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精選換書活動(dòng)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的換書活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
換書活動(dòng)作文 1
明天就要換書了，我一直盯著書架上的書，都一整天了。我總是想：漫畫書不是好書，肯定沒人換；《百科百書》太貴重了，四本中，沒一本舍得交換；字典很重要，雖然說(shuō)我有7本字典，可每本都不一樣，每本都有自己的用處啊！《安徒生童話》上下兩冊(cè)，記載了安徒生全部的作品，而且一冊(cè)就一百多元，是媽媽去寧海買來(lái)的，這書中的故事還可以哄弟弟妹妹們睡覺呢！真不愿意拿去換！《夏洛的網(wǎng)》是外國(guó)作品，它里面寫了……
沒一本書舍得換！真是郁悶！算了吧！拿一本小人書——《神話傳說(shuō)》去學(xué)校應(yīng)付應(yīng)付吧，我終于下定了決心，從書架上抽出了一本書。
第二天，每個(gè)人都懷著激動(dòng)的心情，拿著自己的書，來(lái)到操場(chǎng)上。501，502的同學(xué)們都一屁股坐在地上，“擺”起了“書攤”，有的甚至還大聲吆喝了起來(lái)。503班和我們班當(dāng)起了“客戶”，在“書攤”里逛過(guò)來(lái)，逛過(guò)去，急得501，502班的人像熱鍋上的螞蟻似的。
看著別人的書和我的書的“差距”，頓時(shí)，我后悔了，我不應(yīng)該帶這本小人書的，我把書藏在胸前，免得被別人發(fā)現(xiàn)，笑話我。但后悔也沒有用了！我鼓起勇氣，昂首挺胸大踏步的`走在人群中，好似一位“闊老板”在買書，還裝模作樣地到人家“書攤”上東翻翻、西摸摸，不時(shí)還和“攤主”小聲議論一番，卻遲遲不肯拿出自己的書來(lái)。
這時(shí)，不知是誰(shuí)，在我背后打了下我的肩膀，嚇我一跳。回頭一看，是503班的×××，她熱情地說(shuō)：“帶了什么書，給我看看，要不我們交換一下？”頓時(shí)，我的臉紅到了耳根子，支支吾吾不知怎么回答才好。好久，我才迸出了一句：“你什么書啊？”只聽得她在我耳邊嘰嘰喳喳的介紹個(gè)沒完，而我的腦子卻一片空白，最后是怎么擺脫的我都不知道了。天哪！要我在朋友面前拿出那本寒酸的書，真有點(diǎn)不好意思啊！哎，誰(shuí)叫我?guī)н@本小人書啊！哎，天啊！快下課吧！我不想再閑溜達(dá)了！我都快裝不下去了！
叮鈴鈴！急促的下課鈴響了起來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，沒有換書，心里卻不知道是什么滋味。算了，還是等待下次的——“換書活動(dòng)”吧！
換書活動(dòng)作文 2
“這本書內(nèi)容豐富，字體流利清楚，現(xiàn)價(jià)只要30元就可以買到嘍！”“太貴了！20元就買了它。”……操場(chǎng)上處處回蕩著叫賣聲和講價(jià)聲，我和我的好朋友湊在一起去買書。
我們圍繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，沒有喜歡的書，真是太遺憾了。我不禁這樣想，突然余光看見了一本封面雪白的書，我湊近一看，《洞》的標(biāo)題清晰地顯現(xiàn)在我的眼前。“幾塊錢啊。？”我問(wèn)那位同學(xué)。“40元。”她回答。“太貴了，能不能30塊錢，20最好。”我一邊討價(jià)還價(jià)，一邊翻看，哇！里面的畫風(fēng)簡(jiǎn)潔，講述了一個(gè)洞的`神奇故事，但是賣的人似乎吃了秤砣鐵了心要賣40元。沒辦法，我只能繼續(xù)尋找，過(guò)了一會(huì)兒說(shuō)她上的書都基本上賣光了，我又想起了那本書，心想：哦不，那本書不會(huì)被別人買走了吧？我快步走向四。二班的書攤，連位置似乎也沒動(dòng)。我激動(dòng)地問(wèn)，“十塊。”我高興的恨不得抱著書親兩口，我高興地把書拿走了。
我?guī)е鴷氐浇淌遥灰娭挥辛阈菐讉�(gè)人，我便捧著書津津有味地看了起來(lái)。
換書活動(dòng)作文 3
同學(xué)們，你參加過(guò)換書活動(dòng)嗎？我就參加過(guò)一次，可有意思了！
上個(gè)星期天，我到人民公園參加了校園記者工作中心組織的換書活動(dòng)。我是第一次參加這樣的活動(dòng)，心情很激動(dòng)，按時(shí)來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。那里已經(jīng)聚集了許多同學(xué)，大家手中都提著一包包圖書，等待著活動(dòng)的'開始。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們被分成A、B兩組。我們A組的同學(xué)七手八腳地?cái)[好書，B組的同學(xué)來(lái)觀看和挑選。沒想到剛開始，就有同學(xué)想用兩本《虹貓藍(lán)兔》換我的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。看著有人想和我換書，我興奮不已，立刻就同意了，并且相互留了聯(lián)系電話，這樣看完書還可以再換回來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，B組同學(xué)的書也擺出來(lái)了，我拿起兩本漫畫書到其他書攤前轉(zhuǎn)，很快就交換到兩本書。我高興極了，膽子也大了，又拿出三本書去交換。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有喜歡的書，就主動(dòng)上前和書攤的小主人交談，只要我?guī)У臅杏兴矚g的，我們就可以成交了。為了換到喜歡的書，我不惜用兩本書去換一個(gè)同學(xué)的《老鼠阿貝漂流記》。很快，我?guī)У膸妆緯冀粨Q過(guò)了，收獲可真不小，既有了新書看，又鍛煉了自己的交際能力，還交到許多新朋友！
同學(xué)們，換書活動(dòng)是不是很有趣？還等什么，快來(lái)參加吧！
換書活動(dòng)作文 4
“換書了！換書了！”“一本換兩本……”這是怎么回事呢？原來(lái)我校舉行一次有趣的換書活動(dòng)。
那時(shí)，我們正在一本正經(jīng)地看書。忽然，鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)個(gè)個(gè)都像駿馬一樣，沖出教室，排好整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸[注： 抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。]地向草坪走去。我想：我終于可以換書了，這么好的機(jī)會(huì)，可是一年只有一次的呀！我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，換一本好書。我一邊想，一邊心里暗暗高興，真想馬上就開始。
我們來(lái)到草坪上，只見操場(chǎng)上人山人海，到處都是換書的同學(xué)，每個(gè)人手上都捧著幾本課外書，都在翹首期盼換書活動(dòng)的開始。只聽一聲令下“換書了！”同學(xué)們像剛出籠的小鳥，向四面八方散去，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后[注： 搶著向前，唯恐落后。]地去尋找自己的目標(biāo)。我東張西望
在尋找著目標(biāo)，忽然，看見一個(gè)大姐姐手里拿著《格林童話》，“哈哈！找到目標(biāo)了！”我大步流星地跑過(guò)去，激動(dòng)地說(shuō)：“大姐姐！我用《馬小跳玩數(shù)學(xué)》換你的《格林童話》，好嗎？”大姐姐拿起我的書左看右看，好半天才說(shuō)：“好吧！”懸著的心終于放下了，換書成功了，我心里別提有多高興了。
拿著“戰(zhàn)利品”，我興奮地坐在草地上，迫不及待地打開書看起來(lái)。此時(shí)，熱鬧的操場(chǎng)已經(jīng)漸漸安靜下來(lái)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，坐在草坪上看書。有的躺在草地上一邊看一邊笑，有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著，還有的`沉浸在讀書的樂(lè)趣中……
換書活動(dòng)不僅為我們帶來(lái)了先一組一組的交換，然后再一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的交換。老師一聲令下，我們像一只只快樂(lè)的小鳥一樣飛出了自己的小巢，去尋找喜愛吃的食物。看到自己喜歡吃的東西，我們就會(huì)唧唧喳喳地討論一番，最后再做對(duì)等交換。
每位同學(xué)積極踴躍地參與這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于我這個(gè)“小書迷”更不例外，首先我拿著兩本我最心愛的《讀友》走到許思源同學(xué)面前說(shuō)：“你愿意和我換書嗎？他看了看我手中的書，高興地說(shuō)：好啊！我有一本《看圖說(shuō)話寫話》換給你好不好？”我開心地說(shuō)：好啊！我正求之不得，謝謝你呀！”隨后我又奔向了我的下一位換書對(duì)象孫靜鑫同學(xué)面前，又換取了一本我最喜歡看的《伊索寓言》。捧著交換后的兩本好書，我欣喜不已，回到自己的位置上，我便迫不及待地欣賞起來(lái)。
我發(fā)覺跟同學(xué)換書看是一件非常快樂(lè)的事情，這樣就不用讓爸爸媽媽花很多的錢買書也能看到好多好多的書，還可以在換書的過(guò)程中認(rèn)識(shí)書友、交流讀書心得。一舉兩得，真是太劃算了，親愛的書友們，你有什么好書啊？要是有，就請(qǐng)快來(lái)和我交換吧！
換書活動(dòng)作文 5
今天，我們學(xué)校舉辦了“圖書大集”活動(dòng)，意思是每個(gè)人都把帶來(lái)的書換成“樂(lè)讀幣”，再去買別的圖書。
上課鈴一響，我們都迫不及待地想去兌換書。一到操場(chǎng)，我們就各奔東西，去找自己喜歡的書。我走到了四年級(jí)的書攤上，各種圖書琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。突然，我眼睛一亮，看到了一本白話文的《紅樓夢(mèng)》！我最喜歡看古典四大名著了，趕忙向那邊走去。
好不容易擠進(jìn)人群，來(lái)到了書攤旁。我問(wèn)賣書的小妹妹：“小妹妹，《紅樓夢(mèng)》多少錢啊？”“30元樂(lè)讀幣，姐姐。”天哪，我一共只有30元呀，我就沒法買別的書了。突然我想起了高子濤的“名言”：購(gòu)物之貴，在于砍價(jià)！沒辦法，只好砍價(jià)了！“小妹妹，便宜一點(diǎn)，20元吧？”“不行呀，姐姐，這本書原價(jià)40元，已經(jīng)打過(guò)折了！”“你看，這本書封皮有點(diǎn)破了，就再便宜點(diǎn)嘛。”我開始施展挑毛病神功。“這點(diǎn)破損用不著打半價(jià)吧！”“小妹妹，你想想，如果我買，你會(huì)掙20元錢，現(xiàn)在你們班馬上就走了，如果我不買，你就一分錢也掙不了啦！”我又開始施展嘴皮子加數(shù)學(xué)神功。這招果然有用，小妹妹用20塊錢賣給了我。人生的第一次砍價(jià)成功了！我十分自豪！買了其他書之后，我就和好朋友一起坐在樹蔭底下開始讀書，這種在書海里暢游的`感覺真好！
今天我買了很多各種各樣的圖書，它們都很有趣好看。學(xué)校舉行這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們看更多沒看過(guò)的書，擴(kuò)大知識(shí)面。讓我們感受閱讀的快樂(lè)。我真的感受到了這種快樂(lè)！
換書活動(dòng)作文 6
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的換書活動(dòng)。老師讓我和郭思思、錢子明等人去參加活動(dòng)。到了活動(dòng)地點(diǎn)，我們找到自己班級(jí)的攤位，就開始換起了書。首先，一位大姐姐來(lái)到我們的攤前，用她的《金牌小學(xué)生優(yōu)秀作文》換了一本《分類作文》。接著，又有一位大哥哥來(lái)到我跟前，他也用他自己的《洛克王國(guó)》換了我的《喜羊羊與灰太狼》……
過(guò)了一會(huì)兒，就沒有人換我們的書了。這時(shí)，我提出：“要不我們?nèi)e的攤位看看，用自己的書換別人的書。”大家都同意我的'說(shuō)法，于是都到別人的攤位上去看了。
我來(lái)到一個(gè)三年級(jí)的攤位前，用自己的《三字經(jīng)》換了一位大姐姐的《金牌小學(xué)生分類作文》。我高興極了，連蹦帶跳地離開了活動(dòng)地點(diǎn)。
通過(guò)這次換書活動(dòng)，我變得更愛看書了，真希望下次換書活動(dòng)快點(diǎn)來(lái)！
換書活動(dòng)作文 7
去年冬天，我們學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流，特意舉行了一次校園內(nèi)的圖書互換活動(dòng)，就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過(guò)的書，和其他同學(xué)進(jìn)行買賣或者交換。
活動(dòng)這天，我?guī)暇奶暨x的書和爺爺給的十元錢，來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，熱鬧得如同一個(gè)集市，同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進(jìn)我的耳朵：有的在說(shuō)我的科幻書多么多么的好看;有的在說(shuō)我的童話書內(nèi)容怎么怎么美妙;有的在說(shuō)我的連環(huán)畫如何如何精彩;有的在說(shuō)我的'百科全書知識(shí)多么多么有用……同學(xué)們認(rèn)真地在市場(chǎng)上挑選著，交易著。我趕忙加入到這個(gè)“市場(chǎng)”，學(xué)著同學(xué)們的樣兒，推薦著自己的的書。剛開始，我只敢找那些認(rèn)識(shí)的同學(xué)推薦，也許是因?yàn)樗麄儾幌矚g，或者是我推薦得不好，他們都不肯買我的書。我有點(diǎn)喪氣，沒精打采地在“市場(chǎng)”內(nèi)走來(lái)走去，心想：是我推銷得不好嗎?還是我的書大家不喜歡呢?為什么沒有人買我的書呢?寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上，我心里感到一絲絲委屈。突然，一個(gè)高年級(jí)的姐姐向我走來(lái)，熱心地給我推薦她的書，我心里不太開心，看都沒看，只說(shuō)了句：“不買。”就想走，可那個(gè)姐姐并不泄氣，仍執(zhí)著地追著向我推銷著，我終于被她的精神打動(dòng)，挑選了兩本她的書。
小姐姐又去向其他人推銷去了，拿著小姐姐賣給我的書，我心里暗暗想：我也能向她這樣執(zhí)著地賣書嗎?嗯，一定能我重新鼓足勇氣，走回到高年級(jí)的哥哥姐姐那兒，推銷我的書，一次沒成功我也不再氣餒，一次又一次不厭其煩地向他們推銷著我的書……
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，不僅賣掉了我的書，還另外買到了兩本我喜歡的書。
這次有意義的活動(dòng)結(jié)束了，它不僅讓我們看過(guò)的書得到了更新，還促進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流，并且還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要堅(jiān)持，不放棄才能取得成功
換書活動(dòng)作文 8
今天，我參加了由校園記者工作中心組織的圖書互換活動(dòng)。我靜靜地坐在自己的攤位前，等著別人來(lái)?yè)Q。隔壁的男孩一會(huì)兒一本，一會(huì)兒兩本，馬上就要換完了，而我的書只有人看沒有換。我著急了，該怎么辦？后來(lái)，一個(gè)男孩和一女孩分別換走了我的.兩本書，我還想換，可是時(shí)間不等人，活動(dòng)結(jié)束了。
校園記者工作中心的工作人員開始做這次活動(dòng)的總結(jié)工作。他說(shuō)：“孩子們，你們要敢于走出去，也要介紹自己的書籍，敢于和別人交流、溝通，要相信自己，只要努力一切事情都會(huì)做好的……”這一番話使我豁然開朗，我恰恰就是缺少了這些。這次圖書互換活動(dòng)雖然很失敗，但我學(xué)會(huì)了許多東西。
這次活動(dòng)開拓了我的閱讀空間，讓我知道了，學(xué)會(huì)與人溝通、交流能促進(jìn)建立良好的社交能力。我喜歡這樣的活動(dòng)。
換書活動(dòng)作文 9
“換書了！換書了。”“一本換兩本……”這是怎么回事呢？原來(lái)我校舉行一次有趣的換書活動(dòng)。
那時(shí)，我們正在一本正經(jīng)地看書。忽然，鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)個(gè)個(gè)都像駿馬一樣，沖出教室，排好整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸地向草坪走去。我想：我終于可以換書了，這么好的機(jī)會(huì)，可是一年只有一次的呀！我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，換一本好書。我一邊想，一邊心里暗暗高興，真想馬上就開始。
我們來(lái)到草坪上，只見操場(chǎng)上人山人海，到處都是換書的同學(xué)，每個(gè)人手上都捧著幾本課外書，都在翹首期盼換書活動(dòng)的開始。只聽一聲令下“換書了！”同學(xué)們像剛出籠的小鳥，向四面八方散去，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地去尋找自己的目標(biāo)。我東張西望[注： 張：看。形容這里那里地到處看。]在尋找著目標(biāo)，忽然，看見一個(gè)大姐姐手里拿著《格林童話》，“哈哈！找到目標(biāo)了！”我大步流星地跑過(guò)去，激動(dòng)地說(shuō)：“大姐姐！我用《馬小跳玩數(shù)學(xué)》換你的《格林童話》，好嗎？”大姐姐拿起我的書左看右看，好半天才說(shuō)：“好吧！”懸著的心終于放下了，換書成功了，我心里別提有多高興了。
拿著“戰(zhàn)利品”，我興奮地坐在草地上，迫不及待地打開書看起來(lái)。此時(shí)，熱鬧的操場(chǎng)已經(jīng)漸漸安靜下來(lái)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，坐在草坪上看書。有的躺在草地上一邊看一邊笑，有的`趴在草地上一邊看一邊小聲議論著，還有的沉浸在讀書的樂(lè)趣中……
換書活動(dòng)不僅為我們帶來(lái)了更多的課外知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)S多實(shí)踐知識(shí)，給我留下了深刻的印象。
換書活動(dòng)作文 10
這周二下午，我校舉行了一次別開生面的換書活動(dòng)。這次活動(dòng)讓大家都非常開心。
這次活動(dòng)的主題是“我讀書，我換書，我快樂(lè)”。為此，學(xué)校在大一操一場(chǎng)上開設(shè)了舊書跳蚤市場(chǎng)并專門印發(fā)了換書券。我榮幸地被老師選為“售書員”，站在我們班的書攤前負(fù)責(zé)“售書”。活動(dòng)還沒開始，我放眼望去，只見一操一場(chǎng)上排列著一張張桌子，桌子上是密密麻麻，擺滿了書，看來(lái)到時(shí)候一定會(huì)很熱鬧。活動(dòng)開始了，果然不出我所料，同學(xué)們一聽到可以換書了，便拿著換書券從教室蜂擁而出，飛也似的沖向一操一場(chǎng)，不知情的人一定會(huì)以為我們是在進(jìn)行逃生演練呢！
我們班共有四位“售書員”：我、鄧卜于、章子吟和皋吳一。只見第一位顧客上門了，他看了又看，挑了又挑，終于拿起一本書。正在我們暗暗得意時(shí)，他又改變了主意，把書放了回去，這不免使我有些失望。但不一會(huì)兒，又來(lái)了一位，只見他眼睛一瞄，手一伸，券一給，立馬揚(yáng)長(zhǎng)而去。我心情十分喜悅，我們收獲了“第一桶金”！
我見暫時(shí)不太忙，便離開攤位，拿著券，前去尋找我喜愛的書。我在每個(gè)書攤前轉(zhuǎn)了一圈，目光一掃，落在了一本《貓武士》上。我心中大喜伸出手剛要去拿，心想：啊！這么稀有的.“好書”出現(xiàn)在這兒，居然沒有一個(gè)識(shí)貨的人去拿。不好意思，我先拿了！但我又轉(zhuǎn)念一想：這本書放這么上，人又這么多，怎么不可能被人看到？一定有什么問(wèn)題！我又仔細(xì)一瞧，果然，書封面上居然被人劃得傷痕累累，我只好又重新尋找。終于，在我的努力搜尋下，我找到了一本中意《怪物大師》，太棒了！
我回到攤位，發(fā)現(xiàn)章子吟正賣力地推售一本《動(dòng)物百科書》。她一邊給別人看，一邊吆喝道：“29.5一本，僅有一本，換了它，你就能告別衰神，你值得擁有！”真叫人想哭又想笑。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，隨著時(shí)光漸漸逝去，“跳蚤市場(chǎng)”也漸漸靜了下來(lái)。每個(gè)同學(xué)都心滿意足地?fù)Q到了自己鐘情的好書，我的心中也是喜洋洋的。這次活動(dòng)真有趣！大家既送出了不要的舊書，又收獲了喜愛的“新書”！
換書活動(dòng)作文 11
風(fēng)和日麗的下午，我們踩著上課鈴，急匆匆的跑向操場(chǎng)。正如今天的天氣，我的心中也暖洋洋的，充滿了喜悅和期盼。大老遠(yuǎn)的我就看到，各班同學(xué)手中都抱著幾本書，五花八門，《森林報(bào)》、《女生領(lǐng)地的搗蛋鬼》、《超級(jí)女生大頭馬》、《瘋狂藍(lán)手指》……多的.壓根兒就數(shù)不清。操場(chǎng)上一片沸騰，像是進(jìn)了書市，熱熱鬧鬧的。
在指定位置上擺好攤，我們班的幾個(gè)大嗓門兒“小販”便開始吆喝：“快來(lái)看，快來(lái)看！新上市的好書，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！……”一會(huì)兒，便有好幾位“換書者”抱著書來(lái)和這些“小販”換書了。有的翻翻這本，看看那本，打不定主意；有的找到了自己喜歡的書，可“小販”不樂(lè)意換；還有的斗不過(guò)“小販”，干脆奪過(guò)想要的書，與對(duì)方搶了起來(lái)……看來(lái)大家挺高興的嘛！也對(duì)，一次這么難得的活動(dòng)，何樂(lè)而不為呢？
“喂，我能和你換嗎？”不知是哪班的女生，看中了我手中的《我的同桌是女妖之鋼筆帽里的魔法》，想用一本作文書與我換。
看作文本來(lái)就是我的喜好，我原本想說(shuō)“好啊”，但話升嗓子眼兒，我又給咽下去了。因?yàn)椋@本書是我從四川買來(lái)的，想留著做紀(jì)念的。可是，她手里的作文書在不住地誘惑我，我吞了吞口水，還是不知如何是好。
“可以嗎？”
我深深地吸了一口氣，然后又呼氣，還是不知怎么說(shuō)。
她微微地偏著頭，站在原地等我回答。
“對(duì)不起，我……不換。”盯著她手中的作文書，我有點(diǎn)兒后悔似的。“哦。”她有點(diǎn)沮喪地點(diǎn)點(diǎn)頭，又馬上露出笑臉，“你剛才……樣子真逗。”說(shuō)完便跑開了。
下課鈴隨著她的腳步響了。雖然，這次換書活動(dòng)我沒有換到一本書，但是，這次活動(dòng)很有意義，令我特別難忘。
換書活動(dòng)作文 12
這個(gè)學(xué)期，開展了許多好玩的活動(dòng)，其中，我最喜歡“換書樂(lè)”活動(dòng)了。
換書樂(lè)活動(dòng)還有30分鐘才開始，我們以經(jīng)在下面準(zhǔn)備了。我們班先把桌子擺成一個(gè)圓形，桌子上放上書。再過(guò)20分鐘就要開始活動(dòng)了，我手里有8張卷，可以換8本書（捐1本書換1張卷）。活動(dòng)還有15分鐘才開始呢，就有好多人想買我們班的書了，因?yàn)槲覀儼嗟臅际呛芎每吹模谑牵麄兌歼@本翻一翻，那本翻一翻。劉老師見了，便說(shuō)到：“還有15分鐘呢，你們干什么呢。”
他們只好把手收回來(lái)，有人。還嘟囔：“有的班級(jí)都可以換書了。”
劉老師回答：“那是別的班不遵守規(guī)則，我們班遵守規(guī)則的，別的.班先開始，你們?nèi)ツ沁厯Q書呀，來(lái)我們這干嘛。”
過(guò)了一會(huì)兒，活動(dòng)終于開始了，因?yàn)槲沂前嗬锏娜耍晕蚁葥尩搅?本我喜歡的書，然后，拿著剩下的卷去其它班換書去了……
時(shí)間到了，活動(dòng)結(jié)束了，我看著自己懷里換來(lái)的8本書，開心地和大家一起回教室了。你們有沒有這樣的事呢？
換書活動(dòng)作文 13
星期天，媽媽帶我參加了由校園記者工作中心組織的換書活動(dòng)。
當(dāng)我和媽媽趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，這里已經(jīng)有很多人了，有的小記者已經(jīng)開始交換圖書了。我拿出帶來(lái)的`書，可是心里緊張極了，不敢去換。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想成功換到書，就必須鼓起勇氣，走出去！”我鼓起勇氣來(lái)到一個(gè)攤位前，書主是一個(gè)小男孩。我忐忑不安地對(duì)他說(shuō)：“咱們做交換吧，我喜歡你這本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我這里有兩本書，分別是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》，講的是太空的奧秘；《密林獵蹤》，講的是發(fā)生在原始森林里的故事，可好看了！”我詳細(xì)地給他進(jìn)行了介紹。小男孩拿起《密林獵蹤》看了看，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我喜歡這本書，愿意和你交換。”太好了，成功了，我拿過(guò)書，喜出望外地跑去給媽媽報(bào)喜。接著，我又用其余三本書換到了我喜歡看的書。
通過(guò)參加這次換書活動(dòng)，我明白了勇敢地走出去，學(xué)會(huì)與人溝通就一定會(huì)有收獲。
換書活動(dòng)作文 14
今天下午的閱讀課，我們五六年級(jí)舉辦了交換舊圖書的活動(dòng)，首先有領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)規(guī)則，然后觀賞讀書小報(bào)，第三步換書，第四個(gè)步驟由班主任總結(jié)。
在換書時(shí)十分熱鬧，我們班門口擠滿了人。有些人還去找老師，跟老師開玩笑，說(shuō)要換書，可是有的老師當(dāng)真了，卻沒有把書帶在身上，就只好說(shuō)明天再換。得手的同學(xué)就到處宣傳，十分開心。
換書活動(dòng)開始后，我有點(diǎn)舍不得我?guī)サ膸妆緯筒幌肴Q，可是過(guò)了一會(huì)兒，我就找到了換書的`對(duì)象――周小瑜。一開始，我問(wèn)周小瑜，是否愿意和我換書，可是他不愿意和我換。在換書活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，他又不停地問(wèn)我：“這本書你要不要看?”，他問(wèn)了上百遍，我才說(shuō)了一句話，你又不想和我換，那如果我說(shuō)了想要又有什么意義呢?反正你也不和我還，那我就不和你換。但是他還是不甘心，又追問(wèn)了好幾便，最終我還是沒有和他換。
換書活動(dòng)結(jié)束了，可是還有一大群人在外游蕩、換書。又過(guò)了5分鐘左右，同學(xué)們才全部回到班級(jí)。老師也發(fā)表了他的建議，為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這一次的活動(dòng)真不錯(cuò)呀讓大家的心久久不能平靜下來(lái)。
換書活動(dòng)作文 15
今天下午，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我校的圖書置換大集又開集了。同學(xué)們來(lái)到校園里，每個(gè)班都搭起展臺(tái)，雖然已是冬季，但大家沒有感到絲毫的寒意。
全校同學(xué)都興高采烈地參加了這場(chǎng)活動(dòng)。我們每個(gè)同學(xué)家里都有好多各門各類的書籍，隨著年齡增長(zhǎng)，知識(shí)面越來(lái)越寬，有些書已經(jīng)用不著了，但家里這類的書實(shí)在不知怎樣處理才好。學(xué)校為我們舉辦圖書置換大集活動(dòng)，真是件一舉多得的好事。
同學(xué)們帶著各式各樣的書籍興奮地在置換大集上尋找著、叫賣著，不時(shí)還傳來(lái)討價(jià)還價(jià)的聲音，我也帶了幾本書特意在高年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)擺的攤位前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看看這本再翻翻那本……果然，功夫不負(fù)有心人，終于找到幾本自己喜歡的書，再對(duì)比一下，看哪本最適合我，就用自己帶的書來(lái)?yè)Q，真有點(diǎn)趕集的.感覺。我在五年級(jí)的展臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《風(fēng)之王》的書，通過(guò)這位小推銷員的介紹，我對(duì)這本書有了大概的了解——寫的是關(guān)于馬的故事。我翻開看了看，覺得很有趣，于是我就想用自己的書與她商量置換：“我挺喜歡這本書，同樣，我這本書對(duì)你的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大幫助，你愿意和我置換嗎？”經(jīng)過(guò)一番協(xié)商，小姑娘高興得留下了我的書，我們置換成功了！我捧著置換來(lái)的書如獲至寶，臉上洋溢著燦爛的笑容，心里開心極了。
置換大集結(jié)束時(shí)，同學(xué)們各個(gè)喜氣洋洋，都換到了自己想要的圖書。我回家后我很自豪，因?yàn)槠綍r(shí)買書都是爸爸媽媽把關(guān)，這次可是我自己說(shuō)了算，瞧，我的眼光還是滿不錯(cuò)的吧！圖書置換大集活動(dòng)充實(shí)了校內(nèi)的生活，讓同學(xué)們?cè)诤侠砝媒?jīng)濟(jì)資源上有了更好的認(rèn)識(shí)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)，馬上就要離開這可親可敬的母校了，但是還是希望學(xué)校常組織這樣的活動(dòng)，讓我們的校園生活更加豐富多彩。
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