暑假的活動作文

時間：2023-08-23 18:56:13 海潔動作我要投稿

關于暑假的活動作文（通用36篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暑假的活動作文，歡迎大家分享。

關于暑假的活動作文（通用36篇）

　　暑假的活動作文 1

　　盼望已久的六一兒童節終于到了。今年的兒童節很特別，學校組織了一次大型的義賣活動，將義賣的錢捐去貧困山區。

　　那天早上，我們班在唐老師的精心布置下義賣的地布置好了。義賣開始了，我們班的義賣品有:文具、玩具、水壺、公子、飲料，還有我們五花入門的書籍。我大聲地喊著：快來買，好便宜，不買都過來看一眼，好漂亮的物品，我們忙的不得了，就在這個時候，我突然聽到一個小朋友在說：‘姐姐，這本書多少錢？’我對她笑了笑，心里想：這本書是我最心愛的書，終于有人來買了。我對妹妹說：‘這本書，很便宜，只要五元。’妹妹說：好的，姐姐，我要這本書。我接過妹妹的錢交給了陸朗熙的媽媽。我大聲地對自已說：我的義賣品終于賣出去了。隨后，我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈，看見，對面的賣場的熱鬧，我走到一個賣點，買了一支筆和一本書。這次義賣的活動中，我總算有一點收獲。我回到班級的'義賣點時，她們告訴我，我們班的義賣完了，我們班是最早的一個班級。

　　這次義賣的活動真吃我們難忘，雖然有點累，但是可以讓貧困山區的孩子過上好的生活，也是值得的。

　　暑假的活動作文 2

　　暑假期間，學校里開展了幾場有趣的暑假活動，如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫藥師。

　　那天，我早早地來到活動現場，天氣特別炎熱，在太陽底下，警察叔叔給我們講解安全知識，主要有三個方面：火災、電、防溺水。

　　炎炎夏日來了，人們第一時間想到的散熱運動就是游泳，可游泳往往也很容易溺水，危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點：一是不能自主下水；二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳；三是如有同伴溺水，也不能自己下水施救，須立即呼救或報警。警察叔叔說：生命只有一次，我們每一個人都要注意安全，珍愛生命。

　　第二個講解的是火災。水患可怕，火災更是不容忽視，能帶來溫暖的火是我們需要和希望的，如果使用不當發生火災卻是我們的'災難，它不僅摧毀家園，還會讓人致命。暑假期間，小朋友在家一定注意不能玩火，如果發生火災，千萬不要慌張，在消防車沒有到來之前，用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離現場……

　　接下來，我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品，還親身體驗，做了一回小小藥劑師，通過親身體驗，我知道了藥品的種類與作用，西醫與中醫的區別等等。

　　通過這次活動，我懂得了不少知識，明白了火災、水災的危險以及可能給人類帶來的災難。因此，人人都要學習防水、防火、用電常識。

　　暑假的活動作文 3

　　在我七歲生日那天，同學郭文俊送給我一本課外書。我看到那本書的書名叫《科學好好玩——恐龍來了，快跑！》，心里很開心。

　　這是我非常喜歡的恐龍書。我馬上就看了起來。我知道了恐龍的許多知識，如恐龍出現的年代、恐龍的分類，滅絕的`原因等。

　　通過閱讀這本書，我知道了恐龍可以分為植食性恐龍和肉食性恐龍。好多種恐龍啊：有很大的，也有很小的；有很兇猛的，也有很溫順的，真有趣。

　　我還知道了安琪龍的身長大小為0.9米，體重27公斤；腔骨龍身長10米，體重4噸，等等。我還知道了傷齒龍最聰明，霸王龍最兇猛。

　　科學家們對恐龍滅絕提出了很多的說法。如“火山論”，也有說是因為陽光中過量的紫外線導致了恐龍的滅絕。但最有力的說法是小行星撞擊地球而導致了恐龍的大量死亡直至滅絕。

　　書真是好東西啊。我們可以從中學到很多有用的知識。

　　暑假的活動作文 4

　　這個暑假，按照學校要求，賺五元錢。我想來想去，決定約小伙伴賣報紙。

　　下午三點半，我們來到了別人賣報紙的發報點的地方。“嘟!~”送報的小三輪車來了，人們來搶報紙了，那場面把幾個小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個人去拿了一百份報紙。我們三個一群，五個一伙，到各個地方開始叫賣。我和三個小伙伴在幾條繁華的'人行道上叫賣，別人在車站叫賣。我看到了一位老爺爺，便走過去有禮貌地問：“老爺爺您買報紙嗎?”老爺爺看來看去，終于買了一份家庭導報，付了錢，便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了，要知道，他們一份都沒賣出去呀!前面有一個阿姨領著一個身高和我差不多的孩子。我問阿姨買不買報紙，阿姨說沒帶錢，不能買了。但是表揚了我，我心里比賣了一百份報紙還要甜!接著生意就不錯了，幾乎問得那個人都買了。很快，報紙就賣完了，我超額賺了五元三角!我是第二個賣完的，我感覺成績還不錯。

　　通過這次體驗，我體會到了在集市上賣報兒童的滋味了，有時生意好，有時生意不好。但事后便很有成就感。

　　這個暑假，我在賣報上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢;第二是買報的人從報紙上學到了知識。總之，這次賣報我是非常有成就感的。

　　暑假的活動作文 5

　　周六早晨，我很榮幸的參加了學校組織的暑期德育實踐活動。我們各個班的同學從校門口出發，步行來到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時候的生活用品。感覺那些生活用品都很環保，實用。

　　比如鹽罐是由陶瓷燒制而成，分上下兩層，罐內中間有幾個小孔，化掉的鹽水可以漏下去，確保上面的鹽不會很快化掉。漏到下面一層的鹽水，也可以拿來重復利用，制作鹽水豆腐。當時的鹽非常稀缺，這樣就不浪費每一顆鹽！

　　老師還給我們介紹了，小孩子小時候用的.站桶，和我們現在的學步車有相同的功能！小孩子可以站在里面的隔板上，或者拿個小板凳坐在隔板上，特別是冬天，寒冷的時候，隔板下面可以放一個大火盆，那小孩子就可以取暖，大人干活的時候，小孩子也不會凍著了！

　　我們利用自由活動時間仔細看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品，我們現實生活中已經很少看見了。我們覺得很新奇，很感謝學校組織這次活動，讓我們見到平時生活中看不見的東西，增長我們的見識！

　　暑假的活動作文 6

　　在去年暑假的時候，我覺的呆在家里太悶了，于是我想媽媽伸手要錢，去買一個我期待已久的玩具。結果，這次，媽媽卻格外的反常，媽媽并沒有像往常一樣把錢給我，而是對著我發脾氣的說：“整天，你就會向我伸手要錢，你以為我我賺錢很容易啊，錢不是那么好掙的。每一次，你向我要錢，我那一次沒給過你。可你呢?除了把錢拿出亂買一些東西，你還會買什么，有本事你自己去賺錢吧!”

　　為了向媽媽證明，我也是可以賺的。于是，我跑到街上去尋找賺錢的方法，我走著走著，突然碰到了一根電線樁上，抬頭一看電線桿上，竟然是一張招工啟事，只見上面寫著，招暑假工一名，不分年齡。工作是發宣傳單，工資是八十元一天，需要應聘者，請聯系我的電話號碼，與我們保持聯系。

　　看到這個招聘工作者的告示后，決定我去發傳單。于是，我用電話聯系之后，準備發傳單。第二天，我從那里領來了許多的宣傳單，準備好開始今年發傳單。在烈日炎炎的`，照射下，我感覺非常累。原本我以為，發傳單非常的容易，哪里會想到。發傳單會這么的幸苦。發了一個上午，我才發了一半，我還有很多還沒有發呢。于是，我又開始在下午發起傳單來，在下午我終于發完了，回到家時我已經是精疲力盡了。發傳單單單是一天就然我累得不行了，還有一個月呢!這該怎么把啊!

　　但我還是決定堅持下來，就這樣我在多少個風風雨雨中發傳單，一個月終于過去了，我終于拿到了我用汗水賺來的錢。總共是二千四百元錢。

　　從這件事情后，我終于懂得了賺錢的幸苦。賺錢真是不容易啊!

　　暑假的活動作文 7

　　這個暑假，有許許多多的事，有件事卻讓我無法忘記：那就是居委會組織去申江消防中隊參觀。

　　一到消防中隊，我的嘴巴就張得大大的，讓我非常驚訝。只見，消防官兵們正在抓緊練習，練習爬墻的時候，到了他們走到墻邊，一吹哨子，他們就小心翼翼地往上爬，在烈日炎炎下，個個都汗流浹背。可是，消防官兵們不怕苦、不怕累，更不可能開小差，表現了軍人的風范。他們手抓住墻縫慢慢地往上爬，已經爬到三樓左右的高度了，再往上爬一層就成功了。耶!到了!我和其他同學一起歡呼起來。

　　我終于親眼看見那體積龐大的消防車啦。我和其他同學爭先恐后地爬上消防車，看我們多調皮啊!

　　然后，我們去了消防官兵的宿舍。一進去，我又驚嘆萬分，被子從上往下看是正方形的，疊得一點褶皺都沒有，特別是菱角，一看就知道是90度的`直角，像一塊正方體的豆腐，每個人都是如此。官兵還教我們如何去折被子。這就能體現消防官兵們的細心，在小事上都是這樣，更何況是大事呢?在需要他們的時候，一定會出色得表現自己!

　　通過這件事讓我明白了，做任何事情都要認真對待，不論是簡單或是困難，都要虛心對待。

　　這讓我了解了：當軍人的光榮與自豪。這是一次非常有趣和有意義的活動，希望以后還有類似的活動等待下次的精彩。最后，我們依依不舍地離開了申江消防中隊。

　　暑假的活動作文 8

　　周三，這是我們學校的第一個快樂日，也是我在小學生活中最快樂的一抹記憶。

　　上午，我們要做一些有趣的活動，讓我印象深刻的是一種叫＂捅叔叔＂的游戲。

　　規則是這樣玩的`：每人向前拿一把玩具小刀（當然是假的啦），捅在一個洞洞里，如果有個人捅中了機關，上面的小人就會＂飛起來＂，捅中叔叔的同學就得表演節目。

　　“捅叔叔”游戲開始了！老師讓我們圍一個圈，老師隨機選了一個同學，結果小人＂飛了起來＂，沒辦法只能表演了。看！又一個人中招了，哈！這位可是我們班的喜劇大王，于是他找來他的搭檔，為同學們表演了一段精彩的相聲，同學們聽得前仰后合，笑聲滿天飛呀！快輪到我了，我雙手合十，心里一陣祈禱，小心地拿“刀”捅了下去，哈哈，小人沒動，那可想而知，我是一陣得意狂笑，同學們臉露羨慕之色。

　　不一會兒，一圈同學就進行完了，同學們紛紛“中招”，一個個只得施展才藝，被同學們起哄，笑得狼狽不堪！我坐在凳子上，和少數沒有“中招”的同學相視一笑，得意至極！這時，只聽老師笑語一句：“沒用中招的同學，再來一次！”頓時崩潰！

　　接下來我們又進行了“數數抱團”和“各位好漢請抱拳”，都是我之前從未玩過，從未聽說過的，給我帶來的快樂也是前所未有的！

　　暑假的活動作文 9

　　今天，我們一起參加了暑假實踐活動。到了黃巖臺州銀行，媽媽給我辦了一本存折，順便給我存了100元。

　　我一看，興奮極了，一直把存折放在自己口袋里，一會拿出來看看，生怕弄丟，看完以后，我依依不舍地放回了口袋。

　　開始上課了，我們一排排整齊地坐在那里，銀行阿姨教我們怎樣認識人民幣的真假，不能把人民幣亂涂亂畫，要愛護人民幣等。真的人民幣上的國徽摸去有粗糙痕跡，毛主席的衣領上也有粗糙痕跡，在人民幣的右側有金屬的虛線，看一下會變色，“100元”也會變色。抖動人民幣或者輕彈幾下，會聽到清脆的聲音。把人民幣左下方的空白處起來放在燈光下看，會看見水印。

　　不能亂涂亂畫人民幣，也不能故意撕壞人民幣，這樣是違法行為。工作人員還問我們每一張紙幣的背面是哪個地方，這些都難不倒我們，我們都一一回答正確，阿姨們說我們真棒。下面是點鈔環節，先把自己手中的`鈔票點好有幾張，然后選8個人上去點20張。我參加了這個環節，點鈔時，我生怕點錯，所以快中帶有仔細。點完了，我交給阿姨驗證，太棒了，我是正確的，最后得到了一本書。

　　接下來是先讓一二隊到門口迎接別人，三四隊體驗存款取款。我是第三隊，所以我去體驗存款取款。我讓媽媽給我100元。我先輸入了密碼，然后把100元存進去。最后，我們去迎接客人，并送走客人。

　　這次“小小銀行家”真好玩，并且讓我們明白了許多道理，我喜歡“小小銀行家”暑假實踐活動。

　　暑假的活動作文 10

　　暑假就像一個讓人充滿笑容的游樂園一樣快樂，每天都在家里玩玩具，后來八月了，可以去旅行了，我更是快樂！

　　出發前，我們準備衣服的時候，我還帶了我的洋娃娃，要上車時，我好高興，爸爸先拿地圖要開始看，吃完早餐，再去散步后就出發了，出發時，我看到一只蒼蠅一直嗡嗡叫，它好像也想跟我們去的樣子，結果我和弟弟都笑了，爸爸和媽媽都不知道我們在笑什么。

　　后來，到了一座山的山下，我們要開始快樂的爬山了，一直爬，一直爬，我們爬到最高頂，我跟弟弟看到許多草、花、蝴蝶、毛毛蟲和一個超級大鈴鐺，那里的毛毛蟲真多，大概有一百只，害我想去洗手的時候，都不敢去，爬呀爬，終于爬到山頂了。

　　到了最高頂的時候，我們好像在云里面走路，我跟弟弟都很害怕，媽媽就說不用怕，那里有繩子可以拉。后來，我們要下山的.時候，看到地上有一條條的東西，像是細細的樹干，弟弟拿著它說：“我要撿回家做玩具。”我跟弟弟就高高興興的把它帶回家。

　　回家的時候，我跟媽媽說好想再爬一次，媽媽說不能，因為弟弟不想再爬了，這時我的肚子正在咕嚕咕嚕的叫著，我就跟媽媽一起乖乖的走在回家的路上。

　　這次的暑假，我長高了，我喜歡這次的暑假活動，爬山一定是讓我長高的秘方。

　　暑假的活動作文 11

　　今天下午,我們新華小記者一行來到中牟縣圖書館，參加了“民俗文化（女工作品）專題展暨傳統女紅技藝體驗”活動。

　　這次活動首先有傳統女工作品收藏者李茜老師給我們講解。李老師重點講了虎頭鞋、虎頭帽、香包、圍嘴、肚兜、鞋墊、枕頭、門簾等女工作品。這些工藝品非常的精美，是制作者一針一線作出來的。我不禁感嘆制作者的心靈手巧。這里展出的工藝品雖然很多，可沒有一樣是重復的。不管哪一種女紅作品，都有祝福吉祥的意思，都包含著對親人和朋友的美好祝愿。比如:繡荷花的鞋墊就代表著百年好合，那是對愛情的美好祝愿。如果繡上小魚那就代表年年有余，那是對生活的美好期盼。

　　接著老師讓我們親自體驗一下女紅技藝。發給每人一雙純白色的`鞋墊，讓我們在鞋墊上自己設計圖案，然后用彩筆畫在鞋墊上。我在買每一只鞋墊上畫了一朵大大的荷花，又畫了一對蝴蝶和一對小魚。兩只鞋墊要對稱著畫，圖案要大小一樣，要不然就不好看了，所以我畫的特別認真。最后我又在兩只鞋墊上寫了“幸福”兩個字。我設計的圖案寓意為年年有余，幸福美滿。

　　這次活動，我接觸了女紅作品，了解了民間工藝。這些工藝品反映了不同地域的民俗文化特點，我感受到了民族文化的魅力。這些以前人們生活的必需品，卻成了我們現代人欣賞的工藝品，我們每一個人都有責任去保護它們，讓民間傳統技藝得到傳承。

　　暑假的活動作文 12

　　暑假中的下午，我和媽媽參加了一次為蛋糕裱花的活動。我玩得可開心了。

　　比賽開始了，我們把蛋糕胚放在工具盤上。小心地把蛋糕橫切成兩半，在下面半塊蛋糕上薄薄的放上一層奶油，再在奶油上放入可口的水果粒，輕輕地合上另一半，接著就是最關鍵的一步了--為整個蛋糕都涂上香甜的奶油了。媽媽拿著工具，把奶油往蛋糕上放，我則是慢慢地幫著媽媽轉那底盤，使奶油涂起來更均勻。不一會兒功夫，我和媽媽就把整個蛋糕都涂上了厚厚的一層“白雪”，非常得漂亮。一同參加活動的阿姨們都夸我們這道工序做得好，我聽了可高興了。接下來就是在蛋糕上畫畫了。媽媽特心急，還沒等師傅教我們怎么樣才能在蛋糕上畫畫，就按著我的手畫起來了，結果，畫畫的不是很好看，我們先前的努力就這樣給白廢了，我傷心地哭了。怎么有這么難看的`機器貓的。原來，他們在畫畫前，先是用牙簽小心地在蛋糕的白奶油上劃出輪廓，然后在拿有果漿的袋子照著輪廓畫上去。這樣要是中途沒畫好，還可以改一下，可我們已成定局了，想改也辦不到了。我們做的蛋糕雖然畫的不好看，但媽媽還是盡力地彌補著，為蛋糕的四周都裱上白色小花邊。

　　比賽結束了，雖然我們的蛋糕沒能評上獎，不過重在參與啊!我玩得還是很開心啊!小心地提著自己和媽媽親手裱的蛋糕回家，想讓爸爸也和我們一起分享成果。

　　暑假的活動作文 13

　　一放暑假，爸媽就把我"托"到暑期班去了。在那里，我也非常開心。因為已經待了二年的暑期班，對我來說，太熟悉不過了。但是整天的暑假作業和室內活動讓同學們都有點厭倦了。老師們為了鼓勵同學們對學習的興趣，特意用去旅游的方式來獎勵表現好的孩子們。

　　8月28日，終于興奮的`一天到了。暑期班的16個孩子們在老師的帶領下，坐車去了熱帶風暴。樂園里有很多游樂項目：沖浪，自由樂園，漂流，激流勇進等。讓我最難忘的是激流勇進：首先，大家來到激流勇進場地排隊，那里人山人海，密密麻麻的人群。我和好朋友拿著游泳圈，也擠入排隊行列。終于挨到我們進入了，興奮不已。我們向滑道走去，來到滑道前，我坐前，她坐后，大游泳圈開始隨著水流飄動起來。救生員伯伯在后面用力一推，泳圈快速往前沖，我心里一害怕：水這么急，沖下去不會嗆水吧？我緊張得樣子被好朋友看出來，她馬上安慰我："你放心，沒事的，救生圈有浮力，不會有事的"果真，下去時真的安穩得很。我開心地大叫起來。

　　玩到傍晚我們還意猶未盡，可爸爸媽媽要來接我們了，只能依依不舍地離開樂園。

　　老師過后表揚大家有團隊精神，都很安全地到達學校。我從中也學會了做任何事要膽大心細。

　　暑假的活動作文 14

　　每當看見環衛工人從我面前走過，我就會想起上次參加暑期實踐活動的情形。

　　那是一個星期天的上午，我穿著隊服和媽媽一起來到九峰公園新大門口。只見隊友們都到了，我趕緊跑過去。孫欣怡媽媽遞給我一把垃圾夾，一個垃圾袋，還有一個背包。

　　期待已久的活動終于開始了，我以迅雷不及掩耳之勢去撿垃圾了。很快，我發現地上有一根煙頭。我撐開夾子，小心翼翼地把煙頭夾起來，可是怎么弄都放不進垃圾袋里。正在六神無主之時，媽媽過來幫我撐開了垃圾袋。我輕松地把煙頭放了進去。接著，我又發現一團紙巾和一個瓶蓋正向我“招手”呢！這時，從我耳邊傳來一陣洪亮的聲音“請紅船星火隊的隊員來原點集合，現在開始發傳單。”我聽到后，立刻跑了過去。

　　媽媽給了我一個綠色的袋子，里面裝著教人們如何分類垃圾的傳單。我點了點頭又去“艱苦奮斗”了。

　　我來到一位奶奶身邊說：“奶奶好，今天我們宣傳一些垃圾分類的知識，這里有一些資料，您帶回家給家人瞧瞧。您倒垃圾的時候，把一些舊電池等有毒的垃圾放到紅色的'垃圾桶里，剩飯剩菜放到另一種垃圾桶里。”

　　“小朋友，你懂得還真多。”一聽老奶奶夸我，我激動得一蹦三尺高。

　　不一會兒，我袋子里的傳單一掃而光。

　　轉眼間，活動圓滿完成，攝影師徐藝萌爸爸給我們拍了一張合影后，我們就高高興興地回家了。

　　暑假的活動作文 15

　　又是一個周末，我如約來到了語塵，可發現大家臉上都掛滿了難以掩飾的笑容，手上都提著一大堆的美工卡紙，怎么回事呢？快隨我一起去看看吧！

　　老師一走進教室里，就給我們講活動規則，我聽著楊老師嘰哩吧啦的講，心早就飛了，終于開始選總經理，制作廣告牌了。一切都準備好了。

　　活動已經開始了，我們趕緊往桌子上擺放東西，這時，有兩位帥氣的小哥哥正向我們店走來。兩位小哥哥看到我們桌子上的.毛絨玩具，第一位哥哥興奮地說：“老板，這個海綿寶寶多少錢？”由于是開門顧客，我太興奮，大聲地說：“這個海綿寶寶10元錢。”小哥哥難過地說：“什么呀？海綿寶寶要10元錢，不可能吧！”“看你這么喜歡，便宜一點7元錢。”聽了我降價了，兩位哥哥討論著，其中一位高興地說：“那就買掉它吧，看它這么可愛。”說著兩位哥哥挑選了海綿寶寶，便從口袋拿出10元錢遞給我，我接過錢急忙找他3元錢，滿面笑容地將兩位顧客送走，內心卻早已激動得不得了了。

　　時間過得真快，活動結束了，我們店里賣掉了許多玩具和漫畫書，在評比“最牛店鋪”時，還是差了一點，這個獎就讓“快樂大家庭”得去了，不過我還是很開心的，也體會到爸媽工作的辛苦，我應該回去跟爸爸媽媽說：“你們辛苦了。”

　　暑假的活動作文 16

　　7月19日這天，我們一家吃完早飯后就出發去了祁連。

　　我們一路觀賞著窗外的景色。車行駛了四五個小時后終于來到了祁連的卓爾山風景區。

　　我們在入口處買好票，隨著人群坐進了觀光車里。

　　下車后，是一片片種在山坡上的油菜花梯田。風景優美無比，時不時吹來的微風使人神清氣爽。向遠方的雪山望去，我好像感覺到戈壁灘上的炎暑已被遠遠的拋到了腦后，迎面送來的是雪山寒氣。

　　從山下往上看，就能看見烽火臺那高高的烽頂。我們便沿著山脈旁邊的小道走向烽火臺。1227年西夏末主李睨在祁連建造了4座烽火臺。烽火臺是古代用來傳遞軍情的'一種方式，如果白天或黑夜時有敵人攻打，那么，在烽火臺里的士兵就會點火，以可見的煙氣和光亮來向上級報告。

　　烽火臺門口站著兩個用做的士兵，右手拿著長矛，右手拿著盾牌，威嚴無比。烽火臺內部有樓梯，順著樓梯上去，就能看見烽火臺左右兩側有許多的方形孔，這些孔叫做眺望孔，是用來觀察敵情的。爬上烽頂，祁連整個山脈都看在眼里，都踩在腳下。

　　祁連的烽火臺不僅是一處偉大的遺址，更是一種告訴我們歷史故事的古跡！

　　不知不覺中，夜晚悄悄地來臨了。我們便依依不舍的離開了卓爾山，離開了祁連。

　　我愛祁連山脈！我愛卓爾山！下次有機會我一定還來祁連游玩！

　　暑假的活動作文 17

　　暑假終于來了，我喜歡的暑假實踐活動也跟著而來。我們的任務是當一個合格的小小銀行家。這一天，我帶著興奮和好奇的心情和媽媽一起來到了臺州銀行，快速地找到自己的位置坐下。

　　開始上課了，銀行里的阿姨和藹可親地講起了人民幣的'故事，教會了我們識別假幣。原來是這樣實別假幣的：第一種，可以摸一摸100元紙幣上面100的數字，摸上去會有凹凸的感覺;第二種，把紙幣放在有光的地方照一下，會看到有水映。這兩種方法，讓我認識到識別假幣的真假。

　　銀行的阿姨還教我們怎樣數錢又快又準確。哇!阿姨示范了一遍，我和同學們都傻眼了，一眨眼的功夫就數完了，動作太快了。后來銀行的阿姨給我們了一疊假鈔，讓我們也練習數錢。已經過去兩分鐘了，我才數了十幾張鈔票，動作有點慢。這時候，銀行阿姨請了五位同學上去比賽數鈔票。哇!他們都數得比我快，但是我還是很努力地數起來。

　　到了最后一個環節，銀行阿姨教我們如何禮貌接待客戶。客戶來的時候要說：“你好!歡迎光臨。”客戶走的時候要說：“再見!請慢走。”雙手放在肚臍這個部位，然后再彎腰致謝!她還讓我和同學們示范了幾遍。

　　這次的暑假實踐活動真有趣呀，它不僅讓我大開了眼界，還學習到很多課外的知識，我非常期待下一次的暑假實踐活動。

　　暑假的活動作文 18

　　回想起那一次的拓展活動，我們在班主任、家長的陪同下，隨著大巴的前進，漸漸地接近了目的地……

　　經過漫長的一個多小時后，我們終于在大巴的前進下，來到了陌生而又神秘的基地，開始了有趣的拓展活動！這次活動是我們一次重要的挑戰，考驗我們的`友誼、團結、勇氣，對于我們的成長也是有很大的幫助。

　　當天，我們開展了許多有意義的項目：實驗友誼的信任背摔、考研團結的南水北調、鍛煉智慧的羅馬大炮，在游戲的過程中，我們既獲得了快樂，又使我們更團結、更聰明。

　　不過，好戲還在后頭，最有意義的項目：風雨人生路，在晚上開始了！首先，我們每個人都帶上一個眼罩，在昏暗一片的世界里胡亂地走著，突然有一只手緊緊地牽著我，我感覺到那是一只大人的手，這只手充滿了力量。這只手帶領著我跨越了許多小山坡，走過了許多上坡路、下坡路，但在我的心中卻是一座座大山，不過，全靠這只手帶領了我走過了這些困難，來到了終點后，我們都拿下了眼罩，這時，這只手卻離我遠去。我感謝那只手，是這只手在我需要幫助的時候，幫了我一把，是這只手給我帶來了希望，我很感謝他！

　　第二天，我們還有一個高空項目。有許多同學都不敢上去挑戰，當我勇敢地舉起了手，第一個爬上了高空，第一個完成了任務，我也為自己感到驕傲。

　　我們在基地的這兩天，學到了不少知識，感謝教練！在藍天下，我們更自信，在困難面前，我們更機智，在危險面前，我們更勇敢，在明天過后，我們更加輝煌！

　　暑假的活動作文 19

　　暑假期間，學校里開展了幾場有趣的暑假活動，如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫藥師。

　　那天，我早早地來到活動現場，天氣特別炎熱，在太陽底下，警察叔叔給我們講解安全知識，主要有三個方面：火災、電、防溺水。

　　第二個講解的是火災。水患可怕，火災更是不容忽視，能帶來溫暖的火是我們需要和希望的，如果使用不當發生火災卻是我們的災難，它不僅摧毀家園，還會讓人致命。暑假期間，小朋友在家一定注意不能玩火，如果發生火災，千萬不要慌張，在消防車沒有到來之前，用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離現場……

　　接下來，我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品，還親身體驗，做了一回小小藥劑師，通過親身體驗，我知道了藥品的種類與作用，西醫與中醫的.區別等等。

　　通過這次活動，我懂得了不少知識，明白了火災、水災的危險以及可能給人類帶來的災難。因此，人人都要學習防水、防火、用電常識。

　　暑假的活動作文 20

　　水，這種地球上的基本物資是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓世生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發展，越來越興旺，越來越發達。所以說，"水，是生命之源"毫不夸張。但，水是取舍不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定的回答：不是的。雖然地球70-80%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能利用的水還不到世界淡水總量的1%。

　　從以上數據可以看出地球上可供飲用的水資源并不多。在中東所有資源中，最容易引起危機的是水，中東的水比石油貴。在我們中國水資源也十分匱乏。西部地區有許多地方，每人只有一杯水可供使用。

　　你們看到這些數字，是不是很驚訝！是啊，節約水資源迫在眉睫。那么，我來教給大家一些在日常生活中節約用水的方法：淘米的水可以用來澆花或澆草；洗衣服的水可以用來沖馬桶；洗臉的水可以用來洗腳；洗頭的水可以用來沖自行車……

　　我們在刷盤子的`時候，要把水龍頭擰小一點兒，刷完以后要把水龍頭擰緊。

　　我相信大家也有一些節約用水的方法，我聽大人們說，水資源還可以循環利用，比如：將排放的生活用水凈化后可以澆灌城市道路兩旁的花和樹，還可以沖洗車輛等。

　　節約水資源，靠大家一起努力。

　　暑假的活動作文 21

　　在《培根隨筆集》這本書語言簡潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺，最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點東西的人看了。雖然只是：“論”“說”“談”但是，我讀起來卻覺得有好多地方都不懂啊！可能因為寫的都是人生的哲學。所以要很高的悟性吧！但是我還是覺得無論是什么時候都可以讀這本書。因為《培根隨筆集》深受各國讀者歡迎，據說有不少人的性格曾受到這本書的'熏陶。即使在多元化的社會生活中，自己沒有錢，沒有權，只要有文化，有能力，有健康，遭點厄運也無妨。因為厄運當中也蘊含著一份讓人亢奮的幸福啊！培根的話語既使人們開闊了眼界，也能使人們頓悟

　　我挑一篇來說吧！“談讀書”這篇講的是讀書有三個用處：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止，有些可以囫圇吞棗暑假讀書活動讀書筆記，但是少量書則須細細品嘗，慢慢消化。讀史書使人明智，讀詩使人靈透，數學使人精細，物理使人深沉精細，倫理使人莊重，邏輯推理使人善辯，正如古人所說的學皆成性！不僅如此，連心智的各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調養運動。

　　我覺得這本書就是要細細品嘗，慢慢消化的茶。要讀透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集！但是好比一本史書、詩、數學、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細、精細、莊重、善辯。

　　暑假的活動作文 22

　　今天我作為一名志愿者去了孤寡老人崔奶奶家，這次活動讓我感受頗深，同時也讓我收獲很多。崔奶奶十六歲時由于抗日戰爭隨老伴來到西安，如今在西安已經七十余年了。老伴去世后一個人過著孤苦伶仃的生活。對于一個老人來說，孤獨是最大的折磨。因此，能盡自己的微薄之力使老人感到溫暖，同時給老人帶來快樂讓我倍感高興。

　　在奶奶家里，大家陪奶奶聊天，有說有笑，幽默的語言使奶奶臉上不時露出笑容。此時大家完全融入在了一起，而崔奶奶也成了大家的親人，我們的親奶奶。此刻大家的心里都樂融融的。從奶奶口中得知附近學校的小學生十幾年如一日來奶奶家陪奶奶，我真為之感動。同時從中也看到了孩子們的愛心和奉獻精神。

　　通過這次活動讓我看到了自己的'價值，作為一名小學生，更作為一名志愿者，能為他人奉獻自己的愛心是我的初衷。在這個世界上，在我們的身邊，還有許許多多象崔奶奶這樣的老人，他們年輕時為社會發光發熱而年老時過著寂寞的生活。他們需要社會的關愛，需要我們每一個人的關心。也許只是一句問候，也許只是幫忙做一點小事。而帶給老人們的是溫暖，是真情！只要你我獻出一點愛，那么這個世界將會充滿溫暖；只要你做一點，我做一點，那么這個世界將會更美好！

　　暑假的活動作文 23

　　這個暑假，學校有一項作業是讓我們做一日職業體驗者。

　　媽媽提議讓我去小姨的飯店里做服務員。服務員的職責是：迎賓、點菜、上菜、收拾桌子。

　　我迫不及待地向小姨家飯店方向奔去，期待著我的職業初體驗……

　　很快我們到達飯店，小姨交代一些注意事項。她說：“有的菜太重，太燙不能讓我直接端太危險。”所以我要做一些力所能及的事，比如——迎賓、收拾桌子、擺放餐具，擦桌子等等之類的活。

　　很快，客人來了，我拉開門忘記說：“歡迎光臨”媽媽悄悄地和我說：“快和客人說歡迎光臨啊！”此時的我還是有點害羞不好意思說出口。

　　接下來，小姨幫客人點好菜上好菜，沒過多久客人吃完走了。我就開始收拾桌子了。當我擦拭完第一桌，收拾第二桌時，拿起瓦罐的時候我聞了聞，哇好香啊！頓時嘴里的口水直往肚子里咽！真想喝口這湯！但是，我想這是客人吃剩下的，所以我不能妄想。我只能一邊聞一邊慢慢走到廚房。聞夠濃湯的香味，才戀戀不舍地把瓦罐放入洗碗池中。

　　在搬碗的過程中，太重的.盤子我只能一個個搬，小的盤子我則是疊起來搬，在收拾餐具過程中，媽媽和我說：“黃色的盤子要回收白色的盤子碟子碗需要放回廚房，所以的餐具都要分類擺放，把剩菜剩飯倒入分類垃圾桶。最后，把桌子擦干凈擺上新的餐具，迎接新的客人到來。”

　　這次的職業體驗，讓我感受到了：當一名服務員不容易，但也很偉大。因為每一份簡單的事情只要把它做好就很優秀。

　　暑假的活動作文 24

　　假期，我參加了補課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動，通過實際生活體驗活動，強化愛糧節糧的意識。

　　據統計現在有約10億人口吃不飽飯，大部分是發展中國家。中國一年浪費的糧食可供兩億人食用一年；而全球浪費的糧食占糧食總產量的三分之一，”光盤行動”僅僅成為了一個口號，又有多少人實現了”光盤行動”？

　　在餐廳里，總是看到一些人請客時，為了顯示出自己的'大度，點很多很多的菜，卻只吃幾口，剩下的便全部浪費了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費，也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣，糧食的生產速度遠遠趕不上浪費速度，將會有更多的人會被餓死。

　　我們這次的社會活動主要在補課班附近的一家餐廳里舉行，當我們走進餐廳沒多久，就看到一桌人離開了，當我們走到他們座位附近時，發現盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜，還有三個人，為了趕時間，點的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。

　　現在，人們的節約意識漸漸薄弱，浪費成為了一種習慣，仿佛在他們的意識里浪費以完全取代了節約。

　　又有一桌人離開了，但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜，如果人人都像他們一樣，就不會有那么多的人挨餓了。

　　我們要時時謹記“吃多少打多少，打多少吃多少”堅決杜絕浪費行為。

　　暑假的活動作文 25

　　我期盼已久的暑假到了，我們小組圍繞“你好，暑假”為題進行了討論，最后決定以“感恩父母，大家同樂”為主題，舉辦一次名為《相親相愛的一家人》的一個聚會。

　　6月28日，我們組的同學們相聚在“長安古堡別墅”，還有其他的兩組同學，啊！我好高興！首先，我們和家長一起布置好舞臺，我們幾個同學要給父母匯報演出。開始，我們所有人合唱了一首《相親相愛的一家人》的歌曲，很感人！我和范倬希代表我們小組發表感言，表達我們對父母的愛。我們的才藝表演非常豐富，我唱了歌，還打了一套跆拳道拳法，尤其是李駿祺同學唱的《母親》的歌曲，更是感人，唱出了我們的心聲，大家唏噓不已。是媽媽給了我們生命，父母給了我們一個溫暖的家，我要對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們辛苦了！”

　　演出最后一個環節是分吃蛋糕，我覺得這蛋糕真香甜！我們還和家長們一起準備午餐，洗水果、蔬菜，分發水，擺桌椅，不一會我就出了一身汗，真正體會到父母的辛苦！吃完飯該自由活動了，同學們一起看了一部《環太平洋》的電影。下午我們一起玩了老鷹捉小雞、搶椅子、撕名牌、擠氣球的.游戲，我們玩的非常開心！

　　這次聚會大家相親相愛，互相配合，體會到大家庭的快樂！這個暑假過得真有意義！

　　暑假的活動作文 26

　　暑假期間，我被一次活動給吸引到了兒童公園的旁邊。

　　這次參加公益活動，我可謂是“輕裝上陣”，一雙手套，一個垃圾袋，一個口罩。這一次我們的活動的任務是撿垃圾，也是一次保護保護環境的行動。

　　來到集合地點，太陽才剛剛爬上天，涼爽的晨風透出一絲絲涼意。十幾個同學互相見了面，似乎有著說不完的話。夏天的早晨，蟬鳴陣陣，在家長們的指導下，我們穿上了具有標志性的紅馬甲。“兵分三路”，分成三隊就是一個難題，好朋友總是喜歡在一起，如此安靜的'早晨被一陣議論打破了。

　　我們一隊沿著湖邊撿垃圾，垃圾數量還挺多，卻隱藏得極好，不仔細看還真找不到一點垃圾呢！我們像黃鼠狼看到雞似的，撲向那些還沒來得及清理的垃圾。別不說，種類還真不少，樹葉、煙頭，紙屑等等。瞧！那個飛快的身影是誰？那個沖在前面撿垃圾的身影是誰？那個已經撿了半袋子垃圾的身影是誰？那就是我們一隊中撿得最多的同學。只見她臉上閃爍著激動的神情，眼睛像掃描機一樣四處尋找垃圾的痕跡，手不停地撿著。那個垃圾袋已經被裝得鼓鼓囊囊，她甚至連花壇里都不放過！“又撿到一個！”她像是過節似的興奮地喊道。太陽漸漸爬了上來，一點也沒有早晨涼爽的感覺。我的后背汗濕了，背上一片濕。我們再次沿著湖邊往回走，看著干干凈凈的路面，我們看到了自己勞動后的成果，幾只可愛的小鴿子歡快地叫著，如同為我們喝彩。回到集合地點，每個同學都收獲滿滿，在一張集體照上留下了我們深刻的回憶。

　　暑假的活動作文 27

　　學了培根的《談讀書》后，我又反復看了幾遍，覺得文章中的每一句話都富有哲理，也是我受益匪淺。

　　文章大致寫了讀書的目的，讀書的方法和讀書能塑造人的性格，彌補精神上的各種缺陷三個方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的.方法。比如讀書足以怡情，足以張才；讀書能補天然之不足；讀書時不可尋章摘句，而應推敲細思；讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……

　　培根的這些觀點與想法都深深的啟發了我，讓我懂得了該如何去讀書。

　　看了培根的這篇文章后我覺得讀書的好處數不勝數。自己也要多去讀書。讀書時應該用心去讀，體會作者的寫作意圖，而不應該看表面的意思，只要領會了作者寫作的意圖，才能理解這篇文章。讀書時要把自己幻想成書中的人物，深臨其境，體會書中的妙處，這樣才會使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力；讀書還要有探索精神，不能完全相信書中的內容，對有所懷疑的地方要去探求他的真偽，運用學過的知識和手中的資料去驗證，只有這樣才不會被書中不正確的觀點引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什么書就會有什么好處，不過也要有選擇性的去讀,對于那些不健康的小說最好不要去讀，因為讀這種書不僅不會有好處，或許還會給人帶來傷害，使人走向歧途。要學會去讀書，還要學會把書中的知識運用到實際中。

　　暑假的活動作文 28

　　暑假期間，我參加了一個志愿活動——“五水共治”水質檢驗官項目。

　　我們小志愿者來到了鄞州公園南門集合。領隊老師首先向我們講解了“五水共治”是指治污水、防洪水、保供水、抓節水、排澇水這五項的意義。

　　講解完畢后，老師帶我們來到公園里的一個小池塘邊，他指著池塘的水問我們：“你們觀察下，這池塘的水是什么顏色？能不能聞到什么氣味？”

　　有的人回答水是透明的，有的人回答這水是混濁的，有的人吸吸鼻子說聞起來有點腥味……大家你一言我一語地討論著。

　　老師向大家做了個停止的動作，說：“水本來是無色無味又透明的。如果它所在的環境發生了變化，那么它的顏色和氣味也會有變化。接下來我們進入今天的活動主題——做水質檢驗官。”

　　只見老師用幾個空瓶裝滿幾瓶水帶我們走到一旁的石桌，然后打開一個工具箱，拿出實驗器材，開始教我們做水質檢驗。

　　每小組分到一個玻璃管，老師往每個玻璃管里倒入小半瓶水，然后讓大家往玻璃管內依次滴入三種他指定的溶液，每種溶液滴入后間隔兩分鐘左右再滴入下一種。水的顏色和氣味也在這個過程中慢慢發生變化。

　　大約10分鐘后，各小組的實驗結果都出來了，有的玻璃管里的水顏色是深褐色，有的.是淺褐色，但是都有一個共同點那就是水不再是透明的了。

　　“那是因為水同滴入的溶液發生了化學反應。”老師說，“我們的水是很容易被污染的，你們看，只要往水里倒入了一些東西，水質就會發生變化。如果倒入的是有害物質，我們的水就不能飲用了。”

　　水是一切生命的源泉，“珍惜水資源，保護水環境”不僅是一句口號，參與“五水共治”，需要每個人的身體力行。大家一起行動起來，共同建設我們美好的家園吧！

　　暑假的活動作文 29

　　星期四，我和爸爸一起來到臺州銀行，參加暑假實踐活動——小小銀行家。

　　首先，由銀行工作人員教我們辨別真假鈔票。工作人員講解后，我們都興致勃勃地開始辨別：有的先看，他拿起鈔票，在燈光下仔細地看;有的先摸，她吧鈔票放在腿上，用手輕輕地摸;有的先聽，他把鈔票拿起，放在耳邊聽甩的聲音。我也開始辨別，我先摸，會感覺在紅色的毛主席頭像上，衣領和面值處凹凸不平，國徽上也有點粗糙。然后，我再看，從光線下看毛主席那一面的空白處上，有一個黑白兩色的毛主席的頭像。最后，我將鈔票在耳旁甩一甩，就會聽到一些清脆的聲音。如果上面哪一項不同，就是假票。

　　然后，銀行工作人員又教我們要愛護、保護鈔票。如果你的鈔票不小心破了，還剩下四分之三完好，你可以到銀行兌換到一張新的相同面值的鈔票。如果你的鈔票受損了，還剩下四分之二至四分之一左右完好的，你可以從銀行兌換到一張面值為它一半的新鈔票。

　　最后，銀行工作人員教我們花式點鈔。他們先示范教我們如何點鈔票，聽他們講解完后，我就迫不及待地開始點鈔。我左手張開，將練習的鈔票夾在中指和無名指之間;接著將鈔票的另一端翻上去，然后用中指和食指夾住;再用食指和大拇指放在食指第二個關節的'位置上，翻動著鈔票。一開始我的鈔票一翻就掉下，經過工作人員指導和自己的努力，我點鈔的速度越來越快，也越來越順手，心里美滋滋。

　　這一天的時間過得好快，也覺得收獲滿滿的。在這次活動中，我學會了如何保護鈔票、點鈔和辨別鈔票的真假。掌握這些小技巧，可以使我們日常生活中減少不必要的損失!

　　暑假的活動作文 30

　　今天，我參加了潘南小學三年級級部組織的一次有意義的暑期中隊活動。我們和老師一起參觀了山東199師的軍事博物館，并趕到張店灃水敬老院慰問了孤寡老人。

　　這是我第一次走進軍事博物館，跟以往去過的科技館有很大的不同，首先，映入我眼簾的是莊嚴肅穆的臺階和大門，我們排好隊魚貫而入，隨著講解員的一步步的講解，我了解到了山東199師的光輝歷程，看到了革命先烈的遺物、遺照，還有很多抗日戰爭和解放戰爭時的199師的.戰利品以及當年的老照片，在看到這么多的199師的資料后，讓我印象最深的是一位烈士犧牲后還留在衣服里的最后一次黨費，是一張折皺的一塊錢，并排著的是被鮮血染成的戰衣。這讓我很振憾。通過參觀，我感受到了當年打敗日本鬼子是多么的不容易呀，中國獲得了解放，是因為有千千萬萬的戰士用他們的鮮血染亮了今天，我學到了，有了他們的拼搏和奮斗，中國才走向繁榮富強。

　　看完了軍事博物館，我們又來到了灃水敬老院。在這里有許多的80來歲的奶奶和爺爺，還有一位91歲高齡的老人。我們走進了老人們的房間，里面非常整齊，老人們都說生活的很好。

　　在走廊上，我們和老人們聚在一起，來到這里的每位同學都給老人們表演了節目。有唱、有跳、有拉、有彈，老人們看了非常開心，我們每個人的心里也美滋滋的。學校還為福利院的老人們送去了水果、點心等慰問品，我想，老人們的心里一定暖融融的。

　　今天的參觀學習，我收獲很大，我感受到了祖國的重任就托付在我們的身上，我們要好好學習，成為祖國的棟梁之才。

　　這次暑期活動非常有意義，我覺得暑假也可以這么過。

　　暑假的活動作文 31

　　暑假的某一天，我們四人來到智格新城大廈下面，開始了人生中的第一次送快遞的旅程！

　　爸爸跟我們講了送快遞的流程和規矩：首先拿到快遞要看清楚它有沒有破損，然后看上面的收件地址和聯系電話，接著。

　　我們每個人拿到兩個快遞，我看了看手中快遞上的地址。在電梯里，按了相應的樓層。出了電梯，我再次認真看了看地址。心中暗想：‘1306’在哪啊，怎么還沒看見啊。我在走廊上來回走了好幾次，就是沒有看見‘1306’。怎么回事啊，難道是牌子掉了。再仔細瞧瞧，終于發現，原來真是有一處的門牌掉了。

　　我深呼吸，用袖子擦了擦手里的汗，好緊張啊！剛想要敲門，又放下手，怎么都無法踏出這一步啊。我不斷地在門口徘徊，心中不斷地思考。好吧，豁出去了，我深吸一口氣。舉起手，輕輕敲響了門，開門的是一個阿姨。我緊張地將快遞和手中的.筆遞給阿姨，邊用手指了指簽名的地方邊開口說道：“阿姨，我是送快遞的，請在這里簽名。”待阿姨簽完，我撕下單子、拿回筆，說了聲謝謝。立馬飛快地離開，仿佛如負釋重。不過，有了第一次的經驗，第二次我便不緊張多了。

　　從這次的實踐活動中，我學會了很多。我克服了自己心中的恐懼，完成了我第一次送快遞。使我知道，只要勇敢的跨出第一步，就會有收獲；面對一些從未經歷過的事時，要學會冷靜處理，不要緊張；對待別人要有禮貌，遇到突發事情時，要想辦法，不能亂了手腳；還體會到，原來送快遞也是非常辛苦的，特別是夏天，滿頭大汗，也就僅僅是賺幾毛錢一個。

　　暑假的活動作文 32

　　8月11日(周六)晚上7點半，我帶著足球去華南理工大學大東區運動場和馮一起玩。當我把球踢到球場邊沖出去撿的時候，一輛自行車沖了出來，“嘣”的一聲，我被自行車撞倒了，騎車的人也倒在了地上。嘴里有很多血，騎自行車的孩子沒有受傷。當時孩子的爸爸把我送到樓下我家。

　　到了我家門口，我按門鈴，我媽開門。看到我淚流滿面，好像沒什么事。如果我不想讓我進去，我還是擠進去了。我說：“我被自行車撞了，爸爸還在樓下。”又看到衣服上有血，他進了房子。媽媽檢查了一下嘴巴，模糊不清，看不見牙齒，就擦了擦，下樓去見孩子的.家長。我進電梯的時候，我媽看到我嘴里有一個大傷口，喊了一聲“爸！”電梯關了，我們先下樓吧。過了一會兒，爸爸沖下來，我們就攔了出租車，趕往中山三院。出現急性皮疹，醫生發現下唇內側黏膜撕裂，牙齦開裂，傷口長達4 cm。我們需要立即手術和縫針。我急切地問：“要不要打麻藥？”“當然，不要太緊張。”醫生給我打了麻藥，心里一疼，我忍住了。過了一會兒，我的嘴麻木了，但我的心很清楚。接下來醫生開始縫針，先縫里面，用粗一點的針，再縫外層，用細一點的線，最后用細一點的針，因為要縫幾個小孔。大概用了半個小時，醫生一直跟我說，還在嘴里，沒有毀容。手術過程中，媽媽一直陪在我身邊，不停的撫摸我，我感覺媽媽的汗水流到我的手心。此刻，我覺得我還是幸福的。手術后去注射室做皮試，打了破傷風針。

　　為什么我總是受傷？我記得是第四針。以后我會小心保護自己，不要老是讓父母擔心。

　　我受傷后，母親生病住院。但是我爸媽還記得我的生日。8月22日，父親給我準備了蛋糕和水果，點了麥當勞。我和五六個同學過農歷生日。

　　暑假的活動作文 33

　　讀了《剝豆》一文，我心中久久不能平靜。

　　《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子，兒子卻沒有底子。比賽開始，母親瞻前顧后，小心翼翼，剝豆的速度隨著心理的變化時快時慢。不一會兒，一大袋豆很快被剝完了。母親贏了，兒子卻沒有沮喪。

　　記得有句話，叫“失敗乃成功之母。”是啊，沒有一次次從失敗中吸取教訓，哪兒來的成功？《剝豆》中的母親也說，“對孩子來說，該承受的，該經歷的，都應該讓他體驗。”即使是失敗，去體驗一下，去承受一下，去經歷一下，又何妨？一棵小樹只有經歷過日曬雨淋，風吹雨打才能長成一棵參天大樹，如果我們的成長沒有經受一點兒困難、挫折、失敗，那么我們只能像溫室里的`花朵，稍受打擊就會一蹶不振，垂頭喪氣，失去生活的勇氣。

　　開始，學騎自行車的時候，我總是跌倒。不僅是身體跌倒，自行車跌倒，更是信心跌倒。每當我跌倒之時，就一屁股賴在地上號啕大哭。可父母一次又一次地鼓勵我，一次又一次地幫我分析失敗原因，我就一次又一次堅強地站起來繼續練。最后，經過無數次的跌倒和失敗，我終于征服了不聽話的自行車。

　　暑假里，爸爸教我下中國象棋，剛開始，沒下幾步我就輸了，我急得常常掉眼淚，有時還賭氣摔棋子。但漸漸地，隨著爸爸教我的招式越來越多，只要他饒我幾顆，我還能和他抗衡。偶爾他大意，還能擺出殺招，讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績。讀過《剝豆》以后，我覺得以后無論學什么，無論多么艱難，我都要像那兒子一樣，“沒有賭氣，沒有沮喪”，因為賭氣和沮喪并不能助我成長，助我成熟。

　　生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。但我知道，磨練，自有它的價值。

　　暑假的活動作文 34

　　8月16日下午，我們陽光假日小隊到臺州銀行黃巖西門支行參加暑假實踐活動。

　　到了銀行，我在柜臺前存錢，填寫存款的單子，開了賬戶，擁有了屬于自己的存折，心里很興奮。

　　我們到二樓聽銀行客戶經理的講座，她向我們介紹了錢幣的相關知識。

　　錢幣有豐富的文化內涵。錢幣的由來源遠流長，錢幣又稱貨幣，是一種支付的工具。古時候的人，用海邊的貝殼作為日常用品和價值計算的標準。后來，人類發明了錢幣，用錢交換想要的東西。現在，人類發明了紙幣，攜帶紙幣更方便。

　　銀行客戶經理向我們展示了第五套人民幣的圖片，她分別介紹了紙幣背面的`圖片：100元紙幣的背面是北京的中國人民大會堂，50元紙幣的背面是拉薩的布達拉宮，20元紙幣的背面是桂林的漓江，10元紙幣的背面是長江三峽的夔門，5元紙幣的背面是山東的泰山，1元紙幣的背面是杭州西湖的三潭印月。

　　客戶經理介紹了硬幣的圖片：1元硬幣的正面是牡丹，5角硬幣的正面是梅花，1角硬幣的正面是菊花，背面都是國徽以及年份。

　　銀行的客戶經理教我們識別真假錢幣和數鈔票的方法。她還向我們展示了如何儲蓄和理財，銀行儲蓄和普通儲蓄產品對比的優勢。

　　聽完講座，銀行的工作人員教我們接待客戶的語言和禮儀。在銀行的門口，我們排著兩排整齊的隊伍，迎接客人，來了客戶，我們向他鞠躬，說聲“你好”。

　　他們給我們頒發了獎狀，我們獲得了“小小銀行家”的稱號，他們還送了我們氣球。我們在銀行合影，臉上洋溢著笑容。

　　錢幣中蘊藏著這么豐富的文化，我們祖國的文化源遠流長。我明白了：不僅要學習書本知識，而且要多實踐。

　　暑假的活動作文 35

　　今年的暑假我參加了社區義工活動。

　　早上八點我準時來到賀丞社區報到。那里已經聚集了一大批像我一樣的“小義工”。我趕緊戴好帽子，背上志愿包排好隊，跟隨志愿者李大爺了解今天的服務內容。大家一手拎著塑料袋，一手拿著塑料夾，浩浩蕩蕩地向88弄小區前進。

　　這是一個管理很亂的小區，到處可見煙蒂和廣告紙。我們被按區域分成了四組。開始分工合作了。李大爺說：“草叢里、墻角邊、水溝旁、樹底下的垃圾最多、最臟！”按照李大爺說的，果不其然，我們很快發現了許多垃圾，短短幾分鐘，我們的袋子里就滿是垃圾了。雖然手里是臭烘烘的垃圾，可是在我們的眼里感覺個個都是寶。每當發現一個目標，我們眼睛就閃爍著興奮的光芒，大家都不約而同地奔向遠方。

　　突然，我在草叢里發現了一大堆煙蒂，還沒等我回神來，旁邊兩個夾子也伸了過來，我趕緊加快速度將煙蒂一個個夾起，旁邊兩個伙伴也不甘示弱，于是我們開始了一場煙蒂爭奪戰。我從不知道撿垃圾還能這么有趣。過了一會兒，我又在一個樹下找到了一個正在吞云吐霧的'煙蒂。我火速用“鞋子消防員”將它徹底撲滅，防止它再次掙扎。也許這顆小小的煙蒂會引發意想不到的火災。我們大家都應該重視起來，人人要保護環境、注意安全。

　　時間過得真快，臨走時，李大爺說：“我們從小就應該參加社會公益活動，培養愛勞動的好習慣！”盡管天氣很熱，大家都累得滿頭大汗，但是我們的心沉甸甸地早已收獲了勞動的果實。這真是一次有意義的社區義工活動！

　　暑假的活動作文 36

　　今天早上六點我就急匆匆起床了，迅速吃完早飯便往學校趕，因為上午我們要去閔行青少年活動中心參加社會實踐活動。這可是我夢寐以求的，我的心早已飛到了那里。

　　活動中心的展館真多啊!有蠟雕館、剪紙館、皮影館、蛋殼畫館……看得人眼花繚亂。我馬不停蹄地穿梭于各展館之間，傳統的民間藝術真是讓我大開眼界。但我覺得最好玩的當數蠟雕制作和攀巖了。

　　來到蠟雕館，首先映入眼簾的是十二生肖的蠟雕像，它們一個個活靈活現，惟妙惟肖。一位叔叔拿著模具笑瞇瞇地對我們說：“這個模具可要按緊，不能松開哦!里邊有蠟汁，有點燙，大家要小心使用。”說完便將蠟汁倒進了模具，我走近一看，不一會兒蠟雕就成形了，叔叔再把它放到水里浸一下就好了。我很好奇，也試著做了一個蛇年吉祥物作為自己本命年的.禮物呢。

　　最刺激、最具挑戰性的莫過于攀巖了。看著又高又陡的巖壁，聽著老師講的動作要領，我的雙腿不由自主地顫抖起來。我們組第一批同學只有一個上到了頂端，其他的不是不敢上就是半途而廢。現在該輪到我了，系好安全帶后，我膽戰心驚地開始攀爬，剛上去就不順利，坡很陡且把手又少，真是寸步難行。才上三四米左右，我就手忙腳亂、氣喘吁吁了。只聽下面有的同學喊加油，有的同學說放棄吧。上?還是不上?這是我第一次攀巖，不能就這樣放棄，很快我下定決心登頂。我瞄了一眼周圍的環境，對了!先向右，然后向左，再后退，再向右前方就可以了。我牢牢地抓住把手，一步步摸索著向上攀，終于功夫不負有心人，我也成了“勇士榜”上的一員。

　　暑假的活動雖然時間短暫，但是內容精彩，我們在玩的過程中還學到了不知識，下次我還想再來參觀體驗。

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