有趣的校園活動作文（精選43篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的有趣的校園活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的校園活動作文 1
“體驗科學夢想，放飛成長快樂。”隆重的開幕式過后，一年一度的“科技嘉年華”活動在同學們的歡呼聲中又來臨了！我們個個興高采烈，盼著去參加各項科技比賽，爭取連過三關，得到寶貴的“科技星”。
第一關：認植物。我們拿著“游園護照”來到比賽的教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看，噢！是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下，我們放下答題紙。“啪”！老師在我的游園卡上蓋上了過關章。我開心極了！首戰告捷！
最有趣的就屬第二關紙飛機射靶了！女生要把自己折的紙飛機投中小黃人的大腦袋，男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個投中，我的小心臟“怦怦”直跳，心想：這么多女生，只有一個投進了，那豈不是很難投嗎？輪到我了，我邁開弓步，身體微微后仰，握緊紙飛機，猛地朝前扔，“啪”的一聲，紙飛機離靶子只差一丁點兒距離。我不氣餒，拿起第二架紙飛機，扔了過去。“投中了！投中了！”小伙伴們為我歡呼起來，我也樂得直蹦！
最后一關————“玩轉魔方”。我拿起魔方，看清楚色塊的.分布，想好復原的步驟。隨著一聲“開始”，我立刻轉動起魔方。教室里靜悄悄的，只聽見轉動魔方的“咔咔”聲。一個、二個、三個……黃色的小方塊聽話地向一面集合。30秒的規定時間還沒到，我已經完成了一面的復原，我自豪地向裁判舉手示意。同學們也一個接一個地拼完了！臉上都掛著得意的笑容。
科技嘉年華在同學們的歡聲笑語中結束了，但我的心還久久不能平靜。
有趣的校園活動作文 2
初升的太陽照在美麗的花朵上，照在綠油油的小草上，碧綠的樹葉上也被陽光照得發亮像一個個碧綠的瑪瑙。燦爛的陽光照在同學們的臉上，同學們多開心呀，因為今天是我們盼望已久“校園快樂日”。
同學們早早的在操場準備著，當老師宣布活動的開始的時候，整個校園頓時沸騰了！
第一個游戲是抱團，游戲規則是：老師說一個數幾個同學本身的數字加起來和老師說的數一致，變便抱團成功，否則抱團失敗。
游戲開始了，同學們圍一個圈，快速的跑起來，只聽老師說：“星期天。逛超市，買什么？買面包。幾元錢？3元錢。”老師話音剛落，有幾個反應快的同學趕快抱在了一起。連平時不怎么運動連夢圓你也像腳下生風了一樣，連忙找人抱團。可惜的.是，有一個女生，這時顯得有點手足無措。她像一頭莽撞的小鹿，一會跑這個團，一會兒又跑到那個團里，最后她跑錯了團，這一個團被淘汰了。同學們都為她感到可惜，但是他并沒有沮喪，而是發誓下一次一定要勝利！
抱團游戲在同學們的歡呼聲中結束了。接下來我們又舉行了蘿卜蹲，各位好漢請抱拳的游戲，同學們非常高興，一個個稚嫩的臉笑得像一朵朵怒放的花朵。
最有意義的活動還在下午，這個活動是“分享會”。
同學們把自己愛吃的東西都拿了出來，不一會桌子上擺滿各式各樣的零食，那一個個零食散發出友愛的味道，在老師的合理分配下，同學們都收到了別人送出的一份，很多同學還把自己的零食和老師分享。同學們吃零食時，收獲的不僅僅是美味，更多是同學之間的友情！
一個個活動有序的進行著，夜悄悄地來臨了，皎潔的月光灑滿校園，也灑滿同學們快樂的心田上……
有趣的校園活動作文 3
說起淘寶，大家一定認為是在電腦上買東西吧？那就錯了，這次我們在學校里進行的淘寶活動，可不是買東西哦!究竟干什么？讓我給你介紹一下吧!
星期四中午，趙老師說：“現在讓我們去淘寶吧!”大家興奮極了，不約而同地沖出教室，各個躍躍欲試。我們的淘寶路線是從外到內的：家長接待室、“愛滿天下”、數字廣場……一共有十一個淘寶的地方，每一處都有詳細的介紹，還有三名童心大使在為我們進行講解。每游完一處，我們便去敲一個章，十一個章都敲完了以后，今天的淘寶之旅就結束了。
淘寶開始啦!我和好朋友吳夢丹游遍了十一個景點，也敲完了十一個章。其中，我最喜歡的是兔兔樂園!兔兔樂園里長滿了綠油油的小草，就像一條綠毯子。綠毯子上長著大大小小、高高矮矮的大樹，是兔子們的遮陽傘；里面還有一片茂密的竹林，那是兔兔們玩捉迷藏的地方。竹林里還有許多大大小小、有深有淺的洞，有時兔兔們會往里面鉆，不用問這是兔兔們的藏身洞了……現在，我們該聊一聊可愛的兔兔們了!兔兔們有黑的，有白的，還有灰的，非常可愛。我最喜歡那只活潑機靈的小白兔，我叫她“白白”。我輕輕地湊上去，打算抱一抱她，可結果被她發現了，一轉身逃到了棕櫚樹下。我不但沒抓住它，反而摔了個嘴啃泥。我不氣餒，繼續抓她。這時，她一動不動地蹲在樹下呼哧呼哧地喘氣，似乎正在養精蓄銳。我一看好時機到了，以迅雷不及掩耳之勢猛撲了過去，兔兔還沒反應過來是怎么回事，已經成了我的.囊中之物。她紅寶石般的眼睛可憐巴巴地望著我，似乎在說：“放了我吧!求求你了!”我一下子心軟了，手一松，她就敏捷地挑了下去，飛快地跑遠了……逗得我們哈哈大笑!
怎么樣？我們的校園淘寶活動有趣吧？通過這次別開生面的校園淘寶活動，更讓我們了解了校園的美麗和神奇。啊!我愛我們的學校——嘉善縣第二實驗小學!
有趣的校園活動作文 4
今天，我們學校將舉行辭舊迎新的元旦游藝活動。我們高興極了。
清晨雖然天氣很冷我還是早早地起了床，洗漱完畢就興沖沖地趕往學校，想到游藝活動中能得到很多糖，心中喜滋滋的。終于到了中午，我們和老師一起把教室裝飾得漂漂亮亮，花花綠綠，煥然一新，游藝活動正式開始。我們班的游戲是海底撈月，集用一雙筷子子啊水盆里夾彈珠比賽，只見同學們個個精神抖擻，信心十足，似乎能把所有的糖都收入囊中，塞進口中，瞧他們那副饞樣兒！我們排著長龍似的隊伍，迫不及待地等候著。終于輪到我了，我和我最要好的朋友張晨昕，全桉馨一組，我信心百倍，毫不客氣地拿起筷子就夾，仿佛盆子里裝的全是好吃的糖，但是一顆顆珠子太調皮，太淘氣了，像是渾身涂了潤滑油似的滑不溜湫的`，無論我怎樣使勁兒都夾不起來，有時好不容易夾到一半又掉下去了，前功盡棄了。30秒鐘很快過去了，張晨昕夾了12顆，全桉馨夾了8顆，我只夾了4顆，張晨昕得了一顆糖，我和全桉馨只有流口水的份兒。
我不灰心，又高高興興地跑去三（6）玩兒小貓釣魚，同樣拍了很久的隊，這次我不能操之過急，輪到我了，我拿起釣竿定了定神，不急不忙地移動著釣竿，把釣線下面的釘子慢慢移進啤酒罐里，“釣著了”我歡呼起來，我只用了1分鐘時間，老師夸我好樣的，獎勵了我一個棒棒糖。我美滋滋地吃著棒棒糖，這次輪到張晨昕不停地流口水了。之后我們又去了三（1）班，三（4）玩游戲。
時間如流水般的過的很快，我們還沒玩兒夠就到了放學時間，真喜歡這次快樂的游藝活動！
有趣的校園活動作文 5
六一兒童節即將到來，學校為我們準備了十小時挑戰——縫制布偶。一大清早來到學校，只見主席臺上掛著一幅“葆童心，慶六一”的字樣，操場上的同學們又蹦又跳，開心地手舞足蹈。進到教室，一切變了樣。黑板被畫上了板報，柜子上堆滿衣服，各式各樣。
由家長志愿者們在每個小組傳授制作方法。一組的同學們聚精會精神地看著家長的演示；二組的同學們爭先恐后地比劃著家長的'動作。講授完畢，每位同學都迫不及待地開始動手操練。小徐做事一貫穩重，她眼神堅定，正拿著剪刀精細的裁剪，不容絲毫馬虎；小鄧雖然做得慢但是下手精細，她緊握筆桿在紙張上勾勒出布料外邊；我專注地一針一線的給布料縫合，周圍安靜極了。大吳是個男子漢，可心卻像女孩一樣細。他正在穿針，前幾次未能成功，急得他從椅子上站了起來，瞇起了眼睛，對準針口，把線勻速穿前，這次他果然成功了。每個人都變得格外認真。“旁邊的小組已經做出了兩個布偶了！我們要加油！”小田為我們打氣，聽到消息，我們更加專注。
小徐起身去給布偶填棉花，動作麻利不浪費一分鐘，有一點縫徹基礎的小吳從一針一針縫變到連線縫；小梅的手扎破了也要堅持縫徹不一會兒班級前面的書架就從空無一物變到滿滿一臺子的布偶，每個人都付出了努力。同學們精神抖擻看到自己的勞動成果都特別驕傲！活動結束前，各班要進行布偶拍賣。
校園里一下子炸開了鍋，樓道里的同學們興致勃勃，我們班的大嗓門小胡在攤位前叫賣：“快來買呀！可愛的布偶賣完就沒啦！”我們班的理財之星小慶還搞起了買二送一的活動，有了他們兩個寶“我們的攤位立刻熱鬧了。
活動結策了，我們班榮獲了年級銷量冠軍。同學們依然沉漫在活動的有趣與勝利的喜悅中，這次活動使我學學會新技能，也使我成長。
有趣的校園活動作文 6
有趣的活動一年一度的學校趣味運動會在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂曲聲，全校同學按照順序做到指定地點。趣味運動會開始了。裁判員首先向大家介紹了四個比賽項目的規則，然后進行第一個比賽項目：“同舟共濟”。
這個比賽項目是看速度與穩定性。緊接著就是“九宮格投準”。九宮格的比賽完了，就只剩最后一個項目了，那就是拔河。
每位參賽的“勇士”都會使出吃奶的力氣，好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了，“勇士們”迅速就位，手臂傍手臂，腳尖頂腳跟，雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子，裁判員哨聲一響，雙方隊員紛紛往后仰，使出全身的力氣，繩子一會兒向左移，一會兒向右移，一會像凝固了一動不動的`。比賽激烈地進行著，在旁邊觀看的同學時而拍手，時而叫好，時而跺腳。我們班的拉拉隊拼命地在喊：“加油！加油！五（2）加油！五（2）必勝！”聲音“震耳欲聾”。老師站在“勇士”旁邊，雙手做著向后壓的姿勢，口里喊著加油，時間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒，“耶——耶——”一陣歡呼聲傳來，這聲音響徹云霄，我們贏了。拔河的同學們拔得臉發紅，氣喘吁吁，為了贏把手都攥紅了，真是拼了命啊！這可真是一次有趣的活動啊！
有趣的校園活動作文 7
在校園里，最開心的就是課間活動。今天，我和徐義立、張欣穎、蔣欣然四人做完操后就在一起玩編花籃游戲。我們要相互把腳抬到前面一個人腿上，第一個人又把腳抬到最后一個人的腿上，一邊跳，一邊說：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫什么，叫花籃。”的口訣，說完以后就不能動了，就這樣過三秒后就又可以動了。如果腳落下來的話她就必須站在我們圍成的圈內，然后我們每一個人都要使勁的去撞兩下，表示懲罰。
游戲開始了，首先我把腳放在了我與徐義立的手上，張欣穎隨著就把腳抬到了我的腳上，徐義立大叫道：“你們的腳真重啊！”我們大家一起說：“太重了也得堅持啊！”，接著蔣欣然再把腳抬到張欣穎的腳上，又接著徐義立又把腳抬到蔣欣然的`腳上，最后我再把腳抬到徐義立的腳上。然后一邊跳，一邊說：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫什么，叫花籃。”現在我們全都不動了，并且把原有的姿式保持住，一、二、三，我們在心里默默地數著。呀！蔣欣然落下來了，我們圍成一個圈，她成了我第一個被懲罰的對象，她站在了中間，我們開始了懲罰，“噠”的一聲懲罰完畢了。
就像這樣，我們玩了一回、二回、三回、四回。叮叮叮，上課鈴響了，我們似乎沒有聽見上課的鈴聲，只見一些同學和我們擦肩而過，這時，我們才知道上課了。唉，我們一個個氣喘吁吁的進了教室，真累啊！
回到教室的我是多么的想再玩第五回、第六回啊！可是呢？時間不夠了。我多么希望課間的時間再長一點啊！多么好玩啊！但我們是學生要以學為主，玩是對我們緊張學習的放松。但這游戲讓我們大家開心了，我一定要把這游戲推薦給我的好朋友們，讓他們和我一起開心、快樂，過一個有意義課間十分鐘！
有趣的校園活動作文 8
早晨的時候，我們做完了一套早操后，老師讓我們五年級和六年級的同學圍成一個大圓圈兒，隊形是一個五年級同學和一個六年級同學交叉地排在一起，游戲的規則是一個年級的同學在圈子里當“鴨子”，一個年級的同學在圈子外面當“獵人”，獵人用球瞄準打鴨子(有3個球)，當鴨子的被打到了就得下場，所有鴨子被打完了，雙方輪換，當獵人的就當鴨子，當鴨子的就當獵人。
先是我們五年級的上場當鴨子。有兩個六年級的同學老盯著用球打我，我跑著，東躲西藏地剛剛站在一個地方，一個同學投的球就沖我飛了過來。我急忙蹲了下去，另一個人投出的球又向我滾了過來，我迅速跳了起來躲球，因為我跳的.不高，落地的時候差一點就碰到滾過來的球了，我說：“嚇死我了!”剛說完，我后面的人趁我不注意，搞了一個背后偷襲，一球正中我的后背，啊--我“死”了!只好悻悻地下場了。就這樣，我們交換著當獵人和鴨子，高高興興地玩兒了幾盤后就戀戀不舍地回教室上課了。
看，這就是我們參加的有趣的校園活動，朋友，你羨慕嗎？
有趣的校園活動作文 9
校園活動，人人都不陌生的話題。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因為有了這些有個性精靈，才使校園生機勃勃。
我知道到六（2）班，是一個優秀的班集體，當然心情很好。來到老師這報道的時候，老師問我擅長哪方面，我說我喜歡語文，沒想到老師竟然讓我當語文課代表，我當時的心情那是激動又緊張：激動的是這有點不可思議，因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當語文課代表。緊張的是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶領不好同學怎么辦，萬一提高不了同學的成績怎么辦。第一次早讀領讀的時候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機會，你就要懂得珍惜。我們班人才多得是，不缺你一個。你如果沒有信心，我們可以換人！”
聽到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學。機不可失，失不再來。我知道老師說話狠了點，但也是激勵我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學習，帶領大家一起學語文。沒想到，我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞，希望你繼續加油。在我的校園活動里，我們大家和諧相處，互相幫助。當然也發生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。
我的校園活動是豐富多彩的，它給我帶來快樂；它使我有了自信心；它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的.小學活動。
在我的校園活動里，我們大家和諧相處，互相幫助。當然也發生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。
這就是我的校園活動，即使跟同學、老師有矛盾，也會淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂的。
有趣的校園活動作文 10
今天上午，我們班舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動。什么活動呢？那還用說，當然是有趣的“六一”游園活動。
一大早，我們就來到班級。在老師的幫助下，我們分成了四隊，開始了第一輪的團體比賽——“堂上明珠”。其實就是用乒乓球托著乒乓球走到對面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了，只見一個同學剛開始就掉球了，還有一個人的球甚至滾到操場上了，場上的人急得團團轉，場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。“開始”，我連忙奔向前方，生怕對方會超過我。快到目的地時，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學的齊心協力下，我們組取得了好成績。
接下來就是自由活動時間了。我先來到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長龍般的隊伍出現在我眼前，我只好當“龍尾”了。呵呵，前面的那個同學走到半路忽然轉彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的`笑呢！不知不覺，我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置，然后幫我戴上一個“熊貓眼”，讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉了三圈，把我轉得暈頭轉向。我穩定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓。“鏘”銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖。
快樂的時光總是飛速流逝，轉眼放學的時間到了。悄悄告訴你個小秘密，我還玩了“猜謎語、打齡球”等游戲呢！
我喜歡六一。
有趣的校園活動作文 11
“我宣布，春季運動會正式開始！”伴隨著主持人熱情高漲的說辭，我們一年一度的春季運動會終于在大家熱情的歡呼中，精彩動人的開幕式中，沸騰的呼喊中，拉開了序幕。
比賽總共時長三天，在這期間，每個參賽隊員拿出了自己最佳實力，給大家帶來了無限的驚喜與驚艷。60米，100米，120米，400米，800米，跳高，跳遠，壘球，實心球，接力賽……項目數不勝數，一個比一個吸眼。三天，鼓掌聲，歡呼聲，加油聲，從未停息，洛澤不絕。
這人山人海的`操場上，突然響起了一聲提示“請男子往返接力賽的隊員盡快到集合點集合，準備比賽！”
男子接力賽要開始了，隊員們在準備處紛紛為自己加油打氣，同時把手伸到一塊，一起加油打氣到：“六八班，一定贏！六八班！一定贏！……”喊聲持續了三次，大家一笑，緊張和擔心頓時消散，在加油聲中，他們的信心十足！
“砰！”槍聲響起，比賽正式開始了！
1號隊員像一根離弦的箭一般，飛似的跑了出去。他買著輕盈的步子，把步伐邁的很大，好似一步就能跨出1米般。身邊傳來陣陣的風，他的速度，快的讓人看不清！一眨眼，發現他竟已經回程了，把其他班的人瞬間甩了大半截！
“加油，加油！快！把棒給我！”第二個同學早早伸出了，做好了接棒的準備。
有趣的校園活動作文 12
在校園里，有許多豐富多彩的活動，如小義工、我為他人寫作業、榮譽桌、三星評比、文明達標生、領操員……這些雙創活動使我們時時刻刻約束自己的行為習慣，也充實了我們的課余生活。
在學校制定的七項制度中，我最喜歡的就是“我為他人寫作業”。因為在寫作業時，在自己的作業本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫就怎么寫。然而，一旦與同學交換作業，讓我們在別人的作業本上寫作業，為了贏得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優秀作業成為他人學習的榜樣，我們一定會盡自己的.全力，為他人寫作業，盡量把字體寫的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫作業”這項制度的受益者。有一天，我拿著同桌的作業本寫作業，一翻開他的作業本，哇！他的字寫得真難看！我心想：反正同桌寫的字這么難看，我隨便寫寫就行了，他也會感到我的字強于他。第二天，老師把作業本發下來，我的作業只得了“良”，而我又驚奇地發現，同桌在我的作業本上寫的字十分工整、好看，是正規的楷書！這件事讓我羞愧無比，被我時刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業中，我也努力把字寫好。
“我為他人寫作業”制度讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理，并真正地把它運動到生活中去，那就是：無論是寫作業還是做事，自己不喜歡的字不要寫給別人看，自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲，勿施于人。
有趣的校園活動作文 13
“叮鈴鈴 叮鈴鈴”上課鈴聲響了，向老師笑瞇瞇地走進教室，和顏悅色地對同學們說：“今天我們來玩一個游戲——詞語接龍，好嗎？”同學們都說“好、好、好！”
開始分組了，四人一個小組，共三個組，分別由我、申嘉明、楊睿熙當組長，通過石頭、剪刀布決定先后順序，然后每個組長抽簽一個紙團，準備工作就緒，游戲就開始了。
首先是嘉明組上場了，他們起始詞語是“優美”、“美麗”、“麗……麗……麗”接不上來了，經過三個回合之后，他們最終得分還不錯；到第二組時，他們也取得了不錯的成績；輪到我們組的時候，我打開紙團，上面寫著“難忘”、“忘記”、“記得”、“得……得……”三、二、一，倒計時三秒，我組顏雨凡接不上來了，唉！這么簡單的'詞，可以組“得到”嘛，經過一番猛爭之后，最終分數出來了，嘉明組59分，我們組和睿熙組都是69分，并列第一。其實，嘉明組也不錯呀，第二名，但他們不服氣，要重新再來比賽，我們都說“抗議無效”，他們只好就此罷休了。
這個游戲既增強了我們的詞匯量，還加強了我們同學間的友誼，真好！
有趣的校園活動作文 14
上周四，我們的校園可熱鬧了。以往安靜的班級教室里，到處都是一張張興奮快樂的笑臉。“五子棋班”、“電腦班”“江花合唱班”、“童心繪畫班”等五彩的標志很醒目地張貼在相關教室的門前。原來，這是我們學校開展校園文化活動的日子。
結束了一天緊張嚴肅的學習，有的同學在研究黑白世界如何能“五子連珠”，有的同學迷上了電腦里的神奇世界，有的同學用手中的'畫筆描繪五彩的童年，有的同學像一只快樂的百靈鳥在快樂地歌唱。
至于我嘛，因為非常羨慕升旗時，那些敲鼓的大哥哥、大姐姐們整齊劃一、威風凜凜的樣子，于是打定主意，毫不猶豫地報名參加了校園鼓樂隊。哦，我們的鼓樂隊有一個非常詩意的名字，叫“星星鼓點樂隊”，知道為什么嗎？原來，我們敲小鼓時發出的聲音，就像天上的星星，一顆顆的、整整齊齊的，多美啊！聽完周老師的介紹，我恨不能馬上就用小鼓敲出一顆顆美麗的“星星鼓點”呢！
我想參加鼓樂隊的同學們都和我一樣迫不及待了。可惜，學鼓也像砌大樓一樣，要從基礎的動作要領和知識學起。于是，在周老師的指導下，每位同學都一遍遍認真地練習著基本動作。相信，不久的將來，我們一定都會成為合格的鼓樂隊隊員，敲打出最美麗的鼓點。
有趣的校園活動作文 15
校園里總會發生許許多多的趣事，每一天都很精彩，也很快樂。
校園的早晨是忙碌的。一大早同學們都會背著書包急匆匆地走進校門。教室里，小組長們可忙壞了，這邊的作業還沒整理好，那邊的作業就堆成了山。組長們有的在收作業，有的在批改作業，忙得不亦樂乎。其他的'同學一交好作業就開始用心的讀書。讀書聲一次比一次響亮，教室里書聲瑯瑯，同學們的臉上露出了滿意的笑容。一天之計在于晨，早晨的時間是寶貴的。
校園的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹也睡了，一切都是那么的安靜，時不時還會傳來幾聲鳥叫。柔和的陽光灑在小草身上、花兒身上、大樹身上，仿佛為它們披上了一件金色的外衣，讓你感到十分的輕松、自在。
校園的傍晚是熱鬧的。瞧！球場上正進行著激烈的籃球比賽。幾名老師脫掉外衣，伸展四肢，你傳球，他投球，打得汗流浹背，不亦樂乎。操場的左側，三五成群的孩子快樂的跳繩，那躍起的腳步，像極了低飛的燕子，好輕快呀！夕陽西下，同學們才依依不舍的離開學校。好像校園有什么魔力似的，吸引著同學們。
校園是忙碌的、安靜的、熱鬧的，而我覺得，校園是快樂的。我愛校園的每一天！
有趣的校園活動作文 16
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園活動，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園活動是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做活動的強者，因為勝利的喜悅只屬于活動的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園活動是甜蜜的。因為我的活動中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的'祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園活動似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園活動在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園活動的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
有趣的校園活動作文 17
校園活動永遠是最美好的，也永遠是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中，這個高手如云的學校中，我們總是要向前向前，總怕一個不留神就被別人擠到了后面，總是擔心自己哪里還需要改進，哪里還需要進步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時間去閱讀文章，不再有那么多的時間去玩耍，不再有做實驗的時間，然而，代替這一切的，都是那學習，我們總是在學習中徘徊著，總是擔心著。
可校園活動也是美好的，我們在學校里，學會了ABC，學會了123，學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張甜美的笑臉，一句體貼的'問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的時候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候，課間活動更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學習，置身于無憂無慮的課間活動。
校園活動美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待著，期待著明天，相信風雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
有趣的校園活動作文 18
每當秋高氣爽，菊花飄香，桂花盛香的時節，甌海實驗小學南甌校區的小學生迎來了一個特殊的節日——讀書節。本次讀書節就有一個特別隆重的義賣活動。
活動才剛開始，操場上就已經聞到非常強烈的氣息了。我看到我們班的.桌子，里三圈外三圈，人好多啊!就像給我們班的桌子穿了一件暖和的外衣。我想擠進去，但一個很胖的人把我彈了出去，摔了一跤。我吸取了經驗，終于擠進去了。我看到大家都在看那幾本《怪物大師》。有的覺得太貴了，有的很想買但錢不夠。我也很想看，便問：“尤嘉楊，這本《怪物大師》幾元?”她回答：“7元錢。”“我買兩本。”我說。于是付了錢。
在我走的路上，看見好多人都看好多書。我便問了一個人：“你怎么有這么多書?”她回答：“四(3)班的書，最低的2元錢!”說完我就跑到四(3)班的桌前看了一下，有的書我看過的，有的書太貴了，“看來來遲了。”我自言自語道。
今年的義賣太有意思了，如果下次還有義賣活動的話，我就先看清楚了再買。
有趣的校園活動作文 19
經過一個學期的漫長等待和朝思暮想的企盼終于輪到我們的班參加“校園實踐活動”了，那天，天陰陰的，下起了綿綿小雨。
我在心里默念，我們組一定要抽到食堂呀，這是因為什么呢，因為我們早就聽說到食堂參加“校園實踐活動”可以拿到雞腿吃，呵呵，說什么我也要滿足我的這張饞嘴呀。
組長去抽簽了，我心里默默念叨著，你一定要抽到去食堂的簽呀，組長從容的抽到簽一看果然是去食堂的簽，我心里可高興了，興致勃勃的在座位上等著。沒過一會我們就換上了衣服去食堂參加“校園實踐活動”了，我和胡鼎新負責右邊桌椅下面的部分的清潔，一開始我擦的興致很高，心想這么一點活，我很快就能搞定了，可是擦了兩排以后我感覺到全身骨頭就像散了架似的，汗水都流下了額頭，我有了打退堂鼓的心，想退卻了，可看看其他人正在細心的干活，心里又一想我怎么能有這樣的想法呢，怎么能給小組同學丟面呢，于是我就更賣力的干活了。
不知過了多久終于擦完了桌椅，我們又開始擦墻和柱子，這下可輕松一點了，我們團結一致，很快就干完了，這會我們被告知今天的.“校園實踐活動”結束了，
出了很多汗感覺口渴我正準備去買水喝，同學們說還是去“偷”雞腿吃吧，于是大家就一起去了，我們還沒進廚房門，里面的主廚就一直拿眼珠瞪我們，我們一看無望就只好走開了，我心里想，唉：今天我這饞嘴是沒的吃了呀。
在這短短一次的“校園實踐活動”中我知道了勞動的辛苦，感悟到了勞動成果來之不易，所以我以后要珍惜別人的勞動成果，好好學習不忘老師在講臺的付出，不忘爸爸媽媽在辛苦的培育，更不忘祖國給了我們這么好的學習環境……
有趣的校園活動作文 20
從小到大，我經歷過很多，次校園里舉行的活動。但是到了高中，這是我第一次參加高中的校園活動。我們剛開學的時候，學校就給我們舉辦了開學典禮，后來在大課間的時候，學校又舉辦了拔河比賽。還有踢毽子比賽，踢毽子比賽，我班是第二名，拔河比賽，我辦事最后一名。這說明我們班級還是很厲害的。本來拔河比賽，我是要上去的，但是因為那一天我的腳上有了傷，所以就被替換了下來。雖然我們班級贏得了最后一名，但是老師和同學們卻親切的`安慰，說沒有事情，這只是一次比賽而已，我們爭取在成績上碾壓過他們。我們點了點頭，握緊了拳頭，說好。
前幾天，學校又給我們舉行了冰雪大活動的比賽。這個比賽是從小學的時候就開始進行的了，小學我是從四小學畢的業，四小學我經歷了六年的冰雪大活動了。冰雪大活動有很多項目，但是到了高中明顯沒有小學參加的時間長了，小學的時候冰雪大活動一開就是一天，但是到了高中就學大活動才有20分鐘。根本就玩不了什么，冰雪大活動里有很多的項目，有踢毽子，跳大繩，跳繩抽冰嘎。我們最喜歡的就是跳大神了了，因為我以前就害怕大繩，所以我沒有上去。上長的都是一些我們班級里人才比較瘦弱，個子比較矮的同學。因為他們比較，輕盈。最后我們班級的吊打省里賽，贏得了全校的第二名。也提我們有多高興了。
這就是我們學校舉行的活動，我們玩的非常的開心，你們學校舉行過什么活動呢。對了，我們冰雪大活動舉行了三天。你們學校要是舉行了什么好玩的活動的，就一起來說一說吧。
有趣的校園活動作文 21
今天我們舉行了“英語萬圣節活動”，我們都穿著各式各樣的衣服來到教室，個個精神抖擻，準備開始活動。
現場裝點得十分漂亮，現場掛著橫幅上面寫著“萬圣節之夜”，漂亮的氣球黏在墻上，有粉色、藍色、黃色等等。每個教室的門框都貼著花邊，并用一個個粉色的圓點裝飾。來來往往穿著裙子、大長袍的人成為了這里一道亮麗的風景線。
領過了挑戰卡后，我先來到了第一關：一起走向終點。原來這是要和同伴配合，兩只腳綁在一起，最后通過重點就可以獲得第二關的挑戰卡。我和好朋友把我的右腳和他的左腳綁在一起，走向賽場。只聽開始，我和同伴就手拉手跑了出去。一開始磕磕絆絆，要不是你把我絆倒了，就是一塊蹲在地上，還要費好大的`勁才能起來，這導致我們與其他小組差了許多。后來慢慢的，我們掌握了節奏，開始喊口號，“左右，左右”。時間仿佛過了一個世紀，我們終于到終點了，解下了腳上的繩子，我們倆對視一眼，都相繼露出了笑容。
來到第二關：咬蘋果。我有點緊張，我沒有嘗試過這種活動，不知道我能不能過關。一個兩個三個，三個同學陸續都沒有挑戰成功，是我心里仿佛壓了一塊石頭。到我了，我吸了一口氣照著蘋果就咬了下去，可是蘋果太滑了，使我咬都咬不住，失敗了，我又重新試了一次，有了上次的經驗，我深吸了一口氣，對準蘋果很狠咬了一口，終于咬上來了，在蘋果上咬了一個大牙印。
來到第三關：英語答題。這種答題我最喜歡，所以我十分有信心。“這是什么單詞？”“adventure！”我快速地答了上來，慢慢的我和同伴就領先了其他同學。不出我所料，我和同伴都成了第一名。
這次的活動十分多彩，既讓我們感受到游戲的樂趣，也讓我們可以感受到游戲帶給我們的知識。
有趣的校園活動作文 22
今天，我們很高興和非物質文化遺產來了一次親密接觸。
走進操場，許多展位上擺出各式各樣的非物質文化遺產：有色彩鮮艷的油泥，有做工精致的石雕、竹雕和木雕，還有精美的剪紙……真讓人目不暇接!
好戲還在后頭呢!進了體育館的`大門，引入我眼簾的就是泰順的提線木偶。每個木偶上穿著顏色鮮艷的服裝，身上都有20-30條線。臺上的兩位師傅可厲害啦!他們提著線一拉一放，木偶就在兩位師傅手中“活”了起來。真假孫悟空一邊飛一邊打，濟公喝起酒來……我們都看得入了迷!看完木偶戲，我們采訪了兩位師傅，師傅告訴我們，自己14歲就去學提線木偶，現在快七十歲了，做提線木偶這個工作已經五十多年了。聽了師傅的講述，我們個個目瞪口呆，十分敬佩師傅。我們還很榮幸地拿到了兩位師傅的親筆簽名呢。
我們溫州有許多非物質文化遺產，但有一些已經流失了，我們大家一定要保留好非物質文化遺產，不讓它們流失。
觀看非物質文化遺產
這個星期三下午，黃老師帶我們到一樓和小操場觀看非物質文化遺產。
最吸引人的就是小操場正在做文化遺產的阿姨、叔叔、老爺爺和老奶奶桌子上擺著的東西。有中國剪紙(剪的是十二生肖)，活字印刷術、發繡、古老的玩具……
最讓我好奇的就是發繡，我走到阿姨身旁問阿姨：“這些頭發是您自己頭上撥下來的嗎?”阿姨回答：“是的，這些頭發是從我們頭發時撥的。”
我聽其他人說，有一些非物質文化遺產可以買，我便馬上跑上樓把11元錢拿出來，馬上跑向小操場。先來到中國剪紙的地方買了兩個中國剪紙，一個是兔子，一個是狗，狗長得很像獅子，之后我又去活字印刷術買了一張印刷紙。
通過這次的參觀，讓我更加深刻地了解了中國文化遺產。
有趣的校園活動作文 23
推開玻璃門，燥熱的氣息撲面而來，淺色的木地板，寬闊的場地，正對面的黑色熒屏上，目光定格在25的數字上，心中的歡喜不言而喻。
邁進球場，抬頭望著高懸的球框，揣揣不安的心揪起來：第一次比賽，心中自然是半喜參憂。做完了體能訓練，過了休息時間，就是正式比賽了。心情有些沉重，拿起水杯，希望能緩解緊張。忽然，一只手搭在肩上：“加油，上次你看我比賽時候我可踢贏了，這次你的籃球賽可不能輸。”轉頭一看，與我一般高的`弟弟英氣的眼睛中星光閃爍，似是一股清涼的風拂過我的焦躁的內心。比起長輩溫柔細語的鼓勵，弟弟的話語更讓我舒心。
隊長分配了比賽陣容，和對方握過手，對方首發，隊長洗球后，對方隊長右手把球重重拍在地上，木質地板上回蕩起沉悶的聲音。余音未過，一道漂亮的拋物線劃過，籃球拋向對方的4號球員。不愧是隊長的傳球，弧線拉得很長，又低又平，卻力道沉穩，準求無誤的落在那人的手中。4號球員右手運球，跑向我們的球框。因為4號球員站的是三分位，剛到中線，右手托起籃球，左手幫襯一旁扶住，左肩微沉，右手肘對準球框，膝蓋微曲，將手中的球投出。不好，我心中的暗自焦急。幸好，因為跑的太急，慣性力量讓他力量稍大，籃球拍到了籃板上。我方球員悄悄松了一口氣，正當這時，一道黑影閃過，原來是我隊5號球員。人高馬大的他一個飛躍，將球扣進了籃筐。太好了！
隨著第一個飛扣，我們的氣勢越來越高，最后隨著隊長的一個三步上籃，我們以25比20的比分獲勝。
陽光燦爛的照在球場上，我們歡呼著，沾滿汗水的臉上笑顏如花。我們這個團隊第一次贏了！成功的背后都是汗水，功夫不負有心人，我們贏了！
有趣的校園活動作文 24
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已，那是在三年級時候發生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那是在我上二年級時，一天早上我照常到學校上課。上午第二節課時，我感到腦袋又疼又暈，當時疼的不得了，心想：一回就沒事了就，于是，便咬著牙忍著。到了中午，癥狀比早晨更嚴重了。我的'頭越來越疼，越來越暈，把頭微微向上抬一點，就疼的不得了額頭滾燙，渾身上下難受極了，嗓子火燒火燎的，全身關節又酸又漲。我一口飯也沒吃，趴在課桌上，幾乎快進入半昏迷狀態。下午快上體育可是，我的皮膚感到了疼痛，雖然是火燒般的疼痛，但是我仍舊微微地睜開眼睛，抬起頭，向四周一看，許多同學圍在我身邊，“你怎么了？不舒服嗎？”我眨了一下眼睛。“你還是回家吧！”“不行，他一個人怎么走？”同學們七嘴八舌地說了起來。“你把這個放在頭上，我發燒時，媽媽就這樣做的。”楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過了一下，然后，放在我的頭上，接著，她又對別的同學說：“你們先下去吧，我來照顧她。”
同學們走后，她先拿著電話卡，給我媽媽打電話，讓她來接我。然后，搬來了幾把椅子為我搭了張“床”，又端來一盆涼水，放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾，從新放在我的頭上，一會為我拿水杯讓我多喝水，一會問我是否舒服一點，忙的她滿頭大汗。
直到體育課下課，媽媽來接我時，我才起來，在媽媽的陪同下去醫院。
這件事雖然已過去了一年多，但是直到現在我還是忘不了。因為它充分表達了同學之間的友誼，同時也讓我們懂得了同學之間的友誼；是天下不可缺少的。
有趣的校園活動作文 25
“叮鈴鈴！”下課了，安靜的校園變得熱鬧非凡。
玩笑大爆炸
“哈哈…”“嘻嘻…”這是哪傳來的笑聲？哦，原來是我們班的“笑話大王”在坐在座位上眉飛色舞地講著笑話。來聽笑話的人越來越多，里三圈，外三圈，圍得水泄不通。“一位老師給一個學生補課。老師對學生說：“從今天開始，我幫你補課，以后你別把心思放在撲克牌上了。”“好！”同學回答。“10+3等于多少？”老師問。“老k”學生說......”“笑話大王”嬉皮笑臉地講完這個笑話，人群中爆發出一陣笑聲。
奔跑吧！兄弟
操場上，大家在玩“撕名牌”的游戲。每個人扮演一位《奔跑吧！兄弟》的成員。“三、二、一，游戲開始！”“導演”一聲令下，大家紛紛進入“戰斗”狀態。“鄭愷”看到“鄧超”走在前面，名牌暴露在外面，便心生一計，沖上去對“鄧超”說：“我們結盟吧！”“好啊！”“鄧超”毫無防備地說。兩人勾肩搭背地走著。突然，“鄭愷”手往下一摸，“撕拉”一聲把“鄧超”的名牌撕掉了。“鄧超，out!”導演叫道。“黑衣人”把“鄧超”拉倒“監獄”，一路上“鄧超”后悔地說：“我不該和他結盟的啊！”
舌尖上的美食
離下課還有兩分鐘，我班的`“吃貨”——大胖同學已經蓄勢待發。只見他右腳跨出課桌外，做好起跑的姿勢。“叮鈴鈴！”下課了。大胖同學一下子從座位上跳起來，沖到小賣部，抱著中意的零食，大喊一聲：“老板，結賬！”付完錢，他就開始狼吞虎咽了。
“叮鈴鈴！”上課了。熱鬧的校園又變得安靜了。
有趣的校園活動作文 26
幾年前，補習班舉行了一次英語歌唱比賽，要求每個人都報名，所以我也參加了。
我待在家里，仔細挑選好聽的、適合自己的英語歌。選好之后，我反復練習，希望能取得好的成績。
一周后，比賽如期舉行。場面人聲鼎沸，大朋友小朋友都很興奮，在大教室里竄來竄去。宏偉壯觀的場合讓我時而興奮時而緊張，主持人精準的英語發音讓我有了緊迫感，我開始擔心自己會不會發音不準或跑調。聽著同學們的天籟之音，看著她們臉上天真無邪的笑容，我越發擔憂自己會比不過比自己還小的小孩子。上場的是一個看似六七歲的小姑娘，黑皮膚，眼睛大大的，個子挺高的.。她舉起麥克風，向大家做了自我介紹，我很驚訝，她小小年紀就有一口流利的英語，她或許從小就受環境熏陶，也熱愛英語，再配上她那甜美弱智的嗓音，簡直天衣無縫，完美無瑕。演唱完畢，她獲得了所有觀眾熱情的掌聲。觀眾們有的做出拋花瓣的動作，有的興奮地尖叫，還有的鼓掌到停不下來。我也不由自主地為她鼓掌，真羨慕她從小具備英語和唱歌的天賦。接連幾個同學都上臺表演，場面熱血沸騰，鼓掌聲尖叫聲絡繹不絕。我也演唱，我雖然很緊張，上臺時心砰砰直跳，就像小兔子七上八下地跳。過一會，我臉上漸漸露出笑容，面對著一群熱情又活潑可愛的哥哥姐姐弟弟妹妹，我放松下來，空氣突然安靜了，但是幾秒后，又激情澎湃，熱情似火。觀眾們拍桌子叫好，我內心欣慰，如同排山倒海，久久不能平靜。
這次活動內容豐富，形式多彩，激發了同學們對英語的興趣，改變了大家對英語的認知，也讓有些同學重拾自信。這次多彩的活動令我受益終身！
有趣的校園活動作文 27
夕陽斜下，窗外的斜陽正好，橘中帶紅，像極了少女嬌羞的臉頰。隔壁的文理學院傳來吶喊聲，仔細一聽原來是在開運動會。
操場上，人山人海，幾乎所有人都來了，還有幾個是我們院子里的人。一旁的小哥哥小姐姐們，看的全神貫注，所有的心思都在操場上。碩大的操場上，站著幾個人。夕陽照在了他們臉上，被拉長的影子高高瘦瘦，是這個年紀里最美的少年。裁判員一聲令下，他們飛快的跑了起來，像是好幾年沒見過外面的孩子，迫不及待的奔向這個世界。一個橘色衣服的大哥哥遙遙領先跑在前面，第二名離他還有好長的距離。人群為他鼓掌，有好多同學喊起了他的名字，大聲的為他加油。落在最后的是一個綠衣服的哥哥，他的臉紅了起來，像秋天里的蘋果，他發力了！人們看呆了，他邁開了大長腿，身后的影子跑了起來，飛快的移動著，像只長腿蜘蛛。他超過了第四名，人們為他鼓掌，他超過了第三名，人們為他喝彩，第二名！他與第二名是伯仲之分，爭得不乎所以，第一名已經跑的很遠了，都快到終點了。他咬了咬牙，使出了體內的.最后一點洪荒之力。他超過第二名了！剛掉到第三名的藍衣服，似乎筋疲力盡了，速度慢了下來。他又大步的跑了起來，每一步邁的都是如此的遼闊。第一名的速度也慢了下來，他做了最后的沖刺，仿佛是一個雄偉的蒼鷹，一下子沖破了終點線。有人歡喜有人憂，綠衣服的哥哥被人群包圍著，擁護著，夸贊著。而二三四名也被自己的同學問候，愁楚的心情里裹著歡樂，每個人都露出了笑臉。
夕陽斜下，斜陽正好，橘中帶紅的陽照著這個年紀里最美的少年。
有趣的校園活動作文 28
叮鈴鈴——電話鈴聲響起，坐在前排的同學接過電話，聽到消息之后喜笑顏開。”要去體檢了！”座位中一片竊竊私語，織言碎語像一陣強風襲來，蓋過了老師的聲音。于是，一只只歡愉的小鴿子沖出教室，向體育館奔去，路上留下了輕快期待的腳步。
體育館里熱鬧非凡，紛紛談話之聲與腳步聲不絕于耳。有的同學一只手拿著擋眼，身子使勁向前傾，眼睛瞇的緊緊地，怯生生的說出方位，生怕自己說錯。他們的身子前傾著，巴不得把眼睛貼到測試板上，一旁的醫師也只能無奈地搖了搖頭；有的同學量身高時把身體挺得筆直，腳尖微微踮起，把脖子伸地老長，就只為了體檢表上增高的身高；有的女同學看到稱上的體重，一副愁眉苦臉的樣子，眼淚都快要流出來了。她們把體檢表緊緊地捂住，快速跑到了下一個檢點；有的同學看著測心率的儀器，感覺新鮮極了，左邊摸摸，右邊碰碰，看著逐漸縮小的儀器綁帶，居然笑的合不攏嘴……在體育館里，有笑聲，也有嘆息聲，各種情感交織在一起，讓它格外有趣。當然，最有趣的還是‘抽血’。低年級的同學們排在隊里，一直往后縮，恨不得永遠也排不到自己。有的女孩膽子小，聽著前面的同學道前面的'醫師打針疼，就趕忙換隊，輕盈的身子在三個隊中來回移走，快的像一只燕子。有的小男孩就不一樣了，擼起袖子提先做好準備，一副‘無所畏懼’的表情，還在那里和同學們吹牛：“我什么也不怕，我從小打針就沒哭過……”可真到打針的時候還是滿臉哭相，好像吃了酸黃瓜般難受……
‘文明其精神，強壯其體魄’，我們不光要努力學習，凈化思想，更要保護好身體，畢竟，陪伴我們的不光是知識，還有這具身體，身體壞了，受苦的是自己。
有趣的校園活動作文 29
“加油，加把勁兒啊！”圍觀的同學們吶喊著，只見那紅線繩一點一點的緩緩往我方移動，同學們激動極了，吶喊助威聲不絕于耳，在前面的王明，已經汗流浹背，大滴大滴的汗珠同額頭上流下，但他并未表現出疲憊的模樣，臉上洋溢著喜悅的笑容。
為了慶祝六一活動，學校舉辦了拔河比賽。每個班都挑選出自班力氣最大、體力最好、體重最重的同學參加比賽。經過了幾番切磋，只留下了2班和3班，兩班同學互相對視著，眉毛緊皺，眼睛瞪得像鵝蛋一樣大，誰都不想讓誰。對面領頭的大個子往手上唾了一口唾沫，兩只粗壯有力的手像鷹爪般緊緊地抓住繩子，一點一點的將記著紅絲繩的那端往自己身邊拉。
我方同學也不愿意就此輸掉，他們相互對視一眼，繃著臉，雙腿緊緊的蹬著地面，仿佛要將地板踏穿，他們鼓著腮幫，不停地向后倒去，就像要躺在地上似的，“加油，加把勁兒啊！”圍觀的同學們吶喊著，選手們大汗直流，可那條紅絲繩還是只往這邊移動了一點，“不行啊！各位加油啊！”排頭的`張芹喊著，邊拉邊為旁邊的隊友鼓勵。后面的周剛一直在往后退，眼睛鼓著，雙手青筋暴起，一直慢慢的往后退。
吶喊助威聲不絕于耳，在前面的王明，已經汗流浹背，大滴大滴的汗珠同額頭上流下，但他并未表現出疲憊的模樣，臉上洋溢著喜悅的笑容，只見那紅線繩一點一點的緩緩往我方移動，同學們激動極了，馬上就要贏了！
大家深吸一口氣，用盡全身氣力，拼了命的將繩往自己這里拉，紅絲繩一點一點的往我方這邊前進，所有人的屏息凝神，終于，紅絲線慢慢爬進了我班的界限時，一陣激烈的吶喊聲充實了整個操場，就在這激烈的吶喊聲中，比賽漸漸進入了尾聲……
有趣的校園活動作文 30
來來來！老板跳樓大拍賣，每件只要十塊錢，來來來！快來買喔！……”操場上此起彼落、震耳欲聾的叫賣聲，拉開了園游會的序幕。
學校要舉辦園游會前的一個晚上，我翻來覆去、徹夜未眠。挨了好久，終于看見東方魚肚白，我興奮的跳下床，盥洗完畢，帶著要賣的東西，沖向學校啰！
到了學校，放眼望去，操場上滿是琳瑯滿目，讓我眼花撩亂的攤位及商品；絡繹不絕，擠得水洩不通的人潮；此起彼落，使得我震耳欲聾的叫賣聲，真是壯觀呀！而我“輸人不輸陣”趕緊擺好攤位，準備利用這千載難逢的大好機會好好的.大撈一筆，好供養我書桌上那只大神豬呀！
擺好攤位，我便開始大聲的叫賣：“來來來！文具每樣只要五塊錢，不買可惜喔！……”經過我“三寸不爛之舌”的功夫，幾件商品不用三分鐘就全部被買完了。而我口袋里有了錢，也趕緊四處逛逛，免得“入寶山而空手回”！但我是只鐵公雞，逛了老半天，手上仍“空空如也”。這時有同學來通風報信，說隔壁班的冰沙原本一 杯二十元，現在打二五折，一杯只要五塊錢，平常是個守財奴的我，現在一聽到一杯只要五元的冰沙，眼睛都亮了起來，恨不得長了雙翅膀，馬上飛到隔壁班搶購， 趕快捷足先登，免得晚了一步，被其他人搶完。到了隔壁班，我一口氣買了二杯，躲到角落大口大口的吃，不用二分鐘，二杯冰沙立刻見底。你問我為什么要躲到角落吃？唉——！說來真是痛苦，我天生有過敏，平常是不能吃冰的，只好趁著園游會，媽媽不在的時候，好好的大快朵頤。
快樂的時間總是過得飛快，轉眼間園游會即將落幕，看到自己賺的錢裝在口袋里，握在手心里，那種暖呼呼、喜滋滋的感覺，真好！
有趣的校園活動作文 31
學校開展的校園活動豐富多彩，有學唱民族歌曲、學跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中，我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。
那天5點左右，我們來到了奧運游泳場館——國家游泳中心（水立方）。待大家全部坐好后，隊會正式開始。合唱隊員先演唱歌曲，接著就是一年級小同學入隊儀式。一年級學生代表一個個精神抖擻的走上舞臺，給55個少數民族同學獻上花環，伴隨著隊歌，少數民族同學為一年級同學配帶紅領巾。儀式結束后，少數民族同學跟我們一一見面打招呼。“我是侗族的，我叫黃訓節······”少數民族伙伴做自我介紹，還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹，我吃了一驚。
原來還有很多少數民族我連聽都沒聽說過，更別說了解他們的風土人情了！看來我以后還要多學習，掌握更多知識。幾位少數民族伙伴代表還為我們表演了節目，其中有獨具風韻的舞蹈，特點鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數民族，他們有自己的習俗，獨特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂，但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗；雖然我并不懂舞蹈，但我還覺得舞蹈十分優雅。我更深地領悟到了民族文化的.多姿多彩，民族文化的博大精深。節目演完了，緊接著，我們到場的所有同學為少數民族哦同學表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優美，少數民族的同學們也跟我們跳了起來。一時間，我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優美的歌曲，這次大隊會結束了。為了慶祝六一兒童節，我們還觀看了情景劇北京的傳說。
我喜歡這次民族活動，它讓我懂得了許多知識，也給我帶來了很多歡樂。
有趣的校園活動作文 32
冬天是一個寒冷的季節，在這個季節里花兒低下了頭，太陽的熱量和光明被寒風“奪”走了，只剩下凋謝的花和樹木蓋的白棉被。
在這樣一個季節里，校園里不時的傳來打鬧聲、叫喊聲，是怎么回事呢？來，跟我一起走進校園吧！
看！那就是乒乓球館的球王，他姓李叫李林蔚，所以我們都叫他“小李飛刀”。
瞧吧！“小李飛刀”生氣了，正和對手展開激烈的戰爭呢！他揮動拍子，有力的發了一個旋球，球兒如同蜻蜓點水般飛過網，直對準對手的`拍子。對手有點不知所措，他拿著拍子，揮動手臂，咬緊牙關，對準球，側著拍子打過去了，球兒上下翻騰，如同巨龍出海般的沖了過去。再看看“小李飛刀”他一點不著急，保持冷靜，來了個下蹲80度的削球，球兒又如同黃鶴出擊躍過網，燕子跳舞般跳了過去，這回，對手反手一削，本以為這次可以收拾“小李飛刀”的，可球不爭氣，出界了，他發出遺憾的嘆息聲下了臺。
接著，又有一位雄心勃勃，準備大干一番的男孩來挑戰“小李飛刀”了。周圍的啦啦隊大呼小叫，為男孩助威。
比賽開始了，呵，男孩的實力真不小，他發的球是回旋球，球剛過網就又躍了回來，他抓準時機，來了個臺內拉，殺的“小李飛刀”措手不及，最終敗了下來。
校園的熱門活動就是—打乓乓球了，乓乓球很簡單，只要用手把球拋向高空，落下時對準球，使勁一擊，使球在內臺彈跳一下，躍過網打到外臺不出界，就發球成功，如果下網或出界則扣一分。乓乓球還可以鍛煉身體，增強人的自信心，我愛這項活動。
有趣的校園活動作文 33
生活，正是因為眾多的活動才變得有趣且多彩。上個周末，我就參加了“高天杯鋼琴比賽”，一次緊張又激動人心的鋼琴比賽。
我提前來到了會場。空氣中彌漫著緊張的氣氛，家長們都向玻璃門里望著，滿臉的緊張。即將要比賽的孩子們也都坐在會議室，有的手指發抖，正搓手保持手部的溫度；有的把手放在桌子上，最后一遍溫習自己的曲子；有的仰頭望天長嘆，是在抒發內心緊張的情緒。我也趕緊回憶自己的曲子。
十分鐘很快就過去了，一位帶著眼鏡的工作人員推開玻璃門：“請136到140號準備！”我們走進房間里，家長坐在后面，三位評委老師坐在白桌子前，寫著什么。工作人員說：“下面請136號上臺表演！”我前面那位姐姐拎起裙子，走上了臺。她首先做了自我介紹，接著坐在琴凳上，一雙手在燈光下飛舞，美妙的音樂從她的指尖流出，像瀑布落入深潭，引起了巨大的反響。評委老師們紛紛為她鼓掌。接著是一個小弟弟，雖然小，但演奏水平絲毫不差，慷慨激昂，雄渾有力，又贏得了許多掌聲。我不禁有些擔心，但還是走上臺，向評委深鞠一躬，然后開始我的演奏。踏板，節奏……我牢記著老師講的每一個知識點，有力又干凈的聲音從三角鋼琴的縫隙中溜了出來，最后四個和弦，我彈完后，手一松——結束了。雖然詮釋的不是很完美，但對我來說已經是很好的發揮了。
比賽結束了，我忐忑的'心情一直持續到星期三。終于，在星期三的夜晚，媽媽傳來了好消息——進決賽了。我松了一口氣。回家后，我寫下了這樣一段話：
任何的成就，都需要無窮無盡的努力付出，因為成功的路上沒有捷徑，唯一的路徑叫做努力。不論是鋼琴，還是別的方面，只要付出了，就一定會有所回報！
有趣的校園活動作文 34
“啊！”一聲，我的眼淚并沒有掉下來，那次體檢成就了我，我從此變得十分勇敢，從那天起，勇敢的小船在我的心中揚帆啟航了。
“同學們，今天下午醫生姐姐要來給大家做體檢，要打針，吃藥哦！”不少同學大叫起來，我雖然裝作鎮定，心中卻十分恐慌，我盼著下午慢慢到來，但是老天確跟我對著干。來到體育館，我一點一點來到其他體檢項目的地方，我想躲避開打針，我做完其他的檢查，該吃藥了，一位漂亮的天使姐姐站在我的面前，拿著一顆藥，說道：”小朋友，這個藥一點也不苦，它的上面有一層糖衣，吃起來是甜的`。”甜的，我開心的幾乎要跳起來了，我心想：甜甜的藥，那不就是糖果嗎！我最喜歡吃糖了，姐姐遞給我一杯水，很快我把那要吃進嘴里，我開開心心的往班級隊伍里走，小熊突然說：”毛豆，你還沒有打針呢！”糟糕，我忘了我還要打針，我想快速跑開，誰知小熊力氣太大，直接把我拖到了打針的地方，我開始排隊，我前面是一個小女生，她好像沒有一絲害怕，我又看看右邊的小男孩，他都快哭成淚人了。”哇哇哇，媽媽媽媽，我要回家。”那小孩叫的聲音十分巨大，幾乎整個場館都能聽見，不知不覺輪到我了，那位姐姐說：”小朋友，不要害怕哦！一下子就好啦！”我鼓起勇氣，那姐姐拿好針頭，”啊！”我大叫了一聲，姐姐用棉簽擦掉我手指上的血，我一點也不疼了，拿著體檢報告單去找老師了。
通過這次體檢，我收獲了勇氣，我要天不怕地不怕，”男子漢，大丈夫，不流血不流淚。”要是連眼淚都忍不住，還算什么男子漢呀！
有趣的校園活動作文 35
這是一次年級活動，各班的老師帶著同一年級的我們去踏春嘍。
明媚的陽光下，穿著紅色校服的我們有序的走在馬路上。聽一些同學說，這次老師要帶我們去的是一處山谷，那是一個大大的平原，并且現在這時節，那兒正開著成片成片的油菜花。想都不用想，肯定漂亮極了。
我們走過這條馬路，等到我們繞過一座山的時候，黃燦燦的油菜花果不其然的就出現在了我們的面前。
“哇~”不少同學在見到這一幕的時候就驚呼出聲。在陽光下開滿著的油菜花可謂是美麗非凡，尤其是油菜花田的上空還飛著不少白色的蝴蝶，這一幕瞬間就記在了每一位同學的腦海之中。
游覽完畢后，老師又帶著我們重新返回了校園。坐車會了校園后，每個班級都開了一場班會。一回到學校，我班的班主任就帶著我們回了教室里。站在講臺上的班主任就著今天的這一次校園活動說了不少話，最主要的`還是問我們同學們之間的感受。讓我們陸續的發表我們對這些活動的看法。最終，老師讓我們每一個人寫一篇有關這次校園活動的作文。
在這次活動里，老師們也并不奢望我們能夠收獲多少，更多的是希望我們在這春天美好的時節里，好好的去享受一番這美麗的春光。并且老師也是希望，我們能夠就這一次踏春，能夠收獲一份好心情，讓我們學著去享受生活的美好。
老實說，我很喜歡校園里的這一次活動，當我看到那一片片旺盛的油菜花時，心里被震撼的同時，也很慶幸。因為我有幸，在我緊張的學習下，能夠有一段時間享受這份美麗，也讓我得到了放松，抵消了一些我在學習上的壓力。
有趣的校園活動作文 36
我們不也正是一團星云嗎？有光，有熱，和火一般的熱情……我們的校園生活，如萬花筒，展示出一個五彩繽紛的世界。 ——題記一聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰告敗。女生都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子：“第三名也不錯嘛！你們瞧著不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說得出口！”好一陣唇槍舌劍！
第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰”的主將，一齊放開了山風般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的'繩擰成了一股，成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞，一鼓作氣，打了個漂亮的“快速仗”，首戰告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個集體，為集體爭光就是我們奮斗穿禒扁溉壯防憋獅鉑餞的目標。
今天，我們又一次達到了這目標，怎能不高興、不激動呢？二瞧！我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數學課。提問的時間到了，同學們照例活躍地思索著：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來
有趣的校園活動作文 37
今天是3月15號，是眾所周知的打假日，這天大家要對市場上的商品打假。但是今天不同的是，我們校園也進行了一次打假活動。
一：拒絕假成績
現在的大部分家長都很看重孩子的分數，都是以分數來說話。如果考不好就要挨打挨罵，于是孩子會想盡一切辦法來考好分數。他們會討好周圍的同學，讓他們在考試時拉自己一把。有的人甚至會去偷考卷，偷試題，把上面的問題弄懂，在考試的時候就能大顯身手了。雖然考出來的成績很好，但這不是自己的'真正實力。考試只是看看自己最近一階段學習的知識點有沒有掌握而已。并不是對自己的恐嚇。如果成績不理想的，就要再把學的知識補一補嘍！
三：不要假作業
在校內，有些同學的作業是別人幫他做的，有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行為是極其可恥的。作業只是對課堂上學的東西及時進行鞏固，大家不要把它當做一種負擔。如果你們的老師布置得太多，你可以告訴他，這樣兩頭都輕松了。
三：打消假上課
所謂的假上課就是上課不認真聽講，開小差，在座位上竊竊私語的人。這幫人的學習成績老是被記在倒數記分榜中，而且在上課“開小會”的同學，很容易影響到別人，導致別人的學習效率逐步下滑。就是因為上課不認真聽講，不知道學習的重點，因而沒有好成績。所以，只有在課堂上認真聽講，學會活學活用，并且做好作業，才能取得好成績。
今年我們校園的打假活動進展的非常順利。我希望我們學校能夠經常組織一些類似的打假活動。不單是在今天要打假，我們時時刻刻都要打假。
有趣的校園活動作文 38
今天烈日當空，......辣的太陽照射著大地，也是我們學校一年一度的親子運動會，大家都很高興，因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。
到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。
運動會開幕儀式開始了，校長在廣播里發言說：“同學、老師、家長們，你們好，今年一年一度的親子運動會現在開始了！”全校同學身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四......五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！今天的運動會項目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步......最精彩的'項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的拉拉隊也在一旁加油助威，同學們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。
‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續嗎？’在一旁的同學都愣住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續堅持比賽，加油！加油！同學們喊得更響亮了，比賽結束了！我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽傳動在大家的心里，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興。
有趣的校園活動作文 39
國家有法定節假日，而我們學校有嘉年華，嘉年華，在生活中大家都很熟悉，但學校舉辦嘉年華大家可能會覺得有些陌生，你們也許會想，學校是學習的地方。怎么會弄嘉年華呢？其實啊，是我們的校長為了給我們一個適當的放松才這樣做的。現在，就和我一起看看這嘉年華有多么有趣吧!
我們學校的嘉年華不就有美食，還有玩的。走進教室，一股股熱氣傳來，還夾雜著美食的香味！我帶著自己掙了一學期的陶子幣，看了看，哇！都是我喜歡吃的耶！我問了問價格，不貴。于是，我要了一盤壽司，一共有5個；一杯奶茶；一塊小蛋糕；啊！此時此刻，我真想高歌一曲，可走廊上全是人，這個念頭一下子就被打破了。想著，我來到了四樓的六年級二班，他們和我們班一樣，都是臉部彩繪，不過呢，他們的要方便一點，他們直接用一種可循環使用的貼紙貼在臉上，然后用小棉球在可水洗印泥上按一下，最后輕輕地抹在臉上。再將貼紙輕輕撕下來就行了。我也去畫了一個，花了我3元陶子幣，數了數我剩下的錢，只剩30了，可得節省點了。接著，我順著樓梯往下走，來到了三樓。左邊第一個班就是3（3）班，他們班可有趣了。他們是抽獎活動，我試了試，抽到了三等獎，是一個塑料戒指，哈哈哈。我不敢再抽了，于是走向了另一條路，一群呆萌可愛的`小家伙走了上來。看樣子，他們是一年級的，他們熱情地向我推銷著他們的產品，還告訴我可以買一送一，真是可愛極了！我想轉身離開，可他們拉住了我的手，滿臉期待的看著我，看著他們真誠的眼神，我也不忍拒絕，于是就買了下來。
啊！今天真是開心的一天！
陶子嘉年華真有趣，這是我們六年級的最后一次陶子嘉年華了！我一定會記住這次嘉年華的！
有趣的校園活動作文 40
今天下午，我們全體二年級組的同學參加了“融融慧慧跳龍門”的活動。
這個活動有四關，第一關是“詞語跳跳跳”第二關是口訣游游游”第三關是“詩鐘轉轉轉”第四關是“成語沖沖沖”。教室前面的操場上已經可以看到一道道的“關”，一道道漂亮的的“仙門”。同學們都戴著自己做的鯉魚頭飾，緊張又興奮的來到后操場，排好隊等待活動開始。
第一關：詞語跳跳跳，跳過草坪上的梯子格，每跳一格就得讀對這一格旁邊所對應的詞語，讀對一個就能繼續跳一格，調到終點算過關。同學們一個個順利的`過了第一關。輪到我的時候我快速的掃視了一遍這些詞，心想：這些詞我都會，難不倒我。我一邊想一邊開始跳。我邊開始邊跳邊說詞，溪流、蒼翠、搭建……共有二十個詞語，我說的很快，跳的也很快，沒有一個不認識的，我順利跳完第一關到達第二關。
我看見前方有很多路標，上面貼著鯉魚，鯉魚上還有乘法算式。我一邊思考“口訣”一邊說算式的答案。我很快的通過了第二關。
第三關：詩鐘轉轉轉。老師拿來許多用彩紙剪成的小魚題卡讓我們抽。我抽到了一張粉色的小魚，背面寫著8時30分，8時30分下面還寫著“登鸛雀樓”。我先背完了古詩“登鸛雀樓”，又在旁邊的大鐘表上撥好了8時30分。哈哈，闖關成功。
第四關：成語沖沖沖。這可是我最拿手的。掛在“彩虹門上”的一個個“小鯉魚”，身上都寫著一個需要補空的“動物有關的成語”。我前兩天已經在家里背的“滾瓜爛熟”了。
我終于拿到了“融匯少年”的獎狀，好開心。一份努力，一分收獲。而且，我明白了：只有充分的準備，心里才不慌，才能從容自信。
有趣的校園活動作文 41
“賣東西了！新鮮的嘞！”明明是青春時期的少年，叫的跟個大奶媽似的，千奇百怪，只為賺錢。
我一個人漫步在操場上，逛了又逛，都沒有中意的。我拉上了好朋友，口袋里揣著僅有的十元錢，一直握著，生怕看上喜歡的東西，弄丟了買不成。這時，我看中了一個娃娃，獨角獸的類型，藍色的，深淺不一。捏起來軟軟的，里面也不知道裝的是啥，竟然不是一般的軟綿綿。不知道老板是不是看我一直揉捏它的商品，所以怒氣沖天。一下子就獅子大張口:“你光看不買，我的東西可是大家都能碰！”
“那我豈不是特殊客戶啦？”
我不過一句話，就懟得她面紅耳赤，忽然感覺她已經無言以對了。
“那你開個價吧！”不知道為什么，我超喜歡這句話，因為顯得我十分霸氣。
“好好好！”那女生好像百年沒見一次客戶，激動地喊出價格:“三元！”
我照價給了，準備下一個去坑點兒東西。眼看著時間大部分流失在漫步的'時間里，我焦急的尋找下一位幸運者。
“就你了！”我一手夾著獨角獸，一手指定目標自信滿滿地走去。
“老板！這個多少！”我拿了一只小羊羔舉給老板看。
那老板頭也不回，忙乎著其他的大客戶，過了一會兒，瞟了一眼，斬釘截鐵地說:“三元！”
“啥？”我脫口而出一個字，接著，就給老板津津有味地客套起來。
“你看這只獨角獸，可愛又實惠，捏起來，軟綿綿長相也不差，總共合起來才三元！你看你，都不及他的1/3！有意思喊三元？，我勸你還是賣一元，至少還有我這個買家！”啰里啰嗦地說了一大堆，老板麻木地把娃娃遞給我，點了點頭。
又收獲一個寶！
這次義賣真有趣，五花八門的，而收獲的，不只只是東西，更是滿滿的成就感！
有趣的校園活動作文 42
這個星期一，學校特地為我們六年級的學生準備了科普活動，讓我們在學中玩，在玩中學。
第一個活動的名稱叫“線控飛機”。一個老師手里拿著一根線，線的另一端系著模型飛機。開始旋轉了，只見飛機時而起伏上升，時而向下俯沖，時而在空中盤旋，在天空中劃過一條條美麗的弧線。
第二個活動名叫“模擬火箭發射”。只見地上有三個“火箭”，老師請了三位同學上去，讓他們按開關讓“火箭”飛上天。隨著倒計時：5、4、3、2、1。第一架“火箭”發射了，一直飛到了七、八層樓房那么高。同學們個個驚得目瞪口呆，欣喜若狂。正當我們還看著1號“火箭”時，2號“火箭”也發射到了空中，然后打開了降落傘，在不知不覺中3號也飛上了高高的藍天。
最后一個活動叫“穿越火線”。這是讓同學們親自實踐的活動，規則是這樣的：兩個人一組，每人拿著一個鐵環，不能碰到“火線”，一直走到終點。如果途中有一人碰到，兩人都“陣亡”。我心想：這也太難了吧，“火線”上有許多的小球，那小球差不多都有鐵環那么大了，能過的了嗎？前面的同學一個個都是在過小球時碰到的，導致失敗了。我的心里十分緊張，心快要跳出來了。終于輪到我們一組了，我接過了鐵環，心里如十五個吊桶打水——七上八下的`。我小心翼翼拿著鐵環，生怕一不小心會碰到。在過小球的時候，我的手一直在抖動著，我只能慢慢地，慢慢地穿過去。厄運是終究不會避免的，我犯了和前面同學一樣的毛病，碰到了小球，最后可惜失敗了。我的心里十分難過，要是我小心一點那該多好啊。
這次活動豐富了我們的課余生活，讓我們愛上了科學，我喜歡科普活動。
有趣的校園活動作文 43
天空一碧如洗，燦爛的陽光灑滿了校園。
中午1點鐘學校廣播里響起了“愛的主旋律”，令人激動的義賣活動準時開始了。寂靜的校園頓時沸騰起來。同學們迫不及待的奔向各個展臺，各班的展臺即刻被圍的水泄不通，一個個醒目的招牌映入眼簾：“小手工俱樂部”,暖冬義賣"，“淘寶樂園”……宣傳廣告牌極具創意。一聲聲叫賣飛入耳畔：“走過路過不要錯過”，“便宜賣了，便宜賣了”，“一元一件，獻愛心了”。……操場上的吆喝聲，音樂聲、歡笑聲交匯在一起，熱鬧極了。
我們三（2）班的展臺前更是門庭若市，顧客們挨背擦肩。我們幾個售貨員被擠得搖搖晃晃，忙得不亦樂乎。就連贈品也被大家搶購一空，同學們獻愛心的熱情實在太高了!這時我發現馮校長也來到了我們班的展臺前，她是那么的和藹可親，她的微笑，她的到來，使我們的心理暖洋洋熱乎乎的。
每個班的展臺前都有各種各樣的妙招吸引到顧客。瞧!前面走來一位高年級同學,手里拿著喇叭邊走邊吆喝;身后還跟著兩位營業員，手里拿著貨品，邊走邊賣。這時，一位和我差不多大的.男同學手里拿著六本書。走到我的眼前，臉漲得通紅，滿臉羞澀地說：“三元六本，活動快結束了，你能幫幫我嗎？”他手里的書我也有，可是面對眼前的一幕，我不能推辭，趕緊自己付錢買下。他露出了微笑，轉身走了。我把這六本書放在展臺上，繼續銷售給需要的同學。
活動結束了，我們三（2）中隊銷售業績是1038元，全班同學歡呼起來，臉上都洋溢著快樂的笑容。為慈善奉獻一份力量，為困難群體撐起一片藍天，“愛眾親仁”是我們夫小人的美德。
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