行動(dòng)作文范文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的行動(dòng)作文范文，希望能夠幫助到大家。
行動(dòng)作文范文1
方式改變命運(yùn)，在任何時(shí)候——游戲、做事、做題、考試在時(shí)換個(gè)方式就能改變你此時(shí)的命運(yùn)，不信請(qǐng)看。
先問你一個(gè)問題：有一個(gè)聰明人和一個(gè)愚笨的人同時(shí)進(jìn)行一場(chǎng)考試，你認(rèn)為誰的分?jǐn)?shù)更高？我想你的答案一定是聰明人，如果是這樣的話，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這次愚笨人的分?jǐn)?shù)比聰明人的分?jǐn)?shù)更高。為什么，這取決于一題十分的奧數(shù)題。聰明人一直相信自己能做出這題，就在那費(fèi)盡心思的做，完全不顧后面的基礎(chǔ)題，后來時(shí)間不夠了，很多沒做。而愚笨人直接放棄這題，認(rèn)真的做后面的基礎(chǔ)題，取得了高分。
不信的話，就拿我的親身經(jīng)歷講吧！一次考記憶的游戲中，有的人能勝利有人卻遺憾失敗，也一樣的道理。我先講講游戲規(guī)則吧！首先把32人分為8組，每組一些物品與一張清單，要記下清單上的東西，把它放進(jìn)袋中。而老師給我們的這些物品，有的是清單上的，有的不是，所以得小心謹(jǐn)慎。我們這組是這樣記的：每人記清單上有的9樣或8樣，到時(shí)把自己記的放進(jìn)去就行了。游戲開始，我們迅速的找到自己記的東西放進(jìn)去。并成功過關(guān)。最后，陳老師告訴我們秘訣時(shí)，我吃了一驚，其實(shí)只要記下不在清單上的那幾樣?xùn)|西就行了，數(shù)量比清單上的少很多。看看換一個(gè)方式，能讓這種游戲變得如此簡(jiǎn)單。
換個(gè)方式改變命運(yùn)，換個(gè)方式讓事情變得如此簡(jiǎn)單。
行動(dòng)作文范文2
深秋的一天早晨，有兩個(gè)人到森林中去游玩。他們走著走著，一不小心，就掉進(jìn)了一個(gè)表面被落葉覆蓋的大坑里。
坑里，光線十分微弱。在坑邊，有一把只有三節(jié)階梯的木梯，旁邊還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭和一把生銹的鋸子。一個(gè)人順著三節(jié)階梯爬了一次，但是爬不上去，并摔了下來。他就絕望了，他認(rèn)定他們一定會(huì)死在這土坑里頭了！接著，就嚎啕大哭起來。而另一個(gè)人的態(tài)度則與他截然不同，他觀察了一下木梯，用手度量了一下三節(jié)木梯的長(zhǎng)度，然后拿起鋸子依照剛剛度量的大概長(zhǎng)度鋸起了那根長(zhǎng)木頭。因?yàn)殇徸右呀?jīng)生滿了紅色的鐵銹，失去了往日的鋒利，所以，鋸起木頭來十分吃力！盡管如此，但是他依然沒有氣餒，滿懷著對(duì)爬出土坑的希望地繼續(xù)鋸木頭。
而那個(gè)人，看了這個(gè)人的所作所為后，依然無動(dòng)于衷，繼續(xù)在絕望地哭泣著。將近一個(gè)小時(shí)過去了，他終于鋸斷了第一根木頭！一滴滴豆大的汗珠滑落他的臉頰，但是他卻沒有為自己的勞累而感到不開心，相反，他的神情中透露的是滿心的喜悅！接著，他又鋸起了第二根木頭。那個(gè)人呆呆地看著這一切，內(nèi)心燃起了一絲生的希望！他擦干了眼淚，拿起地上那根鋸好了的木頭，掏出身上的短麻繩，把木頭綁在木梯上。就這樣，兩個(gè)人，一個(gè)鋸木頭，一個(gè)綁木頭，協(xié)調(diào)地配合著。終于，在臨近的黃昏時(shí)，他們爬出了土坑！
在生活中，我們常常會(huì)遇到許多的困難，然而絕望和自信這兩種不同的態(tài)度也將會(huì)是兩種截然不同的結(jié)局。在困境中，與其傷心絕望，倒不如把這些時(shí)間去采取一個(gè)改變命運(yùn)的實(shí)際行動(dòng)，或許，就能走出困境呢！正如歌德所說：“采取一個(gè)改變命運(yùn)的實(shí)際行動(dòng)，比一千個(gè)苦惱一萬個(gè)牢騷都頂用。”
行動(dòng)作文范文3
嫉妒之心是人人都有的，你或許是因?yàn)閯e人某方面比你強(qiáng)而嫉妒，或許是因?yàn)閯e人家世比你好而嫉妒……但是不管怎樣，嫉妒不能使你變得比別人好，要想超越別人就得付出艱辛的實(shí)際行動(dòng)，向別人證明你比他好。
記得有一次，我們班考了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試，許多人都考得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，而我卻偏偏考得很差，記得好像是七十幾分，當(dāng)時(shí)我十分難過，一個(gè)下午都打不起精神來。回到家后，爸媽問我怎么了，臉色這么難看，而我也不回答，只是一個(gè)人回到房間，將門給鎖上了。我把書包往地上一扔，也不寫作業(yè)，而是往床上一躺，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)的尷尬場(chǎng)面。我自己反省著，我為什么就考不好，為什么別人就考好了呢？原來分?jǐn)?shù)沒我高的人，如今卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了我，我不服，憑什么！憑什么！晚飯后，我將這件事告訴了爸爸，原本以為他一定會(huì)來罵我的，可是他卻微微一笑，親切地?fù)崦业念^說：“兒子，別灰心，你并不比別人差，只是這一次粗心大意了，你要知道信心可是很重要的，與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。”聽完爸爸的這一番話后，我的斗志又重新點(diǎn)燃了起來。此后我加倍用心的去學(xué)習(xí)，后來的考試中，我的成績(jī)果然迅速上升。
嫉妒是你心中的一枚釘子，只有拔去它，你才能看見面前的一片光明。
行動(dòng)作文范文4
日常生活中我們每天都要執(zhí)行許多計(jì)劃性任務(wù)，但為什么有時(shí)候即使列了行動(dòng)清單卻遲遲無法完成任務(wù)？在我們行動(dòng)之前，如何制定一份行動(dòng)清單才能更好督促我們立馬行動(dòng)起來呢？
事分輕重緩急，在制定行動(dòng)清單之前我們要做的準(zhǔn)備工作是根據(jù)四象限法，分清哪些任務(wù)是重要緊急的、重要不緊急的、不重要緊急以及不重要不緊急的。這樣我們才能按輕重緩急安排事情執(zhí)行的先后順序，讓行動(dòng)在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最大的價(jià)值。接下來就是制定行動(dòng)清單了，而制定可執(zhí)行的行動(dòng)清單有以下秘訣。秘訣一：動(dòng)詞開頭。動(dòng)詞語言更具有督促行動(dòng)的警醒力量。比如“回復(fù)電子郵件”、“打開電腦軟件資料”、“打電話給某某”等等。試想一下，如果你的行動(dòng)清單上寫著“電子郵件”“資料”、“電話”這些簡(jiǎn)單的詞語，是不是有點(diǎn)缺少讓自己付諸行動(dòng)的說服力？
秘訣二：內(nèi)容清晰。內(nèi)容含糊不清，這就是我們有時(shí)候即使列了任務(wù)清單卻遲遲無法行動(dòng)的原因之一。內(nèi)容不夠清晰明確，就像海上航行沒有準(zhǔn)確的航海圖，我們永遠(yuǎn)無法知道下一個(gè)目的地在何方。我們應(yīng)該給大腦明確清楚的指令，避免大腦自動(dòng)加工混淆信息，否則我們就很難清除自己的下一步行動(dòng)了。
秘訣三：描述結(jié)果。描述任務(wù)完成后的情景結(jié)果是讓行動(dòng)內(nèi)容清晰的一種方式。比如“早上九點(diǎn)打電話給某某商量周末旅行計(jì)劃并作筆記”，我們開始任務(wù)時(shí)對(duì)任務(wù)完成的結(jié)果描述得越清楚，任務(wù)完成的可能性就會(huì)越大。
秘訣四：設(shè)置開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間和周期。最后期限在英文叫“deadline”，如果不能在最后期限內(nèi)完成，后果是自己來承擔(dān)的，正如古詩(shī)《明日歌》中所道“明日復(fù)明日，明日何其多。日日復(fù)明日，萬事成蹉跎”。今日事今日畢，杜絕成為萬事蹉跎的拖延者。
行動(dòng)作文范文5
今天，我們學(xué)校舉辦了體育節(jié)。體育節(jié)有許多項(xiàng)目，有跳長(zhǎng)繩、行動(dòng)一致、斗雞跑等等。其中，我最喜歡行動(dòng)一致這個(gè)項(xiàng)目了，就讓我為大家做它的向?qū)О桑?br/>
到行動(dòng)一致開始的時(shí)間了，我心里不禁一慌張，因?yàn)橐唬何覀儧]怎么多練習(xí)跳躍，二：組員沒怎么一起訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目，協(xié)調(diào)不一定好。吳佳怡跳躍性能不太好，陸?zhàn)┮驗(yàn)橐郧八^，所以一跳起來特別痛，而我呢？因?yàn)榱庑。瑓s做不好一邊跳，一邊提太重的東西，所以給我感覺我站在中間是最難的任務(wù)。講到任務(wù)，我還沒給大家介紹游戲規(guī)則呢，規(guī)則就是第一個(gè)人提著第二個(gè)人的腳在走，第二個(gè)人單腳跳，同時(shí)還要提著第三個(gè)人的腳，第三個(gè)人單腳跳，跳得最快的一組為勝。這里所說最難的任務(wù)就是第二個(gè)人，既要照顧前面的人，又要照顧后面的人。就在這時(shí)劉艾琳向我說：“沒關(guān)系，我們昨天才剛練過。”我看著她那信心百倍的樣子，頓時(shí)放了心。后來，我們大家又把手又疊在了一起，又一起放下，大喊加油。這個(gè)，我內(nèi)心深處的緊張情緒立刻化為烏有。
別人比賽時(shí)，我開始學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，慢慢練著。馬上要輪到我了，可我的腿卻抽經(jīng)了，跳起來十分疼。老師和同學(xué)們都很關(guān)心我，讓我不要參加了，可我心想：我們解決了多少困難，最后就敗在一個(gè)小毛病上，我不甘心，所以我仍然堅(jiān)持地要參加比賽。
比賽開始了，每組同學(xué)飛越似的獨(dú)吞奔起來，我們組的同學(xué)也豪不示弱，拼了命地想為班增光，到了離終點(diǎn)還有10米時(shí)，小吳不知是“報(bào)國(guó)”心切，還是沒有提穩(wěn)住我腳，我發(fā)現(xiàn)我抓著別人的腳跳不動(dòng)了。到了終點(diǎn)線，我身子就象浸了水的海綿一樣，可我提著腳的手始終沒有放下。
這就是我們組的“行動(dòng)一致”比賽。通過這次比賽我明白了凡事要堅(jiān)持不懈，才可能成功。
行動(dòng)作文范文6
親愛的同學(xué)們：
前段時(shí)間，有一個(gè)新的詞匯出現(xiàn)在電視媒體之前——“光盤行動(dòng)”！“有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤。所謂光盤，就是吃光盤子里的東西。”
當(dāng)前社會(huì)，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。據(jù)調(diào)查，僅我國(guó)13億人口在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。與此同時(shí)，饑餓卻仍是人類的頭號(hào)殺手，全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。
看到這些數(shù)據(jù)，有沒有讓你們?yōu)橹鸷常肯胂胱约海蛟S在倒掉飯菜的那一刻你的心里覺得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食根本就算不上什么，可是，當(dāng)你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時(shí)候，難道你真的一點(diǎn)也不覺得可惜嗎？浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為！在此，我提倡你們也是我們這個(gè)家庭做到以下幾點(diǎn)：
1.珍惜糧食，適量訂餐，杜絕剩餐，減少一切浪費(fèi)，
2.不攀比，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥。
3.吃飯時(shí)吃多少、盛多少，不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同事和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員，向親朋好友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，讓我們加入“光盤行動(dòng)”吧！讓我們這個(gè)小班級(jí)融入到“光盤族”這個(gè)大家族吧！杜絕浪費(fèi)，向“舌尖上的浪費(fèi)”說“NO”！跟著我一起做光盤行動(dòng)吧
行動(dòng)作文范文7
小明的爸爸愛打鳥。今天，他又背上了槍準(zhǔn)備出門。
“小明，你在家乖哦，今天我多打幾只麻雀，給你熬湯喝，嘗嘗鮮。”小明一聽，連忙說：“爸爸，鳥也是大自然中的一份子，它和我們共同生活在同一片藍(lán)天下，你多殺一只鳥，就是多殘害了一個(gè)生靈”“咦，小明，你平常不是最愛喝鳥湯，也支持我打鳥的嗎？”小明爸爸聽見后非常疑惑。“爸爸，我想通了，每一只鳥都是一個(gè)生命，難道你沒聽說過‘救人一命勝造七級(jí)浮屠’這句話嗎？救鳥一命也是好的呀！”“小明啊，又不是只有我一個(gè)人在打鳥，怎么能只怪我一個(gè)人呢？”“爸爸你不要推卸責(zé)任，如果全世界你打一只鳥，他打一只鳥，卻都把責(zé)任推卸給別人，那鳥不就滅絕了嗎？”小明認(rèn)真地講大道理給爸爸聽。爸爸一聽連忙對(duì)小明說：“小明，我又沒打很多鳥，怎么回讓鳥滅絕呢？”“爸爸，你難道沒聽說‘水滴石穿’這個(gè)成語嗎？日子久了，水也能穿透石頭，就像你打鳥一樣，今天打一只，明天打一只，后天再打一只，一年不就是三百六十五只嗎？“爸爸聽了，思慮了一會(huì)兒，認(rèn)真地對(duì)小明說：“小明啊，你說得對(duì)，我們應(yīng)該保護(hù)鳥，不能傷害鳥，我也想通了。可是，有那么多人在打鳥，我們?cè)撛趺崔k呢？”“我們應(yīng)該向別人宣傳保護(hù)鳥的`知識(shí)，好嗎？爸爸。”“好的，兒子，你真棒！”
從那以后，小明和他爸爸一起向別人宣傳保護(hù)鳥的知識(shí)，發(fā)保護(hù)鳥的傳單，他們還參加了護(hù)鳥協(xié)會(huì)，為全世界的鳥兒們獻(xiàn)了一份力，在他們的宣傳下，很少有人打鳥了，樹林里充滿了鳥兒們的鳴叫。
行動(dòng)作文范文8
哈哈，這里的“光盤”可不是電腦里的那個(gè)光盤，是盛飯菜的那個(gè)盤盤，“光盤行動(dòng)”就是要把盤盤里邊的東西吃的光光，不浪費(fèi)。
以前我沒有意識(shí)到節(jié)約糧食的重要性，認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食算不了什么。每次吃飯都挑三揀四，常常掉許多飯粒，有時(shí)還剩飯剩菜，甚至吃不完就隨手扔掉。媽媽笑話我是“漏下巴”，爸爸批評(píng)我浪費(fèi)糧食，但我總是無所謂，還找許多借口狡辯。
這天晚上，爸爸給我算了一筆賬：1公斤大米大約有4萬顆米粒，我國(guó)有13億人口，若每人每天節(jié)約一粒米，可節(jié)約32500公斤大米，每年就可節(jié)約1200萬公斤大米，如果按每人每月吃30斤糧食計(jì)算，可供100萬人吃一個(gè)月。真是不算不知道，一算嚇一跳。
于是，在爸爸的倡議下，我們決定開展“光盤行動(dòng)”。這天，我和好朋友毛毛、老爸到飯店吃飯，要了一個(gè)家常涼菜、一個(gè)溜肉段、三碗飯。老爸說今天要光盤行動(dòng)，不能浪費(fèi)。這下把我和毛毛給吃的、撐的，肚子都圓溜溜的了。哎，光盤真難啊！當(dāng)然最后，我們還是把飯菜都干凈、徹底地消滅了。
這天是我的生日，爸爸、媽媽決定帶我去吃漢斯。我們一進(jìn)門，看見桌子上放著一個(gè)牌子，寫著“光盤行動(dòng)”。這是家自助餐，有很多好吃的，可以自己去挑選。我們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)，就誰想吃什么自己選什么，吃多少拿多少。最后，是老媽“供大于求”，拿的沒有吃完，我們都批評(píng)老媽不注意節(jié)約，并幫助她“消滅”了剩下的“殘羹剩飯”。老媽得到了教訓(xùn)，說以后再不浪費(fèi)了。
“鋤和日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一聽到這首詩(shī)，我仿佛又看到了農(nóng)民伯伯在田地辛勤勞動(dòng)的情景。“光盤行動(dòng)”，我將進(jìn)行到底！
行動(dòng)作文范文9
在當(dāng)今社會(huì)，有多少人值得歌頌，有多少事令人感動(dòng)。張海迪姐姐苦學(xué)醫(yī)術(shù)，池越忠舍已救人，軍醫(yī)大學(xué)學(xué)生華山搶險(xiǎn)，馬牡丹火中救人……我現(xiàn)在要講的事是發(fā)生在我身邊的一件小事。那是去年雨季中的一天，放學(xué)后，晴朗的天空突然下起了傾盆大雨。剎那間，支支銀箭射下地面，濺起了數(shù)不盡水花，到處成了一個(gè)水的世界。唉！這盛夏的臉真像小孩子的臉，說變就變呀！不過還好，我穿的涼鞋不怕水，于是，我撐起雨傘急匆匆地趕回家。
走著，走著，我忽然看見前面路旁下水道口有一個(gè)人站在那。我十分好奇，心想：“下這么大的雨，他站在那兒干嘛呢？”我的好奇心促使我朝他那個(gè)方向走去。我仔細(xì)打量著他：這是位三十多歲的叔叔，穿著雨衣，雨水順著他的臉向下淌著，卷起的褲腿也被無情的雨水淋濕了。他的身邊放著鐵鍬，手里拿著一根棍子，棍頭上綁著幾根粗鐵絲。他正在那里清除淤泥和渣子。他不斷地把淤泥和渣子……看到水能很快地流入下水道，他才露出了滿意的笑容。我不由自主地走到他面前為他撐傘。他抬起頭，笑著對(duì)我說：“小朋友，謝謝你！”從談話中，我知道了他是某公司的一名清潔工。下班后，看到積水在下水道口打轉(zhuǎn)，便從家里拿來工具，在這里清除淤泥和渣子。“啊，終于弄好了。小朋友，再見！”他說完就消失在雨中了。
望著遠(yuǎn)去的叔叔，我覺得他顯得特別高大，敬佩之情油然而生。文明城市需要大家來創(chuàng)造，優(yōu)美的環(huán)境需要大家來行動(dòng)，讓我們都行動(dòng)起來吧！
行動(dòng)作文范文10
我想每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，也許是想要盡快發(fā)財(cái)、也許是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、也許……無論是什么樣的目標(biāo)，我們都要付出實(shí)際行動(dòng)，而不要憑空想象，只有真正的奮斗過，認(rèn)證的聆聽過，才能真正的踏上成功的道路。
人們說：從前有一個(gè)充滿智慧的教授和一位文盲相鄰而居，他們的學(xué)歷、地位和性格相差的太大，但是他們有一個(gè)共同的目標(biāo)：如何盡快富裕起來。每天，教授都會(huì)傲慢的向文盲講他的致富經(jīng)，而文盲卻在一旁認(rèn)真的聆聽著，他非常欽佩充滿智慧的教授，并且開始依著教授的致富設(shè)想去實(shí)現(xiàn)。若干年后，文盲成了一個(gè)百萬富翁，而教授還在空談它的致富理論。
一個(gè)人要想走向成功就要勇于設(shè)想，認(rèn)真的聆聽別人的經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要付出實(shí)際行動(dòng)。如果這些你都做到了，那你就已經(jīng)在成功的道路上邁出了一大步。
張海迪這個(gè)偉大的人物，人們應(yīng)該都知道吧。她高位截癱，但她并沒有失去對(duì)生活的信心，沒有失去斗志。雖然他在人們看來是一位殘疾人，但她內(nèi)心比正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。因此她被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。面對(duì)殘酷的命運(yùn)時(shí)，她并沒有選擇退縮，而是發(fā)出挑戰(zhàn)，她對(duì)生活充滿信心。她沒有像正常孩子一樣，進(jìn)入校園，應(yīng)老師講課。她在家自學(xué)了小學(xué)及初中的全部課程，還自學(xué)了許多種外語，并攻讀了大學(xué)碩士和研究生的學(xué)位。還翻譯了許多作品，她才是一個(gè)真正的偉大的人物’。
張海迪與文盲的故事，讓我深受啟發(fā)，一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就一定要為之奮斗，不要光說不做，要行動(dòng)起來。如果心里只想：我要成功，我要成功，卻不付出實(shí)際行動(dòng)，那就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
行動(dòng)作文范文11
沒有行動(dòng)的夢(mèng)想依舊是夢(mèng)想，遙不可及。付出行動(dòng)的夢(mèng)想會(huì)變成事實(shí)，近在咫尺。
愛迪生為了讓世界在晚上依舊有光明，決定發(fā)明一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西，這便是他的夢(mèng)想。從此，他不懈努力，視世人的嘲笑和譏諷予不理，實(shí)驗(yàn)了上百種材料，追求越來越長(zhǎng)的燃燒時(shí)間，越來越明的亮度，越來越便宜的價(jià)格，使人民大眾都能接受。為了造福于人類，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他付出上千次的行動(dòng)，歷盡了困難和失敗，終于發(fā)現(xiàn)了用鎢絲這種材料做出的電燈，不僅照亮耐用，而且材料還非常廉價(jià)，愛迪生付出了努力的行動(dòng)，讓夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
斯科特也有著自己的夢(mèng)想--成為第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的人，他為此付出努力的行動(dòng)。經(jīng)過幾個(gè)星期的艱難跋涉，終于走到了南極點(diǎn)，但命運(yùn)給他開了一個(gè)大玩笑，當(dāng)他快到南極點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)不再是第一個(gè)到達(dá)那兒的人了。以阿蒙森為首的挪威人已在不久前來過這里，斯科特一行拖著沉重的腳步，走向極點(diǎn)，之后又在返回的途中遇到大風(fēng)暴，他們一行先后死在了白雪皚皚的極地，他雖然沒有成功，但他們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的精神依然精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都要為夢(mèng)想行動(dòng)著。雖不一定成功，但卻收獲許多，會(huì)讓我們的生命更加精彩，如果不為夢(mèng)想而行動(dòng)，到頭來什么也得不到，夢(mèng)想最終會(huì)成為空想，所以，只有付出行動(dòng)后的夢(mèng)想才會(huì)更精彩!
行動(dòng)作文范文12
5月9日，范老師讓每個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)，第二天帶一個(gè)生雞蛋來。開始我還很納悶？老師怎么要讓他們帶雞蛋那？而且還是生雞蛋，有什么用那？
第二天，范老師在課上說：“今天，我要讓你們也感覺一下，媽媽那時(shí)把你們生下來和你們?cè)趮寢尪亲永飼r(shí)，媽媽的感受。”于是，就讓我們每個(gè)同學(xué)護(hù)蛋一節(jié)課。我們組第一個(gè)護(hù)蛋者是贊金哲，他把雞蛋放在兜里，平時(shí)老愛瘋跳的他，今天可老實(shí)多了。再看看張宇馳同學(xué)吧。吃飯時(shí)，孫同心坐到他旁邊后，張宇馳就急忙說：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)，把我的蛋碰壞了，你就給我10元錢。”嚇的孫同心離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
下午，終于輪到我護(hù)蛋了。楊肇寧還不舍得給我，一再叮囑我小心再小心，我接過暖暖的小雞蛋，這時(shí)，贊金哲走到我身邊不停的說：“你是最后一個(gè)護(hù)蛋媽媽了，可別把雞蛋碰壞了……”就像一個(gè)嘮嘮叨叨的小老頭。上課了，我把蛋放在兜里，一會(huì)看看，一會(huì)摸摸，怕蛋掉出來，怕蛋碰著，擔(dān)心死我了，滿腦子都在惦記雞蛋的安慰。下課鈴響了，贊金哲跑來問我，雞蛋怎么樣了，我說；“看似很容易的事情，怎么做起來這么累呀！這一節(jié)課可把我別扭壞了。”
通過這次實(shí)踐，我深深的感覺到，要想做好一件事情是多么的不容易呀！也明白了媽媽在懷胎十月里，對(duì)我的無微不至的愛護(hù)，我才有了今天的健康。我要對(duì)媽媽說：“親愛的媽媽，您辛苦了！謝謝你給予我的一切，媽媽——我愛您！”
行動(dòng)作文范文13
今天，我有幸學(xué)校“小黃帽”交警隊(duì)中的一員參加實(shí)踐活動(dòng)——?jiǎng)駥?dǎo)那些闖紅燈的人。
開始執(zhí)勤了，我按照老師的安排，到達(dá)自己的崗位進(jìn)行文明勸導(dǎo)。我東瞧瞧，西望望，尋找著需要?jiǎng)駥?dǎo)的目標(biāo)。紅燈正亮著，我發(fā)現(xiàn)
一位年歲已高的老人正要過馬路，馬上前去攔住她，微笑著對(duì)她說：“婆婆，為了您的安全，請(qǐng)等綠燈再過。”可婆婆顯出很不耐煩的樣子，瞪了我一眼說：“我只曉得沒有車子就可以走，你在這里亂說什么？”話音剛落，人就走前去幾步了，我想攔都來不及了，望著她的背影，我只能搖頭嘆氣了。
我們大概執(zhí)勤了1小時(shí)，我統(tǒng)計(jì)了一下，在這1小時(shí)里，就有五十多人闖紅燈，其中，有二十幾個(gè)人被勸下，還有二十幾個(gè)人根本不“領(lǐng)情”；有的不聽我們的勸導(dǎo)，一眨眼就沖到了對(duì)面；有的被我們勸導(dǎo)拉著仍拼命想對(duì)面沖去……朋友們，這樣的舉動(dòng)是多么危險(xiǎn)，，可謂“一分鐘車禍，一輩子痛苦”啊！
我常常在“天天630”的欄目了，聽到了很多交通事故的報(bào)道，其中就約有70%是不遵守交通規(guī)則造成的。我覺得：一是應(yīng)該在每個(gè)紅綠燈口派人執(zhí)勤；二是制定相關(guān)法規(guī)——行人闖紅燈，罰款兩千；車子闖紅燈，一律吊銷駕照；三是加強(qiáng)市民教育，提升市民素質(zhì)。久而久之，就不會(huì)再有人闖紅燈了。
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，文明交通在行動(dòng)。請(qǐng)按照這個(gè)要求去做，讓我們的交通變得安全、暢通。
行動(dòng)作文范文14
“父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛…”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起我那為我撐起一片天空、慈祥的父親。
小時(shí)，我不小心把手指甲碰掉了，露出了指尖骨，鮮血頓時(shí)染紅了整個(gè)手掌。那痛苦，現(xiàn)在還記憶猶新。母親見我這樣，六神無主，噙著眼淚，給父親打了電話。當(dāng)時(shí)父親正在上課，接了母親的電話，立即請(qǐng)了假，飛速向家里奔來。
一回家，父親便一邊責(zé)怪母親，一邊把我送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，可醫(yī)生告訴父親，這兒無法醫(yī)治。父親又帶我去縣醫(yī)院，還是無法保住我的手指；父親只得打車，連夜將我送到市醫(yī)院，進(jìn)行手術(shù)治療，保住了我的手指。那時(shí)起，我就暗暗對(duì)自己說：“父親真好，我要好好回報(bào)他！”
記得有一則公益廣告：一位老人，得了老年癡呆，忘記了許多事，如：家在那！可有一天，他與兒子一起外出到親戚家吃飯。看到盤子里還有兩個(gè)餃子，他便伸手抓進(jìn)了口袋。兒子連忙說：“爸，你干啥？”你猜他會(huì)說什么。他說：“這是給我兒子留的，我兒子最喜歡吃這個(gè)！”此時(shí)，一行字幕：他忘了許多事，但他不會(huì)忘了你——兒子！這雖然只是一則廣告，卻提醒著你：父母一直為你著想。
看了這則廣告，我也想起了我的父親：他每天忙前忙后，不是為自己，而是為了我！我們父母給予我們的不是一滴水，而是一片海洋！他們給了我們用金錢無法替代的東西——生命！我們?cè)谒麄兊膽驯е虚L(zhǎng)大，我們就要用行動(dòng)去感恩！
“羊有跪乳之恩，鴉有返哺之義。”作為萬物之首的人類，更應(yīng)學(xué)會(huì)去感恩。莫要等到欲盡孝而親不在，終留人生一大遺憾。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”感恩，并不難。朋友們，只要從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從小時(shí)做起…給父母端一杯水，捶一次肩，送上一句關(guān)心的話…
行動(dòng)作文范文15
黃瓊這位作者對(duì)于大家來說很陌生，但他寫的作品對(duì)于我們現(xiàn)代人卻起著非常積極的作用，書中蘊(yùn)含著深刻的生活哲理，能給大家以深刻的啟迪。
這篇以“理想”為主題的《理想召喚行動(dòng)》便出自黃瓊之手，讀完這篇文章，我懂得了：理想是成功的“導(dǎo)火線”，是成功的墊腳石，是成功的翅膀。一個(gè)人如果想要取得成功，他不僅要有理想，更得有行動(dòng)，并且只有這樣，理想才能變得更加切實(shí)、可靠。
文中拿破侖、華盛頓的成功，更加驗(yàn)證了這個(gè)道理。他們的理想與行動(dòng)，無不讓我們感到自豪，尤其是法國(guó)的拿破侖。他15歲便決心要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，理想促使他行動(dòng)起來。因此，他18歲就在戰(zhàn)場(chǎng)廝殺，每天都在死亡邊緣上來回穿梭，最終，上帝成全了他，讓實(shí)現(xiàn)了他的理想。我一開始總以為勝利者都是幸運(yùn)的，可是現(xiàn)在我知道了：作為歐洲第一名將，白手起家的法蘭西皇帝，拿破侖經(jīng)歷了六十多次的戰(zhàn)斗和數(shù)次牢獄，豈是我說的幸運(yùn)二字便可輕易帶過的？
因此，我更加肯定了“理想召喚行動(dòng)”的觀點(diǎn)。
當(dāng)然，這個(gè)觀點(diǎn)不僅對(duì)歷史有著積極的作用，而且對(duì)于我們現(xiàn)代生活更是有著無比重要的作用。
在今后的生活中，我要明確自己的目標(biāo)，并切實(shí)的行動(dòng)起來，去實(shí)現(xiàn)我的理想。同時(shí)，還要腳踏實(shí)地、沉著冷靜、有計(jì)劃、能吃苦。不只是我，我們大家都應(yīng)這樣，我們更應(yīng)該心無旁騖、心胸遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)。
趁我們還年輕，就從今天開始，從現(xiàn)在就開>
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