勞動(dòng)作文7篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)作文 篇1
今年的勞動(dòng)節(jié)這天，太陽(yáng)很大。我走在回家的路上，汗早已把襯衫浸透了，熱得我恨不得有轉(zhuǎn)移大法，轉(zhuǎn)移到空調(diào)房里！
當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí)，一股惡臭味撲鼻而來(lái)，我不由得伸手捂住鼻子，路邊的幾位阿姨也快步走開。這時(shí)，一位趴在下水道口的叔叔，進(jìn)入了我的眼簾，緊接著我被眼前的一幕驚呆了：那位叔叔趴在地上，把手伸進(jìn)了散發(fā)著惡臭的下水道里，不斷地掏出一灘又一攤黑色的，有著令人作嘔的垃圾。掏出的垃圾竟然就在他臉旁邊，距離他那么近，那么近……可以看出他要繼續(xù)往出掏垃圾，所以臉部沒(méi)法避開。真難以想象他當(dāng)時(shí)的感受。而且那位叔叔還沒(méi)戴手套，一雙黑色的沾滿污泥的手不斷挖出黑色的'粘稠狀垃圾。當(dāng)時(shí)我直犯惡心，不由得打了兩三個(gè)嗝，不由得加快腳步，想早點(diǎn)避開這令人窒息的味道，向家奔去。
事情過(guò)去好多天了，但是那個(gè)場(chǎng)面總是出現(xiàn)在我的腦海里，我無(wú)法忘記。我在想：正是他們這種不怕臟，不怕累的勞動(dòng)，使我們的家園更美好，我覺得他的勞動(dòng)是最光榮的。
勞動(dòng)作文 篇2
今天，爸爸媽媽都上班去了，我一個(gè)人在家 。我望著那臟兮兮的窗戶和積滿了灰塵的茶幾，心里有了主意：對(duì)！搞一次家務(wù)勞動(dòng)。
說(shuō)干就干。我先拿來(lái)一塊抹布，提來(lái)一桶水，然后把抹布弄濕，接著去擦窗戶，我一邊擦，還一邊哼著小曲：“螢火蟲，提燈籠 ”正當(dāng)我唱得起勁的時(shí)侯，“砰”的一聲，我摔到地上了，我痛得“哇哇”直叫，我想：算了算了，我不干了。可我轉(zhuǎn)念一想，不行，媽媽教過(guò)我，做任何事都不能半途而廢級(jí)。于是我又站了起來(lái)，忍著痛抹了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我就把窗戶抹干凈了。接著我又去抹茶幾，我換了一桶水，便向茶幾走去，不料腳下一滑，“卟嗵”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，那桶水也倒?jié)M了一地，我沒(méi)辦法，只好再去換一桶水，重新干起活來(lái)，這時(shí)我才體會(huì)到做家務(wù)有多難，父母有多辛苦，是啊！父母既要管我們的.學(xué)習(xí)，又要上班，還要做家務(wù)勞動(dòng)，事務(wù)繁雜，我以后一定要有時(shí)間就做一些力所能及的事情，替父母分憂。
正在這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，看了看四周，窗明幾凈，又看看大汗淋漓的我，就明白了，他們走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)：“龔尉長(zhǎng)大了，懂事了，真是個(gè)好孩子。
勞動(dòng)作文 篇3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸帶我去硇州島玩嘍!早上，我們手忙腳亂地收拾好行李，就出發(fā)了。
我們先坐班車到東海島東南碼頭，再坐船到硇州碼頭，已經(jīng)是中午了。在旁邊的大排檔，然后爸爸點(diǎn)了一大堆蝦蛄和螃蟹，我們飽餐一頓美味的海鮮。還剩下一盤蝦蛄，打包帶走。
午飯過(guò)后，我們?cè)陧兄萱?zhèn)轉(zhuǎn)了一圈，看到到處都是冰凍的魚，冰凍的蝦，冰凍的螃蟹，還有一些人在曬成魚干。天啊，這里的海鮮真多，看得我眼花繚亂。我們來(lái)到漁港，看見成千上萬(wàn)的漁船，真多啊!一堵墻上寫著：“漁港是漁船的家。”是呀!漁船天天出海捕魚，每次都運(yùn)魚回港。人人都有家，漁船也有自己的家。
下午一點(diǎn)多，我和爸爸沿著海邊石灘往那晏石灘走，一路能看到各種各樣的小石頭，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小沙灘。下午三點(diǎn)多鐘，到達(dá)了那晏，住進(jìn)海邊招待所。那里的.住宿條件真差，沒(méi)有熱水，連飯都沒(méi)有。我和爸爸只好買方便面吃。幸好，還有一大包蝦蛄。邊吃方便面，邊吃蝦蛄，吃得也很香。
吃飽了，我和爸爸就換好游泳衣，光著腳丫去沖浪花。海浪一波接一波，像一群調(diào)皮的小綿羊在你追我趕。大浪涌過(guò)來(lái)，把我們住岸上推，我們都坐不穩(wěn)了。這里的海水清澈見底，太陽(yáng)照過(guò)來(lái)，那海水晶瑩透亮的。海浪拍打礁石，飛濺起層層浪花，就像一朵朵濃濃的大白花。微風(fēng)歡來(lái)，浪花卷起又落下的聲音，真像下雨似的。
晚上，我們一邊聽濤聲，一邊講故事。好幾次，爸爸騙我說(shuō)：“下大雨了!”我信以為真，出去一看，哪里有雨?只有大海的濤聲。慢慢地，我們就枕著濤聲入眠了。
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)真快樂(lè)啊!
勞動(dòng)作文 篇4
天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波蕩漾的改制的海邊真是美極了！
海邊金黃色的沙灘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛鋪了一地閃閃發(fā)光的金子，走在上面松軟軟的，非常舒服。我和媽媽拉著手唱著小曲悠閑地走在海邊軟棉棉的沙灘上，聞著海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣，心里感覺開闊敞亮了許多。
放眼遙望大海，一望無(wú)際，仿佛水天相連。在上面時(shí)常會(huì)飛舞著一些雪白色的、淺灰色的海鷗，還漂浮著像海鷗一樣顏色的云朵。濕潤(rùn)的涼風(fēng)在海面輕輕地吹過(guò)，海面上掀起一個(gè)個(gè)上下翻滾的大大小小的浪頭，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一行行正在展翅飛翔的`白鷺；又如千萬(wàn)匹脫繩狂奔的烈馬；似無(wú)數(shù)條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍“嘩嘩嘩”地?fù)湎虬秮?lái)，撞擊在巖石上，濺起一層疊過(guò)一層的浪頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綻開千萬(wàn)朵潔白晶瑩的白花。
海面上有幾艘快艇，閃電般的在海面上往返地穿梭著，船的身上被劃出的浪花飛濺四射，看上去好驚險(xiǎn)、好刺激。聽媽媽講，他們是到崆峒島觀光的。崆峒島離煙臺(tái)山只有幾海里，崆峒島內(nèi)樹木枝繁葉茂、花草爭(zhēng)榮、鳥語(yǔ)花香，可以說(shuō)是一個(gè)自然的“島嶼公園”；漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客，在島內(nèi)豎桿垂釣，吊上來(lái)的魚蝦，就地下鍋，原汁原味、新鮮可口，朋友相聚，別有一番風(fēng)趣。特別是崆峒島的附近還有數(shù)個(gè)無(wú)人居住的小島，有些島遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的像海龜、有的像天鵝、有的像臥佛、有的像。。。。。。這些小島至今在民間還流傳著許多動(dòng)人美麗的傳說(shuō)呢。
勞動(dòng)作文 篇5
天氣一天比一天冷，北風(fēng)吹在人的身上像刀割一樣。學(xué)校大廳發(fā)布通知的小黑板上面鋪著厚厚的塵土，甚至有頑皮的小孩子留下的.手印。
早晨剛一進(jìn)校門，她便徑直走到黑板前，她的手指凍得通紅，她擦過(guò)的地方幾乎不留一點(diǎn)痕跡。她每擦完一塊地方，她的抹布都是由粉色變成黑色。
她擦過(guò)的地方都像一面鏡子，閃閃發(fā)亮。最后有一個(gè)地方的塵土不知道她擦了多少遍也擦不干凈，她毫不猶豫，一直堅(jiān)持的擦，終于擦干凈了。
你們想知道這位同學(xué)是誰(shuí)嗎？她就是李佳怡同學(xué)，我想對(duì)李佳怡同學(xué)說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)要是像勞動(dòng)這么認(rèn)真，你就更好了！”
勞動(dòng)作文 篇6
一個(gè)星期天的上午，我看到地板很臟，想起媽媽每天上班這么累，回家還要搞衛(wèi)生，就很心疼。于是我決定要給家里來(lái)一次大掃除。
我首先拿來(lái)一個(gè)旋轉(zhuǎn)拖把。接著把水龍頭打開，接了半桶水，然后我開始涮拖把。我好像在給拖把洗頭發(fā)，拖把又像在桶里跳起了舞，最后我把它甩干。
我拿著拖把來(lái)到客廳，左拖拖，右拖拖。我拿著拖把，像拿一只大大的毛筆，在地上寫來(lái)寫去，不一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁了。我把拖把頂在肚子上，在地上開起了小火車。我低下頭一看，地上全是我的小腳印兒，比不拖的時(shí)候還臟，唉，累死我了，我想放棄了。但一想到媽媽每天一下班就辛苦的.做家務(wù)，我下決心一定要把這地拖干凈。我把拖布又洗了一遍，從屋子里面向外拖。這下屋子里變得干干凈凈了，把小腳印也給消滅了。可是角落和門后面的毛毛很多，還有一片一片的污漬很難清除，我就用餐巾紙沾點(diǎn)洗潔精，把它擦干凈。污漬乖乖地逃走了。
看著這干干凈凈的屋子，雖然今天特別累，但是我還是很高興。一想到媽媽下班回來(lái)會(huì)出現(xiàn)的情景，我情不自禁的笑了。
勞動(dòng)作文 篇7
今天放學(xué)回家后，我看見媽媽很忙，我就想幫她。媽媽說(shuō)：“你就幫我掃地吧。”我就拿了掃把，學(xué)媽媽平時(shí)掃地的樣子掃起來(lái)。媽媽看見我掃地的樣子，開心地笑了，她說(shuō)：“到了學(xué)校也要做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,這樣的`孩子老師才喜歡”。
我一定聽媽媽和老師的話，做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。
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