多彩的活動作文（通用28篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的多彩的活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動作文 1
四月六日，我們學校會在陽光體育時間，進行一場激動人心的四年級拔河比賽。
我們拔河比賽人數(shù)是十男十女，前提條件是：體重，力量和技巧。老師在班上選人時，我因太瘦而被婉拒，我只能當旁邊的啦啦隊。而且選上的要不是重量級的，要不是有技巧的。
上課時，老師教比賽能贏的技巧，大家都認真傾聽，比賽前，一些經(jīng)驗豐富的爸爸們還在班上分享拔河方法，使得我們更好完成勝利的使命。
到了比賽的時刻，選手們的'心中有一個緊張，和一個期待的小精靈，旁邊啦啦隊的心里頭裝滿了激動。
先是三班和五班比。老師一吹哨，三班那些胖子就起勁了，他們一個個憋紅了臉，緊緊地握著拔河繩，雙腿呈八字形，一腿在前，一腿在后。對面的班也在奮力向后拽，他們咬著牙，把身體擺成一個最有趣的姿勢往后拉。繩子的中間一直在中線僵持著，沒過多久，五班向后一拽，三班無論多么努力，都恢復不了原來的狀態(tài)。最后結果是：五班勝！
第二場是我們班和二班比。我就待在我們班旁邊努力加油。“嘟”，響亮的哨聲在耳邊飄蕩，我們班的選手聽著那較快的口號，用力往后拽。“六班，加油！”非選手的啦啦隊在旁邊喊，甚至把小時候吃奶的勁都使了出來了。我們喊得越來越起勁兒，一個個都跳起來喊，為的只有一個目的——贏了二班。我們班的選手使勁把繩子拉了過來，二班腳底一滑。“滴”，我們班贏了，大家都開心地跳了起來，但是，這還沒完。
待一班和五班比完后，是我們班和四班比。盡管我加油耗盡了很多力氣，我依然在旁邊努力加油，我們班同學握緊了繩子，又開始了剝奪前幾的位置。他們不顧自身，把自己手磨破皮了也要贏。漸漸的，漸漸的，我的心情從激動變成了緊張，但仍舊在喊著加油。可能是因為別的班也在給我們加油，我們班有更多的動力，不用思考，我們費了九牛二虎之力奮力一拉，四班的第一個人徹底過線，我們班贏了。
一班和五班，是一班勝，決賽時間定在了四月八日，我對那一天的到來是無比的期待。
多彩的活動作文 2
在我的小學生涯中參加過許多活動，有學校的體訓，有跳繩比賽，還有每周的升旗儀式，更有我課外的繪畫比賽、武術比賽，但令我難忘的還是那次學校舉行的五子棋大賽，在這次比賽中我不僅學會了如何下好五子棋，更懂得了一個做人做事的道理。
那段時間老師每天都會擠出一節(jié)課時間來班內(nèi)競賽，在這段時間使我棋技大有長進，最終在比賽的前一天，老師選選手時選上了我。
比賽那天下午，我懷著激動的心情來到了比賽的位置——會議室。聽了裁判老師的講解，我明白了規(guī)則，前幾輪先是兩兩對抗，比出前5后然后車輪賽。
開始了，我的.第一個對手是7班的劉陳辰，學習很好，我心想：真倒霉，一上來就是個學習這么好的，肯定棋也下得不錯，我懷著僥幸的心里開始了對弈，可是誰知她竟幾個回合就眉頭緊皺，不知該如何下了，其實也在那時我布下了一個陷阱，只要她這一步走錯，那她將滿盤皆輸，果不其然，她連那個陷阱連看也沒看一眼，只顧著自己發(fā)展去了，結果被我五子連珠。
第1局，我贏了。此后我一路過關斬將，一口氣沖進了前五。
我開始洋洋得意了，原本我只是想重在參與，沒想到卻沖進了前5，但我還是警告自己，進前五的人一定棋技不凡，應該小心些。
車輪賽開始了，第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了，我驕傲了，后面的一局不如一局，甚至最后一局我已經(jīng)輸了，我卻茫然無知。
從此我真正的理解了“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話的真正意思。
多彩的活動作文 3
星期四下午，天下著大雨，爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來到了補習班。
剛進入教室，還沒等坐好，老師就進來了，手上拿了十來個瓶子：“同學們，今天先不上課，我們來玩‘釣瓶子’，道具我都幫你們準備好了。"說完，班里便開始熱起來，有的人在七嘴八舌的討論著；有的在觀察察著那些瓶子；有的卻好似沒聽到這個消息，坐在位置靜靜的`看書。
賽前，老師在地上畫了兩個圈，一個圈內(nèi)放瓶子，一個圈內(nèi)站人。比賽開始了，按照抽簽順序，我先上場。我拿起釣竿就往瓶子那里靠，別看我表面上很平靜，實際上心里卻急得要命。那釣鉤一點也不聽話，總在瓶口打轉轉，就是不進去。越是這樣，我就越慌，越急躁，釣竿就越握不穩(wěn)，而釣鉤則越旋轉。
開始，釣鉤還能碰瓶子，現(xiàn)在連瓶子也沾不到了，盡管我急一頭的汗，但也絲毫不頂用。時間一秒一秒地過去了，不一會兒，就只剩下兩分鐘了，我心想：不能再過樣急躁了。我調(diào)整好姿勢，然后就操起釣竿，憋著氣，又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快，釣鉤又落在瓶沿上，我小心還翼翼地調(diào)整著釣繩，忽然，釣鉤鉆進瓶里，我迅速的一拉，瓶子被我釣起來了！我高興的歡呼著，周圍的人都在用驚奇的目光看我，我走了出來，準備看下一個人釣瓶子。
我意猶未盡的看著那根釣竿，回想著自己剛才的表現(xiàn)。
多彩的活動作文 4
“哈哈哈……太好笑了！”整個階梯教室回蕩著我們班同學的笑聲，原來這是彭老師的創(chuàng)意寫作公開課正在進行，同學們正在玩“我來表演你來猜”的游戲。
聽彭老師介紹完游戲規(guī)則后，同學們熱情高漲，有的同學摩拳擦掌，躍躍欲試；有的同學按捺不住內(nèi)心的激動翹首以待；還有的同學目不轉睛地盯著自己空空如也的加分欄，暗暗下決心要與其他小組一爭高下。
只見老師選出的兩位“戲精”——王王和王梓勛，走上了講臺，現(xiàn)場漸漸從喧鬧變得安靜，大家的目光“刷”一下聚焦在了講臺上，全神貫注中滿含期待。王王瞥了一眼題目，愣了一愣，向王梓勛投去求助的目光。王梓勛湊過去，皺著眉頭想了幾秒，一拍腦袋，低聲說了句什么，就一臉神秘地退在講臺一端。
忽然，王梓勛像變了個人似的身子微微駝了下去，聲音沙啞地咳嗽了幾聲，一只手背在身后，一只手往前摸索著，步履蹣跚的慢慢走著，一副老態(tài)龍鐘的樣子，傳神極了！
而剛剛還木木地立在一邊的王王，看到“小老頭”王梓勛，眼睛霎時亮了起來，如夢初醒一般，猛然間，他一躍而起，把手舉得高高的，手里像捏著一根看不見的棒子，猝不及防地向王梓勛打下去。王梓勛“呻吟”一聲，佯裝要倒下去。
他的表演把全班同學逗得哄堂大笑。女同學為了保持形象，只抿著嘴咯咯地笑，臉憋得通紅。男孩們則個個哈哈大笑、前仰后合。我一時迷惑了，不知道他們表演的是什么，也只顧著大笑。一片笑聲中只聽陳可藍脫口而出：“是孫悟空三打白骨精！”她話音剛落，同學們恍然大悟，大叫：“對，對，對，就是孫悟空三打白骨精！”聽了同學們的回答，王梓勛高興得一蹦三尺，由于他的腿受了傷，落地時沒站穩(wěn)，一個踉蹌又差點摔倒，那滑稽的動作又引發(fā)了一片不絕于耳的笑聲。如果不是這次猜成語比賽，我真的'沒發(fā)現(xiàn)王梓勛和王王有這么厲害的表演天賦呢！
游戲很快結束了，最終是我們組獲勝，我們高興極了，因為我們可以獲得一份小禮物。但是更讓我高興的是，我明白了：想要獲得勝利，認真觀察和積極思考是非常重要的，在學習時是這樣，在游戲中也是如此。真是生活處處皆學問呀！
“我來表演你來猜”這個游戲讓每一位同學都沉浸在其中，我們幾乎都忘記了這是在上作文課了，我真希望我們還能有許許多多這樣有趣的課，讓我們在快樂中學習，在學習中快樂！
多彩的活動作文 5
清風從紗窗里擠了進來，撫摸著坐在窗旁的我。一陣上課鈴聲把我拉回了上課的學堂。
班里的同學就像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地說著，只有個別的同學端正地坐著。竇老師剛邁進門，全班同學立刻安靜了下來。竇老師說：“今天我們班來舉行貼鼻子大賽。”很多同學一定在想：竇老師今天怎么突然開竅了！
老師先介紹了游戲規(guī)則：“紅領巾做眼罩，然后再原地轉三圈，拿上鼻子，往黑板上畫的人物身上貼。”
比賽開始。第一個上場的.是我們班的“搞笑大王”田博源。他像一匹馬一樣沖上了講臺，用紅領巾蒙上眼睛，拿上鼻子，原地轉三圈后，晃晃悠悠地站著，然后打量著鼻子的位置，“啪”的一聲，就把鼻子貼了上去。結果，把鼻子貼到了小人的屁股上面，他摘下紅領巾眼罩，看到了自己把鼻子貼到了屁股上面，頓時，全班人開懷大笑，有的人笑得肚子疼。只有“田博源”一個人羞澀地走下了臺。
田博源下來后，接著一個又一個人上了臺，鬧出了不少笑話。
終于，老師點到了我的名字。我才意識到，該我上場了。我自信滿滿，趾高氣昂地走上了臺。戴上“紅領巾眼罩”轉三圈后，用手在黑板上比來比去，好像知道了鼻子的位置在哪里一樣。然后，像田博源一樣“啪”的一下就把鼻子貼了上去。全班人突然安靜，我以為自己把鼻子貼對了位置。可誰知，我竟把鼻子貼到了耳朵上面。摘下眼罩，看到把鼻子貼到了耳朵上面，都忍不住笑了出聲。
這次活動讓我深有感觸，真想讓這個不尋常的竇老師再帶我們玩一次！
多彩的活動作文 6
記得那是五年級時的一次活動，因為每屆的五年級同學們都會參加一次團體操比賽。代表學校與各個學校比賽，這種團體操有時幾百人甚至上千人在同一場地上，隨著音樂做出各種動作，變換各種隊形，組成各種圖案，配以不同的服裝，道具則反映一定的主題思想。
在活動舉辦前的五年級同學，經(jīng)過了一個月的訓練，早已經(jīng)把隊形變換牢記在心中了。
到比賽的日子了，我們穿上整齊的服裝，青少年標配的白上衣，黑褲子，給人一種清新簡約的美。整潔白色的上衣印有宏潤小學的校徽，代表了宏小少年的生機勃勃，我們來到三利中學，等待我們上場比賽。
我們等待了好長時間，終于聽到一句“宏潤小學入場準備”，我心想終于輪到我們大顯身手了。我們來到操場旁主持人突然說了一句，“下面有請宏潤小學上場表演《大漠敦煌》。”呼，終于輪到我們學校了，一定要把這一個月的練操成果完完整整的表現(xiàn)出來！
我們在操場的'南邊入場，揮舞著扇子排好隊形，我們都非常努力地表演。仿佛沉迷在張騫出使西域的故事中，我們這次團體操的主題就是張騫出使西域，開創(chuàng)了絲綢之路。并且加入了千手觀音的舞蹈元素。十幾位同學把這個舞蹈表現(xiàn)得有聲有色，完美極了。
終于表演完了，我也松了一口氣，我想學校這么完美的團體操應該會拔得頭籌。通過這次的表演，我體會到團結的力量，只要團結遇到什么困難都可以迎刃而解。
多彩的活動作文 7
今天中午老師宣布下午學校開展跳蚤書市活動，讓我們準備買書用的錢和要賣的書。我一聽就樂了，心想太好了，我早就盼望著開展跳蚤書市活動了，今天終于盼到了。
中午放學回家，我耐心細致地找了六本我已經(jīng)看過好幾遍的書，又抓了幾元錢，然后放在手提袋里，著急地等待著上學時間到來。好不容易盼到1：30，我就迫不及待地飛奔到學校，等到下午兩點的時候，我提起要賣的書，和同學們擠著往樓下跑，來到跳蚤書市區(qū)，嗨，這里早已人山人海，我迅速擺好攤子，等人來買書。
過了不大一會兒，一個老師走過來，指著一本《呼蘭河傳》，問：“這本書多少錢？”我回答說“六元。”那個老師說：“不行，三元我買了行不行？”我糾結了一會兒心想不賣白不賣，能得到多少錢就得到多少錢吧，于是，我同意了。老師掏出三元錢遞給我，然后我把書恭恭敬敬地遞到她的手里，那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)老師對我會心地一笑，于是就更增加了我的信心。我開始大聲吆喝起來：“賣書了，賣書了，既便宜又好看的書，快快來買……”過了不一會兒，我的書就賣的差不多了，沒想到在自家就當廢紙賣的書，在這竟然能賣這么多錢，再加上我的本錢，我總共有125塊了，何不去書市挑選我喜歡的書？
于是我去別的書攤找我喜歡的書，我花了一元買了本《窗邊的小豆豆》，又花了3元買了巜快樂星球》……價格都很便宜，最后我?guī)У臅抠u完，掙了26塊多，我還買了三本我喜歡的.書，花了八元這樣我還結余140元回家放在儲錢罐里。
學校開展跳蚤書市活動既開闊了我們的視野，又激發(fā)了同學們讀書的興趣，加強了同學們之間的交流，還培養(yǎng)了同學們的社會實踐能力。
多彩的活動作文 8
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w，便在星期天下午第四節(jié)課在操場上舉行了一個課外活動——拔河。
下了第三節(jié)課，同學們興奮地跑上了操場，看見了班主任、語文老師、數(shù)學老師已準備好一條又粗又長的繩子在那兒等著我們。同學們看見了那三個熟悉的身影，歡呼著奔過去，老師們看見了我們的一張張笑臉，也都展開了笑顏。
比賽要開始了，參賽選手們個個神情嚴肅，雙眼盯著班主任的'手勢不放，已準備就緒。啦啦隊也都排好隊，準備好給自己隊伍加油助威！“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學們一個個都神情猙獰，臉因過于用力而憋得通紅，手上也出現(xiàn)了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的兩位主力，在三聲哨聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過我們隊的團結發(fā)力，使我們占了上風。對面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個聲音在說：“一定要贏！我的冰淇淋和錢都不能飛！”啦啦隊也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著那根繩子，使勁地喊著“加油！加油！”。經(jīng)過三個回合，我們隊以2：1的成績獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。
這天下午，我們都很開心。在這個操場上，我看見了參賽隊員們奮力地拔河，聽到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學很團結，也很熱情！
多彩的活動作文 9
咦?教室里怎么沒有人，空蕩蕩的，他們都去哪兒了?哦，原來是淘寶拍拍樂開始了。
中午，12點時老師把我們分成7組，然后讓組長和副組長帶好必要的東西，排好隊整整齊齊地走向操場。到了操場，老師把我們帶到一塊“風水寶地”，放好書，淘寶拍拍樂就開始了。
我是第三組組長，為了讓小組有紀律些，就把他們分成兩隊，一隊買書，一隊賣書。我先是賣書，只見我讓一個高個子同學舉著廣告畫，副組長倪向陽拿著綠色的'“熒光棒”揮舞起來。起先我不太敢吆喝，但見同學們都這樣賣力，便壯著膽子讀廣告詞∶“一切好書盡在此屋，走過，路過，千萬別錯過!”果然，辦法奏效了，許多同學圍過來觀看，可他們都想買倪向陽的熒光棒，但這是非賣品。“不行，決對不行。”組里的同學異口同聲地說道。沒辦法，客人一下子少了不少。眼看其他攤子已經(jīng)賣了好多東西，我卻沒賣一本，我趕緊問倪向陽∶“有沒有小獎品?”“有。”說完，她便拿出了一疊五彩繽紛的貼畫紙，我一下靈光一閃：買一本書送兩張貼畫紙。頓時，客流一下子蜂擁而至，好些人為了要貼紙，下了血本買了一本書。見我賣掉了好多書，我高興得不得了，更加賣力地吆喝起來。
輪到我買書了，我迫不及待地拿著錢包東瞧瞧，西逛逛，雖然那些攤子琳瑯滿目，看得人眼花繚亂，但都沒找到稱心如意的東西。這時同學一把拉住了我問我買不買書，我一子被那題目給吸引住了，想買下它，我問他∶“幾元?”他說∶“3元。”我想∶老師讓我們練習討價還價，我為何不拿他當“小白鼠”。于是我說∶“便宜點吧，我們是同學呢。”他本來不愿意，但經(jīng)不過我的軟磨硬泡答應了……
可快樂的時間像好吃的冰淇淋，一會兒就融化了。校長不停地催促我們趕快回教室。
到了教室，我算了一下，賺到了74.8元，我以為我們組是最高的，可別的組有80元巨款，我們得了第二名。
真希望再多舉辦些這種活動，讓我們有更多體驗。
多彩的活動作文 10
寒假里，一個陽光明媚的上午，我們百戰(zhàn)百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點半，我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開始做起蛋糕來。
首先，老師先為我們一人發(fā)一個不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒有一個小洞洞。可是，看起來簡單，做起來難，我們就是學不會，把奶油擠得到處都是。老師實在看不下去了，就手把手地一個個教我們。只見老師動作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動作這么熟練，真不愧是做蛋糕的`師傅啊！我不禁敬佩起老師來。
下面到擺巧克力的時間了。老師說：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點。”剛說完，我們便動手做起來。老師看到我們每個人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。
我愛這次活動！
多彩的活動作文 11
今年四月份，我們學校舉行了田徑運動會。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響，場下的同學們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍，飛了出去，瘦小的他過了一會兒就來到了我身邊。
我開始慢跑了起來，右手身在后方，如一個血盆大口，希望食物的快點到來。接力棒到手了，我兩腿肌肉緊繃了起來，一手握緊接力棒，生怕它掉了下來，左手握拳，快速的`擺動了起來。我如同一個離弦的箭，飛了出去風在我耳邊呼呼的吹著，時間仿佛凝固了，定在了這一刻，我一定要使出全力。
場邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏，聲音充斥在整個比賽場。太陽將陽光灑在了整個場地，仿佛也是一位觀眾，正在吶喊助威。連平時不說話的女生也吶喊了起來。
我的速度更快了，感覺自己要飛了起來，凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來，我將接力棒成功的遞給了蘭子恒，他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的，雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動著，不一會兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定，像一只鳥，飛了起來，沖向了終點。比賽結束了，場地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了，場地安靜了。
不一會兒，當看到我們六十一秒多的成績拿下第一時，心里美滋滋的。
運動不僅僅是帶給我們快樂，還帶給了我們拼搏的精神，體育精神！
多彩的活動作文 12
今天是一個晴朗的日子，在學校的操場上每個同學都穿著運動服、球鞋或運動鞋。有的同學欣喜若狂，有的同學還有點緊張，因為今天是學校召開體質達標運動會，他們怕身體素質不及格。
上午，我們班第一個測了身高、體重。我的身高肯定沒有問題，但我的體重大有問題，竟然從三十三千克長到三十六千克，足足長了三千克呀!跳繩是我的強項，所以我跳了一百一十五個。跳遠雖然很簡單，但是我怕身體重影響成績。可老天不負有心人，我跳了一百四十七厘米。測五十米跑時，我信心十足，可因為中途何家興帶陳明瀾跑了，所以我們后面的成績就出現(xiàn)了很大的.偏差。哎!仰臥起坐更不用說了，三十二個，不錯吧!
下午，我們開始了緊張的集體鉆圈比賽。槍聲一響，比賽開始，場下一片加油聲。我們班有的同學很緊張，有的同學說：“我們能贏嗎?快點、快點。”我打趣說：“也許吧，不過大家不要太緊張，放松一下，就一定能拿第一名的。”當我們看到江老師也在場上照相、加油時，我們都加強了信心，“決不能給三（5)班抹黑。”可嘴上這么說，我的心還是在胸口前跳舞。當我們聽到第一名是我們班時，我們班同學都歡呼起來，高喊：“萬歲，萬歲。”江老師臉上也露出了高興的笑容。
這個運動會告訴了我們一定要每天鍛煉，才能健康，只要堅持，才能勝利。
這真是一個既能鍛煉身體，又有趣的達標運動會呀!
多彩的活動作文 13
春暖花開，花兒樹木開始蘇醒了，萬物開始生長，而一次快樂的春季運動會開始了。
大概早上八點的時候，運動會的開幕式開始了。在歡樂昂揚的樂曲中，各班的運動員穿著統(tǒng)一的服裝，帶著激動的笑容，排著整整齊齊的隊伍出操了。同學們大步流星的走到了操場上，展示出少年的活躍與朝氣。全校都到齊了，放眼望去，在藍白云的映襯下，氣球飛舞，彩旗飄揚，讓人不禁期待即將開始的800米男子賽跑。
終于，男子800米賽跑要開始了！參賽的隊員們在賽場上已經(jīng)準備就緒了，“三，二，一，開始！”只見發(fā)令槍發(fā)出了響亮的.一聲“嘭”，比賽開始了。參賽的隊員一個個膘肥體壯，精神抖擻。瞧，我們班的楊星宇同學靠著強大的腿力，超過了前面的兩個人，面帶微笑，腳步輕快的繼續(xù)跑了下去。我們班的加油聲十分整齊，聲音震耳欲聾，整個學校差不多都能聽見，在跑第二圈時，楊星宇同學需要超過一個腿很長且速度很快的四班同學。我們有的喊著加油，有的手里捏了一把熱汗，心里跳的很快。楊星宇為了超過他，一咬牙再發(fā)力，雙臂甩得越來越快，步子邁得越來越大，汗珠從他的臉上滑下，不一會兒，他就成功的超過了那個同學，大家懸著的心慢慢的放了下來。xx同學也繼續(xù)快速地跑著，在最后的緊要關頭，他沖了上去，超越了最前面的同學，成功地成為了第一名。我們都鼓著掌，開心的大聲說：“楊星宇，你太厲害了！”
多彩的活動作文 14
開學了，我終于又可以見到我的同學和老師了，想想就開心。
一個陽光明媚的早上，我去學校報名。我來到了學校，學校里同學們吵吵鬧鬧的，三三兩兩，熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個新老師，我們大家紛紛議論：“這個老師是誰呀?是教數(shù)學的，還是教語文的呢?”就在這個時候，語文老師王老師來到教室說：“這個是你們的數(shù)學老師――張老師。鄭老師去教一年級去了，不能再帶你們了。”“啊，什么，我們不想讓鄭老師去……”同學們很傷心的'說。
張老師就這樣走進了我們的生活，她扎了一個馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，看起來很文靜。
張老師是一個特別幽默的人。有一次張老師在上課的時候，教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說：“誰的鴨子在叫?”就在這時，一個女生紅著臉低著頭說：“老師，是我的鴨子。”教室里很安靜，大家都很擔心那個小鴨子的命運。“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”看來我們班有小駱賓王了，我們大家你看看我，我看看你，突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了，張老師說：“同學們，你們很喜歡我的課的人舉起兩只手，喜歡我的課的人舉一只手，不喜歡的一個手都不舉。”大家都舉起兩只手，張老師突然一笑說：“哈哈，你們都向我舉手投降了。”大家你看看我，我看看你，都笑了。
這個老師可真是幽默風趣，看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動作文 15
“叮鈴鈴”，下課了，教室里熱鬧起來，同學們愉快地玩耍起來。
教室中，大家各自玩著，同學們有的在畫畫，有的在聊天，還有的在寫著家庭作業(yè)。不過，在其中我對一個同學照著課本所做的竹節(jié)人最感興趣。
要做竹節(jié)人的話要先將毛筆桿劇成寸把長的一截，這就是竹節(jié)人的腦袋連同身體，接著在上面鉆一對小孔，供裝手臂用。再鋸成八截短的，分別作成四肢。用一根納鞋底的線把它們穿在一起，竹節(jié)人就算做好了。
有個同學做了兩個竹節(jié)人，他將兩把椅子拼在一起，將竹節(jié)人的線卡在縫隙里。只要拉動拴著竹節(jié)人的線條，竹節(jié)人就奇跡般的站立了起來。然后他將幾把自制的大刀和長槍分別放在兩個竹節(jié)人手中，讓這兩個竹節(jié)人像是真的在拿著武器似的。
有兩個同學開始了竹節(jié)人比武，比武雙方都用力的扯起了繩子，兩個竹節(jié)人在同學的拉動下胡亂地動了起來，再配上他們手中的兵器，就好像打斗似的，十分神奇。我們這些圍觀的人看的津津有味，別提多高興了。隨著時間的推移，抓著線的'手都越來越緊張。“呀，不好！”一個竹節(jié)人差點掉下椅子去。竹節(jié)人的主人趕緊拉住。大家玩得越來越開心，時間過的飛快，比賽就結束了，失敗一方的竹節(jié)人直接散架了。當散架的竹節(jié)人修好后，同學們正想再開一局時，周老師突然走進了，原來已經(jīng)上課了，大家停止了比賽，開始上課。
我認為竹節(jié)人十分有趣，令人心生喜愛。
多彩的活動作文 16
我經(jīng)歷過許多事，有苦，有酸，但更多的是都像上次書法活動那樣甜，讓人記憶猶新。
太好了，終于到了我們期待已久的“千人揮毫”活動，聽到這個消息，我躍躍欲試，在老師的帶領下來到了廣場，“哇！”我忍不住驚嘆道。廣場上并排擺著整齊的桌子，同學們站在桌子前揮灑著筆墨，同學們都鏗鏘有力，每筆都讓人心情舒暢，難怪被稱為千人揮毫，好不壯觀！我把毛筆拿上，鋪上紙，認真寫了起來，可一滴汗珠從頭發(fā)上滴在了紙上，墨全花了，我的心血頓時付之東流，我心里大驚失色，手忙腳亂地補救，但也無濟于事，我便放棄了，看向了朋友許子干。
他在十分認真地寫，在烈日照耀下，他更是沒有多余的動作。手被紙印出了紅印。再看看他寫的.字，字體鏗鏘有力，筆鋒顯而易見，對比我的字，差別實在太大了。轉眼間，活動時間快結束了，子干才停下筆，打開水杯蓋子，大口大口地喝了起來，擦了擦汗。這時，他突然快步走到我的身旁，手搭在我的肩上，用奇怪的眼光打量著我：我手上，褲子上都有墨汁，臉上還有剛涂上去的墨痕呢，看起來狼狽不堪。子干將眼神又看向了我，當我以為他要開口嘲笑我這里臟，那里不干凈時，他竟關心地問這問那，我心頭此時有一股暖流在游蕩，但馬上他又回到桌前，沉沒在書法的海洋中，讓我十分佩服，并加以學習。
我們學習還有許多有趣的活動，不僅是有趣，更是成長。
多彩的活動作文 17
一場歡樂的拔河比賽。老師把大家分成了兩個隊：男生隊和女生隊，而剩余的同學就當拉拉隊，為雙方隊員加油打氣。一場你爭我奪的比賽即將開始，雙方隊員們都緊握繩子，眼睛緊緊地盯著對手，眼睛里好像要噴出火了。啦啦隊員們也緊盯正中的紅綢帶，恨不得使出渾身的勁來讓紅綢帶往自己隊伍方向飄去。
隨著體育老師“嘟——”的一聲響，兩方隊員個個都鼓起了勁兒，使出了九牛二虎之力拉著繩子。“加油，加油！”啦啦隊也不甘示弱使出最大的吶喊聲，為我們加油助威。當我們聽到加油聲時，感覺就像渾身有了使不完的勁兒似的，使出了自己的“洪荒之力”來拔河。雖然我們的對手看似弱不禁風的女生，但是在比賽時她們的力量完全不亞于男生，有的'力氣比男生還要大。但是，我們男生豈能這么快落敗？很快，我們就來了一個“猛虎下山”把女生打的措手不及。女同學表情猙獰，面紅耳赤，只見她咬緊牙關，身子往后傾倒。另一個同學雙手則緊緊抓住繩，兩只手青筋暴起，臉上汗如雨下，可是手怎么也不肯松開。還有一個同學，她一邊用力拉著繩子，一邊用眼睛緊盯著紅布頭，仿佛能用眼神把紅布拉過來。又僵持了兩三分鐘，我們兩隊隊員一個個筋疲力盡。這時，我發(fā)現(xiàn)女生們一個個沒力氣了。于是，我大喊：“快點拉！”就這樣，我們把已是強弩之末的女生隊拉了過來。我們勝利了！
通過這一次拔河比賽，我發(fā)現(xiàn)只有大家團結一心，才能勝利。我堅信，團結就是力量。
多彩的活動作文 18
打開記憶的閘門，令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動。
義賣活動開始，教室里人聲鼎沸，水泄不通。我左看看，右瞅瞅，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時，三元區(qū)一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾，它閃閃發(fā)亮，仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它，緊緊地揣在懷里，生怕它被別人搶走了，迅速把錢放進捐款箱里，開開心心地去下一站了。
緊接著，我把視線轉到五元區(qū)一個神秘的大盒子，好奇心驅使我走到了大盒子旁邊，竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它，小心翼翼地放進我的包里。我的天！那個盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來的我只能買些“小玩意兒”了。
我把視線轉到兩元區(qū)里，看到了一個九宮格形狀的'滑動拼圖，而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想：這是啥玩意兒？不管了，只要跟四不像有關的東西，我都愛，我都會買，誰叫我對它情有獨鐘呢！
我的同桌建議我去六年級瞅瞅，他們班的義賣陣勢很壯觀，隊伍已經(jīng)排成長龍了。我整整等了半個小時才擠進去，卻沒有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買買的過程中，獻出了自己的一份微薄之力，同時也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜：這次義賣收獲真大啊！
多彩的活動作文 19
溫暖的陽光照射著寬闊的操場，歡呼雀躍的同學們正在進行一年一度的秋季運動會。
早上8點，在激昂的國歌聲中，運動會的開幕式開始了。每個班級都穿著統(tǒng)一的服裝，排著整齊的方陣，踏步走向主席臺，展示出少年的.朝氣與活力。放眼望去，整個操場熱鬧非凡。神圣莊嚴的升旗儀式后，比賽正式開始了。整個操場頓時沸騰起來了，加油聲和助威聲此起彼伏，絡繹不絕。右邊田徑賽場上的運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。最牽動人心的，當屬男子400米接力賽。隨著一聲哨響，比賽開始了，只見遠處的幾個運動員手握賽棒，像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的小良也一樣，像風一樣飛奔而去。運動員們迅速傳給第二棒，小良傳給小周。而一班的小明，離終點只有50米了。再看看咱們班的小周，額頭上滲出了細密的汗珠，緊緊地皺著眉頭，神色中透露出一份吃力，腳步明顯放緩。就在這個關鍵的時候，我們在臺下大聲吶喊著：“小周加油，小周加油！”也許是我們的熱情與鼓勵，給他帶來了力量。他突出加大腳步，加快頻率，努力向終點沖去！他終于第一個到達終點，小周勝利了，小周勝利了，我們大聲地呼喊著。
運動員們流下努力的汗水，同學們臉上綻放著花一樣的笑容，歡呼聲回蕩在校園高空，匯成一幅和諧的畫面。這真是一次精彩的運動會，讓我難以忘懷。
多彩的活動作文 20
我參加過很多活動，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽，我來給你講一講吧。
由于我們表現(xiàn)好，作業(yè)每次都完成，所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點鐘，我們紛紛跑出教室，來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子，中間系著一根紅繩，老師把我們分成了四組叫：紅、黃、藍、綠隊。
第一組是紅隊和黃隊比賽，老師喊道：“比賽開始！”紅隊的人都使勁地往后拽，黃隊拼命地喊：“加油！”其他的同學們也大聲的喊道：“紅隊加油，黃隊加油！”震耳欲聾的`吶喊聲響徹了整個操場。到了最后黃隊勝利了。
第二組比賽馬上開始，第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場后，老師大聲喊道：“比賽開始！”我使出吃奶的力氣往后拉，綠隊也不輕讓，也使勁往后拉，中間的紅繩子一會兒移到左，一會移到右。這時我和我們隊的同學更加使勁地往后拉，到了最后我們藍隊贏了，我非常的高興。
下一場比賽馬上開始，我又激動又興奮，因為下一場比賽定勝負。老師喊到下一場比賽開始，我使出渾身解數(shù)，可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下，我的臉通紅通紅的，可是他們不一會往左拉，不一會往右拉，我們往后猛一使勁我們贏了。
今天這個比賽告訴我一個道理：團結的力量更大。
多彩的活動作文 21
今天，大家學校組織了一場“義賣活動”。
在這場活動中，大家可以三三兩兩地組隊賣東西，而賣出去的東西自然是我們的小物件了，可以是小本子，可以是筆，可以是手賬本兒。也可以是書。大家班是以共學組為單位，組隊賣東西的。
走進操場，人聲鼎沸，不論是高年級還是低年級的同學，都在持續(xù)的叫賣著“瞧一瞧，看一看啊！”“這個五元錢。”“你看看這本書。”“這個東西多少錢呢？”高矮胖瘦，形形色色的同學一個個從我身邊擦過，操場上摩肩接踵。
我迅速地找到了大家共學組的組長——王安琪，然后和王安琪與王祺涵一塊坐在毯子上，看著人來人往的操場，等待著大家的客戶光臨。其實，聽著四處的喧鬧聲，我也十分想要去逛一逛，看一看，但是我的組長已經(jīng)安排好了大家的任務，而和我替換的王忠澤卻一直未歸，所以我便留在了那里。
終于，王忠澤回來了，我總算可以去四處轉一轉了！哇，有好多東西啊！有精美的書簽，有漂亮的本子，有各式各樣的書籍，還有許多不一樣的小東西……各種各樣的小玩意兒看得我眼花繚亂，一時竟不知曉選些什么。
看了許久，像淘寶似的，我買了三個書簽、兩個流蘇、四根馬克筆與一本我非常早以前就想要看的'《聊齋志異》。接著便心認可足的回到了大家的攤位上。
活動結束將來，我不只買到了自身喜愛的東西，還賣出了一些東西，同時也捐了款，貢獻出了自身微薄的愛心。可以說這次的義賣活動十分有趣。對此，同學們也是個個贊不絕口。
多彩的活動作文 22
在晴朗的六月里，我們舉行了許多活動比如:運動會，六一兒童節(jié)演出，朗讀詩詞會等活動。
終于，盼來了一年一度的春季運動會。早上，我們穿著輕盈的運動服在教室里，等待著下樓的指令。突然老師來了，告訴我們下樓只能帶水杯，不能帶利器，也不能帶書本。
我們隨著歡快的歌聲進入操場，整齊地進入了場內(nèi)，老師們有的在準備器材，有的在鼓勵學生，有的在劃分場地，……原本安靜的操場，這一下，感覺沸騰起來了。
一切都準備好了，這就該運動員上場了，運動員們各各摩拳擦掌，生龍活虎。
首先是400米的耐力跑，同學們都跑得非常快，可是我們的運動員起跑線比較偏后，所以只進了前五名，成績已經(jīng)很棒了，老師要鼓勵他們。
接著，該壘球運動員上場，有的同學目不轉睛地看著壘球運動員的每一個動作，有的'也不甘示弱，都當了解說員，有的坐著休息。
壘球完了以后就該接力跑了。我早就躍躍欲試了，我走到自己的位置，跟我們班同班同學，叫了一聲“加油”，我們靜靜的等待老師“開槍”，槍聲一響第一棒林澤洋，所以一樣沖了出去，第一個交了棒，鄭好接過棒，不費吹灰之力就將棒傳給了我，我早已想像離弦的箭沖了出去了。順利將棒傳給翟炳權，最后，我們得到了冠軍。
我懂得了同學之間要團結，和老師的關心和照顧。我們以后要多鍛煉身體，下次爭取更棒！
多彩的活動作文 23
今天下午五點半的時候，我又踏入了一中校園，我這次不是去學習，也不是回去拿東西，而是去參加市一中武術校隊的選拔。
我在門口教練的指導下，找到了武術室，原來就是我們在平時練乒乓球的地方往里面走一點，我向人群里一掃，想找同學，可是沒有找到，突然聽到有人在叫我的名字，向聲音的源頭望去，原來是齊李昊在叫我，我跑過去與齊李昊站在一起互相聊天。
教練把我們分組，每組六個人，我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試，我知道這次大體考的是什么了，有立定跳遠、俯臥撐、單腿站立，還有兩個重量級的項目，下叉和下腰，這兩個項目我根本就沒有練過，下叉下不下去，下腰腰又太硬了。
我愉快的心情開始緊張了，時間過得好像很快，不大一會兒就到我們了，我抱著不過的心態(tài)去測試，但是我不可以太丟人了，起碼要把前幾個項目給做好。第一個項目是立定跳遠，我按體育老師平時教的方法，拉伸一定要拉直，蹲一定要蹲好，“三、二、一”起跳，我如同離弦的'弓箭一樣射了出去，完美落地。后面的幾位同學緊跟著也完成了，我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯，就頓時有了信心，怕他呢，我不僅這個要比他們強，個個都要比他們強。
心情一放松，我后面幾個項目就要比平時做的好多了，下叉比平時下的深了，下腰我也可以撐起來了。
同學們一輪一輪的比賽，一個小時以后比賽結束，教練宣布了名單，我順利進入了武術對隊，果然信心加實力等于成功。
多彩的活動作文 24
今天的語文課與以往不同，是一節(jié)演講課。課前，大家都在座位上默念著自己的演講稿，為即將開始的演講活動做準備。
同學們陸續(xù)走上臺進行演講。大家慷慨激昂地演講著，而臺下的我卻有些心不在焉，因為演講需要半脫稿，我擔心我會背錯，或者老師同學覺得我的'稿子很差。我一遍一遍地在心中默念著演講稿，不時用筆在稿子上修改著。快要輪到我了，我有些緊張，呼吸變得急促，又快速背了一遍稿子。
輪到我了，我深吸一口氣，走上臺去，用盡量冷靜的聲音講道：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好……”因為緊張，我的聲音比平時快了一倍，但還好，前半段我都講得挺流利。講著講著，我突然卡殼了。“呃……”我停頓了一下，往手中的演講稿瞄了一眼，又繼續(xù)演講了起來，總算順利完成了演講。
過了一會兒，何欣琪同學上臺了，她是我們班的學霸，同學們都很佩服她。只見何欣琪同學從容不迫地走上講臺，聲音清晰洪亮，中途幾乎沒有打磕絆。她十分鎮(zhèn)定又富有感情地講著。她的稿子寫得也十分具體，其他同學也小聲地贊嘆著。我對她的佩服又增加了幾分，并決定要向她學習，學習她的這份從容與大方。
演講繼續(xù)進行中，有的自信大膽，能完整地講完稿子；有的則有些害羞與緊張，聲音小得快要聽不見。但大家的觀點都很鮮明，呼吁也很有力。
演講課結束了，大家仍然意猶未盡。期待下次活動早日到來，相信那時我可以表現(xiàn)得更好。
多彩的活動作文 25
在一次活動中，我懂得了團結，在一次活動中，我明白了細節(jié)決定成敗，在一次活動中，我懂得了團隊組織管理要非常嚴密……這次活動就是團體操比賽。
團體操比賽是我們學校每年都有的活動，是為了鍛煉我們的身體素質和團隊素質，一個年級十個班，除了個別身體有缺陷的同學不用參加，其他學生都要參加。
那次團體操的主題是“絲綢之路”，我們所練習的每一個動作，做出的每一個圖案都充滿了異域風光。精通舞蹈的女同學們還穿上了極具民族特色的服飾，表演了一場民族舞蹈。在訓練期間我們努力的練習。變了無數(shù)次的隊形，在經(jīng)歷了差不多一個月的時間后，我們就要準備到三利學校比賽。
很快比賽時間就到了，在早上八點之前我們整個五年級的人集合到了三利中學附近的.街上。穿著統(tǒng)一的校服，我們走了進去，見到了如此美麗的三利中學。我們在三利中學的一角等待著比賽開始。
聽到報幕員的報幕，我們進入了比賽場地，比賽開始我們先尋找位置，確定好位置后我們的節(jié)目就開始了。我們不停地揮舞著扇子，不停的更改著隊形，一會兒擺出一個旭日東升的隊形，一會兒擺出波浪的隊形，以上一下，非常有序。比賽終于完了，我和同學們終于松了一口氣，一起擊掌一蹦蹦了三尺高。表達了我們的愉快心情。
這次比賽時我難忘，使我學到了許多。
多彩的活動作文 26
今天是令人滿懷期待的一天，因為我們要開一場“啞巴運動會”。游戲開始了，裁判員一個手勢，令所有運動員興奮起來，只見第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個手令，比賽開始了。他們倆如同后面有餓狼一樣，急速踢著沙包，他倆不分上下，一會兒他多一個，另一個也毫不示弱，我多你兩個，就這樣完成了踢沙包。
跳繩比賽現(xiàn)在開始了，教室里有著震耳欲聾的鼓掌聲，兩人一邊跳著繩，一邊用敵意的眼神看著對方，好像在說：“勝利一定是我們一組的”。人們一個個的都用手勢給他們加油，誰料，一組先跳完了，接著下一組，開始了下一個游戲，人們的`心都提到嗓子眼，兩眼珠都快要蹦出來了！
乒乓球的游戲可沒前兩個簡單，但卻比前兩個有意思多了，兩個人沒有經(jīng)驗，一不小心乒乓球這個調(diào)皮的小家伙跑到別人家的頭上了，誰知它還沒玩夠又蹦到人家鞋子上去了，人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽話。好像在說：“求你了，我保證不調(diào)皮了！”人們這才罷休。來了一個乒乓球高手，一個比一個準，人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏了，接下來是三四組的比賽更加激烈，五組的一個個沒精打采的，最后總決賽第四組獲勝了，雖然第五組沒有贏，但他們還是堅持不懈的完成了比賽。
多彩的活動作文 27
在我五年級下學期時，我們學校舉行了一次清明節(jié)朗誦活動。
參加這次活動的不僅有同學們，還有老師和家長。從盧氏縣遠道而來的優(yōu)秀教師們也觀看了這場盛大的活動。
這次活動分了兩次舉行，我們五年級的同學和四年級以及六年級的.同學們一起朗誦。首先，進行了莊嚴的升旗儀式，同學們統(tǒng)一穿著校服，佩戴著顏色鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，邁著有力的步伐進入了操場。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，大家敬著隊禮，視線伴著國旗緩緩上升。
升旗儀式過后，朗誦開始。同學們表情嚴肅，完全沒有了平時嬉皮笑臉的樣子。每個人都朗誦的心潮澎湃，用盡全身力氣，仿佛自己就是那些為國捐軀、舍身就義、沖在戰(zhàn)爭第一線的革命烈士們。“劉胡蘭被推入鍘刀，寧死不屈；黃繼光英勇堵住槍口，光榮完成任務；董存瑞舍身炸暗堡，鼓舞人心；夏明翰雖被殺害，卻留下‘自有后來人’的千古名句。”“正是這些浴血奮戰(zhàn)的英雄們，正是這些馳騁沙場的好漢們，正是這些毫不畏懼的戰(zhàn)士們，正是這些舍身就義的先烈們，才使得我們的生活如此幸福。”是啊，要是沒有這些革命烈士們，我們怎么過上現(xiàn)在的美好生活？
人的一生是多么的短暫，而活著，又是那么的美好。清明節(jié)，一個緬懷先烈的日子，也是讓我們懂得珍惜的日子。
多彩的活動作文 28
今天的天氣格外的涼，天空黑魆魆的，好似深不見底的陰溝，天底下，大家都在家中看著電視，呆在暖和的被窩里，而我呢？正和萱萱在外面“流浪”呢，這是怎么回事呢？這一切的一切都發(fā)生在四個小時前。
在四小時前，萱萱空穴來風，想去歡樂谷，鑒于我們是好朋友兼發(fā)小，就邀請我一同去歡樂谷，我心想：歡樂谷里有過山車，媽媽天天都說我膽子小，那我就好好利用這個機會，展示展示我的膽子很大，就這樣，我爽快答應了。
暈車的，我忍住了肚子痛，兩個小時的車程我都在想，等我勇敢地踏上過山車時，媽媽會是什么樣的表情呢？會不會覺得我膽子很大呀？畢竟她不敢坐過山車，我一直都期盼著那一刻的.到來……想著想著到了！買完票，我們沖進歡樂谷，萱萱拉著我的手，很快就找到了過山車，我滿心歡喜，看了看那“微型”的過山車，緊張的情緒慢慢延伸，但我身旁的萱萱，卻興奮的說：“不大不小，剛剛好，我們快走吧！”我們在十米開外的排隊處排好隊。
快啦，快到我們了！天空突然變得陰沉沉的，一滴，兩滴，從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠，一點兒不比《望湖樓醉書》里的差。我們趕快躲雨，媽媽還跟我開玩：“老天都知道你膽子小，幫了幫你，不然你得嚇尿褲子呀！”
回想這一天，我坐了那么久的車，連一個項目都沒玩，就下雨了，不僅沒有展現(xiàn)我的膽量，還被媽媽數(shù)落一番，什么歡樂谷呀！這明明就是不折不扣的“悲傷谷”啊！
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