動作作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的動作作文9篇，歡迎大家分享。
動作作文 篇1
你一那瞬間的動作，讓我感到無限的安慰與溫暖。
星期五下午6點，我獨自一人走在了回家的路上。夜幕降臨，殘缺的一絲絲光線打在身上，像是幾縷憂傷擺脫不開。
爸爸因為很晚下班，無法接我，所以才帶了點錢自己打的回家。一路邊看邊走，卻沒有一輛出租車經過，甚至是已有乘客的也一樣未曾經過。
隨著一次次的希望變成絕望，我漸漸心灰意冷，不再前進。此時，我抬頭仰望這皓月星空，心中惆悵，又越發焦急，故又拖著疲憊不堪的身子盡力往前移動。于是，我就開始步行回家。
未過東二路，我再次停了下來，這次止步后，沉重的書包讓我寸步難移了。此刻，我多么希望有人來幫幫我，因為心中太矛盾了：走回家吧，太遠，走回去就7點半了；不走回家，就得等車。
我在風中站立良久，最終還是決定自己想辦法回家，自力更生吧！但只有想法起不到實際作用，只有行動才行，我半秒鐘也沒耽誤，拿上東西開始往家走。此時的我意識近乎沒有，精神恍惚，不知所想。
6點50了，連路程的一般都沒走到，但是我依舊堅持著前進。
就在這時，眼前突現一輛黑色汽車，我心中有所預感，它高速行駛到我的面前并停下，駕駛員搖下窗戶，并向我招手，此時，我兩行熱淚早已留下
你那一瞬間的簡單動作背后，包含的是偉大的父愛，我的眼淚中也蘊含著苦衷。你的那個動作的偉大溫暖了我的心。
我愛你，爸爸！
動作作文 篇2
一個陽光燦爛的上午，我們無敵小隊的成員：劉詩琪 張主鋒和我，在南門集合。我們無比激動，都盼望著小廣告快點出現在我們的視線里。
我們東看看，西找找，突然，小隊長劉詩琪大叫：“小廣告！小廣告！”我們頓時興奮地涌上前，準備合作清理掉小廣告。我呢，負責灑水，劉詩琪負責用鏟子刮小廣告，張主鋒就負責繼續尋找別的小廣告。準備好后，我們無敵小隊開工了！
我們鏟呀鏟，卻發現不光小廣告怎么也鏟不下來，鏟子還刮花了墻面。小廣告好像在向我們宣示：“哈哈！看你們拿我怎么辦！”
“用鋼絲球會更好！”劉詩琪說。
“要不，弄點水也行，把膠給溶解了。”我也提議。
“這樣，”張主鋒說，“再弄點去污粉，效果肯定更好！”
于是，我們又一絲不茍地擦了一遍，效果是好了一點，可還是不理想。怎么辦呢？我想了想，說：“我以前清理過小廣告，最科學的是水16，去污粉9，16：9最好！咱們應該清水多一點，去污粉少一點。”
說干就干！我們三個人又擦了一遍，這回，可惡的“牛皮癬”終于被我們清除掉了，我們高興地跳了起來。
看著干凈的墻面，就好像感覺我們把潔凈的白紙上的黑色污點去掉了。我們覺得我們為社會做了一件大事！
動作作文 篇3
星期一的下午，我們六年級在學校禮堂舉行了“桂園書市”活動。大家都拿出曾讀過的書籍統一定價為三折售出，各班的售貨員十分忙碌，更有不少同學都買到了自己心愛的書。
我成為了我們班銷售收銀員之一。活動還沒開始的時候，老師便帶我們到指定的桌子上擺好書籍。一會兒，有部分班級來了，售貨員們開始忙碌起來，一切“工作”緊張有序地進行：接書、收款、找零、蓋章、登記等井井有條、忙而不亂。
漸漸地，五個班全來齊了，手腳好像亂了套，等著找零的人不斷向里頭擠，生怕把他們忘掉似的，攔也攔不住，我旁邊兩位收銀員跟我一樣忙得不亦樂乎，一會兒高叫尋找書和零錢的主人，一會兒接到了書，但所需的金額卻遲遲不見影兒。被人群密麻圍在里頭的滋味可不好受，等一股人潮退后，滿頭大汗的我才抽空來到其他班的書攤前選購。人多的書攤我擠不進去，人少的書攤只剩下寥寥無幾的幾本不怎么受歡迎的書。這時的我心理苦悶極了，做收銀員又忙又買不到東西，真虧大本了！我在禮堂里轉了一圈，見到不少同學三五成群的在討論著自己所購的書籍，也有同學已經選購完了正準備回教室，我真羨慕他們。
45分鐘的活動時間很快過去，我們把剩下的書和賣到的錢拿回教室分發給同學們。還好，我的好朋友幫我買到了我想要的書，有趣的是，等我們把書和錢全還給同學們的時候，零錢袋里還剩下10元錢，不知道是哪位“馬大哈”在買書時特意贈給我們的“小費”哩。
這個下午，我們過得很開心，很有意義。我們學會了運用學到的知識運用到買與賣之中，豐富里我們的社會經驗。
動作作文 篇4
下雨了。
雨滴與玻璃相撞，“啪嗒”、“啪嗒”。
我坐在靠窗的椅子上，默默地注視著這一切。
雨大了些。
突然，一個女孩，一個披頭散發、奔跑著的女孩闖入了我的視線。她的臉上寫滿了悲傷，淚水縱橫。
她躲到了屋檐下。天很冷，她卻只穿著這樣單薄的衣服。
她瑟縮著。
又有一位老人，一位老太太來了，手里拿著一件外套，撐著傘。
“奶奶，您終于來了！”女孩驚喜地呼喊著。“孩子，快把衣服穿上吧，別凍著嘞！”老人的眼中充滿了憐愛，“我們走吧！”
于是，老人撐著傘，傘卻傾斜向女孩那一邊，自己卻已經濕透了半個肩膀，她蹣跚著，在泥濘中深一腳淺一腳地走著，漸漸消失在雨幕中……
回過神來，這才發覺，淚水正在我的臉上肆無忌憚地流淌，滴落下的，已濕透了紙張。
從沒有剛才那個女孩這般的狼狽，也從沒有這樣深刻的感受到奶奶的愛。
或許我真的冷血？
母親說，我是在奶奶的懷里長大的，小時候跟她住在一起，寸步不離。可現在，我長大了，奶奶年齡也大了，手變得粗糙，皺紋嵌在臉上， 頭發也染上了白霜。可我卻不愿去陪陪奶奶，去和她說說話。很少去奶奶家，即使去也是父母要求的，但是每次去，奶奶總是很高興的樣子，還讓我多玩一會兒，可我就像不懂事似的，狠心的離去。
想到這里，我顧不得穿上外套，也顧不得拿雨傘，向奶奶家奔去。因為我明白，愛一旦失去，永遠無法得到；人一旦失去，就永遠無法盡孝。
動作作文 篇5
飄著“環保小衛士”的大紅禮儀絲帶,頂著似火的太陽,今天,我們在炎炎烈日下度過了一段意義非凡的時光。
一大早，我作為“紅領巾環保志愿者”來到社區服務中心參加“青少年暑期社區環保實踐活動”，社區里已經聚集了許多人，他們是一同參加社會實踐活動的幾個同學。待人到齊后，環保所所長向我們介紹了一些環保知識，并布置了今天活動的三項議程：
一、宣傳環保事業（在大街上分發環保小冊子，環保小扇 子以及環保布袋）。
二、參觀溫瑞塘河的樣板工程。
三、綠化社區。
我們的心早已迫不及待，整裝待發。我和小池舉著大旗，旗上面幾個醒目的大字“青少年暑期環保實踐活動——爭創綠色.生態社區”讓我們愈發感到此次活動的意義重大。
第一項議程是宣傳工作，我負責分發環保布袋。我們站在大街上，迎面走著一位提著菜的老奶奶。我樂呵呵地跑過去，甜甜地說：“老奶奶，您辛苦了，送您一個環保袋，提菜累了吧！”另一個同學也忙不迭地說：“天熱，一把扇子可以涼快涼快。”老奶奶見到這突如其來的驚喜，甚是意外。她慈祥地笑了，嘴里不停地念叨著：真好啊！謝謝你們。我們和同學心照不宣的相視一笑，心里是滿滿的溫暖。我深切地體會到做善事不僅幫助了別人，也快樂了自己。
第二個議程是參觀社區旁的溫瑞塘河。該處是塘河的樣板工程，水清澈干凈。我們感慨萬千，心中感到很欣慰，同時一股社會責任感涌上心頭，我認為我們應當把環保事業進行到底。
參觀完畢，我們回到社區做綠化工作。我們鏟草的鏟草，鋤地的鋤地，澆水的澆水……忙得不亦樂乎，熱得滿頭大汗，但我們還是堅持自己的工作。看著潔凈翠綠的草坪，茁壯的小樹，我們會心的笑了，我們曾經撒下汗水的土地，在來年一定收獲頗豐。
這次實踐活動我將永生難忘。它將成為我小學生涯中意義非凡的里程碑。我想說：環保事業應該從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
動作作文 篇6
今年暑期的小隊活動，我們小隊選擇了參觀昆蟲館，以前雖說是去過昆蟲館，但這一次與同學一起去，讓我感覺特別的好，即能增長昆蟲方面的知識，又能增添同學之間的友誼。
冒著酷暑，我們興高采烈地向昆蟲館趕去，同學們有說有笑，熱鬧非凡，轉眼就到昆蟲館的大門口，大家興奮地叫：“昆蟲館到了！昆蟲館到了！”接待員很有禮貌的跟我們說“歡迎光臨！”我們便魚貫而入。一進去，我們仿佛到了原始森林，眼睛睜得大大的，在尋找不知名的人類朋友——小昆蟲。你看：長臂螳螂、有一身甲殼的甲殼蟲、毛毛蟲、有花紋奇特、顏色特別的蝴蝶，有我們從未見過的各種各樣的昆蟲，目不暇接。接待員還給我們講了一個有趣的故事。蜈蚣生來有許多腿，一天，因為他亂穿馬路；蜈蚣被車撞斷了兩條腿。被送去醫院治療，蜈蚣想：反正我有許多腿，少了幾條腿也沒關系。就這樣，蜈蚣傷好出院以后，依然亂穿馬路，連闖了七次紅燈，被車連撞了七次，他被甲殼蟲送到醫院，手術結束后，醫生走進了蜈蚣的病房，蜈蚣正在吃水果，一看醫生，說：“醫生，我的病好些了吧！” 醫生說：“哎，蜈蚣啊！因為你出了七次車禍，腿都被軋斷了，等你好了以后，只能做一條蚯蚓了。” 蜈蚣一聽，昏倒在了地上。我們聽了哈哈大笑。
時間過的真快，天色已不早，大家依依不舍地離開了昆蟲館。臨別時，接待員給了我們每人一個蝴蝶標本卡片，我的蝴蝶是紫色的，可真漂亮。下一次，我還想來昆蟲館！
動作作文 篇7
每當下課的鈴聲響起我們就一掃疲憊，都興致勃勃的到操場上活動。
沙坑前，幾個同學在跳遠。一個運動正在作準備活動：只見他一會彎腰，一會壓腿，輪到發他時，他輕松地走到離沙坑十幾米遠的地方，接近沙坑，他雙腳用力，如一只敏捷的飛燕，穩穩地落地。贏得觀眾的一片喝彩。
活動室里精彩同樣在上演，校運動員正在你拼我殺，激烈爭奪：一方同學在發球，一會正手，一會反手，還發了長球，讓對方摸不到規律，另一方也毫不示弱，用力扣殺，打到發10比9。一方方可能心急，一個球過去，竟出界了。另一方贏了。
音樂室內也別有一番風采，“小紅花”宣傳隊要排練節目。舞蹈姿態優美，歌唱組精神抖擻，每個人排練得都十分認真，節目一定精彩。
操場正中，一場拔河比賽正在進行：首先一班對三班，裁判員費了好大勁才條塊結合找到紅線。一聲哨響，比賽開始了，同學們使出全身的.勁，互不相讓。啦啦隊隊員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下，一班亂了陣腳，腳下不穩，三班抓住機會，使勁一拉。“嘟”一聲哨響，一班輸了第一輪。但他們并不氣餒，在想下一輪的比賽方案。
課外活動的內容真是豐富多彩呀，我熱愛課外活動。
動作作文 篇8
夜晚忙碌的心終于閑暇了下來，泡一杯香茗，品味起記憶中那些不能忘懷的感動。
那是小學課本中的一幅插兩只羊羔的頭顱上揚，爭搶著吮吸母羊的乳汁，令人驚訝的是，羊羔的前肢卻一直是跪著的。這一幕曾令我幼小的心靈為之一顫。想象中出現了一片新綠的草原，畫中的三只羊以那樣的姿態在我腦海中定格，輕輕地、靜靜地，羊羔的眼中流露出的感恩化作一縷清風，吹得小草微微擺動，仿佛是愛的天堂。
飲一口茶，含在口中，一股香氣縈繞身旁。
記得去年和媽媽一起去車站買票，意外收獲了一份感動。一位年輕人心急火燎地進入售票廳，當他看到似龍一樣的長隊時，變得更為煩躁。他左右徘徊，似乎必須趕上最近的列車。這時候一位排在隊首的老人說：“小伙子，是不是有急事啊？你先買票，年輕人時間寶貴。我是來買明天的票，不著急。”年輕人望著老人堅定的眼神，不再推讓，對老人鞠躬示敬。那老人默默走向隊尾，又回頭揮了揮手臂。那揮手的瞬間在我腦海中定格，那種無私與豁達，給人無窮的溫暖，仿佛天涯海角也會有愛縈繞，催人向前，無所畏懼。
再飲一口，香茗暖暖地涌入心田。
昨日的一幕重現眼前：人行道上，一個中年男人邊走邊哭，那悲痛的樣子像發生了天災****。與他同行的另一中年男人一手輕拍他的肩膀，另一只手與中年男人的手緊緊扣在一起。那緊握的雙手在我腦海中定格，這有力的一握，是男人最真的關懷，那股患難與共的友情，如同兩座樸實厚重的大山，堅不可摧。
三口，茶盡。靜靜的，我品出了另一種滋味，淡淡的，卻回味無窮。
推開窗戶，清風撩起茶香，靜謐的月亮掛在天邊，愛還在，感動還在。
動作作文 篇9
今天是星期天，一大早媽媽便對我說今天我們去幫姥姥家下地摘棉花吧。我一聽覺得非常的高興，心里想著的都是我可以去姥姥家玩了，不用再寫作業了。我急忙點點頭說好，好像是怕媽媽反悔似得。
我和媽媽到了姥姥家，我們便收拾著去地里的東西。姥姥拿了三個袋子，媽媽看到之后對姥姥說要再多拿一個，平兒也要去幫我們摘棉花呢。姥姥說不用啦，讓平兒去玩兒就好了，她那么小怎么能摘的了呢？地里的棉花又扎把她扎壞怎么辦呢。媽媽還是堅持的多拿一個袋子，最后姥姥犟不過媽媽又多拿了一個袋子。就這樣姥姥媽媽和我。我們就去地里了。
到了地里之后，看到一片一片的白花花的棉花，棉花開的真多呀，每一棵棉花上都開了五六朵棉花呢。媽媽對我說等下媽媽來教你怎么摘。媽媽給我拿了一個小袋子綁到了腰上，媽媽說摘了棉花之后要放在里面，不要讓棉花葉子進去袋子里面，不然的話摘的棉花就會臟了。我點點頭。媽媽說你現在第一次摘可以一個手扶著棉花一個手摘，這樣摘的會比較準，我點點頭，好的。說著我就一個手扶著棉花一個手去摘棉花，棉花真的軟呀，我一瓣一瓣的摘下來，然后再去摘另一朵，我摘了幾朵，本來想問問媽媽我摘的怎么樣呢，結果就看到媽媽已經離我兩三米遠了，媽媽你摘的好快呀，我才摘了幾朵呀。媽媽對我說你可以試著一下摘一朵，不要一瓣一瓣的摘了，我說好的。我聽了媽媽的話，我還是一個手扶著一個手去摘，這次我是一次摘一朵。可是我一連摘了幾朵，每次摘的都不干凈還要再去摘一次或者兩次。媽媽說你不要著急，自己慢慢的練一下就會好的。我還是堅持一次摘一朵這樣練著。慢慢的我已經可以一下摘下一朵棉花不用再去摘一次了。我高興的對媽媽說我可以了。媽媽笑著說我好棒。我特別的開心。就這樣我還在一朵一朵的摘著，可是摘著摘著我就感到越來越熱了，頭上身上都出了很多的汗水。我看了看媽媽和姥姥她們都在摘著，我也堅持著摘著。就這樣不一會我覺得自己的腰已經酸了，袋子里雖然棉花還不太多，但是已經覺得非常的沉了，我喊著媽媽我的袋子我覺得重了。媽媽走過來看了一下才這么少就重了。好吧媽媽幫你倒了。倒了棉花我依然覺得很累，我對媽媽說我的腰已經酸了。我也覺得特別的熱。姥姥在一旁說讓平兒休息一會吧。摘了那么多了。媽媽對我說你休息一下等下還要繼續哦，你忘了我們是來干嘛的。我對媽媽說我知道了。就這樣媽媽和姥姥又去摘棉花了。我在一旁看著姥姥和媽媽他們也不說熱，不喊累的，我也應該向他們學習，就這樣我又開始摘了，一直到快中午的時候我們回家。媽媽對我說，你要把這次體驗寫下來嗎？我對媽媽說當然了。
我現在的唯一的感覺就是農民伯伯太累了，太辛苦了。而且我還懂得了糧食和東西的來之不易，我們不應該再浪費任何東西。我們應該珍惜別人的勞動成果。
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