意義非凡的活動作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的意義非凡的活動作文 ，希望能夠幫助到大家。

意義非凡的活動作文 1

　　星期四下午的班隊課上，班主任告訴我們一個好消息：“明天，我們要去秋游，不過這是一次與眾不同的秋游。這次的主題是‘徒步軍嶂，拼搏競進’……”我帶著好奇的心情按照老師的要求準備好了秋游需要的物品。

　　第二天一早，我們來到了寶界山森林公園。當下車后，向導跟我們細說了秋游的要求時，我終于明白了為什么這次秋游的與眾不同。因為向導對我們說：“這次我們將要翻越兩座大山，還要再過一條馬路，中間只有十分鐘供你們休息。”我的心一下沉到了谷底，這時，我的一個好朋友走了過來，對我說：“賈易萌，這一段路看起來好可怕，你能和我一起走嗎？”我聽了之后，壓在心底的`勇氣被喚醒了，而且我想：我有一根外公的登山杖，和同行的好友，又有什么困難不能被克服呢？于是，我和好友領了毛巾和地圖，開始了我們的登山之旅。

　　我們很快就遇到了第一個挑戰——通過亂石坡。雖然我可以輕而易舉地爬上去，但我的同伴卻不行。于是，我就把登山杖借給她，可是在登山杖的幫助下，她還是只爬了一半就體力不支了，這時，我邊給她鼓勁，邊伸出一只手，把她往上拽。終于，我們一起通過了亂石坡。

　　當我們還沉浸在通過第一個挑戰的喜悅中時，第二個挑戰就接踵而至了——躲避山上的蚊子的叮咬。我們一開始有些束手無策，后來同伴提醒我：“快把防曬衣穿上！”這時，我想起我還帶了驅蚊貼。我們用過這兩招后，就沒有蚊子來叮咬了。后來，我們又遇到了種種困難：在下陡坡的時候，路比較難走，我們像螃蟹一樣橫著走，這樣不容易踩空。在翻第二座山的時候，我和小伙伴都有些體力不支，但在我們的互相鼓勵下，共度難關，最終還是堅持了下來。秋游結束后，我們每個人都得到了一枚上面刻有“徒步軍嶂拼搏競進”的字樣的獎牌。

　　這次活動對我意義非凡：任何看上去很難的事，我們都不應退縮。一個個難關去克服，一個個挑戰去完成，戰勝了自己就戰勝了一切。

意義非凡的活動作文 2

　　殘冬臘月，晨曦初露，路上行人還十分稀少，而大園路卻人頭涌涌，人聲沸騰，熱鬧非熱鬧非常。你知道什么原因嗎？告訴你吧，因為今天“20xx年第六屆全民健身徒步節”在這里舉行啟動儀式，這可是一場空前盛大的活動，據說有5萬多人參與呢！非常幸運，我成為車田小學徒步隊的一員，這是我第一次參加徒步活動，而且挑戰的是16公里路程，甭提多激動和緊張了。看到一個個徒步者精神抖擻，斗志昂揚，我也攥緊拳頭，立誓一定堅持走完全程。

　　活動舞臺中，由市領導擂鼓發令正式開啟本次徒步活動，數萬人高舉隊旗，浩浩蕩蕩從東城向西城出發。長長的隊伍不斷向前移動，慢慢拉開了距離，遠遠望去五顏六色的隊旗隨風飄舞，宛如一條五彩蟠龍在翻騰前行。沿線翠樹碧綠，高樓林立，田園蒼茫，與滾滾人流交織成一幅絢麗別致的“茂名畫卷”，看呆了很多路人。此情此景，令徒步者力量倍增，一路歡歌而行。

　　“大家辛苦了！來，唱杯菊花茶，吃個南瓜餅……”在茂化快線車田路段傳來熱情洋溢的招呼聲，告訴你吧，這是我們車田小學設立的`“補給站”，免費為徒步者提供菊花茶和南瓜餅補充能量。別看這些南瓜餅不起眼，這可是由學校老師和家長辛辛苦苦合力手工制作的“能量餅”，約有3000余只，再加上一杯熱氣騰騰的菊花水，完全可為徒步者補充足夠的能量。走了這么長的路程，我也感覺有點累了，吃了香甜可口的南瓜餅，頓覺動力源源，滿血復活。

　　“到達終點了！”快步踏上西城校區的站臺，車田小學領隊振臂高呼，不斷揮動著隊旗。“成功了！”我激動得一蹦三尺高，此刻已忘記了雙腳的酸痛，與同行同學不斷擊掌慶賀。16公里徒步，我終于堅持走完了！

　　這是一次意義非凡的徒步活動，這次徒步，我增強了體能，享受了快樂，也學會了堅持。同時，我也感受到了茂名有一種崛起的力量。

意義非凡的活動作文 3

　　清晨的第一縷陽光透過樹的縫隙，穿過花的簇擁，悄悄走進紫藤長廊，調皮地在我們面前做著鬼臉。我們都知道，它是跟著我們的足跡，才找到端午節活動地點的。

　　這天，天空一碧如洗，新時代文明實踐中心的東北角上，一棵開得很燦爛的粉櫻花樹如迎接大使一般立在那等著我們的到來。目光移近，一串剛盛開的紫藤花橫躺在綠色的波浪里，粉里透紫，紫里透白，甚是嬌艷。我們站立在大門口，有的同學在理順彩繩，有的同學在聊家常，還有的同學圍著水池，目光追逐著池中那正在歡樂游泳的金魚。

　　等了好一會兒，大門終于開了，我們跟在老師身后，邁著整齊的步伐進入場館，讓原本就靚麗的實踐中心，又多了一道別致的.風景線。

　　活動第一個環節是端午節知識介紹。老師用講解、搶答等方式進行，在一問一答中，讓我們進一步了解端午節的來歷和習俗。

　　”快看快看！我的彩繩手鏈編好了！”聞聲抬頭，小馬同學正提著編好的手鏈，眉飛色舞，語氣里那自豪感是掩蓋不了的。沒錯，我們已經來到第二個環節——在國學堂里，學著古人讀書時的姿勢，雙膝跪在矮腳木凳上，虔誠地跟著老師學如何編彩繩手鏈。

　　在老師的指導下，不一會兒，大半部分的人都編好了五彩手鏈。而我的同伴楊晗蕾呢，她皺著眉頭，左右擺弄彩繩，額頭上盡是細密的汗珠。哦！原來她不會扎結。早就跟媽媽學過編手鏈的我趕緊放下手中的活兒，來到她身邊，手把手教她如何編結。經過一番講解和示范，我終于教會她如何扎結了，當我們抬起頭時，實踐中心的工作人員給會編手鏈的我們發了獎品——一袋精巧的粽子。

　　這次活動太有意義了，不僅讓我們了解更多有關于端午節的習俗，親身體驗了彩繩手鏈如何制作，還吃到香甜可口的粽子，真是一次讓人歡喜的實踐活動啊！

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