動作作文

時(shí)間：2024-01-23 13:29:58 動作我要投稿

(精品)動作作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的動作作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(精品)動作作文5篇

動作作文篇1

　　10月9日，學(xué)校組織五年級去七都玩，大家可高興了，紛紛坐上了大巴。

　　在開往七都的過程中，同學(xué)們像討食的小鳥一樣嘰嘰喳喳地在坐位上講個(gè)不停。我可沒這么“忙”，我的位置是靠窗的，這意味著我可以看到許多美景了！我發(fā)現(xiàn)車窗有三種顏色：藍(lán)色，粉色，橙色。我也不知道是因?yàn)殛柟獾脑蚰兀€是玻璃本身的顏色，反正我都沒有見過。

　　到達(dá)七都后，我一眼就看到了用網(wǎng)做成的“金字塔”。在多功能廳里，老師給我們介紹這所學(xué)校，安排我們的行程，給每班的每個(gè)組編序號后，我們開始了第一個(gè)項(xiàng)目。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是做花，用到了一個(gè)神奇的東西：QQ繩。QQ繩真神奇，它只要繞一繞，拉一拉就緊了，要換做別的繩子的話不知道要打多少個(gè)結(jié)呢。

　　中午時(shí)，緊張的做飯環(huán)節(jié)就開始了！我們把東西拿出來，生火倒油，就開燒了。我先把油倒在鍋里，吳卓特拿出牛排再放進(jìn)鍋里，剩下的讓他自己發(fā)揮。我和濮深雅去整理桌子，把大家?guī)淼牟舜蜷_，順便打來一桶水過，以防萬一。當(dāng)吳卓特?zé)降诙䦃K牛排的時(shí)候，最擔(dān)心的事來了：鍋起火了，我一時(shí)驚慌不知道怎么辦，我的腦海里好像記得滅火的方法，可我就是想不起來。時(shí)間緊迫，這緊張的時(shí)刻讓我想起了老師講過的方法：把鍋蓋先蓋上，再往鍋蓋上倒水。“呼“我長舒了一口氣，擦了擦手心冒出來的汗。但事情好像沒這么簡單，這樣并不能讓火勢變小！一旁的吳陳乾看見了我們親手制造出來的“戰(zhàn)場”，就讓吳卓特去拿沙子，更無語的是他拿的是我的碗！哎，讓我怎么吃飯？我見了又好氣又好笑，還好我還有個(gè)蓋子，不然讓我去哪里再找個(gè)碗？吃了飯后，我又去接了幾桶水澆到炭上，火終于被完完全全的撲滅了。

　　午餐過后，在多功能廳聽老師講了30分鐘安全事項(xiàng)后就去玩了。擴(kuò)展場地分別分為水上擴(kuò)展和陸地?cái)U(kuò)展，在水上擴(kuò)展我們班發(fā)生了“緊急事故”：有同學(xué)的'眼鏡還有鞋掉到水里了。陸地括展最有意思的還是數(shù)之前說的”金字塔“了，聽老師說這個(gè)東西是鹿城區(qū)最高的，好像約6米吧，可我爬上爬下共爬了三次也不覺得。

　　到了下午就做了個(gè)葉脈書簽，拍了合影就離開了七都。回去路上的云簡直不要太好看，發(fā)亮的天空被棉花似的云朵遮蓋住，只留下一條細(xì)細(xì)地空隙，再加上路邊美麗地風(fēng)景，構(gòu)成了一幅能讓人心曠神怡人的畫。

　　到學(xué)校了，回家了，美好的七都之旅也結(jié)束了。

動作作文篇2

　　今天天氣十分晴朗，櫻花白白的，就像一個(gè)個(gè)小小的棉花糖，桃花紅紅的，就像一團(tuán)大火在燃燒。三葉草綠綠的'，葉子上面有一圈白色的葉脈。七星瓢蟲在三葉草上飛來飛去真好玩。小蜜蜂在櫻花和桃花上采花粉，給我們做蜂蜜，真是人類的好幫手。

　　今天老師帶領(lǐng)我們到一片空地上開展了一個(gè)十分有趣的活動，老師把我們分成兩個(gè)大組，第一個(gè)活動是單腿向前蹦，我看著同學(xué)們跳得非常激烈，該我跳了，我也是跳得非常快。最終勝利的一方高興的跳了起來。

　　第二個(gè)活動是兩個(gè)人背對背，手挽手橫著向前走，別人走的非常快，有的人走的慢，有的人走的快這樣一來就會摔倒。

　　第三個(gè)活動是雙腳向前蹦，這可是我們的拿手好戲。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)往前蹦，就像一只只小袋鼠。很快就輪到了我，我并攏雙腳，握緊拳頭，奮力向前蹦去，我一邊蹦一邊再給自己加油鼓氣，當(dāng)我蹦回終點(diǎn)時(shí)，我感到心跳加速，兩腿發(fā)酸，可是我很開心。

　　在一片歡呼聲中結(jié)束了活動，真希望老師能多開展遮掩難過的活動既能鍛煉身體，還能讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。

動作作文篇3

　　前兩天，我們學(xué)校六年級全體同學(xué)去登封參見拓展訓(xùn)練活動。

　　早上，我們坐上大巴車出發(fā)了。車上同學(xué)們有說有笑的交談著，有的還大聲歌唱著，大約一個(gè)多小時(shí)后，我看見了遠(yuǎn)處高聳入云的大山，我高興的問同學(xué)：“我們什么時(shí)候爬山？”不料，別人告訴我：“你想多了！”我的心情立馬從天堂跌入地獄。

　　到了，終于到了！“左手清華，右手北大，清華北大統(tǒng)統(tǒng)拿下！”在熱血沸騰的走路口號中拓展訓(xùn)練開始了。

　　整理內(nèi)務(wù)！領(lǐng)到床單被罩后，我好為難，左掂掂右晃晃，不知從哪里開始，要知道在家里這都是媽媽做的'呀，終于在室友們的通力協(xié)作下套好了床單被罩。大家都感覺好玩，有成就感！

　　晚上開營儀式，國防教育。

　　我認(rèn)為最有意義的是造紙術(shù)。教練講了造紙術(shù)的發(fā)明，蔡倫通過對樹皮，破漁網(wǎng)等的多次試驗(yàn)成功制造出第一張紙—蔡倫紙。然后，我們開始自己動手造紙。先拿攪拌器打碎原料，然后將打碎的原料平鋪在細(xì)網(wǎng)上，最后再粘些花草，晾干后花草紙就做成了。感覺古代人好聰明好厲害呀！

　　我們還學(xué)習(xí)了防身術(shù)，制作絨花，學(xué)習(xí)了杯子舞等等。

　　不知不覺中為期三天的拓展活動就結(jié)束了，我們依依不舍的離開了基地。

　　在這次活動中，我學(xué)會了整理自己的內(nèi)務(wù)，在以后的生活中我要做到自己的事情自己做，不能總是依靠父母。還明白了任何一件事情都是通過不斷地努力，不怕失敗，最終一定會成功的。收獲了很多，也意識到了自己的不足，以后一定要學(xué)會自立。自強(qiáng)。

動作作文篇4

　　今天，是一個(gè)陽光明媚的天氣。我們又來到了浦東新區(qū)青少年活動中心來活動。

　　這次，我們舉行了四個(gè)活動項(xiàng)目——做五彩繽紛的墊子；做房子模型；做能滑動的小輪車以及拼裝收音機(jī)的模型。但是其中，最令我難忘的還是做五彩繽紛的墊子!

　　到了相應(yīng)的教室里，我們找了一個(gè)位子坐下來。只見一位年輕的女老師步履輕快地走進(jìn)了教室。她先開門見山地說出了這節(jié)課的主題——做墊子。然后她簡要的講了一下注意事項(xiàng)，就發(fā)給每人一塊橡皮泥讓我們開工啦！我和我的同桌——王瑀瑩互相交換了顏色，于是,我又拿到了一小團(tuán)黑色的橡皮泥。我開始做了。我先把綠色和黑色的橡皮泥各分成7段，然后，我把綠色的搓成長條的.橡皮泥都橫著放好，再把黑色的橡皮泥依插入次地綠色的橡皮泥中間。插入、拿起、插入、拿起……我就這樣一直重復(fù)著這兩個(gè)動作。終于，功夫不負(fù)有心人——我完成了一個(gè)算不上精致的墊子。我看著自己的成品，心里不禁有些喜滋滋的。因?yàn)檫@個(gè)墊子雖然做的不怎么好看，但是，我從中體會到了樂趣！這真是一次愉快而有意思的活動，我希望下次再來！