【精選】環保行動作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的環保行動作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環保行動作文 篇1

　　今天，老師告訴我們要去公園撿垃圾，因為人們亂砍亂伐，汽車排放的尾氣非常臭，還亂扔垃圾，地球受到了污染，我們的家園就不再美麗了。然后，我們就坐著大巴車出發了。

　　終于到了，大家陸續地下車，整齊的排好隊伍。一下車，大家都皺著眉頭，捂著鼻子，因為實在是太臭了。我捂著鼻子，慢慢地靠近敵人，就在我準備夾擊敵人的時候，它的救兵風趕到了，把它一吹，立馬就飄了起來，從我身邊飛快的跑起了。我愣住了，等我意識到的時候，它已經跑很遠了。我拼命地追上去，它似乎在對我得意地說：“追不上我，追不上我，小樣兒。”我心里氣呼呼地想：你敢瞧不起我，看我怎么收拾你。我拼命地追，它拼命地跑。最終，它落在了地上，這是一個好機會，我飛快地跑過去，將它夾進了我的小黑屋里，真是大快人心。接著，我繼續追蹤第二個敵人，發現了躲在草叢里的敵人，雖然它躲得這么好，但是他的腳露了出來，被我逮個正著。我健步如飛地跑過去，從我手中“變”出了鐵鍬，用力地挖，剛剛好挖到了它。我使出了吃奶的`力氣，拼命地拔它，結果把它腳拔斷了，自己還摔了個四腳朝天，周圍的同學們哈哈大笑，真的是太丟臉了。我火冒三丈，想：都是你害我在同學面前出丑。我立馬把它關進了小黑屋。

　　我還找了許多敵人呢！旁邊的同學也裝了許多的敵人，他得意地說：“哈哈，我撿了這么多垃圾，肯定是我撿得最多，大家也不甘示弱，最后，這個吹牛逼的人撿的最少。大家都滿載而歸。

　　我們也為祖國出了一份力，真是太開心了。

環保行動作文 篇2

　　今天的語文課，汪老師說：“我們這堂課不在教室里上。”教室里嘩然一片，大家都很驚訝，同時也很好奇。這個時候汪老師公布了答案，他說：“今天這節語文課，我們要進行環保行動。”

　　我們拿著垃圾袋到操場上苦苦尋找，有的鉆到墻角找，有的跑到小樹迷宮的樹下去找，還有的干脆趴到地上細細尋找。這時不知聽到誰叫了一聲“那邊有垃圾”！一堆人一窩蜂似的飛奔過去，搞笑的是那里其實只有一個垃圾，大家你看我我看你，捂著肚子笑得前仰后合。這個時候同學們已經不在乎地上臟不臟了，只有一片片歡笑聲回蕩在操場上……

　　我們小隊的人跑到了小樹迷宮。我們在樹與圍墻之間的間隙里發現了很多很多垃圾，有糖紙、有樹葉，還有舊木棍，臟兮兮的.。我斜著身子鉆進樹與樹的間隙，蹲下身子撿起一張糖紙，鉆出樹叢把垃圾放進了垃圾袋。沒過多少時間，我們就收集了一大袋垃圾！

　　回到教室后，汪老師總結了我們今天的表現，給予我們極大的肯定，同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容。而我也從活動中體會到“環保需要人人參加，這個世界才會更美好！”

環保行動作文 篇3

　　4月20日，天使聯盟假日小隊再次出發！這次，環保“小衛士”們來到了環保系列活動的第三站——洪園。今天的主題是：宣傳垃圾分類知識，爭做環境美容師。

　　第一組小衛士共5個人，主要負責撿拾垃圾和派發垃圾分類指導手冊。有的同學拿著垃圾鉗展開地毯式搜索，這邊說我撿到了煙蒂，那邊來一句我撿到了紙巾，忙得不亦樂乎，不一會就裝滿了好幾袋。有的同學手里拿著垃圾分類宣傳指導手冊，向游園的游客宣傳正確分類的方法，同學們總共派發了100本指導手冊。

　　第二組小衛士有6個人，主要負責隨機采訪調查及普及環保知識。有的同學手里拿著垃圾分類指示牌嘴里一會不停地說道：“保護環境，人人有責，垃圾分類，從我做起”。一會就停下來告訴游客垃圾分類的秘訣和方法。小衛士們一點兒也不膽怯，很認真仔細地講解垃圾分類的知識。得到了叔叔阿姨們的一致好評。有的同學拿著調查問卷進行問卷調查，詢問是否了解垃圾分類的方法，活動結束時，同學們總共做了90份調查問卷。

　　第三組小衛士只有一位同學負責“1元行動”募集。你看這個小同學背著募集箱，不斷地向游客宣傳環保知識，講解“1元行動”的.理念，活動結束時，我們一共募集到了100元錢，雖然錢不多，但我們有信心通過我們的努力，募集到更多的錢，幫助更多的人，我們會將募集到的所有的錢用來制作垃圾桶送給社區的孤寡老人。

　　通過此次活動，“小衛士”們一致認為：能真正參與到環保系列活動中，宣傳人人爭做環境“美容師”是一件很快樂且有意義的事。

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