初中感動作文

時間：2025-06-05 09:53:09 動作我要投稿

初中感動作文錦集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中感動作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中感動作文錦集9篇

初中感動作文篇1

　　生活中，有許多的感動。感動在于人們的動作，話語，表情等多種方面。

　　母愛·感動

　　愛是溫暖的話語，在每個人的心中，都充滿了愛。但是，有的愛是感動的一部份。

　　愛會讓自己感到無比的幸福或快樂。

　　母愛是世界上最溫馨的話語，最感人的畫面。

　　有一次，上學學校要補習，學費對于我家來說，也是一筆不小的費用。我不想去補習，媽媽一定要讓我去，還對我說：“學習是唯一的出路。”后來，媽媽她省吃儉用，舍不得買一件新衣服。媽媽晚上還在家里悄悄的干活，不讓我知道。

　　有一次，媽媽天天做到半夜才休息。第2天，有點不舒服照樣起來干活，都差點暈了過去。還告訴我說：“沒關(guān)系。”我知道媽媽是怕我會為她擔心，故意說的。

　　我因為有這樣一位好母親而感到驕傲，自豪。

　　我深深的被母愛感動了。

　　同學·感動

　　在班里，我和一位同學是冤家，我們一見面就吵架，還吵的昏天黑地。

　　有一次，我生病了。老師們都不在，其他同學也不知道我生病了，而她卻知道。我想：她一定會在背后笑話我的。她悄悄的走了過來，對我說：“你還好吧？沒事吧？”這話多好聽啊，可我卻說：“有事也不用你管，我以為她走了呢？沒想到，她居然說：“我陪你去醫(yī)院看醫(yī)生吧."我驚呆了，過了一下子，說：“好吧。那我就先謝謝你好了。

　　烈日炎炎，知了無力的伏在樹上，無奈的祈禱著：“知了，知了，這個夏天快過去吧！”柳樹那婀娜多姿的身影在烈日強烈的照射下，軟趴趴的.垂著。豆大的汗珠從我的額頭滑過，我無力的支撐著身體，一步一步托著千斤重雙足，吃力的往前移動著身體。忽然我的世界陷入了黑暗。

　　仿若一個世紀般······

　　待我睜開雙眼，眼前任是她那充滿焦慮和關(guān)心的雙眼，那一刻我明白了人之初的性本善。我心底那份溫醇質(zhì)樸被她喚醒。我強忍住那即將奪眶而出的熱淚，對她說：“我們能不能當死黨啊！”我尷尬的把臉轉(zhuǎn)向一邊，許久她手心的溫度透過我的肩膀，說：“好啊！”從此，我們成了好朋友.

　　感動往往是一個微不足道的動作，一句平常無奇的動作。為你譜寫著幸福美好的生活。

　　感動無處不在！

初中感動作文篇2

　　在我們的成長中，我相信我們每個人都會有自己最感動的那一次。當然，我也有自己最感動的一次。有許許多多的事值得感動，可令我最感動的，卻是那一次。

　　那是一個星期四的傍晚，那天放學回家，我早早就寫完了作業(yè)，下樓和伙伴們玩耍。我們在玩捉迷藏。“一，二，三，四，五…………。”隨著一聲聲報數(shù)，伙伴們開始找地方躲藏起來。我也找了地方躲藏起來，小明報了十個數(shù)后，就自動開啟了尋找模式。耳朵響著陣陣的腳步聲；“哈哈！”突然間，小明笑了起來，我悄悄把頭伸了出去，原來是小強被抓住了。我忍不住笑了起來，心想：“那么快就被捉了。”我又把頭伸了出去，“哎呀”，我被發(fā)現(xiàn)了，不管三七二十一，我撒腿就跑，小明也快速追了上來。我拼命地往前跑，小明也拼命地追。可就在這時，意外發(fā)生了。“啊”的.一聲傳遍了整棟大樓，我摔倒在地。

　　不一會兒，媽媽就從七樓跑了下來。她看到我的第一眼是我整個人癱在地上。媽媽匆匆忙忙走了過來，說：“兒子，你怎么啦？你沒事吧？”我忍著痛說：“我的腳不小心扭了一下，現(xiàn)在站不起來了。”媽媽和小明一人抓著我的一只手，把我扶了起來。當我站了起來之后，卻又好景不長，沒一會兒我又因重心不穩(wěn)摔倒在地。媽媽對小明說：“小明，你先松松手，阿姨先把他背上去。”話音剛落，媽媽立刻就把我背了起來往家里走去，剛走上那一兩層樓，媽媽還并不太吃力；可是當上到四樓時，媽媽開始喘大氣了。“呼，呼，呼………。”我對媽媽說：“媽媽，累了就先休息會吧。”媽媽說：“乖兒子，媽媽不累，腳還疼嗎？”我的心瞬間思緒萬千，媽媽不但不嫌累，反倒關(guān)心我痛不痛。想著想著，眼珠子濕潤起來了，眼淚開始往下流。到家門前，媽媽發(fā)現(xiàn)我哭，問：“怎么了，兒子，弄疼了嗎？”我擦掉淚水哽咽著說：“沒……。沒有。”那一次，我真感動了。到家后，媽媽立刻打電話給爸爸讓爸爸回家。爸爸回家后，立刻拿起藥酒給我擦。“啊！”我叫了起來，爸爸說：“用力太大了嗎？”我說：“爸爸，我沒事。”爸爸將力度放小了點，繼續(xù)幫我擦。我強忍著疼痛，閉上了眼。

　　吃過飯后，傳來一陣敲門聲，媽媽去開門。“阿姨好！”小朋友說。“是你們呀，小朋友，進來。”媽媽對小朋友說。小伙伴們來看我了。“你好些了嗎？明天還能去上學嗎？腳還痛不痛？”小伙伴們對我說。突然間，我的心變得暖和起來，流出了感動的淚水。那一次，讓我真感動了。

初中感動作文篇3

　　我長到11歲了，令我感動的事有很多很多。可是讓我唯一印象深刻的，卻是將近兩年前的事。

　　那時，我迷上了自行車，經(jīng)常騎著媽媽同事的自行車在他辦公樓下晃悠。那里，有一個長長的斜坡，上面有一級級的小坎兒。我就愛從上面騎下，路的不平讓我一顛一顛的，可這樣很好玩。

　　有一天，我照例從斜坡上滑下。誰知，我突然發(fā)現(xiàn)腳踏板不聽我使喚了。我心生恐慌，便做了一個愚蠢的決定------我剎車了。

　　我只覺得車一斜，我重重地摔倒在地上。媽媽急忙跑來，扶起我，看了看車，隨即丟下一句：“你等著，我去拿錢。”說著，就走遠了。

　　我一看，原來是車子滑鏈了。我祈盼著媽媽趕快回來，好修好車。要知道，這可是媽媽同事的車，要是弄壞了，我可賠不起呀！

　　時間一分一秒地過去了。那時正值深秋，我又冷又餓，老媽還沒出現(xiàn)。我的心中浮現(xiàn)出我給媽媽同事道歉的景象......我一邊想著，一邊來回踱步，眼淚都快出來了。

　　“小朋友，你已經(jīng)來回走了幾圈了，怎么啦？”我回頭一看，是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正用那雙渾濁而又關(guān)切的眼睛注視著我。“我，我的'車子滑鏈了。”說著，我的聲音里帶著哭腔。

　　“沒事，我看看。”他說著接過了車子，仔細修起來。我的心中涌起了一陣感激，在其他人都對我不理不睬的情況下，他竟然愿意幫，而且毫不猶豫，真讓人驚訝。我一邊想著，一邊望著遠處，尋找著媽媽的身影。

　　“小朋友，你的車修好了，給你。”我接過車，吞吞吐吐地說：“謝謝你，我，我媽媽馬上下來，我，我會給，給你.......”老爺爺笑瞇瞇地打斷：“不用了，我一老頭子沒事做，幫點忙不算啥。”我一向拙于辭令，只得點點頭，飛也似的逃了。

　　回到斜坡上，看到媽媽來了。我急忙拉著她想讓她給老爺爺錢。可是，老爺爺已經(jīng)離開了。

　　后來，我想著，假如當天我給他錢，又能報答什么了？他對于我一個陌生人的關(guān)懷和真情，是金錢無法衡量的。我在那時的感動和一句吞吞吐吐的告白，已經(jīng)是對他的行為最好的報答吧。

　　我的感動，是我自內(nèi)心而發(fā)散的。它就是開在心靈上的一朵鮮花，是世間萬物中最美好的東西，我用真誠的雙手將它摘下送給老爺爺，這是我最好的禮物。

　　感動，就是天空上一道絢麗的彩虹，是從我的心靈搭橋的彩虹，真誠.溫暖的傳送到他的心里。我愿意用我的彩虹-------感動，一種無聲的真情去告訴老爺爺，去認可他對我的關(guān)懷和無私。

初中感動作文篇4

　　開始的開始，生活與我們平起平坐。

　　它賜予你春暖花開的溫柔，也毫不收斂流金鑠石的火爆；它張揚出萬物凋零的冷寂，卻悄悄還你一片晶瑩剔透的天地。我們在這種分明的季節(jié)更替中看著時光一節(jié)一節(jié)地前行，自然而然地反省著自己在失去的生命里留下了多少凸現(xiàn)價值的印記，繼而規(guī)劃著下一段行程又當如何經(jīng)營。過程，有條不紊。

　　它常常在你被溫暖簇擁時突然翻臉，它知道有時候你需要一些細小敏銳的寒冷來抵抗呼嘯而來的麻木。

　　它偶爾借著文字向你描述那些天南海北的山水風物，傳達淵博深邃的人生真諦……然后留下足夠廣闊的空間讓人延伸現(xiàn)象、縱橫思考、細心揣摩、編織夢想，所有這一切，正是因為很難有所謂終點，才足以讓人在過程中感受到無限美好。

　　這樣個性十足的它，讓我們的內(nèi)心不知不覺變得細膩、豐盛、敏銳、聰靈。

　　如果他一直都是這樣，可是——

　　后來的后來，生活被我們豢養(yǎng)。

　　它開始理所當然的.馴順起來，臣服于人來至高的創(chuàng)造力和影響力，自身的性情逐漸隱匿無蹤。

　　一年四季它呈遞出來的是如出一轍的溫和氣息，任我們被時間的洪流無聲的卷走而無動于衷。它不再肆無忌憚的制造各種落差來教會我們一些東西。光陰的琴鍵不再凹凸錯落，音符一成不變，旋律平靜如水。如此，我們忘記了那些不該忘記的——有些東西存在時的難能可貴，有些東西在當下是需要被珍惜的，失去后的追悔是多么可笑。

　　在我們的馴養(yǎng)下，它慷慨的將我們思考過的、想象過的、憧憬過的事理景物帶到我們眼前，清晰展現(xiàn)，不再遙遠空曠充滿遐想，而存在得毫無懸念。不曾想，一旦距離感被抹去，其中本真的味道即刻蕩然無存。

　　我們生活的節(jié)奏越來越混沌了吧，我們思維的空間越來越來狹隘了吧。

　　再打量這個已經(jīng)發(fā)展得幾乎一切“高于生活”的社會，不免疑惑，是我們玩弄了它，還是它玩弄了我們？

　　比起在任何時候都垂手可得的食物，我們似是更沉浸于在特定季節(jié)收獲它的喜悅。

　　比起各種充斥著數(shù)碼味道的字符圖片，我們似是更沉迷于一抹淡淡的書卷氣息。

　　比起穿越光纖冰冷如無物的電子郵件，我們似是更緬懷通過一張泛黃信紙傳來的千里之外的相思……

　　那樣原始的感動都被掩藏在了浮華背后，找尋的路那么長。我只是不斷記起這樣一句令我動容的話：要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想。

初中感動作文篇5

　　感動是什么？它浸在五彩繽紛的秋色里，它飄融入輕柔無語的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戲中，它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上，順著脈絡(luò)，一起細數(shù)被自己感動的瞬間。

　　咿呀學語

　　天空中灑下最后一縷陽光，斑駁的樹影在風的吹拂下不安起來。半青色的河水中，一個圓嫩的腦袋露在外面。紅潤的臉蛋兒上泛著幸福的色彩。笨拙的雙臂有節(jié)奏的擊打著水，一下，兩下，三下……被激起的水花奮力吸收著幸福快樂的味道。在耗盡最后一絲力氣后，無奈落回水中，卻仍無聲無息，不愿打破這片寧靜。此時，圓腦袋天真的笑聲響起，沖破了云層，響徹云霄。

　　淚就在這時從眼角溢出，卻遲遲不肯落下。透過晶瑩的淚珠，審視著自己孩童時的天真與純美。是那般美好！我被感動了，被自己的天真和純美給感動了。在這世俗繚繞的世界中，自己的那份美也所剩無幾。那天真的面孔印下了只屬于我的足跡。淚終于落下，卻在轉(zhuǎn)瞬間被太陽蒸發(fā)，亦如抓不住尾巴的歲月。只剩那道淚痕提示著我，我被感動過。

　　青春韶華

　　悶熱的天，煩躁的心，在這個尋常的六月聚在了一起。重重的壓力壓得我透不過起來。被汗染濕的發(fā)絲緊緊貼著臉龐。透過那晶黑的雙眸，卻只找到那份堅定。筆，不停地寫著寫著。每一筆都道出了自己的堅持，自己的堅守。天依舊是熱的，汗依舊在流，我的心也依然沉靜，眼神依然淡定。那抹成熟的光染紅了天，染綠了草，染給自己一個多彩的.世界。

　　淚早已蒸發(fā)成鹽晶，靜靜地躺在眼角。望著那被歲月歷練出的那份成熟，心中的小小感動又再次泛濫起來。如今的我雖少了稚嫩的雙眸，卻多了份不逝的成熟。我又再次被自己感動。不因過去的美好，而因如今淡定的成熟。

　　風吹開了窗戶帶走了那盞搖曳的光。只剩我佇立風中，隨風而逝的是淚，而留下的是無窮盡的感動。

初中感動作文篇6

　　春風輕輕的拂過臉龐，夾雜著一絲凜冽，淅淅瀝瀝的雨滴落在我的身上。

　　冬季的寒冷還未完全褪去，我搓了搓手，靜靜的站在公交車站旁。望了望四周，只見一個頭發(fā)松散，衣服上全是灰塵，佝僂著背的乞丐，粗糙的手里拿著一只鐵碗，卷起被沾濕的褲腳，挪動著步子，人們都有意的避開他，不忘給他一個嫌棄的眼神。突然，垃圾桶上的一個臟兮兮的饅頭出現(xiàn)在視野里，很快吸引了他的注意力，這時我才看清他的面龐，空洞的眼神里已經(jīng)沒有了年少的活力，一道道皺紋烙在他的額頭上，蠟黃的臉上充滿了滄桑和無奈。他伸出手，把饅頭緊緊的捧在手心，整個人蜷縮在一起，小心翼翼的咬了幾口。

　　雨，絲毫沒有要停的跡象。

　　我皺皺眉，正準備離開，卻發(fā)現(xiàn)一只灰色的小貓靠在我的腳邊，它似乎注意到了我灼熱的目光，也抬起頭，發(fā)出微弱的貓叫，看樣子是好久沒吃過東西了，那個乞丐順著貓叫探過頭來，慢慢靠近那只貓，把饅頭放在貓的前面，那貓往后退了幾步，搖著尾巴，似乎對他還有所戒備，乞丐嘆了口氣，又拿起饅頭，毫不猶豫的掰成兩半，塞在貓的懷里，那只貓試探性的伸出爪子，見乞丐沒反應(yīng)，便張開嘴，用舌頭舔了舔，狼吞虎咽的吃了起來，邊吃還邊發(fā)出貓叫，生怕那饅頭會逃走似的'，乞丐順勢伸出手撫摸著小貓橫七豎八的灰毛，眼中仿佛閃耀著光芒，目光也變得柔和起來，乞丐笑了笑，露出了黃白色的牙齒，皺紋都擠在一起，極是難看，但在我眼里，這是最美的微笑。

　　雨簾中定格了一只邋遢的小貓和一個潦倒的乞丐，我愣了愣神，在這陰雨綿綿的早晨，一個即使寧愿餓著自己，也不忘給予小貓溫暖的乞丐，形成一道亮麗的風景，在這初春的早晨，煩惱都隨著清風飄向遠方，只留下滿滿的感動……

初中感動作文篇7

　　生活中有很多事讓我感動，雖然都是一些小事，但給我的感動卻是莫大的，在我初一的生活中，就有一件令我十分感動的事，也是我在初中生活中的第一次感動。

　　剛剛步入中學的校門，剛剛進入一個陌生的班級;剛剛看到一群陌生的面孔。我不由得特別的緊張，不知為什么，大家為人處事都變得謹慎起來，或許是不相識。班級陷入了一片死寂，一上午，沒發(fā)生什么事，到了中午，氣氛才開始慢慢地緩了口氣。變的融合了一些。有的同學開始幫不認識的同學拿起了餐盤。有的同學自主的`排好了隊，還不時地謙讓著。就這樣，一點點，大家互相詢問名字，漸漸地聊了起來，氣氛活躍了。

　　抬飯的都弄好了，這時老師來了。一上午老師都在埋頭工作，下課休息時，也只喝兩口茶，又接著工作，看到老師伏案的身影，我的心里不由得肅然起敬，這肯定是位負責的好老師。這時班級靜下來了，沒想到老師卻開始為同學打起飯來，這讓我百思不得其解，老師怎么能給同學打飯呢?看著老師熟練的身手，我明白了，老師應(yīng)該教每一屆學生的時候都為他們打飯，所以身手才會如此敏捷。我們班五十多人，老師一個一個的為他們打飯。到我的時候，我悄悄地看了一眼老師的手，滿是皺紋，這也是老師辛勤的見證，打完飯了，老師便拿起最后一個餐盤為自己打飯。以后每天都是如此，老師照舊給我們打飯，照舊最后一個吃飯，而且從來不剩菜，剩飯，這也是讓你給我最深受感動的地方。

　　我的第一次感動，就是老師為我們打飯，這件事雖然小很平凡，但是給我留下的記憶卻是無限大的，我想生活中，會有許多事令我感動，可是與這件事相比之下，我還是在這件事上感悟頗深，因為，這畢竟是在我初中生活中的第一次感動。

初中感動作文篇8

　　每次坐公交車，我就會想起自己以前坐公交車時曾發(fā)生的一件事，每每這個時候，我都會情不自禁地想起那位老爺爺。

　　那一天，我又坐公交車去上學，從前，我都是很早就起來，吃完飯就去坐公交車上學了，可就是那一天，“天公不作美”，下起了大雨，我在車站等了一大會兒，也沒有等來車，我一看表：咦！都七點四十了。正在我急得團團轉(zhuǎn)的時候，正好來了一輛車，車子上人很多，不過好在我身體小，擠了進來，但是開門時我的書包不小心夾在門外了，這時，只聽司機說：“請下去一位，車上人太多了。”

　　這時，正好我在最外面，于是，自然而然地，大家都把期待的目光落到了我的身上，“我…我快…遲到了，我…八點上課！”話到嘴邊，我支支吾吾馬上就要說出來了，這時，我注意到了旁邊的一位老爺爺，他穿著很樸素，看上去大概七十多歲了，大概是注意到了我的`窘相，他關(guān)切地問我：“小朋友，怎么了？”聽了老爺爺?shù)膯柡颍倚睦锶f分激動。“老爺爺，我快遲到了，現(xiàn)在七點四十多了，我八點上課！”聽完我的回答，老爺爺忙著急地對司機說：“孩子學習重要，學習重要啊！你看，我這個老頭子也沒什么急事，就讓我下去吧！”我又對老爺爺說：“可是，可是外面還下著雨呢！”只聽老爺爺慈祥地對我說：“我沒事兒，你的學習重要。”話音剛落，他就下車去了。這時，整個車上的人都向老爺爺投去了贊揚的目光。我也很感動，此時，淚水模糊了我的視線……

　　到學校時，我差一點就遲到了，我心想：多虧了那位老爺爺，我一定要把他的這種精神發(fā)揚下去。

　　從這件事中，我得到了一個啟發(fā)：無論做什么事，都要用一顆關(guān)愛的心去關(guān)心別人，這樣，世界才會更美好！