多彩的活動(dòng)作文匯總[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。

多彩的活動(dòng)作文1

　　小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了，然而，最使我難忘的，還是六年級(jí)上半學(xué)期的'社會(huì)實(shí)踐。

　　這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題，讓我們來解答。答對(duì)了，就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào)，然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終，用漿糊將這些零件粘在一齊，就做成了航模。

　　兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對(duì)了教師提出的一個(gè)問題，所以，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào)，然后，我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量，最終想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待，最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”，那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。

　　到了第三天，我們離開了基地。經(jīng)過這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。

多彩的活動(dòng)作文2

　　打開記憶的閘門，令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動(dòng)。

　　義賣活動(dòng)開始，教室里人聲鼎沸，水泄不通。我左看看，右瞅瞅，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí)，三元區(qū)一支嶄新的.鋼筆突然映入我的眼簾，它閃閃發(fā)亮，仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它，緊緊地揣在懷里，生怕它被別人搶走了，迅速把錢放進(jìn)捐款箱里，開開心心地去下一站了。

　　緊接著，我把視線轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個(gè)神秘的大盒子，好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊，竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它，小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天！那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來的我只能買些“小玩意兒”了。

　　我把視線轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里，看到了一個(gè)九宮格形狀的滑動(dòng)拼圖，而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想：這是啥玩意兒？不管了，只要跟四不像有關(guān)的東西，我都愛，我都會(huì)買，誰叫我對(duì)它情有獨(dú)鐘呢！

　　我的同桌建議我去六年級(jí)瞅瞅，他們班的義賣陣勢(shì)很壯觀，隊(duì)伍已經(jīng)排成長(zhǎng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去，卻沒有找到讓我心儀的物品。

　　就在這樣走走停停、逛逛買買的過程中，獻(xiàn)出了自己的一份微薄之力，同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜：這次義賣收獲真大啊！

多彩的活動(dòng)作文3

　　活動(dòng)是豐富多彩的，有學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)，有體育課上舉行的長(zhǎng)跑活動(dòng)，有科學(xué)課上舉行的科學(xué)活動(dòng)多種多樣，數(shù)不勝數(shù)。而今天，我們要參加的活動(dòng)是拔河。

　　伴隨著動(dòng)聽的歌聲，我們走向了“戰(zhàn)場(chǎng)”操場(chǎng)。這里人山人海，水泄不通。有著各式各樣的活動(dòng)：跑步、跳高、扔鉛球、跳繩……

　　我們一步一步地走向?qū)儆谧约旱膮^(qū)域。當(dāng)我看到對(duì)方拔河的選手人高馬大、強(qiáng)壯無比的時(shí)候，就抱怨道：“天啊！他們一個(gè)人都可以把我們所有人給拉過去，還需要比嗎？如果可以逃的話就好了。”我們一共分為兩個(gè)組，一組藍(lán)方，一組紅方。比賽馬上要開始了，我們緊緊地拉著繩子摩拳擦掌，躍躍欲試。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著敵方，只見他們挺起胸膛，表現(xiàn)出一幅自信滿滿的樣子。

　　比賽開始了，只聽見“嘟”的一聲。我們使勁拉著繩子，身體往后倒，腳靠著腳往后退，想把他們拉過來。可是，敵方也不甘示弱，個(gè)個(gè)面紅耳赤使出吃奶的勁，直接一拉把我們剛拉的.路程都拉回去了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，咬牙切齒，也使出渾身力氣，可還是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，上氣不接下氣。剛想要放棄的時(shí)候。聽見旁邊的啦啦隊(duì)喊道：“加油！加油！紅隊(duì)加油！”聽著這充滿能量的話語。我頓時(shí)就像充滿電的機(jī)器人。又一次使出渾身力氣，隊(duì)友也像發(fā)了光的燈籠似的。僵持了幾分鐘后，敵方還是被我們拉過來了。我們高興地跳了起來，臉上洋溢著成功的喜悅。

　　這真是一次豐富多彩的活動(dòng)呀！既讓我們團(tuán)結(jié)，又鍛煉了身體。

多彩的活動(dòng)作文4

　　“激動(dòng)的心，顫抖的手”。一學(xué)年一次的拍賣會(huì)開始了。同學(xué)們又激動(dòng)又緊張。小李拿出積分，把各種面值的積分一堆一堆擺在桌子上，小煒把積分裝在一個(gè)盒子里，然后在我們面前搖啊搖，向我們炫耀他的2400積分。小池則把他的每一張積分鋪滿了桌子，桌子變成了花花綠綠的。

　　讓人激動(dòng)的拍賣終于開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)瘋狂開價(jià)，你壓我，我又壓過你，簡(jiǎn)直就是走火入魔，首先拍的`就是斗魚。

　　“250積分。”小李從位置上站了起來。

　　“我出300積分。”小鄧也不甘示弱。

　　“350積分。”小李火力全開，一副勢(shì)在必得的樣子。

　　“我……我出410。”小鄧一拍桌子，人一下子站了起來，滿臉漲得通紅，雙手抓著積分，顫抖的說。

　　小鄧氣勢(shì)如虹，順利地拍下了一條小斗魚。

　　接下來是拍賣盲盒，同學(xué)們比拍斗魚還激烈，其中最激烈還要數(shù)小陳。

　　“300積分。”小章激動(dòng)地喊。

　　“400積分。”小晨繼續(xù)加價(jià)。

　　“500積分。”小章從位置跳了起來，沖著拍賣官大喊。

　　“910分。”突然，小晨雙手握拳，敲在桌上，顫抖著說。

　　頓時(shí)，全場(chǎng)響起了震天動(dòng)地的聲音。“910一次，”“910二次，”“910三次成交。”小晨以天價(jià)獲得了一個(gè)盲盒。

　　拍賣結(jié)束了，大家一個(gè)個(gè)拿著自己的“戰(zhàn)利品”在到處?kù)乓�。小李帶上了他的帽子，不停地向我們說：“吃個(gè)桃桃。”小池則戴著他的長(zhǎng)帽甩來甩去，我呢，把妹妹的粉帽子戴在頭上，別提多得意了。

　　這次拍賣會(huì)用光了我們所有的積分，我以后一定要好好賺積分，畢竟這些都是土豪的游戲啊。

多彩的活動(dòng)作文5

　　陽光明媚，春風(fēng)送暖，蔚藍(lán)的天空中，云在悠閑地飄來飄去。小鳥在枝頭高聲歌唱，花兒競(jìng)相開放，像是在準(zhǔn)備為我校舉行的藝術(shù)節(jié)之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。

　　那天下午，同學(xué)們穿著制服，接二連三來到班級(jí)。看著煥然一新的班級(jí)：大窗簾上，貼著五顏六色形狀各異的氣球，黑板上好看黑板報(bào):兩旁用氣球做成的柱子，用桌椅擺成的六臺(tái)站臺(tái)……同學(xué)們都興高采烈，擺好陣勢(shì)，準(zhǔn)備做賽前練習(xí)。

　　正練習(xí)著，老師突然說：“已經(jīng)到8班了，很快就是我們了!”頓時(shí)，全場(chǎng)安靜下來，大家緊張萬分，連空氣中都彌漫著緊張的氣息，我一開始松弛的心也緊起來，連氣都不敢出。這時(shí)，林老師說道：“大家不要緊張，越是這種時(shí)候，越能考驗(yàn)我們……”聽了林老師的一番話，我緊繃的心也舒緩了些，大家也松了一口氣，“來最后一次，加油!堅(jiān)持住!”同學(xué)們互相鼓勵(lì)。

　　終于，還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態(tài)來應(yīng)對(duì)。評(píng)委老師走進(jìn)來了，我們的'心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般，大家都一動(dòng)不動(dòng)。“各位老師好……”施星睿開始報(bào)幕，聽見笛聲響起，看到指揮手勢(shì)，我知道，比賽真正開始了。我是舞蹈的，與其它的同學(xué)們的配合。漸漸地，我的心放松下來，似乎是開始享受這場(chǎng)比賽了,任由我的身體隨著音樂舞動(dòng)。同學(xué)們也是，開始放聲歌唱了!緊張感在音樂中逐漸消去,只剩下快樂與享受,大家都樂在其中。

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們都沉浸在白己的想象里，遲遲不肯醒來，通過這次“班班有歌聲”合唱比賽，也使我們班更團(tuán)結(jié)、更和諧。我也明白:只要齊心一致，沒有什么是我們完成不了的，人心齊，泰山移!

多彩的活動(dòng)作文6

　　一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在艷陽高照、萬里無云的晴空下“開戰(zhàn)”了。其中，最緊張的莫過于800米跑了。

　　這是一個(gè)炎熱的下午，但是大家都到了操場(chǎng)觀看比賽。800米的決賽即將開始。隨著發(fā)令槍被高高舉起，同學(xué)們的心也一起提了起來。有的站在了石凳上，想看得更清楚；有的緊張地叫了出來。場(chǎng)上的選手也很緊張，有的不停地擦汗，有的咬緊了牙關(guān)，捏著拳頭，仿佛下一秒牙齒都要崩碎，手指都要捏骨折。

　　“砰！”槍響了，同學(xué)們立刻激動(dòng)了起來，操場(chǎng)上的加油聲，一浪高過一浪。有的`同學(xué)用手握成喇叭形，站在高高的地方大喊；有的同學(xué)揮動(dòng)著班牌與自制的旗子；有的同學(xué)擠過人群站在跑道邊上，盡力讓運(yùn)動(dòng)員聽見。比賽剛開始不久，周圍的人群早已沸騰，似乎在空中都能看見。

　　運(yùn)動(dòng)員們?cè)谏习匐p眼睛的注視中出發(fā)，迅速?gòu)囊慌挪⒕�成了一列，奮力沖刺著。幾位同學(xué)通過并線搶占了領(lǐng)先位置，試圖與身后的對(duì)手拉開距離。后面的人也在努力向前趕超。隨著比賽的進(jìn)行，幾位選手體力不支，開始逐漸落后。14班的一位選手保持領(lǐng)先，緊隨其后的是幾位強(qiáng)將，包括我們班的小何。小何后面緊跟著一大群人馬，一不留神就會(huì)被反超，他前有強(qiáng)敵后有追兵，形勢(shì)嚴(yán)峻，但是他仍然繃著臉咬著嘴唇堅(jiān)持，汗水從他的臉上滴落下來，他也毫不在意。最后沖刺，小何勇奪第五名！操場(chǎng)上又沸騰了。大家慶祝著、歡呼著、犒勞著下場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員，歡聲笑語，響成一片。

　　雖然比賽結(jié)束了，但是大家還你一言我一語，激動(dòng)的心情久久不能散去。

多彩的活動(dòng)作文7

　　語文課，鐘老師笑吟吟地走進(jìn)了教室，宣布拔河比賽將在下午舉行，要和一班、四班、五班一同對(duì)抗。可看看我們班這些細(xì)胳膊細(xì)腿的“豆芽菜”，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)飄走，怎么比得上一、四班那些“壯漢”們呢？

　　由于我長(zhǎng)得又高又胖，看上去最結(jié)實(shí)。就自然被安排在最后一個(gè)——壓陣。同時(shí)，余下的選手們也陸續(xù)被選了出來。

　　下午，全班人都整裝待發(fā)地來到操場(chǎng)，一副勢(shì)在必得的樣子。教體育的李老師用粉筆在地上畫了三條平行的白線，每條間隔1。5米，作為河界。接著，她又搬來了一根粗如手臂的麻繩。現(xiàn)在就是“萬事俱備，只欠東風(fēng)了”。

　　預(yù)備哨響了。選手們紛紛從地上撿起麻繩，緊緊握著不敢松開一絲一毫，弓起腿，沉著臂，臉上無一不露出緊張的神情。我方選手腳頂著腳，肩挨著肩。此時(shí)，我的心里也是緊張萬分，額頭上冷汗直流，纏在腰間的麻繩仿佛有千斤重。“嗶——”比賽開始的哨聲吹響了。

　　哨聲一響，對(duì)方選手便對(duì)我方選手發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)。可我方選手的力氣也不是蓋的，瞬間扳回了局勢(shì)。雙方果然是旗鼓相當(dāng)，難分伯仲。僵持了好久，那象征勝利的紅絲帶，像被施了魔法似的紋絲不動(dòng)。兩邊的啦啦隊(duì)賣力的喊著加油，氣氛也白熱化了，兩邊誰也不讓誰。

　　在我們班的隊(duì)伍中，最賣力的當(dāng)數(shù)立勤了。他瞇著眼、咬著牙，連兩腮的.肌肉都凸了出來，手腕上的青筋也不甘示弱的暴起著。他使盡了渾身力氣，整個(gè)人幾乎躺在了地上，大有四兩撥千斤之勢(shì)。

　　突然，紅絲帶顫抖了一下，逐漸向我們靠近。見此情景，觀眾們激動(dòng)地都站了起來。對(duì)方選手大驚失色，心里暗叫不好，更加大了力度，想扭轉(zhuǎn)大局。而我們則士氣大振，一鼓作氣，就在這時(shí)，李老師的哨聲響了，我們隊(duì)獲得了勝利。

多彩的活動(dòng)作文8

　　“六（三）班第三屆拍賣會(huì)現(xiàn)在開始！”我站在講臺(tái)前，一手拿錘，一手拿碗（用來敲擊），大聲地喊道。沒錯(cuò)，今天就是我們班的第三屆拍賣會(huì)了。

　　當(dāng)老師在擺圍巾、盲盒、斗魚等拍品時(shí)，同學(xué)們?cè)缫寻材筒蛔。�也各自做起了�?zhǔn)備工作。小李把自己的積分搭成了一座高塔，一副勢(shì)在必得的樣子。我默默地將我那一千二百三十三的積分一張張整整齊齊地排好，直到鋪滿了整張課桌為止。而老應(yīng)呢？他卻奮筆疾書，正在補(bǔ)作業(yè)，生怕自己會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)未完成而參加不了拍賣會(huì)呢。

　　很快就到了拍賣時(shí)間，大家都開心至極。隨著小邵的那聲“開始”，第一件拍物品已擺上講臺(tái)——豪華版斗魚，起拍價(jià)五十積分，每次加價(jià)不少于十積分。一開始大家都很警覺，不敢輕舉妄動(dòng)，直到小李首當(dāng)其沖，大喊道：“二百五十積分。”

　　“三百五十積分。”按耐不住的小鄧也拍桌而起。

　　“三百七十積分。”生姜直接搶價(jià)。

　　“三百八十積分。”小鄧顫抖地說道。

　　“四百。”生姜再次加價(jià)，這下可把小鄧給急壞了。

　　他狠下心來，直接喊：“四百一十積分。”這時(shí)，底下鴉雀無聲，小鄧終于得到了他最想要的斗魚了。

　　接下來，開始拍盲盒了。此時(shí)的我內(nèi)心是慌張的，因?yàn)槿绻�這次拍賣會(huì)積分不用完，便會(huì)全部作廢，而我到現(xiàn)在為止一件拍品也沒敢下手。后來又陸續(xù)拍出圍巾、手套等等，直到擺上了我一眼相中的.帽子，才毫不猶豫地以兩百積分拍下，而這次的喊拍也順理成章地讓我成為了它的主人。

　　通過這次的拍賣會(huì)，讓我深刻地明白一個(gè)道理：不管做任何事情，都不要瞻前顧后，猶豫不定，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備且果斷的人。

多彩的活動(dòng)作文9

　　今年冬天，我參加了合肥晚報(bào)社主辦的先鋒小記者“科海遨游歡樂少年”科技冬令營(yíng)。豐富多彩的冬令營(yíng)活動(dòng)持續(xù)三天，我們參觀了合肥科技館、現(xiàn)代科技館、安徽省博物館、中科院光學(xué)研究所、中科院氣學(xué)研究所，聆聽了關(guān)于如何編寫稿件的講座，并在科技館教師的.指導(dǎo)下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過程。

　　那天上午，我們來到了合肥科技館。一進(jìn)入階梯教室，發(fā)現(xiàn)了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機(jī)。這些模型飛機(jī)形態(tài)各異，上頭貼滿了不一樣的貼畫，十分精美，好像即刻就要飛上藍(lán)天一樣。科技館教師向小營(yíng)員們介紹了很多飛機(jī)的知識(shí)以及制作航模的要領(lǐng)，然后我們就各自開始制作航模。

　　剛開始，我進(jìn)展地很順利，把水平尾翼很快地插上去了，但裝垂直尾翼的時(shí)候遇到了困難。幾次嘗試失敗后，萬般無奈下，只好向教師求救，教師兩三下就幫忙我解決了困難。向教師表達(dá)謝意后，我繼續(xù)制作航模。心里想，制作航模還真不是件容易的事呢。這不，又遇到了麻煩，將貼畫貼在制作好的飛機(jī)上總是貼歪。可是這回我沒有向教師求救，靜下心來，看清楚要貼的位置，這一次準(zhǔn)確地將貼畫貼到了飛機(jī)上。我在心里對(duì)自我說，“你真棒！”最終，我制作的航模“山鷹號(hào)”最終飛上了天空！

　　看到我的報(bào)道后，你是不是也想?yún)⒓佣�令營(yíng)，和我們一齊開心地玩耍呢？歡迎你的加入！期望明年在我們的隊(duì)伍中能看到你的身影！

多彩的活動(dòng)作文10

　　每個(gè)人都參加過許許多多的活動(dòng)，我也不例外。其中有一年的"六一″游園會(huì)令我感到萬分難忘。

　　那次的六一以游園為主題，每個(gè)班都會(huì)布置一個(gè)場(chǎng)景，有老物博物館，美食街，印刷術(shù)等等，最令我記憶深刻的還是那走秀活動(dòng)了。

　　參加走秀活動(dòng)的人很多，我們?cè)诎嗉?jí)門口排隊(duì)，一排是當(dāng)評(píng)選投票觀眾，一排是參加走秀的同學(xué)，大家都分批入場(chǎng)。我去參加了一次投票觀眾。

　　走秀準(zhǔn)備就緒，主持的'學(xué)生出來了，宣布比賽開始。一個(gè)個(gè)子高高的男生面無表情，繃著臉，嚴(yán)肅的向我們大家走來。我心想：這一定是一個(gè)容易害羞又內(nèi)向的同學(xué)。這時(shí)，旁邊的同學(xué)提醒到：″天哥，快擺個(gè)pose呀！"說著還做了示范，用手做出折鉤，放在下巴那兒，另人十分想笑。而那個(gè)走秀的高個(gè)子男生，則不知所措，直接慌忙的轉(zhuǎn)身下了場(chǎng)。

　　第二位出場(chǎng)的是個(gè)女孩兒，她長(zhǎng)得十分可愛，雪白的皮膚，葡萄般水靈的眼睛，這讓男生看的都兩眼發(fā)光。她用專業(yè)的模特步向我們走來，一看就是學(xué)過的。走到我們的面前，自信的擺了個(gè)pose。這讓全場(chǎng)都?xì)g呼起來，評(píng)委們有的使勁拍著手，有的扯著嗓子喊，有的興奮地跳了起來。

　　緊接著又是另一個(gè)男生，他走。到大家面前還不忘做個(gè)剪刀手，轉(zhuǎn)過身猶如耍帥一般的，將雙手插入口袋，有模有樣的下了場(chǎng)。看他這模樣，我有點(diǎn)想笑，是那剪刀手戳中了我的笑點(diǎn)嗎？

　　接著又上來了幾個(gè)同學(xué)，大家都走的很good。快樂的時(shí)間總是短暫的，不一會(huì)兒主持人就到。臺(tái)上宣布走秀結(jié)束，我們紛紛把頭好的票放入他們各自的票箱，結(jié)果出來了，二號(hào)選手贏得了比賽，這次的活動(dòng)令我難以忘懷，這也教會(huì)了我不管干什么都要自信，走秀也不例外。

多彩的活動(dòng)作文11

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬里無云的星期五，我懷著無比激動(dòng)的心情，跟著全校師生和導(dǎo)游去游覽美麗的新農(nóng)村示范點(diǎn)、游樂園、莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑。

　　我們?cè)趯?dǎo)游的領(lǐng)導(dǎo)下上了車，只見路上人山人海，采旗飄飄。在到新農(nóng)村示范點(diǎn)的'路上，我們看見公路兩旁綠樹成陰，像是給車撐了把巨傘。

　　農(nóng)村，山下全是一望無垠的良田，良田旁有一個(gè)巨大的黑湖，導(dǎo)游給我們說：“這個(gè)湖里有許多資源，他們等著后人去提煉。”老師也說：“攀枝花是釩鈦之都，等你們長(zhǎng)大了，要好好利用這些資源。”我聽了后不禁想：攀枝花真是一個(gè)巨大的寶盆呀！我們?cè)谕�里走看見一個(gè)高高的塔，呈六邊形，上面刻著美麗的圖案。塔邊有一個(gè)波光粼粼的湖，如果你一直盯著它看，會(huì)感覺到一陣眩暈，跟本站不住腳，我差點(diǎn)撲進(jìn)它的“懷抱”。許多人在湖邊留影，也許他們想記住這美麗的時(shí)刻吧！

　　中午11點(diǎn)，我們“告別”了新農(nóng)村來到游樂園。游樂園可真大呀！有“碰碰車”、“海盜船”、“自控飛機(jī)”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地玩了起來，我也不甘示弱，和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險(xiǎn)啊！都立起來了，嚇得我雙手抱頭。

　　轉(zhuǎn)眼道了兩點(diǎn)半，我們只能跟游樂場(chǎng)“拜拜了。我們又倒了烈士紀(jì)念碑，蒼翠欲滴的松樹把烈士紀(jì)念碑圍在中間，好像一排排戰(zhàn)士守護(hù)著他，樹上的白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神，長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出力。烈士紀(jì)念碑先顯得更加高大，碑頂?shù)那蛳窕鹨粯樱�仿佛空中有兩個(gè)太陽在照耀我們，我們紛紛向可敬的烈士們行禮，獻(xiàn)花。

　　下午三點(diǎn)，我們坐車回到了學(xué)校，這次活動(dòng)真讓我難忘啊！

多彩的活動(dòng)作文12

　　元宵佳節(jié)的燈會(huì)，在我看來無疑是一年之中最熱鬧、最洋溢著歡樂的民俗活動(dòng)。

　　正月十五夜，當(dāng)夜幕緩緩降臨之時(shí)，天空中的月兒升起來了，星星們也亮起來了。而此刻，在寧?kù)o安閑的夜幕之下，卻又透露著令人激動(dòng)的氣氛。

　　鄉(xiāng)村夜晚的河邊最盡頭開始閃爍著少許燈光。一點(diǎn)、兩點(diǎn)……燈光越來越多，越來越大，越來越清晰。看啊！從河的盡頭走來了一條光亮的長(zhǎng)龍，人們的手中都各自拿著花燈。燈一晃一晃，光一閃一閃，光亮倒映在夜晚的河中，給小河披上了一條閃著顆顆寶石的霞帔，乍一看，就如同是天上千萬顆星星墜落在了河中，光亮閃閃……

　　到了集市上，便是更加熱鬧盛大起來了，燈會(huì)在這兒舉行。到燈會(huì)最熱鬧的時(shí)候，四面便滿是搖著的花燈，周圍也都成了人的海洋。花燈搖著，如海上的彩色波浪，小販們的.叫賣聲，人們的歡呼聲，車的鳴叫聲都在海洋中響成一片。燈光攢動(dòng)，在碧夜下熱鬧非凡。

　　看那些花燈，兔子燈兒的兩只長(zhǎng)耳朵與一對(duì)紅眼睛靈動(dòng)而富有生氣；關(guān)刀燈個(gè)個(gè)都是神氣威嚴(yán)；還有蓮花燈兒，更是美艷而又精巧至極，種種奇妙的花燈讓人群驚呼陣陣。再看那些燈會(huì)上的鄉(xiāng)民們，他們有的拍手、有的歡呼、有的只用眼睛驚訝的看著燈。孩子們拉著手，娃娃們坐在父母肩頭，大家蹦著跳著，每個(gè)人都激動(dòng)不已。天上的彩色禮花放起來了，人們紛紛揚(yáng)起頭，看啊！笑容如同鮮花般開在了老人們蒼老的臉上，女子們的臉上被光照得更加美麗；男子們的臉被光照得更加英俊；孩童們的臉上被光照得也更加可愛。每個(gè)人臉上的笑容都是那么的美。

　　天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地上千千萬萬的燈光一片紅！

　　我想這美好絢麗的燈節(jié)，就是人們對(duì)幸福生活的一種憧憬吧。

多彩的活動(dòng)作文13

　　秋高氣爽，陽光燦爛，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！

　　首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式，彩旗隊(duì)、教師隊(duì)、家長(zhǎng)隊(duì)、啦啦操隊(duì)和各班方隊(duì)依次經(jīng)過主席臺(tái)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。表演完廣播操，比賽正式開始了。操場(chǎng)的東邊正在進(jìn)行100米短跑比賽。發(fā)令槍一響，選手們就像離弦的箭向終點(diǎn)奔去。操場(chǎng)西邊是親子跳繩比賽。哨聲一響，家長(zhǎng)們各顯神通，比孩子們跳得還帶勁。

　　操場(chǎng)中間忽然響起來一片歡呼聲。原來是最受歡迎，也最考驗(yàn)集體配合的接力比賽要開始了。我們班6男6女參加比賽，他們各個(gè)磨拳擦掌，都表示要爭(zhēng)奪年級(jí)第一。

　　我們年級(jí)六個(gè)班的第一棒都是班里跑得最快的同學(xué)，第一輪難分高下。關(guān)鍵的第二棒出發(fā)了，場(chǎng)邊的加油聲和歡呼聲此起彼伏。我們班的.張東個(gè)高腿長(zhǎng)速度快，一下就領(lǐng)先了。到第六棒的王猛已經(jīng)與第二名拉開了距離，“五班加油”的喊聲更響了。第七棒的李佳早早地伸出手準(zhǔn)備好接棒，可是王猛沖得太快了，竟然沒有剎住腳步，接力棒掉到了地上。“啊！”還沒等我們驚叫完，李佳已經(jīng)撿起了接力棒飛奔出去。“李佳加油”，王老師帶著我們喊起來。李佳越跑越快，慢慢縮小了落后的距離。后面的三位同學(xué)發(fā)揮更出色，終于從第六名追回到第三名，我們班同學(xué)高興地跳了起來。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然沒有得到接力賽第一，但是選手們臨危不亂，團(tuán)結(jié)合作，不僅最終取得了比較好的成績(jī)，而且同學(xué)們的意志力也得到了鍛煉。

多彩的活動(dòng)作文14

　　時(shí)光匆匆，一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了，六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中比較為重要的一年。

　　我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無味，可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈，游戲、、小組瘋狂奪星爭(zhēng)霸賽，不得不說老師這一招真是妙！

　　我們的活動(dòng)規(guī)則是：全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組，回答問題，背誦課文，聽寫詞語等過五關(guān)斬六將，通過層層關(guān)卡，闖關(guān)成功者，每組每人都可以加一顆星。反之，如果不遵守紀(jì)律，作業(yè)完不成，聽寫有錯(cuò)，遲到，不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組，作業(yè)可以適當(dāng)減少，也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品的！哎，掙星難，扣星易！所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能勝出！

　　清楚記得，在那天早上我們組落后其他組三顆星，我們好不甘心，比較終通過努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，我們組厲害吧！

　　但是比較為激烈的還要說說我們組的涂世偉。

　　我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān)，我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦！可是老師誰都不叫，就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的`涂世偉，當(dāng)他被老師叫起來的那一刻，我們?nèi)�組人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯(cuò)，因?yàn)樗�只要一出錯(cuò)我們組就要面臨被扣星的危險(xiǎn)了。看著他結(jié)結(jié)巴巴背書的那個(gè)樣子，我真替他著急，但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了，終于他在比較后一秒，想起來了，真是有驚無險(xiǎn)阿！

多彩的活動(dòng)作文15

　　今天的班會(huì)不知何種原因沒有召開，本以為又要度過一節(jié)40分鐘的自習(xí)課，沒想到謝老師卻走了進(jìn)來，說要玩一個(gè)游戲，獲勝的一組還會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

　　說到這兒，大家都很好奇，游戲規(guī)則是什么呢？講臺(tái)上只放著兩條毛巾，原來是要兩人一組合作，一個(gè)扮演盲人，一個(gè)假裝成瘸子，找到所指定的書目，最先找到的一方獲勝。第一組便是我和張家宇，我用毛巾把眼睛蒙上，霎時(shí)間眼前一片黑暗，什么都看不到了。聽著老師一聲令下“開始！”我直接拉著張家宇的'衣服，緊緊的跟在他后面。但臺(tái)下的同學(xué)一直在說：“不對(duì)，不對(duì)！方向反了！”我們這時(shí)才反應(yīng)過來，只好又往另一個(gè)方向跑去。我不管前方是否有桌子，就拼了命的跑到教室最后面的書架上，終于在一片哄笑聲中，摸到了巴金先生的《家》，又跌跌撞撞走到自己的座位上，把書和毛巾傳遞給下一組。或許是因?yàn)樵谧咤e(cuò)方向時(shí)耽誤了太多時(shí)間，所以我們還是輸?shù)袅诉@場(chǎng)游戲。

　　在接下來的幾組比拼中，比賽愈演愈烈。比賽者慌亂中為另一個(gè)人系好毛巾，結(jié)果是跑著跑著，毛巾突然掉了下來，只好用一只手拿毛巾捂住臉，樣子很是滑稽，惹得大家哄堂大笑。為了節(jié)省時(shí)間，“瘸腿”的同學(xué)直接把扮演盲人的同學(xué)推到前面，橫沖直撞，把桌子弄得歪七扭八，我的水杯也被推倒過三次。到最后一組同學(xué)比賽結(jié)束，大家臉上笑得滿是淚水，過了好一會(huì)兒才緩過來。教室里再次變得鴉雀無聲，各自投入到各自的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　此次體驗(yàn)，在讓我們收獲快樂的同時(shí)，更多的是從體驗(yàn)中知道了身體殘疾的人生活是多么艱辛。還要互幫互助，達(dá)到共同的目的。與那些不幸的人相比，我們的幸福生活是他們難以想象的。所以，不要再抱怨自己對(duì)生活的不滿，因?yàn)槲覀兊纳�活是最幸福的�?/p>

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