【推薦】活動作文六篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的活動作文6篇，希望能夠幫助到大家。

活動作文 篇1

　　每年六一兒童節，我都會收到許多禮物。但去年的兒童節，我收到了一份非同一般的禮物。

　　那天，媽媽沒有像以前一樣拿出什么玩具、書本。她鄭重地對我說：“寶貝，我和爸爸商量了下，決定從今天起，你自己的錢自己保管，其中包括外公外婆給你的零花錢。但是有一個條件，不能亂花，不然媽媽會收回你的使用權。”

　　有錢了！我簡直不相信自己的耳朵，半信半疑，不可思議地望著媽媽：“為什么？”媽媽一本正經地說：“小孩子也需要錢的，媽媽只想讓你知道，只有花自己的錢才有尊嚴！”媽媽的話，我聽不懂，當時我只有一個欣喜若狂的念頭：從今天起，我有“小金庫”啦！

　　起初我的“小金庫”空蕩蕩的，只有一些一元的，五角的硬幣，都是從老爸老媽那里打工賺來的，后來，我得到乒乓球比賽的獎金，“小金庫”慢慢滿了一點。我開始用自己的錢訂報刊，買文具，感覺非常驕傲。

　　我不僅沒有亂花錢，反而體會到了賺錢的辛苦。媽媽是對的，小孩子也需要有一點點自己的錢，這是我收到的最棒的禮物！

活動作文 篇2

　　“丁零零……”隨著下課鈴聲響起，我們像小鳥似地飛出教室，直奔操場，開始了我們最快樂的時刻——課間活動！

　　我和幾個同學玩大家最喜歡的游戲——丟手絹！同學們蹲在地上圍成了一個大大的圈。一開局，大家便推選我來丟手絹。我拿著一條漂亮的花手絹，繞著圈子跑了起來，游戲，便在這時開始了！我一邊繞圈跑一邊觀察大家的反映，準備隨時趁人不備，來個突然襲擊。這時，我發現祝濤一副心不在焉的樣子，便悄無聲息地把手絹放在了他背后，又裝作若無其事地樣子，繞著圈子跑了起來。祝濤并沒有察覺到“危險”的存在，仍穩如泰山地蹲著。很快我就跑過了大半圈，我在心里暗自竊喜：哈，這就是走神的下場！就在我準備一個箭步上前揪住他的時候，祝濤好像突然感覺到了“危機”，一轉身抓起手絹，迅速站起身，兔子似的跑了。他可是班里的“飛毛腿”，任憑我使出渾身的力氣也沒追上他，圓圈中想起了一片惋惜聲。到嘴的“肥肉”飛了，我也只能遺憾地蹲在祝濤剛剛蹲著的地方。

　　輪到祝濤丟手絹了，他可是班里出了名的“耍花招”大王，他一邊繞著圈跑一邊鎖定目標。我覺得他那看似漫不經心、嬉皮笑臉的表情中藏滿了鬼點子，便提起十二分的精神，警惕地注意著他的舉動，生怕被他暗算。這時，機靈的他跑到依依身后，故意做了個扔手帕的動作，卻又把手帕扔在了依依旁邊的小宇身后，然后像風一樣跑走了，等小宇反應過來，祝濤已經站在他身后抓住了他，小宇只好來到圓圈中間，為大家獻上一首《搖啊搖》，大家聽著他優美的歌聲，不約而同地打起了拍子。小宇的《搖啊搖》唱完了，新一輪的游戲又開始了……

　　“丁零零”，上課鈴聲響了，快樂的課間活動結束了，我們期待著下一個十分鐘快快到來！

活動作文 篇3

　　12月25日是圣誕節。老師一講好規則就帶我們來到了攤位。義賣開始了，原來安靜的校園一下子就變了個樣，成了熱鬧的市場。

　　我們走進教室，教室里擺滿了攤位，一個挨著一個，一直到教師的'盡頭。遠遠望去，就像一條長長的綢帶。攤位上的物品琳瑯滿目，有書，有芭比，有布娃娃……一聲聲吆喝聲在耳邊響起：“買書送糖”，“10元”，“買了，便宜了”，“買玩具送星空杯”。

　　一個小妹妹慢慢地走過來，問老師：“那個兔子多少錢？”老師說：“5元。”她說：“3元行不行？”“老師說”不行。“老師準備走的時候，她一下子改變主意了，給了老師5元。老師一邊把兔子給她一邊收錢。突然我看到我的好朋友也來問：“這個多少錢？”“5元”“這么貴呀？大哥哥便宜一點好嗎，3元可以嗎？”這個年輕的老師看著我朋友眼巴巴的樣子，只好答應了。最后我和我的朋友一起開心的抱著玩具回到教室。

　　這個義賣我們班收到很多錢，我開心極了，我非常喜歡義賣活動。

活動作文 篇4

　　接著，各班精彩的文娛表演繽紛登場。看：我班的同學頭上扎著一個大辣椒，身穿大紅燈籠服，她們時而蹲下，時而站起，時而圍成一個大圓圈，時而擺成一個方正，她們的腳步是那么輕快，臉上的笑容是那么燦爛，精彩的表演贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節目中，大家都覺得我班的同學表演得最好。告訴你們一個小秘密，我班的節目可是我媽媽親自編排的，我為媽媽感到驕傲。

　　在充滿歡樂和祥和的氣氛中，校慶活動落下了帷幕，但同學們的心情卻久久不能平靜。

活動作文 篇5

　　今天是夏令營里的游園日，也是我整個夏令營中最期待的日子。雖然以前每次游園活動，我都只能得點小破爛似的小獎品，但這次可不一樣，我終于可以揚眉吐氣了！

　　游園活動開始，我首先來到“變魔方”游戲前，準備大顯身手。輪到我了，我拿起魔方立馬就玩了起來，只聽“噼噼啪啪”的，轉眼間，我已經把左右兩面就都擰成了相同的顏色，再轉一會，整個魔方六面就都出來了。哈哈，成功了！我得到了一個漂亮的筆袋作為獎品，頓時，我覺得信心百倍起來。

　　接著，我又來到套圈游戲前。套圈可是我的拿手本領呢，請看我的“連環射”！等手中的圈圈拋完，連我自己都不敢相信，我竟然全都中了！這次，我得到了一張五彩繽紛的貼紙。

　　投籃也是我最喜歡的游戲之一，于是我又雀躍地來到了投籃游戲前。拿起球，瞄準籃筐，起手，投！中了！我連投了四個球，哇，居然全都投中了！看來今天真是我的幸運日啊，我得到了四個胸章，高興得手舞足蹈起來！

　　今天真是太不可思議了，我居然百發百中。希望以后我還能這么幸運！

活動作文 篇6

　　“尊老、愛老、敬老”是中華民族的傳統美德。借著“九九重陽節”的時機，我們到至瑞祥敬老院慰問了那些和藹可親的老爺爺老奶奶們。

　　到了目的地，在老師的帶動下我們爭先恐后的到公寓扶著爺爺奶奶們到表演場地入座。他們大多已年過古稀，因日夜思念自己的兒子，孫子而老淚縱橫。得知這些情況，同學們也不禁酸楚起來。老人們一一入座，我們節目便拉開了帷幕。大家為爺爺奶奶們呈獻了精彩的節目，當看到王月茹，高敏表演的雙簧時，幾位爺爺饒有興趣，不時笑上兩聲;當看到女生的詩伴舞時，幾位奶奶便情不自禁的打起節拍。最讓我感到震驚的是：當男生唱起壯懷激烈的《滿江紅》時，臺下幾位老爺爺已按捺不住自己的情緒，跟著念了起來，這幾位老人肯定是久經沙場的勇士，往事雖已過去很多年，但在他們心里依然清晰可見。最讓我感動的是，當主持人念道：“九九重陽，是老人的節日。”時，臺下一位老人哭了！他拿起自己的手帕，擦了擦眼淚，我想，此刻他是激動的，此刻他是思念親人的，在這個屬于自己的節日里，卻不能做自己想做的事，哪怕只是看一眼兒子，摸一下孫子也行，但卻不可能！大家都很同情這位老人。

　　一個下午很快就過去了，我們又扶著老爺爺老奶奶們回公寓。 一路上，一個老奶奶伸出大姆指一個勁兒說我們好，大家都被逗樂了。接著我們又排起整齊的隊伍，大聲說：“爺爺奶奶節日快樂。”然后拼命搖手，與他們道別。

　　返校的路上，我們沒有出發前的激動與高興，都沉默不語，似乎在想著什么。我想，大家應該號召社會上更多的人來敬老院幫助這些孤獨的老人！

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