護(hù)蛋行動(dòng)作文

時(shí)間：2023-08-20 16:42:57 動(dòng)作我要投稿

護(hù)蛋行動(dòng)作文必備（15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。

護(hù)蛋行動(dòng)作文必備（15篇）

護(hù)蛋行動(dòng)作文1

　　昨天放學(xué)時(shí)，老師安排了一個(gè)任務(wù)“護(hù)蛋行動(dòng)”，要求我們每個(gè)人從當(dāng)晚開始拿一個(gè)雞蛋來(lái)保護(hù)，第二天還要帶到學(xué)校保護(hù)，一直到放學(xué)才結(jié)束，看誰(shuí)保護(hù)得最好。同學(xué)們聽到這件事情很興奮！

　　回到家，我迫不及待地從冰箱里拿出一顆蛋，給它洗了個(gè)澡，再找來(lái)一個(gè)紫色的盒子，在里面鋪上柔軟的布，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)盒子里。雞蛋就成了我的“小寶寶”，我就成了它的“媽媽”。

　　第二天早上，我?guī)е鼇?lái)到學(xué)校，為了不讓它受傷，我連說(shuō)話、走路都輕輕地捧著它。下午的時(shí)候，我去看它，想讓它睡得更舒服些，我移動(dòng)它的.時(shí)候下手重了把它給弄碎了。

　　這次我的“護(hù)蛋行動(dòng)”失敗了，可是讓我想到了我的媽媽把我從小帶到大很辛苦，是多么小心和細(xì)心啊！

　　我很感謝我的媽媽。

護(hù)蛋行動(dòng)作文2

　　三八節(jié)到了，班里舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)，每個(gè)同學(xué)帶一只雞蛋，并把它包裝一下，目的是為了感受媽媽養(yǎng)育我們的辛苦。

　　我挑了一只放在最下面的雞蛋，如果放在最下面的蛋爛了，就說(shuō)明它不硬，我給它起了個(gè)好聽的名字叫“卡希迪”，我用藍(lán)色軟紙給它做了一層“鐵甲”。

　　第二天，緊張時(shí)間到了，我把蛋放進(jìn)急支糖漿盒里，上下放泡沫，這樣在路上才不容易爛。上課時(shí)我把它裝在口袋了，手不時(shí)摸摸它，下課了，我給同學(xué)們介紹可愛的.卡希迪。當(dāng)我看見同學(xué)的雞蛋爛了，我就摸摸它，心里很害怕。

　　結(jié)果是——我的蛋沒(méi)爛！護(hù)蛋我成功了，我很——開心！媽媽保護(hù)我九年了，我才保護(hù)雞蛋一天就這么累，可想媽媽是多么累呀，今天晚上，我?guī)蛬寢屜赐耄医辛艘宦暋皨寢尮?jié)日快樂(lè)”。

護(hù)蛋行動(dòng)作文3

　　今天是三八節(jié)，老師為了讓大家知道爸爸媽媽養(yǎng)我們是多么不容易，特別組織了一次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我們守護(hù)一天雞蛋，并把雞蛋裝飾好送給母親。

　　早上，我小心翼翼把蛋用紙巾一層層的包好，放在口袋里，出了家門，到了學(xué)校，我撥動(dòng)了大腦神經(jīng)對(duì)雞蛋使用了AB計(jì)劃保護(hù)。首先我啟動(dòng)了A計(jì)劃把雞蛋包上紙巾，外面纏上透明膠，藏在口袋中去上廁所，途徑一年級(jí)教室門口，見到一年級(jí)的`小朋友正在打鬧，我連忙用手捂住口袋，橫著走了過(guò)去，安全通過(guò)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，回到教室，看到同桌把雞蛋放在桌上，我剛要提醒她當(dāng)心點(diǎn)，雞蛋滾落在地上，蛋清蛋黃投入了大地的懷抱，有些同學(xué)可能是幸災(zāi)樂(lè)禍，自己的雞蛋也破了，我看周圍人的都破了，我趕緊拿蛋一看沒(méi)破。

　　中午，我小心翼翼把蛋拿出，我聽了同桌的花言巧語(yǔ)，敲敲自己的蛋是不是堅(jiān)硬，可惜破了。

　　這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我覺(jué)得很累，也讓我感到母親對(duì)我的愛真不容易啊！

護(hù)蛋行動(dòng)作文4

　　今天是護(hù)蛋行動(dòng)日，我在廚房里挑了一個(gè)可愛的小雞蛋。我給它畫上柳葉彎彎的眉毛，滾圓溜溜的眼睛，甜甜小小的嘴巴，一個(gè)可愛的'蛋寶寶出生啦。

　　我把它當(dāng)成自己的寶寶，昨天帶它出去逛了一天。出發(fā)前，我找來(lái)了兩塊美麗的手帕，給它當(dāng)衣裳，這樣它才會(huì)又暖和、又不會(huì)受傷。

　　今天清晨，我又帶上它去上學(xué)。我用手帕把它包好，輕輕的放在口袋里。一路上我都很小心，生怕把它撞壞了。無(wú)論是在干什么，我都小心翼翼地照顧它，不讓它受傷。

　　一天下來(lái)，可真累啊！看看我的蛋寶寶一點(diǎn)也沒(méi)碎，心才放下來(lái)。想到爸爸媽慢把我從小養(yǎng)到大，關(guān)心我、愛護(hù)我，多辛苦呀！我長(zhǎng)大了一定要做個(gè)孝順的孩子，好好地回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

　　謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給生我養(yǎng)我、悉心照顧我的媽媽、爸爸，通過(guò)護(hù)蛋行動(dòng)，在三八婦女節(jié)之際，我要說(shuō)一聲：媽媽、爸爸，我愛你們！

護(hù)蛋行動(dòng)作文5

　　今天是九九重陽(yáng)節(jié)，也是孝敬日。因此我要進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)，以此來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。

　　早上一起床，媽媽就幫我準(zhǔn)備好了雞蛋。

　　瞧，我還沒(méi)睡醒呢，不過(guò)再瞌睡我也要保護(hù)好它，我一邊刷牙一邊小心的拿著它。它陪著我吃早餐，之后我小心地把它放進(jìn)書包跟我一起去上學(xué)。

　　晚上蛋寶寶又陪我一起睡覺(jué)，一天很快就過(guò)去了，我的護(hù)蛋行動(dòng)成功了。

　　通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我體會(huì)到了其中的`辛苦，從而更加深刻地懂得了要孝敬父母長(zhǎng)輩，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽撕芏唷?/p>

護(hù)蛋行動(dòng)作文6

　　今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，明天把蛋放到護(hù)蛋器里，帶到學(xué)校來(lái)。

　　先找來(lái)一些泡沫紙，一個(gè)小盒子，我便做起了護(hù)蛋器。

　　我先用泡沫紙包在鴨蛋上，在盒子里塞了很多紙屑，然后把蛋放進(jìn)去，這樣，我的護(hù)蛋器就做好啦！我很滿意。

　　到了學(xué)校里，第一節(jié)課和第二節(jié)課都沒(méi)事，第三節(jié)課是體育課，我的蛋放在一個(gè)地方，我看見它被同學(xué)踢了一腳，沒(méi)有碎。我摔了一跤，我覺(jué)得要碎了，還好蛋還是完好無(wú)損。

　　下午我的'蛋從桌子上摔到了地上，還好沒(méi)有碎。

　　直到晚上，我的蛋還是沒(méi)事。

　　一直到了睡覺(jué)前我的蛋還是完整的，我成功了，我太開心了！

護(hù)蛋行動(dòng)作文7

　　第二天早上，我起床后做的第一件事就是看看我的“蛋蛋”是否完好無(wú)損。

　　“我親愛的蛋，你沒(méi)事吧？”我問(wèn)。當(dāng)然是了。我穿上衣服，自信地把裝雞蛋的小包掛在身上，第二天開始“保護(hù)雞蛋”的任務(wù)。

　　雞蛋整個(gè)上午都完好無(wú)損。午飯后，我拿出雞蛋，看了一遍又一遍。我總覺(jué)得少了些什么。“少了什么？”哦，天啊！我記得，我的'蛋寶寶缺少一張可愛的臉。所以我把雞蛋拿在手里，找到一支彩筆來(lái)畫它。首先，我畫了一雙彎曲的眉毛，然后是一雙圓眼睛，一個(gè)高高的小鼻子，最后畫了一張笑呵呵的嘴。元旦就要到了，所以要經(jīng)常微笑！“嘻嘻，多可愛啊！”我很高興地說(shuō)。這時(shí)，我媽媽進(jìn)來(lái)了。我喝醉了，沒(méi)有找到她。結(jié)果，我嚇了一跳。我一握手，雞蛋就從上面掉了下來(lái)，以每秒10厘米的速度沖向地面。我很快來(lái)到一個(gè)"空去抓月亮"并且抓到了雞蛋。“噓，虛驚一場(chǎng)！”以優(yōu)美的姿態(tài)結(jié)束了演出。

　　這是我保護(hù)雞蛋的第二天。是不是很驚險(xiǎn)？

護(hù)蛋行動(dòng)作文8

　　星期一，鐘老師布置了一個(gè)艱難的作業(yè)——“護(hù)蛋”。星期三作文課檢查，成功了可以成為“護(hù)蛋小天使”呢！

　　晚上，我小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，在我的.房間里找到一個(gè)玩具碗，放四張紙進(jìn)去，再放上棉絮，然后把小雞蛋輕輕地放進(jìn)它的“小床”。取名叫“樂(lè)樂(lè)”，樂(lè)樂(lè)也是我的小名，爸爸給我取這個(gè)名字是希望我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，“樂(lè)樂(lè)”的名字跟我的小名同一個(gè)由來(lái)。

　　第二天早晨去上學(xué)，出門時(shí)，我想：樂(lè)樂(lè)放在書包里會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，萬(wàn)一有人推我一下，那就會(huì)把雞蛋弄碎，一路都非常謹(jǐn)慎。下課了，我不敢出去蹦跳，生怕它摔碎。

　　回家后再給樂(lè)樂(lè)穿上一件用棉花做得衣服，我要像爸爸媽媽愛護(hù)我一樣，呵護(hù)著“樂(lè)樂(lè)”，我要保證他的安全。

　　到了第三天。我把樂(lè)樂(lè)拿出來(lái)，完好無(wú)損，開心極了！我和班上十幾個(gè)同學(xué)都被評(píng)為“護(hù)蛋小天使”呢！

　　這次護(hù)蛋讓我感受到媽媽每天細(xì)心地照顧我們是多么的不容易啊！長(zhǎng)大后我要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

護(hù)蛋行動(dòng)作文9

　　上周星期四開始了護(hù)蛋行動(dòng)，劉老師說(shuō)“蛋不能離身，睡覺(jué)都要帶著”。我的蛋是媽媽給我弄的，蛋上包了一層又一層的保鮮膜，再把包好的`蛋放進(jìn)我的盒子里。包裝的真是左一層右一層啊，星期四那天我看見小朋友們一個(gè)一個(gè)脖子上都掛著蛋，有的上面有許多紙，還有的上面有一個(gè)網(wǎng)兜，我們的蛋包裝得可真是奇形怪狀啊！每次上課我都把蛋放進(jìn)我的口袋。不過(guò)老師還讓我們跳繩呢，要跳200個(gè)，我再次把蛋放口袋，這樣可就難不倒我了。

　　周五的第五節(jié)課上我們?cè)诘吧袭嫯嫞以诘吧袭嬃税嗌系膸讉€(gè)小伙伴，不過(guò)我還是不小心把蛋打破了，我心情不是很開心，但是我已經(jīng)護(hù)蛋成功了，這下我知道了老師為什么讓我們護(hù)蛋，那是因?yàn)橄胱屛覀凅w會(huì)媽媽的艱辛和偉大。

護(hù)蛋行動(dòng)作文10

　　老師發(fā)布了一項(xiàng)活動(dòng)――護(hù)蛋，當(dāng)天回到家我和爸爸就想著各種護(hù)蛋措施，最終爸爸是用盒子加皮筋的方式掛在手上，小心翼翼的帶著我的蛋來(lái)到學(xué)校，可惜沒(méi)想到的'是護(hù)蛋行動(dòng)的第一天就把蛋弄破了！

　　雖然這次的護(hù)蛋行動(dòng)我沒(méi)有成功，但是我也明白了，當(dāng)你在接受一件事的時(shí)候就意味著你對(duì)它有責(zé)任，沒(méi)有完成就代表你還沒(méi)有脫離你的職責(zé)，你必須盡自己最大的努力去保護(hù)好它。這是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，它讓我明白了做任何事情都必須要有耐心，有責(zé)任心！

護(hù)蛋行動(dòng)作文11

　　學(xué)校為了教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，體驗(yàn)媽媽生育不易，開展了“護(hù)蛋”行動(dòng)。

　　星期四一早，我十分小心帶著寶貝——幸運(yùn)蛋來(lái)到了學(xué)校。一打聽，不少同學(xué)的蛋己經(jīng)碎了，再看我的蛋盒里的.幸運(yùn)蛋卻完好無(wú)損。在學(xué)校的一天里，無(wú)論是上體育課或者上其他課，就連上廁所我也蛋不離身，一直在小心翼翼，生怕不慎把蛋弄碎了。

　　快放學(xué)了，我的幸運(yùn)蛋還好好的。在回家的路上，我捧著它暗自慶幸呢。突然，一位大哥哥急沖沖地撞了我，把我捧在手里的蛋撞到了地下摔得粉碎，我非常懊悔自己沒(méi)有把蛋放在蛋巢盒里，否則也不會(huì)這么慘啊。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我感到能把一個(gè)蛋保護(hù)好，是一件多不容易的事呀！而我的媽媽像呵護(hù)珍寶一樣，養(yǎng)育了我，才有我的今天是多么不容易啊！我感激媽媽，真想對(duì)她說(shuō)：“媽媽您辛苦了”。

護(hù)蛋行動(dòng)作文12

　　3月22日二年級(jí)開展了心理節(jié)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)叫做“護(hù)雞蛋”這個(gè)意思是說(shuō)要保護(hù)好自己的雞蛋，好了，我先說(shuō)到這里，我先來(lái)給你們講“護(hù)蛋行動(dòng)”吧！

　　3月22日，二年級(jí)開展了“護(hù)蛋行動(dòng)”的節(jié)日，第一天我?guī)е职趾蛬寢屢黄鹱鲭u蛋的保護(hù)殼媽媽用網(wǎng)包在雞蛋的外面，爸爸再把雞蛋外面纏上一條線，最后用保鮮袋包住外面在纏這一圈透明膠，最后雞蛋外殼就做好了，到了學(xué)校好多老師和小朋友都說(shuō)我的雞蛋好漂亮，別的小朋友的蛋也很漂亮。上課時(shí)好多小朋友的'蛋都破了，第一天的中午時(shí)我的到就破了我好傷心，我看到別的小朋友的蛋還是好的，還可以在雞蛋上畫畫，我好羨慕呀！

護(hù)蛋行動(dòng)作文13

　　上星期五，語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們周一每人帶一個(gè)生雞蛋，要使它一天都完好無(wú)損。我想：這么簡(jiǎn)單的事情還能難倒我？

　　星期一的早上，我從冰箱里拿出一只生雞蛋，想：哈哈！今天我可以當(dāng)一次“母雞”了！我把雞蛋裝進(jìn)一個(gè)保鮮袋里，再裹一層舊報(bào)紙，最后再放進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里。

　　一到班級(jí)我馬上打開書包看看我的.“寶貝”有沒(méi)有破，還好。平安地過(guò)了兩節(jié)課，在上第三節(jié)課時(shí)，只聽“啪”的一聲，一位同學(xué)的雞蛋破了，還散發(fā)出一股濃濃的蛋腥味。我心里不由得有些擔(dān)心，趕緊低頭去關(guān)心我的“寶貝”——哦，還好，安然無(wú)恙。

　　一天下來(lái)，我已經(jīng)聽到了N次雞蛋被打破了的聲音，這種聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨，我始終提心吊膽，總感覺(jué)自己的蛋碎了，這種擔(dān)心隨著時(shí)間的推移不斷加劇。好不容易熬到放學(xué)了，回到家，我的“寶貝”還在它的“床”上睡大覺(jué)，心中的石頭才落了地。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)我內(nèi)心還不能平靜，因?yàn)榻裉斓淖o(hù)蛋行動(dòng)——成功！

護(hù)蛋行動(dòng)作文14

　　前天，我們劉老師開展了護(hù)蛋行動(dòng)的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)同學(xué)們可喜歡了。

　　我一聽到這個(gè)活動(dòng)，放學(xué)我回到家里就立即拿了一個(gè)雞蛋放進(jìn)我的書包里。第二天，我把我的雞蛋帶去和我一起去上學(xué)，一路上，我小心翼翼，不一會(huì)兒就到了學(xué)校，我走進(jìn)教室里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哈哈，我的雞蛋還沒(méi)破，看來(lái)我保護(hù)的還不錯(cuò)。”我剛想完，忘記了雞蛋，從書包里拿書時(shí)，忽然一聲“啪”的聲音傳到我的耳朵里，我往下一看，原來(lái)是我的雞蛋掉到地上的`聲音。真糟糕，我想：看來(lái)我當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”還不行，唉，先還是打掃一下吧，我連忙拿起拖把，把剛掉下來(lái)的雞蛋的地方拖干凈，我邊拖邊想：看來(lái)當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”可真不容易，要是我真的是雞蛋的爸爸一定不會(huì)讓雞蛋打破。

　　又過(guò)了一天，我想我還是把雞蛋放在家里養(yǎng)吧，像我這樣不小心，做雞蛋的“代理爸爸”可不稱職。