精選勞動作文八篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的勞動作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動作文 篇1
為了讓大家在校園里能享受勞動的樂趣，學校特別進行了一次大掃除。
下午，大掃除開始了。樓道上人頭涌動，桌子移動的聲音、抱怨的聲音……連成一片。有的打水、有的掃地、有的拖地板……好不熱鬧。只見一個同學手持拖把將它浸濕，專心致致地和其他兩個同學齊心協力的將地板擦得干干凈凈。而我也和其他兩個同學挽起衣袖，摩拳擦掌自告奮勇地一起擦窗子。
我先爬上窗臺，將沉甸甸的水桶提上去。拿起抹布猛得亂擦，雖然，窗子幾乎沒了灰塵，但是，仍然有一些我擦過的痕跡。擦得滿臉通紅的我，看見自己擦得并不好。依然拿起抹布再擦，卻忽視了手上的抹布已經有許多的污漬，結果是越擦越臟。我左思右想，當我看著手上黑乎乎的抹布時才想到忘了洗它。馬上又將它放入水桶里清洗，不一會兒水桶中出現黑水跡。之后我又將它拿起猛力的狂擦……最后終于把它們擦得一層不染，我開心地尋找著下一個目標。
我轉頭發現護欄網很臟，令人苦惱的是它竟然很難擦，讓我不知所措。我不由得想起了身邊的同學，他帶了兩個刷子向他借了一個，他友好的答應了。我拿著刷子在護欄網上發出“沙沙”的聲音，好似在說：“你還有兩下子”。此時，我卻累倒在窗臺上，兩眼無神靜靜地望著難以清洗的護攔網，想著“對策”忽然想到
手上的抹布，決定用它們再試一下，有志者事竟成，最終我將銹跡消滅了。我滿意的笑了。
在這次活動中，我親身體驗了勞動的艱辛，也明白了勞動能使我們收獲樂趣。
勞動作文 篇2
月亮漸漸升高，它身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，它那銀盤似的臉，透過樹梢，露出溫和的笑容。
我望著月亮，想到今天要幫奶奶洗腳，一半喜一半憂。卻終在如此美麗的夜色中，拂去心中的憂愁轉身進入房里。
擰開水龍頭，在水大約半盆時，我關緊水籠頭，又將指尖探了下水溫，才覺得萬事俱備。我小心翼翼地端起臉盆，出浴室，又忽地想起什么，轉身進浴室拿出一條毛巾，才又一步步走向臥室。
我緩緩移動腳步，生怕這水一不小心就濺出來了。從浴室到臥室的路并不長，只有幾步，我卻在此時覺得無比的漫長，我本來那顆平靜的心又在快走到臥室時提到了嗓子眼。走進房間，看著床頭臉色有些微紅的奶奶，心更是“怦怦”直跳。她早就將鞋脫好了工工整整地擺在一旁，像個孩子一樣，眼睛亮亮的，像天上的星星，寫滿了歡喜，只因我說，今天我來幫您洗腳。
“噔－噔－”我一步一步地走近。
奶奶的眼睛一點點一點點變得更亮。
我輕輕放下盆子，笨拙又小心地把她的腳放入水中。捧起水，一點一點地清洗腳上的污漬。雖然動作生疏但是還好不失溫柔。奶奶的腳板總是會癢，她就總會買一些膏劑，但卻都不見成效。我抬起她的腳，幫她撓癢，還時不時問奶奶：“是不是撓疼了？是不是太輕了？”不管怎樣問，她都會笑瞇瞇地回答：“不重不輕，剛剛好，很舒服。”她的腳板很大，很寬，摸起來并不舒服，有些粗糙，腳心的紋路像是交錯的枝條，爬滿了腳板。這是小時候干農活，不愛惜自己成這樣的。奶奶的腳趾甲厚，輕輕按一下會很疼，我避開會使她疼痛的腳趾，指尖來到腳背，腳背的骨頭看著很扭曲。我細細地洗著，想將平生沒幫她做的事都在洗腳上來補償。拿出毛巾擰干水后平放在手心，另一只手托起腳，仔細擦干水漬，再將腳放入拖鞋。抬頭看著笑容如花的奶奶，竟比這窗外的月色還要美！我笑著看著奶奶，心里想著這是我一生中最美的勞動，如果可以我想每天都給您洗腳。
窗外的月光如朦朧的輕紗籠罩著大地。
勞動作文 篇3
學校號召大家進行科技勞動小制作，并且要進行展覽。我決定制作標本，把美麗的大自然，永遠保留下來。
班主任石老師要和我們一起制作標本。課堂上，老師和我們一起，認真的學習、認真地討論、認真地研究，就像我們的朋友一樣，一點也沒有老師的架子，在美麗的大自然里，我們真真實實的感受到了自由、和諧、快樂。
課堂上，老師讓我們自己自由組合成學習小組，在第一次采集標本時，老師強調了地點、安全、保護植物、采集標本的技術事項，我們以小組為單位，自由采集自己喜歡的標本。第一次走出教室，在大自然里上課，我們小組的幾個女孩，就像飛出籠子里的小鳥，在老師規定的河邊，自由的嬉戲，或奔跑或戲水，要不是組長及時提醒我們，我們一定會忘記了自己的任務了。靜下心來，仔細的觀察河邊的植物，平時熟視無睹的一些花花草草，卻也十分有趣，有的葉子細細長長的，像一條條美麗的帶子，有的葉子的葉脈清晰美麗，有的葉子長滿了刺刺，“那里有一株紅色的植物”，隨著組長一聲驚叫，我們紛紛跑上前去，仔細觀察，反復討論，最后，有組長采集起來。
在制作過程中，我根據老師的要求，仔細的分類、去土，清潔標本，用我們簡易的吸水紙—報紙和我們早已不用的厚書本，仔細的進行定型與風干，我在整理這些采集的標本時，感覺還是有點難，總是手忙腳亂的，總是配合不好同伴，連續幾次，都沒有整理好形狀，正在氣餒呢，老師走了過來，一邊幫助我們，一邊鼓勵我們：第一次做，做不好沒有關系，只要反復嘗試幾次，就能做好了。經過老師的指導、同學的幫助，我做得也十分順手起來。哈哈，我也能行的，我想，等這些標本風干了，我一定會制作出一幅幅美麗的圖案的。
這一節課，我不僅僅自由的呼吸了大自然清新的空氣，而且，學會了動手制作，感受到了成長的快樂，快樂的標本制作課，我會永遠的珍藏在我的腦海中。
勞動作文 篇4
今天是我盼望已久的五一勞節，我帶著喜悅的心情來到姥姥家。一進門，我就看見姥姥她那和藹可親的面孔，正低這頭，在聚精會神地掃地。一看見我來了，笑瞇瞇地抬起了頭，問我一些關心我的事。
我看見姥姥的頭上有幾滴汗珠，正順著姥姥臉頰流下來，我看見這一剎那，連忙接過姥姥的掃把說：“姥姥，我來幫你掃吧”姥姥說：“沒關系，外甥還是做作業去吧！”我卻一定堅持說：“今天是五一勞動節，也該讓我有個表現的機會吧！”一邊請姥姥休息，一邊我就認真地掃起地來，姥姥呢？坐在沙發上，看著我，好象在說：“陳侃是長大了啊！我們把他養大沒白費。干完這事，我又干了另外的活。姥姥笑得合不攏嘴。雖然打掃衛生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的.路上，天空好象更藍了，花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云，象一個笑臉，仿佛在對我說：“助人為樂，好孩子，助人為樂，好孩子。”我聽了一直從嘴里甜到心頭。
啊！這次五一勞動節太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的，所以我們大家要好好勞動哦！雖然我只是干了一些微不足道的活人兒，但是勞動卻給我帶來了無與倫比的快樂。
勞動作文 篇5
下午我和爸爸媽媽進行了一次大掃除。媽媽說：“我建議來個分工吧，我負責掃地和清洗衛生間；兒子負責拖地；你爸爸負責收拾垃圾和整理房間。”
大家開始工作了。媽媽每掃好一處我就拖一處。為了讓地板更干凈我不斷地清洗拖把，媽媽又往清水里加了一些花露水我問媽媽為什么要這樣媽媽說為了讓地板發出香味兒家里的空氣更好一些。由于長時間沒很好地做清潔地板上留下了許多不容易拖掉的污跡我不知道怎么辦。爸爸說：“先灑點水再使勁拖。”我試了試爸爸教的方法還真有用。我一會兒就把這些污跡排除掉了。當我拖完客廳的時候已經累得氣喘吁吁。“沒想到做家務真累媽媽你真的太辛苦了!”“你能體諒媽媽的辛苦，媽媽真高興!”
經過一小時的忙碌我們終于把家里打掃得干干凈凈。我高興地說:“為我今天的勞動付點工錢吧!”
“什么?我為你做飯你為什么不付工錢呢?”爸爸佯裝不高興地說。
“我現在還沒有錢呢。”我小聲地嘀咕。
媽媽說：“有道理付你一元錢。”
我高興地說：“OK勞動真快樂!”
勞動作文 篇6
同學們，你們知道嗎？從出身到現在有個人在我們背后默默地支持我們。鼓勵我們。她就是我們偉大的母親！
每當我們摔了跤時，我就坐在地上號啕大哭。是媽媽用她溫柔又體貼的小手抱起我們，是媽媽在我們遇到挫折時關心我們。
每當我們遇到了難題時。又是媽媽有耐心地給我講題：有時睡前媽媽還會給我講故事，讓我學到了一些新的知識。
每當我做錯了事情時，是媽媽教給我做人的道理。
每當我們全身臟西西的時候，又是媽媽不怕臟不怕累地給我們洗澡換衣。每當我們又冷又餓時又是媽媽不怕辛苦的給我們做飯來吃。找衣服來穿。
當我們漸漸長大時，懂得道理時。能自己照顧自己時，可是我們偉大的母親卻在一天天變老。身體一天不如一天，這時。我們應該用一顆孝順的心來看待自己的媽媽。報答媽媽這些年來照顧我們。是她在我們背后支持我們鼓勵我們的偉大的勞動者——媽媽！在多金錢也報答不了母親的愛和關心。因為是她把我們帶到這個世界上的！
勞動作文 篇7
暑假的一天，我與爸爸一起到鄉下的田里除草。
我到田里一看，哇！豆子好茂盛啊！但是草比豆子還要茂盛。我心想：再不除草，草就會把豆子的營養吸光光了！
想到這兒，我就趕緊干了起來。首先是充分發揮手的力量，用手拔草！我的方法是：先抓住草的中間部分，然后連根拔起！這個方法雖然好，但速度太慢。后來爸爸看見了一把鐮刀插在地上，就讓我用鐮刀割草。這次我改換了方法，變成這樣：一手抓住草的底部，一手拿鐮刀割。用這把鐮刀果然不同凡響，不一會兒就割了很多草，但我卻累得汗流浹背，幾乎要趴下了。
好不容易等到了休息時間，我一口氣把帶來的一瓶冰紅茶喝得精光，才總算解了渴。
才休息了一會兒工夫，爸爸又催著我勞動了。但是我實在是受不了了，我不想再到太陽底下去割草了。這么熱的天，我想今天的溫度恐怕有40多度吧！這時候我非常非常想念家里的那臺空調，這樣的天氣在涼絲絲的空調房間里睡覺還差不多呢！可爸爸還是非拉著我去割草不可。沒辦法，只好硬著頭皮上陣。幸虧婆婆及時來了，她像個大慈大悲的觀世音菩薩一樣把我救出了苦海，要不然到現在我都在不停地割草呢！
經過了這件事情，我明白了：如果再不好好學習，以后就該天天受這樣的磨難了。
勞動作文 篇8
今天，媽媽打開鞋柜換鞋時，皺著眉頭說：“這里真亂，還有股臭味。一會兒還要上班，連收拾鞋柜的機會都沒有。”正在一旁玩魔方的我聽到了，連忙自告奮勇地說：“媽媽，我來幫您吧？”“就你？”媽媽用輕蔑的語氣說：“你不行。”我央求媽媽：“媽媽﹑媽媽，好媽媽，讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了，說：“好吧。不過，如果你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你。”我說：“我可不是那么好收拾的。”
媽媽走了。我剛打開鞋柜，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋著走到鞋柜旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在樓道里找了一個可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進去，再把舊箱子放在床底下。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進鞋柜時，發現鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，隨便拿了一把刷子，跑回來，要刷鞋柜時，我忽然想起媽媽平時用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報紙，來到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地擺到鞋柜上。
我聞了聞，還是有臭味。正好，柜子旁有一瓶“空氣清新劑”，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四處彌漫。啊！真香！臭味的問題解決了。
中午，媽媽下班回來，我急不可待地說“媽媽，快換鞋吧”，媽媽打開鞋柜一看：“啊，好整齊呀，還有一股香味呢”，我在一旁會心地笑了。
通過這件事，我體會到了父母平時的辛勞。以后，我要多幫助父母做一些力所能及的家務，讓他們休息休息。
【勞動作文】相關文章：
關于勞動的作文:快樂勞動09-22
勞動“炒菜” 勞動的快樂作文01-08
勞動的作文11-16
作文：勞動10-09
勞動的作文10-05
勞動的作文07-16
勞動的作文07-16
關于勞動的作文:勞動真快樂12-31
愛勞動珍惜勞動作文09-16
歌頌勞動贊美勞動主題作文10-09