課余活動作文

時間：2022-10-25 15:34:55 動作我要投稿

【精選】課余活動作文五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的課余活動作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精選】課余活動作文五篇

課余活動作文篇1

　　我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡的是踢毽子。

　　別小瞧那毽子，玩起來學問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我

課余活動作文篇2

　　說到我的周末，那真是豐富多彩，這一周的周末我最開心的是在學校里開展的“體育活動”！

　　我所說的開展體育活動，無非就是約小朋友出來到操場上來打排球，跑步什么的，那真是個豐富多彩啊！就在昨天我約了沈行健、姚鵬棟、詹宇卿這幾個，可是到頭來，卻只來了個詹宇卿，那真是氣煞我也！不過還好，六零一班的黃寧去上興趣班，可去的早，還有一個多小時可以玩一下，所以他過來湊湊熱鬧。我疾步來到傳達室，準備登記，一會兒時間我們進去了。

　　我首先去教室中拿了排球，然后去放了一下書包便匆匆向操場奔去。

　　我們玩了兩個多小時，什么發球，二傳扣殺，等等練習過了一會，我眼睛一亮，我看見了單杠，我便想去試試引體向上，可我臂力不足，只能做兩三下。

　　做完引體向上，我又想去試試五十米跑，我最好的成績是七秒六。我想挑戰一下極限，便用手表計時，“跑”，一聲指令，我猶如一匹脫韁的野馬，向終點沖去，可反而更差了，才八秒兒，哎！這是無法改變的事實.

　　之后，我又試了好多好多。

　　這個周末我已玩夠了！

課余活動作文篇3

　　我的課余活動豐富多彩，就像夜空中那一閃一閃的星星，點綴著我的課余活動。

　　我的課余活動很多，有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課余活動。那一天，風和日麗，媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩，到了蝴蝶灣，我迫不及待沖下車，跑到軟綿綿的沙灘上，這時，一陣帶著海腥味的風朝我吹來，讓我感到心曠神怡，我看著在海里嬉戲的人們，再看看一個個五顏六色的.貝殼，剛想伸手去撿，“來，帶上救生圈，換上泳衣，爸爸帶你去沖浪！”爸爸說，我一聽，立刻縮回了手，快速地換上泳衣，戴上救生圈，牽著爸爸的手沖向蔚藍的大海。剛開始，因為我害怕，被幾個小浪沖到了岸邊，后來，爸爸說：“待會兒，你遇到小浪，就試著走看看，如果是中浪，你就站著不動，大浪，你能跳就跳！”我按照爸爸的話去做，闖過了好多個浪，最后，在我站的位置，浪花沖過來了，浪花把我卷起來，沖到了岸邊，上岸了，媽媽說：“見大海寬嗎？我們的心胸要向大海一樣寬廣。”我點點頭。

　　這就是我的課余生活。

課余活動作文篇4

　　我一個星期上課五天，每天都上課到兩點二十五分，再補習到六點三十分，完全沒有時間再進行課余活動。只有在星期六和日才能和一些志同道合的朋友進行課余活動。

　　我在課余時有很多活動，如：游泳，打羽球，畫畫和玩電腦游戲等等，但是我最喜歡的課余活動是打羽球。

　　我喜歡打羽球的原因是因為我在一年級時，我爸爸便開始教我打羽球，讓我對羽球開始產生興趣。于是我在四年級時就成為小學的羽球校隊。在小學校隊里有正式的教練教我打羽球，讓我的球技更上一層樓。除此之外，我發現打羽球不但可以發泄身上所有不愉快的心情，最重要的是還可以減肥又能使身體健康，真是一舉兩得啊!

　　現在我已高中一了在中學的初中期間，我沒有成為校隊因為我發現羽球校隊一星期要練至少三天，我的補習都在下午，和校隊練球的時間相撞，會讓我的成績下跌的。所以我選擇羽球學會1，在羽球學會1的三年里，我不曾想退出，因為在羽球學會里我每場比賽都勝利，可說是常勝將軍，這增加了我對打羽球的興趣，讓羽球成為我的生命中不可或缺的。

　　在星期六時，我會和兩個朋友一同去練球，且在星期日時，我會和大約10位朋友到“Ampang Botanic Club House”打羽球。在和朋友打羽球的同時，我也認識了許多新朋友和發現真心朋友的可貴。

　　總而言之，課余活動歸課余活動，正課當然也很重要，一定要均衡的分配時間，才能兩全其美。

　　語。

　　沒過多久機會來了。全校組織一批四年級同學去101考試，其中有我。來到101中學，一進校門，我就被巨大的校園所吸引。我抬頭仰望天空，藍天上一群鴿子從頭頂飛過，多美的校園啊！我到了考場，試卷一發，我不慌不忙地做完每道題，答題的輕松讓我信心滿滿。回報就是：通知考上了！我前進了一小步。

　　自從進入101培訓部，我更努力了。此時我報了王寧老師提高班，由于底子不好，第一節課我猶如聽天書一般，幾度產生退卻的念頭。開始雖然進步不大，但最重要的是對數學的興趣日益濃厚。記得一次課上王老師問同學們學習收獲，有的同學說解決了行程問題，有的解決了數論問題，而我是培養出了數學的興趣。有了興趣，就有了動力。從這時起，我跟王老師學會了記筆記和歸納總結。我聽電視里說：成功的例子差不多，失敗的例子各不同。總結失敗比總結成功更能促人進步。她教我們總結并認清錯誤，把錯誤及錯因記在本上，如此讓我受益極大。數學提高很快，并轉入精英班學習，而且考入了盼望已久的仁華學校，還獲得了數學全國“希望杯”三等獎。

　　在緊張的期盼中，小升初拉開了序幕。

　　101中學是我的首選。我充滿自信地帶著各種證書（數學全國三等獎，科技英語市級獎，公共英語二級，計算機和舞蹈區級獎）來到101中學參加小升初面試時，我禮貌地與老師打招呼，大方地在老師面前接受測試：數學，清晰地說出的計算過程和答案；英語，流利地描述101印象；舞蹈，優美地展示蒙古舞、孔雀舞、拉美舞的英姿。當老師示意我可以結束時，我又提出想全面介紹一下自己，幾位老師交換一下眼神同意了。我立即充分介紹了自己的特長和優勢。老師微微點頭。當天就接到了101實驗班錄取通知。六年的努力終于有了回報。

　　杜甫的詩句說：“挽弓當挽強，射箭當射長”。意思是要做強者，就要選最嚴格的方式鍛煉自己。學習數學也要找最好的最能嚴格的老師，才能進步最快。感謝王寧老師，感謝。