動(dòng)作作文[精選8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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動(dòng)作作文 篇1
我來到美嘉居廣場參加了小記者的拓展活動(dòng)。活動(dòng)開始后，我們專心致志聽老師講什么是拓展活動(dòng)：拓展活動(dòng)主要是增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在素不相識(shí)的情況下互幫互助，大家將來走向社會(huì)時(shí)，更要具備這樣的精神。
我們先從一個(gè)有趣的水果蹲游戲熱身，開始啦，每個(gè)隊(duì)排成一行，伸出左手的食指與右手的手掌，放到旁邊同學(xué)的手上，先聽老師喊口令，在一剎那間就說了“開始”，同學(xué)們立即逃脫了。可基本都沒有成功，就又進(jìn)行了一輪。這一輪，我可要集中精神了。又在一剎那，我雖然抓住了右邊朋友的手，但我的手卻被左邊朋友抓住了，可最終我還是成功了。要選隊(duì)長了，同學(xué)們都推薦我，我也非常樂意。新的游戲開始了。“地雷陣”、呼啦圈、撲克牌……四個(gè)隊(duì)都爭分奪秒地進(jìn)行著比賽，經(jīng)過幾輪“拼殺”，一隊(duì)和三隊(duì)就被罰了十個(gè)蹲起。但我們并沒有失望，下一個(gè)游戲會(huì)更有趣。老師拿出了1到9的'撲克牌，打亂順序放在地上一個(gè)隊(duì)一個(gè)人接一個(gè)人從1摸到9，摸錯(cuò)了再扣上。我們隊(duì)找出跑的快的同學(xué)在前面先去……四個(gè)隊(duì)比完后，我們這個(gè)隊(duì)當(dāng)然贏了！但失敗的隊(duì)卻遭到了有意思的懲罰——一個(gè)隊(duì)選出兩個(gè)代表來轉(zhuǎn)呼啦圈，可都轉(zhuǎn)不起來，引得大家笑得合不攏嘴。游戲在快樂、歡笑中結(jié)束了。
這次拓展活動(dòng)，使我明白了許多重要的道理——一個(gè)團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。
動(dòng)作作文 篇2
“那片爬山虎真綠啊！”我坐在書桌前，望著對(duì)面樓房上的一大片爬山虎，由衷地感嘆。
而此時(shí)，那片爬山虎正靜靜地趴伏在墻壁上，只見一大片綠層層疊疊，好像每一片葉子都有屬于它的位置，卻沒有絲毫的混亂。一陣微風(fēng)吹來，所有的葉子都向一邊倒，好像一群頑皮的娃娃，又仿佛是一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，又如同一尊尊笑面佛，頭仰著朝天看，對(duì)著太陽樂呵呵地笑。
時(shí)值初夏，天氣漸熱，爬山虎也正長得茂盛，一些新長出的'葉子還遮不住陽光，于是光線便從縫隙中“探”了進(jìn)來，折射出葉子的影子。望著爬山虎，我猛地想起老家的院子里也有一株爬山虎，不知現(xiàn)在怎么樣了。于是打電話回去，外婆在電話那頭說：“爬山虎啊？好著呢！今年翻修樓房，上面的莖都被扯斷了。這不，最近天氣晴好，又長出了很多新葉子……”聽到這里，我松了一口氣，也為爬山虎頑強(qiáng)的生命力感到欣慰。
聽天氣預(yù)報(bào)說明天將會(huì)有暴雨，我的心一沉，不安地望了望爬山虎。它的葉子依然在風(fēng)中搖曳著，沒有一絲不安。
第二天，我坐在書桌前，靜靜地聽著屋外風(fēng)雨交加，雷電大作，不安的心情更甚了。可是那株爬山虎呢？雖然被風(fēng)吹得左搖右擺，原本綠綠的葉子也被蒙上一層水淋淋的雨，寬大的葉片被壓得抬不起頭來。但它卻絲毫不放松，緊緊咬住墻壁……
爬山虎雖然依附墻壁，攀沿而生，但它自身卻有一種頑強(qiáng)生存、不懼挫折的秉性，用生命在墻壁上鋪設(shè)出一片綠色，用生命的畫筆描繪出一幅最美麗的圖景！是啊，正如《真心英雄》里面的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”其實(shí)對(duì)于我們來說不也是如此嗎？生活中大大小小的挫折正像一場場風(fēng)雨，風(fēng)雨的洗禮使我們的精神得到磨礪，也正是要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我們的人生才能迎來那絢爛的彩虹
……
暴風(fēng)雨過去了，爬山虎依然傲立，像一位凱旋的勇者。此時(shí)的爬山虎，越發(fā)青翠，越發(fā)昂揚(yáng)，晶瑩的水珠仿佛鑲嵌在片片綠葉上，在陽光的照耀下，反射著七彩的陽光，迸發(fā)出勃勃生機(jī)！
動(dòng)作作文 篇3
在我的記憶中，快樂的事情有許多，不過，最讓我難以忘記的，就是護(hù)蛋了。
那一天，孫老師在班上公布了一個(gè)消息，這幾天，要在班上舉行一個(gè)名字叫護(hù)蛋的活動(dòng)，我們班上的所有人都大聲地歡呼了起來，心里都在想著：哎呀！不就是保護(hù)一個(gè)微不足道的小雞蛋嘛！這能有多難呀！哈哈哈，這簡直就是輕而易舉的事兒！哈哈！
孫老師又繼續(xù)宣布，說：我們要保護(hù)一個(gè)雞蛋四天，第四天，要帶著它出去做操。下午，要去操場上來一次鐵蛋比賽，最終活下來的egg的保護(hù)之神將會(huì)在語文盡收眼底的第一面上畫上五顆星！而死了兩個(gè)egg的將會(huì)畫上三顆星，而死了一個(gè)egg的'將會(huì)畫上一顆星，而死了三個(gè)及以上的egg將會(huì)畫不了星，并且，還可以加上防護(hù)措施。
我回到了家，立即開始做防護(hù)措施，我打開辯冰箱門，千挑萬挑，挑出了一只我認(rèn)為最好的雞蛋，小心翼翼地拿著，又千挑萬挑，挑出一個(gè)一次性紙杯，抽出了幾張餐巾張，墊在了紙杯上面，又拿了一點(diǎn)兒棉花，塞了進(jìn)去，又把雞蛋放了進(jìn)去，用膠纏了起來，OK！
前三天，每一分每一秒，我個(gè)人認(rèn)為，都是煎熬。
終于到了驚心動(dòng)魄的時(shí)候了一一鐵蛋比賽，我們下樓梯，準(zhǔn)備去操場時(shí)，吉強(qiáng)宇，一直做著菩薩的動(dòng)作，像個(gè)苦行僧，呵！
孫老師指著一根鐵桿兒說：扔到這，該我了，我隨手一拋，正中吉強(qiáng)字的小腿，哈！
回班時(shí)，吉強(qiáng)宇的大板牙快笑掉了：吉鐵蛋勝利！結(jié)果他的蛋KO！
動(dòng)作作文 篇4
今天是圓夢工坊的結(jié)營日，也是我很期待的一天，因?yàn)槲覀円?GE音樂餐吧做披薩，表演節(jié)目。我準(zhǔn)備表演琵琶曲《彩云追月》。
來到音樂餐吧，先進(jìn)行的是文藝表演，由何姐姐主持……輪到我表演了，盡管這首曲我已經(jīng)倒背如流，也在家里彈了十幾遍，但我還是有點(diǎn)小緊張。最后我鼓起勇氣走上臺(tái)，想都沒想就彈了起來，彈到中間都忘了我彈到哪里？只好跟著自己的手指彈起來。心里還想著，不知道在場的老師們和同學(xué)們有沒有人懂彈琵琶的。這時(shí)手不覺慢了半拍。我馬上又全神貫注地彈了起來，很快我就把整條曲子彈完了。大家為我獻(xiàn)上熱烈的掌聲。雖然中間有一點(diǎn)小差錯(cuò)，但是我對(duì)自己今天的表演還算滿意。
接下來是我們最開心的時(shí)刻——做披薩。服務(wù)員端上了兩個(gè)大圓盤和兩盤配料，一位大姐姐來到我們身旁教我們?nèi)绾巫雠_。姐姐說：“先在大圓盤的大餅上抹沙拉，把沙拉抹平后再放上芝士，接著就可以放上自己喜歡的配料，這樣披薩就做好了。”聽完大姐姐的講解后，輪到我們來做披薩了。我們?cè)诖箫炆夏ㄉ忱蝗四ㄒ幌隆Ｎ疫�想弄一點(diǎn)沙拉抹到暎琦的臉上，呵呵呵！抹好了沙拉我們就把芝士均勻地撒在抹好沙拉的.大餅上，接著我們就在大餅上用配料擺上各式各樣的花朵，可漂亮了。服務(wù)員把我們做好的披薩放在烤爐里烤。
我們等到花兒都謝了，終于，香氣撲鼻的披薩出爐了。我的口水早就“飛流直下三千尺”了，顧不得什么淑女形象，抓起披薩就吃了起來，好美味啊！特別是披薩的面皮，又香又脆。接著我們又吃起了可口的牛肉炒飯，海鮮炒飯……吃完飯，我們就開心地玩了起來……
玩到最后我們戀戀不舍地離開了，這真是一次與眾不同的結(jié)課活動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇5
昨天，我們班舉行了有趣的比賽，分三隊(duì)來背誦第二單元的日積月累，內(nèi)容全都是愛國詩句，很好背。這是一場精彩的活動(dòng)。
只聽上課鈴一響，語文老師就從班門走了進(jìn)來，課上到一半時(shí)老師說：“今天我們舉行一個(gè)背誦比賽，贏的那隊(duì)可以少寫些作業(yè)。”我們聽了都想爭第一。
第一組，小方舉起手，老師喊了他，他背的'滾瓜爛熟，一下子就背完了。第二組的小淦同學(xué)不甘示弱，站起來就直接背，也很熟。第三組我舉起了手，因?yàn)榫o張有一些停頓。又輪到第一組了，只有一個(gè)人舉手，看來他們要放棄了。果不其然，第三次輪到他們時(shí)，沒有一個(gè)人舉手，倒數(shù)計(jì)時(shí)“三、二、一”，“耶！”只聽見二三組的歡呼聲，第一組被淘汰。
接下來，二三兩組的對(duì)決開始了，雙方打得不分上下，直到一次我們這組成績最差的小蔣舉了手，老師都興奮了，雖然背的有些結(jié)巴，但也算是很厲害很有勇氣的了。接著第二組久久沒有人舉手，“三、二”倒計(jì)時(shí)中，小袁在千鈞一發(fā)之際舉了手，第二組也興奮地叫了起來。到了最后關(guān)頭，我覺得第二組勝利在望。
果然，這一輪我們組沒人舉手，第二組獲勝了，作為獎(jiǎng)勵(lì)第二組只要抄一遍，我們組要抄兩遍，第一組要抄四遍日積月累。
這場精彩的背誦比賽就這樣結(jié)束了。
動(dòng)作作文 篇6
今天是一個(gè)晴天，陽光像個(gè)小精靈似的，穿穿著暖暖，金燦燦的裝束降臨到大地上。小草在陽光的沐浴下吐出嫩綠的芽兒，花花綠綠的衣服爭先恐后的展現(xiàn)出它們的美貌與芬芳，擠在晾曬的衣架上。溫暖的陽光灑向我們這勃勃生機(jī)的大地上，充斥著大地的每一個(gè)角落。在這個(gè)好天氣里，我們學(xué)校展開了春游這個(gè)活動(dòng)。
我剛跨進(jìn)校門，一股淡淡的清香就朝我迎面撲來。校園就像有了生命似的，歡快地向我打招呼，葉子上的露珠與我交換眼神，墨藍(lán)的天空中投映著鳥兒的身影，走上樓，我看見同學(xué)們那興奮的眼神。車子來了，我們每個(gè)人都急急忙忙地竄上了車，而且也都帶了兩樣?xùn)|西。一樣是滿懷的好心情，另一樣是大家百里挑一的零食。過了許久，我們到了，一陣陣紅木的香味撲鼻而來，讓我感受到了這的`文化氣息。導(dǎo)游帶我們進(jìn)了東陽木雕博物館，一路上我們都?xì)g聲笑語，一走進(jìn)博物館，我們就變得鴉雀無聲，被這膾炙人口的的作品所吸引。最引人注目的是一個(gè)很大的木雕藝術(shù)作品，就像真的一樣，從遠(yuǎn)處看去就像一幅美麗的畫卷，即使沒有那么多的顏色，也仍然彰顯出它的獨(dú)特與絢麗多彩。然后我們走了進(jìn)去，看見了古時(shí)遺留下來的木雕作品，更是贊嘆不已。觀賞完這些木雕作品，我們又上了車，準(zhǔn)備去盧宅。過了幾分鐘我們就到了。剛走進(jìn)去就像是穿越了。雖然我們不怎么懂這的歷史，但是有導(dǎo)游姐姐，她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，水汪汪的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，她給我們講了一下盧宅。盧宅建筑群，是我國東南久負(fù)盛名的明清古建筑群。盧宅被古建筑專家稱之為“具有國際水平的東方住宅”。盧宅古建筑群是江南現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的明清古建筑群，它不僅為人們的生活提供了一個(gè)物質(zhì)外殼，而且還顯示出復(fù)雜的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，堪稱中國現(xiàn)存明清以來鄉(xiāng)土建筑的典范，它充分體現(xiàn)了江南民居特色，展示了當(dāng)時(shí)人們高超的建筑藝術(shù)，具有歷史、文化、藝術(shù)、科學(xué)等方面的精深內(nèi)涵和極高價(jià)值。站在盧宅的門前，我看見了兩座高高的山峰，它既像元寶又像筆架，導(dǎo)游告訴我們這就意味著他們家有錢，有文化。還帶我們看了盧宅有名的燈，據(jù)說四年放一次，前年剛放過，所以我們沒有看到燈的真面目，只看見了一個(gè)高仿的燈。
到了午飯時(shí)間，我們十分開心地走上飯店，等待著服務(wù)員把菜端上了，一上來我們就開始狼吞虎咽地吃起來，午飯吃完，我們就到樓下集合了。
這一次我們要去大家萬眾矚目的地方了——游樂園。這里游人如織，絡(luò)繹不絕，有的在玩游樂設(shè)施，有的在拍照。這里是孩子們的王國，也是大人的的世界，這里滿是歡笑，滿是美好還有琳瑯滿目的游樂設(shè)施設(shè)施。我們玩了很多東西，玩了一遍不夠，又玩了一遍，十分開心刺激，沒有一絲煩惱。游樂園，你太酷了。時(shí)間就這樣不知不覺的溜走了，回去的時(shí)間到了，依依不舍的走出了游樂園，雖然這樣，但我的心還陶醉在那歡樂的嬉戲之中。這次春游對(duì)我們意義非凡，因?yàn)檫@是我們最后一次春游了，也是我們十分深刻的記憶，小學(xué)時(shí)光最后一次一起游玩，我會(huì)一直記住它的。
動(dòng)作作文 篇7
星期天下午，我參加了小記者活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我收獲了很多東西，那是在學(xué)校的課本上學(xué)不到的東西。
我早早的來到了這里，我剛來就看見參加小記者活動(dòng)的人有很多。站好隊(duì)后，我們就開始進(jìn)行游戲了，我們分成了兩隊(duì)。
我們玩的第一個(gè)游戲叫做解手鏈，游戲是先分組，然后郭老師來把我們的手握在一起，還說解開后一定是一個(gè)圓或交叉的圓，我們組是第四個(gè)解開的并且我們還用老師幫忙了。我休息了一會(huì)兒。就開始玩第二個(gè)游戲了，第二個(gè)游戲的`名子叫做蛟龍出海，老師先把12個(gè)人的腳綁在一起，就變成了13個(gè)腿了，我們必須橫著走。我們馬上就進(jìn)行游戲了，我們喊著口號(hào)：1，2最后還是我們贏了。我們很快就開始玩怒海逃生，老師拿來12個(gè)墊子平均每組發(fā)6個(gè)墊子說：“這是船你們必須乘坐這6個(gè)船到達(dá)對(duì)岸。”我們開始進(jìn)行了，我們隊(duì)最先領(lǐng)先，后面的人快速運(yùn)墊子，這局還是我們贏了。
我休息了一大會(huì)兒，才開始游戲。這個(gè)游戲叫運(yùn)沙包投籃，一個(gè)人夾著一個(gè)沙包蹦著走到了地方扔進(jìn)籃子里，扔不進(jìn)去必須拿回來。老師一吹哨子第一個(gè)人就開始蹦著走了到了我的時(shí)候我蹦到哪里我一扔就扔進(jìn)去了，過了15分鐘后老師就開始數(shù)沙包，我們組扔進(jìn)12個(gè)，他們組扔進(jìn)10個(gè)，所以我們贏了。我們很快就玩“大樹與松鼠”。我們先123的報(bào)數(shù)，2是松鼠1，3是大樹老師說獵人砍柴大樹就可以換位，獵人打獵松鼠就可以換位，森林大火都可以換位。我們玩25分鐘后，我們就依依不舍的回家了。
通過這次活動(dòng)的收獲可真大啊，讓我懂的了團(tuán)結(jié)的重要性，還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
動(dòng)作作文 篇8
是愛，讓我體會(huì)到了有你在我身邊的幸福味道，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我的生活似乎多了些跳躍的色彩。有傷、有痛、有淚、有笑，也有對(duì)你的一份執(zhí)著的愛。只有在你身邊，我才感到自己的生命是真實(shí)的，然而面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我們年輕的心無法承受真正的愛。
愛一個(gè)人有錯(cuò)嗎？其實(shí)，愛情沒有錯(cuò)，感情卻多有錯(cuò)落，誰之過？但不可否認(rèn)的，錯(cuò)落的感情里，有真情至愛，有忠貞不渝。每個(gè)人都想擁有愛情，但不是每個(gè)人都能得到愛情。很多時(shí)候，我們自己覺得正被愛著或正愛著，但只停留于一種愛的狀態(tài)里，而不懂去經(jīng)營愛，以為有愛，就可以了，而忘了怎么去愛，愛是要付出行動(dòng)的，而不單單是用以炫耀的資本。也許，當(dāng)你依然沉迷在“我愛你”“你愛我”的世界里時(shí)，愛已漸漸地消逝，可惜你卻不曾注意到，或許你后悔，恨自己，但一切都無濟(jì)于事。當(dāng)愛來時(shí)，或許你拒絕得了，可是當(dāng)愛走時(shí)，你卻挽回不了。
一個(gè)人最可憐的.是，不是沒被人愛過或愛過別人，關(guān)鍵是，要學(xué)會(huì)愛。一個(gè)不懂得愛的人有何資格去談愛或被愛。只是，理想終究是理想，現(xiàn)實(shí)總是太殘酷了些，太臟了些才會(huì)讓這種情感沾滿了灰塵。或許，我們所見的愛情故事，并非盡是完美的，也不像小說里有個(gè)浪漫的開始，感人的過程，圓滿的結(jié)局，但若是我們盡力以一種純潔的心態(tài)去對(duì)待它，去找它，去感覺它！它是否會(huì)變得更理想些，更美好些呢？我想答案是肯定的！
或許只有在時(shí)光塵埃的蒙蔽之下依然栩栩如生的，才是人間最美的愛吧！我羨慕那些擁有愛的人，被愛與愛都是一種幸福。可是，我為他們的錯(cuò)過感到心痛。
戀愛中的人總免不了許多莫名的顧忌，以為還有時(shí)間可供揮霍，還有機(jī)會(huì)可以重來。因?yàn)樽约哼�不夠好，不夠富有或有勢，在自卑里悄悄逃避著對(duì)方的眼睛，一味地認(rèn)為未來才是佳時(shí)機(jī)……生活存在多變數(shù)，等到所有的期待都成空，才明白，幸福當(dāng)初離得那么近，等你終于有勇氣正視，幸福已從你怯弱的指縫間溜走……我相信愛情，相信所有的人性，所以我會(huì)努力地掙錢。我只是不希望我的愛情和人性受到別人的金錢的考驗(yàn)罷了。我希望我的愛，可以在陽光下沐浴。
愛固然是激動(dòng)人心，美麗動(dòng)人，或浪漫醉人的，可有的卻不是這樣！
即使甜蜜的愛情持續(xù)了好長一段時(shí)間，終有一天也會(huì)因?yàn)閻廴说碾x去而走向完結(jié)。希望你珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等失去了，才懂得珍惜！曾經(jīng)有段真摯的愛擺在我的眼前，可是我沒有去珍惜……很多事情，錯(cuò)過了就沒有了，錯(cuò)過了就是會(huì)變的，愛也是……
或許是宿命的安排，讓我們?cè)谝粋�(gè)意外的時(shí)間意外的地方，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)意外，遇見命中注定的他。原來我們都在等待著那個(gè)讓我們學(xué)會(huì)愛的人。
愛總是有種讓人期待的甜蜜。面對(duì)愛，承諾，是你的選擇，放棄，也是你的選擇。許下一個(gè)承諾是容易的，兌現(xiàn)一個(gè)承諾太難了……
其實(shí)，愛又是誰能說得清的呢？愛沒有誰對(duì)誰錯(cuò)，就如同咖啡，苦澀中透出微甜，微甜中混著苦澀……
痛徹心扉的傷痛，淚水在不知不覺中流下……
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