那一刻我很感動作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的那一刻我很感動作文，希望能夠幫助到大家。
那一刻我很感動作文1
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時候正是由于它們的平凡才會被我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情。
段考后的第二個星期五，最后一輛班車載著和我一樣晚歸的入迷小心翼翼地行駛著，整個車廂充滿了爽朗歡快的鄉音。忐忑不安的我加入了其中，我的眼前一直晃著家人的眼神，那眼神一會兒喜，一會兒憂，一會兒怒……差不多一個半小時終于到家了。一家人又團聚了。感受著家人喜悅的目光，聽著他們親切的問候，我努力保持者臉上的笑容，掩飾著我的不安。
老家有句話“‘好吃不如白切雞。”當父親擺上一桌好菜，母親端上一大碟香噴噴的白切雞。弟弟擺上筷子的時候，我再也抑制不住內疚的心情，望著父母吞吞吐吐地道出了心事：“爸，媽，我們……我們考試了……”
沒等父親開口，母親答話，嘴快的弟弟接茬了：“哥，爸媽早知道了‘校訊通’已經發到拜拜的手機了，爸媽見你遲遲不回來，琢磨著你沒考好，怕你傷心，我也就跟你說了吧！望著天真的弟弟，父親溫和的銷量，母親嗔怪了一句：“你這孩子！”也跟著笑了。父親笑過后，變得嚴肅起來，緩緩地說：“孩子，你也不小了，啥都懂了。你媽和我都指望這你為我們爭口氣呢！可功課上的事，我和你媽都幫不上忙，凡事爸和你說到了，剩下的，你就自己掂量著辦！”母親給我夾了塊雞肉，安慰著我：“你爸和我知道你學習用功，考試考不好爸媽不怪你。”
這一夜，我無眠。
返校時，一家人送我到車站，臨上車前，父親，拍著我的肩膀，望著和他差不多一樣高的兒子，只說了一句話：“下次考試后早回家！”我不能回答什么，只是望著父母，鄭重地點點頭，算作我莊嚴的承諾。“哥，這個給你。你到車上看！”弟弟塞給我一張紙條。
車啟動了，我打開弟弟給我的紙條：“哥，你說不說考試緊張了？我告訴你一個好辦法：深吸一口氣，然后閉上眼，輕輕呼氣，連續三次，你就不緊張了。我考試時用過，效果不錯！”我心中一熱，壓抑已久的淚水涌了上來……
那一刻，我真的很感動！
那一刻我很感動作文2
我坐在窗前，皎潔的月光透過玻璃斜射下來，映在了我手中緊握著的一張照片。照片里有我最美好的記憶那時我剛進入初中，面對著堆積如山的作業，我感到心力憔悴。而同班同學的不理不睬也讓我的心涼了一大截，甚至還產生了轉學的念頭，但由于條件的限制，還是把這個念頭打消了。又是一天，鬧鐘一響起，我便以最快的速度穿衣起床。用雙手揉著還沒完全睜開的雙眼，摸索著走到了洗手間。或許是因為昨天晚上熬夜寫作業的緣故，今天洗臉時頭竟一陣暈眩，一個踉蹌，差點摔倒。看著鏡子里的自己，面色如土。本想請假一天在家休息，可一想到就快要考試，又害怕趕不上功課，就只好吃了兩口飯，拖著疲憊不堪的身子出門。
第一節課是語文，對于我這個語文瘋子來說，本應該興致勃勃的聽課，可因為身體不適的原因，只好趴在桌子。這位女生，你來回答一下我剛剛提問的問題。老師用鋒利的眼神刺向我，我只好抬起頭，從座位上站了起來。我，我不會我用極小的聲音答道，卻還是被老師聽的一清二楚：站到后面去！老師用呵斥的聲音要求著我。我只好委曲求全的向后走去。忽然胃里一陣翻涌，我恍恍惚惚的走著，胃里又是一陣翻江倒海，我終于忍不住，一股腦兒把胃里的東西全吐了出來。全班同學轉過頭，看著我，一陣驚呼。我用抱歉的眼神看著老師，班長，帶她去醫務室找校醫看看，值日生，把地上清理一下。老師似乎發現了我心不在焉的原因，用平和的語氣說著。我躊躇地走出教室，聽到老師說了一句：傻孩子，身體不舒服還來上課，唉。不知怎么，心里暖暖的。等到我從醫務室回來，同學們正在很認真的聽課，沒有注意到我。我回到座位，發現桌子上面擺著一杯茶水，那是同學們為我準備的。
那一刻，我很感動，為我以前埋怨同學們的不理睬而感到自責：進入初中，或許我們的交流很少，負擔很重。但我們都是為了同一個目標而奮斗，我們的心都是連在一起的。
那一刻我很感動作文3
“安靜！大家安靜！”“小麻雀”徐揚揚蹦蹦跳跳地跑進教室嚷道，“我現在向大家宣布一條絕對可靠的消息：‘小氣鬼’在這次為玉樹災區獻愛心的活動中又捐了五十元！”她的話音剛落，全班像炸了窩似的。
有的同學們鼓起了掌，有的同學臉上露出了不屑一顧的神情，“調皮鬼”牛青山一邊敲著桌子，一邊大聲地嘟囔著：“平時連一根冰棍也舍不得買，現在有錢喲，哼！無非想出出風頭”。直到上課，才停止喧鬧。“小氣鬼”是我們班的張恩惠。她的父親不知什么原因不在了，她的母親為了她有一個好的學習環境，從鄉下來到縣城，在一家飯館打工，每月六、七百元元。
她平時除了買必要的學習用品之外，從不亂花一分錢。我們班調皮的男生給她起個雅號“小氣鬼”。從此“小氣鬼”這個綽號便傳開了，而張恩惠聽了卻不介意。星期四下午，有一節體育課，唐老師領著我們做完廣播操后，給我們留了一些自由活動的時間。我們幾個女同學坐在蘑菇亭下閑聊。突然，心直口快的張爽說：“恩惠，你們家不富裕，這次捐款你怎么捐這么多？”張恩惠的臉一下子紅了，她眼睛里噙著淚水，緩慢地說：“你們知道嗎？我原來的名字不叫張恩惠，這名字是媽媽后來改的。我們的生活不寬裕，經常有些叔叔、阿姨給一些衣物。特別是過年、過節總能收到社會上救濟的物品，使我們感到社會大家庭的溫暖”。她停了片刻，“我一定好好學習，長大了報答母親，回報社會”說著淚水順著臉頰滑落下來。此刻，我們幾個誰也沒有再說什么，只是默默地注視她，心里真的很感動。
羊有跪乳之恩，鳥有反哺之義。要學會感恩，感恩父母的養育之恩，感恩母校的培育之恩，用一顆感動的心去承接生活中的一切。回報父母，回報社會。回饋的信念鞭策著我們持之以恒的努力，鍥而不舍的追求。
那一刻我很感動作文4
5月12日14時28分，一個中國人永遠不能忘懷的日子。那一刻，地動山搖；那一刻，13億中國人的心緊緊攥在了一起；那一刻，無聲無息。
我，不知道怎樣去面對從天而降的災難。地震這個惡魔卷走近7萬人的生命，其中還包括比我還小的孩子。地震，你是如何忍心將這幼小的生命吞噬？你真的那么無情嗎？
是，地震是無情的，但中華兒女是有情有意的。瞧，在地震的道路上出現了一道道亮麗的風景線，那就是我們可愛的解放軍叔叔。他們不顧辛苦，不顧疲勞，將一個個生命從地震的手中搶了回來。緊跟著解放軍叔叔，還有著一群值得我們尊敬的志愿者，他們是完全不顧酬勞的，僅僅是憑著自己對中國的感恩，對中國的熱愛，來為災區人民送去最溫暖的陽光。
為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，2008年5月19日至21日為全國哀悼日。在此期間，全國和各駐外機構下半旗志哀，停止公共娛樂活動，外交部和我國駐外使領館設立吊唁簿。5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘，屆時汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。那一刻，中國人的眼淚匯聚成了大海。在5月19日至21日全國哀悼日期間，北京奧運會圣火將暫停傳遞。這是我們每個中國人能為遇難者做的最后的一件事······
地震離我們一年多了，但心中的那份感情卻始終未變，或許是因為愛國，或許是因為興奮，或許只是因為自己心中的那份愛。
512，一個不平凡的數字，一個不平凡的日子，一個不平凡的時間，在那天發生的所有事都不平凡。中國人因此懂得了感恩，正是為感恩，推倒了那不平凡的圍墻；中國人因此懂得了團結，正是為團結，重建了那不平凡的道路；中國人因此懂得了愛國，正是為愛國，消滅了那不平凡的地震惡魔。
那一刻我很感動作文5
忙里偷閑，一個人在校園漫步。
時間過得真快呀！仿佛一眨眼一年就過去了，隨之而來的是緊張，忙碌的初二。最后一次同好友們一起逛操場好像已是上個世紀的故事了，過去的一切都變得十分遙遠。
記憶里我和同學們曾做過多少荒唐，但又自以為浪漫的事啊！我們曾頂著早春的細雨一圈圈地繞著操場轉，我們曾一起翹掉“最討厭的‘巫婆’的課。”坐在旗桿底下曬太陽，我們曾一齊坐在沙坑邊聽黃英輕唱梁詠琪《短發》為那些不被愛的分岔感傷。
但是現在如果再向朋友們提出逛操場，朋友一定會睜大眼睛好一陣打量我，則會說，你一定要幫我到精神病院預定床位，而他現在常話的話就是“真后悔啊，初一浪費了那么多時間。”哎，我不由輕輕嘆了口氣，曾經的“美好”一夜間，就被可惡的初二推翻了，我真擔心十年后，我們身上根本找不到任何友誼的痕跡，又有誰知道我們曾是朋友呢？
沉重的步子不知不覺地把我帶入了學校擺放舊課桌的廢料廠，這兒是？應該說，這兒曾是？我們基地，廠房墻洞里有一裝著4個人的秘密的玻璃瓶，它已許久不被問津。當初在這兒放這個瓶子就是希望我們離別后友誼能天長地久，可如今，最長久的也只是瓶子里的紙片了。我懷著一種難以言狀的心情打開瓶子，掏出了一張張字條。字跡依然清晰。頓時，一股純真的氣息撲面而來，小明被老師冤枉的委屈心情，我不禁為之感嘆，乃至震撼。“我們是最好的朋友，我們平等、幼稚友愛，我們相似我們幽默，我們會發生誤會，但我們用真誠包容一切過失。也許有一天，我們會分開，但我們會順其自然。我們曾經擁有過的友誼是值得驕傲和銘記的”當我重溫完我們的《友誼宣言》時，我的心沉甸甸地，裝滿了感動，我們的自信來源于這哪怕只是曾經擁友的珍貴的友誼，它是照亮我們心靈的成長道路。
只要曾經擁有，足矣，忽然很慶幸今天的忙里愉閑，讓我能為友誼慢慢感動。
那一刻我很感動作文6
在我們的生活中，有很多令人感動的事，因為故事的主人公用真誠和無私溫暖著我們的心靈。
那是一個烈日炎炎的中午，我正在家做作業，突然發現期末復習提綱不見了，心里不禁慌亂起來，人急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在我不知所措的時候，隔壁的王驕來了。她跟我在一個班，又住在我隔壁，所以有什么學習上的問題我們總是一起討論。當她看到我一副急得汗流浹背的模樣時，忙問：“你怎么了？”我氣喘吁吁地對她說：“我……我的期末復習提綱不見了！”她頓了頓，對我說：“我正好有兩份期末復習題綱，給你一份吧！你明天來我家拿。”我欣喜若狂：“真的？那太好了。”接著，我倆又一起討論了幾道數學題，王驕便回家了。
晚上復習功課時，我又想起提綱的事，心里總覺得放心不下，我想：與其這樣不安地等到明天，不如現在就去王驕家拿來，這樣心里更踏實些。我急步走出家門，三步并兩步跑到王驕家門口，使勁地敲了敲門。“來了，來了！”是王驕的聲音。她一見我，高興極了，拉著我的手進了她的房間。她的房間不大，只容得下一張床和一張書桌，書桌上放滿了書本，可見她是個很愛學習的人。我湊近書桌看了看：“都這么晚了，還這么用功呀？”她快速走到我前面，猛地用手捂住了一沓寫著字的稿紙。我好奇地問：“你怎么了？”她斷斷續續地說：“沒……沒什么！”“不行，你得讓我看看你在寫什么！”我用力扒開她的手，啊！原來她正在給我抄寫期末復習題綱！我的喉嚨像被什么東西堵住了一樣，半天說不出話來。我久久地望著那一行行如麻的卻工工整整的小字，鼻子一酸，熱淚流了出來。她幫我擦了擦眼淚，笑笑說：“你別這樣，我們是好朋友嘛，這樣做是應該的！”
那一刻，我很感動，心里覺得好溫暖。生活的美好應該就是來自這一點一滴人與人之間的關愛吧！
那一刻我很感動作文7
凄冷的夜，我緩緩地走在小道上，心中琢磨著課上的那道數學題。
直走，左拐，便是我家所在的單元大門，密碼輸入器掛在那兒，像等待著另一個主人的回家。
一絲冰冷的白光映入我的眼簾，我回過神來，只見一個戴著華麗首飾，拿著手提包的中年婦女，踩著高跟鞋快速地走進電梯，又快速地按下關門鍵……
我大驚，趕快跑到門前，按下一個個密碼鍵，可電梯門絲毫不慢于我，迅速地關起大門，電梯的亮光被一點一點地吞沒，我心中閃過萬般無奈，但又仿佛記起了什么……
同樣是一個凄冷的夜晚，我在電梯門前等著。“吱”一聲，電梯門開了，我像那中年婦女似的，踏入電梯，轉身，迅速地按下關門鍵……忽然，我的余光瞟到了大門前，一個小朋友，手指飛快地在密碼輸入器上按著，眉頭緊皺，眼睛眨也不眨一下。我本能地想要按下旁邊的開門鍵，可我的手卻又在半空中遲疑了一下，任由電梯門關上，僵著的手又緩緩地放下。
在那一天都沒有感到羞愧的我，卻在這一刻覺得羞愧難當。我不知道那時候被我關在門外的男孩有沒有著急的事要做，但我知道當電梯門關上的時候，我也只能像他那樣默默地等在電梯邊，心里咒罵著那個不知名的、浪費了我時間的人。
“吱——”的一聲，我的思緒又從遠方被拉了回來，本來應該關閉的電梯門又開啟了。里面依舊是那個中年婦女，正微笑地看著我，似乎在說：來，我等你！
那一刻，我真的感動了，心中堵著千言萬語，卻又不知從何說起，只化為兩個字：“謝謝！”
現在，我又像之前那樣，“熟練”地走入電梯，按下關門鍵。當電梯門關上的一剎那，我看到了一個小姑娘，仿佛是從前的我那樣，手指飛快地在密碼輸入器上按著，眉頭緊皺，咬著牙，眼睛眨也不眨一下。我微笑著，又按下開門鍵，一如當時中年婦女那樣。于是，我又回想起那一刻——
那一刻，我真的被感動了。
那一刻我很感動作文8
窗外，大雨傾瀉而下，打在人們花花綠綠的雨傘上發出“噼噼啪啪”的聲音。我走在雨中，默默地嘆了口氣，下這么大的雨，爺爺可能不會過來了。唉，我要一個人餓著肚子寫作業了！
以前，爺爺是和我們住在一起的，爺爺每天接送我上下學。可是，后來因為爺爺腿腳不方便，爸爸媽媽把家搬到了學校附近，這樣我就可以自己上下學了。但是爺爺還是不放心我，每天都會來看我，給我帶好吃的來。今天，這雨不依不饒地下個不停，爺爺怎么來呀！我在雨中慢悠悠地走，來到家門口，掏鑰匙。沒想到，門“吱”的一聲打開了，是爺爺！“爺爺，這么大雨你怎么還來呀！”我驚喜地叫了起來。爺爺的臉笑得像一朵花似的：“我不放心你呢！”
我剛換完鞋，爺爺就關切的問道：“寶寶，餓不餓呀！爺爺給你買了紅糖饅頭！”“真的？太好了！我也不用一個人呆在家了，謝謝爺爺！”我緊緊地抱住了爺爺。爺爺的臉上露出了慈祥的笑容。從爺爺家騎自行車到我們家至少要20分鐘，下這么大的雨還要去買饅頭，真不容易！我順口問：“爺爺，您買紅糖饅頭順路嗎？”“當然不順路了，不過那家店的紅糖饅頭可好吃了，排隊都要排半天喲！”爺爺笑著說。饅頭用一個碗罩著，我打開袋子，一股熱騰騰的水蒸汽撲面而來，夾著紅糖和小麥的清香。在氤氳的香氣中，我仿佛看到爺爺披著雨衣踩著自行車在大雨中艱難前行。我也看到了爺爺把饅頭小心翼翼地藏在隨身的背包里，然后又拉緊雨衣，投進風雨中。爺爺拉著自行車，那不大靈便的雙腿在雨中一瘸一拐……而面前的爺爺，正開心地注視著我狼吞虎咽地吃他的饅頭，我的眼睛潮濕了。
夜幕降臨，爸爸媽媽回來了，爺爺堅持要回家吃飯。看著爺爺慢慢地挪著腿越走越遠消失在夜幕中，我默默地想：等我再長大一些，一定不要再讓爺爺這么累。那時，我要經常去看望爺爺……
那一刻我很感動作文9
在一個平凡的星期五，一條平凡的街道，發生了一件不平凡的、令人感動的事。
那一天，天下著雨，我打著傘，穿著雨衣，跳著一個個小水坑，走在回家的路上。
突然，街上的人們趨之若鶩地向一個角落跑去，我也隨著人流走去。不是商城活動，也不是別的，而是一位路人突然暈倒了！這是一位老爺爺，他的銀發垂在泥地上，顯得十分凄涼。
一分鐘，兩分鐘……圍觀的人越來越多，卻遲遲沒有人上前去扶起老爺爺，只聽到人群在小聲議論著：“要是去扶他，到時候他醒了，會不會說是我推的啊？這個忙不敢幫的。”
“是啊，是啊，說不定碰上碰瓷的呢！我也不敢去……”
大部分人們都在等待老爺爺自己醒來或者一位“救世英雄”的出現。過了一會兒，一位叔叔默默地把自己的雨傘架在了老人身旁，給他架起一個“保護傘”，又叫了一些人用傘把老人包住，又有些人把外衣脫下來披在老人身上……雨還在不停的下著，但此時時間仿佛已經凝固。
過了許久，一位出租車司機開車路過，看見了一群人圍在那兒，心想可能是出了什么事，下車走進查看，便看到了這一切。他不假思索地沖到老人身邊，熟練地進行急救，檢查心跳，進行人工呼吸，我們的心跟著懸了起來。過了一會兒，老人慢慢睜開了眼睛，我們懸著的心終于放松了下來，人群中響起了陣陣響亮的掌聲，我也激動得不由自主地跟著鼓掌起來。司機急忙抬起老人，幾個人也趕緊幫忙一起把老人抬上車送去醫院……我抬頭一看，天不知道什么時候放晴了。
那一刻，真的是那一刻！就在司機沖來給老人急救，在老人被抬上車的那一刻，我發出了感嘆！我的內心被感動！人啊，總有會老的一天，如果有一天，你也像老爺爺一樣不幸暈倒了，沒人救你，你會怎么想？所以，從現在開始多多幫助他人吧！
那一刻我很感動作文10
“祝羅老師生日快樂！”這八個字直到現在還深深地印在我的腦海中，不時回想在我的耳邊。
那是10月7日的中午。幾個同學去辦公室交作業，無意中發現羅老師的桌子上有一束花，上面插著一張卡片，大概是寫著“生日快樂”。天哪，今天竟然是羅老師的生日！
當他們得到了這個重大消息時，飛奔至教室告訴了我們。那時是剛吃完飯，我們趁著老師還沒有上來，就抓住機會，幾個人分工布置了黑板上的祝福語和裝飾物。大家手忙腳亂，有的剛畫好氣球，就急著去勾大字的邊，有的自己創意，畫了一朵煙花，還畫了一根蠟燭。黑板被我們弄得“五彩繽紛”，不過，這也還不錯，至少有了過生日的氣氛。
可誰也沒想到，中午布置作業的竟是張老師。本來想給羅老師一個驚喜的，唉……張老師一定會把這個重大消息告訴羅老師的！
可是我們并不氣餒，于是又接著策劃。我們知道下午第三節課羅老師一定會來。所以，我們下了體育課后，全班人出乎意料的沒買東西吃，趕忙上去畫。我們畫了一半，五（1）班的何老師來看了，說了句：“呵呵，畫這有什么用，還不如送禮物呢！”可是只有我們心里知道。不過，聽他那口氣，好像有些嫉妒哦！據我所知，畫好后，每個同學都在黑板上畫了一樣東西，要不就是一只氣球或是一根蠟燭或是一朵煙花……就連平時不太“拋頭露面”的易萬興也畫了一只愛心型的氣球。
幾個“放哨”的大叫：“羅老師來了，快上位！”聽到后，大家像逃兵似的竄回了座位，慌亂之中也沒忘了把桌子擺整齊，不知誰喊了一聲：“快關門！”我就立刻把門關上了。就在羅老師推門的那一剎那，我們原本計劃我喊一、二、三后同學們再說，結果大家像迫不及待似的，沒等我先喊，就像把存在心底的激動一股腦兒釋放了出來：“祝—羅—老—師—生—日—快—樂！”羅老師看了看我們，又看了看黑板，眼里竟然似乎含著淚花……這時，早有幾個女生在悄悄地抹眼淚……祝福的話語不斷回響在整個教室之中，羅老師感動著，我們也感動著……
那一刻我很感動作文11
想起那天的情景，一股酸意莫名地涌上鼻頭。
那天，正好是去旅游的日子，我們一家和爸爸朋友的一家來到海邊度假。其實，所謂的度假只不過是在海里游游泳，海邊玩玩沙子，吹吹海風罷了。這些我都不是很感興趣，我更喜歡在海邊散步。
“爸爸，要不今天晚上，我們一起去散步吧？”
“好啊！”爸爸爽快地回答道。
晚上，我與爸爸出了門，原本我們一家人要一起去的，可惜的是妹妹要睡覺，媽媽得陪著她，哥哥又不想去，所以就只有我和爸爸去咯。
我挽著爸爸的手臂，先來到了海邊特有的夜市買了一些吃的和喝的作為夜宵，畢竟，要先吃飽肚子嘛。我與爸爸吃飽了，兩個人頂著大肚子搖搖擺擺地、慢慢悠悠地上了路。
皎潔的月光拉長著我和父親的影子。以前的自己跳起腳來都夠不著爸爸的腰！如今輕輕一跳就超過了爸的肩膀。你說，怎就這么快？轉眼間就度過了12年。我愈長愈大，爸爸愈長白發就愈多。以前總跟爸爸玩洗頭發的游戲，現在卻只能玩拔白發的游戲。
你瞧時間過得是那樣快，剛從橋頭走來，一轉眼就走到橋尾了。“前面就是可以過海的橋板路了，我們快點走完回家吧。”爸爸把腳伸進水里，說是舒服。我也跟著把腳伸進水里。海水浸過腳面，這種滋味是難以形容的。可是，我忘記拖鞋了！剛準備把腳抬起來，鞋子順著我的腳滑了下來。我大叫一聲“哎呀，我的鞋！”爸爸趕忙順著我指的方向去幫我撈鞋子，有幾次爸爸差點就抓到了鞋子，可是爸爸眼神一向不好，手剛伸過去，鞋子又飄走了。
因為鞋子越飄越遠，爸爸走得也越來越遠。我擔心地看著爸爸，爸爸好不容易抓到鞋子了，可能是有些體力不支，只好扶著旁邊的礁石，爬上岸來。
爸爸說他腿疼，我們走到了一處比較明亮的地方看了一下爸爸的腿，果然擦破皮了。我心里一疼，早知道，鞋子飄了就飄了嘛。我躲開爸爸的眼神，生怕自己會哭出來的。
也許，爸爸早就忘記了這件事情，可在我心里，卻永遠留下了那難忘的一幕：那如水的月光下，有一個身影，不顧一切地在浪花里追逐。
只是因為，女兒的一聲驚呼。
那一刻我很感動作文12
無數次春至，無數次花開。春秋輪回之間，而又錯過了多少次春暖花開的瞬間。海子說：面朝大海，春暖花開。但是，當我面對冰冷的內心，那次的春暖花開，讓我的世界充滿溫暖。
校運動會將至，一切的練習進行時。天生運動細胞不足，但我把我的跳遠看得很重要。體育課上，可以看見我苦練的身影。但是同學們矯健的身影，都超過了我。不甘心的我騰空，落下，躍起，跌下，仍沒有起色。那始終不變的距離，好像一直在嘲笑著我。心中的委屈，卻沒向別人表達。心中，卻已悄然冰封了一層薄薄的冰。易碎的就像我那顆失落的心。此時的陽光很耀眼，但我卻一直都不感覺它很暖。我的影子，默然映在陽光的投影中，被拉成碎片。
往班級去的路上，碰到了老師。老師看著一瘸一拐的我，走了過來，眼神里，掩不住滿滿的擔憂。怎么了？我搖搖頭，咬了咬嘴唇，并不想把我的委屈告訴老師。但老師仍不灰心的詢問。頓時，淚水開了閘的洪水般，砸在地上，蔓延成花，逆流成河。老師溫柔的手，拭去了我斷了線的淚珠，別灰心，你那么勇敢的報了這項，我堅信你是最棒的。她堅定的語氣，疼愛的眼神，匯聚到一起，就緩緩飄進了我悄然為老師開啟的心門。那朵將枯萎的花，如同得到春日陽光般，綻放著花蕾。老師拽住我的手，溫暖的醉人。那種炙熱，是給我微笑的信心。老師和我，就那樣注視著對方，那一刻，瞬間定格。也就在那一刻，我的世界有了春暖花開。星星點點的陽光從老師的眼眸中躍了出來，綻放出花香裝點著我絢爛的青春。轉身，眼淚擦干了，留下的背影沒再有孤單，而是有人支持的充實感。精靈般輕快的心情跳躍著，心中溫存的，是那一刻老師給我留下的信心。
我現在知道了，我忘不了那一刻的銘記于心，忘不了那一刻的對視，更忘不了那一刻的春暖花開。所以，我喜歡上了老師，喜歡上了花開。
忘記了時鐘還在作響，忘記了身處哪片花叢，只記得那一刻的春暖花開。流淌的陽光溫暖我心，沁人心脾的芳香滋潤我心，愛的眼神撫摸我受傷的心，心中不再空虛。現在，我知道了，想要春暖花開，并不一定要面朝大海。
那一刻我很感動作文13
我，是一只血統純正的鸚鵡，擁有著紅綠交織的鮮艷羽毛。爸爸媽媽在我很小的時候便與我分離，被迫去學習說人類的語言，以此來娛樂人類。
但倔強的我拒絕學習這可惡的語言，誓死不從。就這樣，輾轉經歷了好多主人之后，我又回到了花鳥店的這個小籠子里。
花鳥店的老板原本對我青睞有加。但現在，他已對我無可奈何，不再逼我學說話了。我的倔強終于在經過許多挫折之后得到了小小的勝利。
但這樣美好的日子沒過了幾天，惡夢又開始了。在店老板夸夸其談的勸誘下，新主人欣喜地把我帶走了。
不同于從前的主人，新主人是一個三十歲左右的小伙子。我十分納悶，這個年輕人為何與眾不同，有此愛好呢？謎底在我來到新家時被揭曉了。“爸爸，我來看您了。”我聽到了新主人滿懷熱情的呼喚聲，“爸，您退休了，媽媽又去世得早，您一定很寂寞吧。我給您老買了一只鸚鵡，讓它陪您聊聊天，這樣您也就不會無聊啦！”
就在這一刻，我，這只小小的鸚鵡被震動了。在人間，原來也有著這美好的反哺之情啊！原來，人類逼我學說話的原因不只是玩樂，還有那偉大的父子親情。一時間，我熱淚盈眶。我被新主人的溫情深深打動，這也激發了我對父母的深深思念……
主人不一會兒就離去了，主人的父親同以往主人一樣開始逼我說話。但我是一只有決心的鸚鵡，盡管被感動，仍堅決不張口，維護著自己的信念，直到……
那天是周六，主人帶著他的女兒來了。好漂亮的小女孩，水汪汪的大眼睛，一見面就讓我很喜歡。“這該死的鸚鵡，就是不會說話……”主人的父親一個勁地抱怨著。“爺爺，你不可以這樣說它的。”清脆而略顯稚嫩的聲音在我耳畔響起，給予了我一絲安慰。“我們應該尊重小鸚鵡，不能逼它做它不愿意的事，否則它會很難過的。”
在這一刻，我被徹底地感動了，深深地感動了，能被他人尊重理解的感覺是如此地美好啊！
我情不自禁地開口說道：“謝謝！”他們一家人欣喜異常地歡呼起來：“小鸚鵡會說話了！”
從此，我和新主人一家幸福快樂地生活著……
被尊重、理解的感覺讓我如此感動，如此幸福！
那一刻我很感動作文14
生活，快樂中夾雜著遺憾；悲傷中卻也透露出生機。生活五味俱全，味味俱到，多如繁星的回憶。現在就讓我摘取一顆與你分享吧！
那事發生在去年冬天的一個星期一的早晨。刺骨的寒風，驕傲地喧囂著。
“快點起床！還得趕車去學校呢。”你低沉的聲音在我的耳邊響起。我拖拖拉拉地隨你出門。“嗚——好冷！”我嚎叫著。而你卻只顧拉著我向前走，根本不予理睬。我心中憤憤地想：哪有這樣的壞爸爸……我縮著脖子，伴著手電筒微弱的光繼續前行。“到了。”你說到。“哦！”接下來便是無言的沉默。
我本以為你把我送到車站，便會走的。但你卻依然站在我的身旁。后來才發現，你站的地方是風的方向。
“你在這等會，我馬上回來。”丟下這句話，你走向了黑夜中。好黑呀！對黑暗的恐懼伴隨著風聲一同向我襲來。我趕緊閉上眼睛，隆起雙肩，定定地站著。“我不怕！我真的一點兒也不怕！”我不停地為自己打氣壯膽……時間好像過去了很久。“丫頭。”你叫了我一聲，拿了幾個包子遞到我手中；此刻，我的心中有著從未有過的踏實。
車，依舊沒來，但風卻小了。
你無聲地攥著我的手背，我這才注意到你那滿是瘡痍的雙手：厚厚的`老繭不知承載了多少生活的磨難；開裂的手背，透露出多少辛酸；還有那布滿皺紋的眼角，那刻滿歲月的臉龐，那逐漸暗淡的目光，那花白的頭發……不知何時，我已紅了眼眶。“爸！”我嘶啞地叫了聲，你慌亂中透著無助，“怎么了？”語氣中不乏焦慮。“爸，你吃飽了嗎？”“我不餓，你趕緊吃！”你松了一口氣。
車來了。
“上車吧。”你拍拍我的額頭。我在你的注視下上了車。你似乎有什么要說，卻欲言又止，最后只道句：“照顧好自己啊！”
透過車窗玻璃，我看見你落寞的背影，淚水再一次決堤……
“爸，我會想你……”我低喃著。
有時候，感動來的如此悄無聲息，稍縱即逝。感謝光陰，讓我抓住了它……
那一刻，我很感動！
那一刻我很感動作文15
感動？它的概念我從未理解。從小以為感動就是可以讓人哇哇大哭的。那，便是感動，它在我的記憶中便是模糊的。
那一刻，我們有的或許在上課，有的或許在上體育課，有的或許已感覺到有輕微的晃動。課在那邊——四川有發生著什么呢？我們全然不知。一陣子，我們這兒平靜了下來，而那邊仍然地動山搖。回到家，把電視機打開，一條條新聞進入眼簾，“什么？四川發生地震了，怪不得我感到有晃動，原來是發生地震了哦！”我當時第一反應也不過如此。
連續幾天電視臺都在播地震的消息，我坐在沙發上，無聊地按動著遙控器，氣憤地站了起來，并且罵道：“干什么呀！就是發生個地震嘛，有必要全撥嗎？”便順手關掉電視機。直到第二天，聽同學們這個說怎么怎樣了，那個又說發生了什么，想起我們正在教室里舒適地學習，而他們呢?正在廢墟下作著艱苦的斗爭，在和死神作最后的戰斗，而我呢?不但不關心他們，反而粗暴地罵他們，不禁感到慚愧，哎！我真是一個冷血動物呀！我在心里暗暗自責。回到家，趕緊打開電視機，正好老師讓我們我們給災區捐錢，于是我便從錢包里拿出50元，雖只有50元，可是這也表達了我一點兒心意。
無意地一看，只見譚千秋一個陌生而熟悉的名字出現在我眼前，我想：“咦，這不就是同學們說的那個老師嗎？我正想上網查一查呢？”他用堅強的身軀就了四個學生。在地震晚會上，主持人含著淚字字句句都觸動著我們的心。留信給孩子的媽媽、舍生就學生的老師、為救人而不顧生命危險的戰士、幫助同學的孩子......他們，太多、太多，眼淚也情不自禁地流了下來。
是的，那一刻我懂得了感動，明白了感動不止是哇哇大哭，感動是發自內心的一種感情，懂得感動，便會變得寬容、大公無私、舍己為人、體諒......2008年5月12日14:28分，這個特殊的日子。
那一刻，我懂得了——感動
那一刻我很感動作文16
那一刻，只聽“嘭”的一聲，如一塊石頭砸向靜靜的水面，我的心中擊起了無數波瀾……
還記得在我讀幼兒園的時候，我的外公負責接我放學回家。每天下午，一聽到外公自行車的“叮叮”聲，我就會興奮地跑向外公，讓外公把我抱上我的專座，載我回家。
那天，小朋友們像小鳥一般沖出校門，奔向他們的家長。我也興奮地奔向早已等候在校門口的外公。外公一看見我，黝黑的臉上堆滿了笑容。可是，當他把我抱上自行車的那一瞬，外公的笑容上卻閃過一絲痛苦。這個表情就如閃電一般一閃而過，但我的眼睛卻發現了它。我的心中掠過了一絲不安。
在回家的路上，外公像往常一般有力地蹬著自行車，但我并沒有再淘氣地轉來轉去，東張西望。我目不轉睛地盯著外公。他使勁地蹬著自行車，每蹬一下踏板，整個身體就會不自然地抽一下。當他推著自行車在爬坡的時候，腳一拐一拐的，好像特別疼。天很藍，陽光也很強烈。前面的那座高坡依然挺著身子站在那兒，路邊的炮仗花還是綻放得那么艷麗，但外公卻變得不同。他眉頭緊鎖，臉色變得蒼白。我有些擔心地對外公說：“您沒事吧？”外公的聲音有點僵硬，與我說話時，好像咬著牙似的：“沒……沒事，我……我好得很呢！”快要爬完的坡時候，外公已經開始不停地喘著粗氣了！不對呀，外公的身體一向不錯呀！
回到家后，我急忙給媽媽打電話，把外公的情形告訴她。媽媽也說：“是有些不對勁，你照顧好外公啊！”僅過了半小時，媽媽爸爸就把外公帶走了。媽媽一直等到十點多才回來，她對我說：“你外公住院了！”我不相信地大叫一聲：“啊？”媽媽接著說：“他腳上的老毛病又發作了。他可是忍著劇烈的疼痛把你送回來的呀！”這時的我，淚花已開始在眼眶中打轉。外公一直是個倔強的人，不管什么事，他都自己死扛著。今天他痛得齜牙咧嘴，卻一直把我安全送到家。究竟是一種多么強大的力量支撐著他呀！
眼淚無聲地從我的臉頰劃過。外公的愛太重，把我的心壓得很疼很疼。如今回想起這件事，我的心中還蕩起無數波瀾……
那一刻我很感動作文17
走過這一路，好像無數次地被感動過。被感動時，會熱淚盈眶，會激情澎湃，會對生命有更多的感恩和珍惜。正是這無數次“那一刻”的感動，匯成了我們生命的堅韌和厚重，讓我們感嘆生命的香醇和甘甜。
很多的“那一刻”，時常浮現在我的眼前，讓我懂得堅強樂觀，讓我對生活充滿了感恩和希望。
那一刻，我目不轉睛，臉上掛著因震撼和感動而留下的淚水。那一團舞動的紅像火一樣溫暖了我整個冬季。穿著紅衣的她躺在鮮紅的一面大鼓上，她因汶川地震被截掉的雙腿張揚自信地直指天空，她嬌小的面龐被勤奮和自信的汗水洗得熠熠生輝。即便有層層的悲痛從她嬌弱的身體上碾過（她在地震中失去了剛滿一歲的女兒，還失去了一個舞蹈者的雙腿），她一樣可以跳出優美而震撼人心的舞蹈。當她強忍痛苦穿上假肢說出那句“我選擇承受痛苦換取自由”時，那一刻，我很感動。我為這個把痛苦踩在腳下的美麗女孩感動落淚！我為她強悍的承受痛苦力喝彩！
還有那一刻，當我看到他站在中國達人秀的舞臺上，獲得冠軍也無法高舉勝利的獎杯，用沒有雙臂的禿肩和臺上的每一個人擁抱時，我感動于他們總是倔強地給上帝證明，你可以毀掉我的肢體，但卻催不垮我的精神。他晃著沒有雙臂的袖管說，我前面只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。那一刻，我很感動，我感動肢體的殘缺讓他的精神更健全，他比任何人都懂得活著的意義。活著，就要努力地精彩地挑戰和綻放自己。
還有那個叫楊光的男孩，每次他一出場，我都會屏住呼吸，他惟妙惟肖的模仿和高亢深情的演唱總會帶給我莫名的感動。上帝無情地關了一扇門，剝奪了他的視力，但也給他開了一扇窗，讓他擁有了常人難以企及的領悟力和模仿力。看到他表演的每一刻，都能帶給我無盡的感動。感動他用自己的豁達和努力讓我們活得更堅強更勇敢！
不知道為什么，帶給我“感動一刻”的總是命途多舛的他們。也許是因為他們比我們更有理由抱怨，但他們從不抱怨；也許是因為他們比我們更有理由放棄，但他們絕不放棄；也許是因為“健全”的我們認為不可能做到的，卻被“殘缺”的他們不可思議地做到了。
當他們用奪目的精彩讓我們忘掉他們的殘缺時，那一刻，我們潸然淚下，因為我們深深地被感動著和激勵著……
那一刻我很感動作文18
在我的小學生涯里，發生過許許多多令我難忘的事情，它們猶如天上的星星一般，照亮我前進、指引我成長。而那感動的一刻讓我難以忘懷，久久縈繞于心。
在我上小學三年級的時候，那天清晨，我由于起晚了來不及吃早餐，整頓好了以后，背上書包便匆匆忙忙地走了。臨走前媽媽勸我多穿一件衣服，說是天氣轉冷了。我明知道已經快遲到了就拒絕了：不穿了，我不冷，天氣暖著呢。
小鳥站在樹枝上展示它的歌喉，唱出嘰嘰喳喳的聲音，樹葉似乎為它伴奏，微風一吹，奏出沙沙沙的聲音，花兒也隨風搖曳，小草彎著腰感謝世界給予的美好。
我也沉浸在來學校的路上所看到的景色。我急忙跨進校園，一路小跑著找到了班級，卻不敢進去，就呆呆地站在門口。我們的班主任——林老師看到了我，便走到我面前，問我：今天怎么來的這么晚？其他同學都到了。快進去讀書吧。我吞吞吐吐地說：我起晚了說完就進教室讀書。
上第一節課的時候，我渾身瑟瑟發抖，頭好暈，肚子好疼，翻來覆去的，很難受。總算，我熬過了第一節課。
可是上第二節課的時候，是林老師的課。她好像看出我的心情了，走過來，親切地問我：是不是不舒服啊？我帶你去打電話給爸爸。說完，老師抹了一下我的額頭，露出驚訝和恐慌：哎呀，發燒了啊。她牽起我的手，陪我到校門口等待爸爸。
我呆呆的站在那里，牽著老師的手。那一刻，我覺得好溫暖，好像一寸陽光照射在我小小的心田，久久不能抹去。這時，我的眼眶飽含淚水，老師用關切的眼神看著我，撫摸著我的頭，對我說了一句語重心長的話：不能因為這點小感冒而哭，我們要堅強！我擦去眼角的淚。爸爸來了，我走時對老師說了一句：謝謝老師。
這件事令我難以忘記，林老師照亮了我前進的路，指引我成長。那一刻，我真的好感動
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