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（實用）難忘的實踐活動作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的實踐活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的實踐活動作文1
前幾天，老師說周四我們要去拓展訓練，同學們聽了異常興奮。
周三的晚上，我認真的準備明天要用的東西。
星期四一大早，我們就在學校集合完畢。每個人臉上都難掩蓋著激動。7點鐘，我們井然有序的上了大巴車。。在大巴上，教官做了自我介紹。經(jīng)過大家的討論，一致決定給我們的隊伍起名為”蛟龍隊“。我們的軍呼是”低調(diào)低調(diào)，六三駕到。不要掌聲，只要尖叫“
下車后，我們統(tǒng)一換上了迷彩服，頓時，一種前所未有的自豪感涌上心頭。
第一天的活動有游戲，有比賽，同學們個個生龍活虎。晚上，晚會上同學們和教官說說笑笑，熱鬧非凡。一天不知不覺過去了。
第二天，我們學習了搭帳篷，這是一種全新的'體驗。下午三點多，我們舉行了閉營儀式，當聽到教官的講話后，很多同學感動的哭了。最后，我們班拿到了基地的最高榮譽：精神總錦標。
這次的拓展訓練讓我學會了很多，真是一次難忘的活動！
難忘的實踐活動作文2
親愛的何老師：
您好！
我在學農(nóng)時有許多，讓我來與您一一分享吧。
在3月9日至11日這三天里，我們來到了四會進行了一次非常有意義的綜合實踐活動。
我們學習了許多有趣的課程，如：挑糞水用糞水灌溉農(nóng)田拔草、軍事訓練等。
讓我們感到最辛苦也最快樂的一節(jié)課是挑糞水灌溉農(nóng)田。我來負責把糞水從糞池里舀出來裝給同學。首先由六位同學給大家裝糞水，再由兩名同學為一組挑到田里，最后再由十幾位同學把糞水灌溉到田里。剛開始來到糞池時，一掀開沉重的糞池蓋，里面烏煙瘴氣、骯臟狼藉、雜草叢生。一開始糞水讓大家感到不堪入目，臭氣熏天，但后來同學們把糞水挑到田里時，雖然個個滿頭大汗，但都喜笑顏開。我也體會到了農(nóng)民伯伯、阿姨們的辛苦，每天挑少則幾十次，多則上百次的糞水，肯定累的腰酸臂痛。善良樸實的農(nóng)民們，用他們的雙手擔起了國家的糧食任務(wù)。所以我們以后要珍惜糧食，不能浪費一點一滴農(nóng)民伯伯的'勞動成果。
這次學農(nóng)，我收獲了許多，學會了適應(yīng)集體生活，關(guān)愛同伴，幫助他人，也懂得了農(nóng)民的艱辛。
敬祝
身體健康！工作順利！
難忘的實踐活動作文3
今天，我們參加了盼望已久的實踐創(chuàng)新活動。我們很快就來到了瑞安市實踐活動的學校，我們一個個都興奮極了。
今天我們組一共參加了四個學習項目，分別是多米諾骨牌，機器人DI，創(chuàng)意舞臺（童話劇）還有木活字印刷。其中，另我的印象最為深刻的就是多米諾骨牌。我們四組就要開始pk了。我們組的同學們個個絞盡腦汁，最后，彤彤和劉紫欣提出做一個愛心，得到了全組的贊成，我于是又提了一個點子：“要不，我們在這個大愛心里面再連一個小愛心吧！”大家同意了，都開始拼起來。恩，終于完成了一半多啦，真不錯！哎呀，一個同學一不小心碰到了，多米諾骨牌開始十分迅速的翻倒，大家急中生智的從中拿了幾片出來，骨牌終于停住了，還好，沒有損失多大。我們大家沒有互相抱怨，而是立刻把翻倒的骨牌再一一排好。
終于到了pk的時候，我們心里可緊張了，生怕突然塌了，生怕再橋上停住了，生怕許多的意外。終于，到了結(jié)尾，我們的骨牌完美完成了！
雖然我們組的多米諾骨牌成功了，但也離不開我們組組員的'付出。離不開我們的團結(jié)，離不開我們的不放棄。
感謝這次實踐活動，它讓明白了許多。
難忘的實踐活動作文4
老師說按要求五年級必須參加綜合實踐活動。要離家沒有父母陪同去外面進行體驗活動，要自己煮飯、疊被子等。懷著既開心又擔心的復(fù)雜心情我們坐上了去四會綜合實踐***的大巴。在這里，我們將要開始三天兩夜的綜合實踐活動。
典禮后，我們開課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的.是插秧。
教官帶我們來到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線來分區(qū)。由于我是我們這行的第一個（原第一不在），所以我第一下水。我卷起褲腳，慢慢走進水里。水涼涼的，水底是軟泥，踩上去很舒服。大家全部下水站定后，教官發(fā)給我們一些秧苗，并教我們插秧。我用教官教的方法插秧，前兩次因為角度不好，秧苗總是倒下。經(jīng)過了兩次失敗后，我控制好了角度，秧苗終于直立水中，插秧真有趣啊！不過也很累。農(nóng)民伯伯可真不容易啊!
接下來的課也接著進行，很快就到星期三，活動的尾聲到了。教官也每人發(fā)了一個蛋糕，真好吃！我們愉快的乘車離開了***。這真是一次難忘的活動啊！
難忘的實踐活動作文5
每個人的校園生活都是有趣而又難忘的，我也不例外。今個星期一、星期二學校為了豐富我們的生活，組織四、五年級去勞動基地學習。
第一天，基地梁老師給我們介紹了印章的特點和怎么制作印章。印章的特點是：印章和蓋印后的效果是反過來的，老師說：雕刻印章是分陰陽刻法的：陰刻是（白文印），陽刻是（朱文印），陰陽混合來刻的也可以。老師講得很詳細，同學們也聽得很認真，生怕漏聽了一個字。
第二天，老師叫我們親自動手刻印章，同學們可興奮了。老師教我們先把印胚的'兩個印邊用砂紙磨平，然后把復(fù)寫紙鋪在印章和寫好的透明紙上，再用2B鉛筆描一遍透明紙上的字，最后拿兩張紙把字刻出來就大功告成啦！我聽后，覺得很簡單，一拿到砂紙就飛快地磨起來，后來又很快地把字寫出來。“很簡單嘛！”我漫不經(jīng)心的說，結(jié)果開始刻的時候，刻的奇形怪狀的，一點都不好看，我只好再去磨平。又開始刻起來，這一次我可得認真了。這一次終于刻得有模有樣了，看著刻好的印章，心里還是挺自豪的。
通過這次勞動基地實踐雕刻課，我懂得了雕刻不能三心兩意，要認真對待。其實，做任何事情難道不是這個理嗎？
難忘的實踐活動作文6
這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實踐性活動”，我只得親自上街進行發(fā)送調(diào)查問卷和訪問符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進行這種活動，所以略有些膽怯，遇到拉好多個完全符合條件的人我都給放過啦......郁悶的不行，只好無功而返。 正巧碰上舅舅來我家，當他知道了關(guān)于這件事的情況后，笑語道：“遇到我正是你運氣好啊！這種是我最拿手了，我小時候經(jīng)常參加這種活動，經(jīng)驗豐富著呢！要不我?guī)闳ナ痉兑幌拢孔撸 闭f著便出了家門，我心里那個歡喜啊，無語形容。 來到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆，正好自己現(xiàn)在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害，我還在挑筆的時候，他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說上了：“你好，打擾一下，請問有時間接受一下我的采訪嗎？不會用你太多的時間......”
就這樣，舅舅就幫我“搞定”了兩個，在那同時，我也學會了如何和別人交流，其實我本知道，只是有些膽怯。 學著舅舅的樣子，我也開始了我的`“調(diào)查之旅”......
經(jīng)過這次別樣的學習，鍛煉了我與陌生人交流的能力，收獲還真不小啊！ 我期待著再一次的實踐行活動！
難忘的實踐活動作文7
哇！太好了，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)我去五金廠 打工 了。
五金廠的工作并不簡單。一進廠房，那一陣陣 咔嚓，咔嚓 的機器聲，使我不禁捏了把汗。好在，我穿過廠房，來到一所簡陋，安靜的小房子里。那里的工作人員都埋頭苦干，熟練的把一根根與鋼管相似的小鐵鉤穿過洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指導下，我學會了如何穿鐵絲。我小心翼翼的拿起鐵鉤以最精確的位置穿了過去。但是不知怎么了，再將要穿過去的'那一瞬間，手一抖，那圈圈便掉了下來。
我從地上撿起那圈圈，再一次穿過去。忽然，我感覺手一涼，一滴紅色的鮮血便涌了出來。當我鼻尖一酸將要哭的時候，我告訴自己不能哭，你看看，為什么那么多人能穿進去，而我不能？
難忘的一次實踐體驗活動作文5篇難忘的一次實踐體驗活動作文5篇
第三次，我下定決心要穿過去，在我強烈的欲望下，我成功了！我終于成功了！
在接下來的幾次中，我不僅能穿過圈圈還越練越快，哈哈，這就是所謂的熟能生巧嘛！
一直到了晚上，我才停下手頭的工作，雖然工作中扎破了手，磨破了皮，但我依然很充實很快樂！
難忘的實踐活動作文8
在為期五天的社會實踐活動中，我們上了許多有意思的課。比如：物理課、多米諾骨牌、學編中國結(jié)、有軌列車、相依為命……，不計其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。
在多米諾骨牌的課上，老師講了多米諾骨牌的.由來。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是：一個很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的教室里，我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史：
（1）宋宣宗二年（公元1120年），民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時傳入宮中，隨后迅速在全國盛行。當時的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之稱，民間則稱之為“牌九”。
（2） 1894年8月16日，一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物，他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并發(fā)明了各種的玩法。不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整個歐洲傳播，骨牌游戲成了歐洲人的一項高雅運動。
老師給我們發(fā)了兩桶骨牌，我們組的女生擺了一個棒棒糖，男生擺了一個圈子，我們把兩個圖形連起來的時候是最困難的，不過我們還是連了起來。
多米諾過牌很好玩，有機會的同學可以再玩玩。
難忘的實踐活動作文9
10月9日的早晨，我們文昌小學3年級的同學早早的就回了學校。因為我們今天要乘車去蓮塘，來參加一個實踐活動。
第一次來到蓮塘的我非常興奮，東看看西瞧瞧就像一一只采蜜的小蜜蜂一樣。首先給我們上課的教師姓梁，她問了我們幾個關(guān)于餃子問題讓我們來猜，可是我們都不會。梁教師就給我們看了個視頻。嘿！看完以后我還真是長了不少知識。原來餃子以前叫交子，是張仲景發(fā)明的，還有了1800年的歷史了，真是厲害啊！接下來由姚教師教我們包4種百變餃子。第一種是三角形的；第二種是糖果形的；第三種是元寶形的；第四種是花邊形的。看完以后我都驚呆了！這四種餃子我只是第一次看到呢！接下來就輪到我們自己來包了。開始包餃子了，我特別緊張。哈哈！還不錯嘛！可是快樂的時光總是短暫的，就這樣這節(jié)包餃子課就結(jié)束了。后來我們還上了百變積木課、法制教育課和蟲蟲工隊。我們上得非常開心。午餐我們還吃了自己包的`餃子呢！
我覺得蓮塘基地實踐活動給我?guī)砹艘环N在平時的課堂里感覺不到的快樂！
難忘的實踐活動作文10
我們學校組織過許多活動，但是，最使我難以忘懷的是那一次，老師組織我們一起去龍虎山花語世界。
那是星期三的早晨，六點，我來到學校。同學們都換好了漢服，就我一個人沒有換，老師把漢服給了我，叫我自己換，我換好了，我們坐上車了，過了半個小時，到了龍虎山花語世界。
我們先去看禮儀，我看見，許多人在臺上跳舞。看完之后，我們又到孔子學院。我們坐好了自己的位置，老師每人發(fā)了一張答題卡，臺上有一位漂亮的`小姐姐，她身材苗條，穿著古裝，她開始出題了。哇!她出的題都好難，我一個都不會，上完了課，我們?nèi)コ灾形顼埩恕?/p>
下午，來到迷宮，就想到我們可以在里面玩躲迷藏，一個同學說:我們先用石頭、剪刀、布，來決定誰抓。我們都覺得這是一個好方法，開始了，最后是我的好朋友輸了，她要數(shù)十個數(shù)等我們都躲好了才能抓，開始抓了，她左找不見人，右找不見人，最后，一個也沒抓到，老師一聲令下說:不要玩啦，我們要走了。大家依依不舍地走了。這真是一次難忘的實踐活動。
難忘的實踐活動作文11
今天，我們?nèi)チ讼狸爡⒂^。
我們剛進大門的時候，看見了一個戰(zhàn)士在站崗。他穿著一件軍大衣，筆直的站在那里。
我們進了一個車庫，里面有3輛大消防車，車輪都快趕我高了。叔叔給我們說了一些消防工具，這些工具，我看了一眼，各個好像都很沉。我不禁的這么想。
出去了，我們看到了消防叔叔給我們演示穿防火服。同學們也試穿了一下，她（他）們都說鞋子很沉。看來，鞋子比我想象得要沉。還有一個同學背著氧氣罐就往后仰。肯定是很沉。
到了二樓我們?nèi)チ讼朗迨宓姆块g，他們的被子疊成了方方正正，我在想：“這就是疊成的豆腐塊嗎"?我還看到他們的牙具擺放的整整齊齊。
我們要到樓下了，我一看，原來叔叔們在表演啊。他們穿著很薄的.外套，他們訓練的杠子都已經(jīng)彎曲了，一看我就知道，他們已經(jīng)訓練了好長時間。
我該走了， 我還戀戀不舍那。
難忘的實踐活動作文12
2月24日，我們五年級在四會舉行了一次不同尋常的綜合性實踐活動，在這次綜合性實踐活動里，我們每個人都有自己或多或少，或大或小的收獲。
最讓我難忘的是野炊課。本以為這個課程很好玩，可上了才知道，是很辛苦的。野炊開始了，每個小組派3名同學去炒菜，其余的人去煮飯。每次2人，每次去5分鐘。一個人加柴，一個人扇風。當我進去是，里面的煙熏得我眼淚像斷了線的珍珠一樣直往下掉。飯菜終于出爐了，我們個個饑腸轆轆，狼吞虎咽地吃起來。一會兒飯菜就全部被吃了。這次野炊課，讓我懂得了合作的重要性。
在＊＊＊里，我們還上了許多有趣的.課程，經(jīng)歷了許多事情，也讓我學會了學校里學不到的東西。我在那里上的課程有：反＊＊＊、法制、青春健康、栽培、挑糞、插秧······
愉快又難忘的旅程要結(jié)束了，我們座上了大巴，依依不舍地望了＊＊＊一眼，開始了回家的路程······
難忘的實踐活動作文13
今天我們?nèi)w五年級師生來到了讓我們難忘的地方——四會的綜合實踐的營地。來到這里，一切都很陌生，一切都很新奇，可我們很開心，很興奮。
第一天，我們進行了野炊，到了指定的地方，同學們開始忙活起來，可過了一會兒，有的同學變成了“花臉貓”，有的同學莫名其妙的流下了“感動”的淚水，原來這一切都是煙惹的“禍”，雖然很累，可吃著飯的'時候一點兒也不累，因為我們吃的是我們的勞動成果啊！接著我們又去挑糞水，有的同學捏著鼻子，有的同學屛住呼吸，可當我們把糞水倒到木瓜地上時，想著以后這里可以長出大木瓜時，我們都開心的笑了。第二天，我們?nèi)チ瞬逖恚涞哪嗨烫哿宋覀兊哪_，有的同學弄的滿身都是泥，臟透了！當同學們看到其他同學的樣子都哈哈大笑起來，開心極了！第三天我們就離開了這個讓人難忘的地方。
綜合實踐活動的地方讓人開心不已！綜合實踐活動的地方讓人十分難忘！如果有機會我還有再來這里！
難忘的實踐活動作文14
星期四，我?guī)еd致勃勃的心情坐車去科普特農(nóng)業(yè)園。到了門口，迎接我們的是一座座嚴肅的.雕塑，它們的形狀各種個樣，比如：有一群少女三五成群地圍在一起跳舞，有一些哨兵在站崗。
接下來，我們體驗了很多的實踐活動，比如：穿蓑衣、古井取水、挑籮筐、種土豆、二十四節(jié)氣轉(zhuǎn)盤、獨輪車等等項目。但是令我最難忘的還是穿蓑衣和種土豆。
穿蓑衣讓我體會了農(nóng)民伯伯的辛苦，在短短的10秒里。蓑衣很癢，但是，下雨天的時候，農(nóng)民伯伯不能打著雨傘下地，所以只能穿蓑衣下地。
我體會到農(nóng)民伯伯在火辣辣的太陽下還要種土豆，種土豆的過程是：先拿好鏟子和土豆。接著用鏟子挖一個小洞，把土豆埋進去，上面要露出三分之一。
通過這次的實踐活動，我覺得農(nóng)民伯伯很辛苦，所以我們要珍惜糧食。
難忘的實踐活動作文15
每次放寒暑假，學校總會發(fā)一張社會實踐活動表。今年假期，爺爺帶我和弟弟參加了一次難忘的實踐活動——去怡康老年公寓看望老人。
一天早上，爺爺讓我們拿著平時省下來的零花錢去買水果，再帶我們來到敬老院。我和弟弟馬上拿出零花錢，總共四十元。我們來到水果店后，挑選了又大又新鮮的香蕉。
我們帶著水果來到了敬老院后，映入眼簾的老人是有的駝著背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聾了……我們先去了陳奶奶那里，她頭發(fā)斑白，樣子比別人年青一些，看見我們兄弟倆就跟我們握了下手，說：“你們長得真好。”我們與奶奶聊了會天。接著又來到王爺爺那，他頭發(fā)是雪白發(fā)亮，手特別粗糙，眼睛瞇瞇的。我馬上掰下一根香蕉給他，他硬是不要。趁他不注意時，我們就留下那些水果離開了。
在回家的.路上，我心想：這些老人真可憐！來敬老院讓我們知道了孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多么孤獨，他們多么希望有人和他們聊天，在養(yǎng)老院里雖然有很多同樣孤獨的老人，但他們大部分都不會交流，我在心里默默地說：爺爺奶奶們，以后有機會我和弟弟還會來看你們，和你們聊天的。
這次的實踐活動真是讓我難忘極了！
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