【薦】游園活動作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的游園活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游園活動作文1
期待期待已久的六一兒童節。
上午10：30，我們開始了花園之旅。我和毛一文、楊英碩組成了一個小組。我們一起去玩了。我們跑去健身房。讓我們先玩“一起去釣魚”。我心想：釣魚不容易。輪到我了。如果你用魚竿捕魚，我就學會了大姐姐們所做的事情小魚；，大姐姐們自己畫小魚。大姐姐們把一個回形針系在小魚身上。我開始釣魚。我放下魚竿，瞄準一條小魚。一旦我抓到了它，它就會；小魚只是順從地投降。我又放下釣竿。這一次，我一次釣到了兩條魚，其中一條還是鯊魚！我不太高興。
接下來，我們去玩到處都是大米；。說到到處都是大米，我以為是讓大米到處都是。出乎意料的是，這一切都是通過摩擦產生靜電，將大米吸到勺子上，然后將大米放入盤子中。我有點急于嘗試。我想馬上玩。最后，是我。我用勺子揉著頭，心里唱著：我擦，我擦，我擦。搓完之后，我用力把米粒吸到勺子上，然后我把勺子放進盤子里。當我看到有很多米粒時，我忍不住笑了。接下來，我們玩了很多游戲。
時間過得很快，花園派對以我們的笑聲結束。
游園活動作文2
星期六早上，天空下起了毛毛細雨，媽媽把我送到實驗小學門口，因為學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動。
我剛走進學校門口，就看見邱雅婷高舉著一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領我們到五樓會議室集合，然后陳老師和王老師帶領我們走進“世博園”。我拿著老師發的積分紙條先來到“筷子尋家”的教室里，只見課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準酒瓶口把筷子投進去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著，我又來到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的右腳連在一起，中間夾著一個氣球，直到終點都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點，都得了10分，我們高興地跳起來。
后來，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動，共得了60分，我高興地換取了獎品，看著手中的勞動果實，心情無比的快樂！
游園活動作文3
“哇，你好厲害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校園里怎么都有這么吵的說話聲？原來，今天是六一兒童節，學校給我們準備了豐富、有趣的游園活動。
我們先看了看老師發給我們的節目單，覺得每一個班級安排的項目都很好玩，于是我們選了“青蛙跳水”這個游戲。這個是一個較高難度的游戲。是拿三個乒乓球，分別將它們扔進桌子上離我們1米遠的筐里，扔進2個或2個以上，可得一份精美的小禮品。看完游戲規則，我們幾個好朋友已經摩拳擦掌，躍躍欲試了。
排了一會兒隊，就輪到了我。我先做了個深呼吸，向他們做了個勝利者的手勢，快速得拿起一個球，瞄準目標，只聽“砰”的一聲響，球進了！我高興地又蹦又跳，恨不得沖下去給她們個擁抱。但又因為太激動的原因，我后兩次都沒能正常發揮，現在想起來還覺得挺可惜的！
最后我并沒有拿到禮物，可我卻照樣很開心，畢竟玩的過程才是最重要的。這真是個快樂的“六一”！
游園活動作文4
叮咚，叮咚！新年的大門即將打開了！20xx年12月31日，我校舉行了一次跟以前不一樣的游園活動。同學們期待已久了。
為什么說跟以前不一樣呢？因為今年項目安排是按照社團活動來的，以前是有規定項目的。相比之下，今年嶄新的活動肯定比以前的活動好玩多了吧。
讓我印象最深刻、最好玩的是一（2）班的藍天科技社團，這里真的很擁擠，真可以用“摩肩接踵”來形容。
進了館之后，我拿到了一輛“汽車”，我先調整了一下四個輪子的距離，呀！左邊兩個輪子的距離那么長！右邊卻是如此短！得好好調調啦！我直接把右前方的輪子拆下，重新組裝，我用手比劃了比劃，嗯，差不多往前調了2~3厘米，接著就是轉動螺旋槳了，我問志愿者：“槳一共要轉幾圈？“100圈”“啊，是幾圈？”我疑惑不解地問，怕聽錯，我覺得不應該那么多吧，100圈呀，繞100圈！我簡直不相信！
哦！應該是螺旋槳的方向有問題，剛才是逆時針，現在就是順時針。第二次嘗試，終于成功了！車子已經飛躍到對面了！
這次游園我既受到了失敗的挫折，又感受到成功的喜悅，最后獲得獎品居然是——優盤！不會吧！從來沒在活動中收獲這么好的獎品，我真是喜出望外！
游園活動作文5
元旦前一天，我們聚集在學校迎接即將到來的節日。
每個人都興高采烈，春意盎然。整個會場似乎擠滿了人；它充滿了歡樂。公園之旅即將開始。每個人都準備嘗試。更不耐煩的是，他干脆跳到桌子上，想看看全體觀眾。
我們去了六班。那里的項目是這樣的：拿著一本中文書中的球，從開始到結束。我們班輪到徐靜佳了。她小心地拿起書，把球放在上面。雖然我們沒有大聲喊叫，但我們心里暗暗為她流汗。這不僅僅是關于是否有禮物。如果徐靜佳輸了，我們班的面子就不好了。突然，徐靜佳有點不穩定。在這個時候，這真是一個關鍵時刻！最后，她變得穩定了。我們松了一口氣。她轉了幾圈，終于走到了盡頭。突然，整個教室鴉雀無聲。半秒鐘后，我們所有的同學都歡呼起來！
輪到我了。我一點也不在乎，因為我前面的學生做得很容易。當我真正拿起球時，我意識到了困難。我鼓起勇氣，邁出了第一步和第二步。最后，我咬緊牙關，完成了整個旅程。當我最后放下球去比賽時，我終于感到卸下了沉重的負擔。
有很多有趣的事情我不能一一告訴你。但有一點是不可否認的：這個花園派對真的很棒！我等不及要去參加明年的花園聚會了！
游園活動作文6
xx年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們高高興興地來到學校。
走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的語文老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是甜甜隊的小同學加入少先隊的儀式，，同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的'游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
游園活動作文7
六一兒童節當天上午，學校為我們舉辦了一場生動有趣的園藝活動。我和媽媽一大早就滿懷期待地來到學校。我直接去了選擇的運動場。《盲人打鼓》的游戲場景非常熱鬧，許多孩子和家長已經在排隊等候了。終于輪到我了。老師用紅布遮住我的眼睛。在老師的命令下，同一組的四個孩子先轉了五圈。啊，我什么也看不見。我還是頭暈。我好害怕。我怎樣才能去找我的母親打鼓；恩琪，快點！恩施在這里，“這是我母親的聲音。我跟著母親的聲音，憑直覺摸索著向前走。雖然只有很短的距離，但我走得很慢，很艱難。最后，我摸了摸鼓。敲鼓后，我不得不沿著原來的路往回走。當我走到終點，打開紅布時，我發現我站在一個人身上賽道。我想知道盲人叔叔阿姨的生活有多艱難！
游戲在孩子們的笑聲中進行！
游園活動作文8
今天，我們學校舉行了一次園藝活動。只要在六樓，任何班級都可以玩游戲。在參觀花園之前，全班都沸騰了。老師講完規則后，學生們迫不及待地想參加他們最喜歡的游戲。
我和我的朋友手拉手，跑了一整層樓。你和我談過先去哪里玩。最后，我們決定在五班和六班玩“書運乒乓球”的游戲。看著前面所有學生的失敗，我非常緊張。當我想到這本書時，我的手緊緊地握住它，我的眼睛像鷹一樣。我盯著三個頑皮的乒乓球。最后，我成功了，我非常高興。
之后，我們去了四年級四班，那里排隊的人很少。原因是規則很簡單：只有20個球“這是我的專長我想，所以我排隊去打。結果，這真的很簡單。我把口袋放進去，一次打20個球。我拿著禮物興奮地跳了三英尺高。
一節課及格了。在第二節課上，我還玩了運球和運球比賽。在運球比賽中，我非常害怕我的對手會超過我，所以我緊緊握住球板，汗水也流了下來。運球時，我小心翼翼地堅持不讓球掉下來。最后，我成功地得到了一支可愛的圓珠筆。
花園時間結束了，我很不情愿地回到課堂上；這項活動既有趣又有意義。我會滿載而歸我對自己說。
這項活動真有趣！時光飛逝？下次，我一定要玩更多有趣的游戲，體驗各種游戲的樂趣！
游園活動作文9
游園活動開始了，我拿著用5元錢買來的20張票高高興興地去參加游園活動。我來到小學部的游園場地上，這里熱鬧非凡，有吹蠟燭的，有夾珠子的……，看，陳俊男正在吹蠟燭，他首先吸了一口氣，小臉憋得通紅，然后使勁地對準蠟燭吹，結果，一口氣吹滅了二支蠟燭，然后，拿著一張票，又去尋找下一個目標了。我拿著票東看看、西瞧瞧，最后停留在夾珠子面前，于是我拿著筷子就開始夾珠子，可珠子圓溜溜的，且是在水里，加之心情比較緊張，我一顆又一顆艱難地夾著，時間一到，我僅夾了4顆珠子。我不服氣，再給一張票繼續夾珠子，可是這次比第一次僅多夾了1顆，這樣反反復復，我的票已用完，結果只得了二張獎券，唉，真倒霉！叮鈴鈴，叮鈴鈴……，游園活動結束了，我飛快地回到了教室，準備回家。
我想，這次活動我雖然未取得好成績，但我還是很Happly。因為一方面我能為貧困學生盡一點微薄之力，另一方面通過夾珠子一事，讓我深深懂得，做任何事都得付出一定的心血及代價，否則將一事無成。
游園活動作文10
在20xx年的最后一天，我們5年1班舉行了游園活動。
同學們把教室裝扮得十分好看，有的同學在墻上掛上了小巧玲瓏的彩色鈴鐺，有的同學在窗戶上掛起了彩帶氣球，有的在黑板上畫上了圖，整個教室看起來很喜慶！
丁零零，上課了。老師先走進來告訴我們游戲規則，接著，我們就開始
玩游戲了！！我們即將要玩的游戲是——貼鼻
子，同學們先派成兩行，在相應的隊伍等著貼鼻子。呀！看！有的同學把鼻子貼到了嘴巴上，眼睛上，我們看到了哈哈大笑！
我看到了方子瓔同學在轉完五圈時像喝醉酒一樣左搖右晃的走著，最終在工作人員的指導下走到黑板前，在工作人員“左一點”，“右一點”，的話語下把鼻子貼好了，歡歡喜喜的拿著禮物去玩別的。
時間過得真快啊，轉眼間就放學了，同學們都那著自己年贏回來的禮物回家了。
游園活動作文11
12月4日下午，天氣有點冷。聽說醫學院的大哥哥、大姐姐為我們準備了豐富多彩的游園活動，我們高興得拍手歡呼。我迫不及待地來到操場，哇！操場上的人真多。大哥哥、大姐姐們正在忙著布置活動場地呢。
游園活動的項目有：螃蟹搬家、三人二足、搶凳子……我最喜歡的活動是三人二足，我便立刻跑去仔細閱讀活動規則。明白了活動規則后，我馬上去找搭檔。
我找來了搭檔葉子青便去排隊，排隊的人真不少，我們只有耐心等待了。馬上就要輪到我們了，我們非常緊張，就在旁邊練習一下。該我們比賽了，我們迅速準備好，裁判哨聲一響，我們一下子沖了出去。為了不發生意外，我們一邊加速沖，一邊喊：“一二、一二……”旁邊的曾老師在不停給我們喊：“加油！加油……”在老師的鼓勵下，我們獲得了第一名，得到了兩張獎券，我們高興得跳了起來。我們又去參加別的活動。
時間過得真快啊！活動很快就結束了，我依依不舍地離開了大哥哥、大姐姐。我覺得今天的活動真使我難忘。
游園活動作文12
在我的舊學校里有一個兒童節，學校像往常一樣舉行了一次花園活動。
花園之旅開始了。開始前，老師給了每個人兩張票，然后每個人分別去玩。我要先玩我們班的游戲“海底撈珍珠”。游戲規則是兩個學生一起玩，在30秒內接住五個以上的球（不包括五個）就可以得到一張罰單。如果兩個人在比賽結束前得到的票數超過五張，他們兩人都會得到一張票。我的對手是張丹生。我與他搏斗以接住一個小球。最后，我們都得到了一張票。然后我去一班玩游戲。他們的游戲是打羽毛球。只要我們把羽毛球扔進桶里，你就可以得到一張票。這是我第一次輕輕地把它扔進桶里。第二次、第三次和第四次都讓比賽變得更加困難，但我的射門很好，我的力量也很好。我還是進去了。第五次瞄準時，我用了更多的力量，撞到了墻上，球彈進了桶里。真的很危險！然后我去換了一個鉛筆袋和一袋山楂。快結束了，我去我們班當服務員，幫助張老師。當了一段時間服務員后，花園之旅結束了。
游園活動作文13
今天是“六一”兒童節，下午，學校里舉行了熱鬧非凡的游園活動。
活動開始了，各個班的同學都興高采烈地加入到游園活動的隊伍中。很快，每個游園活動現場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找，才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫鼻子”。這個游戲的規則是：四個人一輪比賽，先用紅領巾蒙上眼睛，然后用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子，誰畫得準，獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個同學一組開始了比賽，結果還數我畫得最準，得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是，陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。
我心里一直在想，通過這個游戲，我體會到了盲人的艱辛。我們一定要保護好心靈的窗戶——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會生活的美好！
游園活動中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個項目的游戲，非常的開心，收獲都還不錯。
不知不覺到了放學時間，游園活動結束了，我真希望時間能倒流，多參加這樣的快樂游園活動。
游園活動作文14
跨年時間到!來吧，思明小學別開生面的“科創·文博”游園活動正在進行中!
來我們班的云南民俗文化博物館吧，教室里滿是云南元素的文字、圖案、民俗介紹，身穿云南民族服裝的小導游熱情介紹，讓人仿佛置身少數民族生活圈。看，我加入民族拋花球小游戲中——對面的同學抱竹筐，我拋花球。我緊盯著竹筐，身體微微前傾，瞄準方向后用力一拋，第一個花球順利扔進了筐里。接后，我重復這個動作，又投中兩個球。我們倆配合默契，一起贏得了小禮物，太開心了。
再來看看隔壁教室的船政文化博物館，這里擺滿各式各樣的船只模型，帆船、漁船、軍艦……讓人目不暇接。大伙兒正在玩“蒙眼找帆船”，規則很簡單，蒙住眼睛把磁鐵放到帆船上就成功了。看我這急性子，迫不及待地拿起磁鐵，戴上眼罩，快步往前走，摸到帆船了，憑著記憶把磁鐵往上一放，就以為放到船帆上了，摘下眼罩，只見磁鐵粘到了船帆外。哈哈哈，我忍不住笑了，大家也笑了。
快樂的時光總是短暫的，活動接近尾聲了，我多么希望定格這一刻的歡聲笑語。
游園活動作文15
6月1日在這個特殊的季節，我們迎來了六一游園活動，高興、快樂彌漫在整個英華園。
我們全校師生在操場上集了合，同學們站成了冂字字形在空中黑色的頭左動動右動動好像都期待這校長的宣布。“我宣布六月一日游園活動現在開始。”我們個個都欣喜若狂，一蹦三尺高。一條條隊伍被老師帶到了自己班級的位置，游園才算開始了。
一個同學正在認認真真的玩兒我們班的游戲——《平衡球》，他小心翼翼的移動著圓球自己的腿也跟著動起來仿佛要推著圓球。另一個同學的手快速的在電腦鍵盤上移動著原來在玩兒我們班的另外一個游戲《血戰上海灘》，他的手一會猛擊鼠標，一會快速點擊鍵盤，仿佛要一槍擊斃敵人從而達到黃金爆頭的境界。
在交換零食的桌子前已是人的海洋，同學們大聲的叫喚著老師，讓老師給予其零食，旁邊還有一些同學狼吞虎咽的吃零食呢。
晚上老師們同學們精心布置的師生同樂晚會開始了，一有喜劇連冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最后就是引人注目的露天電影，雖然播放的時間是一個小時多，不過同學們還是熬完了整片電影。
時光快，同學以散。
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