關(guān)于活動(dòng)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于活動(dòng)作文1
每周星期六的下午，都是小朋友們最開(kāi)心的日子。因?yàn)檫@一天都完成了學(xué)校的作業(yè)與各種特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)。院子里的小伙伴們都互相約出來(lái)做游戲。
我們最愛(ài)玩的游戲叫“腳不沾地�！庇螒虻囊�(guī)則是被抓的所有小朋友的腳必須不能放在地上，只可以站在臺(tái)階上或坐在椅子上。我們用石頭、剪刀、布來(lái)決定由誰(shuí)當(dāng)“貓”。游戲開(kāi)始了小朋友們都?xì)g快的跑來(lái)跑去，嘴里還不停的喊著：“來(lái)捉我啊，來(lái)捉我啊�！敝灰�(jiàn)當(dāng)“貓”的小朋友累的氣喘吁吁，滿頭大汗，可就是捉不到一個(gè)小朋友。這時(shí)當(dāng)“貓”的小朋友想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，我不知道上了當(dāng)。差點(diǎn)被他抓住，只聽(tīng)見(jiàn)小朋友們大聲叫著：“航航快跑，航航快跑�！蔽移疵呐苎脚�，好不容易跑到一個(gè)臺(tái)階上，這時(shí)當(dāng)“貓”的小朋友也追了過(guò)來(lái)，我一著急，腳下一滑摔了個(gè)四腳朝天，追我的小朋友也剎不住車也摔了個(gè)狗啃地，其他小朋友一見(jiàn)都笑的前俯后仰，院子里不時(shí)傳來(lái)我們歡快的笑聲。
這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。
關(guān)于活動(dòng)作文2
今天下午第五節(jié)課，我們進(jìn)行的班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是校園是我家。
活動(dòng)開(kāi)始了，由我和胡璐琳當(dāng)主持人，我們邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)發(fā)表自己的看法。他們都表現(xiàn)得非常好。先說(shuō)說(shuō)胡璐琳吧，她給我們朗讀了一篇很好的文章。于是我獎(jiǎng)了她是個(gè)紅蘋果。劉瑾頤看到了，也不甘示弱，從文明的角度發(fā)表了自己的看法，贏得了大家的贊揚(yáng)。我現(xiàn)場(chǎng)寫了一篇稿子，從衛(wèi)生的角度來(lái)說(shuō)明要像愛(ài)家一樣來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園，我剛說(shuō)完，大家就馬上報(bào)以熱烈的掌聲，我忍不住向大家鞠了一躬。于是我也給自己獎(jiǎng)了紅蘋果，我太開(kāi)心了。
我們的班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行的非常成功。王老師說(shuō)以后的班隊(duì)活動(dòng)就交給我們自己策劃和進(jìn)行了。我非常感謝王老師給我們這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的厚望的。我會(huì)讓我們的班隊(duì)活動(dòng)越辦越有特色的。
關(guān)于活動(dòng)作文3
難忘的軍訓(xùn)今天是星期四，原本是要上課的，可是學(xué)校通知要舉行軍訓(xùn)活動(dòng)。
“天哪，要軍訓(xùn)，軍訓(xùn)可是大人做的事情，讓我們小學(xué)生做，不干�！蔽业耐勒f(shuō)：“我們學(xué)校要發(fā)揚(yáng)軍工特色，那就當(dāng)然要軍訓(xùn)了！”我想：既然這樣，嘗試一下也好。
今天的天氣格外炎熱，可以說(shuō)是驕陽(yáng)似火，好像夏天提前來(lái)到。很快就到下午了，我們趕快就排好了隊(duì)，由一位解放軍叔叔帶領(lǐng)我們年級(jí)去球場(chǎng)訓(xùn)練。大家快步走到了球場(chǎng)，等待著艱苦的訓(xùn)練。不一會(huì)教官趕來(lái)了，他先讓我們練好站姿，“嘿，這簡(jiǎn)單，”大家異口同聲地說(shuō)道，教官說(shuō)：“既然大家都站的不錯(cuò)，那就下一關(guān)吧�！贝蠹腋吲d的又蹦又跳。第二關(guān)練習(xí)的是向左、向右、向后轉(zhuǎn)。由于大家方向老是出錯(cuò)，引來(lái)了同學(xué)們的一片嘲笑聲。但是，教官卻不厭其煩一遍一遍地教著我們，我們和教官的臉上、身上布滿的汗水。我一定要堅(jiān)持，只要功夫深鐵杵磨成針這句名言在我心中一道道的閃過(guò)。我們也不負(fù)教官的期望，一次比一次努力。我們這種精神戰(zhàn)勝了困難，教官的臉上露出來(lái)了滿意的笑容。
通過(guò)這次軍訓(xùn)我懂得了做事貴在堅(jiān)持，成功就在眼前。
關(guān)于活動(dòng)作文4
今天是游園會(huì)，我買了許多東西，可以說(shuō)是滿載而歸！
我今天可以說(shuō)聞雞起舞，很早就起床了，因?yàn)榻裉炜墒且荒暌欢�，我最期待的游園會(huì)，才剛到學(xué)校，就看見(jiàn)許多家長(zhǎng)和學(xué)生在準(zhǔn)備林林種種的東西，有些人甚至把桌椅搬下，好像一位大力士。進(jìn)教室后，就看見(jiàn)許多爸爸媽媽在整理東西，還有的在炸薯?xiàng)l。雞塊。看到薯?xiàng)l和雞塊就使我垂延三尺，我好不容易回過(guò)神來(lái)，趕快將帶得東西放下，跑去幫別人的忙。
夢(mèng)想中的游園會(huì)終于開(kāi)始了，我跟朋友一起去賣戳戳樂(lè)，一面賣一面看，渴了就去買飲料喝，我看見(jiàn)了琳瑯滿目的東西和招牌看得我頭昏眼花。我們好不容易賣了兩盒，正手舞足蹈時(shí)，突然轟的一聲，就下雨了，真是天公不作美。因?yàn)橄掠辏晕艺裏⿶酪趺赐ㄟ^(guò)操場(chǎng)時(shí)，爸爸媽媽剛好撐雨傘來(lái)了，所以我就興高采烈的離開(kāi)了。
雖然下雨和我想象的不一樣，但畢竟還是圓滿落幕，是值得慶祝的。這一次的游園會(huì)帶給我許多歡樂(lè)和喜悅，我好不高興喔！
關(guān)于活動(dòng)作文5
“叮呤呤、叮呤呤……”下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳繩，有的踢鍵子，有的扔沙包……熱鬧極了！
最熱鬧的，是一年級(jí)的小同學(xué)和老師一齊玩老鷹捉小雞游戲。扮老鷹的是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，前面的老師當(dāng)母雞，其它6、7個(gè)同學(xué)躲在老師后面當(dāng)小雞。
“老鷹”展開(kāi)雙翅像離弦的箭一樣沖向小雞，“母雞”瞪大了雙眼，蓬起了羽毛，上視著“老鷹”飛來(lái)的方向�！袄销棥睕_向哪兒，“母雞”就擋到哪兒。十幾個(gè)回合后，老鷹的力氣早就用完了，只好敗陣而逃，小雞毫無(wú)損傷，可是“母雞”卻累得氣喘吁吁……
我被“母雞”對(duì)“小雞”的愛(ài)感動(dòng)，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，我真想為母愛(ài)唱一首贊歌……
“叮呤呤、叮呤呤……”又一次的鈴聲把我從感動(dòng)中拉了出來(lái)。上課了，同學(xué)們?nèi)绯彼话阌窟M(jìn)教室。第二節(jié)課一始了。
關(guān)于活動(dòng)作文6
5月1日，我們學(xué)校組織了一次學(xué)校參觀和一次會(huì)議。我在民間合奏團(tuán)《希望之田》中扮演大阮。
早上7點(diǎn)鐘，我們睡眼惺忪地來(lái)到了學(xué)校。多漂亮的服裝�。№敳渴且惶坠爬系男笨畚餮b，白色背景，紅色邊框。下面是一件白色長(zhǎng)裙，上面有一個(gè)中國(guó)結(jié)。我圍著地毯游行，讓來(lái)看演出的“姐妹們”暈倒，說(shuō):“別吹牛了！”我們的裙子必須用手拉才能走很長(zhǎng)一段路，所以每個(gè)人的右手都是相同的姿勢(shì)——拉裙子直到我們到達(dá)舞臺(tái)。嘻嘻！
為了與第5.1節(jié)相同，這次主持人是5年級(jí)1班。聽(tīng)著主持人的聲音，突然緊張起來(lái)——又一種“表演綜合癥”。抬頭一看，原來(lái)爸爸媽媽也在那里！我太緊張了，差點(diǎn)失去大阮。
表演開(kāi)始了。我們是第一個(gè)節(jié)目，當(dāng)我安靜而自信地完成表演時(shí)，我松了一口氣，因?yàn)闃?lè)器的聲音很大(下面黑暗的人真的很有壓力)。下面的節(jié)目有拉丁舞和跆拳道，令人眼花繚亂。我懷著極大的興趣觀看了演出，活動(dòng)開(kāi)始了。操場(chǎng)上沒(méi)有地方了空許多人在玩。我跳了很長(zhǎng)時(shí)間的竹竿舞，汗流浹背，但我覺(jué)得很開(kāi)心。
這是我在5月1日唯一記得的。
關(guān)于活動(dòng)作文7
光陰似箭，一年一度的元旦節(jié)又到了。我們班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)。
“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們?cè)诟蓡岚?告訴你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。
瞧!我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來(lái)很認(rèn)真，雖然你們看到的她還是個(gè)孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢!
再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀!有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，啊!才包了六十多個(gè)?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個(gè)小時(shí)，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統(tǒng)的長(zhǎng)餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽(yáng)餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。
餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái)，教室里彌漫著餃子的香味�！昂贸�，太好吃了!”“吃自己包的餃子，感覺(jué)就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂(lè)的氣氛。
我深深知道，在這個(gè)時(shí)候，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果。這次的活動(dòng)很有意義，可以鍛煉我們的生活能力。
關(guān)于活動(dòng)作文8
我們把好多小圈子交給參賽選手——我、爸爸、媽媽和妹妹。讓大家套地上的小獎(jiǎng)品，小獎(jiǎng)品的種類十分豐富，東西應(yīng)有盡有。圈子也分為小號(hào)和大號(hào)，小號(hào)的圈子有小碗口那么大，大號(hào)的圈子則有大腿那么粗。小號(hào)的圈子投中可得3分，大號(hào)投中是1分。
我們站在指定的線上認(rèn)真地投著，開(kāi)始大家都沒(méi)投中，分不出勝負(fù)，在最緊張時(shí)，爸爸卻投中了獎(jiǎng)品，如愿以償，我和妹妹、媽媽都看得傻眼了。
等比賽結(jié)束時(shí)我們終于評(píng)出了輸贏，冠軍爸爸站在凳子上，高高地舉起我們自己制作的大獎(jiǎng)杯；亞軍媽媽站在地上也很神氣；第三名妹妹要蹲在地上，而我得了一個(gè)倒數(shù)第一，只好為他們發(fā)獎(jiǎng)杯了。我和妹妹相互擁抱鼓勵(lì)，爭(zhēng)取下次一定要超過(guò)爸爸和媽媽，也站到高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！
啊！這次活動(dòng)真有意思！
關(guān)于活動(dòng)作文9
上體育課了，同學(xué)們都有自己喜歡的項(xiàng)目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大伙興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師當(dāng)老鷹，大家把老師的雙眼，用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上，我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯，行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做大家的雞母親。其他同學(xué)，一個(gè)扯著一個(gè)的.衣服排好隊(duì)。
游戲開(kāi)就始了。老鷹一點(diǎn)方案都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞母親靈活地躲開(kāi)了。即便雞母親偷偷躲在他眼皮子底下，也沒(méi)知道到，累得他氣喘吁吁，也沒(méi)捉到一只。一聲哨響，第一局結(jié)束。小雞們旗開(kāi)得勝，信心十足。第二局開(kāi)始，沒(méi)想到的是，狡猾的老鷹冷靜了非常多，站在原地用耳朵聽(tīng)，目的索定之后，就忽然撲過(guò)去。可大家的雞母親，更不是白給的，他仿佛是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，小聲地告訴大家說(shuō)：“不要呼喊，鞋底盡可能不要摩擦地面，見(jiàn)到危險(xiǎn)到來(lái)，都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)飛速躲開(kāi)，老鷹就捉不到了�！贝蠡锒家Ьo牙關(guān)，緊密的配合，老鷹使盡了招數(shù)，仍然沒(méi)得逞，最后，無(wú)奈的認(rèn)輸了。
豐富多彩的活動(dòng)，讓大家在學(xué)校的生活過(guò)得高興又快樂(lè)。
關(guān)于活動(dòng)作文10
4月20日，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校人聲鼎沸，圖書義賣活動(dòng)正進(jìn)行得如火如荼。
我們班樓下，是我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧约旱臄偽簧蠑[上一件件自己的“商品”：有各式各樣的書籍，小說(shuō)、文學(xué)多種圖書，樓下瞬間變成了校園里的“商品批發(fā)市場(chǎng)”。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，這件書籍也許已無(wú)關(guān)緊要，拿到這里來(lái)或許就成為了別人心儀的讀物，讓自己獻(xiàn)個(gè)愛(ài)心，讓東西物盡其用，何樂(lè)而不為呢？
看，賣的同學(xué)，熱情洋溢，想盡方法招攬生意，“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”，“瞧一瞧，看一看”，“跳樓價(jià)，都來(lái)光顧啊……”的聲音響徹全場(chǎng)，還有的班級(jí)搞買一送一的活動(dòng)，就是買一本書送一個(gè)大棒棒糖，這氛圍還有真有點(diǎn)不能不買的意思。有的班級(jí)還主動(dòng)出擊像模像樣地當(dāng)街吆喝……看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)憋足了勁的吆喝，還真有點(diǎn)小商家的味道呢，說(shuō)不定以后還真是個(gè)做生意的材料呢。
“商家”們?nèi)绱藷崆�，“顧客”們也非常捧�?chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們東家看看，西家瞧瞧，沒(méi)買的想快點(diǎn)買，買到了的也是依依不舍，希望能再買到自己心愛(ài)的圖書。
今天的活動(dòng)真是有意義，即買到了自己喜歡的圖書，也賣掉了自己看過(guò)的書，還鍛煉了自己，我喜歡這樣的活動(dòng)。
關(guān)于活動(dòng)作文11
今天，我們謝橋中心小學(xué)開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣活動(dòng)”，我們四年級(jí)的攤位被安排在學(xué)校體育館。
下午一點(diǎn)，老師領(lǐng)著我們來(lái)到體育館。一進(jìn)大門，只見(jiàn)人山人海，人流如潮，每個(gè)攤位前都擠得水泄不通，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。
我擔(dān)任的是售貨員。“哎哎哎，快來(lái)買呀！這里的玩具特好玩，快來(lái)看呀，這里一定有你喜歡的東西！”我大聲吆喝著，沒(méi)想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
“這輛汽車多少錢？”
“4元。”
“那么貴，可不可以便宜一點(diǎn)？”
“當(dāng)然可以，3元要不要？”
“好，咱們成交！”
“謝謝，歡迎再來(lái)！”
我接待了一個(gè)又一個(gè)客人，我都盡力讓他們乘興而來(lái)，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠(chéng)和微笑。
活動(dòng)結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)，讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。
關(guān)于活動(dòng)作文12
1. 心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
2. 感情真實(shí)細(xì)膩言語(yǔ)感人至深確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
3. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
4. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
5. 語(yǔ)言平滑曉暢刻畫細(xì)致描寫生動(dòng);句意含蓄委婉暗含深意。讀畢如酒后余香不絕于口。
6. 語(yǔ)言活潑風(fēng)趣幽默令人忍俊不禁。
7. 語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領(lǐng) 文意殘缺不全敘寫枯燥干癟呆板毫無(wú)生氣。
8. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。 開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
9. 文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
10. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者�！c(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
關(guān)于活動(dòng)作文13
今天，我要去巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)足球。
到了巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，老師便教起我們動(dòng)作來(lái)。做了一會(huì)兒以后，老師給我們玩了一個(gè)游戲。規(guī)格是：一個(gè)人帶球，另一個(gè)人去截，過(guò)了四個(gè)小球門中的其中一個(gè)，再射門，即可獲勝。我玩的時(shí)候，和對(duì)手不分上下，他有一次射門，結(jié)果被左、右兩側(cè)的門柱拒絕了。
接著，就是非常好玩的比賽了。我們分好隊(duì)后，兩邊都?xì)鈩?shì)磅礴，勢(shì)必把對(duì)方打敗。比賽剛剛開(kāi)始，連一分鐘都不到，對(duì)方就取得了進(jìn)球。這粒進(jìn)球，并沒(méi)有影響我們隊(duì)的發(fā)揮，這不才過(guò)了幾分鐘，我們就把比分掰平了。半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，比分是二比一。到了下半場(chǎng)，我們對(duì)因?yàn)橐粋�(gè)隊(duì)員受傷了，所以我們隊(duì)員只有四個(gè)人，比對(duì)方少了一個(gè)人。少了一個(gè)人，我們的后防線就出了很大問(wèn)題，這使對(duì)手乘勝追擊，把比分變成了二比四，我們都向老師報(bào)不平。無(wú)奈之下，老師只能把對(duì)方的一位球員換到我們隊(duì)來(lái)。這使我們隊(duì)的進(jìn)攻很有起色，我?guī)蜻B過(guò)兩人，面對(duì)門將，大力抽射，取得了進(jìn)球。
比賽結(jié)束了，比分是五比四。雖然我們贏了，但是，這是對(duì)方少一人的情況。我以后一定好好練球，讓我們能以少勝多。
關(guān)于活動(dòng)作文14
放假的時(shí)候，我從電視上知道了有一位叫劉碧心的小朋友患了白血病，需要做一個(gè)大手術(shù)，但是，她的家庭環(huán)境不是很好，所以不夠錢做手術(shù)。我知道之后，心里很想盡自己的力量去幫一幫小碧心。到了晚上吃飯的時(shí)候，我跟爸爸媽媽說(shuō)：“我想去幫一幫小碧心，可以嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！剛好我也報(bào)名參加了幫助小碧心籌款的義剪活動(dòng)�！蔽衣�(tīng)到之后，立刻對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要去！我也要去！”
第二天一大早，我和爸爸媽媽來(lái)到了東風(fēng)路小學(xué)義剪現(xiàn)場(chǎng)，看到已經(jīng)有很多人都在等著剪頭發(fā)了，還有一些人在捐錢呢！我馬上走到捐款箱前，拿出自己過(guò)年時(shí)候收到的100元利事錢，放進(jìn)了捐款箱里面。當(dāng)我回去找爸爸媽媽的時(shí)候，已經(jīng)看到爸爸在幫別人剪頭發(fā)了。
到了下午，工作人員宣布了一個(gè)好消息，小碧心的手術(shù)費(fèi)已經(jīng)籌夠了！我聽(tīng)到之后非常高興。突然，小碧心的爸爸走到了大家的面前，說(shuō)：“我非常感謝大家，小碧心有希望啦！”說(shuō)完之后，對(duì)著大家深深地鞠了一個(gè)躬。
原來(lái)能夠幫助別人是一件十分快樂(lè)的事情，我以后要幫助更多有需要的人。
關(guān)于活動(dòng)作文15
今天，我們過(guò)了一個(gè)盼望以久的節(jié)日，那就是萬(wàn)圣節(jié)，那個(gè)節(jié)日是一個(gè)非常古怪的節(jié)日，那天小朋友友們都要穿上恐怖的，千奇百怪的衣服到別人家討糖。
我心想：“這么好的機(jī)會(huì)我可不能錯(cuò)過(guò)！”之前，小朋友們地打扮真把我“嚇壞”了，有地扮骷髏頭，有地扮南瓜臉，還有的則是扮成海盜。真沒(méi)想到大家的創(chuàng)意這么棒！
我們這支千奇百怪的隊(duì)伍就興致勃勃的“出發(fā)”了……我們?cè)诮淌依镫S意走動(dòng)，每碰到一個(gè)桌子就“篤、篤、篤”地敲兩下，向桌子后的“鬼怪”討糖吃。這些鬼非常小氣，連一顆糖也不給。我心想：這些可都是平常的好伙伴呀，怎么一到了鬼節(jié)就真的變“鬼”了？還是一個(gè)個(gè)小氣鬼！
大家玩得非常開(kāi)心，什么時(shí)間啊，作業(yè)啊，統(tǒng)統(tǒng)都拋到腦后！就在這個(gè)最興奮的時(shí)候，老師突然敲了敲桌子，說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)回到坐位上，今天的活動(dòng)到此結(jié)束！”
我們當(dāng)時(shí)就目瞪口呆的站在了原地，像一群木頭鬼似的�；顒�(dòng)讓我們太開(kāi)心了，每個(gè)人都舍不得結(jié)束……本次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，通過(guò)自己做南瓜燈，以及全情參與，讓我感到參與決定收獲。
今天是我們過(guò)得非常有意義的一天！
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