課外活動作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的課外活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課外活動作文1
今天，老師讓我們在教學樓前集合。我們首先都站在那里報數“一、二、三……”，很快我們報完數，之后老師教我們玩了一個游戲叫“貪吃蛇”。
首先，老師拿來了三個箱子，有一個箱子里面有氣球，氣球上標有數字。有的上面寫著“一”，有的上面寫著“二”。老師先給我們示范了游戲過程，剛開始我們沒有學會，老師示范了兩三遍我們才明白。活動開始了，我們每人把手放在背后走，走到箱子前，拿起一個氣球，再把氣球放在沒有氣球的箱子里。比賽進行的非常激烈，我們一直在喊“加油”。過了一會兒，游戲結束了，我們開始評分了，老師公布成績的時候，我的心情十分緊張。當老師說我們組勝利的時候，我開心極了。
今天的游戲太有趣了，以后我還想玩。
課外活動作文2
下課鈴在左顧右盼，焦急萬分中終于來臨了。同學們以下蜂擁而入到辦公室里，尋找自己的風箏，我也不例外。排好隊伍后，大家來到操場。”哇！
好多風箏啊！
有燕子、老虎、小羊……其中，蝙蝠最多。裝好支架后，“蝙蝠號”開始起飛，可每當我飛到一定高度，這風箏似乎跟我作對一樣，就盤旋著慢悠悠地向下降落，使我不得不失望地喊出：“‘蝙蝠號’墜機！
”看著班長諸葛田冰的飛機風箏越飛越高，我著急的都快哭出來了，到底是哪里出了差錯呢？經過一對比，我才發現支架的尺寸太長，這可怎么辦呢？有了！
這兒，這兒，還有這兒。我把支架穿進風箏中間的孔中。終于好了，這下可以飛得很高了！
“我美滋滋地想著。我拉著風箏線的線軸左右擺動著，可天氣也偏偏和我作對，風停了，風箏又一次降落了。我泄氣了。這時，“好事佬河馬”走來，說：“我的風箏放掉了，幫你放吧！
”我也沒聽完，只想累死了，就把風箏柄給了他。他熟練地一拉，一放，風箏一會兒就飛上去了，而且越飛越高。我看著，心里樂開了花兒。猶如踩著一朵幸福的云，飛向遠方……我定過神來一看，啊！
風箏跟我告別似的，一搖，一搖，飛出學校。我腳下幸福的云頓時消失了。
課外活動作文3
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都十分喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我十分怕教師，之后，我慢慢的明白，如果我們做得對的話教師就會表揚我們，如果我們做的不對的話教師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎樣做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，教師就會嚴厲的批評我們。舞蹈教師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我十分喜歡學舞蹈。
舞蹈能夠讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活完美、歡樂、充實，不明白你們的課余生活好嗎？
課外活動作文4
下課了，寧靜的校園一下子就熱鬧起來了，同學們像一群小鳥一樣飛出教室，開始了各種各樣的活動，有的跳繩，有的踢足球，還有的玩"貓抓老鼠"，看，同學們玩得熱火朝天。
瞧，"老鷹抓小雞"的游戲開始了。"雞媽媽"把"小雞"們按個子的高低排好了隊，我也是可愛的"雞寶寶"中的一員，"雞媽媽"帶著一群"小雞"出場了，一只兇惡的"老鷹"也準備好了。游戲開始了，兇惡的"老鷹"用它那鋒利的爪子，左抓抓，右追追，而"雞媽媽"左躲躲，右閃閃，"老鷹"一個"雞寶寶"也沒抓到，到了最后"老鷹"只好放大招，猛地一下子撲向一只身材矮小的"雞寶寶"，就連圍觀的吃瓜群眾也感受到了一絲絲的緊張和刺激。
這次活動不光帶給我了快樂，還加深了我們同學之間的友誼，所以我很高興參加這個游戲。
課外活動作文5
我們的課余活動很多，有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球。
有一次，晚上吃完飯后，媽媽帶我去廣場上打羽毛球，但是我還不會打呢，媽媽說：“打羽毛球其實很容易的，只要你認真就很快學會了。”我開始學媽媽樣打，我好不容易打出去，但只打了很近，我打了一下，就不想學了，這時，媽媽說：“孩子，只有你堅持，認真學，才可以學會。”我聽了，站了起來繼續學。終于，我終于會大羽毛球了。
還有一次，我哥哥約我打羽毛球，我答應了，對大了幾回合后，我發現哥哥的實力很強，無論我用高球還是地球，他都可以擋回來，真像一面“鐵盾”，我采取游記戰術，不停地打偏球，但哥哥都擋回來了，我慢慢抵擋哥哥的“炮擊”。終于，老天有眼，哥哥顯出一個漏洞，我抓住這個機會，使用高射球，哥哥終于沒打中，我大聲歡呼道：“我勝利了！”
我還明白了個道理：堅持就是勝利。羽毛球給我的課余活動帶來了很多快樂！
課外活動作文6
下課了，同學們像剛出籠的小鳥，高興地跑出教室，到操場上玩了起來。
有的同學在跑步比賽。只見三個同學做好跑步的姿勢，裁判員一吹哨子，比賽的同學馬上跑了起來。其中，有一個同學跑得不是很快。不一會兒，另外兩個同學便遙遙領先。你們是不是斷定那兩個領先的同學其中一個會獲勝呢？那你就錯了，好好看著吧！就當那兩個同學累了時，后面的那個同學突然速度變快了，一口氣沖上去，到達終點。周圍的同學都鼓起了掌。
有的同學在跳繩。有五個同學拿起繩子，仔細地聽著裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五個同學馬上跳了起來。有一個同學單腳跳，有一個同學交叉跳，還有三個同學雙腳跳。過了一分鐘后，裁判喊停，大家都停了。最后是一個扎辮子的女同學獲勝，她跳了143下。大家都向她投來了贊嘆的目光。
課外活動真是豐富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興！
課外活動作文7
星期五的上午，天氣晴朗，微風陣陣。一（一）的全體師生到操場上開展課外活動。
操場很大，操場的兩邊種了許多大樹，有兩只小鳥在歡快地飛來飛去。操場中間矗立著一面紅旗，紅旗在迎風飄揚。
操場上，有的同學在畫畫，有的同學在澆花，有的同學在互相追趕。
小明和小軍在爬雙杠，小明不費吹灰之力就爬上去了，小明得意洋洋地說：“小軍，你能爬上來嗎？”。“當然可以啦！”小軍對小明說。只見小軍雙手握住雙杠，抬起雙腳，往雙杠上搭。可搭了好幾次就是沒搭上去。
“小軍，”小明又對小軍說“要不要我幫你呀？”。“我一定會爬上去的。”
功夫不負有心人，最后小軍終于爬上去了。他們你看我，我看你，都開心地笑了。
操場上到處是歡歌笑語，同學們玩得多開心了！
課外活動作文8
一些學生喜歡積極參加課外活動。他們認為課外活動是學校生活不可分割的一部分。通過參加這樣的活動，他們可以學到書本上學不到的東西，這對他們將來會有好處。
然而，其他人根本不喜歡課外活動。他們認為學生在學校的工作是學習理論知識，而不是其他。參加課外活動是浪費寶貴的在校時間。
在我看來，每個學生都應該參加一些課外活動，因為從這些活動中我們可以學到許多在課堂上學不到的有價值的東西。學校不僅僅是一個學習"說謊"和"躺著"的地方，也不僅僅是一個學習是什么導致了每天的作息時間的地方。
最后，課后活動擴大了我們的熟人圈子。再多的普通學校作業也不能代替在非正式的家庭活動中獲得的朋友。
課外活動作文9
星期六的上午，老師把我們帶到外面，和我們一起玩了一個游戲，游戲的名字叫做“貪吃蛇”。
老師先給我們示范了一下，接著游戲開始了。我們一起給自己的隊友喊：“加油、加油……”輪到我的時候，我慢慢地走過去，輕輕地拿起氣球，再輕輕放下。我聽到隊友在拼命地給我喊：“加油、加油”。我趕緊加快了腳步。第一輪，我們隊勝了。勝了之后，我偷偷地玩了一下雪，被任老師發現了，任老師罰我停玩第二輪游戲，讓我第三輪再玩。
第二輪開始了，我在旁邊看著我的隊友，我給我的隊友喊：“加油，加油”。因為我的隊友老是掉鏈子，所以第二輪我們輸了。
第三輪開始了，我再次加入了游戲，我們團結一致，一起努力。雖然我們又輸了，但是我們在游戲過程中沒有放棄，就這樣最終我們隊也完成了游戲。
今天的游戲真是既緊張又激烈啊，實在是太有趣了！
課外活動作文10
我們的課外活動豐富多彩。有些學生玩游戲，有些學生做體育活動，有些學生參加科技小組活動。大家都玩得開心
出租車
很開心。
體育活動的內容真的是五花八門。有的同學在踢球，有的同學在跳牛皮筋，有的同學在踢毽子……看！玩兔子的學生多開心啊！圈外的同學，早已成為勇敢的“小獵人”。大圈里的同學也成了活靈活現的“兔子”。“準備好，開始！”比賽正式開始，圈里的`同學頓時一片混亂，紛紛逃命。而圈里的“小獵人”則猛攻中間的“野兔”。“打，打！”小獵人們歡呼起來。原來子彈打中了兩只兔子。另一只“野兔”看見了，笑了起來“咯咯，咯咯，咯咯”，真的當他在偷笑
侯爵
一顆“子彈”擊中了他。
科技組的學生也玩得很開心。快看！學生和車模粉絲高興的跑跳，多開心啊！玩帆船的學生控制著自己心愛的船，與其他學生競爭。玩水火箭的同學也玩的很開心。快看！如果他們認真的話，一定能打敗對方！"
課間活動真的很豐富多彩，既能增加學生的知識，又能讓學生鍛煉身體。孩子們，你們喜歡課間活動嗎？
課外活動作文11
昨天，我們班學習了新課文《春雨的色彩》，胡老師留給我們一項作業，和同學們組隊練習小鳥們的“爭論”。我和蘇麗艷、胡伊諾、吳宸霏相約周日中午一點鐘在幸福家園小公園里見面，一起辯論“春雨的色彩”。
一點整，我們準時在小公園里集合，四位媽媽當裁判和主持人，在我們四個人分別將課文大聲朗讀一遍后，媽媽們宣布辯論規則，按照“春雨是()的，因為春雨落在()上，()了”的模式辯論，一場辯論賽正式開始了。
我第一個舉手，以“春雨是綠色的，因為春雨落在禾苗上，禾苗綠了”先聲奪人，緊接著胡伊諾、蘇麗艷、吳宸霏也不甘示弱，分別以桃花、迎春花、鐵樹為對象，描述了春雨的顏色。我們辯論的很激烈，時不時的對視起來爭論的面紅耳赤，一副要打架的樣子，媽媽們趕緊把我們拉開并公平裁判。
辯論結束，媽媽們允許我們在那里玩一會，我們四個人拉著手到亭子那邊去玩，留下媽媽們在那里聊他們的話題。
我還是第一次和同學們在公園里一起學習，我過的非常開心，如果有機會我還會參加這樣的辯論。
課外活動作文12
叮鈴鈴，叮鈴鈴…下課了，大家像出了籠的小鳥飛出教室，本來寧靜的操場一下子熱鬧起來。大家展開了各種各樣的活動，有的踢足球，有的跳皮筋…操場上熱鬧非凡。
最引人注目的是"老鷹捉小雞"的游戲。"雞媽媽"已經提前擋在"雞寶寶"的前面，時刻準備著不讓"老鷹"捉到"雞寶寶"。游戲開始了，"老鷹"左捉捉不到，右捉捉不到，捉了大半天終于繞到"雞媽媽"的身后，"雞寶寶"們四處亂跑，這時"老鷹"瞄準一個最小的"雞寶寶"趁它不注意就抓到它了，于是，那個"雞寶寶"就變成了"老鷹"，第二輪"老鷹捉小雞"的游戲又開始了！…
短暫的課間讓我沉浸在歡樂的海洋里。
課外活動作文13
在暑假的一個星期六，我和媽媽出門去參加由《課堂內外》舉行的“螢火蟲之夜”活動，地點在照母山森林公園。
活動開始之前，我們在公園的一片草坪上游戲，游戲名叫“螢火蟲知識搶答”，例如：“螢火蟲是吃素還是葷？”“螢火蟲有幾條腿？”等，每答對一次，就可以優先得到獎品，如：手電筒、螢火棒等。接著，我們30幾個孩子分成了4個隊伍，便開始了尋找螢火蟲之旅。
一開始，我們這一組因為興奮過度，所以一開始就使勁跑，一口氣跑完了3、4公里，把老師說的路程都跑完了，才停下來。當媽媽從后邊趕來，說：“跑那么快干嘛？后面慢慢走的人都有收獲了！”“啊？！”我們吃驚的說。在返回的跑上，我們也慢慢的邊走邊細心觀察，發現了并捉到了4只螢火蟲！后來，我們把好不容易捉到的螢火蟲仔細觀察和研究了一會兒后，決定還是把它們放回樹叢里。因為它們和我們一樣，也是有生命有家和親人，所以我要保護它呀！
通過這次活動，讓我明白了一個道理，那就是做任何事都不能太急，要學會放慢速度，仔細觀察和思考，才會有收獲！
課外活動作文14
1月30日，我第一次登上了牛同社的記者證，參加了新年祝福活動，給我們小區的保安和鄰居送去祝福。前一天晚上，我很緊張。我怕自己說錯話，擔心鄰居不接受我的采訪。媽媽說我昨晚睡覺的時候說話了！
我開始發了。我先給物業前臺阿姨送個祝福。我在門口猶豫了很久，然后就進去了，趕緊退了出去。經過長時間的心理掙扎，我終于鼓起勇氣進去說：“你好！我是牛同社的小記者，我給你祝福。”說的時候我把祝福遞了過去，阿姨開心的把我手里的祝福撿起來說“謝謝！”現在我輕松多了，然后完成下一個任務，——面試。
" 30年你在哪里過新年？"阿姨說：“我就住在這里，我值班，為業主服務！”我又問：“有多難！你的家鄉在杭州嗎？”阿姨很認真的回答：“是的！”我謝過阿姨，繼續面試。然后給樓下的奶奶和樓上的阿姨送去祝福，面試順利多了。
送祝福的活動是訓練自己，給別人送禮物。小區物業兢兢業業的精神讓我很感動。這個活動真的好！
課外活動作文15
我最喜歡的課余生活就是繪畫，每一天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫，今日，晚上我又畫了一張畫，名字叫《秋天的涂畫》，上頭畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！之后我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢！它們真是千姿百態，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的歡樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每一天都體會到無窮的歡樂！我愛繪畫。
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