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我參加的活動(dòng)作文（通用17篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我參加的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我參加的活動(dòng)作文 1
今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我終于等到這一天了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，“加油！加油！……”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣排山倒海的加油聲，參賽的每一個(gè)班級(jí)都積極地為自己班的同學(xué)加油，可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)是有多激烈啊！首先是年級(jí)的項(xiàng)目比賽，“砰”的一聲，傳來(lái)了一陣歡呼聲，原來(lái)是跑步的同學(xué)。班上的同學(xué)把跑道圍得水泄不通，并且不斷地大喊：“加油！加油！……”跑在了第一名的同學(xué)歡呼著跳了起來(lái)，其他沒(méi)奪得名次的同學(xué)有點(diǎn)灰心喪氣。
年級(jí)比賽完了之后，就是我既緊張又興奮的團(tuán)體接力賽，團(tuán)體接力前，參加比賽的同學(xué)都開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng)，我們有的'壓腿，有的活動(dòng)手腕、腳腕，還有的甩臂……開(kāi)始接力了，只見(jiàn)第一個(gè)接棒的同學(xué)拿起棒快速地向前奔跑，第一個(gè)同學(xué)剛跑出去，第二棒的同學(xué)就已經(jīng)做好了接棒的準(zhǔn)備，并且在大聲地催促；“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”站在跑道旁的同學(xué)的歡呼聲比剛才更響亮了。可是，我們班因?yàn)榈袅巳伟簦昧说谖濉?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然這次的接力賽我們是第五名，但也是我們拼搏出來(lái)的，只要盡力了，就不后悔。
我參加的活動(dòng)作文 2
三年前，我開(kāi)始上小學(xué)了。星期一那天，既是我第一次上小學(xué)，又是第一次升旗。
那天早晨，金燦燦的陽(yáng)光灑滿了大地，小草的腰挺得更直了，花兒開(kāi)得更艷了。我吃完早餐來(lái)到學(xué)校時(shí)，學(xué)校剛好打起了升旗的鈴聲。
聽(tīng)到打鈴后，我馬上排好了隊(duì)。“起步走！”老師大聲地說(shuō)道。老師走在我們的前面，我們跟在老師的后面，好像一只“螞蟻大將”帶領(lǐng)著我們這群“螞蟻兵”去搬運(yùn)食物。
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，井然有序地站在各自的位置上，等待升旗。到了升旗臺(tái)前，一位高年級(jí)的姐姐說(shuō)：“第一周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”升旗儀式開(kāi)始了，我們伴隨著音樂(lè)，唱著雄偉的國(guó)歌。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅旗，讓我想起了戰(zhàn)士們?cè)诒Ｐl(wèi)祖國(guó)的時(shí)候，與敵人拼搏的'場(chǎng)面，在與敵人決一死戰(zhàn)時(shí)壯烈犧牲……那鮮紅的五星紅旗，凝結(jié)了多少革命先輩的熱血，才換來(lái)了我們今天的美好生活！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，國(guó)旗上的五顆星星顯得那么燦爛，那么耀眼。
過(guò)了一會(huì)兒，升旗儀式結(jié)束了，老師帶著我們回教室了。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我們是中國(guó)兒童，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，每時(shí)每刻都要把祖國(guó)放在心中！”
我參加的活動(dòng)作文 3
記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我參加了一次激動(dòng)人心的活動(dòng)——拔河比賽。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們?nèi)喽挤序v起來(lái)。老師首先領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的一條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，老師對(duì)我們男女同學(xué)說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：男同學(xué)一隊(duì)，女同學(xué)一隊(duì)，你們兩隊(duì)誰(shuí)能把繩子中間的`紅布條兒拉到靠自己一頭的白線，那一隊(duì)就勝利了。”
游戲開(kāi)始了，老師拿起哨子吹了一聲，只見(jiàn)我們兩隊(duì)的隊(duì)員都用腳頂著腳，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，使出吃奶的勁兒，像一只只小老虎一樣，往后拉。腳都好像柱子一樣扎在地上，甚至有的人手上的皮都擦破了，個(gè)個(gè)都汗流浹背。盡管這樣，我們還是不肯松手，咬著牙在拉。
紅布條兒一會(huì)兒向男生隊(duì)移過(guò)去一點(diǎn)，一會(huì)兒向我們隊(duì)移過(guò)去一點(diǎn)，雙方不分勝負(fù)，過(guò)了一會(huì)兒，我們隊(duì)快要?jiǎng)倮耍覀兪箘乓焕诼暣淀懥耍覀儎倮耍∥覀冴?duì)的隊(duì)員都?xì)g呼起來(lái)。
這次拔河比賽讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
我參加的活動(dòng)作文 4
那一天是星期三，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了體驗(yàn)地震、臺(tái)風(fēng)、包扎傷口等體驗(yàn)活動(dòng)。
老師先帶我們?nèi)ド炫_(tái)那里學(xué)習(xí)怎么包扎傷口，同學(xué)都在嘰嘰喳喳地議論。一位姐姐給我們做示范，只見(jiàn)她先拿一塊紗布放在膝蓋上，開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完三圈后，再把剩下的紗布塞到綁好的紗包里，這樣就包扎好了。姐姐讓我們自己試試。在我包扎到一半時(shí)，已經(jīng)有人包扎好了，姐姐問(wèn)他：“你這么快就包扎好了，是怎么做到的呢？”他回答說(shuō)：“那是因?yàn)槲医?jīng)常玩《絕地求生》這個(gè)游戲，游戲過(guò)程中經(jīng)常會(huì)被別人打掉一些生命值，就可以使用紗布等救命的工具。用紗布時(shí)，我就會(huì)看見(jiàn)游戲里面是如何包扎傷口的，所以我才能包扎得這么快。”等所有同學(xué)都體驗(yàn)完包扎傷口，老師讓我們自由體驗(yàn)。
我先去體驗(yàn)怎么在火災(zāi)里逃生。進(jìn)去的時(shí)候，我深吸一口氣，彎著腰，手拄著棍子進(jìn)去了。誰(shuí)知里面一點(diǎn)光亮也沒(méi)有。我在里面像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，根本分不清東南西北。好不容易發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很小的洞，我以為要鉆進(jìn)去了。剛要鉆的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)一點(diǎn)紅色的光亮。我走過(guò)去一看，出口居然在那里。體驗(yàn)完火災(zāi)逃生，我又去體驗(yàn)臺(tái)風(fēng)，拿了一副3D眼鏡，找了一個(gè)地方站好就看著電視。體驗(yàn)開(kāi)始了，我被風(fēng)吹得左搖右晃，這還不算什么。最倒霉的是我站的地方竟是澆水口。我出來(lái)的'時(shí)候，已經(jīng)成了“落湯雞”了。這時(shí)，我剛想去下一個(gè)體驗(yàn)地點(diǎn)時(shí)，體驗(yàn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。
這次體驗(yàn)活動(dòng)，我不但玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了很多知識(shí)。真希望學(xué)校多組織一些這樣有意義的活動(dòng)！
我參加的活動(dòng)作文 5
“加油，加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣排山倒海的加油聲，原來(lái)是學(xué)校在操場(chǎng)上舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
我班派出了五名跑得飛快的同學(xué)去參加比賽，其中有一個(gè)是我。
比賽已經(jīng)進(jìn)行到第二輪。我們班派出了一位同學(xué)去參加這一輪，比賽開(kāi)始，聽(tīng)到了裁判說(shuō)“預(yù)備”的聲音，全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地看著他。“砰”的一聲槍響，他們就飛快地跑了出去，他們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不久，他們就離終點(diǎn)線不遠(yuǎn)了。“啊！耶！”我們班勝利了，大家都為他歡呼。一輪接著一輪，等到了第七輪，就是該我上場(chǎng)了。
我站在跑道上，做好熱身準(zhǔn)備，聽(tīng)到裁判說(shuō)：“預(yù)備！”我就開(kāi)始有一點(diǎn)兒緊張了，心里怦怦直跳，像一只頑皮的`小兔在上竄下跳。我深深地吸一口氣，對(duì)自己說(shuō)：““加油，我一定行！”“砰”的一聲，我飛快地向前跑，像一輛飛馳的寶馬一樣。我看見(jiàn)一位同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我了，這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，“沈嘉炫，加油，加油……”就像是給我充電了一樣。我開(kāi)始使出了九牛二虎之力，邁開(kāi)大步，向前奔去，很快，我就跑在了他們的前面，我跑過(guò)了終點(diǎn)線。“我勝利了！”我激動(dòng)地喊道。班里的同學(xué)也為我歡呼。
通過(guò)這次比賽，我明白了無(wú)論參加什么比賽要努力奮斗，努力拼搏，堅(jiān)持才能勝利的道理。
我參加的活動(dòng)作文 6
周四那天，我們班終于進(jìn)行了我期待已久的競(jìng)選活動(dòng)。
上課之前，大家都非常緊張，特別是我，為了競(jìng)選班長(zhǎng)，我準(zhǔn)備了好久！鈴聲響起，大家?guī)缀醵荚谙胪患拢蔷褪恰Ｍ寄芨?jìng)選上理想的職位！
“競(jìng)選時(shí)”，老師發(fā)話了，“大家要上來(lái)脫稿演講哦！”看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的在臺(tái)上自信的展現(xiàn)自己，我的心砰砰直跳，幾乎都要跳到嗓子眼了……終于輪到我了，雖然手腳已經(jīng)因?yàn)榫o張而有點(diǎn)僵住，但是我仍然動(dòng)作飛快地走上講臺(tái)，開(kāi)始了我的演講。
當(dāng)我走下講臺(tái)，教室里響起了雷鳴般的.掌聲，那種為自己目標(biāo)努力的感覺(jué)太好了！雖然最后結(jié)果沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)，但是通過(guò)二次上臺(tái)競(jìng)選—我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)！
放學(xué)回家后，媽媽安慰我說(shuō)：沒(méi)當(dāng)上正班長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系，說(shuō)明你還有進(jìn)步的空間，以后再努力就行了。
競(jìng)選班長(zhǎng)這事真是一波三折，競(jìng)選開(kāi)始前，我緊張；競(jìng)選班長(zhǎng)落選時(shí)，我難過(guò)；意外當(dāng)上副班長(zhǎng)，讓我有了失而復(fù)得的感覺(jué)……媽媽說(shuō)挫折會(huì)讓我們獲得智慧，變得堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)接受失敗，然后改正缺點(diǎn)，為了自己的目標(biāo)繼續(xù)努力。
我參加的活動(dòng)作文 7
環(huán)保志愿者大概人人都聽(tīng)過(guò)，但都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，比如：在生活中、在飯店、在大街上……都有很多生活垃圾。
在飯店里，好多人都會(huì)使用飯店提供的一次性筷子，但一次性筷子是用多少樹(shù)木做成的，你可否知道？而且有的人在飯店里有好多菜，沒(méi)吃完就倒掉了，多浪費(fèi)糧食啊。我們制造的一些生活垃圾，總是隨便扔，所以，才導(dǎo)致隨處可見(jiàn)的'那些垃圾。
在家里，生活垃圾更多，有雞蛋殼、菜葉……我們樓道就是一個(gè)例子：我們樓道的垃圾道堵了，沒(méi)人掏，不掏算了，居然有人還往樓道里倒垃圾，我想：現(xiàn)在的人咋就這么沒(méi)公德心呢？
在公園更糟糕，公園按說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)有鮮花綠草的地方，但這里不是，這里是垃圾遍地，有人隨地吐痰的地方，有人帶狗去公園，讓狗隨地大小便，這樣多不衛(wèi)生啊！
這只是我們城市，再放眼我們國(guó)家，如果每人吐一次痰，那也能占滿一塊地，如果每人用一雙一次性筷子，那也得砍伐好幾棵樹(shù)……
如果人人都做環(huán)保志愿者，那我們的城市、地球就會(huì)越變?cè)胶玫模侨藗兊纳顣?huì)節(jié)節(jié)高的！
我呼吁人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者。
我參加的活動(dòng)作文 8
夜幕降臨，“情系留守兒童，獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”在黃巖嘉麗陽(yáng)光廣場(chǎng)拉開(kāi)了序幕。
你看，這里人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。廣場(chǎng)上擺滿了一個(gè)個(gè)攤位，攤位上售賣(mài)著玩具、學(xué)習(xí)用品、生活用品……這里的物品都是愛(ài)心人士捐獻(xiàn)出來(lái)的，其中也我的`一份。
我是本次義賣(mài)的小工作人員。一開(kāi)始，我不好意思吆喝。而旁邊的傅郎逸同學(xué)早就扯開(kāi)嗓子叫賣(mài)了。看著他的樣子，我也開(kāi)始嘗試著開(kāi)口。這時(shí)，一位阿姨帶著小弟弟湊上前來(lái)，我說(shuō)：“買(mǎi)本書(shū)，獻(xiàn)份愛(ài)心吧。”小弟弟挑了起來(lái)，我連忙向他推薦張秋生的小巴掌童話。嘿，第一筆義賣(mài)成交了。我內(nèi)心激動(dòng)不已。
接著，我開(kāi)始盯著來(lái)往的顧客，心里盼著人們快停住腳步，來(lái)購(gòu)買(mǎi)我們的商品。我便喊著：“買(mǎi)一送一啦！快來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心啊！”隨著活動(dòng)越來(lái)越高潮，來(lái)廣場(chǎng)光顧的人也越來(lái)越多，我和小伙伴們也越來(lái)越起勁。在我們一起努力下，有愛(ài)心的人們也被我們的真誠(chéng)打動(dòng)了，紛紛掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)自己的所需品。
今晚，我們共集得善款845元。我也仿佛忘記了疲勞，跟大家一起歡樂(lè)著。
我參加的活動(dòng)作文 9
今天下午，我和媽媽還有我的朋友，我們到了一個(gè)活動(dòng)廣場(chǎng)。因?yàn)槭莾牲c(diǎn)節(jié)目開(kāi)始，我和我的朋友就到處玩了。我的朋友非要讓我上臺(tái)表演，我說(shuō)咱倆一起上去要不然沒(méi)意思，然后我朋友跟我一起上了舞臺(tái)。我和朋友跳了一支舞，我倆跳的沒(méi)意思了我們就到處走，那邊，竟然有兩只孔雀。孔雀站在那里，一動(dòng)不動(dòng)的，孔雀的羽毛非常漂亮，我們喊叫，說(shuō)話，它們理都不理。
節(jié)目一開(kāi)始，我們一起跳起了集體舞。下來(lái)還有三個(gè)游戲：第一個(gè)節(jié)目叫《大龍球接力》，我們面對(duì)面站著，中間有個(gè)很大很大的'球，大家一起使勁向前推，來(lái)來(lái)回回推了很多次，大家不停的喊著，加油加油。第二個(gè)節(jié)目叫《大海撈魚(yú)》，就是撈魚(yú)，小魚(yú)和大魚(yú)我使勁撈著，使勁喊著不知道撈了幾下我也數(shù)不清。第三個(gè)節(jié)目叫《翻山越嶺》，一條布，家長(zhǎng)們拉起來(lái)，我們走在布做的路上，好玩極了，玩完了游戲我覺(jué)得很高興。
游戲結(jié)束了，我們一起去種花了，我種了一盆西紅柿，我們把它帶回家。
今天和大家一起玩的很開(kāi)心，還學(xué)會(huì)了種花，希望它能早點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果。我要天天給它澆水。
我參加的活動(dòng)作文 10
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又是一年了，今天上午學(xué)校開(kāi)始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣，媽媽總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計(jì)劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學(xué)習(xí)中尋找到各種樂(lè)趣，又能學(xué)到更多的知識(shí)。
首先，我要把寒假作業(yè)和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地完成好，要多鍛煉身體，保持身體健康。
其次，我要練習(xí)書(shū)法，長(zhǎng)大以后能寫(xiě)一手好字，要多看電視新聞，了解社會(huì)。我要堅(jiān)持寫(xiě)日記，以前我寫(xiě)日記都是為了應(yīng)付家長(zhǎng)的檢查，一點(diǎn)內(nèi)容也沒(méi)有，以后我打算每天看一篇課外書(shū)，把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買(mǎi)的智慧背囊、優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)一下人家的寫(xiě)作方法，提高自己的寫(xiě)作水平，多看看別人是怎么寫(xiě)的，用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法向別人多學(xué)習(xí)一些，少玩一些電腦游戲，它不但會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響，而且還對(duì)我們的'眼睛有壞處。
再次，出去走親戚時(shí)一定要做到文明禮貌、尊敬長(zhǎng)輩。過(guò)年時(shí)要向老師們和長(zhǎng)輩們拜年。
最后，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要多幫家人做一些力所能及的事情。
這就是我的寒假計(jì)劃哦。
我參加的活動(dòng)作文 11
今天，我去參加了小區(qū)居委會(huì)組織的活動(dòng)——學(xué)包扎和撿垃圾。
我十分興奮，提前20分鐘來(lái)到了居委會(huì)，這里也已聚集了兩三個(gè)小朋友了，我估計(jì)他們的心情也和我一樣，十分期待，畢竟已經(jīng)又過(guò)了1年了。這次活動(dòng)的主題是提高小朋友的安全意識(shí)和知識(shí)，所以我們要學(xué)包扎，以便在緊急的'情況下能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
以前，看醫(yī)生給病人包扎，我覺(jué)得這很難，但當(dāng)我親自接觸后，我發(fā)覺(jué)這太簡(jiǎn)單了。拿一塊三角形的布子，就像紅領(lǐng)巾那樣的，但要更大，這樣好包扎。準(zhǔn)備就緒后，先一手握一頭，交錯(cuò)地綁住腿，然后再拉上來(lái)，讓布子自身繞好幾圈，將它便得更粗，讓紗布綁得更結(jié)實(shí)，在圍著腿繞一圈，在膝蓋的左側(cè)或右側(cè)打一個(gè)結(jié)，不能在膝蓋的后方打結(jié)是因?yàn)椋@樣會(huì)使病人走起路來(lái)不舒服。我們只學(xué)了幾分鐘就都學(xué)會(huì)了，我們還分別拿一位警察叔叔當(dāng)作“小白鼠”來(lái)一一進(jìn)行試驗(yàn)。
學(xué)完包扎，我們還出去撿垃圾，這讓我們體驗(yàn)到了撿垃圾工人的辛苦付出。“一分耕耘，一分收獲。”沒(méi)有他們的辛勤付出，怎能有我們現(xiàn)在那干凈漂亮的社區(qū)？
我認(rèn)為這次社區(qū)活動(dòng)是最有意義的一次，因?yàn)樗探o了我們一項(xiàng)老師在學(xué)校里面不會(huì)教的知識(shí)。
我參加的活動(dòng)作文 12
“又有活動(dòng)啦！”我興高采烈的喊道。這次活動(dòng)是去河?xùn)|小學(xué)參加拓展活動(dòng)。來(lái)到活動(dòng)區(qū)域河?xùn)|小學(xué)后，放眼望去，人山人海。我立刻跑到學(xué)校操場(chǎng)上，找到了好朋友蔡宏飛。我們玩兒了一小會(huì)后，就集合了。
集合后，老師大聲整隊(duì)，我們配合默契，然后，老師把我們分成了兩個(gè)小組，開(kāi)始了第一個(gè)游戲——辯蛋論。“世界上是先有雞還是先有蛋呢？”這個(gè)問(wèn)題使我們一直爭(zhēng)論不休。有人說(shuō)先有雞，又有人說(shuō)先有蛋，到底先有啥，我也不知道。
接下來(lái)，老師開(kāi)始講游戲規(guī)則，我們立刻靜了下來(lái)。老師說(shuō)：“首先，我們劃分了四個(gè)區(qū)域：蛋、雞、鳳凰、人。然后兩兩劃拳，輸則停留，贏則前進(jìn)。”我們玩的不可開(kāi)交，不一會(huì)，就滿頭大汗。最讓我感興趣的游戲就是拔河比賽了。我們隊(duì)個(gè)個(gè)武裝上陣，瘦的.在前，胖的在后。老師一聲令下，我們都使出了全身的力氣拔。可是，他們組靠著人多力量大，戰(zhàn)勝了我們。我有點(diǎn)沮喪，不過(guò)不要緊，下一局再搬回來(lái)。第二局開(kāi)始了，我們化沮喪為力量，使足了勁兒把，可還是沒(méi)有戰(zhàn)勝他們組。我們還玩了搖滾電車(chē)、激情闖關(guān)、滾輪胎這三個(gè)游戲，玩的熱火朝天。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍的離開(kāi)了河?xùn)|小學(xué)。
我參加的活動(dòng)作文 13
今天，媽媽帶我來(lái)到曹操公園參加小記者“學(xué)做小交警”活動(dòng)。
我以前也參加過(guò)類(lèi)似的交通安全知識(shí)活動(dòng)，我原本以為和之前的活動(dòng)一樣需要上課學(xué)習(xí)記知識(shí)。這次，可和我想象的完全不同。
來(lái)到曹操公園，老師帶我們來(lái)到一片空地上，由三位帥氣的交警叔叔教我們，交警叔叔先教我們一些交通指揮手勢(shì)。第一個(gè)是停止手勢(shì)：右手四指并攏，大拇指向內(nèi)側(cè)彎曲，手臂伸直，向上抬起，高過(guò)頭頂；第二個(gè)是右轉(zhuǎn)：左手做個(gè)停止的姿勢(shì)，右手手臂向前伸直，然后向左彎曲，再向前伸直，向左彎曲，右手放下后，左手再放下……半個(gè)小時(shí)練下來(lái)，我的小胳膊已經(jīng)有點(diǎn)酸溜溜的了，看來(lái)交警叔叔的工作也不簡(jiǎn)單呀！
最后，交警叔叔還給我們上了一堂交通安全課。叔叔告訴我們，過(guò)馬路時(shí)要紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，千萬(wàn)別忘了看左右的車(chē)輛；兒童不能做前排，后座才是兒童的安全座位；不滿14周歲以下禁止坐摩托車(chē)……
通過(guò)這次小記者活動(dòng)我有很大的`收獲，以后我一定要做一個(gè)遵守交通法規(guī)的小學(xué)生。
我參加的活動(dòng)作文 14
今天是我們C1902七色花志愿服務(wù)隊(duì)第一場(chǎng)活動(dòng)，我們?nèi)チ思{蘭養(yǎng)老公寓。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該尊敬老人，幫助老人，關(guān)愛(ài)老人。昨天半夜下了北京第一場(chǎng)雪，天氣寒冷，道路濕滑，但我們的熱情不減，依然把我們今天要給這里的老人帶去歡聲笑語(yǔ)帶來(lái)了。我們給老人們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，有詩(shī)詞、有合唱、有魔術(shù)表演、有相聲，還有樂(lè)器表演，看著老人臉上燦爛的笑容，我們心理美滋滋的，充滿了成就感。
我們?cè)趤?lái)之前還為老人們精心準(zhǔn)備了我們的手工禮物，我準(zhǔn)備的`禮物是一幅對(duì)聯(lián)人在晚年逢盛世，躬於福地享高齡我的對(duì)聯(lián)送給了院長(zhǎng)，院長(zhǎng)還夸我的字寫(xiě)得好，說(shuō)要裝裱起來(lái)。我真心高興，我的字能給老人帶來(lái)快樂(lè)。有的同學(xué)準(zhǔn)備的禮物是一幅畫(huà)，有的同學(xué)做了衍紙賀卡還有的同學(xué)做了針線布袋，都是同學(xué)們巧手下的杰作。希望我們的真心能溫暖感動(dòng)老人們。
在我們參觀完納蘭性德博物館后，大家都對(duì)地面上的雪表現(xiàn)出了極度的熱情，盡情的玩了一場(chǎng)打雪仗。一場(chǎng)志愿者活動(dòng)就在我們的歡笑中結(jié)束，但愛(ài)老敬老的良好品德已經(jīng)悄悄在我們心中種下了種子。
我參加的活動(dòng)作文 15
今天，我所住新城社區(qū)的吳爺爺，帶領(lǐng)大家到公園打掃衛(wèi)生。首先，我們集合在辦工樓前聽(tīng)從吳爺爺?shù)姆止ぁＨ缓笫菃棠靖绺鐜ь^，我們手上拿著、肩上抗著個(gè)自的.工具，緊跟在后，只怕落對(duì)。吳爺爺為了激勵(lì)我們的興趣，分成男女兩隊(duì)來(lái)比賽。開(kāi)始，男同學(xué)猶如猛虎下山，沖鋒在前；女同學(xué)不甘落后，奮勇?tīng)?zhēng)先。瞧，幾十把笤帚左右擺動(dòng)，幾十人影來(lái)回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的景象。
喲！那邊的喬木干得多起勁。只見(jiàn)他雙手握著笤帚，一下接一下使勁地掃著，所到之處變得那么潔凈。突然傳來(lái)“咣、咣”的聲音，聞聲望去，原來(lái)是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節(jié)她竟然出了汗，還時(shí)不時(shí)用袖子擦擦，別看她個(gè)小干活卻很賣(mài)力，哪里有同學(xué)干不動(dòng)的活、石塊，哪里就有她的身影。快看，那邊的小同學(xué)把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會(huì)，可大家都不肯停下來(lái)，硬是堅(jiān)持把石頭、瓦片拾干凈才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開(kāi)心，并明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去。
我參加的活動(dòng)作文 16
今天，我和小嫻一起去水利博物館參加五水共治活動(dòng)。
我們一進(jìn)博物館就先去參觀了四個(gè)展廳。這里用圖片、文物、蠟像等介紹了從遠(yuǎn)古時(shí)期到清末的水利發(fā)展；介紹了古代的119、紡織機(jī)、谷物脫皮機(jī)……這些用水驅(qū)動(dòng)的機(jī)器；介紹了近代的水利機(jī)器；介紹了我們中國(guó)黃河、長(zhǎng)江、渭河等七條河流。
參觀完畢，老師先問(wèn)我們了一個(gè)問(wèn)題：“你們知道五水共治的五水是哪五水嗎？”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)出了：治污水、防洪水、抓節(jié)水、保供水、排澇水。老師又說(shuō)：“防洪水和排澇水是靠老天；治污水和保供水是靠大人，而抓節(jié)水是靠每一個(gè)人。”所以我們小朋友做到不浪費(fèi)生活中的每一滴水。
然后老師給我們講了甲魚(yú)的知識(shí)：甲魚(yú)是吃水底的腐爛生物為生，所以它可以清理河道。老師把烏龜和甲魚(yú)做了比較，大家發(fā)現(xiàn)，烏龜?shù)母共渴蔷G色的，而甲魚(yú)的腹部是紅色的.。
最后，我們做了傳遞甲魚(yú)的游戲，每個(gè)小朋友都拿到了甲魚(yú)蛋。我們都希望甲魚(yú)寶寶快快長(zhǎng)大，成為清理河道的好幫手。
我參加的活動(dòng)作文 17
伴隨著新年的鐘聲，新的一年又開(kāi)始了。我突發(fā)奇想：新年新氣象，我應(yīng)該為村子里做些事情吧。我的想法一出，家人都贊成，更堅(jiān)定了我的決心。
第二天，我這個(gè)美容師就正式上任了。姥姥把我打扮的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，用狐疑的眼光看著我：“你行嗎？”我看著姥姥不信任的眼光，信誓旦旦的保證：“我行的，你看吧！”便出發(fā)了。
看著有我們陟椒這個(gè)有許多文物的村子，不少地方被垃圾弄得骯臟不堪，濃濃的氣憤漫上心頭，發(fā)誓要讓村子重變整潔。我拿起比我高上一個(gè)頭的掃帚，開(kāi)始工作，“嘩嘩”的掃地聲在不大的村子里回響著。聽(tīng)著那些掃地聲，頓時(shí)覺(jué)得：我長(zhǎng)大了，也能做些事情了。自豪感頓時(shí)激發(fā)了我的斗志，更加賣(mài)力的工作了。做完清掃工作，我?guī)鲜痔组_(kāi)始撿一些大垃圾。我在村子里逛著撿著。不一會(huì)兒，垃圾桶已撿滿。我終于收拾完了。看到整潔的村子，臉上洋溢著幸福的笑容。我回家拿了一些硬紙板和木棍。在紙板上寫(xiě)上“給自己一個(gè)文明習(xí)慣，給垃圾一個(gè)利用空間。”
通過(guò)這次參加社區(qū)活動(dòng)，我突然發(fā)現(xiàn)：自己還是有點(diǎn)用的，能為一個(gè)大的集體做些事情，不是那個(gè)只會(huì)纏著媽媽的女孩子了。
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