起落下，整齊劃。背上的汗珠已經(jīng)夾雜著海水浸濕了衣服。一眼望去，無數(shù)個漿手奮力擊水，濺起陣陣水花。
正當我全神貫注地看著漿手們一個個奮力的樣子時，一聲聲鼓聲在我耳邊響起。我側身一看，只見一個鼓手雙手緊握鼓棒，交替打著鼓面。這鼓聲如同火焰般點燃了人們的激情，在這鼓聲中還摻雜著一些加油聲，激勵著選手們的心。
就在這時，只見一艘龍舟馬上就要撞上墻壁了。在這千鈞一發(fā)的時刻，只見舵手用力一撥，來了個大漂移，觀眾席剎那間響起一片掌聲和歡呼聲。
終于，第一名誕生了。漿手們高興地用船槳拍擊著河水，濺起一片片浪花。
時間總是在不知不覺中過了流逝，這場比賽也即將結束了，雖然比賽完了，但剛剛那些激烈的場面卻還在我腦海中回蕩。真希望還有下一場！
賽龍舟小學作文 篇27
真掃興，媽媽在假期中給我報了一個作文班，可是今天我上完一節(jié)課，就感覺這個作文班很有趣。
剛開始我們玩了個有趣的.游戲叫“賽龍舟”我還以為“賽龍舟”是在水里玩的，后來才知道這個游戲是在陸地上玩的。老師首先給我們介紹游戲規(guī)則，再讓四個男生上去做示范，只見他們排成一豎列，第一個同學把雙手放到身體的右側，第二個同學的左手放到前一個同學的左肩上再把腿抬平，讓第一個同學的雙手攥住自己的腳腕，接下來的兩名同學依次這樣做。我們看明白了就到操場開始練習了。
我們練好了，就開始正式比賽了。“預備——”老師喊著，“開始！”一聲令下，我們四個隊伍一起沖出起跑線，第一輪大家都沉默地跑。過了一會兒，老師問我們：“大家可不可以出聲來調整我們的節(jié)奏和速度呢？那我們出什么聲呢？”有一位男同學搶著回答：“可以數(shù)‘一二一二’來調整節(jié)奏。”于是到第二輪，大家都響亮的喊著號令，我們這一次步伐終于一致了。不再出現(xiàn)有人摔倒的現(xiàn)象了，也不再出現(xiàn)隊散的情況了。第三輪開始了，可能是經(jīng)過前兩輪的比賽，大家都累了吧，有人松手了，不少的隊伍都散了，但是我們女生1隊堅持下來了。最后，我們女生1隊贏得了全局的勝利。我真是太激動了。
我通過玩這個有趣的游戲，親身體會到：做什么事都不能輕易放棄，大家要團結一心，共同努力，最終就能贏得勝利。
賽龍舟小學作文 篇28
職業(yè)女子100米龍舟比賽開始啦！只見六條龍舟如離弦的箭一般沖了出去。
其中，紅隊一直處于遙遙領先的狀態(tài)，把別的龍舟甩得遠遠的。看紅隊的一位劃手，左手握住槳的頂部，右手則緊緊握住了槳柄和槳面的交界處。她埋著頭，目不轉睛地盯著下面，身子微微向前傾。她先把槳從水中拿出豎起來，然后又讓它呈圓弧狀插到水中并不斷撥動水面，銀色的水花淋了她滿頭滿身。她使出了洪荒之力，手臂上隆起的肌肉顯得特別堅韌有力。而鼓手敲擊出來的聲響使她更加快速劃動，速度如閃電一般。
除了這位姑娘，這支隊伍的其他隊員也都非常拼命。她們伴隨著加油吶喊聲，整齊劃一地揮動著船槳，如銀子般的水花像雨霧一樣灑來灑去，形成了一道亮麗的風景線。鼓手敲擊鼓面發(fā)出的聲音就如那充滿干勁的勞動號子：“姐妹們，加油啊！加油！我們可以的！”此時隊員們心里只想著要得第一，龍舟行進的速度就像在飛。
場下的觀眾進入了瘋狂的狀態(tài)。他們有的大聲高喊：“加油，加油，加油！”有的索性站了起來，向自己喜歡的隊伍揮動雙手……賽場上下一片歡騰。
紅隊聽到了觀眾的歡呼聲，更賣力了。最后，她們終于不負眾望，第一個沖過了終點線。紅隊隊員齊心合力獲到了冠軍，真為她們感到驕傲！
賽龍舟小學作文 篇29
昨天，我坐車回家，突然看到灰橋哪邊有一條龍船，心想一定是端午節(jié)又到了。回到家里，我把這事告訴爸爸，爸爸說：“好呀，明天正好是雙休日，我?guī)闳タ促慅堉邸！蔽衣犕旮吲d的差點暈倒。
今天一早，我們帶上自己包的粽子，就向三垟出發(fā)。三垟是溫州的濕地，哪里河網(wǎng)縱橫，每年都有許多龍舟在哪里竟賽，可熱鬧了。在路上，爸爸給我講了端午節(jié)的來歷。原來端午節(jié)是紀念我國古代愛國詩人屈原的祭奠日。
戰(zhàn)國時期，楚國有一位國君非常昏庸，整天吃喝玩樂，不理朝政，老百姓都生活在水深火熱之中，而國家也已處于四面楚歌的境地。為了挽救國家，屈原向君王提出了許多治國的良策，但是君王一點也聽不進去，屈原不想當亡國奴，就在汨羅江投河自盡。后來人們?yōu)榱思o念他，就有了端午節(jié)吃粽子和劃龍船的習俗。
當我們到了三垟?shù)臅r侯，河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有許多龍船向這兒靠攏，比賽馬上就要開始了，運動員們都在磨拳檫掌，躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船，我看中白船，我要為他鼓勁。這時一聲槍響，突然龍鼓齊鳴，號聲連天，四艘龍船像箭一般射出，岸邊的觀眾沸騰了，我也為白船開始亡命地鼓勁：“加油、加油、白船加油。”比賽結束了，雖然我看中的白船只得了第二名，心里有點遺憾，但我還是為他們能在落后的情況下咬緊牙關，堅持到底的精神所感動。我覺得今天的端午節(jié)過的真夠味。
賽龍舟小學作文 篇30
說起賽龍舟我想大家都是耳聞目睹過的，你聽鑼鼓聲聲，鞭炮齊鳴，劃龍舟比賽就快開始了。
小河兩旁人山人海圍滿了觀眾，你一言我一語的爭論誰輸誰贏。龍舟爭先恐后的劃了出來，3輛龍子實力不分上下，選手們整齊的劃著船槳“一二一，一二一”站在船頭的是一個身材魁梧的漢子，他拿著手上的鼓錘鏗鏘有力地敲著，鼓為自己鼓舞士氣。
岸上的觀察們目不轉睛地盯著，一邊心急如焚地喊著加油，小河上選手們不一樂乎的劃著，他們聽著觀眾們強烈的耐喊聲，頓時變得充滿了信心，更加邁力的劃著，鑼鼓聲變得越來越響，船槳劃動的速度也越來越快。河水被攪得洶涌澎湃飛濺起一朵朵雪白的浪花，河水兇猛地向河岸拍擊，選手們越戰(zhàn)越勇。就在難解難分之時，藍隊，使勁往前劃著，最后一舉拿下冠軍，其他兩隊雖然輸了但他們并沒有氣餒，而是用樂觀向上的心態(tài)向藍對慶賀。這時鞭炮齊鳴，人聲沸騰為冠軍頒獎的，時候到了歡呼聲吶喊聲，鞭炮聲是是這次龍舟大賽上最富有動力的的交響曲。
河水平靜了下來鑼鼓與鞭炮消失影去。剛才熱鬧的氣氛漸漸變淡，隆重的龍舟大賽拉下了圍幕。
賽龍舟小學作文 篇31
大家知道端午節(jié)嗎？你對端午節(jié)有什么了解嗎？那端午節(jié)有哪些活動呢？對啦！有賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等等活動，其中最盛大的活動是賽龍舟。
賽龍舟是端午節(jié)的一項重要活動，它在我國十分流行。它最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動。賽龍舟是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項目，是多人集體劃槳競賽的一種活動。史書記載，賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。由此可見，賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動，更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義與集體主義精神。
端午節(jié)那天，我們家鄉(xiāng)的萬江河舉行賽龍舟比賽。河岸到處彩旗飄揚，看龍舟賽的人，真是人山人海，人們在歡欣鼓舞、擊掌喝彩。只聽槍聲一響，十幾條龍舟像離弦的箭一樣在水面上飛行，龍舟在你追我趕。互不相讓，不甘示弱。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力，節(jié)奏鮮明，悅耳動聽的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地跳動。劃槳健兒使盡力氣，木槳在上下飛舞，動作整齊一致。敲鑼鼓的也在一旁吶喊助威。
看賽龍舟，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏，激動不已。快看，有一條龍舟遙遙領先，成了群龍之首，終于奪得了冠軍。一時，雷鳴般的掌聲、歡呼聲響遍了萬江河上下。
就這樣，賽龍舟活動在歡樂的氣氛中結束了，但是那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩……
賽龍舟小學作文 篇32
5月28日，天氣有點炎熱，卻阻擋不住人們對端午節(jié)賽龍舟這一傳統(tǒng)賽事的熱情。
這天上午，我作為龍首小記者的一員，來到了“第五屆西安漢城湖龍舟節(jié)”的開幕式現(xiàn)場，現(xiàn)場鑼鼓喧天，非常熱鬧。在這里，我看到了來自13個不同的參賽隊員們在現(xiàn)場為比賽做著準備，他們中還有來自外國留學生代表隊，隊員們圍成一圈，為自己的團隊加油，鼓勵，他們的助威方式特別的引人注目。
我龍首小記者隨機采訪了參賽人員，他們對端午賽龍舟的話題表示出極大的熱情。我采訪了其中一名中國大哥哥“你是怎么過端午節(jié)的？”可是很可惜，哥哥回答我沒太聽清楚，我又問：“你端午節(jié)吃粽子嗎？”這次大哥哥很大聲的回答：“當然吃啊！”就在我準備下一個問題，我們的隊伍喊集合，我就對大哥哥：“謝謝，加油加油！”
開幕式上，嘉賓們?yōu)槊總�參賽龍舟進行了“龍頭點睛”，寓意吉祥如意，祝愿隊員們取得好成績。在完成了投祭品和祭祀禮后，龍舟賽正式開始了。
13支隊伍兩兩一組，需要在最短的時間內完成五百米的比賽，爭奪進復賽的權利。比賽開始了！其中西一龍舟隊的選手們奮力前進，就要接近終點時，看臺上的觀眾們歡呼聲更加激烈。
不僅如此，河面上一直有一艘船，載著表演團隊，為在場的觀眾和比賽對員演唱響亮的歌曲。
這是我第一次做小記者，謝謝龍首文化給我這次展現(xiàn)自我的機會。
賽龍舟小學作文 篇33
我站在鬧哄哄的拱橋上，空氣中彌漫著冰激凌的氣味、糯米粽子的氣味、河水翻騰出的水藻味……就像一鍋子大雜燴。不僅氣味奇特，還吵吵鬧鬧，前面有一位高個子爸爸讓寶寶騎在肩膀上，寶寶驚慌失措，胖乎乎的小手在爸爸頭上亂抓。偏偏爸爸頭發(fā)短，又是滿頭汗，寶寶到手的頭發(fā)“呲溜”一下又溜走了，這讓他更著急了，頭往后一仰，正好磕在后面人的頭上。后面的人要找那位爸爸理論，可怎么也理論不出什么，只為橋上又增添了一分熱鬧。
與吵吵鬧鬧的橋上一比，對岸就清凈許多。高樓大廈一個接一個仿佛要排到世界的盡頭。有時，微風吹過，還會把嫩綠的柳樹枝吹得搖搖晃晃，就像綠色的秋千飛上了天。
突然，咚咚咚的鼓點硬生生闖入我的耳朵——原來是龍舟比賽開始了！我用力撥開人群，擠到最前面，一眼看到的是沖在最前的藍色龍舟。那龍舟不是用鼓來起號的，而是用哨子。那位號令手腮幫鼓動，吹得脖子上青筋暴起還覺得不夠，手舞腳踏，完全就是拼了老命了。劃船手用力過猛，濺起了一片片白色的水花。水龍翻騰，濺了舵手一身。可舵手渾然不覺，無論是汗水還是河水，他只是眼睛瞇成一條縫艱難的看著前方航向。
比賽結束的時候，龍舟上的人都放松了，不小心一側身就翻了。船員們雖然掉進了水里，卻完全不在意，臉上還是又激動又興奮。端午的空氣中又多出了陣陣笑罵與歡呼。
賽龍舟小學作文 篇34
“加油！”“好，再快點！”……我尋聲望去，湖邊人聲鼎沸，賽龍舟！我不由自主地跑過去。
“砰，開始！”裁判一聲令下。幾條龍舟即如離弦之箭，一下躥了出去。看，第二條船遙遙領先，它渾身紅色，金色的尾巴和頭一并抬起，仿佛在說：“第一是我的！”呀！有一條龍舟要追上了！十米，五米……在這時，第二條船上的鼓響的更急了，船員們訓練有素，猛地加速，還喊起了口號，后面的船員們嚇了一跳，亂了陣腳，有的前有的后，船打起了轉，不過，船員們很快又調整好動作，加速。可是它已落在后頭。
回頭來看，啊，那條領先的龍舟已返程，另外一條也在調頭，后面的龍舟頭上有紅綠黃的毛發(fā)，脖子上系著鈴鐺，兩只炯炯有神的大眼，可愛又俏皮。追上了，追上了！兩條船齊頭并進，劈波斬浪。
后面的龍舟也不甘示弱，奮起直追，剛才最后的那條船反超了！它來勢洶洶，火紅的眼中仿佛有一團熊熊怒火在燃燒，身周殺氣騰騰。在看中間，幾條龍舟你追我趕，前面的兩條龍舟正在逐鹿中原，看花落誰家，我緊張的屏住呼吸，眼睛一眨也不眨的盯著湖面。“唰——”剛開始就領先的龍舟劃上了岸，龍舟戴上了大紅花，那么艷，那么美，因為他是以拼搏換來的。
只要有付出自己的努力，就一定有收獲的歡欣。
賽龍舟小學作文 篇35
端午節(jié)呢，要包粽子和賽龍舟！而我要講的是賽龍舟！賽龍舟也是我國的傳統(tǒng)習俗，它是我最的習俗了，我就給你們講解講解。
賽龍舟起源于楚國人因舍不得屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟為紀念之。借劃龍舟驅散江中之，以免魚吃掉屈原的。競渡之習，在當時盛行于吳、越、楚。
龍船競渡前，先要請龍、祭神。如廣東龍舟，在端午前要從水下起出，祭過的南海神廟中的南海神，安上龍頭、龍尾，再準備競渡。并且買一對紙質小公雞置在龍船上。認為可佑船平安。
龍舟主要分為：小龍、中龍、大龍。小龍可載人十至十二人，中龍可載二十至二十六人，大龍可載五十人。
現(xiàn)代的龍舟中只有中龍、小龍。但是只有漁民保留了大龍賽。對水上的人來說，能夠在龍舟比賽中奪得錦標，尤其是大龍賽，是該年風調順的征兆。
除了比賽速度外，劃龍舟還有其他一些活動。比如，龍舟游鄉(xiāng)，是在龍舟競渡時劃著龍舟到附近熟悉的村莊游玩、集會。有時龍舟還有各種花樣的劃法，具有表演含義。如廣州的龍舟，挽手明槳時插入水中，再往上挑，使水花飛濺，船頭船尾的人才有節(jié)奏地頓足壓船，使龍舟起伏如游龍戲水一般。浙江余杭縣龍舟，有時讓人把龍尾踩低，使龍頭高翹，船頭的急浪便從籠嘴中噴吐出來，如龍吞云吐雨一般。
龍舟的花樣多到讓你眼花繚亂！你是不是也喜歡上龍舟呢？我猜也是的。
賽龍舟小學作文 篇36
今天是農(nóng)歷五月初五，是一年一度的端午節(jié)。太陽火辣辣地烤著大地，但這高溫天氣阻擋不了我去金沙灣看賽龍舟的熱情，我催著爸爸媽媽，早早就來到了金沙灣。
金沙灣人山人海，彩旗飄飄，鑼鼓喧天。我和爸爸媽媽擠進人群里，找到了一個觀賽的好位置。只見寬闊的江面上并排著六艘龍舟，龍舟的龍頭刻得栩栩如生，綁著代表勝利的紅綢。選手們統(tǒng)一服裝，頭上綁著鮮艷的頭巾，他們精神抖擻，整裝待發(fā)。
響徹云霄的鼓聲令下，比賽開始了！六艘龍舟像離弦的箭，直向對岸飛奔過去！它們時而齊頭并進，時而爭先恐后……只見紅隊遙遙領先，黃隊緊跟其后，奮起直追！看好紅隊的觀眾們大喊：“加油！紅隊加油……”看好黃隊的觀眾也不甘示弱：“黃隊加油！黃隊加油……”加油聲此起彼伏，一浪高過一浪。紅隊和黃隊的選手聽到加油聲，像加足了油的賽車，飛一般地在水面上行進！突然，半路殺出了程咬金——綠隊，綠隊不知哪里來的力量追了上來！在距離終點還有兩米時，全場觀眾大喊：“加油！加油……”這聲音驚天動地。綠隊奇跡般奪冠！紅隊和黃隊一下子蒙了！這次綠隊真神了！綠隊的選手擊掌歡呼，觀眾也沸騰起來！
龍舟賽結束了，人群慢慢地散去，但那激動人心的場面、選手勇爭第一的精神，深深地銘刻在我心中。
賽龍舟小學作文 篇37
端午節(jié)到了，今天爸爸帶我去母親河看賽龍舟。
一到母親河邊，我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去，好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了，大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽。
過了一會兒，比賽就開始了。只見紅龍順利地游出了起點線，而青龍的人們一時反應不過來，所以晚了一步，被紅龍漸漸甩在了后面。
青龍中的人不甘心落后，努力向前追去，打鼓的人敲一下，劃船的人就用力劃一下，他們齊心協(xié)力，還不斷發(fā)出：“加油！加油！”的鼓勁聲。此時，岸兩邊的人，也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢，紅龍中的人見青龍追了上來，趕緊向前劃。這時候，激動人心的時刻到了，紅龍和青龍的游行速度不分上下，一會兒你前面，一會兒我前面，大家誰也不讓誰，岸上的喊聲響得快要震破了天：加油，千萬不能輸，打敗他們！
青龍似乎已感受到了人們對他們的希望，竭盡全力，終于，在觀眾的期待中，青龍遙遙領先了，紅龍不服輸，拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下，在他們的手中上下翻飛。可這時候，青龍已經(jīng)到了終點，岸上的人們立刻歡呼起來，成功屬于青龍！
今天的賽龍舟比賽，讓我明白了一個道理，只要堅持不懈，齊心協(xié)力，成功一定屬于他們！
賽龍舟小學作文 篇38
也許你喜歡爆竹聲聲的春節(jié)，也許你喜歡張燈結彩的元宵節(jié)，也許你喜歡合家歡樂的中秋佳節(jié)，但是我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的端午節(jié)。因為在端午節(jié)里不但有粽子吃、更有我喜歡的龍舟賽……我的家鄉(xiāng)建寧在福建母親河閩江正源頭，也被稱為蓮鄉(xiāng)，這里景色宜人，美麗富饒。一年一度的端午節(jié)又到來了，美麗的濉溪河一改往日的寧靜，兩岸彩旗飄揚，人聲鼎沸，原來是縣里舉辦的第二屆龍舟賽就要開始了！
一大清早天空下起雨來了，原來“龍王”也來為蓮鄉(xiāng)人民助威了！瞧！濉溪兩岸人山人海，有的撐著傘，有的穿著雨衣，還有的冒著雨，大家都是從四面八方趕來觀看龍舟賽的。此時平靜的河面十幾艘五顏六色的龍舟一字排開，每艘船上的隊員著裝統(tǒng)一，整裝待發(fā)。緊接著縣領導給每只龍點睛，祈福蓮鄉(xiāng)越來越繁榮，人民生活越來越富裕。隨著發(fā)號員一聲令響，龍舟上的隊員們齊心協(xié)力，奮勇直前，龍舟你追我趕，誰也不甘落后。每條龍船上的指揮員都站在船頭，隨著節(jié)奏統(tǒng)一的鑼鼓聲，木槳上下飛舞，動作整齊一致。吶喊聲震響了蓮鄉(xiāng)大地。河面上的水一波一波地翻起白色的浪花。經(jīng)過緊張。激烈的角逐，林業(yè)代表隊奪得了本次比賽的第一名，好高興啊！因為我爸爸是林業(yè)代表隊的，我為林業(yè)隊感到自豪！
比賽結束了，可觀眾還是久久不愿離去，那催人奮進的鑼鼓聲仍在耳邊回蕩。
賽龍舟小學作文 篇39
端午節(jié)的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人――屈原而設立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上了。
突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也好像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領先集團。100米！50米！20米。終點越來越近，只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！
賽龍舟真是一項激烈的比賽啊！
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