校園義賣活動作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的校園義賣活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園義賣活動作文1
“走過路過，千萬不要錯過！”“布娃娃買一送一啊！”“全場7折！”今天的操場為什么這么熱鬧非凡呢？哦，原來是我們實驗小學(xué)正在舉行“心連心，愛飛揚”的義賣活動呀。
大家都買得很嗨，整個操場熱火朝天，空氣中不時傳來討價還價、打折促銷的聲音，每個店前都被堵得水泄不通，人山人海，全場進(jìn)入了以前我只在電視上見過的白熱化狀態(tài)。
不行不行，再等下去，好東西都被買光了，趕緊的，go，go，go！我以迅雷不及掩耳之勢奔向了操場，還好，還好，商品還沒有被搶購一空。
咦，這個指尖陀螺不錯！我的目光在店鋪前漫游著，突然鎖定住了一個九成新的指尖陀螺，我趕緊擠進(jìn)人群，我的手和另一個人的同時放在了指尖陀螺上，并異口同聲地喊道：“老板，這個多少錢？”嗯？這個不是陳雨豪嗎？果然是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，但我對這個指尖陀螺勢在必得。老板答道：“3元。”我馬上喊：“5元！”“7元！”無情的聲音傳來了，你還真要跟我搶啊！“12元！”我故作鎮(zhèn)定地說。陳雨豪可能被我的出價嚇到了，一時沒敢出聲。“老板”眉開眼笑地說：“12元，成交。”我付了錢，便得意洋洋、神氣十足地走了。
咦，這不是李牧川嗎？哇！賣得這么“黑”嗎？足球居然要賣50元！我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，媚笑著問：“老李，這足球能不能便宜點呀？”“可以啊，48元。”他隨便地說。“不，不。”我走進(jìn)店和他勾肩搭背，“咱們補(bǔ)習(xí)同學(xué)一回，減1元。補(bǔ)習(xí)同桌一回，減1元。兄弟一回，減2元吧……”我一口氣說了這么多后，留下5塊錢，甩了甩額頭的汗珠，擦了擦嘴角的唾沫，飛也似地跑走了。只留下李牧川一人呆呆地站在那里，不知所措地點了點頭，仿佛還沒有消化完我說的話。
10分鐘后，我滿載而歸：小羊公仔、水杯、計算機(jī)……而義賣活動也接近了尾聲。
下課后，我們把賣出的錢上交給學(xué)校，學(xué)校會將錢捐給貧困山區(qū)，希望他們也能早日過上幸福快樂的生活。這就是“心連心，愛飛揚”的意義吧，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會變得更美好。
校園義賣活動作文2
冷空氣南下，天氣驟降，刺骨的寒風(fēng)吹得臉上生疼。寒冷的天氣，也阻擋不住同學(xué)們參加“圓夢”首屆濱東小學(xué)校園義賣節(jié)的熱情。
操場上，每個班級都有自己的展示區(qū)域。主持人宣布：“義賣活動正式開始。”大家立即行動起來。一時間，吆喝聲、叫賣聲、歡呼聲，交織成一首熱烈的校園交響曲。小義工們使出渾身解數(shù)，在各自的攤位上，或掛起了五光十色的燈籠，或擺出了自己設(shè)計的精美板報，或表演精彩節(jié)目，想方設(shè)法吸引同學(xué)們的注意力，聚斂人氣！
我們班的小伙伴們也準(zhǔn)備了嶄新的文具、酸甜的糖果和心愛的玩具來參加活動。隨著活動的推進(jìn)，旁邊攤位上的物品越來越少，而我們攤位上的商品，還是原封不動地躺在桌子上，我開始焦急起來。他們的叫賣聲縈繞在我的耳畔，我想：要不要學(xué)著他們這樣叫賣下，會不會更好賣出去？我鼓起勇氣，小聲地說：“大家……快來買……啊。”然而，我的聲音在吵雜的環(huán)境中根本微不可聞。
我漲紅了臉，握緊拳頭，決定再嘗試一次。我放大音量，喊道：“大家快來買啊，棉花糖便宜賣哦。”話剛出口，就立馬吸引了一些小弟弟小妹妹前來圍觀。我仿佛得到了鼓勵，精神一振，再次大聲吆喝：“瞧一瞧，看一看，又香又甜的棉花糖，走過路過，不要錯過……”我們的攤位，開始圍滿了人。我靈機(jī)一動，拆開一包棉花糖：“這么好吃的棉花糖，免費大酬賓，凡是購買我們攤位上的物品贈送棉花糖一顆。”
看來，“酒香也怕巷子深！”被我的吆喝聲吸引來的同學(xué)們，開始了解我們展示的.小物品。小伙伴們互相協(xié)作，越賣越起勁，不一會，攤位上的商品銷售一空。扣除三包棉花糖的成本，我們還賺了不少錢！真是收獲滿滿。
義賣活動籌集的愛心款，將為貧困山區(qū)的孩子們購置精美圖書，幫助他們實現(xiàn)“讀書夢”。“贈人玫瑰，手有余香。”操場上，寒風(fēng)依然凜冽，但我們每個人的心里都是暖暖的。
校園義賣活動作文3
周三下午的愛心義賣活動上，一個比較普通的小職位，卻讓我感受到努力付出后的成功，和一個道理。
“壽司便宜賣啦!五元三個!”我的手充當(dāng)著擴(kuò)音器的“角色”---在我的嘴前呈喇叭狀，希望聲音可以擴(kuò)大一些，希望更多人聽到。我不記得是第幾次喊這句話了,更不記得已經(jīng)被多少顧客拒絕過。看著手上這盆美味的20元的壽司套餐，快要絕望了。幸好，眼下我們的棒棒糖賣得還算不錯，所以我依舊笑容燦爛。真不知道什么時候才可以把這盆美味的壽司賣出去啊!
一個男孩從愛心噴泉背后向我們迎面走來，他東瞧瞧，西看看，一副拿不準(zhǔn)主意的模樣。看上去十分容易被“忽悠!”我心里有了一絲希望，心想：“為何不再試試呢?!”說不定就成功了，風(fēng)雨過后便是晴天嘛!我伸出雙手，用大拇指和食指捏住費申冰臂彎中的壽司套餐，又一個箭步走到他面前，指著壽司對他說：“小朋友，你好!你有沒有品嘗過壽司?這個壽司可便宜了，而且很好吃的哦!”費申冰趕緊幫腔道：“對啊，真的非常好吃!!”他撲閃撲閃的大眼睛，緊緊盯著壽司問到：“便宜點，是多少?!”我想：“有希望了!!他好象挺有興趣的!我一定要說服他買下這盒壽司!”我向后退了一步微笑著說：“20元!”“啊?!”他有點驚訝，似乎接受不了這個價位。我見狀趕緊說：“原價5元2個!這兒有12個，還配有土豆絲和酸菜，很劃算的!!”
我內(nèi)心無比緊張，因為這20元是否成交就取決于他的一句話了!我心里暗暗加油：“要買啊!快買啊!!”雖然只是短短的十幾秒時間，卻似乎比十個世紀(jì)還要漫長。大約過了15秒，他終于有了反應(yīng)。可能是擔(dān)心我騙他，他上前一步，仔仔細(xì)細(xì)地把壽司套餐認(rèn)真看了一遍，然后點點頭，接著就把“抱”在懷里的錢包掏了出來，爽快地付了20元給我。徐柯雨看到這筆錢，驚嘆道：“好棒!”
這個推銷員的職位有被人拒絕的失落，也有成交后的快樂。我想我收獲到的更多的是快樂!!成功的關(guān)鍵就在于堅持，我始終相信一句話：風(fēng)雨過后才是晴天!
校園義賣活動作文4
這周五是我們山小學(xué)113周年校慶，我們挙行了校慶暨六一慶祝活動。在盛大而歡樂的慶祝活動結(jié)束后，由我們五年級段承辦的校園義賣活動接棒登場！
本次義賣的“寶貝”全部由我校五年級段學(xué)生提供，那天同學(xué)們帶來的“寶貝”琳瑯滿目，有各式各樣的娃娃、各類有益書籍、各種小玩具、以及一些學(xué)生日常實用的生活用品、學(xué)習(xí)用品等等，實在是數(shù)不勝數(shù)，我們五年級段有7個班級大家?guī)淼摹皩氊悺庇痔啵詫W(xué)校把室內(nèi)體育館做為了我們本次義賣活動的場地，義賣所得錢款，將由學(xué)校統(tǒng)一援助貧困山區(qū)同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)所用。
場內(nèi)隨著各個“攤位”的擺開，全校師生也蜂擁進(jìn)場，瞬間，體育館內(nèi)人聲鼎沸，熱鬧非凡，我們五年級段的同學(xué)揺身一變成了“生意人”，其他各年級同學(xué)也成了挑貨顧客，各個“擁位”前響起了吆喝聲、詢價報價聲、討價還價聲......
我們的“攤位”前也圍著大推“顧客”，各類娃娃和書籍非常搶手，我的同學(xué)們也忙著招呼張羅著一單單“生意”，這時有位低年級的學(xué)弟走到攤前，蹲下來開始挑選物品，沒一會兒他挑中了一只水杯，當(dāng)詢價得知要20元錢后，見他鄒起了眉頭，看他頭欲言而止的樣子，我連忙間他怎么了？他告訴我身上只有10元零錢，剛轉(zhuǎn)了一圈只看中了我們這邊的這只水杯，可是錢不夠。我聽后想到了一個辦法，那就是讓他幫我們吆喝，招攬“生意”只要協(xié)助我們賣出一件東西，這只水杯就以10元賣給他，我的想法也得到了我的“合伙人”們的一致贊同在小學(xué)弟的努力下，很快就成交了。隨著時間的推移，我們的“寶貝”也見底了......
當(dāng)活動結(jié)束后，我們幾個一清點，這次居然賣出了1000多元錢，人生第一次做買賣賺到了鐵，高興得我們大伙抱著又叫又跳，那叫一個興奮！隨后我伯抬頭挺胸、走路有風(fēng)的把這筆鐵放入了捐款箱，成功完成了這次義賣捐獻(xiàn)任務(wù)，希望各地的六校園義賣捐款活動能給遠(yuǎn)方貧困山區(qū)的同學(xué)們帯去幫助，能改善一下當(dāng)前的狀況也真心希望有時間多組織幾次這樣的校園活動，好讓我們大家為公益事業(yè)多獻(xiàn)上一份微薄之力！
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