多彩的活動作文[錦集15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的多彩的活動作文，希望對大家有所幫助。

多彩的活動作文1

　　一年一度的運(yùn)動會來臨了，我們歡呼雀躍，如火如荼地舉行了。

　　跑道上，袁瑞跨著腳，緊拽著手，眼睛望著前方。隨著一聲槍響，袁瑞飛奔出去，對方也迅速往前跑，可還是慢了一步。袁瑞在風(fēng)中如同一匹駿馬在奔馳，仿佛世界上只有他們的存在，把對方甩出一大截。

　　在跳遠(yuǎn)的地方，陳胤岱目視前方，風(fēng)一般向前跑去，離沙坑很近了，他奮力一跳，跳到了沙坑里。輪到女子賽跑了，姚宛辰一聽見發(fā)令槍響了，便像離弦的'劍似的沖向終點。盡管姚宛辰跑得很快，但還是與別人不相上下，分不出個勝負(fù)。

　　我們在觀眾席為他們助威吶喊，許多人都舉起了牌子，有的寫"四（1）加油"，有的寫"四（1）必勝"，也有寫的很創(chuàng)意"狹路相逢，勇者勝"。看著這些加油語，我情不自禁地吶喊起來。我們的助威使得班上的選手信心百倍，他們更加努力，用盡全力來比賽。

　　這次的運(yùn)動會意義非凡，因為我們都竭盡全力，認(rèn)真對待。

多彩的活動作文2

　　“現(xiàn)在，我宣布，竹節(jié)人大賽正式開始！”當(dāng)老師宣布完這句話時，教室里就沸騰了。

　　四人小組開始比賽，兩個人擠住著凳子的兩邊，另兩個人開始比賽。不過最激烈的還是宋易軒和張茂坤的比賽了！

　　看呀，宋易軒一開始就進(jìn)攻了，他用手臂打到張茂坤的手臂下面。一下就差點給張茂坤的竹節(jié)人給弄倒。張茂坤也不甘落后，開始了強(qiáng)有力地進(jìn)攻，一下子就把宋易軒的竹節(jié)人給擠到了中間。宋易軒趕緊防備，張茂坤一打，宋易軒一躲，那姿勢，要多熟練有多熟練。宋易軒又趁張茂坤不備，一下子就把張茂坤給打到了兩邊。

　　張茂坤漲紅了臉，手也拉得更緊了，線緊緊地繞在手上，活像幾節(jié)連到一起的'香腸。宋易軒趁著這股勁兒，乘勝追擊，張茂坤還是因為一時不備就敗下陣來，最終，老師宣布：這一場比賽獲勝者為宋易軒。這場比賽好不熱鬧，但張茂坤的失利，又讓好多同學(xué)都唏噓不已。

　　比賽仍在繼續(xù)著，但同學(xué)們討論最激烈的還是這一場比賽了，都在想：如果張茂坤沒有一時失意，那獲勝者會不會是張茂坤呢？可世上哪有那么多如果，我們還是要珍惜面前的機(jī)會，才有可能反敗為勝呀。

多彩的活動作文3

　　當(dāng)?shù)弥�今天要舉行跳蚤書市時，我們非常期待，非常興奮。幾乎每個人都在期盼著跳蚤書市的到來。

　　這是一個晴空萬里的好天氣，我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書市終于如約而至啦！我們的跳蚤書市是在燕大附中操場舉行，具體的環(huán)節(jié)呢就是用低價把自己看完不看的'書賣給別人，讓別人用低價買回再看。其實也挺好的，因為許多想買卻又很貴的書可以低價在這里買到，是個非常好的機(jī)會。

　　解散后我和我的閨蜜滿操場的轉(zhuǎn)悠，看到了很多的人。這人那才叫一個多呢，可以用人山人海來形容，人多的地方你擠都擠不過去呢。有的正在極力的把自己的書推薦給別人，說的唾沫星子橫飛；有的站在一排排書海中逛來逛去挑花了眼，遲遲不知道自己該買什么書；有的買書的人正在和賣書的人講價，講的熱火朝天；還有的，干脆啥也不干，就在草地上坐著安靜的看書，仿佛什么也與他們不相干。

　　經(jīng)過好一陣子挑選，我和閨蜜終于都買到了自己心儀的書，而且價錢特低。我還賣出去了兩本書呢，雖然價格比較便宜，但能讓別人花低價買到自己喜歡的書，我也很開心。

　　參加跳蚤書市可以鍛煉我們的口才，這樣好的跳蚤書市，六年級卻沒有參加，我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書市！

多彩的活動作文4

　　教室里，一顆顆子彈飛來飛去。

　　咦？真是唇槍舌劍呢。教室成了戰(zhàn)場？

　　不，教室成了辯論室。老師讓我們組織一場辯論賽，這次辯論的主題是：先有雞還是先有蛋？

　　同學(xué)們來勁了，教室里唾沫橫飛，連珠帶炮。

　　譚哲源理直氣壯地說：“肯定是先有雞，沒有雞哪來的蛋呢？”

　　李南喬好像更聰明，反問對方道：“你的雞從哪里來？”

　　“從蛋中來！”

　　“所以，應(yīng)該先有蛋！”

　　大家辯得面紅耳赤，不分上下，可都沒有說清楚理由。

　　下課鈴響了起來。同學(xué)們?nèi)栽谂d致勃勃地爭論著。

　　我清了清嗓子，大聲開口了：“大家別爭論了，都孤陋寡聞，我來告訴你們，是先有蛋。一個恐龍生下了蛋，其中有一個蛋發(fā)生了基因突變，就成了雞。”

　　“啊？”頓時，教室一片啞然。

多彩的'活動作文5

　　運(yùn)動會這一天，人山人海，有男生、女生、還有許多的小朋友都來了。

　　我最期待的四百米接力賽，馬上就要開始了。觀眾們都熱血沸騰，歡呼聲越來越大，越來越高。高到連主持人用話筒說話都聽不見。參賽的人都來到了跑道上，他們都做好了十足的準(zhǔn)備，主持人吹響了口哨，所有參賽的人都大步的向前沖過去，一步兩步，第一棒的一個男孩子，一邊尖叫著一邊跨著大步，臉上的汗水一直往下流，第二棒是一個小女孩，她的個子非常矮小，但是跑起步來飛快，他的腳步好像風(fēng)馳電掣，到了第三棒時，四個人的落差也十分的大，雖然累的氣喘呼呼，但是他們?nèi)匀皇�分努力，觀眾們的歡呼聲一陣比一陣大，嗓子都快冒煙啦，落在最后的一個男生，他的嘴張得十分大，到了最后一棒了，也是最關(guān)鍵的一棒了，觀眾們都停止了歡呼，全神貫注的看著，生怕會打擾到他們，他們現(xiàn)在幾乎都是一樣的'不分上下，在最后不到幾米時一個男孩子拼命的往前沖，眼睛直盯著終點，最后他勝利了。

　　小男孩回過頭看見對手有一絲沮喪，就走過去安慰他們：“友誼第一、比賽第二。”贏得比賽的勝利固然重要，但獲得真摯的友誼才更為可貴。

多彩的活動作文6

　　我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。

　　她有著黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細(xì)，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說會道的嘴巴，她很溫柔，笑起來非常的`好看。王玘老師看起來只有二十歲左右，很漂亮。

　　王玘老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時候，她總會和我們開幾個玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時候，我們總會玩成語接龍，遇到不會接的成語時，王玘老師就會做搞怪的動作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應(yīng)該怎么去接下一個成語，這些動作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語。

　　王玘老師不光很幽默，同時也非常的細(xì)心。每一次寫作文時遇到不懂的地方或者遇到不會寫的地方，王玘老師總會及時的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫，老師耐心地告訴我，要從那個人的動作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會認(rèn)真修改，有時候連標(biāo)點符號的錯誤都不放過。

　　這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。

多彩的活動作文7

　　時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里，教我的老師有很多，但我最敬愛的老師是楊老師。

　　楊老師是我的班主任，從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著智慧的光芒。他性格開朗，時常講笑話給我們聽，也常說起他小時候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。

　　楊老師愛寫作，尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過，他要每天寫詩，一直會堅持下去。我想他的詩快和天上的`星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品，從中學(xué)到了很多知識，也學(xué)做人的道理。

　　楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文，還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里，讓大家共同學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了，我也要努力寫作，期待著自己的作文也能發(fā)表呢。

　　楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般，為我的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，感謝您的辛苦付出，您是我們永遠(yuǎn)的老師!

多彩的活動作文8

　　今天老師告訴我們?nèi)�班同學(xué)一個好消息，下周四五六要帶我們?nèi)ゾ耪\宮實踐活動三天。我們?nèi)�班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，我特別高興，真想一蹦三尺高。

　　之前就看到別的年級組去實踐活動很羨慕，終于輪到我們班了，聽姐姐說實踐活動很有意義，去體驗蒙古禮儀，看電影，玩真人cs……光這些事情我讓我激動不已。更讓我產(chǎn)生了好奇的'是我們會和她們體驗的一樣嗎？會住什么樣的宿舍？和誰住一起，能不能自由組合，有什么樣的老師？會很嚴(yán)厲嗎？那里的風(fēng)景又怎么樣？會不會想家？需要帶些什么東西呢？我頓時腦子里充滿很疑惑，當(dāng)然我也有一些計劃，那就是自己提前整理好攜帶的生活用品。

　　我很想早點知道這些問題，也想讓這次實踐活動收獲滿滿，希望下周四可以早點到來。

多彩的活動作文9

　　今天天氣真好呀！藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，涼爽的秋風(fēng)吹拂著，樹葉婆娑起舞。

　　也許是我心情好的原因，又或許是老師要帶我們玩兩人三足的游戲吧，令我一直處于興奮的狀態(tài)。這個游戲規(guī)則是：兩人一組并排站在一起，用繩子綁住中間的兩條腿，兩組對手分別站在起點，奔向終點再走向起點，哪一組先到，就贏了。比賽前，女生組確定為精英組，男生為永不言敗組。

　　比賽開始前，大家都很有信心，因為兩組中都有高手，（女生組：張瑞和方興楠；男生組：章楠和張樂）他們都是實力派戰(zhàn)將。

　　比賽開始了，第一組是張瑞、方興楠對戰(zhàn)夏棋、陳子豪。剛開始女生組領(lǐng)先，可快到終點時，她倆摔了一跤。那時，我十分擔(dān)心：他們會不會摔傷了，有沒有事。她們快速爬起，可還是追不上男生，男生贏了，大聲的歡呼。我們圍著張瑞她們，才發(fā)現(xiàn)張瑞的膝蓋摔破皮了。張瑞忍著疼痛走到教室休息片刻。

　　比賽繼續(xù)，第二組女生遇上男生組高手時，輸了。第三組女生和兩個調(diào)皮的'男生，大家都以為我們女生贏定了，但女生走到一半時，繩子松了，她們很焦急，可越焦急越手忙腳亂，只能眼睜睜的望著男生輕松贏得比賽。

　　比賽后，有人歡喜有人憂。我們女生相信經(jīng)過這次失敗，下次一定能大獲全勝。

多彩的活動作文10

　　每在蟬鳴荔熟，稻花飄香的時候，學(xué)校會舉行一次路隊展示比賽，而今年的比賽讓我記憶猶新。

　　由于進(jìn)入了六年級，學(xué)業(yè)繁忙，我們沒有太多的時間進(jìn)行路隊的位置編排和口號設(shè)計，可最后呈現(xiàn)出的效果竟令我有些驚訝。

　　只聽見廣播中轉(zhuǎn)來：“下面登場的是六（2）班。”我們?nèi)缤�上了發(fā)條般十分整齊的開始前進(jìn)。在旁邊指揮的體育委員奮力的吹著哨子，生怕出了一點差錯。在前面領(lǐng)隊的`同學(xué)眼中閃爍著自信的光芒，向評委展示著我們的活力。

　　“哎呀。”突然一個同學(xué)被鞋帶絆倒了，所有人的目光都聚焦在他的身上，只見他很快的調(diào)整好了狀態(tài)，如同沒有發(fā)生這件事情似的，走了下去。比賽結(jié)束后大家也都詢問了他的情況，“沒事沒事，皮都沒擦破。大家不用擔(dān)心我。”同學(xué)們這才放下心來。

　　雖然這次比賽沒有拿到很好的名次，但我卻看到了班中同學(xué)的團(tuán)結(jié)，和班中的凝聚力。也是這次活動讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。

多彩的活動作文11

　　一場十分有趣的游戲——猜詞比賽，如火如荼的開始了，同學(xué)們“八仙過海，各顯神通”。

　　一共有4個組，1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱，王修鐸。

　　第一輪開始了，剎那間周圍一片寂靜，連心跳聲都能清楚的聽見。王煜凱哈哈大笑起來，打破了沉寂，“這個動作真是易如反掌！”只見他深吸一口氣，把手筆直的放在頭上，踮起腳四下張望，可以看到他們的腳在微微的抖動，透過鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動。這真是“神同步！”看到這一刻同學(xué)們的`反應(yīng)更是激烈，他個個手舞足蹈，笑個不停，張靖仰天長笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動，嘴里還說著“5。4。3。2。1。”“眺望”終于1組的段存裕做出回答，“正確”林俊希接著補(bǔ)充了一句。

　　第二輪，他們抽到的詞比剛才還低：“墜落。”讓我們來看看他們是怎樣表演的吧。他先搬了一把椅子，站在椅子上，向下跳。大家看到后，以迅雷不及掩耳之勢捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口氣，然后放下了手。

　　四組比賽有條不紊的進(jìn)行著，幾輪下來最終四組略勝一籌。

　　這次比賽讓我知道，每個人都有自己的長處，要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。

多彩的活動作文12

　　今天，我們迎來了一年一度的跳蚤書市。在此之前我們首先要把我們班的海報給畫完，畫海報的人當(dāng)然也是老師指定的人選，嗯，果然沒有讓我們失望，這海報畫的很漂亮！

　　“跳蚤書市”開始了，我們排著隊伍，抱著我們準(zhǔn)備的書籍迫不及待地來到大操場。操場上可真熱鬧啊！一個個書攤排列整齊，攤前張貼著各式各樣的宣傳語，每一個班級一個攤位，宣傳設(shè)計是五花八門。

　　我們在我班的書攤前站定，人員分為三組：第一組淘書，第二組宣傳，第三組守攤，然后循環(huán)進(jìn)行。哨聲一響，活動正式開始，宣傳人員開始叫賣：“走一走，看一看，四一班書最好看”、“走過路過不要錯過哦”、“不到長城非好漢，不換我書真遺憾！”我們的叫賣聲吸引了很多淘書的人，守店的人和淘書的人在討價還價，你不讓我，我不讓你。換書的人看看別人的書又看看自己的`書，戀戀不舍地和對方達(dá)成了一致，于是換書成功了，大家興奮地互相談?wù)撝鴵Q書的過程，分享著淘到新書的喜悅。我好不容易看到一本我喜歡的書，可是書的主人又不想和我交換，我只好再到別處看看。

　　“跳蚤書市”在人們的叫賣聲中畫上了句號。盡管同學(xué)們口干舌燥的，盡管有的同學(xué)沒淘到自己喜歡的。書，但我們?nèi)匀桓杏X很充實、開心。

多彩的活動作文13

　　“加油！加油！”

　　“哈哈，快點！”

　　……

　　今天的操場咋這么熱鬧？哦，是的，你沒猜錯，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會開始了！

　　第一項運(yùn)動是集體運(yùn)動——接力賽。沒有被老師選上的“李肥肉”呆呆地站在那里觀看我們比賽。

　　“滴滴”，一聲響亮的口哨聲傳入我們耳中，裁判老師高喊道：“開始，跑！”瞬間，每一組的第一個人像離弦的箭一樣沖了出去。

　　“加油！加油！”頓時，操場上沸騰起來。

　　每一個班的第一個賽手雖然都是小矮人，但實力并不差。因為我是第四個要接力的人，所以我集中注意力，眼睛死死地盯住給我送棒的人。突然，到給我遞棒的人了，只見她像閃電一樣沖向我這里來，我心里緊張得七上八下的，生怕掉了棒。還好，一切順利，這讓我松了一口氣。我使出全身力氣，沒給班上拉后腿，還順利地把棒交到了下一個同學(xué)手里，否則的話，就要成班里的`死對頭啦！

　　我看了看現(xiàn)在的排名，“哦！天！還好！”原來我們班現(xiàn)在是第二名。該最后一個人了，我認(rèn)為四班肯定是第一名，但黃同學(xué)一個閃電加速，讓我班成為了第一名，這讓我十分驚喜！

　　接力賽，賽出了全班的士氣。

多彩的活動作文14

　　今天是我們學(xué)校一年一度的跳蚤市場開市，同學(xué)們還是像往常一樣把自己看過的書拿過來，把自己喜歡的書買回去。

　　到了操場上，我們先把自己要賣的書擺好，再拿著錢去其他班買書。他們有的買書就送筆、送玩具，繞了一圈也沒有我太喜歡的書，就在這時，我聽到了遠(yuǎn)處有人說：“抽獎了！4塊錢一次了。”我就來興趣了，趕緊去抽獎了！我剛到那，那人就大大咧咧地說：“小伙子，我看你骨骼驚奇，很適合抽獎。”我感覺這人，呃，咋說呢？反正我就去抽獎了。他說只要買書就能抽獎，我就給了4塊錢，第一回我就中了個三等獎，“嗚呼！”我開心地說道！我其實不想買書，但是，好吧，抽獎非常的有意思！

　　后來我看見了幾本我喜歡的'漫畫《植物大戰(zhàn)僵尸》，我趕緊去買，我屁顛屁顛地跑過去，還跟那人討價還價，最終我把5塊錢的書成功砍到了3塊，真不錯！最后我的書都賣出去了，哦耶，賺了22元！

　　今天真開心，但可惜的是一年只能來一次，哎！

多彩的活動作文15

　　20xx年的夏天，我參加了肖邦國際青少年鋼琴公開賽。

　　那天，我和媽媽去了民族大學(xué)的音樂廳。比賽是在那里舉行的。我和媽媽到了音樂廳，工作人員組織我們有序入場。我拿到了曲目單，看到我是最后一個上場比賽的，我緊張的心情，一下子就放松了下來。環(huán)顧四周，有的人在練習(xí)曲目，有的人在欣賞臺上的小朋友演奏，有的人拿著手機(jī)錄像在拍攝。有的觀眾們隨著表演者的旋律，激動地打著拍子；還有的家長目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上自己的孩子演奏。輪到我的好朋友表演了，他看起來鎮(zhèn)靜從容，彈奏得行云流水。下一個就輪到我了，我的心情不由得緊張起來。“竇天怡，做好準(zhǔn)備！”我的.鋼琴老師輕聲地提醒我。我不由自主地抖了一下身子。“下面是竇天怡小朋友表演。”我慢慢地走上臺，坐在了琴凳上，開始了我的表演。我當(dāng)時非常緊張，手都不靈活了，我默默地對著自己說：“加油，我一定能行，我是最棒的”！我逐漸投入到了曲子之中，盡管我彈錯了幾個音符，但還是得到了臺下熱烈的掌聲。我回到座位，媽媽對我說：“表現(xiàn)不錯”！我默默地對自己說：“竇天怡成功了！你做到了不緊張”。

　　通過這次比賽，我懂得了一個道理，一份耕耘，一份收獲，付出多少，就收獲多少。

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