有意義的活動作文

時間：2022-12-03 19:06:49 動作我要投稿

有意義的活動作文(匯編15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的有意義的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有意義的活動作文(匯編15篇)

有意義的活動作文1

　　寒假里，我參加了安徽省圖書城小小志愿者活動。第一天上班的時候，我很激動，也很好奇。剛開始的時候，圖書城的魏老師教我如何整理書籍，如何引導讀者。我開始到處巡查，看看是否有需要我幫助的讀者，一個小時過去了，沒有人亂拿亂放圖書，漸漸的我感覺有點無聊了。又過了一個小時，我已經忍不住，想要下班了。可是我不能走，因為我要到12點才可以下班，我一定要堅持住。好不容易我終于熬到了12點，我飛快的跑出4樓去玩了。唉，第一天上班真累啊。第二天，魏老師看出了我無聊的小心思，告訴我工作一定要有耐心，然后又開始教我圖書是怎么分類的。慢慢的我知道了如何當一個志愿者，學會了堅持，而且要有耐心，還學會了整理圖書，主動幫圖書城的工作人員分擔任務。我還熟悉了圖書城很有意思的圖書。

　　通過這次小志愿者活動，我體會了當一名圖書城的工作人員的辛苦，他們是多么的不容易啊，我以后到圖書城看書，一定要尊重圖書城工作人員的勞動，看完書，一定要把圖書放回原位，不亂擺亂放。這是一次多么有意義的寒假活動啊！

有意義的活動作文2

　　xx月xx日的清晨，我們學校四、五、六年級的學生坐上大巴車，懷著萬分欣喜的心情，踏上了去參加綜合實踐活動的路上。

　　在大巴車到綜合實踐基地的中間，發生了好玩的事情，我和老齊坐在一起，我們在去的時候在車上唱歌，唱了剛好遇見你和98k這兩首歌，剩下的時間我就坐在車上好好的睡覺。

　　終于到了實踐基地，我們下車后，教官帶領我們和坐在其他車上的四三班同學匯合，清點完人數后，教官帶我們去了集合地點，他教我們站軍姿、胯姿。

　　這里總教官的代號叫坦克，我覺得他說話的語氣，和我們的雷教口氣特別的相似，是一個特別帥的教官。他穿的是迷彩服，當過兵。

　　我們在這里站到了十二點，才去看整個基地的樣子。這個時候發生了一件事，我們班的一個女生的腳在這個時候爛掉了，教官讓我們在這里站著，站了差不多半小時，教官帶那個女生去了醫務室療傷。

　　上午訓練結束后，教官帶我們去吃飯，吃飯的規矩特別多，要先唱團結就是力量以后才能進食堂，一有聲音就不讓吃飯了。那里的飯菜很多，很好吃，有雞柳。吃完飯后，教官帶著我們去宿舍放背包和行李，宿舍分男女，是橙色的，好多個宿舍，一個宿舍可以住兩個班的男生或女生，宿舍是雙層。里面的樣子呢？里面有許許多多張床，有雙層的、平板的，這些床它們全部都是硬板的木或鐵床。

　　整理完行李后，教官帶我們去教室訓練。練了一套沒什么實戰作用的打法式，覺得還不錯！

　　我們吃過晚飯后，教官帶著我們班和四四班一起去看電影《戰狼2》。本電影講的是男主角冷鋒是一名解放軍，他的未婚妻龍小云被不明組織殺害，冷鋒去非洲尋找線索，卻因非洲內戰，和紅巾軍跟軍事分子打起來，冷鋒本來要走了，結果一個商店老板說冷鋒的未婚妻有很大可能是被軍事分子所殺。冷鋒就前往醫館，遇見了八路軍的老班長和官位特別高的人的孩子。他們三人一起打敗了軍事分子！

　　第二天吃完早飯，我們向著剛來時的大操場走去，我們四、五、六年級在那里唱歌、跳舞。放的歌有：98K、我們一起學貓叫、燃燒我的卡路里和張杰的逆戰。吃過午飯，我們去打掃整理宿舍內務，整理了差不多三個小時吧，整理完后，我們就背上行李踏上了回家的路！我覺得綜合實踐活動，就像一面鏡子，他能照出你的優缺點，你對它怎樣，他就會對你怎樣。如果有下次，我一定還會來的，因為這兩天過得既充實又快樂，特別有意義！

有意義的活動作文3

　　今天，我和這次參加學校組織的赴港交流結盟活動的老師，同學們一起來到了香港順德聯誼總會伍晃端小學交流活動。

　　在這所美麗的校園里，我看到香港的同學們都穿著漂亮的校服活潑有禮，學校非常整潔干凈，我和同學們帶著新鮮好奇的心情，參觀了學校的圖書館，寬敞明亮的圖書館放滿了各種各樣的圖書，有分類放在書架上，很整齊，圖書館里擺放著很多五顏六色的桌子，很多同學在津津有味地在看書呢，我想如果我們中心小學也有這樣了，接著我們還參觀了電子琴室，語言室，校園廣播室…… 在學校我還認識了一個香港好朋友周轉兒，她和我一樣也是四年級的學生，我向她介紹了我的學校，還邀請她來我們美麗的市橋中心小學參觀．

　　參觀完學校，我們就和香港的小朋友們一起來到了濕地公園，濕地公園里自然優美，空氣非常清新，我們看到濕地是一塊一塊的，濕地里長滿了草。帶我們參觀的叔叔說這里生活著許多小動物，有190種雀鳥，200種蝴蝶，40種蜻蜒。我們一邊細心觀察一邊專心致致地聽工作人員的解說，在叔叔的指引下，我們觀察了美麗的紅蜻蜓，它整個身體都是紅通通的，很特別。還有斑麗翅蜻，它的翅膀長滿了美麗的花紋，顏色比較鮮艷的是公蜻，因為它想吸引其他昆蟲就會容易找到食物，母蜻的顏色沒那么鮮艷，因為它要躲起來，不讓捕獵者發現自己。最后，工作人員叔叔還讓我們看到了栩栩如生的蝴蝶標本和蜻蜓標本，我第一次看到這些美麗的標本，覺的很新奇。回到學校我和小組的小伙伴們要做一份關于蜻蜓的生活方式的報告，我們你一言我一語把在濕地公園里看到的，聽到的記下來，再上網收集資料，在大家的努力下，我們終于做好了這個報告，在展示課上，先從最后一個小組開始匯報，我緊張的心里蹦蹦直跳，到我們小組了，我和小伙伴們合作，把我們做好的報告讀給大家聽，聽完后大家都給了我們熱烈的掌聲，我和小伙伴們都很開心。

　　這次參加赴港交流活動，我覺得很有意義，在活動中我收獲了很多，我學會了許多課外知識，學會了合作，學會了獨立生活照顧自己，也學會了在集體生活中要互相幫助，互相關心。

有意義的活動作文4

　　今日是世界環境日，氣候晴空萬里，暖風緩緩，咱們在教師的帶領下去校園鄰近的松花江邊撿廢物。咱們像一群離巢的小鳥那樣振奮。

　　咱們一路欣賞著初春的風景，一隊跟著一隊的走到江邊。

　　到了江邊，教師讓幾個同學翻過一個護欄，我也要去，可我舉手“三十八”小時了（有點夸張），教師也不叫我，大概教師以為我長得小翻不過去吧。我想如果教師叫我了，我一定會以閃電般的速度，迅速地翻過去，由于我以前去過江邊，也是以“翻山法”過去的，由于如果走到下堤堰的路口要走很遠，所以咱們一般就近翻過去，是沒有危險的。

　　總算我可以下去了，但是，還是走臺階，唉！以前我下堤堰一般用兩種計劃，計劃一是翻山（由于有的當地那時還沒有修漂亮的堤堰，堤堰象小山坡）；計劃二是騎自行車到很遠的有臺階的當地，沒有自行車絕對不選此計劃。所以一般媽媽和我都不走臺階。但是今日教師為了咱們的安全卻要走臺階，臺階很高很長，我一看就害怕，頭都暈了，我的好朋友張可嘉說扶著我。我才敢下去，可下時還是摔了一跤，不過沒什么事。

　　來到平坦的江邊，我、張可嘉、姜澤、金勝韓組成男生揀廢物小分隊，張彤等幾個女生組成女生揀廢物小分隊。咱們開始撿廢物，看到堤堰上有廢物，咱們就往坡上跑，哎呀！欠好，要摔，冷靜！轉個身，踩踏實，手碰地，把住，好險，差點摔下去。一場虛驚，哈哈，真有意思！

　　咱們興高采烈地干著，一點都不覺得贓和累，把廢物從地上撿到咱們帶的塑料袋里，看到堤堰上已沒有了廢物咱們很是快樂，說著，笑著，有的還哼起了小曲。

　　咱們揀廢物小分隊不僅拾凈了廢物，還抓到了許多小動物，咱們男生小分隊抓到六只蜘蛛和一個活甲蟲；咱們都帶著手套，不然誰也不敢抓這些昆蟲的，咱們觀察著這些小動物，幾乎成了生物學家科考隊了。這時有人喊：“女生小分隊的張彤撿到了一只死老鼠。”這引起了一陣恐慌，憂慮傳染咱們“鼠疫”，教師說沒事才放心了。張彤真算是巾幗須眉。

　　糟糕，一個女生要栽倒了，我趕忙伸手拉她一下，樂善好施嘛！

　　放學的時間到了，該回“巢”了，我還沒撿夠呢。咱們還是哼著小調回到校園。

有意義的活動作文5

　　老舍先生是非常熱愛勞動的，同時，他也場用自己勞動所收獲的快樂去感染別人。他曾經說過：“不勞動，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎？”這句話說的對，無論做什么事情，不勞動是不可能成功的。我認為，愛勞動是中華民族的美德，要從娃娃抓起，培育這種熱愛勞動的精神，所以，我毅然地參加了這次的學工活動。

　　參加學工活動的前一天早上，我自己動手準備了必需物品，由興奮與激動帶入了甜蜜的夢鄉。晚上時，我在夢里都夢見了我們班的同學們整齊的排著隊伍，穿著班服，在坐在大巴車上，駛向學工之路。

　　夢醒之后，我匆匆趕來學校，迫不及待的想開始自己的學工歷程。與我一樣，早上，全班的同學們差不多都準時地來到了教室，在教室里看書，心中卻期盼著大巴車的到來。

　　到達目的地了，文化創造學校。我們將在這開展為期一天的學工活動。由于每個教室所承受人數有限，我們分成了兩個小隊。

　　我們組的給我留下印象最深的一節課是做葉脈書簽的活動。老師先給我們草草講解了一下做葉脈書簽的步驟，然后就開始自己動手diy……

　　先把浸泡好的樹葉放在一個鐵盆子里，用一把牙刷來回輕輕摩擦葉子表面，不能著急也不能太用力，像刷牙一樣的力度來刷葉片，會發現最外層的葉皮可以分離出來。如此去掉正反兩面的葉子表皮。這一步的難度系數很高。待我們完成這一步之后，剩下的就容易多了。桌子上的工具盤里有著各種各樣的顏料。我取走一只最細的水粉筆，站上彩色的顏料，開始為葉脈上色。上完色之后，我拿一張打底的卡片，同書簽一起放入封塑卡中開始封塑。待熱呼呼的書簽同封塑卡粘合在一起“新鮮出爐時”，我拿起打孔機，就是檢票員用的那一種，向成品上輕輕一按，一個小孔出來了。再將一根任意顏色的彩色絲線穿入孔中，打結。一片葉脈書簽就做好了。

　　其中的一片書簽，我在它的打底卡中特地寫了誨人不倦四個字，想贈給朱老師，可是不知哪一個搗蛋鬼，在我封塑第一張書簽的時候，將我要送給朱老師的那張書簽給弄破了。對此，我有一點遺憾。

有意義的活動作文6

　　啊！盼星星，盼月亮，終于盼來了同學們期盼一年一度的愛心義賣活動。天空，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛也在迎接令人激動的義賣活動。（景色描寫體現人物快樂心情）媽媽幫我找出了許多平時我最喜歡的書本、玩具給我挑選，我經過精挑細選，最后選定了九件物品及十來件獎品帶到學校去參加義賣。義賣開始了。瞧，整個操場簡直成了超級大賣場，同學們都變成了售貨員，在地板擺開了攤子。我們組也毫不遜色，我們組不但東西多而且分工明確：（活用四字詞）我、黃瀚鋆、亦萌、苡辰負責收錢、找錢和賣東西，羅航瀟、江南、葉芃塏、奕航負責推銷和吆喝。開始時沒什么顧客，我們賣力地大聲叫喊著：“買過走過！三年二班第四組優惠多多，買一件送一件，百分百送獎品！”，這一行動馬上立竿見影，同學馬上被吸引過來了，他們像一群馬蜂一樣，一擁而上，他們都想買書本和學習用品，結果可想而知，我們組的一大堆書本和學習用品竟然在10分鐘之內被搶購一空！哈，首戰告捷！（比喻生動、形象）

　　經過一番“奮戰”我們戰績輝煌，義賣的東西剩不多。于是，我就和同學打招呼去溜達買用品去了。我來到四年級的攤位，看見一本《笑貓日記》，我輕輕地拿起書想：一定要便宜一點，如果不是就不賣。我說：“這本多少錢？”“五塊錢”四年級同學說。我說：“用不用這么貴，便宜一點行嗎？”“不行”“算了”我笑瞇瞇地說，就往前走了幾步。“同學回來，算三元”四年級同學急忙降價說，“成交。”我說。我們組的同學也去大采購一翻。（能通過人物的語言、心理活動來表現活動的有趣及參與的快樂）

　　最后，我們組的義賣品銷售一空，我們幾個人一遍又一遍的數著錢，哇，賣了349.5元，我們組成了這次義賣活動中名副其實的“銷售大王”！

　　當我們把辛辛苦苦的所得交給老師時，我們的心里無比快樂。因為義賣活動讓我體驗到收獲與付出的快樂！體會到低碳生活、綠色環保。也可以獻出我們的愛心，送給紅十字、孤兒院等需要幫助的人。同學們，讓我們獻出一點愛心，讓世界充滿愛吧！

　　能圍繞“有意義的愛心義賣活動”選材，注意突出“有意義”及“愛心”并點題。活動過程敘述詳細、具體，人物的動作、語言、神情描寫使文章生動、具體。寫作水平大有提高，今后還要多讀作文選及名著，積累更多的語文素材，更上一層樓。

有意義的活動作文7

　　盼望已久的軍訓終于到來了，我和同學們跟爸爸媽媽道了聲別，便踏上了一次短暫的`旅行，我們坐在大巴車上，望著窗外的風景，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，樹木郁郁蔥蔥，到處都是鳥語花香。

　　不知過了多久，我們終于來到了軍訓基地。一位威風凜凜的教官向我們走來，他戴著軍帽，穿著軍裝，手里還拿著一根皮帶，這么威嚴的教官，看來，這三天是會“受苦”了。

　　我們匆匆吃完午飯后，來到了集合的地方，只見教官對我們微微一笑說：“同學們，你們今天要兩人為一組，一起套被套，好嗎？”“好！”我邊說邊想，其實，教官也沒那么嚴厲嘛。于是，我們看著教官的一舉一動，等教官把所有的步驟做完后，我們便來到宿舍，我和李嘉怡為一組，我們先把被子放到其他地方，把床單放在床上，舒展開后，把多余的床單壓在下面，然后，我們拿著枕頭和枕頭套，先把枕頭的左邊壓進枕頭套里，再把另一頭也塞進去，左右一拉，枕頭也套好了，最難的算是套被子了，我和李嘉怡左翻右翻，就是套不進去，于是，我只好對李嘉怡說：“李嘉怡，我鉆進去套被子，待會兒你把被子角壓住，不讓被子被我壓到其他地方去了。”說完，我就拿著被子的一頭，鉆進被套里，再慢慢修理整齊，終于按時把被子套好了。

　　下午是游戲時間，教官把我們帶到大操場，我們被分成了男神隊和女神隊，這一次玩的游戲是兩人三足。同學們輪流走上去玩游戲，輪到我和李嘉怡了，我們自信滿滿地走上去，等教官幫我們綁好腳后，我們便按商量好的方法開始比賽，走到一半時，突然，我和李嘉怡摔倒了，旁邊的同學們激動地叫喊起來：“加油！加油！”于是，我們連忙爬起來，鼓起全部的力氣，不顧一切地向前沖，終于到達了終點。因為我們女生比男生團結，所以，我們女神隊贏得了這次比賽。到了第二天晚上，因為我們比昨天聽話些了，所以，教官決定讓我們開聯歡晚會，我們又唱又跳，一直玩到了深夜。第三天中午，我們依依不舍地跟教官離別了。

　　雖然這只是短暫的三天，但是，我卻學會了不少：做事要團結、堅強，要學會幫助別人，還要善于思考。學會了這么多知識，使我在歷練中成長。

有意義的活動作文8

　　裝上滿滿的零食，離開課堂，我們要去游學啦！記住是游學哦。

　　令我印象最深的是“炒菜環節”，食到新鮮的菜由我們之手洗得干干凈凈，再由導游之手炒作。但是，就在這“炒菜環節”有人受傷啦！

　　我當時正嘗著菜，突然，“轟”的一聲，只見導游捂著臉飛奔出去，而這一畫面正好被我看見，我嚇得愣住了，過了好一會兒才緩過來，我立刻跑到導游身邊，發現他的眼角旁受了傷，我趕緊告訴周圍的老師，老師帶導游去了醫院。當我再次見到導游時，他已經沒事了，傷口上上了藥，整個人神清氣爽的，一點也沒有生病的樣子。看到導游沒事了，我也就放心了。隨之，我便和小懿去觀魚了。

　　吃著燒焦了的茄子，沒燒熟的土豆，淡淡的青菜，我們漸漸沒了食欲，但我胃口較好，多吃了一些。

　　游完觀光園，我們來到了櫸溪的孔氏家廟。

　　跨過那高高的門檻，就到了孔氏家廟的大廳。古色古香的裝扮，寬闊的大廳，我們在這里面行了鞠躬禮、朗讀了弟子規，最后進行了國學知識競答賽。“我，我，我”的聲音在孔氏家廟里回蕩著，同學們都積極地參與活動，很快，竟答賽結束了，拿到禮物的同學臉上笑出了花，沒拿到禮物的同學，只好眼巴巴地羨慕了。

　　接著，我們便要去沙溪玫瑰園啦！早就聽說那里的玫瑰特別的美，今天可偏要瞧瞧不可。

　　來到玫瑰園，老師一聲令下，我們一窩蜂地跑進去，尋找那最昂貴的花種和粉紅色的紙條，完成任務就可以獲得獎品。我們跑進迷宮玫瑰園，東拐西拐的繞著彎，紙條像在與我們玩捉迷藏，我怎么也找不到他，很無奈，時間到了，我沮喪的回到聚集地。真羨慕那些找到紙條和玫瑰花種的人，不過我還是為能欣賞到這么多漂亮的玫瑰花而感到高興。接著，我們進行了拔河比賽。第一組就是六年級先比。裁判喊道：“五！四！三！二！一”，我們每個人使盡了全力，輕而易舉地將六一班的同學拉了過來，獎勵是一包小零食，雖然只是一包小零食，但這是我們通過自己的努力獲得的，所以我們都很開心。

　　時間飛逝，今天的游學活動就結束了，這是一次有意義的活動。這次活動讓我了解到有關孔子的事跡，感受到他的精神，還看到了美麗的玫瑰花，這真是一次有意義的一次活動。

有意義的活動作文9

　　今天下午學校組織我們五年級全體師生參觀氣象局。聽到這個消息，我們高興的又蹦又跳，笑得合不攏嘴。

　　終于到了下午，上課鈴一響，同學們就爭先恐后地涌出教室，站成兩列縱隊來到操場。操場上早已聚集了很多人了，楊主任一聲令下，我們就出發了。在路上雖然烈日炎炎，曬得我們汗流浹背，但我們心里卻樂滋滋的。

　　到達了氣象局前面我們沿著一條水泥路走進氣象局院內，舉目一看一片綠茵茵，左邊便是宣傳欄，介紹氣象局文明創建工作，分類清晰有農業氣象·公告氣象·大氣探測等內容。右側是一塊大草坪，上面矗立著各種各樣的樹木，再向前走我們來到了氣象觀測場，順著樓梯上去，只看見一大快草坪中間鋪著石徑小路，這里有一位叔叔熱情地接待了我們，他告訴我們氣象局觀測場，它是一個邊長25米的正方形，四周都失敗不銹鋼的欄桿，里面有很多儀器，如風塔百葉箱、風杯、雨量器……左邊高高聳立的就是風塔，頂端前是風向標，測定風向，后面是風速器，探測風速的大小。另有四根管子是測量地層溫度用的，看起來和溫度計差不多。有一根管子是測量地下什么時候結冰，這些儀器都是通過地面探測來預報天氣變化。

　　接下來我們來到辦公樓參觀，這里面有很多辦公室，如檢測室、圖審室等。我們上了樓，老師帶我們來了氣象觀測臺。這里有很多電腦整齊的排列著，中間是一張大桌子四周各有幾張椅子，前面還有一位和藹可親的阿姨。我指著一臺大電腦問‘‘阿姨這是什么呀’’阿姨親切的告訴我‘‘這是氣象雷達，如果都是黑色的那就是晴天，如果出現一塊紅色的話，那么就意味著在3--5小時內就會打雷下雨’’。我聽了是懂非懂點了點頭。阿姨還告訴我每天儀器觀測的數據都會在計算機上分析，每天九點半準時和一些工作人員會商得出結論做天氣預報，而且我們預報天氣的準確性在池州市名列前三呢，我又點了點頭。

　　參觀完了，我們排著整齊的隊伍依依不舍地離開了氣象局，返回學校，我想，這次參觀氣象局收獲真大，不但讓我了解了氣象局工作人員的辛苦，而且還增長了很多知識。讓我們懂得氣象對我們的生活、工作關系密切，意義重大啊。

有意義的活動作文10

　　昨天中午，老師告訴我們班要到臨湘文化局去，我們頓時高興了起來，但老師說不是玩，而且肩負重任。要我們跟那里的老師學習科技制作、打鼓、下棋、跳中國舞和街舞，要我們選一個，我選的是街舞。但不僅僅只有這些，還有防空知識和防止病毒傳染的知識，與青少年交通安全知識的講座。

　　今天，我們出發了，我們到了文藝局，第一個是學習防空知識與防止病毒傳染。通過看電影的方式，我知道許多可用的。如聽到空襲警報后，就要迅速撤進人防工程隱蔽，進入人防工程需要帶水、藥品、食物，不能帶易燃的物品與較大的東西。還有一些要怎樣防止病毒防止知識，如注意個人衛生，帶口罩等。

　　其次是由一位老師給我們講青少年交通完全知識。分了三個點，分別是“一會走路，二會乘車，三會騎車”他說正要因為人們不重視這些，才造成了一起又一起的交通事故，而且我國交通事故居世界第一每年就有50萬人因交通事故而離世，每天都有300個人死亡，其中就有青少年100個人死亡。可想而知，這數目是很驚人的。一會走路是指走路時要注意，不要打鬧追趕，不要橫穿馬路，過馬路時要“一看、二慢、三通過”。二會乘車和三會騎車指的是不能帶易燃物品上車以免發生意外，上下車不能擁緊。騎車時不要耍威風。一只手騎。能過這三個個道理，我反省了我自己，發現我自己幾件符合所說的，但我知道我有錯誤后，我必會改正的，以免發生意外后，后悔也來不及了，我會更學些一些關于交通安全方面的知識。

　　最后，要小組活動的時候后各組的都進了各自的地方。當然我也和我的小組來到了舞蹈室，一進去，二個老師在里面，一男一女，男老師在跳，女老師休息，看到他的舞姿，只能用幾個字來形容，那就是酷斃了。女老師開始教我們學一會動作，慢學就得還好，音樂一放，速度加快我們就跟不上了，但我們沒有放棄，最后學得還可以，但不整齊。男老師教得更快了，我只能稍微快一點。最后還是學得不太好。而且因為時間有限。正是因為有了這次活動，讓我增加了一個愛好，那就是街舞。

　　通過這次活動我獲得許多知識，活動結束后，我們都回來了。也知道我的一些缺點。所以這次活動我覺得非常有意義的。

有意義的活動作文11

　　每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外，有意義的勞動實踐活動。

　　為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動自理，讓我們懂得應該尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學校開展了一次有意義的“勞動實踐活動。

　　太好了，終于該我們去食堂幫廚了，一聽到這個消息，全班同學都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這里，同學們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。

　　到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時還抱怨他們，我還真有點內疚！接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發明了火的時候就有了面包，它是起源于埃及要經過很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時還亂扔課間餐，真有點對不起他們。

　　時間過的真快！一眨眼，就到了吃飯的時間，我們為他們打好飯菜，分好水果，就像服務員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來的棟梁的到來，頓時，我覺得他們好幸福啊！可我們以前也不一樣嗎？想到這里，我便知道了，當位媽媽好難當位好媽媽更難！

　　小可愛們終于來了，可令人頭疼的是，他們在座位上晃來晃去，就是不肯吃飯，這時，我聽老師說得管管他們，于是，我又使出渾身解數來勸說他們，告訴他們，不吃飯肚子會餓的，到時候就沒力氣和別人玩了、可是，我覺得自己好象在對牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著，好象忘了吃飯，對他們我可不敢大呼小叫，恐嚇他們，否則你會遭殃的，可對他們輕言輕語的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無可奈何。

　　看到我身旁的兩個小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無計可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會到了當媽媽有多難。

　　媽媽把我們撫養到這么大，可真不容易，以前我們還體會不到，通過這次活動，我一定會聽媽媽的話，讓媽媽高興！這次活動真有意義，我會永遠記住的。

有意義的活動作文12

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”看了這幾句話你們一定知道這幾首詩的名字了吧，這首詩的名字是《水調歌頭》，由唐宋八大家之一蘇軾創作的。今天我與這首詩來了一次親密的互動。

　　昨天我和姐姐決定去做一個親子詩詞朗誦的作業，本來以為這項作業很簡單執行起來卻感覺到沒有我們想象的這么簡單，費了很多力氣，用了將近一個小時的時間才將其完成。

　　吃完了一頓由美食組成的大餐以后。姐姐叫我準備一下，要開始讀詩了。我們先從課本里找，讀了《梅花》這首詩，用手機錄音試了一下，發現只有17秒。17秒？那怎么行？如果交給大隊部展示的話豈不是發出就沒了，顯得不得體。我叫姐姐去搜一下其他的，這時我就發現這個作業還是有些難度的，接下來可能會處處碰壁呢。想完這些姐姐也搜到了好幾首唐詩，但試了一下都太短了，我們再一起想辦法。在我們左思右想下，覺得有些宋詞還是挺長的，不如試試。又讓姐姐去搜一下，我們首先找到的是李白的《將進酒》和蘇軾的《赤壁懷古》，但都因為姐姐是女生在讀的時候體現不出那兩首是的氣勢。所以我們最終選擇了《水調歌頭》。我們就開始練習了~

　　我們先每個人自己讀了幾遍，就開始合作。在合作時我們發現了一些問題，沒有配音根本讀不出那份屬于水調歌頭的情感，還有由于兩個人沒有明確分工所以導致兩人會搶讀或者兩個人都沒讀，基本靠眼神交流。針對這些問題我們絞盡腦汁，苦思冥想下，終于解決了。第一個問題，我們在網上找到配音，跟著配音讀；第二個問題，就用明確的分工來解決，我們又跟著配音練了幾遍，從生疏到熟練整整花費了30分鐘的時間。終于可以開始錄音了，可又發生了一些小插曲真是一波三折呢。爸爸媽媽睡覺了，為了不吵醒他們，我們又壓低聲音練習了好幾遍。讓我們的聲音足夠輕也不會在錄音里聽不清。終于可以開始了，我的心七上八下，非常緊張。所以第一次沒有錄好，我犯了最低級的錯誤讀錯字。第二次才稍微好轉了一些，但不夠連貫。一次又一次在我們不懈努力下終于成功的。“終于成功了。”我深深的呼出了一口濁氣。“皇天不負有心人，費了這么大的勁終于成功了，哈哈哈哈”

　　通過這件事我知道了很多道理，只要堅持不懈就能獲得成功。這件事讓我碩果累累。

有意義的活動作文13

　　還記得在小學三年級的時候，我參加了一次賣報紙的活動。當時讓六人一組，到中原福塔去賣報紙。我當時很興奮，因為我要去體驗一次賣報紙了！來到中原福塔后，我和我的幾個好朋友分到了一組。然后我們每個人都領了十幾份報紙，到其他地方去賣。剛開始他們不敢說話，我只好先找到一位阿姨，他們站在我身后，我輕聲說，“阿姨你買份報紙吧，這報紙可以看新聞，還有寫的非常好的文章。”阿姨看我是一個小孩子不忍心拒絕。便給我一元錢買了一份報紙。這時，我的內心非常激動拿了份報紙遞給了阿姨。開心的對他們說。賣報紙就是這么簡單，我都賣出去一份了。我們幾個女生擊掌加油！這份報紙給我們增添了很大的信心。

　　大家都商量著賣報計劃，我們便約定好了，為了更好地完成任務，我們兩人一隊。誰先賣完報紙，誰就先到中原福塔的正門集合。看誰賣的最快，之后我們便分開賣報紙了。一路上，我們詢問了好多人，他們有些人不買，有些人看都不看我們一眼，不過開心的事也有好多的人買了我們的報紙。我們兩個花費了好長時間，才把報紙賣完，賣完之后我們便回到了約定的地方——中原福塔。回到中原福塔前一看，呀！沒有人，就我們第一個到。我特別地開心，之后他們就一個個陸續的回來了。回來之后，他們里面有一隊人沒有賣完。我說：“你們兩個怎么沒有賣完就回來了？”其中一個人說：“我們找了好多人他們都不買我們的報紙，所以我們的報紙沒有賣完。”之后有人說：“你們倆個不能放棄呀，半途而廢可是不行的。”我們大家就幫她們賣起報紙來。經過我們的一番努力，報紙全都賣完了。我們看現在才十點多，我們就又去領了一些報紙來。這次我們并沒有倆人一隊，而是一起去賣的報紙。我們左問問，右問問，經過一番說辭，總算把報紙都賣完了。

　　雖然賣報紙特別地辛苦，但是我們一點都不覺得累，今天可真開心呀！我可是受益匪淺啊！看！有意義的活動是多么的快樂呀！你們也要做一些有意義的事情哦！

　　這個周末我體會到父母辛苦！所以我以后再也不亂買東西了。我想對爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽你們辛苦了”！以后我會幫你們做一些力所能及的事情！謝謝你們。

有意義的活動作文14

　　來！同學們！我們來看看幾億年前的地球霸主恐龍是什么樣子的！老師一邊催促我們帶上3D眼鏡，一邊用她那中氣十足的聲音喊道，而我們便用著充滿新奇的目光打量著在眼鏡下生龍活虎的地球霸主們，時不時傳來幾聲對他們的贊嘆。想知道究竟是是怎么一回事嗎？嘻嘻！那可得追溯到10分鐘以前了！

　　哇！你們看！那輛貨車怎么開進我們學校了！保安叔叔怎么不阻止啊？還有那些有趣的科學設備是什么啊？難道是贈送給我們的嗎？我們班的同學趴在欄桿上興奮地猜測道，看到隔壁班同學的鴉雀無聲，反觀我們，真應了一句老話—鄉巴佬進城。無奈，老師只好出來解釋道：今天我們將要開展一項科學活動，同學們可以在設備的幫助下體驗到科學的無窮樂趣，但是，同學們切記，不能爭搶，要讓設備合理休息哦！但同學們都不以為然，都連聲答到：知道了！終于，到了我們六年級的體驗時間，大家你擁我擠、爭先恐后地沖向樓梯，跑向場地，體驗著五花八門的實驗器材，所以才會有之前的那觀察恐龍的一幕。在這一刻，連老師也迫不及待地玩了起來，他們開心的笑臉與孩童無異，似乎大家都深深地融入了奇妙的科學世界里。

　　在這么多的科學設備中，令我印象最深刻的莫過于如同天鵝絨般的鐵絲網了！它的材料極為簡陋，只有一片鐵絲網，使用方法更是簡單，只要將雙手置于鐵絲網正反兩面，不停摩擦便能感受到天鵝絨的絲滑，而這個設備也深受老師、學生的喜愛，一眼望去，半場的人都聚集在鐵絲網前，因為鐵絲網只能容納一人的手，所以大家都爭搶著用手摩擦，早就把先前老師的囑咐望到九霄云外去了！手與手疊加在一起，連自己都分不清哪一只是自己的纖纖玉手，更別提其他人了。除此之外，還有許多讓人記憶猶新的實驗器材，如，隔板放球、陀螺天秤等。美好的時光總是短暫的，不一會兒老師便招呼大家排好隊伍，從籃球場離開，我們雖然不舍，但也無可奈何，只好跟著大部隊的步伐，慢慢前行。

　　這次的科學活動令我受益匪淺，既感受到了科學的奇妙，又增長了學習科學的興趣，希望以后這樣有益學習的活動能夠越來越多，可以讓更多的人們領略科學世界的無窮樂趣。

有意義的活動作文15

　　這是個烈日炎炎的一天，我早早地來到圖書館集合。因為要去涓橋紫巖村參加學校組織的科技實踐體驗活動，我充滿了期待與興奮！

　　等了大約半小時，人員都到齊了，我們就乘車出發了。過了二十分鐘左右就來到了目的地，一到村口，我就看到了一座高大的牌坊，上面正中書寫著“陳村”二字。這里山清水秀，陳老師還說這是他的老家呢！我們走進村子來到了一個亭子邊，這亭子四角飛檐，名叫天燈亭。陳老師說，這是年前在原址復建的，過去每到逢年過節的時候，村民就排班輪流給亭頂上的燈添油。據傳，在貴池城甚至安慶都能看見這盞燈的亮光。她告訴我們，無論走到哪里，都不會迷失家的方向。現在使用電燈，再也不用添油了。

　　我正用手摸著天燈亭的柱子，突然聽見陳老師說：“這個叫旱蓮草”。我一抬頭，看見陳老師手里多了一株草，他笑瞇瞇地對大家說：“它的莖和葉子摸上去都毛毛的……”說著，陳老師將旱蓮草的莖掐斷，旱蓮草流出了黑色的汁液，陳老師繼續說：“同學們！它是黑色的，所以又叫墨旱蓮，是做酒曲的藥材。”我聽了之后很疑惑，心想：就這小草，可以做出好喝香甜的米酒？

　　我們繼續向前走，來到了一處陰涼的地方。一位老婆婆來了，她一只手里拿著一棵旱蓮草，另一只手里還拿了一袋白色的圓球。她向我們介紹到：“這就是旱蓮草，把它洗干凈加點水揉出汁，再與米粉混合搓成一個個小丸子，讓它發酵長毛，之后把它曬干，就成了我手中的這種東西——酒曲，可以做香甜的米酒了。”同學們聽得都很認真。我似懂非懂地點了點頭，心想：我也要做出好喝的米酒來！

　　隨后，我們跟著老師到田野里尋找這種草。不少同學都找到了，他們臉上露出得意的神情，成就感十足。

　　最后，我們還隨著老師參觀了水庫。水庫壩頂寬闊，周圍山高林密，十分優美。庫水碧綠，沒有一絲波紋，就像大山爺爺懷里的一塊巨大的翡翠。

　　參觀完水庫，已時近正午，我們才乘車回家。雖然今天氣溫已經達到了36攝氏度，同學和老師們的衣服都被汗水濕透了，但是每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。

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