生動作文

時間：2022-12-10 09:26:23 動作我要投稿

關于生動作文(15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關于生動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于生動作文(15篇)

關于生動作文1

　　歲月如流，有些往事宛如輕煙，而有些往事在我的心中留下了永不磨滅的痕跡。每當回想起從前那一堂生動的語文課，我都會心潮涌動。

　　還記得那一次上的是一篇小詩——《我們愛你啊，中國》。語文老師李老師用她那充滿磁性的嗓音深情地朗誦著：“當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍——”李老師飽含深情的朗誦把同學們牢牢地吸引住了。

　　老師的頭微微向前傾著，額頭時不時的抬起她的左手拿著課本，右手情不自禁地在胸前比劃著。她每一次抬頭，我都能看到一雙注滿情思的眼睛，仿佛在說些什么。全班同學都被這澎湃的激情感染了，教室里鴉雀無聲。我們的眼前仿佛展現了一幅畫，有銀裝素裹的北國，有春意盎然的南疆；有散發著清香的龍井，有香甜純美的茅臺——漸漸地，我們的耳邊回響起戰國編鐘奏出的古曲，改革開放譜寫的新歌。

　　神州大地涌起的滾滾春潮注進了我們的身體里祖國大地燃起的希望之火燃燒在我們的心中。聽著李老師的朗誦，我們仿佛走進了畫中，走進了詩里，接受著一次純凈的洗禮。她的朗誦似乎有一種魔力，讓聽的人如癡如醉，沉浸其中。一篇課文朗誦完了，同學們仍然意猶未盡，李老師臉上還帶著朗誦時留下的紅暈。我們的愛國之情油然而生，心中充滿了希望。那堂課，所有的同學都聽得十分認真，濃郁的讀書氣氛一直維持到了下課。

　　也是因為這堂課，我喜歡上了閱讀詩文。這篇《我們愛你啊，中國》給我留下了深刻的印象，直到如今還能流利地背出。

　　生動的一堂語文課給我留下了一段猶新的記憶。每每想起，都有一種澎湃的激動！

關于生動作文2

　　暑假，我又去了長隆。雖然年內已經去過一次了，但為了我的白老虎，媽媽的白雀，媽媽的孟加拉虎，我們決定再在興趣班結束之后去一趟。

　　飛機飛了2個鐘頭。到達目的地后，我們租了一輛別克，開了房，便徑直向運動園前行。

　　大門倒是沒怎么變，依舊有這么多人，門口有商店，還有兩只大白虎趴在那兒招呼客人。

　　走進了大門，還是向之前那樣，先坐上火車。上車前，工作人員發給我們一堆干草和一袋子肉。我們都有些丈二和尚——摸不著頭腦。隨即，我們立刻明白了：原來是讓我們喂食呀！火車開了。途中，遇到一只狐貍，搖頭晃腦向我們作揖。當然，肉當然給它吃了個飽。一旁有只綿羊，也效仿，結果不但沒要到草，還摔了一跤，引來一陣大笑，一旁的狐貍笑得好開心。

　　接下來，我終于找到了我夢寐以求的地方了：喂養白老虎。我報了名，被告知必須保護小老虎后，我們去參觀一下。哇！有許多小老虎舔著嘴唇，嗷嗷待哺。它們真是萌萌噠！我選擇了白老虎。我拿到了一個奶瓶，飼養員抓住一只小老虎給我。它很乖，不過一定是餓了，一到我手里就找奶嘴喝。一會兒，一瓶奶就喝光了。

　　閉園了。我們依依不舍地回了賓館。這一天真是意猶未盡！我期待下一次旅行。

關于生動作文3

　　從前，日本有一處小村莊，那里靠近大海，周圍長滿了樹，那里的海很美麗，而且海的深處還有一些可愛的海豚，它們會時不時的跳出水面讓人們欣賞，每天都有絡繹不絕的人來那里參觀海。

　　科技越來越發達了，小村莊建起了修理汽車廠，每天都有許多的汽油流進大海里，由于小鎮的居民很喜歡吃鯨魚和海豚做的漢堡包和一些罐裝食品，所以他們每天都會乘船開到深海處捕鯨魚，不久，深海的鯨魚全部殺完了，蔚藍的大海被鯨魚的血給染成一片，他們殺完了鯨魚，又開始殺附近的海豚，漸漸的，海豚也沒了。

　　這時候的大海變成了血和汽油的混合顏色，難看極了，再加上可愛頑皮的海豚也沒了，所以再也沒有人來這個小村莊參觀了。

　　但是小村莊的人們卻熟視無睹，繼續捕殺鯨魚和海豚。結果淺海的鯨魚和海豚全被殺光了。他們就決定去更深的海里去捕殺，而且是全村人一起出動，他們這次又收獲了很多，他們正準備要回去，正在這時候突然出現了海嘯，他們都被淹死，海嘯一直沖到了小村莊。

　　什么東西都沒有了，包括那些船和船里的一切,小村莊成了一片汪洋。

　　此刻，人類最應該做的是愛護環境，不要亂殺動物，要節約用電，出去的時候不開燈，節約用水，洗碗時不要一直開著水龍頭。保護環境，從我做起。

關于生動作文4

　　今天上午第一節課，老師給我們看了一部片，里面的主人公叫小蒂皮，是一個法國人，她的爸爸媽媽是攝影師，常年在非洲攝影，有一天，小蒂皮坐在搖籃里，她的爸爸媽媽外出了，這時，一只大象靠近了小蒂皮的搖籃，眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了，可是大象沒有傷害小蒂皮，反而還向小蒂皮哈熱氣，最后，它成為了小蒂皮的“哥哥”。后來，小蒂皮又交到了許多動物朋友。

　　我們要向小蒂皮一樣和動物做朋友，而不是到處捕殺它們，現在，人們為了錢和美味，到處捕殺珍稀動物，就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。

　　如果你是一只動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意，有些人說：“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎?現在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎?不，不會，永遠不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不，它們有一千個不愿意，一萬個不愿意，一億個不愿意……

　　讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧!保護動物，就是保護人類自己!

關于生動作文5

　　今天是來北戴河的第三天，爸爸要帶我們去秦皇島野生動物園玩。吃完早飯，我們早早的來到了汽車站。

　　我們坐公共汽車來到了野生動物園。一進門，我們步行走過了一片樹林，到了一座橋上，我往下一看，看見了好幾只鱷魚，還有兩只爬到了岸上。真可怕呀！我們走過這座橋，看見前面有幾只小老虎、小獅子、小豹子。爸爸拿了一個瓶子向小豹子伸去，小豹子馬上伸出爪子抓瓶子。逗了它一會兒，我們就走了。來到小火車站，我們要坐小火車去看動物。因為野生動物都是放養的，所以要坐車。

　　火車啟動了，首先來到了老虎館，這里的老虎可真多呀！有的老虎在洗澡，有的老虎在懶洋洋的曬太陽，還有一只白老虎在草地上走來走去好像在找吃的。下一站我們要去狗熊館，到了狗熊館，所有的狗熊都跑到我們的小火車旁邊要吃的來了。有兩只狗熊為了一塊食物還打了起來，它們可真饞呀！最后一站是獅子館，到了獅子館我看見它們都在睡覺。這些獅子真懶。

　　下了小火車我們就往前走了，走著走著，我看見前面有一群羊，我就從包里拿出了面包喂它們，羊全跑過來吃了。我們往前走羊也跟著走，一直跟到孔雀館。不管誰拿著東西羊和孔雀都跑過來搶著吃。

　　這一天我在野生動物園玩得很開心。

關于生動作文6

　　《我的野生動物朋友》講的是法國小女孩蒂皮1990年出生于非洲納米比亞。她從小就跟拍攝野生動物朋友的父母在叢林長大，與野象相親，同鴕鳥共舞。變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以至皮肉之苦，最后都成為他最好的朋友。

　　蒂皮全名蒂皮·本杰明·奧康迪·德格雷。德格雷是她父母的姓，他父親的名字叫阿蘭，母親的名字叫茜爾維，他們都是專門拍攝野生動物的攝影師。至于她的全名還加上本杰明，那是為了感謝一位名叫本杰明的朋友，她來到這個世界的那陣子，她媽媽就住在這位朋友家。當時，她父母正在叢林中奔波，在野外生孩子不好，于是，在她降生的時候，本杰明就把媽媽接到一座叫維奈圖克的村子，那兒有一座醫院。

　　蒂皮出生之前，她父母就在南非、博茨瓦納和納米比亞的交接的卡拉哈迪大沙漠生活了七年。在這些年里，他們觀察貓鼬和獴，給它們拍電影，拍照片。

　　蒂皮有很多“好朋友”，變色龍“萊昂”、大象“阿布”、小獅子“穆法薩”、小狒狒“星迪”……有一次，蒂皮和一只叫作“杰比”的豹子一起玩。可是，突然有兩個孩子跑過來，他們看到豹子，嚇傻了，扭頭就跑。可他們不知道看到豹子不能跑，因為豹子會把他們當成獵物，全速的追他們。“杰比”一個勁的追，直到逮到一個人……辛好“杰比”的主人來了，經過急救，傷者才脫離危險。

　　這本書是蒂皮回到法國之后寫的，我覺得人與動物之間的差距也不是很大，只不過我們人聰明點吧。

關于生動作文7

　　在這個星期里，學校組織我們進行了秋游活動，秋游的地點是杭州野生動物園。

　　從學校出發行程約一個小時，一下車，動物園就展現在我的眼前了。只見在大門口，有一個藍色的巨大的地球模型。上面寫著“我們共有一個地球”這幾個字。讀了這些字，我知道了，原來老師讓我們來這里的目的，是因為他們想讓我們知道和動物們和平共處一個地球。

　　明白了道理后，我們便出發了。途中我們還看了一場藍寶石劇場的表演，好看極了。看完后，老師叫我們坐了小火車，這些小火車沒有玻璃，我們可以把頭伸到窗外拍照。

　　“終于踏上旅程了”，我說。我邊說還邊吐了口氣。此時，路牌指示已經進入了“澳洲荒野”地區了。我們便馬上看見了赤大袋鼠、灰大袋鼠和珍珠雞。在這三種動物中，我最喜歡的就是珍珠雞了，我還知道它名字的來源。因為珍珠雞上好象有許多珍珠似的，在陽光下閃閃發光，所以我們都叫它珍珠雞了。

　　另外，我也還非常喜歡耗牛。因為，耗牛在寒冷的青藏高原上，一點也不害怕寒冷，它甚至可以臥在雪上睡覺，它們也經常穿越冰雪之間，為人類背載貨物。因此，耗牛被稱為“高原之舟”。

　　這里為什么會被叫為野生動物園呢？那是因為它和我們杭州動物園不同。野生動物園的動物都是有點帶有野性的，都是放養的；而杭州動物園是把動物關在籠子里的，讓我們看看而已。野生動物園規模較大，可以讓動物們自由自在地生活。我們可以開著私家車和它們零距離接觸。

　　去了這一次秋游后，我有了很大的收獲。第一是我知道了巖羊、長臂猿、金毛羚牛和食火雞等各種動物；第二是我明白了要保護好動物，和動物一起生活在這個地球上才有快樂；第三是我知道了在玩中獲得知識也很有趣。這就是我游野生動物園獲得的啟發。

關于生動作文8

　　今天陽光明媚，晴空萬里，是個出游的好日子，我校六年級的學生帶著愉快的心情和對野生動物的熱愛向期盼以久上海野生動物園進發。

　　經過在車上漫長的等待我與同學們早已按奈不住焦急的心情，一下車就直奔海豚表演場。一進海豚表演場就聽見一陣排山倒海的掌聲，原來是兩位海豚姑娘正在接馴獸師扔出的圈子，她們一個個輕盈的跳躍，一個個穩穩的接圈，獲得了在場的觀眾的一陣陣掌聲。接著，是海豚顛球，海豚一次次用頭輕松的把球頂起，又一次次把球穩穩的接住，這么精彩的表演讓我班的顛球高手都自嘆不如······

　　看完了海豚們的精彩表演，我們又乘坐觀光車到了猛獸區，老虎的高大威猛，豹子的短小精悍，狗熊的憨厚可愛，一一展現在我們的眼前。還有一群調皮的狗熊，擋在路中不讓車經過，好像要把我們留住似的。它們的一舉一動，更加加深了我們對他們的印象。

　　之后，我又喂了鴿子，看了可愛的猴子，敲了稀奇的大熊貓，欣賞了精彩的動物雜技表演（有小狗跳桿，猴子爬樹，馬術，大象射門······）還看了看聰明的大猩猩和長臂猿······但快樂的時光總會結束，最后我們依依不舍的離開的上海野生動物園。

關于生動作文9

　　這回學校要帶我們去野生動物園秋游，大家懷著激動的心情坐上通往野生動物園的專車直奔目的地。

　　進入園區，我們順著彎彎曲曲的林陰小道，來到了群“鸚”薈翠。群鸚薈翠是什么動物？原來是鸚鵡的鸚啊。那里的鸚鵡有大有小，有花有白，真好看。

　　游覽完了群鸚薈翠，我們發現了一顆亮閃閃的“寶石”，啊！原來那是藍寶石表演場。我們很快就來到了藍寶石表演場。走進了表演場，我一下就呆住了，那一排又一排的座位多的不可計數，跟杭州動物園比起來可大多了。表演開始了，許許多多的小動物跟大家一一亮相。有聽話的狗，伶俐的小猴，勇敢的山羊等。除了馬戲以外，還有許多雜技表演。有一個節目我至今記憶猶新：有一個像風車一樣的轉輪，最上頭是個圓圈，演員在圓圈里外做著各種絕活。有的跳繩，有的翻跟頭，還有的一直在一面上不掉下來。你看，他們在轉動的轉輪上做著驚險的動作。

　　觀看完了精彩的`表演，我們又坐上小火車，見到了許多動物。因為有些不傷人的動物都被放了出來，我們把手一伸就可以觸摸到它們了。下了車，我們又去看了鱷魚、犀牛等動物。

　　下午我們坐著車回學校。在車上，大家還一直在說：動物園里真精彩！

關于生動作文10

　　今天我一口氣讀完了這本書，書中的圖片真讓我大開眼界，我真沒有想到，一個小女孩居然把豹子、獅子、變色龍、鱷魚等大人們認為危險的野生動物當作自己的伙伴，跟它們相親。

　　在“豹子很危險，但我照樣跟它玩”這篇小文章里，我學會了豹子和獵豹是不一樣的，甚至于不知道怎樣區分它們，在蒂皮的文章里我知道了，辯認它們很容易，獵豹的眼睛兩邊有又黑又粗的毛，像兩行淚水，樣子挺傷心的。

　　以前我認為獵豹比豹子兇，但我錯了，獵豹不像豹子那么兇，還可以馴服。蒂皮的文章的題目也很有趣，有趣的題目就吸引人注意。她說經歷冒險是生活幸福的秘密，為什么呢？看了文章我才知道，蒂皮的冒險是偷了糖果或是廚房里的蛋糕，跟要好的朋友一起偷偷地吃，這些事想起來就好玩，如果是這樣的冒險，我也愿意試，這樣才有滋有味。就象蒂皮說的，如果生活僅僅是這些，那就太美了。但是，人長大以后，問題就來了，就象我，我長大了，學習就占滿了我所有的時間。

　　我的選擇受了限制，比如說，我想學畫畫，可我必須學好語數英。蒂皮“做作業總是想做的十全十美”。我也很想，做的十全十美，我真羨慕她那么自信。

關于生動作文11

　　有人喜歡我們祖國的生日――國慶節；有人喜歡“長達七天”的勞動節；我也非常喜歡屬于我們自己的節日―兒童節；但我更希望建立一個特殊的節日―放生節。

　　每當我看到一只只動物被抓去動物園；許多動物被捕殺，一只只海洋動物被放進海洋世界，我心中就會想起有兩天的放生節。但那兩天你一定要切記：這個放生節可不是叫你把自己最心愛的寵物―小狗和小貓給放了，因為這樣它們有的可能根子跑回來，有的可能迷路了，還有的就可能餓死了。所以，現在需要你放生的只有那些屬于對大自然的動物們。只要到了10月的第四周星期六和星期天那就是放生節。

　　10月23日，我和爸爸、媽媽帶著五只田螺，31只快要變成青蛙的蝌蚪，開車來到了一個非常偏僻的山坡上才剛剛下車的我就發現了一個小池子，我跑去一看，因為這個池了非常淺而且有一點渾濁。所以我決定把幾顆田螺就留在這里。我們大約走了兩個小時都還沒有找到小蝌蚪們的家，而小蝌蚪們卻急得在口袋里到處游動，好像在說：“我們的家在哪，快幫我們找一個家吧！”嘿，好像這話可真靈，就在不遠處有一條清澈透明的小溪，于是我趕快把小蝌蚪放進了小溪里，小蝌蚪們望著我搖著它們那條短小的尾巴好像在說“謝謝你，給我們找了一個美麗的家！再見了”

　　望著放生節第一天美麗的景色，我仿佛又回到了春天里……

關于生動作文12

　　大家都認識熊貓，它們既可愛又機靈，不但淘氣，還會自我保護。

　　熊貓很機靈。它經常讓小林鼠自己跑出來讓它吃，當然也會使用一些計策。

　　它還很淘氣。有時，它趁獵人不在家，大搖大擺地闖進去，偷吃獵人的野味。吃完了，還把勺子仍得遠遠的，甚至把鍋掛在樹杈上。

　　當敵人來時，它能很好地保護自己，不被敵人吃掉。

　　但是，現在，像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了，豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動物，現在早已不見了蹤影。

　　朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們，在幾億年前曾經數不勝數，但現在只能在動物園里才能見到它們的美麗的模樣了。

　　巨蜥、揚子鱷、蟒，這些動物雖然很危險，但也是重要的野生動物物種，對自然界的生態平衡也起著一定的作用。

　　說到這兒，你們想到了什么呢?我們不能因為他們的肉美味，就隨便亂殺。它們可憐，是因為它們的兄弟姐妹越來越少;它們害怕，是因為自己有被殺的風險;它們生氣，是因為我們的過度開發，它們的領地已經越來越小了。

　　從現在開始，不要再亂殺野生動物!從現在開始，不要再大量開發森林!不要再破壞動物和動物的家園吧!

關于生動作文13

　　每次老師給我們上“雙進”課的時候，我們都非常興奮，也非常激動。同學們有的時候會提出自己的疑問，有的時候會針對老師給我們播放的視頻展開討論，還有的時候會把自己從家里搜集的有關“大慶精神”的小故事讀給同學們聽一聽。

　　我印象最深的一節課是“公家的東西一分也不沾”。王進喜爺爺真是太偉大了，他不要公家的東西，公家配給自己的車即使家里人生病了也不用。自己的家里再窮，他也不要公家的東西，就連自己住院，公家給的看望津貼也交還給公家。他的精神真令人佩服啊！

　　我還喜歡賣彩票的老實人——李秀清夫婦。他們本可以把彩票中獎的錢留下，但是他們面對金錢的誘惑不為所動。李秀清夫婦誠實守信的高尚品質真值得我們學習啊！為了讓我們的生活變得更加幸福、更加美好，讓我們以誠實守信為本，爭做誠實守信的小標兵吧！

　　要說最難理解的，還是“五把鐵鍬鬧革命”這一課。我剛剛聽到題目的時候覺得很不理解。什么是“五把鐵鍬”啊？怎么鬧革命啊？通過老師的講解，我才知道原來是大慶油田建設初期物資短缺，沒有糧食，沒有衣服，薛桂芳帶領家屬們開荒種地的故事。她們克服困難、自力更生、艱苦創業，為油田的職工的生產和生活做出了自己的貢獻。

　　我喜歡上“雙進”課。“雙進”課讓我了解到了大慶的歷史；“雙進”課讓我知道了很多有關媽媽爸爸們小時候生活的故事；“雙進”課讓我學習到了很多大慶油田創業者們的光輝事跡，“雙進”課讓我感受到了大慶人的“鐵人精神”和“大慶精神”。

關于生動作文14

　　今天，姥姥外公帶我去了一家新開的動物園。據說這個動物園是九月三十日開放的，并且里面有很多動物。

　　一到大門，我就看到一只石雕的大老虎威風凜凜地站在那里，簡直可以以假亂真。外公很快給我們買好了票，于是，我們進去了。

　　一進里面，我們就看到了一座假山，山上有活蹦亂跳的企鵝，有正在捕食的獅子，有全速奔跑的野兔等動物。我們在這里合影后，離開了這里。

　　不一會兒，我們到了鳥園的大門口，這個鳥園的外型十分有趣，就像一個巨大的已經開裂的鳥蛋，“光外型就這么有趣，里面豈不是更有趣了？”我想。

　　一進去，我就看到了許多鳥蛋標本，有孔雀的，有食火鳥的，有鴕鳥的，還有鸚鵡的，很多很多。我繼續往前走，看到了一大排玻璃展柜，里面有各種各樣的鳥嘰嘰喳喳地叫著，飛來飛去。這些玻璃展柜上寫著各種鳥的名字，以及它們的習性。我走到了一個寫著“孔雀”的展柜前，往里一看，果然看到里面有幾只孔雀，其中一只正在開屏。我連忙奪過相機，對著孔雀一陣猛拍。

　　我又來到了一個展柜前，看到上面寫著“金剛鸚鵡”，頓時吃了一驚。大家肯定都知道，金剛鸚鵡現在瀕臨滅絕，一根羽毛就值數百美金。再看里面那三只金剛鸚鵡，它們似乎不知道自己就要面臨大災難，還是一個悠閑自在的樣子，如果有人經過，它們就撲起翅膀高興地和你打招呼。

　　看完了鳥，我們又去看大象和長頸鹿。

　　我看見了三只長頸鹿，正在一起吃草。很明顯，它們是一家人。大象就很寂寞了，只有一只，在河邊喝水。我們又看了老虎，它藏在草叢里，不仔細看根本看不見。我們還看了金絲猴，它們十分活躍，有的在爬樹，有的在蕩秋千。

　　看完了這些，我們才依依不舍地回家了。

　　今天我非常高興！