勞動作文（優選）
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的勞動作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動作文 篇1
今天是學農的第四天，我們體驗了最傳統的學農勞動——除草，雖然有點兒累，但大家依然非常開心。
早上，天空灰蒙蒙的，地球媽媽好像被誰欺負了，隨時都會哭似的�；氐睦蠋煱淹瑢W們領到倉庫，讓女生進去，一人拿一把除草工具。我們又走了幾分鐘，便看到一塊雜草叢生的地，大家都很興奮。老師說：“同學們，這就是我們今天除草用的.工具，現在杭州一帶都用這個，大家看我來示范一下。”老師把我們分成兩個地塊，比一比誰除得最多。
我拿著草耙，走到小溝旁的野草邊，舉到手臂的時候，用力往地砸去。暈！草的上半部分被我割掉了，下半部分的根依舊好端端的。于是，我想到了一個好辦法：砍得時候要砍草的根再往前面一點兒的地方，砍下去后，再往后一拉，最后提起來就OK了，我嘗試了一下，結果用力太輕，導致根只挖了一半，余下的根還在泥土里邊。第二次嘗試，我看準了落地點，用的力也恰到好處，所以這根草就輕松地被我給砍了下來。我掌握了技巧后，又找來了陳雨麒，我對他說：“陳雨麒，我們倆把河邊的雜花雜草全部除掉，好不好！”他點了點頭，并說：“這樣吧，待會兒我干左半邊，你干右半邊，砍下來的草都統一堆放在中間。”我迅速地走到右半邊，研究了一下地形，這里的野花野草一半長在坡的中下部以上，我只要砍得稍下一點，再往上一拉，就完成了。我揮起草耙，往底下砍去，使出了平生的力氣，一大把的野草馬上被我給搞定了。有了這么多的實戰經驗，不一會兒，我砍的草就堆到我的膝蓋這里了。我把草運到了中間，往陳雨麒走去。呵！他的戰績也不錯，跟我差不多。隨著老師喊話讓我們結束的聲音，我們排好了隊伍，回到了寢室。
這次除草勞動，我體會到了一個深刻的道理：農民伯伯是非常辛苦的，我們一定要珍惜他們勞動的果實！
勞動作文 篇2
我曾聽過一首動聽的歌兒“勞動最光榮，太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造……”的確，勞動是最光榮的，帶給我們許多滿足的幸福感。
說起“勞動”一詞，大家也許并不陌生，而且非常熟悉。在生活中，勞動必將是一筆很難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中并勇于創造的過程里創造出來的！美國著名發明家愛迪生曾經說過這樣一句話：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的。”是的，無論在哪里，做什么事，只要付出辛勤的汗水，就有美滿的收獲，你是否已經感受的了呢？
其實，對于我們初中生來說，我們所能做的力所能及的事只是用最質樸的方式盡點微薄之力而已。在我的心中，我覺得只有為師長們做點什么，才可以撫慰我平日里的深深地歉疚與感謝。
作為二十一新世紀的我們，更應該時時刻刻以勞動這一美德塑造自己。勞動是一首詩，每一個舉動都有美麗的韻腳，勞動是一首歌，每一次收獲都有好聽的音符，于是我們沉醉，我們快樂，我們張開嘴巴，吸一口清涼的空氣，愜意如同腋下生出兩翼，感覺有一種飛翔的渴望！
就拿我八歲剛開始做家務活來講。剛開始，我本以為洗碗刷筷子這種小活兒根本不足掛齒。我心里想著便大步流星地走到水池面前，信心十足地挽起袖子。刷筷子很簡單，就是將筷子攏成一束，清水一沖，兩手一撮，然后齊刷刷地裝進筷籠子里。緊接著，我迅速地把一摞摞碗放進水池，向它們“進攻”，我像很熟練似的用右手指扣住碗底，繼續旋轉、飄忽起來，只感覺那碗就像水中的泥鰍那樣順溜�？晌艺靡庵畷r，誰料想到這個淘氣、不聽話的碗突然“哧溜”一下，滑出了我的手掌心，秀了幾下高難度三百六十度大轉彎便“叮叮當當”地碎了。那時，我并沒有嚇倒，而是從中清醒，及時總結經驗教訓，繼續我的勞動。接下來，我小心又細致地洗下剩余的碗、抹布等。不一會兒，所有的餐具便干凈而整潔地回家了。那明鏡似的水池，仿佛照出了我歡喜的`容顏。
恰好在那個時候，媽媽向我走來。看著我的“優秀杰作”贊不絕口，我也被夸得有些不好意思了。媽媽走后，帶著欣慰的笑容，我望著她匆匆遠去的背影，心中涌起一陣陣漣漪：其實只要我真誠而耐心地幫媽媽做一件小事，就能看見媽媽疲勞了一天臉上最燦爛的笑容，是很值得的。因為這不失為對媽媽含辛茹苦的養育之恩最深情與最實在的報答。
對于我來講，就是一件幸福非凡的事。從那以后，我也愛上了勞動。
我們謳歌勞動，是為了記住過去。我們熱愛勞動，是為了開創未來。我們是勞動者，更是未來世界的主人，讓我們用心去感受世界，用我們的實際行動去美化世界。傳承熱愛勞動的美德，牢牢抓住這把打開幸福之門的金鑰匙，讓我們從身邊的小事做起，從現在做起，做個真正熱愛勞動的好學生。
勞動作文 篇3
沒有勞動，就沒有今天美好的生活。
深圳是一座國際化的大都市，高到一百層的京基100；充滿生機與活力的圖書館；讓人煩惱盡消、心情愉快的游樂場，最 成熟和最具規模的商業區──東門……這些都是設計師們的智慧和建筑師們的辛勤的汗水造出來的。
我的媽媽也是值得尊敬的一位勞動者，她每天早早起床幫我準備豐富的早餐，接著早早出門去公司忙碌著一天的工作；有時還要加班。但媽媽不管多晚都會把家里的家務做好，讓家里干干凈凈，舒服舒服的。在生活中也無微不至的照顧我，每天晚上幫我檢查功課，簽名。讓我從心里感激她──我的媽媽。
在生活中，姑姑也是讓我值得尊敬的一名勞動者。在媽媽不在我身邊時，她也很會照顧我，每天做好吃的午餐給我吃，有時西紅柿炒蛋、有時美味的三文治，還有最喜歡吃的壽司……真讓我回味無窮呀！每當我遇到不懂的作業問題時，她也會細心仔細的跟我分析，耐心的解釋到我聽懂為止。
深圳是一座山明水秀、車水馬龍的'城市，能讓人享受著樂趣又可以放風箏的蓮花山；能讓聞上清新的空氣和閑情逸致的紅樹林，還有能讓人度假休閑娛樂、踏浪健身的大小梅沙……，這些大自然獨一無二的風景，都一一體現出深圳勞動者的成就和貢獻精神。
“五一勞動節”到了。我想對所有的勞動者說一聲：您們辛苦了！您們是我的好榜樣！
勞動作文 篇4
五一勞動節已經到來，學校為我們放假三天，因為這個是法定節假日嘛。
所有人進入到了放假的歡樂中去，人們最喜歡過這種節日了，我也不例外。可是，人們喜歡這種節日的原因是這種節日有放假，如果這節日不放假的話，相信它對人們已經沒有意義了，更不要說有人過這個節�？墒�，我卻和他人的相法不同，“五一勞動節”中有“勞動”兩個字呀！或許有人猜到了，對沒有錯，“勞動最光榮”，而我就是想說勞動者——————作為一個小學生，大人們常說：“以后要好好學習，做大官，不要做像修樓，抬鋼管，涂墻漆那些很低賤的職務，我如果聽見這種話就會立刻反駁，勞動人民怎么了，他們一點都不低賤，沒有他們你怎么住樓房？而勞動節必然是送給他們的，勞動節放假也是給他們放的，沒有勞動人民就沒有過去和現在，更不會有未來。做人是要會感恩的，當我們在享受節日的娛樂時，是否想過這是誰的節日？當我們住著溫暖的房子，吃著可口的'飯菜時，是否想過這是誰的功勞？寬闊的馬路，高聳的大樓，好比奇跡一般，想當年，秦始皇建造了萬里長城，抵擋敵人千軍萬馬，使老百姓逃離戰亂之中，可是那萬里長城出自誰手？當然還是勞動者。
從古至今，勞動都為民為國，為已為他流過多少心血，費過多少精力，我們永遠數不清。讓我們從自己內心深處發出聲音，讓我們為勞動者感到驕傲和自豪，記住勞動節的“勞動”！
勞動作文 篇5
我的奶奶今年60多歲了，她和爺爺在下底開了個小店。我出生那年因為我媽媽太忙就把我交給奶奶照顧，當然家務事也是奶奶一手打掃。奶奶真的非常辛苦，從早到晚，我沒看過奶奶休息，并且奶奶最近還多了好幾根白發。
每天凌晨，奶奶總是在5點鐘起床，洗漱完畢后，就做早餐給我吃,吃完早飯就去菜市場買菜準備做中餐和晚餐給我吃。買菜回來后就打掃房間，因為我奶奶特別愛干凈有一點灰塵也不行。奶奶家里我學校近，每天下午不管刮風下雨，奶奶都來學校接我回家。有一次因為上課不認真，放學被老師留下來，奶奶就站在校門口等了一個鐘頭，也沒有任何怨言。而有一次，奶奶家有客人，就晚接，我大發脾氣，對奶奶吼叫：“奶奶你這么遲來接我�！蹦棠桃粋�勁的對我道歉。想一想：奶奶每天回家就問我喜歡吃什么，然后想方設法做出來。奶奶每天晚上洗完、洗衣服，甚至為了我熬夜變成了國寶。如果天天記錄奶奶干的事寫在作文本上，映入眼簾的肯定都是干活的.。
我們應該將心比心，學會換位思考，感受他人的痛苦，嘗試著別人的辛苦勞動，學會自立，少給奶奶貼麻煩，多多做一些力所能及的事，比如：做家務、幫奶奶減少負擔，多做一些能讓奶奶安心的事，奶奶，對不起，我有時錯怪了你，不懂得你的用心良苦，奶奶，你放心，我不會讓你操心了！
勞動作文 篇6
今天是元旦，媽媽決定要做一桌子的好菜來迎接新的一年。
早飯后，媽媽就帶我來到了新河書店對面新建的超市里，我們乘坐電梯到達二樓，推著購物車買了肉、山藥、白菜、胡蘿卜、柚子等食物。
回到家一看鐘，發現都已經11點了，肚子“咕咕”的叫聲提醒我現在已經餓了，但我想：光肚子叫有什么用啊，還是先幫媽媽一起做飯好了！于是，我像沒拴繩子的小狗似的快速到達廚房去幫媽媽干活。我在媽媽的指導下先舀了三大碗米，放進淘米盆里淘了幾遍，然后把水倒掉放進電飯煲中，又倒進適量的水，最后插上電源，開始燒飯了。
緊接著我就開始幫媽媽洗菜，我挽起袖子拿著刷子，把穿著泥土服裝的土豆放進水池中，準備給它們洗澡。不一會兒，原本透明無味的清水，像魔術般變成了渾濁的深棕色，還帶有泥土的味道。我把洗好了的土豆用削皮刀削好，放在菜板上讓媽媽切塊。媽媽接過土豆，熟練的動作，三下五除二就讓土豆變成了一塊一塊的。我站在一旁閑著無聊，于是就拿起刀按照媽媽的樣子有模有樣地切了起來。媽媽把油倒在了底下正燒著火的鍋里，把土豆放進鍋中翻炒，然后放了點鹽和蔥。我照媽媽的'樣子也拿起了鍋鏟翻炒起來，不一會兒，我喜愛的食物之一就做好了。
在媽媽快要燒完所有菜的時候，米飯也從電飯煲中冒出香氣。我拿起飯勺，盛了三碗飯放在餐桌上，又拿了三雙筷子放在碗的右邊。把這些都做好后，我來到廚房幫媽媽端菜盤。
就這樣，我們一家在美味中度過了一個愉快的中午，雖然幫忙有點累，但是媽媽每天都要這樣做，不是更累嗎？今天我幫媽媽分擔了一些，只要一想到這，我就覺得挺開心的。
勞動作文 篇7
勞動是人的生存之本，它給人們帶來的不僅僅只是物質上的收獲，更是精神上的享受。
我國宋代大文豪蘇軾因烏臺詩案被貶黃州期間，由于自己的職位俸祿低，對當時的他來說維持生計都是一件很困難的事情，于是他便在公務之余，帶領家人開墾城東的一塊坡地，種種田、除除草，借此來幫補生計。也許這對大多數人來說是一種苦不堪言的生活，但是對蘇東坡來說，這里遠離了官場的勾心斗角，聽不見那些奸臣們的阿諛奉承，也正如劉禹錫所說的無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。不僅如此，閑來無事時還可以躺在竹床上聽聽鳥鳴、流水的聲音，種種桃樹、李樹，這難道不是一種人間仙境般愜意的生活嗎？以至于蘇軾后來回到京城，又開始懷念起那一段時光：居士，居士，莫忘小橋流水。勞動給蘇東坡帶來的，不僅僅是一家人的生活來源，更給他帶來了精神上的怡然自得。
而在科技高速發展的現代，勞動給人帶來的.精神享受卻變得尤為明顯了。也許人們不用像以前一樣刀耕火種，親自到田間揮灑汗水了，因為現在有了許多高科技，那些機械代替了人去做這些工作，效率變得更高了，給人帶來的利益更多了。因此，人們也很少進行傳統勞動了，整天坐在辦公室的電腦前，以高速的大腦飛轉來修改各種策劃案與合同，馬不停蹄的為了更好地物質生活而到處奔波，生活的節奏變得更快了，精神也變得更加疲憊了。
因此人們反而更多地關注到那些慢節奏的傳統勞動給現在處于巨大競爭和壓力下的人們帶來的精神上的放松：有些人選擇下地種田，沉浸在一鑿一鋤，鋤頭敲打在松軟土地上的聲音，心曠神怡，沉浸在汗水的揮灑中，怡然自得；有些人選擇那種一針一線的細活兒，他們會沉浸在銀白的繡花針在布中的一穿一梭中，沉浸在錦線在手指的運動間的一緊一松中，等到回過神來，手中早已呈現出一朵國色天香的牡丹，或是一個呼之欲出的蝴蝶
其實在日常的生活中，也可以看到勞動給我們帶來的精神享受：自己將房間整理完后，心中涌起一種自豪感；在幫助了他人之后，心中便被一種濃濃的滿足感所填滿；當自己參加街道清潔后，便覺得自己對社會也是做出了貢獻的，哪怕只有那么一點點，這也是自我價值的一種實現.
因此，我們可以更清楚的了解到，勞動給我們帶來的不僅僅只是物質上收獲，更重要的是勞動給我們帶來的精神上的享受。我們需要更重視勞動，細細品味勞動給我們帶來的精神享受。
勞動作文 篇8
國慶節前，學校組織我們去老山開展實踐活動，同學們拎著大包小包坐上了大巴。同學們在車上嘰嘰喳喳地議論著馬上要到農村的喜悅，大家最大地興趣是第一次到農村勞動。
大巴一會兒穿過繁華熱鬧地城市，過了威武的南京長江三橋。不一會兒就進入了郊區。一到郊區我就感覺到空氣陡然變得清晰了，到處是綠油油中略帶點黃，田野里的`的莊稼快要成熟了。
到了老山林場，我們被老師安排好了住宿后。接著老師帶領我們觀看了一下林場，林場很大，一望無際。到處是農作物，大家都討論這是什么？那是什么？我把西紅柿看成茄子；把韭菜看成野草；把麥子看成狗尾巴草；讓當地農民伯伯笑得前仰后合。你們城里孩子真是不懂莊稼��！
參觀后，農民伯伯帶領我們去勞動，拔毛豆。大家一聽說勞動，開心地沖向毛豆地。爭先恐后地干了起來，我也雙手抓勁一棵毛豆豆萁猛拽，把葉子都擼了下來，豆萁一動也不動，手一滑一屁股坐在田地里，弄得我滿臉通紅。再看看同學們都和我差不多。我們看看農民伯伯輕輕地慢慢地一點一點地使勁，一棵一棵地拔。我也照這樣干，不一會兒拔了一堆豆萁。拔完了后豆萁。我們再把豆萁上的豆莢摘下來�？粗欢岩欢训拿骨v，我非常高興，這是我們的勞動成果。
晚上我們住在基地里，大家還意猶未盡，興奮地睡不著覺，還在討論勞動是多么快樂，勞動是多么有意義。