動作作文

時間：2024-03-18 09:41:00 動作我要投稿

[合集]動作作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的動作作文10篇，希望能夠幫助到大家。

[合集]動作作文

動作作文篇1

　　做家務今天誰也不在家,爸爸媽媽全加班去了,只剩我一個人,心想:“媽媽每天一回家就做家務，今天誰也不在，我要把碗寶寶洗干凈。

　　我看著桌上一摞兒碗，發了一會兒呆，決定要幫媽媽洗碗，我先把油乎乎的碗抱到水池里，然后把洗潔劑擠在鍋里，倒上水攪一攪起死回生小泡泡，現在可以把碗寶寶放進去洗泡泡澡了，洗了一會兒我又給碗寶寶洗了一個清水澡，干凈的`碗寶寶好像正沖我笑呢！

　　看著自己的勞動成果，我開心極了！

動作作文篇2

　　今天陽光明媚，萬里無云，下午我的心既緊張又激動，因為我們英語班舉行了萬圣節活動。

　　陽光穿過云層，照射著大地，就連空氣都暖洋洋的。秋風像媽媽的手撫摸著我的臉頰，樹葉在風中舞蹈，一切都是那么美好。

　　到了英語學校，我先進入校長室來抽獎。我抓到了一張小紙條，上面寫著南瓜燈，我非常高興，因為我抽到大獎了，我拿了獎品便回教室，和小伙伴們一起分享我的快樂。

　　活動開始了，老師帶領我們做游戲，小朋友們各展所長，給大家表演了精彩的節目，老師還讓我們用身體擺出一個單詞造型。大家齊心協力，很快就完成任務。老師夸我們聰明，還給我們每個人獎勵了一塊糖。接著我們老師讓我們組團兒去敲別的班的門，并向他們索要糖果。

　　同學們，換上鬼衣服，戴著帽子，提著南瓜燈爭先恐后地去敲了別的'班級的門。進入教室，我們就說不給糖就搗蛋。他們只好乖乖地把糖交了出來，我們拿著戰利品提著南瓜燈又向下一個班級出發了……

　　活動結束了，真是讓人難忘啊！

　　今年的萬圣節收獲滿滿！

動作作文篇3

　　今天下午第三節課，我們學校舉行了一次五年級拔河比賽。我心中十分興奮。

　　終于，第三節課到來了，當老師領我們到籃球場時，球場上已經人山人海、熱鬧非凡。我和同學們信心十足地走在操場上，大家的臉上幾乎都充滿了笑容。我相信，我們可以贏。

　　經過抽簽，我們的第一場比賽是與五（4）班競爭，我大聲鼓勵同學們：“要加油哦！我們一定可以贏。”

　　激烈的比賽終于開始了，我、凌振洲、阮啟華幾個同學緊緊握住繩子，拼出全力，使勁往后拉。我心想：我不是懦夫，同學們都不是，我們一定會贏，一定會的。“啊！”我突然小喊了一聲，爆發出真正的力氣，時間正在一秒一秒的從我們身邊擦肩而過，我感到前面的力量越來越強大。怎么辦？我們班同學幾乎都沒有了力氣。哨聲一落，真是可惜！我們輸了。

　　同學們都有些沮喪，老師鼓勵我們：“別泄氣，下面還有比賽等著我們呢！”“對，大家加油！”同學們中心燃起斗志，我們要連勝兩場，才有機會進入決賽，爭奪冠軍。可是，令我們失望的是，接下來的兩局中只贏了一局，我們失去了爭奪冠軍的`資格。

　　大家有些難過，有的同學在偷偷地拭眼淚。“不要太難過，老師認為你們都很棒！因為你們盡力了。不能泄氣，丟了冠軍，我們可不能幫第二名再丟了。加油！”班主任大聲地給我們打氣。對，我們要爭奪第二名的資格，我們沒有時間難過。對手是五（2）班，如果這場比賽贏了，我們就有機會拿第二名。

　　緊張的比賽又開始了，我用盡全力，閉著雙眼，希望拉著繩子往后走。我聽到場外的老師和同學們在不停地給我們吶喊助威。可是，很遺憾，我們班最終還是輸了。

　　這一次，我們班竟然輸掉了所有的比賽。我，流淚了，許多同學都流淚了。老師在不停地安慰我們。我心想：輸了，最終還是輸了，我們還是沒有拿到好名次。

　　我獨自走在回家的路上，眼淚總是不由自主地從眼眶中流出來。是我們的對手太強還是我們方法不對？看著夕陽，我想到了同學們的眼淚。在這次比賽中，雖然失去了比賽，但我們卻體會到我們班同學團結的精神。我們并沒有輸！

　　是的，贏得比賽固然開心，失去比賽也不用過于傷心，老師說了，明年還有拔河比賽！人生還有許多比賽，我們要百折不饒，越挫越勇！

動作作文篇4

　　昨天是我們四至六年級的春游活動，雖然發下回執只有短短三天的時間，可在我看來，已經有三個世紀的時間。早上七點45左右，我便來到了學校，隔著校門還有一定距離時，我就看見了我們去錦繡中華的大巴，我按捺不住激動的心情，真想一頭沖上大巴，幸好此時此刻看見了同學，要不然我很有可能沖上大巴呢！到了班級后，我趕快把書包放下，與同學們去玩24點。

八點左右，導游進來了，說了些注意事項后，我們便排隊下樓去坐大巴去錦繡中華啦！坐了大約一個小時的車程吧，我們終于到達目的地了！進去后，我們參觀了中國的許多名勝古跡，如：長城，故宮，布達拉宮，秦兵馬傭，還有內蒙古的蒙古包等。讓我印象最最深刻的就是蒙古包和故宮，小的可憐，御花園就是一塊草地！還有幾棵樹！不過，基本結構還是有的'！整體還是不錯的！逛了兩圈后，到了吃午飯的時間了。于是，導游帶我們去一個看戲的地方去吃飯，一看，原來是盒飯！剛吃一口，一般般。吃完飯后，我們去看了馬劇：金戈王朝，講了明朝最后一個皇帝貪于美色，大官都是些貪財，愚昧的人，卻會巴結其他厲害的人，弄得百姓們叫苦不迭，有一個人，他站起來反抗他們。他率領四萬民兵同朝廷的四十萬官兵斗爭，最后，他贏了，成為了清朝第一個皇帝---愛新覺羅·努爾哈赤。這就是我們的春游活動。

動作作文篇5

　　夜，悄悄來臨了，皎潔的月光籠罩著大地，別樣的朦朧，別樣的詩情畫意。她一直靜靜地坐著，伴著明燈誦讀到深夜，而您也一直坐著，坐在離她不遠的地方，靜靜地，那，是無聲的母愛。

　　您不想打破這深夜的寂靜，不想打破她的注意力，不想打破這學習的節奏，便靜默了，沉寂了，偶爾會為她端茶送水，為她拭去鬢角的汗珠，為她投上贊許的目光，望著她清秀的字跡，您會心一笑，望著作業本上密密麻麻的解題步驟，您會感到欣慰。您，我的母親，就這樣被您感動，被您的“無聲勝有聲”而感動。

　　曾經，您牽著我的手，走過人生路上踏實而穩定的幾步，曾經，您面對著我，向在考試中失落的我投來鼓勵的目光，曾經，您抱著我講述您小時候成長的經歷，其實這一切的一切，我都懂，您是不想讓我走彎路，即使“條條大路通羅馬”，您也想讓我更快地邁向成功。

　　而有時，我卻會反叛您，而您卻對我說：“如果大地的每個角落都充滿了光明，誰還會需要星星，誰還會在寒冷中寂寞的燃燒，尋找星星點點的希望？”我，懂了，我還需要您，需要您當我的引路人，需要您來照顧我。

　　我不會忘記，當我成功時，您的贊許；當我失敗時，您的.鼓勵；當我成長時，您的欣喜。就這樣被您感動，深深的被您感動……

　　明月灑下它的光輝，給周圍的一切都披上了銀裝，而您依舊守在我身旁，無聲的愛，而我，回報以無聲的感動，就這樣被您感動……

動作作文篇6

　　星期四的時候，楊老師說明天要帶一枚生雞蛋，剛開始我不知道老師要干嘛，后來問了男生以后才知道（因為我們女生下午去區實驗中學展演了），原來楊老師讓我們舉行一次“護蛋”活動。

　　第二天，我把事先準備好的雞蛋放到塑料袋里，用紅領巾包住雞蛋至少這樣可以保溫，到學校后我都忘了收作業，一直看著這個雞蛋，生怕它掉下去摔碎。不一會兒，上課鈴就響了，我把雞蛋小心翼翼的包到紅領巾里，然后裝進了一個塑料袋，就把它放進了抽屜洞的中間，用另一個塑料袋蓋了起來，然后我就安心地開始上課了。

　　我每一個課間我都會拿出來看看，看雞蛋碎了嗎，可是好景不長，第四節課之前的.課間，我還是不小心把雞蛋給摔碎了。我雖然把雞蛋給摔碎了，但是我懂得了父母撫養我是非常不容易的，父母把我從一個剛出生的嬰兒，教會我學話、走路、洗臉、刷牙......到現在已上三年級的我，是多么的不容易呀！我們小的時候，就像一枚生雞蛋，是那么的需要父母的呵護。

　　讓我們為父母做幾件事情吧，哪怕幫父母倒一杯水、捶捶背、揉揉肩、洗洗腳、表演幾個節目，都是回報父母恩情的機會，所以，我們多關心父母吧！

動作作文篇7

　　今天上午天氣陽光明麗，清風送爽，廈門市植物園紀念碑里的紅旗飄飄，歌聲嘹亮，蓮龍小學的師生們正隆重地舉行“啟航明天，爭當四好少年”的大隊主題隊會。

　　廣場上，少先隊員們身著整齊的服裝，個個精神絕佳，大家都鼓足了干勁，要一展新時代四好少年的絕佳風采。朗誦的演員們獻上了深情并茂的詩歌朗誦《祖國頌》他們聲音響亮、富有感情，撥動著在場每個人的愛國情懷；表演《感恩》的`同學們舞姿優美、動作整齊，動作難上加難：劈腿、前翻跟斗和后翻跟斗她們表現出了對祖國的感恩；接著是合唱《假如天空沒有小鳥》《賣報歌》……她們的歌聲悅耳動聽；真是一個比一個精彩，下一個節目是另大家最期待的——書法表演，前面的同學表演后面的同學寫字，寫出來的字筆酣墨飽、筆走龍蛇讓大家豎起大拇指說：“好，好！”終于到我們表演《快樂課間》了，下課的時候我們有的：在玩剪刀石頭布的游戲、有的在伸懶腰、有的在寫作業、還有的在還橡皮……在表演的時候我看見了爸爸和弟弟正為我加油鼓勁呢！我跳的更起勁了，每一段我都有著每一段的表情來展示我的舞姿，快跳完了，我也快沒力氣了，但是我一直堅持著。跳完了我們給大家敬了個標準的禮，此時此刻，臺下掌聲響徹云霄、驚天動地。我們按著順序走下去，這個時候我才松了一口氣：這幾個禮拜的刻苦訓練還好沒有白費……

　　活動取得了圓滿成功，嘉賓對我們連連“昨天，孩子們以認真的書寫順利完成了本學期的期中考卷；今天他們又用滿懷的激昂，全情的投入，精彩的歌舞表演，向嘉賓們交上了一份讓人滿意的答卷。”

動作作文篇8

　　在我的生活中，和爸爸媽媽在一齊的歡樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清。它們留給我的不僅僅是歡樂，還有感動。有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在去年寒假里發生的一件事，讓我至今難以忘懷。

　　那還是除夕的前一天晚上，我和爸爸媽媽吃完晚飯沒事做，于是爸爸就提議一家三口去采購年貨，我和媽媽一聽，突然間精神大振，都舉雙手表示贊同。

　　我們來到益林的好又多超市，那里人山人海，原先人們都在為采購年貨而忙碌。

　　我和爸爸媽媽來到食品貨架前，各式各樣的商品琳瑯滿目，不論好的丑的都樣樣俱全，媽媽對我說：“今日就放縱你一回吧，你要什么我們買什么。”媽媽語音剛落，我便這看看，那看看，買了一大堆，忽然，我看見了一個食品，它黃色的包裝袋里有個黑乎乎的東西，是核桃仁，不對，它比核桃仁小，我實在是猜不出來便看了一下包裝袋，哦，原先是小胡桃仁，它看起來很好吃呢，可是就是價錢貴了點：98元一斤。哦，太貴了，還是算了吧。爸爸看我饞涎欲滴的樣貌。笑了起來。我的話剛說完，媽媽在一邊附和道：“多吃胡桃仁有益于大腦的發育。”爸爸二話沒說，稱了一斤，可是爸爸看了看自我想要的`瓜子，猶豫了一下，最終決定出去稱便宜的散裝的吃。爸爸就是這樣對我很大方，對自我卻很小氣。

　　像這樣的事在我的生活里有許多許多，它們讓我感受到了濃濃的父愛，讓我的心中充滿了溫情。

動作作文篇9

　　三月，我們沐浴在春風里，感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由地產生了對生命的至誠熱愛。此時，我想起了一個平凡、樸實而又偉大的名字——雷鋒!一個普通的共產主義戰士。雖然只活了短暫的二十二個春秋，但他平凡而又偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中樹立起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了。

　　三月五日，又是一個學雷鋒日。我們應該怎樣發揚雷鋒精神呢?我覺得：

　　一、學習雷鋒的奉獻精神。

　　在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動的干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

　　二、學習雷鋒助人為樂的精神。

　　在學習和生活中，對待身邊的同學要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不方便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

　　三、學習雷鋒的集體主義精神。

　　要自覺遵守學校規章制度，維護集體利益，以集體利益為重。

　　四、學習雷鋒的釘子精神。

　　在日常學習中，要積極學習科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。字跡端正，符合規范，遇到疑難問題要向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的'好學生。

　　雷鋒紀念日的意義~

　　雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂，我為人人，人人為我的精神，是在構建和諧社會中必須大力發揚倡導的。

動作作文篇10

　　細心留意一下生活，可以發現很多令人感動的人：為別人拾起掉落東西的路人；為孩童打針輕聲安撫的護士；微笑對人的保安他們都是平凡的人，卻擁有不平凡的心。就像夜空中的星星，在黑色幕布上發光發熱。

　　小區里的一個保安伯伯人很好，一直對他印象深刻。以前，放學沒有看見爸爸的車，一般是和朋友一起坐公交車的，坐到站后，便和朋友道別，在一棵大楊樹下分手。從小區門到家還有一段距離，如果放學早，天亮著的話周圍的樹木清清楚楚立在兩旁，心里會安心。可是放學晚，天色一暗，周圍的氣氛就會大大轉變，樹枝和樹枝連在一起，混沌一片，樹葉和樹葉摩擦發出的沙沙聲更是讓人忐忑。灌木叢明明暗暗的里面好像隨時會串出一只大怪獸。平時走這條路心總是會吊起來，手緊緊地抓著書包的肩帶，仿佛這條路是通往異世界的路。

　　有一天，像以往一樣，到小區時天已經暗了。我低著頭，抓緊書包帶快步走，寬寬的路上沒有一個行人，只有我空蕩蕩地走在大道上。走了一段路，身后好像出現了一點光，遠遠地，隨著時間推進，這束光離我越來越近，同時還有漸行漸近的腳步聲。皮鞋踩踏地面的聲音讓我有點害怕。直到聲音停在我身邊，帶著親切的家鄉口音小姑娘，這么晚才放學啊？響起，我才好奇地轉頭看去，是一個面容和善，身著保安服的老伯伯。我的心輕松下來。友好地回答了他的問話。本以為他打完招呼會走，可是他好像是特意的'一樣，慢下腳步拿著手電筒幫我照亮前面的路，還是搭著話，我時而答應著，時而笑而不語。大道上有兩個腳步聲，一個是板鞋的，一個是皮鞋的，此刻的皮鞋聲變得鏗鏘有力，好像要把黑夜沖破一般，我十分有安全感。到家樓下了，我轉身充滿感激地向他道謝，他憨厚地笑了，又用帶著濃厚鄉音的普通話向我告別。

　　以后的日子里，我都不再懼怕走夜路了，時常碰到這個可愛的老伯伯。碰到他時我也會向他打招呼。耿直可愛的保安伯伯，用他的善解人意，用他的細心陪護給了一個陌生孩子父親般的呵護。這樣的人讓我感動。

【動作作文】相關文章：

動作作文09-28

經典動作作文03-06