關于三年級動作作文（通用34篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級動作作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級動作作文 篇1
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊！課外活動時，老師剛說（我們要做這個游戲）好一個游戲名稱，同學們紛紛舉起手，爭著要當老鷹和母雞。老師掃視了一下，指著機靈的小新說：“你來當老鷹吧！”只見小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的小丁說：“就讓你來當母雞！”小丁當然也非常高興了。
游戲開始拉！只見同學們一個個緊緊的拉著前一個同學的衣角。母雞張開龐大的'翅膀，保護著“小雞”們。老鷹驕傲地說：“我一定
會吃了你們的！哈哈！”可“小雞”們左一躲右一閃，。老鷹怎么也捉不到。老鷹這下火了，張開鷹爪，左一撲，右一捉，還是一無（所獲）碩貨。看著那么多的“小雞”，“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機一動，想出了一個好辦法，看！它一直往一個地方捉，果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢！可是（它自己也）它以滿頭大汗，氣喘吁吁。母雞也快要不行了！老鷹說：“捉小雞一定要捉到底！”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了，母雞一下子轉過身，逃脫了老鷹那兇惡的利抓。可是（在緊要關頭）再僅要觀頭，還是被老鷹給吃了！
老鷹勝利了！它高興（地）了蹦啊，跳啊。
這次活動使我們明百了做任何事情都要（堅持）做到底，不能半途而費！
三年級動作作文 篇2
每個人都有自己的課余活動，當然了，我也不例外。下面，就看看我的課余活動吧!
我最喜歡---玩滑板。首先，我先給大家介紹一下這個滑板是什么樣子的吧!它是藍色的'，板子上有許多的小點點，輪子在夜晚會發出絢麗多彩的光芒，漂亮極了!告訴你吧，這個小滑板不但漂亮，而且還“淘氣”。我剛學滑板時，它總是從我腳下“溜”走，害得我連摔了幾個大跟頭，但是當我爬起來時，滑板卻側過臉，臉上帶著得意的表情,像是對我說：“大笨蛋,大笨蛋!”氣得我用腳跺了它好幾下，直到跺累了為止。我想這下該聽我的話了吧!可媽媽卻心平氣和地對我說：“孩子,學任何東西都必須要細、耐心，這樣才能學好。”我按照媽媽說的做，一次、兩次、三次......功夫不負有心人，終于，我掌握了平衡點，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鳥，穿梭在體育館里，任風兒在我耳邊吹過，云隨著我飄動，我微微閉起雙眼，幻想在天空中飛舞，我情不自禁地大聲喊：“我要飛得更高!”路上的行人紛紛看著我，我高興地笑了!
通過學滑板，我懂得了做任何事情都必須有細心、耐心、恒心，只有這樣，才能把事情做好!
三年級動作作文 篇3
兩年前的一天放學回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。
鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她扎了一個馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學習上要互相幫助噢!”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關照!”
有一天放學回家，看到媽媽在家門邊的`墻上留了一個紙條：今天我要九點回家，照顧好自己!我難過極了，自己在家多害怕呀!這時她也放學了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業吧!”我眼前一亮，高興地跟她進了屋。
我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了，當我還在啃筆頭的時候，她已經寫完作業開始看《三國演義》了。她的學習習慣真好，真佩服她的學習效率!
去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當太陽落山的時候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學校的名字寫在紙上并貼在書桌前。
三年級動作作文 篇4
期待萬分的美食節終于來到了，我一到美食節的場地馬上就看到人頭攢動。
我們班擺的全是在家里媽媽能做的東西，不過我覺得我們班的水果羹是全年段最好的菜。
除了我們班外，我覺得三<5>班當數第一。他們班的主題是恰恰跟我們班相反，是西餐.做的蛋糕像盆栽一樣迷人!還有涼粉，他們把涼粉做得跟切好的豆腐一樣整齊，不過是黑色的“豆腐”。其實做的最好的還是布丁，從外表看色彩就特別亮麗，一個圓柱形的黃色雞蛋布丁墊底，上面有一些正方體的小椰果來點綴著，顯得格外精巧玲瓏。一嘗，雞蛋的'濃香和嚼勁很Q的椰果在你的嘴里“迷漫”。
時間過得真快，一下半天就過去了。我心里想想，我們學校的美食節真像電視上放的舌尖上的中國呀!
三年級動作作文 篇5
我是勞動小能手
一天下午，我閑著無聊，在外婆家走來走去，突然想起外公常在家門口修剪灌木，于是我找出大剪刀準備出去修剪灌木。
一走出家門，呀！灌木已經長得很高了！我馬上走過去左剪一點，右剪一點，把灌木剪成了一個“爆炸頭”。這可把正在看報紙的外公給逗樂了，外公和顏悅色地對我說：“你修剪灌木的時候應該盯牢一個地方慢慢剪，要仔仔細細剪好每個地方，不能像你這樣胡亂剪，這樣只會讓灌木更糟。”
聽了外公的話，我又仔仔細細地剪起來。我彎著腰，拿著大剪刀一點一點慢慢地剪著，盡管我的.腳麻了、腰酸了，頭上布滿了大豆般的汗珠，可我還是認認真真地剪著。
功夫不負有心人，我終于把灌木修剪得整整齊齊的。外公見了，高興的說：“你真能干！是一個我是勞動小能手，我們家的花園比以前更漂亮了！”
三年級動作作文 篇6
11月25日（星期五）下午，陽光明媚，我們學校舉行了盛大的英語節。活動主題是：快樂小腳，走遍五大洲。
開幕式上，主持人用生動的語言介紹了各國的傳統，年輕演員輪流上臺用優美的舞蹈展示各國的'文化。
開幕式結束時，我們還舉行了一次生動活潑的花園活動。每個教室都用彩色氣球和絲帶裝飾，形成了一個美麗的國家體育場。學生們非常開心，不僅品嘗了誘人的糖果和美味的甜點，還積極參加了各種場館的比賽。印象最深的是瑞士館，在那里感受到了巧克力的香甜，瑞士軍刀的優雅，瑞士手表的經典。看了瑞士的詳細介紹，才知道瑞士是一個和平、美麗、迷人的國家。花園結束后，我不情愿地回到教室。我認為英語節非常成功。我期待著明年的英語節。
張正義上外靜安外國語小學二年級：
三年級動作作文 篇7
我從小就非常喜歡運動。每次做運動都能感覺到自己很開心。我非常享受運動的時光，因為每次運動，我都會忘記很多我無法忘記和忽視的煩惱。運動可以在一定程度上釋放我的.身心。我涉獵過各種運動。足球、籃球、排球三大球對我來說都很正常。
我最喜歡的運動之一是籃球。我從一年級就開始打籃球了。我認為籃球是一項非常激烈的運動。每次打籃球都要思考如何更好的和隊友配合。我思考如何才能更好的發動下一次進攻，如何在防守時更好的限制對手的得分。
籃球對我們來說絕對不僅僅是一種個人英雄主義，更是一種非常注重團隊合作的游戲。只有合作好了，才能創造自己的勝利。如果我們隊里有人喜歡單打獨斗，那我們就會很餓，輸掉勝利。團結協作是我喜歡打籃球最重要的原因之一。
三年級動作作文 篇8
今天是我第一次在家工作。我覺得我的工作很光榮。奶奶年紀大了，每天要做很多家務，累壞了。我對奶奶說，‘休息一下，我和我妹妹會幫忙做些工作。’奶奶很開心，但她不想休息，負責鋪床和做書柜。
我和姐姐開始一起工作。我拖地板，我姐姐擦玻璃。沒有水，所以我們用水桶把它提起來。拿到水后，我擠了一下拖把，開始拖地板。我彎下腰，低下頭，雙手一個接一個地握住拖把手柄，雙腳呈弓形分開，這樣可以來回拉一會兒，同時左右拖動。看地板。地板上的孩子和我笑得合不攏嘴。我姐姐也擦亮了玻璃。
完成工作后，我們坐在沙發上休息。看著干凈漂亮的家，奶奶撫摸著妹妹的`頭，我興奮地說，‘孫子很可愛，他愛在學校學習，他愛在家工作，值得表揚。’這一天真的很有意思，可以說是人心太遠了。
三年級動作作文 篇9
以前很迷茫。我不知道現實生活中被感動的是什么，也不知道如何去珍惜。但那一刻，我被感動了。
我被老師的感受感動了。老師暈倒在講臺上的那一刻觸動了我的心。這是我這輩子見過的最英雄最感動的.事。這不是一種柔軟的觸摸，而是一種像斷了弦的堅強和像撕裂的悲傷！
我很感動，被老師的精神感動。把學生當孩子，讓我感受到母愛的溫暖。這份溫暖大于母愛！沒有血緣關系，沒有自私的雜念！這個溫度是世界上最高最熱的。最滋養的愛情！我很感動。老師對事業的熱愛讓我感動。他帶著病來上課。這種對他事業和學生的熱愛怎么能不讓我感動呢？我覺得師生關系是一朵美麗耀眼的月季，令人心動。師生情是一朵淡黃優雅的康乃馨，沁人心脾。師生情是最簡單最純粹的玉蘭花，能讓人思考。
老師，你讓我欽佩，感動，感動。
三年級動作作文 篇10
激動！激動！太激動了！我們明天就要去鼓浪嶼實踐基地了。
鼓浪嶼可是世界文化遺產之地！那里還被稱為琴島，誰都想去那里看看玩玩，我也不例外。
聽說我們去那還可以學習做小導游和烹飪！我很喜歡那些導游，我也夢想著和他們一樣厲害，烹飪可以學習做各種各樣的美食，做出來的東西一定很好吃！
我們還要走很長的路，會很累，但俗話說的好‘多運動，更健康’不是嗎？我真的好激動！不知道回遇到什么困難，發生什么有趣的事。真不知道會學到多少東西呢！
這一次，可是和朋友一起旅游的.大好機會，我們還可以住在一起呢！不是一天，而是三天！
我好激動好激動！真的很迫不及待呢！不知道會發生什么，到底會遇到什么事情呢？我真的好期待呀！
三年級動作作文 篇11
今天，我們全校開始了一項大掃除，我們也開始這忙忙碌碌的“工作”！第二節課一下，我們全班就熱火朝天的干了起來，這時，我看到了于星雨剛把自己的地方用抹布擦干凈了，連歇都沒歇，轉身就向講臺旁邊的電視柜走去，只見他把抹布展開，用她那雙白白凈凈的`小手，賣力的在地上擦了起來。看著于星雨的表情，不禁在心中給他豎起了大拇指。“哎呀！光看別人了，自己還什么都沒干呢！”我一邊干一邊說。我把抹布展的平平的，認真地干起來，不一會，我就把我這塊地給擦干凈了！再看看左臻，他也用同樣的方法，仔仔細細的干了起來，粒粒汗水從她的額頭上滴了下來，瞧，他的表情露出了開心的笑容……
原來，在干任何事情時，都會收獲樂趣、知識、快樂。掃除結束了，我環視了一下周圍，教室里一股秋風送爽的感覺，再一看，同學們把桌子、桌子腿、地面、玻璃、門都擦的油光锃亮的。
三年級動作作文 篇12
讓一滴水的透明，留在最深的心里；讓第一縷微風的清新，成為你最深的記憶；用所有夜晚的月光，給你迎來光明。感動就在身邊。
一天放學，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上邊走路邊抱怨。當我快到家時候，我不經意瞥見石縫間的`一株小草，我以為是哪個小孩子插進去的就像我小時候的那樣。但是我錯了，一株小草在一個沒有土的環境中生長，這真讓我震驚。在回去的路上我沒有了抱怨。
在家時我一直都在寫作業，母親為我端來一杯冰糖水讓我感到非常溫暖，全身頓時像一股熱流涌入我的心底，盡管我的父親一直在我身后嘮叨我。我看了一會電視，把那杯冰糖水喝完后去寫作業，當時我覺得我的心里特別的舒坦。我要感謝我的媽媽為我準備的冰糖水。
人間的感動處處都有，只要你細細感受，一定會感到他就在身邊。
三年級動作作文 篇13
既然我們都愛吃瓜子，我們家就在爺爺的地里種了一些。爸爸聽爺爺說瓜子可以收，就帶著我們全家出發去收瓜子。在路上，我看到許多蟋蟀在草地上跳來跳去玩捉迷藏游戲。
工作之前，我們分了工作。我和父親在一個小組里。我負責運輸，爸爸負責從桿子上摘向日葵。哥哥和媽媽在同一個組。我哥哥刮掉了毛毛，我媽媽負責把瓜子從圓盤上敲掉。我爸讓我給我媽抱一個，我覺得那個太輕了，沒等我力氣用盡就帶了兩三個，但是還是覺得很輕，就開始用包包運輸。
漸漸地，我累得汗流浹背。一不小心，一滴汗流進嘴里，好咸！現在我知道，汗水和淚水都是咸的。這個時候四肢無力，很想躺下好好睡一覺。但是運氣還沒完，就鼓勵自己，一直喊著堅持。雖然手臂酸酸的'，很困，但還是堅持做完了。
雖然今天很累，但還是很開心。因為我不僅看到了很多美麗的田野，也意識到了做農民的不易。更重要的是，我知道堅持是成功的前提，也是必不可少的。
三年級動作作文 篇14
去年，我們家來了一個新成員。他叫多多。他是一個可愛聰明的小泰迪。它有棕色的頭發，圓圓的大眼睛和粉色的裙子。太可愛了。我一下子就愛上了這只小狗。從那以后，我們的生活中又多了一個玩伴。每天放學回家，一進走廊就聽到它在房間里尖叫。我在門外叫它的名字，它立刻開始在里面拍門。我開門進去的.時候，它跳起來，尾巴在我腳邊晃來晃去，把拖鞋給了我。太聰明了。有時候，它會跟我玩游戲，比如搶球，捉迷藏。我們玩得很開心。然而，他吃得更多，對食物特別挑剔。他不喜歡狗糧和米飯。他喜歡吃王中王火腿腸和小骨頭。有時候他很調皮。有一次，他把媽媽剛買的絲襪撕碎了，惹她生氣。后來我感冒了。我醫生說不適合在家里養動物，我爸就送人了。我發現后哭了好幾天，但為了健康，我不得不放棄我放棄的。
已經一年多了，我還是很懷念我們家的富足，希望它能和另一個主人好好生活。
三年級動作作文 篇15
“開飯！”老媽一聲令下。我放下書，去碗櫥拿碗，我突然驚叫道，原來我看見了一只肥頭碩耳的老鼠，要知道我平時膽小如鼠，最怕老鼠，我趕緊躲到爸爸身后。
于是，一場棒球賽展開了。我毛遂自薦把守老鼠的“黃龍府”，老媽守南門，老爸手拿長棒當總指揮。老鼠見四面楚歌，準備殊死一搏，我只知道天底下動物狐貍最聰明，誰知長江后浪推前浪，后身可畏，鼠家族竟然出了個天才老鼠。這只老鼠突然調轉方向不管三其二十一的.向我沖來，我嚇的瑟瑟發抖，躲到了爸爸身后，老鼠乘機腳踩西瓜皮—溜之大吉，打道回府了。
“都是你，這樣放虎歸山，后患無窮呀！”爸爸責備道。
我心里不服氣，拿起袋子設下八面埋伏，果然不出所料，老鼠中了埋伏，我得意洋洋的把老鼠給爸爸媽媽看，誰知老鼠使出看家本領咬破袋子逃之夭夭了。
最后，爸爸使出水淹七軍，老鼠死的慘不忍睹。
滅鼠行動以勝利而告終，我家歡呼雀躍。
三年級動作作文 篇16
得知去實驗中學參加拓展行動的消息后，我興高采烈，歡呼雀躍，一蹦三尺高。
到了實驗中學的操場，驕陽似火，為這次拓展活動增加了一些艱苦。老師把我們分成兩組，我們這一組是9個人。第一個游戲開始了，名字叫“解手鏈”。我們組里面的`人把手相互挽起來，在不松開手的情況下，可以想一切辦法，圍成一個大圈或者8字形才可以。我們組費了很大勁也沒有想出辦法，老師無可奈何地讓我們松開一只手，最后解成了兩個分開的圈子，太失敗了！
第二個游戲叫做“蛟龍出海”。就是把我們組員的腿都綁到一起，九人十足，看哪個組運動的快。這個游戲要團結協作才行，我和我前面的同學高聲喊著著口號，最終我們先到達了終點。
后來我們還玩了怒海逃生、投沙包、大樹與松鼠等游戲，玩的真高興，兩個小時的時間不知不覺就過去了，我們戀戀不舍地離開了操場。
通過今天的活動，讓我明白了一個道理，那就是不管做什么事情都要團結協作，這樣才能取得勝利！
三年級動作作文 篇17
火辣辣的太陽照射著大地，我買了一瓶水準備去舞蹈班排練節目。在街心的一角，我的眼球被一行字深深的吸引住了。
我好奇的想上前看個究竟。這才發現，一位殘疾人正在艱難的寫著粉筆字，他蓬亂的頭發下面似乎寫滿了坎坷的人生道路，飽經風霜的雙眼仿佛在責怪老天對他的不公。看著那用心血寫出來的一手好字，我簡直不敢相信自己的.眼睛。愛慕之心油然而生。他在寫著自己的遭遇:我應家中失火，臉面已被毀容，十指還剩九指……讀著讀著我眼圈濕潤了，把媽媽給我的五元錢全捐給了他，并把手中的一瓶水也給了他。他對我說了聲：“謝謝”。不光如此，凡是給予他幫助的人，他都會說聲：“謝謝”。突然一位穿著華麗的阿姨走了過來，瞥了他一眼，說:“真無聊，簡直就是個神精病”我為之一振，難道位阿姨就沒有一點愛心嗎？
我沉思了……，只有人人都能用愛心去對待別人，對待生活，社會才能充滿人文關懷。世界也會變的更加美好和諧。
三年級動作作文 篇18
一天下午，叮鈴鈴，下課鈴響了。同學們像離弦的箭一樣，飛快地跑到了操場上去做運動。聽到嘿呀嘿呀的聲音，我趕緊跑了過去，發現有的同學正在爬桿，他們用兩條腿夾住桿子，雙手握緊，胳膊一使勁，整個身體就一步一步地爬上去了。正當我看爬桿看地很入迷的'時候，聽到了嗖嗖嗖的聲音，我比鷹追兔子還快地跑了過去，發現有一位同學正在跳高，他好像腳底生風，快速奔跑起來，等到了橫桿面前，一下子跨了過去，砰的一聲落到了墊子上，跳得好高哇！ 突然，我又聽到了乒乓乒乓的聲音，原來是兩位小朋友正在打乒乓球，他們一個把球發過去"乒……"，另外一個小朋友用拍子把球擋了回來“乓……”，他們兩個你來我往，乒乓球就在臺面上發出了乒乓乒乓的聲音，怪不得叫乒乓球呢。
我還發現了后面還有很多人在進行課間活動，比如說有人在開心地甩大繩跳大繩，有人在興奮地踢毽子，還有人在激烈地打籃球比賽，真是一個豐富多彩的大課間啊！
三年級動作作文 篇19
4月12日下午，我校“愛我的家鄉，走唐婷”步行活動正式拉開帷幕。首先，我們全校的老師和學生開始了這項活動，這讓我們明白了這項活動的意義。然后，我們二年級的140多名同學，作為這次活動的第一批先行者，在校長和老師的帶領下，整齊的.排好隊，從學校出發，步行到唐婷公園。一路上陽光明媚，過了一會兒，我們汗流浹背。但是路上沒有一個學生掉隊，沒有一個人說話，大家都嚴格遵守紀律。到達唐婷公園后，我們在萬邊亭休息了一會兒，老師給我們講了萬邊亭的歷史故事，讓我們了解了家鄉的歷史。
返校后，老師授予我們“小迅獵獸”勛章。這次和老師同學的活動真的比和爸爸媽媽一起散步有趣多了。不僅讓我們有機會親近大自然，也讓我們鍛煉和學習不怕困難的精神、拼搏的勇氣和毅力；同時也了解了家鄉的歷史，更加熱愛家鄉！
三年級動作作文 篇20
4月12日下午，我校“愛我的家鄉，走唐婷”步行活動正式拉開帷幕。首先，我們全校的老師和學生開始了這項活動，這讓我們明白了這項活動的意義。然后，我們二年級的140多名同學，作為這次活動的第一批先行者，在校長和老師的帶領下，整齊的排好隊，從學校出發，步行到唐婷公園。一路上陽光明媚，過了一會兒，我們汗流浹背。但是路上沒有一個學生掉隊，沒有一個人說話，大家都嚴格遵守紀律。到達唐婷公園后，我們在萬邊亭休息了一會兒，老師給我們講了萬邊亭的'歷史故事，讓我們了解了家鄉的歷史。
返校后，老師授予我們“小迅獵獸”勛章。這次和老師同學的活動真的比和爸爸媽媽一起散步有趣多了。不僅讓我們有機會親近大自然，也讓我們鍛煉和學習不怕困難的精神、拼搏的勇氣和毅力；同時也了解了家鄉的歷史，更加熱愛家鄉！
三年級動作作文 篇21
在一個炎炎夏日，恰巧停電。沒了電，電扇不可以調皮不聽話，電視機不可以舞蹈。大家全家人的頭頂小學五年級，豆大的汗水從山坡上先后滾下來出來。
忽然，一雙手揮秩序井然地拿出扇子，扇出一股清爽的.風。閨女，還熱嗎？我仰頭一看，那甜滋滋笑容，慈愛的臉孔，啊！原先就是我那日夜操勞的母親。
一下關于親情的，幾下，三下，母親手有點兒抽動，看見了母親在拼了命地扇風。我望著母親的手，突然懂了哪些，對媽媽說：媽，我不會熱。我搶過媽媽手上的扇子，給媽媽扇風。
讓我來讓你扇！媽媽搶過扇子對我說。
不好周記，我冷去世了，我扇！我爭論著說。
我是成年人，這是我應當做的關于親情的。母親也毫不退讓。邊上的親妹妹卻對我說：姐，你太蠢了，有媽媽，你要愁哪些？虧你還是班級的副班長，蠢至極。
我不管！我不管！我要給媽媽扇扇子！媽媽見我眼尾外滲了淚珠，便不作聲了。
我親了親母親，母親笑了。
三年級動作作文 篇22
今天我到學校，我們的老師發下試卷，讓我們看成績，看完了成績，我看見有很多同學的家長都來了，接下來我們的老師決定，現在我們就一起來抽獎吧。
聽到抽獎，我們眼睛都發出了亮光，但是接下來童老師說的'，用章來兌換哦，全班頓時鴉雀無聲，這時，周晨昊的媽媽走進來，來開啟大屏幕，開始抽獎了，大家蜂擁而上，開始排隊有幾個抽到了蛋糕，他們大聲地歡呼，有些同學抽到了小獎品，傷心的坐著，但是也有幾個章不夠，在下面坐著，包括我。
最后童老師說一個章也可以兌換喲，我正好有一個章，我也排進了隊伍，輪到我了，我的心砰砰砰地跳，我緊張地按下了按鈕，心里想一定要抽到蛋糕，最后抽抽到了一，一只有一個麻薯，雖然不是很好，但是很開心，最后，童老師又給了我們一個驚喜，把剩下的蛋糕食物全分給了我們，這一次可真開心呀！
三年級動作作文 篇23
今天是一學期的最后一天，也是歡樂日。每到這一天，老師都會給我們一個大大的驚喜。這回我們一起猜一猜，又會是什么呢？
哇！原來是激動人心的抽獎活動，我們高興地都跳了起來。
可惜的是，我就只有三個章，同學們有的有五六個章，還有的有二三十個章……哎，真不知道我可以抽幾次。
當老師說三個抽一次的時候，我很失望，數了數空空的獎章，不覺的埋怨起自己，都怪我平時太愛換獎勵，到了有大獎的時候“就掉鏈子了”。不過沒關系，反正還能換一次。萬一抽到大獎呢？我對我自己還是充滿了希望。
我懷著激動的.心情拿上僅有的三個獎章排上了隊，隊伍很長，慢慢的輪到了我，我閉上眼睛，這時同學們吵鬧的聲音仿佛都聽不見，我開始祈禱我會抽到大獎……我的手果斷的按下鼠標，一睜眼，哇，我抽到了三號，心里面偷偷的樂著，太好了，很滿意！
雖然，這次我只有一次機會，但是我也很開心，下個學期我一定要繼續努力！
三年級動作作文 篇24
今天我們全班進行了一次刺激的活動—抽獎！大家都很激動因為童老師說有一個驚喜，驚喜是啥呢？我都猜了好幾天了，驚喜的前一天晚上我都興奮得失眠了，我早早的起床、吃過早飯風風火火來到了學校！等啊等啊終于等到了童老師和各位同學，8點半活動終于開始了，講臺上放著好幾個大袋子，我心想：“這是什么呢？”終于童老師打開了袋子發現從里面拿出來了各種吃的.排好了號碼，1號是蛋撻、2號泡芙和麻薯、3號的推推樂、4號的紙杯蛋糕。
抽獎一開始就變得非常熱鬧，慢慢的變成了白熱化。大家都在喊著各自喜歡小點心的號碼，終于輪到我上去抽了我好想吃紙杯蛋糕，心里想著一定要4號、4號、4號，我一抽，“呀！真的是4號”我終于如愿以償得到了紙杯蛋糕！好開心啊，經過一個多小時的忙碌小伙伴們都得到了自己喜歡的小點心，童老師還給我們每人發了一瓶小青檸汁！
刺激的抽獎活動結束了，大家都心滿意足的吃起了小點心！好開心！
三年級動作作文 篇25
今天是拿成績單的日子，早上如約來到學校，童老師說要給我們來一次抽獎，同學們都很開心。
在我們等待的時候，朱老師一直幫忙在調試電腦，調試好就可以用電腦抽獎了。隨機試抽了幾次，抽到了司潤澤、倪宇晨。等待真正抽獎開始，我們都用期待的目光看著童老師，希望快一點開始。抽獎開始前，童老師讓有三個章的同學排隊，如果你只有一二個章的話，可以等三個章抽完了再抽。
隨后，真正的抽獎開始啦。獎品有1、2、3、4、5號，1號是紙杯蛋糕，2號是布丁，3號有點忘了，4號是麻薯、泡芙，5號是蛋撻。抽獎的時候我很緊張，因為不知道會抽到什么獎品，是我喜歡的.呢，還是不喜歡的呢，小心臟砰砰跳，猜猜我會抽中什么呢？結果我抽到了二個布丁，我非常喜歡，很開心。還有很多好吃的，有小青檸果汁、軟糖等等，還發了泡芙，一口悶了。
真是開心的休業式，滿足的回家了。
三年級動作作文 篇26
在學校里的最后一天，童老師跟我們說抽獎啦。
首先是按我們的章本數來算的，第一個先去抽獎的是三個章的。有的同學抽到了紙杯蛋糕，有的同學是麻薯，甚至更多其他的東西。中間有個同學，他有四個章，所以他就拿了三個章來換。童老師說，三個章抽好后，剛才有同學問：“我們只有兩個章，但我們也想換。能不能也讓我們抽？”童老師說：“可以的，我們接下來讓兩個章的'來抽。”我和一些同學雖然沒有獎勵章，但是童老師還是讓我們抽了。
輪到我抽了，我有點緊張，因為我喜歡吃紙杯蛋糕，我想要抽中紙杯蛋糕。經過幾秒的寒戰，終于我高興了，抽到了紙杯蛋糕，我心里歡呼雀躍了，就好像心都要跳出來了。回到座位后童老師又給我們發了一些禮物，是果汁和糖，大家都收獲滿滿。
雖然這次抽獎難，但是只要我們耐心等待，總會抽到自己。真是有耐心成果就會好好的。
三年級動作作文 篇27
今天是期末的休業式，首先我們總結了本學期的學習成果。我很高興被評上了《英語之星》！接下來為了獎勵我們，童老師給大家一個很大的驚喜！她給我們準備了很多好吃的.：有麻薯，有蛋撻，有飲料等等。童老師說：現在是抽獎環節，我們一聽到抽獎，就爭先恐后地跳了起來。童老師先把好吃的食物排了一下序，排完后說現在可以開始抽獎了。我一聽到抽獎就飛快的跑上去，輪到我的時候心里砰砰的跳。心想一定要抽到一個紙杯蛋糕，我按住電腦鍵盤，數字在屏幕上不停的跳動。我松開手停下后。抽到了一個泡芙。雖然我沒有抽到紙杯蛋糕，但是我心里已經是甜滋滋的了！
班里所有的同學都拿到獎品，童老師最后鼓勵大家再接再厲，取得更好的成績！我們的休業式在歡聲笑語中結束！
三年級動作作文 篇28
星期一是休業式，我非常期待的來到學校。第一是期待我的.學習成績，第二是期待老師說要給我們一個驚喜。全班同學都到教室，我們坐好等待童老師的到來。童老師從白板上弄出一個大轉盤。大家紛紛都猜出來了，哦，原來是抽獎啊。童老師接著說，抽獎三個章一次。里面的東西可多可多了。有布丁杯、紙杯蛋糕、奶油蛋糕、泡芙、麻薯等等。我們大家都期待極了，紛紛舉起手。一個接一個的抽獎，很快就到了我，我的手顫抖著，希望能抽到布丁杯。旁邊的同學紛紛給我加油。結果我真的抽中了布丁杯。我這才松下一口氣到領獎區去領獎。我不僅抽了一次獎，另外還抽了兩次獎。分別抽到了泡芙和奶油蛋糕。這真是一次刺激的抽獎活動啊！
我真期待下次的抽獎……
三年級動作作文 篇29
這個星期一上午是休業式，全班同學看過期末成績后，童老師給我們組織抽獎活動。第一輪是有三個章的同學去抽，我看了一下章本，發現可以參加就走上去排隊了。輪到我的時候，感覺心在怦怦跳，我用鼠標在屏幕上點下開始鍵，再點暫停鍵，屏幕上顯示出1，我領到了相對的.獎品是紙杯蛋糕，看起來很美味。接著我回到座位上看別的同學去抽獎，感覺他們的心情又緊張又激動。等第一輪人抽完了，老師讓那些沒有三個章的同學上去抽，當然他們的獎品沒有我們的好。
后面我又參加了一輪抽獎，這一輪是獲得過“堅持之星”的同學上去，因為我獲得過兩次，所以可以抽兩次，這回輪到我，心又那樣跳了起來，但是沒有第一回那么緊張，抽了3和4，分別是蛋撻、糖。
這個抽獎活動不僅收獲滿滿，還很刺激，期待還能來一次。
三年級動作作文 篇30
豐富多彩的活動“丁……”鈴響時，學生們高興地走出了教室。突然，安靜的校園變得熱鬧起來。在沙坑前，幾個學生在做跳高，每個人的目光都轉向了穿著紅色外套的4號運動員。他彎下腰一會兒，壓了壓腿一會兒。熱身后，他自信地走向沙坑，在離沙坑不遠的地方停下來，深深地吸了一口氣，大步走向沙坑，用腳在竹竿前輕輕一踩，跳過橫桿，落在沙坑里。
為了慶祝“六一”兒童節，幾個學生正在排練。我看見他們穿著白紗裙子在舞廳跳舞。這時，一個穿著紫色薄紗裙子的男人慢慢轉向中間，和大家跳舞。
在操場中央，拔河比賽還有兩個班。只有啦啦隊員喊道，“加油！來吧！”周圍都是旁觀者。兩個班的'學生都在搓手。第一輪開始了，每個人都盡力站在自己一邊，雙腳像釘子一樣粘在一起。啦啦隊員的聲音越來越大。我們一使出渾身解數，就把它拔出來了，我們贏了。
多么豐富多彩的課外活動啊！
三年級動作作文 篇31
今天的第二節課，我們班舉行了一個非常有趣的一件事，就是做展示活動，想看后面精彩的展示就要看完哦！
我們這個大組做的是手工藝品，就只有一樣那就是海盜船，它就是用稻草來編織而成的，用一根棍子搭起來的'，再用一個紙畫上海盜船的頭，這件作品就完成了。
二大組是寫詩，他們寫的詩栩栩如生，可以跟作家寫的詩比起來了，就是意思沒有那么深奧。
三大組是講故事他們組就一個故事，我們不是最后了，他們叫上劉皓林來給我們講好聽的故事，雖然有一點結巴，但是聲音和情調還可以。
四大組是畫畫，畫的每一副都很漂亮，還把鄉村的種田情景畫出來，還有稻草人，完全的摸仿鄉下人們的景象。
五大組很掃興，他們組中一的人也沒有準備。
如過我們沒天開半個小時開這種會議，我們每天都會收入一點學問，因為自己思考的比作家的還好。
三年級動作作文 篇32
今天，義賣會到了，我興致勃勃地來到了學校。
義賣會嘛，當然是要賣東西啦！于是，我拿了一些東西，開開心心地去給別人推銷。
“五元錢一本《中國卡通》送一朵花，請問你要不要？”我吞吞吐吐地說道。“不要”那個女孩仔細打量了一下那本漫畫道。“哎，我真是不會說話呀。”我自言自語道。
忽然，我的視線里閃過了一只我最喜歡的.玩偶——布朗熊！只見一個大姐姐正抱著它走過去，我手忙腳亂地追過去，心想：我一定要買下它！咦？怎么不見了，在那！我追上了！
“請問一下，這個小熊多少錢呀？”我氣喘吁吁地問道。“五元”姐姐平靜的說道。我付了錢，開心地走了。哇！這個娃娃好可愛！呀！那個皇冠好漂亮！我買了一大堆東西，這個“義賣會”對于我來說都成了“義買會”了。
夕陽落下了，我提著買的一大堆東西，想想需要幫助的人們，開心地笑了……
三年級動作作文 篇33
“快來買啊！各種商品應有盡有。”你感覺是在市場，不，不，不，是我們學校在舉行義賣活動。
待主持人宣布義賣開始，我們就開始分工，一些人拉客，一些人推銷。我剛把東西擺出來，就有人看中了我的一把槍，我30元賣給他了，其實那把槍是我花了20元從同學哪里買的，還是壞的.，賺了，哈哈哈！
我又買了一把5元的光劍，7元轉手就賣給我的干弟弟。等我回攤位上時已經快結束了，我便拿著書四處吆喝：“買書了，買書了，全部半價。”不一會兒，一個小朋友問：“這書多少錢？”我說：“四本30元。”他說：“我要兩本。”我說：“15元。”他瞅瞅我，我連忙說：“10元，要不要？”他這才買下了兩本。
回到家，我把這事說給爸爸媽媽聽，我爸爸說：“孩子，你真是自家人坑自家人，你腦子進水了！”哎，愛心義賣，自家人也得坑啊！
三年級動作作文 篇34
前幾天爸爸媽媽帶著我和我約的幾個小伙伴一起到殷墟橋下燒烤，那里風景秀麗。有綠油油的小草，粗壯的`大樹，長長的河流真是美麗極了。
我們在一棵大樹旁安營扎寨，我和幾個小伙伴們一起去找點火的木材，媽媽們在一旁開始穿肉串。一會兒功夫各項準備工作都做好了，爸爸讓我們先去休息一會，我便和小伙伴們拿著小魚網到河邊抓魚去了，當然去之前受到爸媽的不少提醒“一定要注意安全，離河邊遠一點”。
時間過的很快，我們抓了好幾條小魚和小蝦。這時聽到爸爸喊我們的聲音：“小家伙們快回來吧，肉烤好了。”我們幾個拎著自己的戰利品向爸爸跑去，遠遠的一股香氣撲鼻而來。我急忙拿起一串肉串聞了聞，哇，好香啊，我吃了一口軟軟的肉串，比街上賣的還要好吃。
爸爸烤的肉串真好吃，我真想每天都能吃到爸爸烤的肉串，我們一家和小伙伴們一邊吃肉串一邊做游戲真是太開心了，我覺得好幸福呀！
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