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描寫激動(dòng)作文（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫激動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫激動(dòng)作文 1
淚，是潔白而又晶瑩的液體，一顆顆像珍珠一樣美麗，像鉆石一般透明。每個(gè)人的淚都有不同尋常的感受。那次，我流淚了。流得既不是傷心的淚，也不是悔恨的淚，是激動(dòng)的淚。
在我的小小童年里，大部分是和音樂在一起的，音樂離不開我，我也離不開音樂。在考十級(jí)的那段學(xué)習(xí)生涯中，我更是嘗到了酸甜苦辣。
每次放學(xué)回家，我都會(huì)坐在古箏旁，帶好“指甲”，靜靜地坐在那兒彈考級(jí)的曲目。有不懂的，虛心請(qǐng)教老師；有彈不熟的，一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)。突然，“啪——”地一聲，第五根弦斷了，打在我的臉上，火辣辣地疼，而斷在一邊的弦，像被抽了筋骨的蛇，彎彎地躺在琴馬上。我頓時(shí)火冒三丈，拿起那根弦，左擺又搖，可是，過了一會(huì)兒，一想，是不是我有不對(duì)的地方？用力過猛？指法不對(duì)？原來，我指法錯(cuò)了，換上另一根弦后，我又彈了起來。
在考級(jí)的那一天，我放松心情，輕松地走進(jìn)考場(chǎng)。我信心百倍。彈著《鋼水奔流》、《高山流水（魯派）》兩首曲子。我用優(yōu)美的琴聲，打動(dòng)了在場(chǎng)的評(píng)委。過了幾天，老師把鮮紅的過關(guān)證書，我得了良好！我好激動(dòng)！激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶。這是我四年以來堅(jiān)持不懈的努力和老師的教育和栽培。
那次，我流淚了。那一瞬間，讓我似乎覺得長(zhǎng)大了，有了一股努力向上的.力量；那一瞬間，讓我明白了：我成功了！這幾年來的心血并沒有白費(fèi)。“永不言敗，我會(huì)成功”這簡(jiǎn)短的八個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻在我的耳邊回響。
淚，一個(gè)潔白而又透明的液體，卻是一個(gè)永恒的話題。那次，我流了激動(dòng)的淚！
描寫激動(dòng)作文 2
我流過多種淚水，有高興的淚水，有悲傷的淚水，還有痛苦的淚水。而這次，我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習(xí)單簧管已經(jīng)三年了，在這漫長(zhǎng)的三年中，我快樂過，悲傷過，厭倦過。
記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，我興致很高。認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)一種樂器，將會(huì)有一技之長(zhǎng)。于是練習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，心里也很滿足。可學(xué)了一段時(shí)間后，我的熱情減少了，練習(xí)的曲子難度也大了，常常出錯(cuò)，檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評(píng)。每當(dāng)老師讓我重練時(shí)，我難過好幾天。在學(xué)了一年的情況下，我開始厭倦了，失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒意思，也不好聽，沒有優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲就不想練。殊不知，音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實(shí)了，后面的.曲子才能迎刃而解。就這樣，我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了，可后來再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費(fèi)，還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢？
在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候，曲子比以前好聽了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天認(rèn)真練習(xí)，遇到難點(diǎn)，就主動(dòng)打電話請(qǐng)教老師。然后一遍一遍的練習(xí)，直到練會(huì)為止。每次練習(xí)完畢，我的大拇指關(guān)節(jié)總會(huì)發(fā)紅，疼痛難忍。但我還是堅(jiān)持一絲不茍的練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人。暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，我終于可以上臺(tái)表演了。當(dāng)那美妙、動(dòng)聽的音樂回響在表演大廳時(shí)，我感到無比的高興和自豪。俗話說，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功啊。當(dāng)我流利的吹奏完后，想想這三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨萬千，流下了激動(dòng)的淚水！
描寫激動(dòng)作文 3
上周二下午的班隊(duì)課，我們舉行了一次“民意選舉班干部”的活動(dòng)。
伴隨著優(yōu)美的音樂鈴聲的奏響，余老師手拿學(xué)生名冊(cè)和一疊白紙，邁著輕快的步伐，臉帶微笑地走進(jìn)教室。“上課。”“起立。”我喊道。然后師生之間互相問好，就開始上課了。老師先讓幾個(gè)現(xiàn)任小組長(zhǎng)和現(xiàn)任班干部把名字寫在黑板上，然后分給我們每人一張白紙，說道：“白紙一人一張，里面先頂格寫上班干部三個(gè)字，從16個(gè)班干部中寫出12個(gè)你認(rèn)為合適的人選寫好，然后換一排寫上小隊(duì)長(zhǎng)，再寫上你認(rèn)為合適的人選，好，現(xiàn)在開始寫。”
此刻，教室里的空氣像凝固了一樣，只有沙沙的寫字聲，寫字聲是那么的'響，我敢斷定，要是把這段時(shí)光用錄像錄下來，肯定能參加寫字聲響的吉尼斯世界紀(jì)錄。沒過一會(huì)兒，同學(xué)們都已經(jīng)寫好了。由袁婧婧來唱票，楊奔凱寫正字。“岑雨翩、史翊翔、岑杭柯……”我聽見了那么多個(gè)“岑雨翩”，心里高興極了，過了40分鐘，終于報(bào)完了。老師開始宣布：“12個(gè)金牌班干部分別是：岑杭柯41票，史翊翔37票，岑雨翩31票……”報(bào)完了，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，心想：看來我在同學(xué)中的威信還不夠高，以后得多多努力哦！
描寫激動(dòng)作文 4
這個(gè)四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯過去了，和往常一樣，也有一個(gè)殘酷的期末考試。有的人很自信，因?yàn)樗麄兒軋?jiān)定自己的努力會(huì)有收獲。
記得我上次沒有考好，但是在眾多人的.鼓勵(lì)下，我明白了：只要自己努力了就可以，不必在乎分?jǐn)?shù)和名次。所以我自信地上了考場(chǎng)，數(shù)學(xué)答完了，語(yǔ)文答完了，英語(yǔ)答完了......我又自信地走出考場(chǎng)，我不用理會(huì)別人的答案，只要自己努力就好！
過了幾天，考試成績(jī)?nèi)缙诎l(fā)了下來。我一看，竟然是得了第一名，總分300分。雖然我努力克制自己，但那股喜悅之情還是表現(xiàn)了出來！我欣喜，因?yàn)槲遗α恕Ｎ倚老玻驗(yàn)槲业昧说谝幻Ｎ倚老玻驗(yàn)槲覟槔蠋熡忠淮蔚貭?zhēng)到了榮譽(yù)。我看著周圍的人，他們有的欣喜有的憂！我看著卷子上那一個(gè)個(gè)100
分，一股自豪之情油然而生。
我知道，這次第一有媽媽的功勞。因?yàn)槭菋寢尭嬖V我別給自己太大壓力，不必太在乎分?jǐn)?shù)，最重要的是自己好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才讓我有了這次的第一名。這一切的一切全都功歸于媽媽，我看著窗外，好像所有的景物都在和我一起開心喜悅著......
總之，這次第一。是開心的，快樂的，更是激動(dòng)的......
描寫激動(dòng)作文 5
耶，太棒了，什么時(shí)候來呀？啊，后天啊，快點(diǎn)來我們家玩吧！
這天晚上，我拔通了表妹的視頻通話，說要到她家玩幾天。一聽見這話，視頻對(duì)面的.表妹就高興得跳了起來：耶，太棒了，哥哥要來我們家玩了！說玩她把手高高抬起，又甩甩腳，在沙發(fā)上跳起了甩蔥舞，看得視頻旁的舅媽哭笑不得。表妹跳了幾回終于累了，她又跑過來問我：什么時(shí)候來呀？我慢慢回答：大概后天吧啊，后天啊，快點(diǎn)來我們家玩吧！她故意將嘴巴往下拉，兩眼瞇著，用哭腔對(duì)我說。
這時(shí)，表弟辰辰走了過來。于是表妹一個(gè)猛虎飛撲，將辰辰抱起來，然后指了指他的腦袋，說：辰辰，哥哥要來我們家了，你高不高興啊！如果高興，你就讓哥哥早點(diǎn)過來，好不好呀！表弟看了一眼視頻中的我，連聲說道：哥哥早點(diǎn)來，哥哥早點(diǎn)來。我回答道：不行，明天要上網(wǎng)課我不能來，
誰(shuí)知，表妹不但不生氣，還笑嘻嘻說：好吧，但我有個(gè)請(qǐng)求，你來了一定要陪我玩最好玩的。我只好答應(yīng)：好吧，好吧，那么，我們后天見。再見。
兩天后，她見到了她夢(mèng)寐以求的哥哥。
有這樣一個(gè)可愛的表妹，我真是又歡樂又無奈呀！
描寫激動(dòng)作文 6
鼓浪嶼，是世界文化遺產(chǎn)，國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)，又稱“鋼琴之島”，每天都只有清脆的鳥叫與優(yōu)美的'鋼琴聲，我的心早已為此激動(dòng)好長(zhǎng)時(shí)間。
鼓浪嶼里有一支軍隊(duì)名叫“鼓浪嶼”好八連，我們的第一天活動(dòng)大概就在那兒。網(wǎng)上記載，他們?cè)啻伪薄⑹≤妳^(qū)評(píng)為“基層建設(shè)標(biāo)兵連”，榮立集體二等功5次，集體三等功12次，這可真是個(gè)榮譽(yù)圣地呢！
鼓浪嶼原名“圓沙洲”，因漲潮水涌，浪擊礁石，聲似擂鼓，得名“鼓浪嶼”。島上還有一些歷史存在，島上便有了些風(fēng)格各異的建筑物在此地被完好地匯集、保留。
總所周知，鼓浪嶼是一個(gè)音樂的沃土，人才輩出，許多音樂家就在此地出生，學(xué)習(xí)一些音樂。
鼓浪嶼有許多著名景點(diǎn)，如：日光巖、菽莊花園、鼓浪石等等，俗話說：“到廈門游玩，不到鼓浪嶼，等于白來！”來到這兒，廈門美景統(tǒng)統(tǒng)包攬?jiān)趦?nèi)！
其中，讓我印象最深的便是那座“鄭成功雕像”！它高高佇立在巖石上，面朝波瀾壯闊的大海，身披盔甲，手按寶劍，形象挺撥剛勁，氣勢(shì)雄偉，真想親眼見到，一眼，哪怕是一眼也好！
期盼著，期待著，明日的鼓浪嶼之行！
描寫激動(dòng)作文 7
金秋十月，丹桂飄香，在這秋高氣爽的季節(jié)里，實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的心中滿是期待與興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。那些精彩、激動(dòng)、緊張的比賽都讓我記憶猶新！
鏡頭一：100米賽跑
“跑步的`運(yùn)動(dòng)員要開始比了！”隨著老師的催促聲，我們便來到起跑線上，只聽裁判一聲令下，六位同學(xué)一起沖了出去，猶如一發(fā)射出去的子彈，個(gè)個(gè)足下生風(fēng)，誰(shuí)也不甘示弱。盡管一個(gè)個(gè)都汗流浹背，臉兒憋得通紅，眼睛瞪得滾圓，都使出吃奶的勁兒。終于跑完了，雖然很累，腳卻感覺停不下來。最后的結(jié)果雖然不盡如人意，但也讓我明白成績(jī)不是靠臨時(shí)抱佛腳，在于每天的堅(jiān)持不懈。
鏡頭二：作為場(chǎng)邊的看客
我用眼睛見證了賽場(chǎng)上的成敗得失，用心靈感受運(yùn)動(dòng)會(huì)的喜怒哀樂。看他！跑完了800米，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的可貴。看他！摔倒了再站起來，我學(xué)會(huì)了不怕痛苦的骨氣。場(chǎng)上的每一個(gè)畫面都如此的震撼我的心靈，讓我學(xué)到很多。
其實(shí)學(xué)習(xí)的道路和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的賽道一樣，有平坦，有坎坷，有歡笑，有淚水，我們無法選擇，無法逃避，只有百折不撓，勇往直前，才能迎來成功的喜悅。
描寫激動(dòng)作文 8
“叮零零”上課鈴聲響了，老師健步如飛地走進(jìn)教室，那天，我真激動(dòng)。“同學(xué)們，我們學(xué)校將參加常州市的書法比賽，有興趣的同學(xué)可以到我這兒來報(bào)名……”鴉雀無聲的教室瞬間變得熱鬧起來。大家你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌討論個(gè)不停，有很多同學(xué)都在唉聲嘆氣，表示不想?yún)⒓印６行〔糠滞瑢W(xué)則在活蹦亂跳、摩拳擦掌，對(duì)自己充滿信心。而對(duì)于書法水平名列前茅的我，那是肯定得參加的。
回到家里，我便在老師發(fā)的參賽用紙上專心致志地寫了起來。一張、二張、三張……眼看那些紙都快被我寫完了，還沒有一張比較滿意的`作品。我的心都快提到嗓子眼兒了，暗暗對(duì)自己說：“吳昊呀吳昊，你這次可一定得寫好呀！”這次，我可是動(dòng)了真功夫的，花了半個(gè)多小時(shí)才寫完。看著這副精美的作品，我真是心滿意足。
我的作品被發(fā)往常州評(píng)選，結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間都沒有消息，我還以為落選了呢，非常失望。正在這時(shí)，老師的一句話讓我激動(dòng)萬分：“吳昊，恭喜你，你的書法作品獲得了常州市的三等獎(jiǎng)！”聽到這個(gè)消息我很激動(dòng)，我想我永遠(yuǎn)也忘不了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。不過，我也不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步！
描寫激動(dòng)作文 9
今天，我真激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊腤ER機(jī)器人世界錦標(biāo)賽。一大早，爸爸就帶著我和我的隊(duì)友去國(guó)家會(huì)展中心參加比賽。
到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)后，大門口早已被來參加比賽的選手和家長(zhǎng)們堵得水泄不通。我們緊緊地跟著帶隊(duì)老師隨人群慢慢挪進(jìn)賽場(chǎng)。開幕式時(shí)，主持人介紹說本次比賽共有來自世界各地的一萬二千多名選手參賽。當(dāng)國(guó)歌奏響，全場(chǎng)的人都跟著大聲地合唱，那場(chǎng)面真是激動(dòng)人心！
一到指定區(qū)域，我和我的隊(duì)友就投入到緊張地編程調(diào)試中。我們分工合作，雖然忙得熱火朝天，但大家都沉著冷靜，把項(xiàng)目完成地有條不紊。
一眨眼就輪到我們上場(chǎng)了，我們心里又緊張又激動(dòng)，握著小車的小手都有的一點(diǎn)發(fā)抖。但我們互相鼓勵(lì)，相信自己一定能成功。比賽開始了，小車聽話地完成了我們下達(dá)的指令，雖然中間出了一點(diǎn)差錯(cuò)，但最終總算是取得了不錯(cuò)的`成績(jī)。
當(dāng)聽到成績(jī)公布時(shí)，我開心極了。我們雷霆隊(duì)最終以三百六十分的成績(jī)榮獲一等獎(jiǎng)。我和我的隊(duì)友緊緊地抱在一起，激動(dòng)地歡呼雀躍。
描寫激動(dòng)作文 10
周五下午，天氣暖洋洋的。我們精神抖擻，排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上，等待著第三屆“七色花之夢(mèng)”主題音樂會(huì)的開始。啊，我真激動(dòng)！
只見臺(tái)上布置的簡(jiǎn)潔大方，臺(tái)下的觀眾都迫不及待的等待著音樂會(huì)的開始。化了妝的同學(xué)們更加神采奕奕，身著整齊的校服，頭戴五彩繽紛的花環(huán)，個(gè)個(gè)躍躍欲試，等待上臺(tái)一展歌喉。
不一會(huì)兒，音樂會(huì)正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是由七班表演的，他們腳步輕盈、信心十足。只見他們歌聲悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我心里忐忑不安，想：天哪，他們唱的那么好！我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)間那么少，不會(huì)當(dāng)眾出丑吧。不知不覺輪到我們了，我拍了拍身上的'塵土，提心吊膽地跟上了隊(duì)伍。這時(shí)，主持人介紹完畢，我們便昂首挺胸地走上了主席臺(tái)。當(dāng)音樂聲響起時(shí)，我的緊張的情緒卻神奇的消失了。我便隨著音樂唱了起來，我們歌聲回蕩、令人陶醉，不一會(huì)便出色的唱完了歌曲。臺(tái)下的觀眾掌聲熱烈，經(jīng)久不息。我心里美滋滋的，想：太好了，看來我們唱的并不比其他班差！
活動(dòng)結(jié)束了，我們班獲得“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，我們歡呼雀躍，我心想：團(tuán)結(jié)就是力量啊！
描寫激動(dòng)作文 11
足球賽上首場(chǎng)的勝利使我品嘗到了成功的喜悅，萬萬沒有想到的是在半決賽上我們遇到了更強(qiáng)悍的對(duì)手，并且擊敗了他們，這是出呼我意料之外的。
我們休息了一天之后，繼續(xù)開始了我們足球的征途，這次的對(duì)手來勢(shì)不小，是實(shí)力強(qiáng)悍的九班，他們可是決殺過六班的。這下給我們大家?guī)砹穗y題啊！我們將和他們?cè)诋?dāng)天下午開比，這一天仿佛過的.很快，一下子最后一節(jié)課就過去了，大戰(zhàn)將至我難免有一些緊張不安。在裁判的哨聲中比賽拉開了帷幕，上半場(chǎng)我們拼的火花四濺，下半場(chǎng)我們雙方都沒有進(jìn)球，只到最后一刻我們0：0戰(zhàn)平，開始了緊張刺激的點(diǎn)球大戰(zhàn)了，由對(duì)方先開，我方與對(duì)方前兩位都沒進(jìn)，到了對(duì)方的第三位，哨聲一響，球向球們飛了過去，恰恰太高了飛過了球門，我捏了一把冷汗，到了我方踢了，我方對(duì)員一腳遠(yuǎn)射射進(jìn)了球門，頓時(shí)場(chǎng)邊同學(xué)一陣歡呼雀躍，隨后我想錦上添花再來一腳但上一踢歪了，但是我們以1：0壓倒勢(shì)的優(yōu)勢(shì)拿到了決賽的入場(chǎng)卷。
那時(shí)的我別提有多激動(dòng)了比北京申奧成功還激動(dòng)，這激動(dòng)的心情我久久都還不能平靜。
描寫激動(dòng)作文 12
那天的下午，我像往常一樣和小伙伴一起走在回家的路上。
放學(xué)的路隊(duì)像潮水一樣涌向馬路對(duì)面，對(duì)面好多爸爸、媽媽站在路邊等待自己的孩子回家。我和同學(xué)手拉手走著，心里想如果爸爸能來接我一次該有多好啊！可惜他常年在山西工作太忙了，哪有時(shí)間來呢？
突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，多么像爸爸啊！他那高大的身材，他那圓圓的臉龐，他那板正的`站姿，分明就是爸爸。我的心開始砰砰直跳，但是，我心想：爸爸常年在山西工作，而且工作很忙，怎么會(huì)有時(shí)間回來呢？我隨著人群走向馬路對(duì)面，我緊緊地握著雙手，手心都出汗了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)身影，真希望那就是我的爸爸呀！那身影越來越近，當(dāng)我確定那就是我爸爸時(shí)，我開心地笑著，激動(dòng)地奔跑著，我邊跑邊喊：“爸爸！爸爸！”看著爸爸臉上的笑容是那么溫馨，看著特別溫暖。此時(shí)此刻，我激動(dòng)的淚水流下來了，走到馬路對(duì)面，向爸爸身上撲過去，摟著爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑：“寶貝，想爸爸了嗎？走吧，我們回家吧！”“嗯！”我急忙點(diǎn)頭答應(yīng)。我和爸爸手牽手，開開心心的回了家。
伴著滿滿的幸福，我和爸爸說著，笑著，那一夜我久久不忘。
描寫激動(dòng)作文 13
看到這個(gè)題目，你會(huì)想到一瞬間有什么好激動(dòng)的呀!其實(shí)不然，生活中有很多瞬間，但如不珍惜，那么這一瞬間在人鐵人生中便沒有了它存在的意義。
在小學(xué)里，由于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，所以受到老師器重，也時(shí)常表?yè)P(yáng)我，但有一次的表?yè)P(yáng)最讓我難忘。
上課鈴響了，同學(xué)們都奔向教室，而且速度像風(fēng)一樣，這是為什么呢?哦!原來是要宣布這一次期末考試成績(jī)。當(dāng)念到我的名字時(shí)我的心就像跳了出來似的，啊！哇塞！旁邊傳過來一陣陣驚呼聲。全班第一名是他，女生們用她們的纖纖細(xì)指指向我。就在這一瞬間我那干淡的臉上露出了一絲笑容。但是又怕被別人發(fā)現(xiàn)，我便忍下去了。
下課時(shí)候老師把我叫到一旁，用欣賞的眼光看著我說：“好呀!真不錯(cuò)，考了第一名，還是全校第一。”老師的話音剛落，我便激動(dòng)的問老師：“我真的是全校第一名嗎?”“那當(dāng)然”老師說。在這時(shí)我臉上的`笑容再也忍不住了，笑了起來。在這一瞬間我就像一只出籠的鳥兒，甭提有多自在了。
現(xiàn)在雖然事隔半年，但仍記憶猶新!仿佛老師說的那一番話剛剛說過，激勵(lì)我勇敢地走向?qū)W習(xí)的道路，而那一瞬間的激動(dòng)心情，也忘不了。
描寫激動(dòng)作文 14
有人因?yàn)榈昧私鹋贫?dòng)的流淚;有人因?yàn)榭剂艘粋�(gè)好大學(xué)而激動(dòng)的流淚;有人因?yàn)橹辛艘话偃f而激動(dòng)的流淚，我也流過激動(dòng)的淚水。
那天，我坐在電視機(jī)前，緊緊看著嫦娥一號(hào)的發(fā)射。電視機(jī)里傳來了指揮官洪亮的聲音：“一切準(zhǔn)備就緒，無關(guān)人員請(qǐng)退場(chǎng)”。我心里好高興，想雖不能到場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)親眼觀看，但在電視機(jī)前看現(xiàn)場(chǎng)直播感覺挺不錯(cuò)。
過了一會(huì)兒，只聽“十、九、八、七…… ”隨著指揮官的報(bào)數(shù)，心緊張起來，“砰砰，砰砰，砰砰砰砰砰……”
“四、三、二、一、發(fā)射”!只見火箭周圍射出了一堆白煙，那煙在火箭周圍形成了一道保護(hù)膜，好像不讓外來物質(zhì)來攻擊火箭。白煙下面冒出了烈火，嫦娥一號(hào)一躍沖天，沖破了云層，直刺霞光滿天的'蒼穹，飛向東南天際。她帶著全中國(guó)人的夢(mèng)想，飛出了地球。只聽指揮官說：“火箭分離成功，進(jìn)入預(yù)訂軌道。”
頓時(shí)我蹦了起來，眼里流出了激動(dòng)的淚花。我想嫦娥一號(hào)的飛行成功，對(duì)中國(guó)航天事業(yè)來說，又是一個(gè)新的飛躍，我為祖國(guó)自豪!
描寫激動(dòng)作文 15
英語(yǔ)，哦！我最不喜歡英語(yǔ)了，只要一上英語(yǔ)課，我就趴在課桌上，打不起精神。因?yàn)椋蠋熆偨形一卮饐栴}，就算不舉手也不放過我。不過，經(jīng)過一次英語(yǔ)競(jìng)賽后，我開始喜歡英語(yǔ)了。
有一天，張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語(yǔ)競(jìng)賽，每班要選出10名參賽者，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我感覺自己就像一只自由飛翔的'小鳥，突然被老師捉回了鳥籠里。因?yàn)槊刻焱砩侠蠋煻家阉袇⒓佑⒄Z(yǔ)競(jìng)賽的同學(xué)留下來補(bǔ)習(xí)。有一天晚上，我對(duì)媽媽說自己不想?yún)⒓舆@次競(jìng)賽，媽媽問：“為什么不想?yún)⒓恿耍俊蔽艺f：“每天都要補(bǔ)習(xí)，回家還要聽磁帶，太累了！”媽媽安慰我說：“媽媽知道你很辛苦，老師選擇你參加比賽，說明老師很信任你，你不能讓老師失望呀！”聽了媽媽的話，我覺得很慚愧。我心里暗暗下了決心，一定要努力為老師爭(zhēng)光，我每天晚上睡覺前聽磁帶，早上起床第一件事還是聽磁帶，走路時(shí)還是聽磁帶，把學(xué)過的單詞做成一張張卡片，裝在口袋里，隨時(shí)都拿出來讀一讀。比賽開始了，考試時(shí)我特別細(xì)心，一絲不茍。
考試后第二天，老師告訴我，我得了九十九分，排年級(jí)第二名。我高興地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，激動(dòng)的淚水也從我的面頰流了下來。
描寫激動(dòng)作文 16
人生有許多激動(dòng)地日子，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的緊張，過生日時(shí)的開心，朋友離去時(shí)的難受……而我的這一天，是個(gè)心情激動(dòng)的一天——就是我生平第一次的.數(shù)獨(dú)比賽！
這是全北京市的比賽，所以比賽規(guī)則相當(dāng)嚴(yán)格。初賽共分為三輪，第一輪若成功晉級(jí)，后面兩輪便可以不用再比，直接晉級(jí)到下午的總決賽里面，每輪三十分鐘（半個(gè)小時(shí)），如果提前交卷，是可以加分的；總決賽共分為兩輪，兩輪的分?jǐn)?shù)加在一起，你的數(shù)字越多，你的分?jǐn)?shù)就越大，你的名字就會(huì)越靠前。
第一輪的題目還可以，我還差一道半的題目沒有做完；第二輪的題目可就不好做了，那叫一個(gè)難啊！我只做完了兩道半的題目；關(guān)鍵的是重點(diǎn)，這個(gè)第三輪，因?yàn)榍皟奢單覀儯ㄈ齻�(gè)同學(xué)）都沒有晉級(jí)，所以第三輪倒是致命的那一擊了，若第三輪還晉不了級(jí)的話，那就不能為學(xué)校爭(zhēng)光了！第三輪我們拼盡全力，終于在最后一分我們晉級(jí)了！
決賽時(shí)，題目更難了，更多了。但我仍堅(jiān)持努力的完成了比賽，取得了一個(gè)“優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)”，自己覺得還不錯(cuò)。
我覺得第一次去比賽并且我們學(xué)數(shù)獨(dú)的時(shí)間還不到一年，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是我們可不能年年就想只得這個(gè)獎(jiǎng)，必須要有上進(jìn)心，一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年得到一個(gè)更大更好的獎(jiǎng)項(xiàng)。
描寫激動(dòng)作文 17
在上個(gè)學(xué)期，我們班與同年級(jí)幾個(gè)班進(jìn)行了幾場(chǎng)十分精彩而又激烈的籃球比賽，其中我們班對(duì)戰(zhàn)205班的比賽尤為激烈。
比賽前，我看到籃球場(chǎng)旁有一個(gè)低年級(jí)的.小弟弟，他穿著一身紅色的籃球服，頭上戴著一個(gè)棒球帽，手里拿著一個(gè)籃球，沒準(zhǔn)是一個(gè)小籃球迷呢！比賽快要開始了，小籃球迷不知從哪個(gè)地方搬來一張小板凳來觀看這場(chǎng)精彩的比賽。
比賽隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，小籃球迷高興得不得了，他大喊著：加油，加油。他看到我們進(jìn)了一個(gè)球，他大聲喊：漂亮。當(dāng)我們差一點(diǎn)進(jìn)球時(shí)，他垂頭喪氣，還跟身邊的同學(xué)說：太遺憾了，就差一點(diǎn)就進(jìn)了。當(dāng)比賽進(jìn)入白熱化時(shí)，他的眼睛里閃著光芒，小臉蛋因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅。好似在想，加油啊！一定要打一贏205班。比賽進(jìn)入了尾聲，我們班以十幾分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手。
賽后，他興高采烈地搬著小板凳，一邊還和身邊的同學(xué)繪聲繪色的講述著剛才激烈的比賽。
他拿著籃球的身影消失在教學(xué)樓中。此時(shí)此刻他一定在想，比賽太精彩了，204班真厲害。他真不愧是一個(gè)小籃球迷！
描寫激動(dòng)作文 18
這是一個(gè)令人激動(dòng)的星期二，新型病毒仍在人類賴以生存的家園里瘋狂肆虐，但中國(guó)的抗疫工作有條不紊，全國(guó)人民同仇敵愾，醫(yī)護(hù)人員勢(shì)如破竹，無數(shù)的仁人志士或慷慨解囊，或奔赴一線，年后的那幾片烏云，總歸是驅(qū)散些了。
而作為七年級(jí)九班的一員，今天是非常特別的，因?yàn)椋覀冮_始了直播上課的模式，到了八點(diǎn)，一張張熟悉的面孔映入眼簾，那就是我們?nèi)账家瓜氲耐瑢W(xué)，我們第一次上鏡顯得有些羞澀，但經(jīng)過我們紛紛梳妝打扮之后也是顏值爆表，熱心的家長(zhǎng)們也把家里打掃得一塵不染。同學(xué)們的畫面仿佛都是從五星級(jí)酒店里取景。當(dāng)然，其中也不失家庭的`溫馨。
然而，你眼見的儀表堂堂，落落大方真的如假包換嗎？未必。畢竟網(wǎng)上的冒牌在線手段不計(jì)其數(shù)，可是那十分活躍的班級(jí)群里，一條消息卻引起了我的共鳴：“我的脖子都酸了。”不錯(cuò)，一個(gè)小時(shí)“佇立”在攝像頭前的筆直的脖子，確實(shí)有些吃不消了。這才如夢(mèng)初醒，如果在學(xué)校里上課，還不一定有這樣的聽課效果呢！看來我們班的新興軟件雖然有利有弊，但即便是弊也用心良苦啊。
但在這里也要為我們辛苦付出的老師們送上感謝，感謝老師們?cè)诩依餅槲覀兊母冻觥?/p>
描寫激動(dòng)作文 19
回首過去，那一場(chǎng)景依然歷歷在目，使我的心情久久不能平靜。
人的一生中有許多第一次，莫過于這個(gè)第一次給我留下的影象，使我記憶憂心。今年夏天我有幸游覽了中國(guó)第二大島——海南島，當(dāng)天我懷著激動(dòng)的心情乘坐著飛機(jī)來到了這里。第二天早上我們一大早就乘著汽車一路顛簸著來到了我們第一個(gè)景點(diǎn)——玉沙灘。隨著隆隆船聲我們到達(dá)了玉沙灘，我為了感受大海的感覺，就脫下了鞋在沙灘上狂奔，這兒的沙子又細(xì)又軟，踩在上面實(shí)在是太舒服了。我來到了海邊，我面對(duì)一望無際的'大海我真想大喊一聲來表達(dá)我的喜悅之情，海水如千軍萬馬般涌了上來，使我的腳濕潤(rùn)了，我望著遠(yuǎn)處的海景情不自禁的念起了曹操的詩(shī)句：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。”我第一次領(lǐng)悟到了大海的雄偉壯觀，怪不得古往今來有這么多文人墨客來贊頌大海的雄偉壯觀，我這次來真是不往此行了，大海的雄偉壯觀在我的心中留下了很深的印象。
那時(shí)激動(dòng)的心情至今還沒有忘懷，可它卻永久的埋藏在我的內(nèi)心深處……
描寫激動(dòng)作文 20
那年，是我的第一次，人生的第一次登上舞臺(tái)。有的人也許一生都沒有機(jī)會(huì)站在觀眾眼光的交點(diǎn)之處—舞臺(tái)上，可我那一天真的登上了舞臺(tái)。
我與舞友們站在臺(tái)下，看著即將下臺(tái)的前一個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)與要走上臺(tái)去介紹我們的主持人，心里狂跳不已。
上臺(tái)了，站在那燈光四射的舞臺(tái)，四肢早已想放開拘束，大膽的跳起來，讓遺憾在我的舞臺(tái)上蕩然無存。音樂響起，我與舞伴搭好手，高放歌喉，全身神經(jīng)像野馬脫韁般狂妄起來。音樂里，我能聽見我的`心臟在跳動(dòng)。我的生命開始舞動(dòng)，我像一頭獅子—一頭被關(guān)在牢籠里的野獅剛剛被放出，一聲長(zhǎng)吼，要把人震聾！要把天震踏！要把地震裂！天地間，我是王！
鐵鎖，鎖不住我的激情。我要讓觀眾感受到，我?guī)е怃J的笑容在燈光下舞動(dòng)，無人能擋我的攻擊！我的心臟打著節(jié)拍，我的腳下奏著音樂，合成激烈的搖滾。我的舞臺(tái)，我做主。我像是站在世界頂峰，讓世界仰望我的舞姿。那一刻，我激動(dòng)不已。
下臺(tái)時(shí)，我貪婪地望了舞臺(tái)幾眼，依依不舍地告別了舞臺(tái)，告別了激動(dòng)的時(shí)刻。
那之后，雖然我也登過臺(tái)，但都沒有那次激動(dòng)、盡興。那一刻，我激動(dòng)不已。
描寫激動(dòng)作文 21
我每天上學(xué)前都會(huì)認(rèn)真地戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻地上學(xué)去。
兩年了，我總是無數(shù)次回想起兩年前的那一個(gè)讓人難以忘懷的六一兒童節(jié)。那天清晨，學(xué)校的司令臺(tái)上徐徐升起了莊嚴(yán)的五星紅旗，司令臺(tái)兩側(cè)的大操場(chǎng)上分別飄蕩著用繩索固定著的巨大的紅氣球，下面掛著一幅幅鮮紅的大標(biāo)語(yǔ)，上面寫著金黃色的大字：“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”“熱烈祝賀二年級(jí)同學(xué)加入少先隊(duì)！”
大約早上九點(diǎn)鐘左右，我們各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地陸續(xù)走到司令臺(tái)前，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們講話之后，校園里突然鑼鼓喧天，這時(shí)高年級(jí)的大哥哥和大姐姐們走到我們面前，非常嚴(yán)肅認(rèn)真地給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
那一刻，我很激動(dòng)。因?yàn)閺拇宋乙渤闪斯鈽s的'中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
從那以后，我用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不斷進(jìn)步。
我真感謝你——我鮮艷的紅領(lǐng)巾，你在我遇到困難時(shí)給我力量；你在我學(xué)習(xí)掉隊(duì)時(shí)，給我努力向前追趕的動(dòng)力，你是我最好的朋友，最心愛的朋友。從此以后每天我都戴著紅領(lǐng)巾上學(xué)放學(xué)，不僅僅是一種儀式，更是一種鼓勵(lì)。我知道我要繼承革命先烈的光輝傳統(tǒng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
描寫激動(dòng)作文 22
校園，好久不見！我回來啦……
冬末，但開學(xué)歡快的氣氛卻驅(qū)趕走了嚴(yán)寒，迎來春季。在上學(xué)的路上，陽(yáng)光格外耀眼，在前面迎接我的，當(dāng)然是那干凈、整潔、美麗的校園啦！
當(dāng)我踏進(jìn)校園，就“懷念”起同學(xué)、老師。但一下就如輕煙般散去，一會(huì)兒就能見到他們了！內(nèi)操場(chǎng)、教學(xué)樓，一層樓、兩層樓……呀！第三層！向班級(jí)望去，一種幸福感從四面八方朝我擠壓過來。我深深地吸了一口氣，挺起胸膛，朝教室走去。進(jìn)教室的一瞬間，我緊閉雙眼。
……睜開……
一群好閨蜜蜂擁而上，把我團(tuán)團(tuán)圍住：“梓珊，好久不見！”“珊兒，寒假你去干啥啦？”她們好熱情，若現(xiàn)在是晴天，一定是晴空萬里；若是雪天，必定花兒穿上舞衣，柳樹披上新衣！
“叮咚”，上課也變得活潑而生氣勃勃。我們每個(gè)人都在位置上坐好，等待著老師的`到來。
“啪，啪！”是高跟鞋踏在大理石上的聲音，老師今天一定盛裝打扮，備課備了好久呢，想到這里，我的心不由地小激動(dòng)了一下……
開學(xué)，激動(dòng)的一天。
描寫激動(dòng)作文 23
時(shí)間匆匆離去，在我的記憶相冊(cè)里有一件事讓我難以忘懷。
在一次，跑步測(cè)試在我和高年級(jí)之中拉開了序幕。
我和高年級(jí)的一個(gè)學(xué)生都站在了跑道上。我的心里好像有只兔子在亂跳似的，緊張得很！那個(gè)學(xué)生好像胸有成竹一樣頭揚(yáng)的高高的。只聽教練一聲令下，他像離弦之箭一樣沖了出去，我略慢一些。就在轉(zhuǎn)彎之時(shí)，我一個(gè)猛蹬，跳進(jìn)了一號(hào)道，猛里甩起手腿，奮力追趕高年級(jí)的學(xué)生。他喘氣聲“呼呼”越來越沉重，我露出興奮的`表情。心想：我還有力氣，他快沒有了，太棒了。我馬上邁起我的大步子，風(fēng)在我的耳邊呼嘯。突然旁邊傳來一陣熟悉的“加油”聲，我就像加滿了油似的，咬緊牙關(guān)奮力踏著步。眼睛一睜，那個(gè)學(xué)生臉漲的通紅身體顫抖著。快到終點(diǎn)了，他突然慢下了速度，大口大口地喘氣。過了終點(diǎn)，我叫到“啊，勝了！”一個(gè)同學(xué)跑過來，我心里激動(dòng)到了想飛，心想：高年級(jí)也不一定能勝過我呀！
走著走著，腿有點(diǎn)酸卻消不了我激動(dòng)的心情，望著藍(lán)藍(lán)的天，有著說不出的高興。這次比賽就是海底的珊瑚，永遠(yuǎn)定格在我的腦海。
描寫激動(dòng)作文 24
在生活中，有一些事會(huì)讓你快樂、高興，也有些是會(huì)讓你感到傷心、難過，最讓我激動(dòng)的那件事就是我過生日。
“五月二十八日了，還有一天就是我過生日了。”我扳起手指頭數(shù)了數(shù)，興奮的我又唱又跳，晚上睡覺時(shí)，心里還想著我的生日禮物是什么，夜里我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)：媽媽給我買了好多禮物，并給我布置了房間，花花綠綠的彩帶，五顏六色的氣球等，漂亮極了。早晨，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)客廳和房間煥然一新，氣球滿墻壁都是，彩帶掛滿了一屋，我問媽媽：“好漂亮啊，你們?cè)趺囱b飾的？”媽媽說：“我和公公去五洋大市場(chǎng)買的'，然后再弄成這樣，這還不算最有意義的。”我好奇地問：“還有嗎？”媽媽眨了眨眼睛，神秘地說：“不告訴你，待會(huì)兒就知道了。”到了晚上，我們?nèi)ワ埖瓿燥埩耍瑡寢屇贸龅案猓唤钗掖蟪砸惑@。“哇，愛心形的，上面還有一個(gè)女孩帶著生日帽。”我開心地說。媽媽說：“許愿吧。”我許的愿望是：一家人能永遠(yuǎn)在一起，不離不棄。
我的生日那么的有意義，同學(xué)們，你們的生日是不是和我的生日一樣有意義呢？
描寫激動(dòng)作文 25
那天，我們進(jìn)行小升初素質(zhì)考。天空晴朗，萬里無云！似乎連天氣也在我加油。我心想。于是信心也就更足了。
第一場(chǎng)考試開始，考的是文科。在經(jīng)歷過的一輪輪模擬考試中，我們?cè)缫悦辶嗽嚲沓鲱}的套路，也把這類題目練得很熟了。于是很快就將這份試卷做完，前后還檢查了一遍。
第二場(chǎng)考試考的是理科，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！我的.理科在班里可是數(shù)一數(shù)二的！我不慌不忙地做完，因?yàn)闀r(shí)間還有多，我一遍又一遍地核算著我做的題目，心想，肯定可以得滿分。
考試結(jié)束，我滿懷信心地回到家，等待著考試結(jié)果。
七月十號(hào)，一個(gè)緊張而又忐忑不安的日子！這天公布考試信息。我和爸爸媽媽坐在手機(jī)前，靜等分班信息。為了減輕我的緊張情緒，爸媽故意聊我小時(shí)候的事情。爸媽逗我說，要是考不上實(shí)驗(yàn)班你怎么辦？我說，那是不可能的。
等了很長(zhǎng)時(shí)間，突然，一陣“叮咚”的聲響從手機(jī)中傳出。我突然驚了一下，十萬火急地點(diǎn)開信息，只見手機(jī)上顯示著九個(gè)大字——恭喜你已被弘班錄取。我“耶”的一聲喊了出來，爸媽也開懷大笑。
想著考試前的付出現(xiàn)辛苦，考試時(shí)的仔細(xì)與負(fù)責(zé)，考試后等待成績(jī)時(shí)的忐忑不安我真的很激動(dòng)……但最令我激動(dòng)的是，我在考試這段時(shí)間的成長(zhǎng)！
描寫激動(dòng)作文 26
“加油！加油！”一陣陣歡呼從操場(chǎng)上傳了過來，熱鬧非凡，快跟隨著我的腳步來看看吧！
我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行拔河比賽呢！今年的比賽老師選了我當(dāng)隊(duì)員，我的心情很激動(dòng)。來到操場(chǎng)上，只看見一根類似于蟒蛇一樣的粗繩子映入眼簾，繩子中間系了許多條紅色的`帶子。老師叫我們參賽的人做好準(zhǔn)備，我們所有人都雙手握著繩子，生怕繩子會(huì)“逃跑”。我們的腳緊貼著地面，身體向后傾斜，時(shí)刻等待比賽的開始。
裁判老師一聲哨響，比賽開始了。隊(duì)員們拼命地拽繩子，每個(gè)人的小臉都憋紅了，有的呲著牙，咧著嘴，使出全身力氣，向后緊緊拉著繩子。繩子一會(huì)兒移向我們，一會(huì)兒移向?qū)Ψ剑蠹一ゲ幌嘧專桓适救酢ｋp方的拉拉隊(duì)地吶喊聲，加油聲震耳欲聾。老師也有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)手臂，大喊：“加油！挺住！你們最棒！”通過大家的齊心協(xié)力，紅帶子終于移向我們，近了，更近了，裁判老師一聲哨響。比賽結(jié)束了。我們班贏了！
我們贏了，我激動(dòng)極了！老師臉上也露出開心的笑容。那一刻我真激動(dòng)！
描寫激動(dòng)作文 27
“現(xiàn)在我要表?yè)P(yáng)你，拿省苗圃杯一等獎(jiǎng)！”拿到成績(jī)的那一天，唐老師看著我贊許的說，我?guī)е康南Ｍ蜆s譽(yù)跳上舞臺(tái)去拿神圣的證書，心里充滿了興奮和自豪。回到座位上，證件馬上傳閱，我洗了三分鐘的.“洗眼器”才要回來。放學(xué)后，大家都大聲祝賀和表?yè)P(yáng)我，因?yàn)槁曇舻偷梦規(guī)缀趼牪灰姡麄�(gè)教室的嗡嗡聲震耳欲聾。此時(shí)的我，仿佛置身云端。
可是同學(xué)們只看到了我成功的虛浮面，沒想到這個(gè)證書浸透了我努力的汗水！
自從老師宣布“秧杯”即將開始，班上20多名同學(xué)報(bào)名，參加培訓(xùn)的只有10人。經(jīng)過一輪淘汰，我們班只剩下我一個(gè)人了！每天下課，別人出去玩，我都會(huì)抱著《育苗指引》坐在座位上看書；自習(xí)課上，別人都寫作業(yè)，只有我一個(gè)人瘋狂的寫奧數(shù)題；每天下午都要和三次奧數(shù)訓(xùn)練銜接。我沒有時(shí)間抄寫和寫作業(yè)。課間我會(huì)在教室和奧數(shù)課之間來回跑.別人下午寫的都交了，我下午寫的都在等第二天。可以早上交；晚上別人只寫作業(yè)，我卻要補(bǔ)，趕作業(yè)，看資料，做習(xí)題，彈鋼琴.想到這我的眼睛就覺得濕濕的。
歡呼的人群繼續(xù)涌向我，我看著獲獎(jiǎng)證書，露出得意的笑容，心中澎湃。
描寫激動(dòng)作文 28
看著墻上那顯眼的證書，我的心里又高興有難過。
在我考鋼琴六級(jí)的前一個(gè)月里，我每天練琴都會(huì)練到12點(diǎn)。為了不影響鄰居休息，媽媽還特意為我的房間刷上了隔音涂料。
我練琴的時(shí)候媽媽也不休息，學(xué)過音樂的媽媽還擔(dān)起監(jiān)督我的責(zé)任。
一天晚上我正彈著鋼琴，彈了還不到一半，忽然被媽媽喊停了：“這兒你彈的不對(duì)，應(yīng)該這樣彈。”說著就搬來一把椅子，坐在我旁邊，重新彈了一遍這首曲子。“懂了沒有?應(yīng)該這樣彈，你在彈一遍。”媽媽和藹地對(duì)我說。我又彈了一遍，在同樣的地方又被喊停了。媽媽又給我示范了一遍，可媽媽的示范似乎不起什么作用，彈第三次的時(shí)候，我又彈錯(cuò)了。但是媽媽并沒有生氣，而是手把手給我又教了一遍。第四遍的時(shí)候，我終于彈對(duì)了，這首曲子蘊(yùn)含了我和媽媽的多少汗水啊!
到了考試的前一天晚上，我還在練琴，媽媽依舊在旁邊助陣。當(dāng)我把所有的.曲子都過了一遍后，媽媽的臉上露出了欣慰的笑：“行了，寶貝，今晚早點(diǎn)睡覺，明天爭(zhēng)取考試通過。”
別人只顧羨慕證書，殊不知我的這張證書，是媽媽用多少汗水換來的呀!
描寫激動(dòng)作文 29
在8月份結(jié)束的倫敦奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)女子射箭隊(duì)屈居第二，而與意大利隊(duì)的比賽，可以說是最驚心動(dòng)魄的：
比賽開始后，比賽經(jīng)驗(yàn)豐富的意大利隊(duì)的優(yōu)勢(shì)漸漸顯露了出來。意大利隊(duì)連續(xù)幾次射出了9、10環(huán)的好成績(jī)。而初出茅廬的中國(guó)隊(duì)，則有些力不從心，第一輪射擊后，意大利隊(duì)領(lǐng)先了好幾分，這可把我急的直跺腳。所幸的是，在第二輪中，中國(guó)隊(duì)找到了狀態(tài)，準(zhǔn)確地抓住了對(duì)方的一個(gè)4環(huán)的'失誤，乘機(jī)反超。這使我暫時(shí)松了一口氣。并且在接下來的幾輪中，新手的優(yōu)勢(shì)——發(fā)揮穩(wěn)定這點(diǎn)也漸漸顯露出來，在最后的一箭之前，我們已領(lǐng)先1分。最后一箭了，勝負(fù)就在此一舉，我緊繃的神經(jīng)又緊張起來。眼看著意大利選手將手中的最后一箭射出去，作為一個(gè)中國(guó)人，我心中當(dāng)然是希望意大利選手射出個(gè)3環(huán)來，可結(jié)果正與我想的相反，正中10環(huán)！意大利隊(duì)獲得了199分的最終得分！而中國(guó)隊(duì)目前的分?jǐn)?shù)是190分，就是說，我們必須射一個(gè)10環(huán)，才能戰(zhàn)勝他們。我屏住呼吸，等待中國(guó)選手將箭射出的那一刻。只聽一聲很輕的弓弦聲，場(chǎng)上立刻歡呼起來，再看鏡頭，是10環(huán)！我們以1分的優(yōu)勢(shì)，險(xiǎn)勝了意大利！
描寫激動(dòng)作文 30
暑假里的一天，我和媽媽去了常州嬉戲谷游玩。這天下著小雨，但游玩的人還是很多。
下午四點(diǎn)多旅游車停在了嬉戲谷的夢(mèng)幻廣場(chǎng)。從英雄門進(jìn)入，經(jīng)過淘寶大街，來到了兒童天堂――摩爾莊園。我們坐了“飛旋騎士”到么么公主的家“作客”，在她的.小床邊，秋千上拍照留念。
接著我們經(jīng)過傳奇門，來到了過山車項(xiàng)目很多的“傳奇天下”。我們坐的是“龍行天下”，“龍行天下”的外觀是一個(gè)巨大的恐龍骨架。里面的過山車道曲折蜿蜒。只聽游客的陣陣尖叫。聽起來非常刺激。排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才輪到我們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們是第一次玩這種驚險(xiǎn)激動(dòng)的過山車。我忐忑不安地坐上過山車，心里像有只小兔在咚咚亂跳。我和媽媽在一節(jié)車廂里，綁好安全帶，抓緊扶手，車緩緩的動(dòng)了起來。好緊張！只聽風(fēng)在耳邊呼呼地吹，冰冷的雨絲不停地飄到臉上。我的身體好像在空中飛翔。經(jīng)過恐龍的身體部分，過山車忽上忽下，忽而轉(zhuǎn)彎，我們都嚇得大叫起來，眼睛也閉起來了。幾分鐘過去了，車終于停了下來。睜開眼一看，剛到了恐龍的尾巴部分。心還沒平靜下來，車又起動(dòng)了。一個(gè)俯沖沖到了出口處。這才下了車。媽媽夸我很勇敢。我很興奮很激動(dòng)。
這次常州之旅實(shí)在太難忘了回家的路上回想起那激動(dòng)人心的一刻，我為自己感到自豪
描寫激動(dòng)作文 31
“今天你舅舅剛從北京回老家，他們玩的可開心了，要不然，我們也去哪里旅游吧？”爸爸看著我說。“好呀，好呀！”我蹦起來，開心的說，“去哪里旅游呀？”我們沉思了一會(huì)兒，媽媽發(fā)話說：“要不然，我們?nèi)ネ鉃┌桑∧抢锞驮诒镜兀膊贿h(yuǎn)，我們就去那里吧，好么？”我跟爸爸異口同聲的說：“好的，就去那里，我們明天就去！”
夜深了，我們一家人在為明天的旅游做好充沛的睡眠，當(dāng)然，除了我一個(gè)人在涼爽的空調(diào)間中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，翻來覆去的睡不著覺，激動(dòng)，心奮兩種感覺交錯(cuò)在一起。興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了。我的腳踹著那軟綿綿的被子，想起我去那美麗的外灘的`情形，我的心像開了花一樣激動(dòng)的難以入眠。
忽然，什么東西敲打著我們家的窗戶，“哦！會(huì)不會(huì)下雨了，”我的懷里好像抱著一只兔子，怦怦地跳個(gè)不停。我不敢相信，帶著忐忑不安的心靈，一步步的走向窗邊，趴在臺(tái)子上，一看，果真下雨了，“”我安慰著自己，明天雨會(huì)停的，我安靜地躺下來，閉上眼睛，可我的心依然是十五個(gè)水桶打水——七上八下的，生怕明天沒得去外灘玩……漸漸地，我的心平靜下來 ，緊緊的閉上眼睛，慢慢的我也不知道我什么時(shí)候就睡著了……
描寫激動(dòng)作文 32
激動(dòng)從何來呢?這話還得從本周六開始說起。
本周六下午，中國(guó)著名作家-----楊紅櫻，親自來株洲給讀者簽名售書，我作為一名北星小學(xué)的小記者，擔(dān)當(dāng)了此次活動(dòng)的采訪。我早早來到現(xiàn)場(chǎng)，只見人山人海，哇!來參加活動(dòng)的人可真多啊!熱情大方的陽(yáng)光也好像也來湊熱鬧，給這寒冷的冬天添加了無限溫暖。我翹首盼望著楊阿姨的到來，真是度日如年。
突然，不知誰(shuí)興奮地叫了一聲:“來啦!”楊阿姨終于在鮮花、相機(jī)、及人群的擁簇下來到了演講臺(tái)。只見她帶著淺淺的`微笑，一雙會(huì)說話的大眼睛，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)甜甜的酒窩，她溫柔地說:“我很榮幸來到株洲，來這里看看我的小書迷們，并且給沒有得到我簽名的小書迷們簽名，”我的心充滿了歡樂與激動(dòng)。
不久，售書簽名開始了。長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，一下讓我傻了眼。我想:楊阿姨4:30就要走，我能簽得到嗎?不過，即使再長(zhǎng)的隊(duì)伍，我也一定要簽名，我默默地祈禱著，一邊捧著書津津有味地看著，一邊情不自禁地移動(dòng)著腳步。啊!我終于來到了楊阿姨的面前，我懸著的心落地了。楊阿姨認(rèn)真地簽著，簽完了，我忙說了聲“謝謝!楊阿姨開心地笑了，臉像一朵艷紅艷紅的牡丹。
我迅速地收起書，心中一喜，回贈(zèng)了她一個(gè)甜甜的笑容。
描寫激動(dòng)作文 33
終于明白長(zhǎng)跑給我們的真理——堅(jiān)強(qiáng)的意志可以敲開成功的大門。
操場(chǎng)一圈200米，1200米跑6圈。長(zhǎng)跑活動(dòng)馬上就要開始了，同學(xué)們迫不及待，都躍躍欲試，信心滿滿。“才六圈，跑十圈也好玩！”朱恩達(dá)瞪大眼睛，放狠話。
老師一下達(dá)命令，大家就集合了所有的力量，展開雙腿，以百米沖刺的速度向前沖去。
可惜這個(gè)速度維持不了多久。第二圈之前，同學(xué)們都上氣不接下氣，手臂擺動(dòng)明顯減少，腳步也慢了下來。跑步變成了慢跑，慢跑變成了走路。平時(shí)“會(huì)說話的國(guó)王”朱恩達(dá)滿臉通紅，目光渙散，圓滾滾的肚子站著，走得越來越慢，終于退休了。
他們?nèi)匀焕^續(xù)“奔跑”。說“跑”，其實(shí)就是用“跑”的動(dòng)作走路，甚至比走路還慢。我張開嘴，喘息著。胸悶很不好，全身散亂，手臂卡在身上，很重，打不開；我腿軟，走不動(dòng)了。汗水不停的從額頭往下滴，癢癢的，但是他們實(shí)在沒力氣擦，只好任其滴落。
總覺得人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，也需要意志的支撐。獲得成功也需要汗水。站在起跑線上，會(huì)緊張膽怯，遇到對(duì)手會(huì)想超越。眾所周知，這場(chǎng)比賽你的.對(duì)手永遠(yuǎn)是你自己，但你的意志力會(huì)永遠(yuǎn)支持你。終于，你笑著跑的路不再艱難。
是的，一切都很容易，心中有了終點(diǎn)，跑道上的一切障礙自然會(huì)消失。這個(gè)冬天長(zhǎng)跑感慨萬千，我也知道意志力起了什么作用。我相信人生就像長(zhǎng)跑一樣。
在跑道上，學(xué)生們露出燦爛的笑容。
描寫激動(dòng)作文 34
今天，天空晴朗，穿著整潔校服的學(xué)生早早來到學(xué)校，站在操場(chǎng)上。
這次升旗儀式是我一生中最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
升旗儀式開始，學(xué)生們唱國(guó)歌，喊校訓(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)開始宣布五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比。
我只聽到王海峰老師念道：“本周得滿分的班級(jí)是：一年一個(gè)班，一年三個(gè)班，四年一個(gè)班……”啊！滿分班有四（1）個(gè)班！你知道，我們很少得滿分。學(xué)生們的掌聲“哇”地響了起來。
王老師接著念：“一年三節(jié)課，一年一節(jié)課。”唉！沒有我們。不，我們連一顆星星都找不到，是嗎？我心里暗暗想道。
“拿二星級(jí)的有……”還是不是我們！上次我只有一個(gè)星期，這次不要。上帝保佑我！我在心里默默祈禱。
沒有我們的三星！
四星沒有我們！
啊！這一次結(jié)束了！但是我馬上就冷靜下來，不一定。有個(gè)五星！回頭一看，幾個(gè)同學(xué)的臉上都寫滿了期待的'喜悅。希望的火焰在我們心中燃燒，即將爆發(fā)。
最后，王老師興奮地向我們宣布：“什么是五星班？每四年一次！”
我們?nèi)嗤蝗槐l(fā)。有的握著小拳頭，大聲鼓掌；有的舉手高呼“耶”；有些人高興地跳著舞。黃洋太激動(dòng)了，以至于他跳了三英尺高就摔倒了。老師臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在笑聲中。
回去上課，感覺路邊的花草好像都在對(duì)我微笑。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
描寫激動(dòng)作文 35
“加油，加油……”體育館里不時(shí)傳來震耳欲聾的喝彩聲，原來緊張激烈的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里舉行。
第一個(gè)游戲就是兩人三足，大家期待已久的時(shí)刻來啦!開始游戲之前，老師先說了一下玩兩人三足的規(guī)則。之后參加這個(gè)項(xiàng)目的人員都到了比賽場(chǎng)。有三個(gè)班，每個(gè)班有十人。開始比賽了，老師說：“預(yù)備——開始!”他們都爭(zhēng)先恐后地出發(fā)了。
每一個(gè)參賽隊(duì)員都躍躍欲試。我和爸爸是第三個(gè)參加比賽，剛開始我們還不適應(yīng)，兩人三足走起路來笨手笨腳的，腳上好像綁著一塊石頭。過了一會(huì)兒，我們開始有些默契了，配合得很好。我們一個(gè)勁地向前走，可時(shí)間只剩下短短的四分鐘了。我的額頭冒出密密麻麻的汗珠，心里像有塊石頭。時(shí)間過得越來越快，我們不禁加快了速度，其他同學(xué)也不甘示弱，和我們拉短了距離。眼看就要到終點(diǎn)了，時(shí)間也快到了，周圍的同學(xué)不禁站起來大聲為我們加油，老師也激動(dòng)起來。頓時(shí)，場(chǎng)面熱鬧非凡。我也在心里默默的想：一定要加油，加快速度，沖到終點(diǎn)，加油!我和爸爸喊著口號(hào)：“左右，左右”，一步一步地走向終點(diǎn)。
終于，在最后的'一分鐘內(nèi)，我們沖到了終點(diǎn)，贏得了勝利。觀眾們響起了熱烈的掌聲，老師也為我們祝賀，我們非常高興，我心里的那塊石頭也放下了。
在掌聲中，我們的兩人三足比賽落下了帷幕。通過這次比賽，我悟出了一個(gè)道理：在兩人三足比賽，勝利只屬于懂得團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)、努力的人。
描寫激動(dòng)作文 36
“現(xiàn)在開始選美術(shù)課課代表”，隨著老師的話音響起，我的心很是忐忑不安。雖然我的美術(shù)方面成績(jī)還不錯(cuò)，又上過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)班，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)過許多美術(shù)方面的知識(shí)，但我還是害怕呀。我是一個(gè)比較膽小的孩子，在眾目睽睽之下與別人競(jìng)爭(zhēng)，我又是激動(dòng)又是害怕，心里矛盾極了，真是象懷里揣了一只小兔子一樣。我深呼吸使自己鎮(zhèn)定下來，慢慢地與一些同學(xué)站了起來，我的手緊緊地扯著衣角，好像生怕衣角飛了似的。老師讓同學(xué)們給我們幾個(gè)投票，每位同學(xué)都有一些人為他（她）投票。就要到我了，我的心跳也越來越快了，我很自然的想到，究竟能有幾個(gè)人為我投票呢？若沒有人呢？
“胡冰陽(yáng)50票”，我瞪大了眼睛看著黑板上醒目的數(shù)字，我很驚奇的發(fā)現(xiàn)：全班同學(xué)幾乎都為我投票了，我的票數(shù)遙遙領(lǐng)先，我那驚人的票數(shù)是完全以不花太大“力氣”就壓過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的，老師也非常同意我來?yè)?dān)任此職。那一刻我懷揣的小兔子馬上停止了跳動(dòng)，我也大大地出了一口氣，緊張什么的，竟然都拋到了腦后，嘴角邊也情不自禁地漾起了快樂的'笑容。我當(dāng)上了憧憬很久的美術(shù)課課代表，心里不禁甜滋滋的，歡快的不知該怎么形容。
就是那一刻，我心中緊繃的弦松弛了下來，使我感受到了成功所帶來的快樂，激動(dòng)的無法形容，這激動(dòng)的一刻將永存在我心中。
描寫激動(dòng)作文 37
今天是一個(gè)讓人激動(dòng)的周末，因?yàn)槭Y軒澤的媽媽要帶我們一起去頓丘莊園摘櫻桃和桑葚。
一大早我就睡不著了，早早起床穿好衣服洗漱好，等著王阿姨來接我。今天的時(shí)間不知道怎么回事總是走的特別慢，我一直問爸爸：“九點(diǎn)了嗎？”爸爸笑著回答說：“總是問！總是問！你慢慢等就好了。要不就去看會(huì)書？”好不容易盼到汪阿姨的電話來了，放下電話，我就一溜煙兒的跑下樓去。我們啟程了……
走了半個(gè)多小時(shí)，終于來到了清豐頓丘莊園。買票進(jìn)到莊園一看，哇！好大的地方呀！走來很長(zhǎng)一段小路我們才來到了桑葚園，園子里的桑葚樹上長(zhǎng)滿了又大又紫的桑葚果。一個(gè)個(gè)果子像寶塔似的，我摘了一個(gè)放到嘴里，甜甜的酸酸的好吃極了。嘗到了甜頭我二話不說就開始和蔣軒澤摘了起來，我們倆邊摘邊吃，不一會(huì)兒我倆的手上嘴上全成了紫色的。摘完了桑葚我們又來到了櫻桃園。一個(gè)個(gè)鮮紅的櫻桃掛在櫻桃樹上好像在笑嘻嘻的對(duì)我們說：“快來摘我吧！我很好吃喲！”“讓你看我！”我一伸手摘下了一顆大大的櫻桃。放到嘴里一吃，味道好極了！我們開始瘋狂的采摘，不一會(huì)兒的功夫，最紅的最大的都乖乖的進(jìn)了我們的小肚子。采摘結(jié)束了，吃過午飯我們來到了采摘園后面的`小樹林，我們開始玩爬土坡的游戲，沒爬一會(huì)兒我們的身上已經(jīng)滿是泥土了。
快樂的時(shí)光總是過得很快，很快到了回家的時(shí)間，我們懷著依依不舍的心情離開了。
描寫激動(dòng)作文 38
“現(xiàn)在播報(bào)女子800米決賽名次”。
廣播一響，全班齊刷刷地望向了我。我心頭一震，第一名會(huì)是我嗎？
“第一名，六年”我屏住了呼吸，全班同學(xué)都安靜了，靜靜地聆聽著主持人的下一句話。
“九班，林涵希。”全班歡呼起來，坐在我鄰邊的同學(xué)搖晃著我，雖然很難受，但我依然很快樂。喜悅與激動(dòng)涌進(jìn)了我的心中，仿佛蕩漾在春天里。
我拉了拉衣服，驕傲地昂起頭，自豪地邁著步子走向主席臺(tái)。一個(gè)我的“老”同學(xué)見了，向我豎起大拇指。我微笑致謝，仿佛這第一名是早以為我準(zhǔn)備好的。而我的雙手卻不聽使喚，在不住地顫抖。
穿過人群，我走上了主席臺(tái)，一想到我不是站在人群中間，而是站在所有人前面時(shí)，心臟便不停地撞擊著自己的胸膛。我希望自己可以平靜下來，可是心跳好像配合著我欣喜若狂的心情，久久不能平息。
我站在隊(duì)伍的最前面，望著盤子上那金燦燦的金牌，心里甜滋滋的。當(dāng)?shù)巧溪?jiǎng)臺(tái)的第一位時(shí)，我心中無比激動(dòng)，總覺得手上的'花格外鮮艷，總覺得我的金牌格外耀眼。
相機(jī)圍在我的前面為我拍下這激動(dòng)的時(shí)刻。我回到班上，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，還有許多同學(xué)圍過來，想看看我脖子上的金牌，我同意了。金牌就在他們手上傳來傳去，你看一看我看一看，過了許久，金牌才傳回到我的手中。
描寫激動(dòng)作文 39
今天是期末考試，考兩天之后便要放寒假了，心情多少有點(diǎn)激動(dòng)。
早晨的幻覺早上一睜眼，腦子接收到了一絲窗外的光，我的大腦便立刻興奮起來，想：今天是寒假的第一天么？不對(duì)啊，我還沒考試呢！到底是不是寒假啊？我拿起手表一看，天啊！今天是1月15號(hào)，第一天考試……我有些失落。但又立刻興奮了起來，不斷告訴自己：不要失落，趕緊考試，然后就能放假了！不是么？
早飯的興奮我從床上跳起來，三下五除二的收拾好便興奮地的下樓了。一下樓，便有一陣清爽的感覺橫掃過去，我很想讓一切都過得快些，因?yàn)橹挥羞@樣才可以讓寒假快點(diǎn)到來！我興奮的做到飯桌上，開始吃飯。一邊吃，還一邊幻想著我即將迎來的寒假，還不停的看看幾點(diǎn)了。但我卻總覺得時(shí)間過得慢，覺得自己興奮地的太早了。但我認(rèn)為興奮的狀態(tài)可以讓你覺得時(shí)間過得很快。到校的'激動(dòng)吃過飯，我便坐車來到學(xué)校。路上有很大的霧，并且我還聞到了將要下雪的味道，心中的激動(dòng)又增加了絮叨。我又開始想象下雪的寒假是什么樣的……
到了學(xué)校，我快速走進(jìn)教室，急切的怎么能用語(yǔ)言來表達(dá)呢？我找到班主任，問什么時(shí)候考試。他告訴我還要十多分鐘。我盡力克制住自己的興奮與激動(dòng)，靜下心去復(fù)習(xí)。當(dāng)然，心并沒有完全靜下來。哈哈，今天期末考試，明天再考一天就解放啦！心情好激動(dòng)！
描寫激動(dòng)作文 40
人的一生中，有歡樂的事、悲傷的事、失意的事……但其中有一件事卻日新月異般的在我的腦海中永不逝去顏色。這是一件凝聚著最真摯的親情的事。現(xiàn)在想起那件事，我就激動(dòng)。
那時(shí)，我家的生活比較困難，一年四季的餐桌上幾乎沒有幾絲油腥。人民幣“噌噌”的貶值，我們一家也過得越發(fā)艱難。
那是一年春節(jié)，爸爸媽媽向我承諾，一定送給我做好的禮物。我的心情此起彼伏的激動(dòng)起來。他們會(huì)買什么呢？會(huì)不會(huì)是那件我十分喜歡但價(jià)錢昂貴的連衣裙呢？
每天晚上，我都在幻想中度過。大年三十那天我滿懷希望的打開那舊的'不能再舊的禮品盒，卻發(fā)現(xiàn)有四雙襪子擺在里面。我失望極了，卻看見爸爸媽媽一起歡樂的人說：“新年快樂，杜勤，送你12雙襪子，愿你每個(gè)月都開開心心的。”我這才發(fā)現(xiàn)原來有三層，一共12雙襪子。看著這在外面顯得格外寒蟬的襪子，我的心頭不由一顫。這才是真真實(shí)實(shí)的“禮輕情義重”啊！雖然襪子不名貴，卻包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛。想到這里，我不由得激動(dòng)起來，臉上笑開了花，緊接著卻是鼻頭一酸．，淚水像斷了線的珠子一發(fā)不可收拾……
12雙襪子代表了我對(duì)爸爸媽媽的愛，在我心中，爸爸是船，媽媽是帆，載我駛向無邊無際的彼岸。現(xiàn)在想起那件事，我就不由得激動(dòng)起來！
描寫激動(dòng)作文 41
從我出生的那一刻起，困難和挫折就開始伴隨著我成長(zhǎng)。最讓我頭疼的是困擾我很久的恐高。只要稍微高一點(diǎn)就頭暈，腿抖。
我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，從不向命運(yùn)低頭。死亡和疾病不會(huì)讓我害怕。另外，我必須克服自己，因?yàn)槲逸p微的恐高而發(fā)自內(nèi)心的哭泣。
我嘗試過一些小挑戰(zhàn)，比如從山上往下看，獨(dú)立過小橋，天橋看車。哪一個(gè)最讓我驕傲？
媽媽帶我去了南郊公園，那里有一項(xiàng)極限挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)？拉鏈線上，我來到車架前，看著高聳的鐵索，聽著玩拉鏈線的人的尖叫聲。我抓住媽媽的手，苦惱地說：“孩子，你不能玩這個(gè)，太高了！”我知道我是媽媽的寵兒。我不能讓我媽媽擔(dān)心。一想起來就開始害怕。但如果我不玩，就代表我屈服了，失敗了。于是我放開媽媽的手，大聲說：“我想玩！我想玩！”因?yàn)槲抑牢乙惠呑佣嘉詹蛔寢尩?手，所以我堅(jiān)定地走到了看臺(tái)前。
媽媽笑著說：“干得好！”時(shí)間一分一秒過去，安全帶系好了。突然，纜繩動(dòng)了，我被拋向天空。我尖叫著大喊，心怦怦直跳，“不！不要！”我哭了，我敢睜開眼睛，好美！我從未見過如此廣闊的美景。那一刻，我知道，高空并不可怕，而是一個(gè)更美好的世界。
我滿心歡喜地回到地上。我真想對(duì)著天空大喊。我終于打敗了！克服了困擾我很久的恐高癥，我感嘆：從高處看世界，世界是美好的！
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